校園消防安全征文500字（精選43篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到征文吧，征文具有主題鮮明、內(nèi)容清楚的特點(diǎn)。你知道征文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的校園消防安全征文500字（精選43篇），希望能夠幫助到大家。
校園消防安全征文 篇1
今天，是中小學(xué)生安全教育日。下午2時(shí)30分，鄭東新區(qū)九年制實(shí)驗(yàn)學(xué)校舉行了一系列的消防知識(shí)進(jìn)校園活動(dòng)。因?yàn)槲沂切@小記者，韓老師就讓我去當(dāng)“小小攝影師”，于是我和另外三位小記者拿著錄像機(jī)進(jìn)行了實(shí)時(shí)跟蹤錄像。
在道德講堂，吳參謀正在給五年級(jí)的同學(xué)們主要是講怎樣防火和怎樣預(yù)防火的內(nèi)容。讓同學(xué)們明白了，在著火的時(shí)候，我們不能不管不顧地跳下樓，而是應(yīng)該拿一個(gè)濕被子或濕毛巾蓋著身體，捂住口鼻，然后從樓梯下樓；如果身上衣服著火了，可以在地上打滾等等，吳參謀講的通俗易懂，同學(xué)們也聽(tīng)得津津有味。
隨后，我們來(lái)到學(xué)校的操場(chǎng)上，也同時(shí)在舉行著消防安全的親子活動(dòng)。這個(gè)活動(dòng)主要是讓一年級(jí)的小朋友們了解消防的知識(shí)。主持人先對(duì)各位家長(zhǎng)和同學(xué)講了消防的知識(shí)，然后又舉行了幾個(gè)小游戲，最讓我過(guò)目不忘的是第二個(gè)連接水帶的這個(gè)游戲。游戲規(guī)則是這樣的：大人和小孩拿著水帶，同時(shí)出發(fā)，然后到指定位置把水帶接上，跑到終點(diǎn)，最后家長(zhǎng)背著孩子再重新跑回起點(diǎn)。就這樣一次次的來(lái)回跑，最后用時(shí)少的隊(duì)伍獲勝�？吹剿麄�?cè)谂艿郎夏菭?zhēng)強(qiáng)的信心，看到他們那堅(jiān)強(qiáng)的表情，我真想為他們加油！
今天真是開(kāi)心又學(xué)知識(shí)的一天，由衷的感謝學(xué)校舉行的此次活動(dòng)，期盼著此類(lèi)活動(dòng)越辦越多！同學(xué)們，你們期待嗎？
校園消防安全征文 篇2
老師，同學(xué)們大家好!現(xiàn)在我向大家介紹我對(duì)消防安全的認(rèn)識(shí)。
首先，我知道火警電話(huà)是119，每年的11月9日是全國(guó)安全日。火對(duì)于人類(lèi)來(lái)說(shuō)是很重要的，它給我們帶來(lái)光明和溫暖，帶領(lǐng)人類(lèi)走向文明。大家離不開(kāi)火，但是我們不正確地使用火是很危險(xiǎn)的，容易造成火災(zāi)給國(guó)家和個(gè)人生命、財(cái)產(chǎn)安全造成損失，所以我們要好好地學(xué)習(xí)消防安全知識(shí)。
作為一個(gè)小學(xué)生，要記住報(bào)警電話(huà)是119，看見(jiàn)有地方發(fā)生火災(zāi)要及時(shí)撥打火警電話(huà)，這是任何一個(gè)公民的義務(wù)。起火以后，要做到先救人后保財(cái)產(chǎn)的原則。
如果發(fā)生火災(zāi)，同學(xué)們切記不要相互擁擠，不要慌張保持冷靜;被濃煙包圍時(shí)不要直立行走，用手或者衣袖捂住口鼻靠著墻壁彎腰撤離，以免被煙嗆到;當(dāng)身上起火時(shí)，要趕快在地上打滾，把火撲滅。
每年學(xué)校組織的消防演習(xí)，同學(xué)們一定要記住消防叔叔交給我們的自救知識(shí)并合理運(yùn)用，一定能夠及時(shí)預(yù)防火災(zāi)。
我們須自覺(jué)承擔(dān)起校園防火工作的責(zé)任與義務(wù)，更多的學(xué)習(xí)和掌握消防知識(shí)，遵守各項(xiàng)防火制度，積極參與校園消防工作，使社會(huì)形成“處處注意防火”的群防群治的局面，從根本上減少或避免校園火災(zāi)事故的發(fā)生。同學(xué)們“遠(yuǎn)離火災(zāi)，讓社會(huì)安全”是我們永遠(yuǎn)的目標(biāo)。讓我們更加關(guān)注消防安全，為保護(hù)自己和他人的安全而共同努力吧!
校園消防安全征文 篇3
消防安全是關(guān)系到生命的大事。人生只有一次，我們?cè)趺茨懿徽湎�？生命是一曲�?yōu)美的交響曲，是一片華麗經(jīng)典的詩(shī)章，是一次經(jīng)歷挫折與艱難的遠(yuǎn)航，生命誠(chéng)可貴！
我們歌頌聲明，因?yàn)樯菍氋F的，他只有一次；我們熱愛(ài)生命，因?yàn)樯敲篮玫模钗覀兊娜松鸁òl(fā)出光彩！在這個(gè)世界上最蓬勃旺盛和美好的就是人的生命！消防安全是關(guān)系到生命的大事。人生只有一次，我們?cè)趺茨懿徽湎�？俗�?huà)說(shuō)：水火無(wú)情，這一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)。人們?cè)诓唤?jīng)意間就釀成了災(zāi)難。我們的身邊處處離不開(kāi)火，做飯需要火，燒水需要火。自從古人發(fā)明了鉆木取火，人類(lèi)才吃上了熱的食物，在冬天刺骨的寒風(fēng)中得到了溫暖�？扇魏问挛锒加袃擅嫘裕祟�(lèi)如果不好好使用它，就會(huì)造成嚴(yán)重的損失。每年，有多少起因?yàn)榛馂?zāi)造成的嚴(yán)重事故？又有多少人命喪這熊熊大火的魔爪下？
消防安全人們總不重視，這還不足以給我們一個(gè)警告嗎？生命只有一次，如果我們不注意消防安全，那就等于在踐踏自己的生命，踐踏他人的生命。生命是寶貴的，我們要珍惜他。倘若一個(gè)人連自己的生命都不珍惜，那他活在這個(gè)世界上又有什么意義？同火災(zāi)來(lái)比，生命是渺小而脆弱的。人們?yōu)槭裁磳⑸弥韧猓俊叭�，最寶貴的是生命，生命對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，只有一次�！钡拇_，只有生命的健康存在才能有新的生活。尤其是我們這些祖國(guó)的花朵，更是要精彩的活著！消防安全就是生命，我們要時(shí)刻牢記：生命是寶貴的！
校園消防安全征文 篇4
阿杜尖銳的哨聲響徹整個(gè)學(xué)校。
然后，走廊里煙霧彌漫，角落里一小瓶煙霧彈冒出濃濃的煙霧。突然，樓梯間的紅色和灰色相輔相成，什么都看不清楚。一種刺鼻的有害氣體迅速擴(kuò)散，刺激人的鼻子。學(xué)生們迅速?zèng)_出教室，用毛巾捂住口鼻，貓有秩序地向操場(chǎng)跑去。
這是干什么？原來(lái)我們學(xué)校正在舉行消防疏散演習(xí)！
學(xué)生們整齊地排成一行，聚集在操場(chǎng)上。樓梯里還冒出灰色或紅色的煙霧，像一條龍?jiān)诳罩酗w翔。
過(guò)了一會(huì)兒，消防官兵告訴我們?nèi)绾问褂脺缁鹌鳎菏紫劝纬霰ｋU(xiǎn)銷(xiāo)，然后左手握住噴嘴，右手握住壓柄，對(duì)準(zhǔn)火焰，用力按下壓柄，直到所有的火都熄滅。消防官兵講得很精彩，我們津津有味地聽(tīng)著。隨后，他們還挑選了八名學(xué)生進(jìn)行練習(xí)。只見(jiàn)一個(gè)軍官把柴火放進(jìn)兩個(gè)鍋里，往鍋里倒了點(diǎn)汽油，然后掏出一根柴火，用打火機(jī)點(diǎn)著，頓時(shí)火光沖天，像一個(gè)綠牙怪物。然后，他把木頭扔進(jìn)了一個(gè)木盆里。一道紅光出來(lái)，火焰一下子竄了五六米高，越燒越旺，連周?chē)目諝舛荚诼仙�。第二個(gè)鍋也是如此。熊熊烈火在猛烈燃燒。這時(shí)，消防官兵發(fā)出命令：開(kāi)始！我看到四個(gè)滅火器一起噴白色干粉，遮住了火焰。突然，火紅色的火焰消失了，取而代之的是一團(tuán)白煙。煙霧越來(lái)越大，不斷擴(kuò)散，很快就覆蓋了我們，就像走進(jìn)了人間仙境。過(guò)了很久，煙慢慢地不情愿地飄到空中，散了。
這次消防疏散演習(xí)真的很有意義！
校園消防安全征文 篇5
“同學(xué)們，下課了……”一陣下課鈴聲響起，可由于歷史課上的任務(wù)還沒(méi)有完成，所以，歷史老師只能占用幾分鐘我們大家下課休息時(shí)間。終于，當(dāng)老師布置完作業(yè)，宣布了下課后，我便用火箭般的速度沖出教室。
在歷史老師講課的那幾分鐘內(nèi)，我就聽(tīng)見(jiàn)外面一陣騷動(dòng)，不知道是幾班的人，在那兒大聲的喊叫著，可由于我們班前后門(mén)都關(guān)著，再加上窗戶(hù)也關(guān)的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，所以，什么內(nèi)容也聽(tīng)不很清楚。但那聲驚訝的喊叫聲，都快把我的魂兒給勾出去了！
出去后，我一眼便看到那從學(xué)校右方傳來(lái)的濃濃黑煙，我越看越好奇，睜大眼睛使勁兒看著。呀！不看不知道，一看嚇一跳啊！在冒出濃濃黑煙的地方有一小塊橙色的火！天啊，那里著火啦！在外面看見(jiàn)著火的人向班里一吆喝，不一會(huì)兒，全班的人都跑了出來(lái)，看著那熊熊大火，全班同學(xué)都一直緊張，消防員怎么還不來(lái)救火呀？
看來(lái)呀，這還是我們的消防安全問(wèn)題掌握的不足，著了火，怎么就沒(méi)有消防員來(lái)呢？是沒(méi)有報(bào)火警嗎？他們不知道，在這熊熊燃燒的大火里，耽誤一秒，就是財(cái)產(chǎn)損失甚至是人的死亡呀！
我們一定要對(duì)消防安全知識(shí)有所掌握，這樣才能對(duì)自己進(jìn)行保護(hù)，總之，還是那句話(huà)：”消防安全不能少“！
校園消防安全征文 篇6
火，可以給予他人光明；火，可以給予他人溫暖；然而，火，也能吞噬一個(gè)個(gè)美好的生命。
火，是美麗的，也是黑暗的。它可以讓我們品嘗到美味的食物，也可以冷酷無(wú)情地將我們的生命化作灰燼。因此，我們好好了解消防安全。
在著火時(shí)，我們不能慌張，要拿一個(gè)濕毛巾，捂住口鼻，以防濃煙毒氣，吸入體內(nèi)，導(dǎo)致窒息，要彎腰逃跑，因?yàn)闈鉄煴瓤諝獾馁|(zhì)量輕，會(huì)上升，即使你在濃煙密布的環(huán)境里，離地面兩三公分的地方依然會(huì)有新鮮空氣，逃跑時(shí)要走逃生通道，不能坐電梯，因?yàn)榘l(fā)生火災(zāi)一般會(huì)切斷電閘，而且就算不切斷電閘也容易停電，坐電梯容易困在其中，然后彎腰跑到空地上，撥打火警電話(huà)。
