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那一刻我流淚了的作文《那一刻，我們哭了》
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的那一刻我流淚了的作文《那一刻，我們哭了》，希望對(duì)大家有所幫助。
你可曾有過(guò)一時(shí)間地動(dòng)山搖的恐懼？你可曾有過(guò)剎那間家破人亡的痛苦？2008年5月12日，一場(chǎng)強(qiáng)震撼動(dòng)了這古老的中華大地。而汶川地震，則成了中華民族心底永遠(yuǎn)的痛。
無(wú)數(shù)個(gè)生命逝去，無(wú)數(shù)聲痛苦呻吟，那一刻，我們哭了，為那無(wú)數(shù)個(gè)逝去的生命，為那曾為人間天堂的巴蜀大地。一串串淚珠灑落，點(diǎn)點(diǎn)淚光照亮了中華民族那不朽的精神。
廢墟一角，一片黃色的印跡；一位母親，已然沉沉睡去。然而，她那懷中卻依稀傳來(lái)稚嫩的聲音。一個(gè)孩子，被母親緊緊地護(hù)在懷中，而他卻不知道，那身旁的手機(jī)上已然是媽媽留給他的最后一句話(huà)了：“孩子，如果你能活下來(lái)，一定要記住，媽媽愛(ài)你。”——那一刻，我們哭了，為這偉大而真摯的母愛(ài)。
學(xué)校一處，一位老師張開(kāi)雙臂。四個(gè)孩子，還活著！周?chē)娜舜袅⒅�，偉大的人民教師，用他的血肉之軀護(hù)住了四個(gè)幼小的生命。點(diǎn)點(diǎn)燭光，人們用目光為他送行。學(xué)生的淚水，已然撒遍這干涸的大地。——那一刻，我們哭了，為這震懾天地的師生之情。
救災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，綠色、橙色、白色儼然構(gòu)成了一幅溫馨而和諧的畫(huà)面。解放軍戰(zhàn)士、消防隊(duì)員、白衣天使，他們用真誠(chéng)的關(guān)懷譜寫(xiě)出了一個(gè)個(gè)生命奇跡。讓我們來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)吧，那“讓我再救一個(gè)吧”的聲音；讓我們來(lái)看一看吧，女護(hù)士竟用自己的奶水哺育著受傷的嬰兒；讓我們來(lái)品一品吧，生死交界處依然有溫情的美麗�！且豢�，我們哭了，為這無(wú)私無(wú)畏的民族之情。
一幅幅畫(huà)面，一顆顆真心，苦痛淚，感動(dòng)淚，點(diǎn)點(diǎn)淚水匯成了中華民族的精神之河。
那一刻，我們哭了，下一刻，我們會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng)。三分鐘默哀的悲痛過(guò)后，淚水中站起的中國(guó)必將重生！
人無(wú)災(zāi)不立，國(guó)無(wú)難不興，天佑中華，多難興邦！
汶川，加油！中國(guó)，加油！
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