遇見作文《遇見你，我之幸》

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的遇見作文《遇見你，我之幸》，歡迎大家分享。

　　我們相遇在那個(gè)冬日，從此你溫暖了我整個(gè)人生。

　　那年冬天，很冷�？山淌依飵熒鷤儚�(fù)習(xí)備考的熱乎勁兒，足以化解冷空氣帶來(lái)的寒意。你看，語(yǔ)文老師還沒(méi)跨出教室門，歷史和道法老師都不約而同地?fù)屩鴣?lái)給我們送“應(yīng)考寶典”來(lái)了。

　　“道法背好了嗎？”一個(gè)柔柔的聲音突然傳過(guò)來(lái)，抬眼一看，只見你正站在我座位旁，輕敲著我的課桌。“沒(méi)，還差很多。實(shí)在太多了�！蔽矣行�無(wú)精打采，帶著對(duì)知識(shí)點(diǎn)有些多的抱怨�！耙黄鸨嘲�，老師說(shuō)背一個(gè)走一個(gè)�！币粋�(gè)人背書著實(shí)枯燥，有人一起，還能有個(gè)照應(yīng)，相互問(wèn)答豈不正好？于是我一口應(yīng)承了。我趕緊拿起提綱，和她一起走向走廊，開始背起那令我一度厭煩的文字。

　　安靜的走廊上，燈光打在我倆身上，一種莫名的沉靜縈繞在我心間，我感到從未有過(guò)的投入。一絲絲寒風(fēng)吹拂過(guò)耳際，樓下各種吵鬧聲不時(shí)傳過(guò)來(lái)，但也沒(méi)有打亂我倆背書的節(jié)奏。我知道，因?yàn)槟愕膶Ｐ母腥玖宋摇?/p>

　　“背得怎么樣？早點(diǎn)背完，一起回家啊�！辈恢�怎的，她的話如有魔力，驅(qū)使著我提高背誦的速度。

　　“快了。不過(guò)有幾個(gè)地方總也背不下來(lái)�！薄澳睦铮课�?guī)湍憧纯��！边�沒(méi)等我說(shuō)完，她就熱情地和我探討起來(lái)，毫無(wú)保留地將她高效背書的方法傳授給了我。外面的風(fēng)依然在吹著，此刻，我感受到的是她傳遞的溫暖。

　　說(shuō)起來(lái)確乎只是“背書”這樣微不足道的瑣事，可就是這件事，讓我們的心靠得更近——我們互相鼓勵(lì)、幫助，去筑造那一份小幸福。冬天過(guò)去即是春暖花開。櫻花開得粉紅，不及你臉上笑容的甜美。在那個(gè)滿是希望的季節(jié)，我與你相知。放學(xué)后一起回家的歡聲笑語(yǔ)，聊不完的話題與說(shuō)不完的“明天見”，都是我們相知的印記，這份幸福伴隨著春天的花一起盛開，但永遠(yuǎn)不會(huì)像秋天的落葉一般枯萎。禁不住想跟你道一聲：“遇見你，我之幸！”

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