當(dāng)然，我們也一定要學(xué)會(huì)預(yù)防火災(zāi)的措施。平常，我們一定要牢記火警號(hào)碼，熟悉逃生路線(xiàn)。日常生活中，我們不能隨便玩火；不能隨意擺弄電器；不能將煙蒂火柴隨意扔在垃圾桶內(nèi)；入睡前，一定要將所有電器關(guān)閉；樓道間公共走道不能擺放易燃易爆物，我們不經(jīng)意的一件小事，就可能因起一場(chǎng)火災(zāi)，讓自己或他人，受傷甚至死亡。
焰火，你吞噬了生命；消防戰(zhàn)士，你挽救著生命！讓我們共同關(guān)注消防安全；共同驅(qū)走無(wú)情的烈火！
校園消防安全征文 篇7
11月，略帶涼意的我們迎來(lái)了學(xué)校消防安全月。
常說(shuō)：“安全第一，友誼第二，比賽第三�！边@句話(huà)不僅適用于比賽，也適用于所有人。沒(méi)有安全感，擁有偉大的榮耀是徒勞的。所以在這個(gè)看似落寞的11月——，讓平安花開(kāi)遍校園吧！
“消防安全”就是單純的消防安全。火是人們又愛(ài)又恨的東西。一方面是熱情、活潑、奔放的象征，也是紅領(lǐng)巾、國(guó)旗的顏色。另一方面，火也是可怕的。熊熊大火吞噬了一個(gè)又一個(gè)生命。他沒(méi)有聲音，沒(méi)有生命，但他比什么都可怕。
消防安全似乎離我們很遠(yuǎn)，很多人無(wú)動(dòng)于衷，但消防安全一定要重視。很多人忽略的原因大多沒(méi)有遇到，發(fā)生的地方太遠(yuǎn)，并沒(méi)有震撼到我們的內(nèi)心。如果真的發(fā)生了，而且是在我們身邊，我想大家都會(huì)害怕，大家都會(huì)有危險(xiǎn)。因此，加強(qiáng)消防知識(shí)的宣傳至關(guān)重要，消防演習(xí)迫在眉睫。
消防的必要知識(shí)可以讓我們一生受用。它就像熊熊大火中的一盆水，可以幫助你獲得生存的唯一希望。
所以讓我們行動(dòng)起來(lái)，讓消防安全進(jìn)入每個(gè)人的身邊。
校園消防安全征文 篇8
今天，杭州市崇文實(shí)驗(yàn)學(xué)校住宿部進(jìn)行了消防演習(xí)。
事先，老師已經(jīng)告訴我們今天要消防演習(xí)，所以晚上有些人壓根沒(méi)睡著；有些實(shí)在等不住的人就呼呼大睡起來(lái)；還有些人談天說(shuō)笑，幫自己緩解困意，消磨時(shí)光。后來(lái)，午后十點(diǎn)左右，只聽(tīng)一聲像鑼鼓一樣的聲音響起，并聽(tīng)到老師在走廊上叫：“著火啦！著火啦！”有的人連忙洗臉?biāo)⒀�。有的人鞋子都沒(méi)穿，趕緊逃命；有的人驚慌失措，迷迷糊糊的跟著人家跑起來(lái)。直到風(fēng)雨操場(chǎng)，才平靜下來(lái)。一看：有的人穿著褲衩，就跑了下來(lái)；有的人毛巾都沒(méi)帶，如果真的著火了，他們肯定被熏死了。還有人穿著棉毛杉褲下來(lái)，結(jié)果感冒了。俞校長(zhǎng)很失望地說(shuō)：“大家都沒(méi)有在三分鐘之內(nèi)逃離‘火場(chǎng)’，我們這次的成績(jī)是5分零28秒。接著我們有回寢室睡覺(jué)。平著習(xí)慣，我們知道還有第二次，所以這次我們誰(shuí)也沒(méi)睡著。又聽(tīng)到一聲哨聲，我們迅速的拿上毛巾，捂住嘴巴，慢慢的下樓梯，來(lái)到了風(fēng)雨操場(chǎng)。這次，大多數(shù)班級(jí)都在三分鐘之內(nèi)趕到了風(fēng)雨操場(chǎng)，我們的成績(jī)是2分零8秒，取得了第一名。
我覺(jué)得這次消防演習(xí)特別好玩。
校園消防安全征文 篇9
今日下午，我校為了提高師生們的安全意識(shí)和讓師生們知道如何逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的最好方法，開(kāi)展了消防安全演習(xí)。當(dāng)時(shí)全校同學(xué)都在教室里安靜地聽(tīng)老師講課。才僅僅兩分鐘的時(shí)間，教室外就傳來(lái)了消防安全警報(bào)聲，教室里混亂起來(lái)。老師聽(tīng)到后，立刻組織全班同學(xué)在教室外排好隊(duì)伍，有次序地快步下樓梯。
全校沸騰起來(lái)，一位老師在廣播室里有序地組織著逃離教學(xué)樓，三年級(jí)的，四年級(jí)的，五年級(jí)的，都擁在一起。有許多同學(xué)們用衣裳，捂住口鼻，快速地逃離，還有些同學(xué)用手捏著鼻子，用嘴快速地呼吸，班主任老師則組織好下樓梯的順序，避免在慌亂中有同學(xué)受傷。在老師有序的安排下，我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)都順利逃離教學(xué)樓，集中在操場(chǎng)上。當(dāng)同學(xué)們發(fā)現(xiàn)教學(xué)樓并沒(méi)成為火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)時(shí)，大家都吐了口氣。
在下課休息時(shí)間中，我從同學(xué)們的聊天中聽(tīng)到，大家都在贊揚(yáng)這次活動(dòng)的好處，并互相討論在慌亂中學(xué)到的逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的方法與知識(shí)。我和同學(xué)們一樣，心中也忍不住向開(kāi)展這次活動(dòng)的老師們豎起大拇指，并謝謝他們教會(huì)我們?nèi)绾翁与x火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。
校園消防安全征文 篇10
今天天氣陰沉沉的，很舒服，我與小朋友們一起去了義務(wù)消防大隊(duì)參觀(guān)。
到了那，我便排隊(duì)同大家一起參觀(guān)。我們先參觀(guān)了消防叔叔滅火時(shí)穿的衣服，有兩位叔叔演示了一遍他們穿衣服的速度，真是不看不知道，一看嚇一跳，那兩位叔叔穿衣服的速度真是快得驚人。兩位叔叔穿完了衣服又讓兩位同學(xué)上前去體驗(yàn)一下。兩位男同學(xué)積極的上前去體驗(yàn)，那兩位同學(xué)穿起消防服像兩只小袋鼠，別提又多滑稽了。接下來(lái)我們參觀(guān)并體驗(yàn)與觸摸了許多消防器材，如：液壓剪。千斤頂?shù)取Ｎ覀冞�體驗(yàn)了固定式擔(dān)架，一個(gè)人躺在了一塊雨布上，然后在把人和雨布用安全帶扣起來(lái)，然后消防叔叔往那塊雨布里充氣，那塊雨布就變硬了。然后就變成了固定式擔(dān)架了。
我們不止參觀(guān)了這些消防器材，我們還參觀(guān)了其他東西，對(duì)于這次活動(dòng)我受益匪淺。因?yàn)橥ㄟ^(guò)這次活動(dòng)我知道了消防叔叔有多么的辛苦，著火時(shí)穿著這么沉重的消防服去滅火，有時(shí)火著大了，屋子里又還有人，消防叔叔就得冒著生命危險(xiǎn)，穿著沉重的消防服沖到火里去救人�，F(xiàn)在我還小幫不上多大的忙，但是我長(zhǎng)大了一定要為消防事業(yè)作出貢獻(xiàn)。
校園消防安全征文 篇11
秋天到了，消防員們又開(kāi)始發(fā)愁了。因?yàn)樯搅执蠡鹩趾苋菀兹计饋?lái)了。你會(huì)想，可以用機(jī)器人滅火呀！是的，現(xiàn)在已經(jīng)有了會(huì)滅火的機(jī)器人。你瞧，消防隊(duì)的紅燈又亮起了。
看！熊熊大火燃?xì)饬耍罊C(jī)器人進(jìn)去了�？梢粫�(huì)兒，它就沒(méi)電了。消防員們不得不把它救出來(lái)，并自己澆滅大火。
要是能有自己充能的消防機(jī)器人該多好呀！沒(méi)錯(cuò)！這就是我設(shè)計(jì)的消防員號(hào)。它的左手是吸火柱，它可以把火吸到體內(nèi)的火電口，火電口則可以把火轉(zhuǎn)化成熱能，再轉(zhuǎn)化成電。在火場(chǎng)里，它只要吸火，就能不斷工作。右手是噴水器，它可以噴水，澆滅火。頭頂是現(xiàn)在最堅(jiān)硬的金屬——石墨烯。它比所有鋼鐵都要硬，比的鋼鐵要硬一百倍，用來(lái)保護(hù)機(jī)器人。還有兩個(gè)雷達(dá)，可以向總部發(fā)送、接受消息。腿是冰冷的，用來(lái)壓滅火源。如果有人不小心碰到了它冰冷的腿，就按一下它鼻子上的醫(yī)療包，就會(huì)給你提供治療服務(wù)。
它這么能干，看來(lái)真是個(gè)好幫手呢！可是火災(zāi)險(xiǎn)急，需要立即過(guò)去啊！所以，消防員們只要控制好速度，在辦公室里坐著指揮就好了。消防員號(hào)會(huì)照著速度飛過(guò)去的。
真希望這個(gè)機(jī)器人早點(diǎn)研發(fā)出來(lái)，對(duì)生命安全有更多的保障！
校園消防安全征文 篇12
火，給人類(lèi)帶來(lái)了文明的進(jìn)步，光明和溫暖。但是，一旦火失去控制，就會(huì)給人類(lèi)及社會(huì)造成極大的危害。
一月十八日那天，我們小區(qū)的一戶(hù)人家在燒東西，可就在中途，人走開(kāi)了，于是火就燒了起來(lái)，好在那個(gè)燒東西的煤氣很少，并沒(méi)有爆炸，如果當(dāng)時(shí)煤氣還多那火可就大了，家里的人在消防隊(duì)來(lái)了之后才知道著火了，好在火被及時(shí)的撲滅了。
火雖然“兇狠”可在火場(chǎng)中死亡的人大多不是因?yàn)榛�，而是火的幫兇——煙霧。為什么煙霧能使那么多人死亡呢，這就是因?yàn)闊熿F中含有大量的有毒、有害氣體，如果不防范就會(huì)中毒。
許多人雖然知道起火時(shí)應(yīng)怎樣做，也知道發(fā)生火災(zāi)時(shí)不能慌，要冷靜，可只要火災(zāi)一來(lái)，就都把這些知識(shí)拋在腦后了，連怎樣安全撥打119電話(huà)都忘了，甚至忘了火警電話(huà)是幾。有些人在起火時(shí)第一時(shí)間想到就是逃生，可怎么逃生呢，他們就直接跳樓，這樣可是很危險(xiǎn)的，如果你當(dāng)時(shí)處于二樓，就應(yīng)該往樓下丟棉被再跳下去。
“隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)。責(zé)任重于泰山�！辈诲e(cuò)，就像江澤民爺爺說(shuō)的，只要每個(gè)人做到從關(guān)心消防，處處注意防火”的群防群的局面，這樣火災(zāi)會(huì)少得多，那么明天也會(huì)更加美好。
校園消防安全征文 篇13
在我們的日常生活中經(jīng)常看見(jiàn)報(bào)道火災(zāi)的新聞，最近，是火災(zāi)高發(fā)季節(jié)，我們?cè)诩抑胁灰|碰火苗，有些火災(zāi)往往都是一顆小小的火苗造成的，所以我們千萬(wàn)不能小看它。下面就讓我給大家說(shuō)一下發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)該怎樣應(yīng)對(duì)吧!
