凝望的作文

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑�作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的凝望的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

凝望的作文1

　　曾這樣想，捧一只青花碎瓷盞，朦朧的霧氣中，靜靜的，凝望那一棵開花的樹。初冬，已然有些枯黃的枝葉，點(diǎn)點(diǎn)梅紅，默然靜立。是誰(shuí)在歲月里長(zhǎng)長(zhǎng)嘆息，那無(wú)法計(jì)數(shù)的白天與黑夜？春紅已謝，無(wú)言。

　　漫長(zhǎng)的`秋季已過，走過大街小巷，街角的梧桐枯黃凋零，風(fēng)過，枯葉翻飛，只徒留那抹昏黃的背影。竟仍有如此一株，花未謝，葉未零。蒼老的皺紋在寒風(fēng)中顫抖，那滿是時(shí)間走過刻下的痕跡。卻無(wú)法可想攜那小花，精致小巧，美麗優(yōu)雅。伸手，募然而頓。淡色花瓣，泛著銀光，深色的影子，拉得很長(zhǎng)，很長(zhǎng)。

　　生命中的蒼老和生機(jī)我同時(shí)見證了，那種大自然的魅力。時(shí)間的年輪滾動(dòng)著，并不緩慢。它就這樣徑自佇立著，神秘而高雅。明明是塵世間隨處可見的濁物，卻有此般氣度風(fēng)采。仿若漩渦，明知是魔卻又忍不住深陷其中。為什么要掩埋呢？我想著，大抵是因?yàn)槟欠N付出吧�？幢M浮世繁華，自是沉迷其中。名或利，終是無(wú)法擺脫的。這種情感，竟是此生難見。我不甚明白我為何會(huì)對(duì)此般濁物有這樣獨(dú)特的思考，或是感嘆，或是自己亦不曾，有過它的堅(jiān)持。

　　它怕是這初冬里僅剩的幾株中的一株吧，抿著唇，堅(jiān)毅的面對(duì)生命的磨難。時(shí)光的流逝，它逐漸，逐漸的老了。那花，結(jié)果了。來(lái)年春，播下種。然后，它繼續(xù)。

　　佇立凝望，凝望那一棵會(huì)開花的樹�；蛟S某一天，它再也支撐不住，但我亦信，仍會(huì)有千萬(wàn)棵會(huì)開花的樹。

　　聽見了悠遠(yuǎn)的嘆息，慢慢的，寧?kù)o的，響徹天際。

凝望的作文2

　　時(shí)光似箭，轉(zhuǎn)瞬而過，明明才剛于新同學(xué)認(rèn)識(shí)，如今已要共同迎戰(zhàn)期末考了……

　　又是一個(gè)滿天繁星的夜晚，我仍舊在書桌前奮斗，偶一抬頭，揉了揉疲倦的雙眼，眼睛不覺得轉(zhuǎn)向窗外，看著那滿天閃爍的繁星，又憶起了小學(xué)時(shí)光。鄭老師、張老師，你們是否還在灰暗的燈光下批改作業(yè)？同學(xué)們你們?cè)谛碌膶W(xué)�？蛇�好嗎？一恍過了半學(xué)期，而我至今母校卻還沒有回去過一次。

　　我還記得小學(xué)的時(shí)候，也有過一次這樣的夜晚，那是社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的`一天，我為了逞能在床鋪上表演空中飛人，想從這個(gè)床鋪跳到另一個(gè)上，結(jié)果慘不忍睹，梓權(quán)與澤鴻扶我去找教練，結(jié)果他們兩個(gè)被教練罰坐三百個(gè)深蹲，我去醫(yī)務(wù)室，回宿舍的路上，他們依舊笑嘻嘻的，我覺得那天夜晚，星空特別亮。

