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我的小伙伴作文 六年級作文我家的囡
無論是在學校還是在社會中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的我的小伙伴作文 六年級作文我家的囡，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
本人一直比較關注女兒的語文學習，這或許與我的自身因素有關，我從小嚴重偏理，語文基礎薄弱，想在女兒的身上得到彌補。這次有幸遇上老師開班，于是做好一切準備接受挑戰(zhàn)。
下面就來簡單地說說我家的囡：
女兒謙遜平和，與人為善，深受老師、同學以及周圍人的喜愛。
在學習上，認真踏實，成績優(yōu)異，入學至今，每一學期被評為全面發(fā)展生。而且從不因為要取得好名次而弄虛作假，而是扎扎實實地打好基礎，用優(yōu)異的成績履行自己對老師、對家長的承諾。她說：記得有一次，我面對那鮮紅100分的英語考試成績，心里無比激動，同學們都投來了羨慕的眼光。當老師核對了答案后，紛紛有同學要求向老師加分，而我卻自律的主動提出：“老師，我有道題錯了，不應該拿100分�！崩蠋熆洫劻宋�，并把分數改成了98分。課后，同學們說三道四著：“哪有像你這樣，還要求老師給你減分，我們嘛，都要求加分的�！蔽易孕诺卮鸬溃骸拔覀儜撟鲆粋�誠實守信的人，誠信比成績要珍貴好幾萬倍，好成績要考努力學習去取得�！甭犃宋业脑挘瑢W們慚愧地低下了頭。
在學校，她有一顆真誠的愛心。對于困難同學，她總是樂于伸出援助的小手，助人為樂，真誠奉賢，有時同學忘了帶課本，知道后總是第一時間把課本借給同學使用。對于學習上的后進生，她也是及時給予力所能及的幫助，從不計較個人的得失。
在家里，除了學習，也能幫爸爸媽媽做一些力所能及的家務活，對待鄰里，文明禮貌，深得鄰里喜愛。
在社會，遵守社會公德，熱心公益活動�？吹侥切┬袆永щy的老人或肢體有殘疾的人時，她都會伸出那稚嫩的手，盡一份自己微薄的力量，給他人以一絲溫暖。一年級時曾參加了“太陽帆愛心活動”，獲得了我縣慈善總會及漁文化發(fā)展有限公式頒發(fā)的榮譽證書。
現(xiàn)在，有幸把孩子領進了作文班，娘倆已約定要奮起作戰(zhàn)，女兒已是畢業(yè)班了，否則真的來不及了，印證了非常老師的一句話，呵呵。
感謝老師的辛勤付出！
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