如果發(fā)生火災(zāi)了，我們不要為了保護(hù)自己的一些財(cái)產(chǎn)或是其他貴重物品，而錯(cuò)過(guò)了逃生的最好時(shí)機(jī)，那就太不值得了。發(fā)生火災(zāi)是我們不管有什么重要的東西，都沒(méi)有身命重要。你要想，如果你拿到了所謂重要的東西而喪失了生命那太不值得了，但如果你從火海中逃了出來(lái)，錢(qián)沒(méi)了可以再賺，東西沒(méi)了，你可以再買(mǎi)，生命沒(méi)了是買(mǎi)不到的啊!
發(fā)生火災(zāi)時(shí)不能打電話(huà)，免的發(fā)生2次火災(zāi)，如果有濃煙近入房間，就用毛巾一類(lèi)東西堵住門(mén)縫，還有多的毛巾那就快把它弄濕捂住口鼻，打開(kāi)窗戶(hù)拿鮮艷的東西在窗外呼救，這樣走過(guò)的行人可以看到及時(shí)撥打119。你要逃生的話(huà)一定要用濕毛巾捂住口鼻，蹲下行走，因?yàn)闈鉄煻际峭献叩摹０l(fā)生火災(zāi)時(shí)不能坐電梯，可能會(huì)停止運(yùn)行。
大家一定要遠(yuǎn)離火災(zāi)，也可以上網(wǎng)查一下關(guān)于火災(zāi)發(fā)生時(shí)該怎樣應(yīng)對(duì)，多了解火災(zāi)的知識(shí)，如果發(fā)生火災(zāi)就知道該怎樣做。
校園消防安全征文 篇14
每當(dāng)我看到電視畫(huà)面上房屋被熊熊大火吞沒(méi)的場(chǎng)景，就會(huì)想到“水火無(wú)情”這四個(gè)字。我們通過(guò)什么使火成為造福我們的工具而不是生命的“殺手”。
現(xiàn)實(shí)生活中我們經(jīng)�？梢钥吹接行┤嗽谝巴夥疟夼凇�，一些舊房子的老化的電線(xiàn)，這些都能使火災(zāi)有機(jī)可乘，一旦發(fā)生火災(zāi)事故就會(huì)有巨大損失，直接影響學(xué)習(xí)、工作的正常進(jìn)行。萬(wàn)一發(fā)生火災(zāi)被大火圍困時(shí)，應(yīng)先撥打119電話(huà)告訴所在的位置，再千方百計(jì)想辦法自救，如果火不是很大可以浸濕棉被、毯子等披在身上沖出去，這時(shí)一定要當(dāng)機(jī)立斷不要猶豫不決。如果周?chē)鸁熿F很大，就必須用濕毛巾捂住口鼻盡可能貓腰貼地跑出去，因?yàn)闊熿F中有大量的有毒有害氣體，這樣做可以盡量減少煙霧的吸入量以免中毒倒下。如果被困在樓上可以利用下水管或者將床單撕成條狀連接起來(lái)，一端拴在固定的物體上再順著繩索或布條滑下來(lái)逃生。
生命只有一次，讓我們時(shí)刻牢記安全消防知識(shí)，積極參加消防活動(dòng)或演習(xí)，從根本上減少或避免火災(zāi)事故的發(fā)生。
校園消防安全征文 篇15
“消防安全”人人都知道。雖然知道，但在日常生活中真正注意到它的人，卻十分少。近年來(lái)，棉花廠(chǎng)火災(zāi)，森林大火，還有生活中許許多多的小火災(zāi)，時(shí)有發(fā)生。我就親身經(jīng)歷過(guò)一件。
秋天的一個(gè)晚上，皓月當(dāng)空，萬(wàn)里無(wú)云。在這個(gè)好天氣里，爸爸媽媽邀我去放孔明燈。來(lái)到廣場(chǎng)一看，喲，有這么多的人都在放孔明燈呀！我們也興奮地選了一塊空地，點(diǎn)起燈芯�？酌鳠袈貪q了起來(lái)，“呼”一聲，孔明燈搖搖晃晃地飛了上去。還沒(méi)飛多遠(yuǎn)，一陣風(fēng)吹過(guò)，孔明燈就像一個(gè)喝醉酒的人，跌跌撞撞地墜落在路邊的花圃里。破損的燈立刻燃起了熊熊大火。風(fēng)很大，風(fēng)助火勢(shì)，火很快燒到了小草上，把小草燒得“咝咝”作響。我們慌亂起來(lái)，不知道該怎么辦�？墒�，有的大人驚竄逃跑，有的大人急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，有的用石頭砸，有的用腳踩，個(gè)個(gè)忙得滿(mǎn)頭大汗。在大家的努力下火被熄滅了，我們這才松了一口氣。
“真危險(xiǎn)呀！”我感慨萬(wàn)千，“想不到一只小小的孔明燈，就能惹出大禍來(lái)�！笨磥�(lái)，我們只有在生活中，處處小心，才能有效地預(yù)防火災(zāi)。請(qǐng)大家時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)我們的家園，讓悲劇不再重演！
校園消防安全征文 篇16
中國(guó)自古北京人就用火�；鸾o人類(lèi)帶來(lái)光明、食物和溫暖.但是如果我們不注意，火會(huì)給我們帶來(lái)灰燼。現(xiàn)在，學(xué)校經(jīng)常舉行消防演習(xí)。有同學(xué)干脆當(dāng)真了，慢慢跑著，聊著：“消防演習(xí)沒(méi)啥關(guān)系，沒(méi)有真火。”
但是，如果真的發(fā)生了可怕的災(zāi)難，還能如此從容不迫嗎？消防意識(shí)要從小培養(yǎng)。
因?yàn)閾?jù)了解，我們身邊的人都沒(méi)有防火意識(shí)，火災(zāi)安全隱患隨處可見(jiàn)：清明節(jié)在山里燒紙錢(qián)放鞭炮，下鄉(xiāng)野餐時(shí)支起柴火；家里插了很久的飲水機(jī)插頭；燭焰苗上夜無(wú)電；忘記取下充電器.這一系列小問(wèn)題可能會(huì)引起火災(zāi)，危及人們的生命。因此，為了我們的生命安全，我們應(yīng)該增強(qiáng)消防安全意識(shí)。
火災(zāi)時(shí)有發(fā)生。要做到以下幾點(diǎn)：第一，一定要掌握消防常識(shí)。第一，發(fā)生火災(zāi)要立即報(bào)警；二、掌握防火滅火的基礎(chǔ)知識(shí)。其次，我們應(yīng)該知道如何在火災(zāi)中緊急逃生。還有，積極參加消防演習(xí)。
在日常生活中，我們必須增強(qiáng)防火意識(shí)，提高防護(hù)能力，這樣才能避免在危險(xiǎn)時(shí)刻受到傷害。在人類(lèi)使用火的漫長(zhǎng)歷史中，火不僅給我們帶來(lái)了好處，而且如果我們不小心，一切都會(huì)化為烏有。不要掉以輕心。
校園消防安全征文 篇17
天氣高熱不退，我們小區(qū)物業(yè)里的工作人員對(duì)部分出租房進(jìn)行了消防安全檢查，檢查的結(jié)果顯示：群租房里存在嚴(yán)重的火災(zāi)隱患。
吃過(guò)晚飯，我和爺爺奶奶像往常一樣，散完步后打開(kāi)電視機(jī)看蘇州新聞。突然，一條新聞?dòng)橙胛业难酆�，吳江某地因�(yàn)槊簹夤薇ǎY(jié)果家里都燒了起來(lái)，一些人也喪身火海。唉!看到這，我想到了我們小區(qū)里的哪些多群租房，房東把屋子用簡(jiǎn)單的木板等可燃物分成一塊一塊的，然后分別租給很多人，一套房子里能住十幾戶(hù)人家。每家都在房間里燒飯睡覺(jué)，每個(gè)房間都有一個(gè)煤氣罐，要是發(fā)生火災(zāi)那一個(gè)個(gè)煤氣罐就好像一個(gè)個(gè)計(jì)時(shí)炸彈，隨時(shí)都會(huì)爆炸，想想后果不堪設(shè)想。我想奉勸那些房東叔叔阿姨不要為了多收租金，把消防安全都忘記了，這樣危險(xiǎn)每時(shí)每刻都會(huì)發(fā)生。
第二天上午，我又看見(jiàn)一些叔叔阿姨在小區(qū)的門(mén)口發(fā)消防安全宣傳單。他們站在太陽(yáng)底下個(gè)個(gè)都滿(mǎn)頭大汗。這時(shí)我情不自禁地跑過(guò)去和他們要了一些宣傳單，也加入了發(fā)宣傳單的隊(duì)伍。紅色的宣傳單上印著“珍愛(ài)生命，從防火做起；杜絕火患，從自我做起�！钡拇笞衷谔�(yáng)的映照下格外醒目。真心希望小區(qū)里每個(gè)業(yè)主都能把這幾個(gè)大字牢記在心。
校園消防安全征文 篇18
火是人類(lèi)不可缺少的東西。它無(wú)私地給人帶來(lái)必不可少的光明和溫暖，可以說(shuō)是人類(lèi)的好朋友。但是，如果我們對(duì)火災(zāi)缺乏警惕，頑皮的火焰就會(huì)不斷蔓延，從而吞噬人們的生命。
火是很危險(xiǎn)的，只要你稍微放松一點(diǎn)，它總會(huì)威脅到你的生命。如今，不知有多少人在這場(chǎng)大火中默默死去。不管他們?cè)趺磼暝�，大喊大叫都沒(méi)有用。所以，我覺(jué)得消防安全很重要。現(xiàn)在很多人覺(jué)得無(wú)所謂了。多危險(xiǎn)��！其實(shí)，知道如何從火災(zāi)中逃生是很重要的。掌握了正確的方法，可能一輩子都不會(huì)后悔。
有些人因煤氣爆炸、線(xiàn)路故障等原因發(fā)生火災(zāi)，造成財(cái)產(chǎn)損失和人員傷亡。但是，如果這些人知道消防安全，也許結(jié)果不會(huì)是這樣。當(dāng)你被困在火里時(shí)，你最好用濕毛巾蓋住你的鼻子和嘴。因?yàn)樵诨馂?zāi)中，很多人不是死于火，而是死于煙。用濕毛巾捂住口鼻，可以有效防止吸煙。你必須知道火警號(hào)碼119，然后你應(yīng)該立即打電話(huà)給消防隊(duì)尋求幫助。你應(yīng)該在救援人員到達(dá)火場(chǎng)之前找到自己的出路。門(mén)把手著火了，不能從門(mén)出去，可以從窗戶(hù)出去。如果住在比較高的地方，記得不要盲目跳樓。如果住在比較低的地方，可以用一根長(zhǎng)繩子或者撕成長(zhǎng)條的床單把它緊緊地綁在窗框上，然后穩(wěn)穩(wěn)地爬下來(lái)，安全脫險(xiǎn)。
但是，即使安全獲救，也會(huì)遭受重大財(cái)產(chǎn)損失，所以最好的辦法是——避火，謹(jǐn)防火災(zāi)！生命只有一次，它是如此珍貴而脆弱。了解一些消防知識(shí)，可能會(huì)讓你的生活更快樂(lè)，更幸福，更美好！
校園消防安全征文 篇19
火災(zāi)，是一個(gè)可怕的災(zāi)難。每年都會(huì)因火災(zāi)奪取很多人的性命，甚至消防員的生命，為了減少悲劇的發(fā)生，人們必須提高消防意識(shí)，防范于未然。
引起火災(zāi)的原因有很多，如：煤氣泄漏、亂扔煙頭、家用電器等等…如果不注意身邊的細(xì)節(jié)，不做好防范意識(shí)，就很容易，產(chǎn)生悲劇的發(fā)生。如果做好防范意識(shí)，就可以減少悲劇的發(fā)生。
我們學(xué)校每個(gè)學(xué)期都會(huì)有消防演習(xí)和消防知識(shí)講座。讓我們每個(gè)學(xué)生都學(xué)會(huì)如何逃生，如果在學(xué)校或者家里真的發(fā)生了火災(zāi)，我們首先要保持冷靜的頭腦，不要慌張。切記撥打119，抓住身邊可利用的一切東西逃生，千萬(wàn)不要坐電梯逃生，也不要盲目地跳樓逃生，最好用濕毛巾遮住口鼻，匍匐前進(jìn)。如果逃不出來(lái)最好去有水的房間等待專(zhuān)業(yè)人員救援。因?yàn)榛馂?zāi)中大多數(shù)是吸入有害物體而失去生命的。