　　我的老家就在小學(xué)的張老師家旁邊，有一個(gè)周末我因?yàn)橐恍┦潞芡砘丶遥�路過老師家時(shí)，看到老師泡了一杯特濃的咖啡，在一盞臺(tái)燈下，在為我們批改作業(yè)，我一時(shí)竟看呆了，這么晚了，老師還沒有睡，心中十分感動(dòng)，回到家中，盛一杯水，發(fā)現(xiàn)杯里映出的夜空十分耀眼。

　　如今，來(lái)到廣海，身邊竟無(wú)一個(gè)熟悉的身影，望著這陌生之處，我也不敢去交友，直到自我介紹才各自了解，至今也才交了幾個(gè)朋友。

　　感覺才剛剛開始，卻已經(jīng)過了半學(xué)期，又要迎戰(zhàn)期末了，我長(zhǎng)吐一口氣，舒活舒活筋骨，提醒自己這里到處都是猛虎餓狼雖然期中考的不錯(cuò)，可不能夠掉以輕心，又俯下去做這《五年中考，三年模擬》…

　　我抬頭看向星空，發(fā)現(xiàn)那星火比燈光還亮。

凝望的作文3

　　生活其實(shí)很簡(jiǎn)單，但就在這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單之中，隱藏了許多

　　夜深了，坐在書桌前的我揉了揉發(fā)澀的雙眼，將視線投向窗外。路燈已全部亮起，明晃晃的一片。遠(yuǎn)處高架上的兩排橙黃色的路燈光線之亮，之整齊，宛如兩把無(wú)明業(yè)火，直燒到視線所不及之處。天色也被這奇異的火光熏亮了，微微帶了些橙黃。

　　夜，竟如此之亮了嗎？

　　我所向往的夜，是在我遙遠(yuǎn)的外婆家。那里條件簡(jiǎn)陋，交通不便，可是環(huán)境很好。小時(shí)候最喜歡的事，便是靠在麥垛上，凝視著漆黑如天鵝絨的夜空數(shù)星星，這混合著不時(shí)傳入耳朵的清脆蟲鳴和麥垛香氣的場(chǎng)景，成為了我難忘記憶中的一部分。

　　有時(shí)夜半醒來(lái)，隱約可見外面的燈光透進(jìn)我的房間。那些所謂的月光透進(jìn)房間的朦朧美感，想必只會(huì)在文章中出現(xiàn)吧。

　　城市的黑夜，就被埋沒于各色各樣的燈光之中。能說燈光不好嗎？燈光為我們帶來(lái)了明亮的生活，讓我們的夜晚不再漆黑一片。但凡事有利有弊，只不過現(xiàn)在究竟是利大于弊，還是弊大于利，我想也只能含糊其辭了。

　　當(dāng)看見灌木叢中的`裝飾燈周圍飛滿了大大小小的飛蟲時(shí)，我會(huì)想，人類對(duì)于燈光的依賴之心，是否就如這撲向光的飛蟲一般。所謂的光明，是否是人們?cè)诤诎抵袃?nèi)心的魔障？

　　人類的發(fā)展使生活更加舒適，卻換走一去不復(fù)返的環(huán)境�，F(xiàn)在才想到要珍惜，這是種悲哀吧。

　　當(dāng)初人們競(jìng)相搬到城市居住，現(xiàn)在卻有越來(lái)越多的人選擇搬到發(fā)展遲緩，交通不便的鄉(xiāng)村。我想，他們就是為了擁有純粹的生活吧，純粹的環(huán)境，純粹的，黑夜。

　　講真，如果可以，我會(huì)選擇山林的。因?yàn)閾浠鸬娘w蛾，終究會(huì)被火所束縛。

　　生活，兩個(gè)簡(jiǎn)單的文字，卻隱藏了許多。但我希望我們的生活能更有生氣一些。畢竟，沒有生，哪來(lái)的活。

凝望的作文4

　　如果說古代的女孩的一生都要被圍在一個(gè)庭院里，望著始終如一的藍(lán)天白云，東升的太陽(yáng)和四季輾轉(zhuǎn)的飛鳥。無(wú)論享受著什么樣的榮華富貴，也仍舊解脫不了被禁錮的靈魂，那么現(xiàn)在的孩子呢？我們?cè)谝粋�(gè)陌生的城市中來(lái)來(lái)往往的陌生人互不理睬，甚至邊眼神和微笑都不舍得給予，就算是跟父母在一起，每天也不過是晚飯的一小段時(shí)間罷了。至少，我們的身體看似是自由的，不是嗎？