有一次，我在家里做實(shí)驗(yàn)點(diǎn)著一支蠟燭，想起老師說(shuō)紙可以加快火后慢沿，于是我把紙放在蠟燭上點(diǎn)燃了，火一下子大起來(lái)了，我心里非常緊張，又想起學(xué)校給我們講的滅火的知識(shí)，我感緊冷靜一下，去衛(wèi)生間拿盆水撲滅了火，我也一下子知道了火的危險(xiǎn)和可怕。我再也不敢自己在沒(méi)有大人在的時(shí)候玩火了，太可怕了。
我以后就防范火災(zāi)的發(fā)生，注意家里的煤氣關(guān)了沒(méi)有，電器開(kāi)關(guān)有沒(méi)有關(guān)，更不能隨便玩打火機(jī)。
火災(zāi)是可以防范的，只要每個(gè)人都有防范的意思就會(huì)減少火災(zāi)的發(fā)生，請(qǐng)每個(gè)人都要珍愛(ài)生命。
校園消防安全征文 篇20
消防安全和我們的生活息息相關(guān)。如果我們忽視消防安全的話(huà)，那么后果將不堪設(shè)想，但是如果遇到火災(zāi)等危險(xiǎn)的話(huà)，也不要慌張，要即及時(shí)用濕毛巾捂住口鼻，然后設(shè)法逃走，如果來(lái)不及逃走，要到窗前大聲呼救。
就在上個(gè)星期天，我們小區(qū)附近有一家人家著火了。當(dāng)時(shí)屋里一共有4個(gè)人，一個(gè)大人和一個(gè)小孩由于及時(shí)發(fā)現(xiàn)并逃出，沒(méi)有什么事。這時(shí)屋里只剩下兩個(gè)學(xué)生了，火勢(shì)還在不斷地蔓延，情況十分危急，于是圍觀(guān)群眾立刻撥打了119。但由于地址不詳，消防隊(duì)員暫時(shí)還沒(méi)有趕到。被困的兩名學(xué)生他們?cè)诎l(fā)現(xiàn)火災(zāi)后及時(shí)用濕毛巾捂住了口鼻，并用毛巾堵住門(mén)縫，然后遠(yuǎn)離煤氣等易燃物品，鎮(zhèn)靜地等待消防隊(duì)員，而且不斷想辦法自救。最終安全脫離險(xiǎn)境。
那么為什么他們能脫離險(xiǎn)境，而在其它火災(zāi)發(fā)生時(shí)，就有許多人員遇難呢?因?yàn)檫@兩名學(xué)生在發(fā)生火災(zāi)時(shí)臨危不亂，十分鎮(zhèn)靜，并且他們及時(shí)用濕毛巾捂住口鼻。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)在發(fā)生火災(zāi)時(shí)有80%的遇難者是被煙霧窒息而亡。其次他們遠(yuǎn)離了煤氣等易燃物品，如果被困者靠近煤氣等易燃物品的話(huà)，那么由于高溫，煤氣等物品就很容易發(fā)生自爆，從而導(dǎo)致被困者受傷，甚至死亡。
我相信只要大家多了解一些消防安全知識(shí)，平時(shí)多注意防火，許多悲劇就可以避免了。我希望大家能和我一起，做一個(gè)消防意識(shí)極高的小公民!
校園消防安全征文 篇21
注意消防安全，珍惜我們最寶貴的生命，是我們每一個(gè)人義不容辭的義務(wù)，是我們的責(zé)任，是我們努力應(yīng)該做到的事情。
消防安全，我們要時(shí)刻的注意在日常生活中，火災(zāi)帶給我們的惡劣影響，一場(chǎng)大火，帶給我們的不僅僅是財(cái)產(chǎn)安全的損失，甚至是會(huì)威脅我們的生命，大火來(lái)勢(shì)洶洶，沒(méi)有人可以阻擋他們，一場(chǎng)大火，無(wú)情的燒掉了我們最?lèi)?ài)的一切，為了減少我們不必要的損失，所以我們每一個(gè)人都要時(shí)刻的做好消防準(zhǔn)備，要準(zhǔn)備好日常生活中，一些滅火的東西，遇到大火時(shí)，要有一些簡(jiǎn)單的防范意識(shí)，不要讓大火傷害到我們。
在我們的日常生活中，火雖然是很殘酷的，但是我們依然可以做好準(zhǔn)備去預(yù)防火災(zāi)，在我們平時(shí)對(duì)電器的使用過(guò)程中，我們?cè)诓豢措娨暤臅r(shí)候，一定要記得把電源關(guān)掉，不要讓電視長(zhǎng)時(shí)間的待機(jī)，還有就是不要長(zhǎng)時(shí)間的看電視，這樣，電視會(huì)變得很熱，依然會(huì)引起火災(zāi)，這樣就會(huì)時(shí)刻的威脅我們的生命。在做飯的時(shí)候，我們要在做晚飯之后，把煤氣灶關(guān)掉，以防煤氣泄氣，引發(fā)不必要的麻煩。每一個(gè)人都要時(shí)時(shí)刻刻的注意用火的安全，做到有備無(wú)患，在平時(shí)，我們做好防范準(zhǔn)備，這樣在發(fā)生火災(zāi)的時(shí)候，我們也可以及時(shí)的應(yīng)對(duì)來(lái)保護(hù)我們的生命及財(cái)產(chǎn)健康安全。
火是無(wú)情的的，他們?cè)诎l(fā)生的時(shí)候不會(huì)給大家留情的，所以我們要時(shí)時(shí)刻刻的準(zhǔn)備好，做好消防安全，消防安全關(guān)系到每一個(gè)人的生命健康，我們要為我們自己負(fù)責(zé)，加油。
校園消防安全征文 篇22
人們常說(shuō)，我們離不開(kāi)火，不管火是什么，開(kāi)水和烹飪都離不開(kāi)火，或者說(shuō)是兩面派。有時(shí)候，如果你不好好利用它，它也會(huì)有邪惡的一面�；馂�(zāi)事故不僅會(huì)產(chǎn)生巨大的影響，還會(huì)造成巨大的損失。因此，作為一名熱愛(ài)生活的小學(xué)生，他應(yīng)該掌握一些消防知識(shí)，例如，只有那些使用滅火器的人、最初的消防方法和火警警報(bào)。
火的另一個(gè)壞處是火的鐵哥們兒；煙不要低估它。這是許多人在火災(zāi)中喪生的“罪魁禍?zhǔn)住�。為什么�?huì)增加死亡率？那是因?yàn)闊熿F含有大量有毒有害氣體。如果你不采取預(yù)防措施，它會(huì)中毒的。
基于以上知識(shí)，現(xiàn)在讓我介紹一下如何逃生。
如果發(fā)生火災(zāi)，如果您被火災(zāi)包圍，請(qǐng)撥打119。在警報(bào)中，你應(yīng)該清楚地解釋火災(zāi)的位置、警報(bào)人員的姓名和火災(zāi)的規(guī)模。然后等待救援。如果火勢(shì)很小，用濕毛巾和毯子沖出去逃生。逆風(fēng)而行，彎腰爬出，用濕毛巾捂住口鼻，以免中毒。如果火勢(shì)很大，可以利用陽(yáng)臺(tái)、下水道或房屋內(nèi)其他牢固接地的物體逃生。它也可以用繩子或床單撕成條狀，一端綁在固定物體上，然后滑下逃生。如果你很匆忙，決定跳樓，你可以把一些衣服和被子扔到地下以增加緩沖，然后用手滑下窗臺(tái)以降低跳樓高度，并盡可能讓你的腳保持在地面上，盡可能挽救你的生命。
“隱患比明火危險(xiǎn)，預(yù)防勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”。是的，正如江澤民爺爺所說(shuō)，只要人人都能做到“人人關(guān)心消防，處處注意防火”，火災(zāi)就會(huì)少很多，我們的明天就會(huì)完美！
校園消防安全征文 篇23
生命是一曲優(yōu)美的交響曲，是一片華麗經(jīng)典的詩(shī)章，是一次經(jīng)歷挫折與艱難的遠(yuǎn)航，生命誠(chéng)可貴！我們歌頌聲明，因?yàn)樯菍氋F的，他只有一次；我們熱愛(ài)生命，因?yàn)樯敲篮玫�，他令我們的人生煥發(fā)出光彩！在這個(gè)世界上最蓬。
消防安全是關(guān)系到生命的大事。人生只有一次，我們?cè)趺茨懿徽湎�？俗�?huà)說(shuō)：水火無(wú)情，這一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)。人們?cè)诓唤?jīng)意間就釀成了災(zāi)難。我們的身邊處處離不開(kāi)火，做飯需要火，燒水需要火。自從古人發(fā)明了鉆木取火，人類(lèi)才吃上了熱的食物，在冬天刺骨的寒風(fēng)中得到了溫暖�？扇魏问挛锒加袃擅嫘裕祟�(lèi)如果不好好使用它，就會(huì)造成嚴(yán)重的損失。每年，有多少起因?yàn)榛馂?zāi)造成的嚴(yán)重事故？又有多少人命喪這熊熊大火的魔爪下？消防安全人們總不重視，
這還不足以給我們一個(gè)警告嗎？
生命只有一次，如果我們不注意消防安全，那就等于在踐踏自己的生命，踐踏他人的生命。生命是寶貴的，我們要珍惜他。倘若一個(gè)人連自己的生命都
不珍惜，那他活在這個(gè)世界上又有什么意義？
同火災(zāi)來(lái)比，生命是渺小而脆弱的。人們?yōu)槭裁磳⑸弥韧�？“人，最寶貴的是生命，生命對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，只有一次。”的確，只有生命的健康存在才能有新的生活。尤其是我們這些祖國(guó)的花朵，更是要精彩
的活著！消防安全就是生命，我們要時(shí)刻牢記：生命是寶貴的！
校園消防安全征文 篇24
1月9號(hào)的那天，我聽(tīng)到一個(gè)驚人的消息：朋友家著火了!而著火的原因僅是因?yàn)樗臓敔敵闊燂w出的一顆火星飛到被子上造成的。
聽(tīng)到這消息我一下驚呆了，嚇出一身冷汗，因?yàn)槲以?jīng)也干過(guò)這類(lèi)錯(cuò)事：那天剛好生日，我把點(diǎn)燃的蠟燭扔進(jìn)了一堆柴里，本來(lái)只是玩玩，后來(lái)柴堆竟然著火了。
我又聯(lián)想到阿姨家的那次火災(zāi)，也是因?yàn)椴蛔裱腊踩R虎大意照成的。那天晚上，火光沖天，火勢(shì)很大，幸虧有人及時(shí)發(fā)現(xiàn)，否則我阿姨家的工廠(chǎng)可就全燒光了。那天晚上，足足來(lái)了四輛消防車(chē)，消防車(chē)警笛的鳴叫聲吵得人們無(wú)法安然入睡。消防警笛整整鳴叫了五小時(shí)，火才被完全撲滅。
有人說(shuō)：“春節(jié)里最悲催的四大天王是：售票員、消防員、電工、醫(yī)生，其中最累的就是消防員。剛開(kāi)始我不信，現(xiàn)在我深信不疑，因?yàn)槲业募亦l(xiāng)過(guò)年從正月初一開(kāi)始陸續(xù)四五天都要聽(tīng)到火災(zāi)，不是這座山就是那塊地著火火燒的相對(duì)猛!我阿姨家那次跟這些一比較簡(jiǎn)直就是小巫見(jiàn)大巫，只見(jiàn)田野已被燒關(guān)道路上的野草以煙消云散，該死的火連后面的兩座大山都不放過(guò)直逼下一座小山，幸虧有消防隊(duì)員及時(shí)趕到否則損失就不可估計(jì)了。追究責(zé)任就是因?yàn)樯蠅灧疟夼跊](méi)有做好防護(hù)措施。
大家都要學(xué)會(huì)遵守消防安全!只有懂得消防安全，才會(huì)有萬(wàn)家幸福燈火通明。
消防安全伴我行，我吧消防帶回家!
校園消防安全征文 篇25
火，可以給予人溫暖；火，可以給予人光明；火，可以給予人們美食；但它同時(shí)又可以吞噬自然界的一切生命。
房屋被大火燒毀了，全部都倒塌了，人們?nèi)急粔涸诜课菹旅妫?19的聲音忽高忽低，連綿不斷。人們?cè)谏胍髦�，這痛苦的聲音似乎傳遍了全世界。消防員的到來(lái)并沒(méi)有使大火停止燃燒，反之，它像一只怒吼的雄獅，絲毫沒(méi)有停下來(lái)的意思。人們都在垂死掙扎著，因?yàn)樗麄兌疾幌霝檫@一場(chǎng)大火而讓自己的生命無(wú)法延續(xù)。每次救援都會(huì)有許多不幸的消防員遇難，他們或許會(huì)留下來(lái)陪閻王爺聊天，或許不甘生命的逝去，還會(huì)再回來(lái)�？吹竭@樣狼藉的景象，不禁讓人心痛。但是我們?cè)撛趺崔k呢，難道在遇到火災(zāi)情況的時(shí)候，我們只能束手待斃嗎？
我們需要的是防止這種現(xiàn)象的發(fā)生。不在野外放鞭炮，亂丟煙頭等等，這些都是我們應(yīng)該做的，因?yàn)檫@一切都極有可能發(fā)生火災(zāi)，我們必須了解消防安全，也算是給我們生命的一個(gè)保障�；仡櫄v史，我們淚流成河，1987年5月6日，漠河塔河兩縣境內(nèi)特大森林火災(zāi)的發(fā)生，使5萬(wàn)余元痛失家園，210億人葬身火海，266人受傷，然而這一切都是人用戶(hù)不當(dāng)而造成的。
有多少人在為一個(gè)個(gè)消防戰(zhàn)士哭泣，流淚，嘆息，他們不惜用自己的生命作為代價(jià)來(lái)挽回我們的生命，我們應(yīng)當(dāng)為了自己的安全和別人的生命，抵制烈火，讓我們攜起手來(lái)，驅(qū)走無(wú)情的烈火，和它說(shuō)再見(jiàn)！
校園消防安全征文 篇26
俗話(huà)說(shuō)：“水火無(wú)情”；“賊偷一半火燒全光”，這一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)。有多少例子可以證明，火災(zāi)大多數(shù)是在不經(jīng)意情況下就可能發(fā)生的�？赡芫蛠G了煙頭，就會(huì)引發(fā)一場(chǎng)大火災(zāi)。 有很多的人一旦遇到火災(zāi)的時(shí)候，就會(huì)發(fā)生心理上慌亂，平時(shí)學(xué)會(huì)了一些逃生方法也給忘了。在遇到火災(zāi)時(shí)候，一定不要慌亂，要有順序逃生，報(bào)警。
無(wú)論在學(xué)校還是家庭中，一旦發(fā)生火災(zāi)事故，那便會(huì)是影響巨大、損失巨大直接影響學(xué)習(xí)正常進(jìn)行。由此可知，火災(zāi)是世界各國(guó)人民所面臨共同災(zāi)難性問(wèn)題，它給人類(lèi)社會(huì)造成過(guò)不少生命、財(cái)產(chǎn)嚴(yán)重?fù)p失。隨著社會(huì)生產(chǎn)力發(fā)展、社會(huì)財(cái)富日益增加、火災(zāi)損失上升及火災(zāi)危害范圍擴(kuò)大。
退一萬(wàn)步來(lái)說(shuō)，即使火災(zāi)不可避免地發(fā)生了，那么作為熱愛(ài)生活的學(xué)生，我們就應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)并掌握消防知識(shí)，例如：火災(zāi)基本常識(shí)、滅火器基本常識(shí)、初起火災(zāi)撲救方法、人員疏散和火場(chǎng)逃生知識(shí)等。
發(fā)生火災(zāi)時(shí)，如果被大火圍困在樓上時(shí)，請(qǐng)撥打119報(bào)警電話(huà)，然后應(yīng)千方百計(jì)設(shè)法自救。如火勢(shì)不大可浸濕棉被、毯子等披在身上從火中沖出去，此時(shí)要當(dāng)機(jī)立斷切不可猶豫不決，以免火勢(shì)越燒越大錯(cuò)過(guò)逃生時(shí)機(jī)。
若被困周?chē)鸁熿F很大，這可比火更為可怕，煙霧中含有大量有毒和有害氣體，如果不加防備就會(huì)被有毒有害煙氣熏倒。這往往是火災(zāi)事故中死亡率最高原因。如果一定要沖出煙霧區(qū)，必須用濕毛巾等捂住鼻嘴，盡可能地貓腰貼地跑出，才能減少煙氣吸入量，以免中毒倒下。
校園消防安全征文 篇27
火是人類(lèi)離不開(kāi)的東西，它無(wú)私地給人們帶來(lái)必不可少的光明和溫暖，可以說(shuō)是人類(lèi)的好朋友。但是，如果我們對(duì)火缺少警惕，調(diào)皮的火苗不斷地?cái)U(kuò)散，以致于吞噬人的生命。
火是很危險(xiǎn)的，只要你稍稍松懈，它就會(huì)時(shí)刻威脅到你的生命。如今，不知有多少人在火中無(wú)聲地死去，無(wú)論如何掙扎，叫喊也無(wú)濟(jì)于事了。因此，我認(rèn)為消防安全很重要。如今，許多人對(duì)此覺(jué)得無(wú)關(guān)緊要，這是多么危險(xiǎn)�。∑鋵�(shí)，懂得如何從火場(chǎng)中逃生是十分重要的。如果你掌握了正確的方法，也許就不會(huì)遺憾終生了。
有人由于煤氣爆炸，線(xiàn)路故障等各種原因發(fā)生火災(zāi)，造成了財(cái)產(chǎn)的損害和人員的傷亡。但是，如果這些人懂得消防安全，也許結(jié)果就不會(huì)是這樣了。當(dāng)你被困在火中時(shí)，你最好用一條濕毛巾捂住口鼻。因?yàn)樵诨饒?chǎng)，有很多人不是被火燒死的，而是被煙熏死的，用濕毛巾捂住口鼻能有效防止煙熏。你必須知道消防電話(huà)119，這時(shí)你要馬上打給消防部隊(duì)求救。當(dāng)救護(hù)人員還未到達(dá)火場(chǎng)之前，你要自己尋找出路。如果門(mén)把著了火，不能從門(mén)口出去可以從窗戶(hù)出去。若住在比較高的地方，切記不要盲目跳樓，如果在比較低的地方可以用長(zhǎng)繩或撕成長(zhǎng)條的床單緊緊的系在窗架上，然后順著它穩(wěn)穩(wěn)的爬下去，安全地脫離危險(xiǎn)。
然而，即使你被安全救出來(lái)，還會(huì)遭受財(cái)產(chǎn)慘重?fù)p失，所以最好的方法還是――避免火災(zāi)，謹(jǐn)防火災(zāi)！生命只有一次，它是那么的寶貴，又是那么的脆弱。懂得一些消防知識(shí)可能會(huì)讓你的生命更快樂(lè)，更幸福，更美好！
校園消防安全征文 篇28
最近不管是報(bào)紙上還是新聞上都在說(shuō)天津化學(xué)工廠(chǎng)爆炸的事件，而且好多消防員叔叔都因?yàn)檫@次事故犧牲了。我心里也特別為他們感到難過(guò)，從而我也對(duì)消防員這個(gè)職業(yè)產(chǎn)生了濃厚的興趣。
8月23日那天，下著滂沱大雨，可是卻抵擋不了我們參加消防中隊(duì)的熱情。我們跟隨著消防員叔叔來(lái)到了一間備用器材倉(cāng)庫(kù)，那里堆放著許多消防器材、破拆類(lèi)器材、救生類(lèi)器材、堵漏類(lèi)器材等等，讓我覺(jué)得消防員叔叔簡(jiǎn)直就是無(wú)所不能呀，碰到任何難事都可以找他們，沒(méi)有他們解決不了的事情。
緊接著另一位消防員叔叔帶領(lǐng)我們來(lái)到了停放消防車(chē)的地方，那里停放著各種各樣的消防車(chē)，每一輛消防車(chē)都有不同的作用，有些是用來(lái)滅水的，有些是用來(lái)登高的，有些是用來(lái)送水的，還有一些是用來(lái)指揮的。原來(lái)我一直以為消防車(chē)都是一樣的，只能用來(lái)救火，通過(guò)這次參觀(guān)，可真讓我長(zhǎng)知識(shí)了!
隨后我們來(lái)到了消防員叔叔的宿舍，一走進(jìn)那里，只有一個(gè)感覺(jué)那就是整齊干凈。每一床的被子都疊得像豆腐干似的，這可引起了我們的好奇心，被子怎么可以疊成那樣呢?消防員叔叔耐心地展示了一遍疊被子的過(guò)程，還讓我們自己動(dòng)手做了一次，真的太感謝叔叔他們了!
愉快的時(shí)光總是過(guò)得特別快，馬上就到了我們?cè)撜f(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了，我們依依不舍地和叔叔們告別，希望下次不下雨的時(shí)候能看到他們?cè)趹?hù)外的精彩表現(xiàn)!
校園消防安全征文 篇29
火是人們生活中不可缺少的，它能帶給我們好處，可同時(shí)，也可能給我們帶來(lái)一定的危害。在春節(jié)的時(shí)候，很多小孩都在高高興興地放鞭炮，可他們可曾想過(guò)，如果一不小心，就容易造成危險(xiǎn)事故。
以前我看到別人在放煙花，有一種俗稱(chēng)“竄天老鼠”的，雖然好玩，可是很危險(xiǎn)的，它像老鼠一樣一下子竄上天，差點(diǎn)從人家窗戶(hù)里竄進(jìn)去，不過(guò)還好，沒(méi)有真的竄進(jìn)去，要是真的竄進(jìn)去了，那就要發(fā)生火災(zāi)了。還有一種叫“轉(zhuǎn)陀螺”的，更加危險(xiǎn)。它像發(fā)光的陀螺一樣，在地下轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)的速度極快，它發(fā)出的光像電焊工在焊接時(shí)發(fā)出的.光�？此疫@邊轉(zhuǎn)了，我嚇得跑上了二樓。雖然看它在地上轉(zhuǎn)挺好看的，可是實(shí)在太可怕了！
我看到過(guò)一則新聞，講一個(gè)小孩，他父母不在家，他就在家里玩起火來(lái)，玩著玩著，火燒到了小孩身上，把他全身燒得一塌糊涂，真是慘不忍睹！他父母看到后，馬上把他送到醫(yī)院，可是已經(jīng)晚了，醫(yī)生說(shuō)他是重度燒傷，他的父母大哭起來(lái)，非常后悔自己沒(méi)有看好孩子。
火很重要，也很危險(xiǎn)，如果沒(méi)有好好利用它，就會(huì)發(fā)生火災(zāi)。其實(shí)有些災(zāi)難是我們可以避免的，可是因?yàn)槲覀儧](méi)有注意，所以就造成了許多不可收拾的后果。如果我們注意到了用火安全，并盡力做好這方面的工作，就一定可以避免很多不必要的災(zāi)難、損失。我們小學(xué)生也要注意用火安全，比如不要玩火，不要獨(dú)自放煙花、鞭炮等，這些都是我們可以做到的，只要我們?nèi)巳俗⒁庀腊踩欢ǹ梢詼p少許多災(zāi)難的發(fā)生。
校園消防安全征文 篇30
火和水都是人類(lèi)離不開(kāi)的東西，火無(wú)私地給人們帶來(lái)必不可少的光明和溫暖，水是人們維持生命的必需品，代表純凈可以說(shuō)是人類(lèi)的好朋友。但是如果我們對(duì)火和水缺少警惕，調(diào)皮的火苗不斷擴(kuò)散，你一旦落入水中，以往的無(wú)私奉獻(xiàn)、代表純凈，都會(huì)化為泡影，隨之而來(lái)的則是會(huì)令人覺(jué)得不可思議的嚴(yán)重到足以吞噬人生命的現(xiàn)實(shí)。
不知有多少人在火和水中無(wú)聲的死去，無(wú)論如何掙扎、叫喊也無(wú)濟(jì)于事了。如果你掌握了正確的方法，也許就不會(huì)抱憾終身了。
有人由于用火不當(dāng)?shù)脑虬l(fā)生火災(zāi)造成不必要的傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。當(dāng)你被困火中時(shí)，最好用濕毛巾捂住口鼻。因?yàn)樵诨鹬泻芏嗳瞬皇潜换馃赖�，而是被煙熏死的，用濕毛巾捂住口鼻能有效防止煙熏，消防電�?huà)119要牢記在心，你要馬上給消防隊(duì)求救，當(dāng)消防員還會(huì)抵達(dá)時(shí)你要自己尋找出路，如果門(mén)把著火了可以選擇從窗戶(hù)跳下，但如果住在較高的地方切不可盲目跳樓，如住在較低的地方可以用長(zhǎng)繩或撕成長(zhǎng)條的被單系在窗架上順著它慢慢爬下去，就能安全脫險(xiǎn)。
如果不慎落入水中，切莫驚慌，要讓自己保持清醒的狀態(tài)，并大聲呼救若無(wú)人回應(yīng)可以看看四周有沒(méi)有木頭等漂浮物，借助漂浮物安全抵達(dá)岸邊。
我們的生命既寶貴又脆弱，懂得了消防知識(shí)就是給我們的生命多加了一道屏障，多一層保護(hù)......
防水，消防安全。
校園消防安全征文 篇31
今天，我們幾個(gè)同學(xué)相約一起到了廣州兒童活動(dòng)中心參與箭牌基金資助的安全教育活動(dòng)。
首先，有志愿者老師給我們講解了發(fā)生火災(zāi)怎么樣逃生。學(xué)習(xí)完理論知識(shí)，還讓我們分成小組體驗(yàn)?zāi)M火災(zāi)逃生時(shí)有濃煙時(shí)如何行走和高層逃生。體驗(yàn)濃煙逃生時(shí)我覺(jué)得模擬的煙像真的煙一樣很難聞，很熏人，差點(diǎn)連安全出口指示的綠光都看不清，而且在最黑暗的地方我和別的同學(xué)失散了，我當(dāng)時(shí)很想往回走，但想想可能已經(jīng)接近出口了，所以我又摸索著匍匐前進(jìn)，忽然我看到了一個(gè)白色的東西，我想應(yīng)該是同學(xué)的衣服，然后白色的東西拐彎不見(jiàn)了，我可高興了，因?yàn)槲覕喽ǔ隹诰驮谇胺搅�。果不其然，我加快速度挪�?dòng)身體拐彎后就有了亮光，我拼命向前挪動(dòng)，眼前豁然開(kāi)朗，出口就在面前，我勝利了！
然后我們又體驗(yàn)了模擬高層逃生。我迫不及待的讓老師幫我穿好防護(hù)服，想沖上去第一個(gè)體驗(yàn)。結(jié)果已經(jīng)有很多人排在我前面了，然后我耐心的排隊(duì)等候。在等候的時(shí)候我仔細(xì)觀(guān)察前面的同學(xué)是怎樣做的。終于輪到我了，我手上抓緊上面的繩結(jié)，用腳踩著下面繩結(jié)，一步一步往下爬，所以我很順利地到達(dá)了地面。
后來(lái)我還跟志愿者老師學(xué)習(xí)了如何打繩結(jié)，例如有稱(chēng)人結(jié)，八字結(jié)等可以在逃生的時(shí)候用的技能。
通過(guò)參與這次安全教育學(xué)習(xí)，我學(xué)習(xí)到一些逃生的技能，但是希望我永遠(yuǎn)用不上，以后我們要注意防火，不能玩火，安全第一。
校園消防安全征文 篇32
這天，學(xué)校組織了一個(gè)關(guān)于消防知識(shí)的講座，要求全體老師和學(xué)生都參加，我們?cè)缭绲膩?lái)到了會(huì)議室，一位老師站在講臺(tái)上，和我們講起了關(guān)于消防方面的知識(shí)。
老師在講的過(guò)程中，給我們出示了很多的圖片，就是那種關(guān)于活在給人類(lèi)帶來(lái)了嚴(yán)重的損失的圖片，看到那些圖片，心里邊感到很可怕，一場(chǎng)大火可以無(wú)情的毀掉一個(gè)美好的家庭，毀掉一條健康的生命，火，來(lái)勢(shì)洶洶，是多么的無(wú)情，所以說(shuō)我們也要好好地做好消防準(zhǔn)備。
我認(rèn)為，作為一名小學(xué)生，在遇到大火的時(shí)候，自己一定有一定的防火意識(shí)，要懂得一些應(yīng)急的措失，懂得如何應(yīng)對(duì)危險(xiǎn)。我們還要懂得一些日常生活中，防火的知識(shí)，比如，家里做飯的時(shí)候，鍋?zhàn)永镞呏鹆�，我們要用鍋蓋去蓋住鍋?zhàn)樱@樣可以滅火，遇到著火的時(shí)候，我們用濕毛巾捂住鼻子，幫助我們逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。還有就是，我覺(jué)得每一個(gè)家庭都要有防火意識(shí)，比如，我們的家庭里邊要常備一個(gè)滅火器，以備不時(shí)之需，最好還要有一些滅火的其他工具，如果用不上那當(dāng)然是最好的，但是萬(wàn)一發(fā)生火災(zāi)，我們也可以應(yīng)對(duì)，火是無(wú)情的，每一個(gè)人都要好好的愛(ài)惜自己的生命，要學(xué)會(huì)保護(hù)自己，要學(xué)會(huì)在遇到火災(zāi)的時(shí)候，要冷靜，不要慌，要學(xué)會(huì)怎樣去逃離現(xiàn)場(chǎng)，怎樣去吧損失降到最低，這是我們每一個(gè)人都應(yīng)該做的。
珍惜生命，人人有責(zé)，我們要時(shí)時(shí)刻刻的注意生活中的用火用電安全，安全消防，抗拒火災(zāi)，保護(hù)生命，從小事做起，從我們每一個(gè)人做起。
校園消防安全征文 篇33
火災(zāi)是最常見(jiàn)的一種災(zāi)害，在這個(gè)常見(jiàn)的災(zāi)害中往往會(huì)有人失去生命。要知道每個(gè)人的生命一樣寶貴。在生活中我們只要注意一點(diǎn)，這樣常見(jiàn)的災(zāi)害就會(huì)成為稀有的，所以在生活中不能掉以輕心，消防安全也是很重要的！
2016年6月13日，這個(gè)風(fēng)和日麗的日子里，似乎一切都很平靜，但是你們知道嗎？就在這一天的凌晨12點(diǎn)40左右，常州發(fā)生了一起大火災(zāi)，在武進(jìn)區(qū)夏城花園東門(mén)河對(duì)面，一個(gè)出租房發(fā)生了火災(zāi)，造成了一個(gè)不到兩歲的小孩被燒死，他的母親雖然沒(méi)有小孩子燒得那么嚴(yán)重，但也是嚴(yán)重?zé)齻�。�?dāng)時(shí)場(chǎng)景真的是慘不忍睹，到現(xiàn)在想起來(lái)還有點(diǎn)心寒！
當(dāng)時(shí)，周?chē)娜酥宦?tīng)到跟鞭炮聲很像的聲音，但又不像鞭炮聲，有一些反應(yīng)很快的好心人，報(bào)了119、120，但是遠(yuǎn)水救不了近火，有幾個(gè)機(jī)制、勇敢的人，沖了進(jìn)去，救出了二樓三樓的人。有一位好心人，跑到一樓，救出了一位身上燒得只剩下內(nèi)褲的婦女。之前救出來(lái)的十幾個(gè)人都跑走了，沒(méi)有一個(gè)人想到自己的鄰居還沒(méi)有救出來(lái)，之后有一個(gè)小女孩被救了出來(lái)，那個(gè)時(shí)候已經(jīng)失去了生命跡象。小孩渾身上下都是燒傷，被燒得四肢曲扭了。我從電視里看到了這一幕，情不自禁地落下眼淚，一個(gè)小小的生命就這樣沒(méi)了。我甚至感到了恐懼。
如果鄰里外多些溝通，多些自救意識(shí)，多一些人能夠參與救援，也許這個(gè)可愛(ài)的小生命就不會(huì)離開(kāi)我們。消防安全無(wú)處不在，我們要隨時(shí)隨地注意消防安全，這樣我們才能更安全！
校園消防安全征文 篇34
火是人類(lèi)最偉大的發(fā)明，他給人們帶來(lái)了許多便利�？墒�，有一些人不正確使用火。給社會(huì)帶來(lái)了嚴(yán)重的的危害。如果我們遇到了火災(zāi)，要怎樣逃跑了?在一年級(jí)的時(shí)候，就有一次消防演練。那是我人生中的第一場(chǎng)消防演練，當(dāng)時(shí)的場(chǎng)面令我終身難忘!
那是一個(gè)看似平常的星期二第二節(jié)課，我們正準(zhǔn)備出去做操。突然，一陣紅色的煙霧像我們撲來(lái)。這時(shí)，廣播里想起了林主任的聲音：學(xué)校發(fā)生了火災(zāi)，所有人趕快逃到操場(chǎng)。這時(shí)，我們的班主任陳老師立刻讓大家捂住口鼻，我從隨身帶的紙巾拿出了一張紙，把口鼻捂住。然后，陳老師命令大家排隊(duì)，大家立刻排好了隊(duì)，開(kāi)始下樓了，陳老師示意我們跟她一起做同樣的動(dòng)作：用毛巾捂住口鼻，彎著腰，慢慢的先進(jìn)。
我們也跟她一樣，用毛巾捂住口鼻，彎腰，慢慢的先進(jìn)。從三樓到一樓，全班人都十分有序先進(jìn)，小心翼翼的先進(jìn)，大家認(rèn)為這是真的火災(zāi)，一個(gè)個(gè)害怕極了!紅煙越來(lái)越多，能見(jiàn)度不足一米，大家更害怕了，更快了一些。終于，走到了操場(chǎng)了，全校人都聚在那兒，原來(lái)這只是一場(chǎng)演戲，大家松了一口氣。
隨著年齡的慢慢增長(zhǎng)，我了解了水火無(wú)情的道理。如果遇到著火，千萬(wàn)不要慌張，一定要報(bào)火警119，報(bào)警時(shí)要講清楚地址等。決不能貪念財(cái)物，首先要逃跑，逃跑時(shí)要用毛巾捂住口鼻，還要嚴(yán)守秩序，不能爭(zhēng)先恐后，互相擁擠，自相踩踏，以免發(fā)生不該發(fā)生的悲劇。
每個(gè)人只有一次生命，我們要珍惜自己生命，讓我們樹(shù)立消防意識(shí)，爭(zhēng)做消防小衛(wèi)士。
校園消防安全征文 篇35
火是人類(lèi)離不開(kāi)的東西，它無(wú)私地給人們帶來(lái)必不可少的光明和熱量，可以說(shuō)是人類(lèi)的好朋友。但是，如果我們對(duì)火缺少警惕，調(diào)皮的火苗不斷地?cái)U(kuò)散，以致于吞噬人的生命。 火是很危險(xiǎn)的，只要你稍稍松懈，它就會(huì)時(shí)刻威脅到你的生命。如今，不知有多少人在火中無(wú)聲得死去，無(wú)論如何掙扎，叫喊也無(wú)濟(jì)于事了。因此，我認(rèn)為消防安全很重要。如今，許多人對(duì)此覺(jué)得無(wú)關(guān)緊要，這是多么危險(xiǎn)啊！
其實(shí)，懂得如何從火場(chǎng)中逃生是十分重要的。如果你掌握了正確的方法，也許就不會(huì)遺憾終生了。 有人由于煤氣爆炸，線(xiàn)路故障等各種原因發(fā)生火災(zāi)，造成了財(cái)物的損害和人員的傷亡。但是，如果這些人懂得消防安全，也許結(jié)果就不會(huì)是這樣了。當(dāng)你被困在火中時(shí)，你最好用一條濕毛巾捂住口鼻。因?yàn)樵诨饒?chǎng)，有很多人不是被火燒死的，而是被煙熏死的，用濕毛巾捂住口鼻能有效防止煙熏。你必須知道消防電話(huà)119，這時(shí)你要馬上打給消防部隊(duì)求救。當(dāng)救護(hù)人員還未到達(dá)火場(chǎng)之前，你要自己尋找出路。如果門(mén)把著了火，不能從門(mén)口出去可以從窗戶(hù)出去。若住在3樓以上，切不要盲目跳樓，如果在3樓以下可以用長(zhǎng)繩或撕成長(zhǎng)條的床單緊緊的系在窗架上，然后順著它穩(wěn)穩(wěn)的爬下去，安全的脫離危險(xiǎn)。 然而，即使你被安全救出來(lái)，還會(huì)遭受財(cái)產(chǎn)慘重?fù)p失，所以最好的方法還是――避免火災(zāi)，謹(jǐn)防火災(zāi)！生命只有一次，它是那么的寶貴，又是那么的脆弱。懂得一些消防知識(shí)可能會(huì)讓你的生命更快樂(lè)，更幸福，更美好！
校園消防安全征文 篇36
俗話(huà)說(shuō)“水火無(wú)情”！這一點(diǎn)兒也不假。多少慘痛的教訓(xùn)證明，大多數(shù)火災(zāi)是在不經(jīng)意間發(fā)生的。
2007年，發(fā)生在我市楊家莊鄉(xiāng)的“11·28”煙花爆炸事故，就是由于現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)人員不按規(guī)定穿防靜電鞋，形成靜電積聚，最終釀成了11死8傷的慘劇。還有某市在一起火災(zāi)事故的撲救中，盡管消防人員及時(shí)趕到，卻找不到消防栓在什么地方？因?yàn)槭┕r(shí)在消防栓外面包了一個(gè)壁廚，外面還有一道死死鎖著的大門(mén)，所以后果可想而知。
還有在火災(zāi)中傷亡的人員，大多數(shù)是因逃生困難：或被煙氣窒息、或被迫跳樓、或被火焚燒造成的。那么發(fā)生火災(zāi)時(shí)，我們應(yīng)該如何自救呢？首先撥打119求救。如果樓梯已經(jīng)著火，火勢(shì)尚不猛烈，可用濕棉被、濕毛毯裹在身上，從火中沖出去；如果火勢(shì)很猛，則應(yīng)另尋其它逃生途徑：如利用陽(yáng)臺(tái)滑向下一層、從屋頂逃生或順著水管等滑向地面；如果沒(méi)有逃生之路，則可退居室內(nèi)，關(guān)閉門(mén)窗，并向門(mén)窗灑水，或用濕碎布等塞住門(mén)縫，以延緩火勢(shì)的蔓延；如果火勢(shì)逼近，也不要倉(cāng)促跳樓，可在窗戶(hù)上系上繩子，或撕扯床單等連接起來(lái)，順著繩子滑下。
“有禁不止”害死人，絕非危言聳聽(tīng)。令行禁止，方可防患于未然。希望同學(xué)們自覺(jué)學(xué)習(xí)和掌握消防知識(shí)，自覺(jué)宣傳防火工作，自覺(jué)遵守各項(xiàng)防火制度，積極參與消防工作，形成“人人關(guān)心消防、處處注意防火”的局面，從而根本上減少或避免火災(zāi)事故的發(fā)生。
校園消防安全征文 篇37
“耶，太好了，我可以去消防安全基地參觀(guān)，我好期待消防安全基地是怎么樣的，“它”會(huì)不會(huì)像一位老師一樣教我們?cè)S許多多關(guān)于消防安全的知識(shí)呢？我越想越期待，希望那天能夠盡快的到來(lái)。
在去消防安全基地，我連覺(jué)都睡不著了，最后我想著想著終于睡著了。
叮鈴鈴，叮鈴鈴，鬧鐘響了，我趕緊起床做準(zhǔn)備工作，我平時(shí)要20分鐘才做完，今天我連10分鐘沒(méi)到就把準(zhǔn)備工作做好了，因?yàn)槲姨诖恕?/p>
我一到匯合地方的旁邊，就拉著爸爸像箭一樣地沖了過(guò)去，看到老師正在點(diǎn)名，我像踩著風(fēng)火輪一樣地跑了過(guò)去向老師報(bào)道。
等所有小朋友都到齊之后我們就跟著講解員阿姨一起來(lái)到了去消防安全基地，我們一進(jìn)來(lái)就看到了世界上最早發(fā)明的消防車(chē)，是德國(guó)發(fā)明的。我國(guó)在1973年發(fā)明了第一輛消防車(chē)。我們還看到了一些關(guān)于在哪兒發(fā)生火災(zāi)時(shí)，應(yīng)該往哪里逃生；體驗(yàn)了報(bào)警應(yīng)該怎么樣對(duì)警察說(shuō)，應(yīng)該口齒清晰，聲音響亮，第一步;告訴警察我要報(bào)火警；第二步:告訴警察在哪里；第三步;告訴警察有沒(méi)有人受傷；第四步：告訴警察火勢(shì)重不重；第五步：告訴警察自己的電話(huà)號(hào)碼以及姓名。我們還體驗(yàn)了什么著火，該用什么滅火器。比如:電瓶車(chē)因充電過(guò)度而著火，該用干粉滅火器·······我們還進(jìn)行了知識(shí)競(jìng)答，看誰(shuí)今天收獲的知識(shí)最多誰(shuí)將會(huì)獲勝。最后我們進(jìn)行了模擬著火。
然后拍了一張照片，把我的期待畫(huà)上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)。
校園消防安全征文 篇38
小時(shí)候，奶奶就經(jīng)常告訴我：“小孩子可千萬(wàn)不能玩火！”從這以后，我對(duì)火有了個(gè)初步的印象——它是危險(xiǎn)的。
本學(xué)期初，學(xué)校開(kāi)展了一場(chǎng)消防演習(xí)。隨著警報(bào)聲的響起，只見(jiàn)一顆煙霧彈起，同學(xué)們用毛巾捂住嘴巴，以防被煙霧嗆到，陸續(xù)從樓梯往操場(chǎng)上奔去，操場(chǎng)上空灰蒙蒙一片，好似火災(zāi)引發(fā)的煙霧，消防叔叔正奮力地?fù)尵缺焕г谌龑訕巧系耐瑢W(xué)。這時(shí)，我對(duì)火有了更深一層的了解——那就是火災(zāi)，明白了火災(zāi)是不可小視的，哪怕是一丁點(diǎn)的火苗，也可能引發(fā)極其嚴(yán)重的火災(zāi) 。
消防安全與我們?nèi)粘Ｉ钕⑾⑾嚓P(guān)。一根蠟燭，一截?zé)燁^，都有可能造成火災(zāi)。一次次觸目驚心的火災(zāi)剝奪了許多人的生命，吞噬了多少財(cái)產(chǎn)，讓原本幸福的家庭從此四分五裂。
火災(zāi)的危害是慘痛的。我們?cè)谌粘Ｉ钪幸欢ㄒ鰪?qiáng)自我的消防保護(hù)意識(shí)，提高保護(hù)能力，使自己在危難時(shí)能不受到傷害。我們要做好火災(zāi)的預(yù)防措施。
1、若遇到火災(zāi)，不要慌張，立即撥打119，說(shuō)清楚發(fā)生地點(diǎn)以及火勢(shì)情況。
2、如果身上著火，立即在地上來(lái)回翻滾，直到火苗熄滅。
3、家中要配有滅火器，還要定期檢查滅火器的保質(zhì)期，預(yù)防火災(zāi)的來(lái)臨。
隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)。同學(xué)們，讓我們遠(yuǎn)離火災(zāi)，做到"人人關(guān)心消防，處處注意防火"，那么我們的明天會(huì)更加美好。
校園消防安全征文 篇39
今天早上八時(shí)，我去府西社區(qū)學(xué)習(xí)消防安全技能。來(lái)到社區(qū)，一拐彎，就是一個(gè)大門(mén)，里面就是學(xué)習(xí)消防安全技能的大廳了，此時(shí)，活動(dòng)已經(jīng)開(kāi)始了，我便立刻隨著隊(duì)伍開(kāi)始參觀(guān)，講完了關(guān)于消防的歷史后，我們便來(lái)到了互動(dòng)區(qū)。
首先，映入眼簾的是模擬報(bào)火警的電話(huà) 。要先撥“119”號(hào)碼，接著就會(huì)接通，然后，它會(huì)給你一個(gè)字幕，你只要照著讀就可以了。這個(gè)模擬電話(huà)讓我們知道，報(bào)火警時(shí)要用標(biāo)準(zhǔn)的普通話(huà)，要講清楚發(fā)生火災(zāi)的地點(diǎn)、時(shí)間、火勢(shì)怎樣、人員傷亡情況，而且要盡量短，因?yàn)榇藭r(shí)，每一秒鐘都是生命。
然后，我們又來(lái)到另一臺(tái)機(jī)器旁，這是一臺(tái)模擬滅火器，放著四個(gè)不同的滅火器，分別是泡沫滅火器、干粉滅火器、二氧化碳滅火器、清水滅火器。這個(gè)滅火器有個(gè)開(kāi)關(guān)，打開(kāi)它，它的感應(yīng)功能就可以不噴出滅火劑而滅“火”。游戲開(kāi)始了，每次滅火之后，它會(huì)跟你評(píng)一個(gè)星級(jí)，滅的越快，得到的星越多，如果沒(méi)有在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成，就滅火失敗了。這個(gè)游戲，讓我們了解了用滅火器時(shí)，要對(duì)著火焰根部噴。不同的火災(zāi)要用不同的滅火器，如：清水滅火器適用于木材、綿麻、防織品引起的火災(zāi)；二氧化碳滅火器適用于可燃液體和可燃?xì)怏w引起火災(zāi)；干粉滅火器的范圍很廣泛，它適用于可燃固體、可燃液體、可燃?xì)怏w、電器著火、木材等引起的火災(zāi)；泡沫滅火器適用于可燃液體引起的火災(zāi)。
這次活動(dòng)，不僅讓我們玩得開(kāi)心，而且在游戲中也學(xué)習(xí)了消防安全知識(shí)以及當(dāng)火災(zāi)來(lái)臨時(shí)我們?nèi)绾螒?yīng)對(duì)的技能。
校園消防安全征文 篇40
說(shuō)起消防安全頭頭是道，可人們只在嘴邊說(shuō)說(shuō)罷了，卻沒(méi)有切身于實(shí)際。什么消防安全是幸福的保障，治理隱患保障消防安全，執(zhí)行消防安全法規(guī)，搞好安全生產(chǎn)工作。消防法規(guī)系生命，自覺(jué)遵守是保障反違章、除火患、保安全、促生產(chǎn)。這些都是口號(hào)并沒(méi)有說(shuō)到做到。
記得在2009年八一帳篷學(xué)校的生活，由于電線(xiàn)的短路在電線(xiàn)燃?xì)饬诵苄艽蠡�，突然一聲，校園里停電了。同學(xué)們嚇得驚恐萬(wàn)狀。當(dāng)時(shí)的我也害怕極了，我害怕又回到那段黑色的回憶。我們邊跑邊哭在尋找一個(gè)安全的地方，我們跑到洗漱臺(tái)旁，發(fā)現(xiàn)頭上又有一根電線(xiàn)。于是，我們又跑開(kāi)了當(dāng)時(shí)我們是那樣的無(wú)助害怕。心里一直在默默地流淚。我們?cè)噲D對(duì)自己說(shuō)加油不要害怕，相信總會(huì)有希望。在過(guò)了5分鐘后，李校長(zhǎng)組織我們到操場(chǎng)集合，對(duì)我們說(shuō)要冷靜下來(lái)，不要怕。我們會(huì)保護(hù)你們的�！班粥帧毕儡�(chē)來(lái)了，只見(jiàn)消防員叔叔不怕熊熊大火英勇的滅火，這使我想起了一句話(huà)：防范火災(zāi)，人人有責(zé)，人人防火，戶(hù)戶(hù)安全。許多老師也不顧自己的安慰，手拿滅火器前去滅火。
經(jīng)過(guò)了這次教訓(xùn)我們學(xué)校的老師特別強(qiáng)調(diào)消防安全，我們小學(xué)生也到處做宣傳，想要告訴全世界的人們要注意防火，做好防火措施。讓我們從小事做起，注意防火。請(qǐng)相信：生命只有一次，生命值得大家珍惜。在隨時(shí)隨地都要注意防火不要放松警惕。讓自己的家人和自己過(guò)的平平安安快快樂(lè)樂(lè)！
校園消防安全征文 篇41
今天，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都去了丈八路的消防大隊(duì)參觀(guān)消防表演。還有很多家長(zhǎng)也去觀(guān)看了，我是媽媽陪同我去的。 來(lái)到消防大隊(duì)，首先，消防員叔叔帶我們?nèi)⒂^(guān)了他們的宿舍，“哇塞！好整齊呀！”一進(jìn)宿舍我們都贊嘆不已。他們的被子都疊得整整齊齊的，好像用尺子量過(guò)一樣，床單鋪得平平整整的，好像用熨斗熨過(guò)一樣，一點(diǎn)褶皺都沒(méi)有。叔叔還告訴我們每一個(gè)新兵的第一課都是疊被子，要求疊的即快又整齊。
接著叔叔帶我們?nèi)タ戳艘粋�(gè)非常大的圓形電鋸。他告訴我們這個(gè)電鋸是用來(lái)鋸鐵塊的，一個(gè)直徑是十厘米的鐵棒只要用它來(lái)鋸不出五秒鐘準(zhǔn)成幾節(jié)。我們都很驚訝的說(shuō)：“哇！好厲害呀！有機(jī)會(huì)的話(huà)，我們一定要見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)它的威力�！笔迨逭f(shuō)今天人多，太危險(xiǎn)了，為了我們的安全就不表演了。接著，叔叔又帶我們?nèi)タ戳怂麄兊姆b，有防火服、防馬蜂服，還有安全頭盔。我還試戴了頭盔，頭盔又硬又重，戴上去感覺(jué)像頭上頂了一塊石頭一樣。消防員還要戴它去救火，那得多么難受呀！
下來(lái)，叔叔帶我們?nèi)タ此麄兊年?duì)列表演，他們十幾個(gè)人站成一排從一側(cè)看去就像只有一個(gè)人一樣，好整齊呀！一聲令下他們的腳下刷刷的快速動(dòng)起來(lái)眼睛統(tǒng)一往一邊看。跟我在電視上看到的一模一樣。
最后叔叔還給我們講了很多安全知識(shí)，今天我的收獲不小呀！
校園消防安全征文 篇42
傳說(shuō)在很久以前，天上大神伏羲看到人們?nèi)忝嬔钇D苦，便教會(huì)大家使用火來(lái)加工食物，驅(qū)逐野獸，取暖照明。從最原始的鉆木取火，到現(xiàn)在自如的使用打火機(jī)、煤氣生火，火已經(jīng)成為我們?nèi)粘Ｉ钪斜夭豢缮俚墓ぞ�。但火又是無(wú)情的，俗話(huà)說(shuō)，賊偷丟一半，大火一場(chǎng)空，大火毀壞美好的家園，讓一切頃刻間成為灰燼。
大火無(wú)情，人間有愛(ài)。在火災(zāi)發(fā)生現(xiàn)場(chǎng)，你總能看到消防戰(zhàn)士那奮不顧身的英勇身影，毫不畏懼地沖進(jìn)火場(chǎng)，去挽救更多的生命財(cái)產(chǎn)。
記得2017年6月7日的早上，家里附近的新華都外墻上的廣告牌突然冒出一股黑色濃煙，并迅速燃燒起來(lái)了，火勢(shì)猛烈，隨時(shí)可能向商場(chǎng)內(nèi)部蔓延。工作人員立馬撥打119，消防中隊(duì)接到報(bào)警后立刻趕赴現(xiàn)場(chǎng)救援，新華都工作人員協(xié)同消防戰(zhàn)士共同利用消防設(shè)施進(jìn)行滅火，25分鐘后大火徹底撲滅。
經(jīng)過(guò)調(diào)查，失火原因?yàn)檫M(jìn)行廣告牌修理的施工人員違規(guī)電焊引起的。如果施工人員能夠按照規(guī)定進(jìn)行作業(yè)，那就不會(huì)發(fā)生這次的消防事故。由此可見(jiàn)，人人學(xué)消防知識(shí)，懂消防知識(shí)，是刻不容緩的。
火是一把雙刃劍，如果懂得利用，它帶給我們的是美味食物，溫暖家園；如果不懂得利用，將帶來(lái)很大的災(zāi)難。
讓消防安全伴我行！讓火帶給我們美好，而不是災(zāi)難！
校園消防安全征文 篇43
今天，我們高新一小全校師生參加了一場(chǎng)消防演練。我們的心情都是十分的興奮！
我們正在教室正常的上課讀書(shū)時(shí)，突然聽(tīng)見(jiàn)廣播通知我們演練開(kāi)始了！老師立即讓我們停下來(lái)不讀了，我們拿起濕毛巾捂住自己的口鼻，彎著腰，順著安全通道往外跑，很快我們就來(lái)到了安全的地方。
過(guò)了一會(huì)兒，我看見(jiàn)一個(gè)受傷的小朋友躺在擔(dān)架上，旁邊有一位大夫正給他做治療，正在等待這救護(hù)車(chē)的到來(lái)。旁邊的消防員叔叔，正在用消防水管準(zhǔn)備沒(méi)火。由于水管短了，另一位消防員叔叔又拿來(lái)了水帶，接在一起，水管變長(zhǎng)了，終于可以滅火了。高高升起的云梯的高空救人真是緊張和驚險(xiǎn)！
最精彩的表演是使用滅火器滅火的表演。我看見(jiàn)消防員叔叔和我們的幾個(gè)老師在一起演練的，首先，消防員叔叔放了很大的火，他們拿起滅火器，打開(kāi)上面的閥門(mén)。用手一碰后面。泡沫就噴出來(lái)了，這時(shí)白色的泡沫向我們撲過(guò)來(lái)，飛在空中，我們嗆得咳嗽起來(lái)。我連忙拿出濕毛巾捂住鼻子，過(guò)了一會(huì)，泡沫終于沒(méi)了，火也撲滅了。我們頓時(shí)變成了“白色的泡沫人”。我連忙用毛巾往身上打，才把泡沫清理干凈。
通過(guò)這次演練，我明白了：
1 、發(fā)現(xiàn)火災(zāi)要打119
2、如果火不大，用毛巾捂住口鼻順著安全指示彎腰走
3、如果火大，就把被子打濕放在身上，爬到窗口等待援助。
4、生活中，小朋友不要玩火。
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