　　一年，一個(gè)月，一周，一天，一節(jié)課。

　　一扇窗，一扇門，一杯水，一角生活。

　　我們大多時(shí)間在學(xué)習(xí)，對(duì)著一扇窗，背后是一扇門，一杯水，摻著整個(gè)冬天都不變的中藥，陪著，一天。

　　抬頭看向窗外，高大的梧桐樹競(jìng)沒有一片葉子，連一片枯黃的都沒有。只留下干枯無(wú)力的枯樹枝，被冷風(fēng)推著，被迫彎下了腰。遠(yuǎn)處的電線上站著幾只小鳥，它們競(jìng)不是粽棕色，而是灰色的.，立在那里，一動(dòng)不動(dòng)，搖搖欲墜。后面的天是灰色的，本該刺眼的陽(yáng)光被煙霧遮蓋了一層又一層，辦留下一個(gè)淡淡的光暈，在天邊的天空中無(wú)盡凄涼。突然好象又很羨慕那些只擁有四角天空的孩子們，至少那里的天是藍(lán)的，太陽(yáng)是暖的，小鳥是快樂的。一角生活，想，想象。

　　上課了，老師講著，思緒卻飄遠(yuǎn)了，窗外還是灰蒙蒙的，紅色的磚瓦，不再反射著太陽(yáng)的光耀，而是被覆蓋。本就氣氛緊張嚴(yán)肅的學(xué)校此時(shí)此刻更像是一個(gè)巨大的牢籠，隱不可見，但卻不透光，不透氣，壓得人喘不過氣，昏昏沉沉，一天，一角生活，壓抑，狂。

　　凝視著這一角生活，我們?cè)谶@個(gè)城市中無(wú)比渺小，天天忙忙碌碌，拼死拼活，為的不過是一個(gè)目標(biāo)。但是誰(shuí)又快樂呢？是有錢人快樂，有權(quán)人快樂，普通人快樂，孩子快樂，還是灰色的麻雀快樂呢？誰(shuí)會(huì)說呢？對(duì)誰(shuí)說呢？反正，我不快樂。

凝望的作文5

　　日月如梭，光陰似箭。十一年的美好時(shí)光已從我身邊悄悄地走過。但無(wú)論再過多少年，記憶里最不能抹去的就是爺爺那深情的凝望。

　　那天，我數(shù)學(xué)考了班上唯一的話100分，高興得滿教室飛。放學(xué)了，我走在學(xué)校的小路上，陽(yáng)光燦爛，花兒開得正盛，笑瞇瞇地看著我。我興高采烈地往家跑，把這個(gè)好消息早點(diǎn)告訴爺爺。誰(shuí)知，發(fā)生了一件令人意想不到的事情：我因太興奮把腳趾頭給弄骨折了。在醫(yī)院治療的過程中，我放聲大哭，淚眼朦朧中望見一雙眼睛正凝望著我，那不是爺爺嗎？那眼神中藏著淚，藏著爺爺?shù)男奶郏�也藏著爺爺�?duì)我滿滿的愛！

　　上學(xué)時(shí)，爺爺每次都背著我，不讓我自己下來(lái)走，生怕我又傷了腳�？僧�(dāng)時(shí)，爺爺已有六十幾歲了，而我也已經(jīng)有六十幾斤了！一個(gè)六十多的老爺爺背著一個(gè)六十幾斤重的小孩子，其艱難可想而知。我看見爺爺不停地抹著汗，喘著氣，但仍一直在堅(jiān)持�？偹愕桨嗌狭�，爺爺給了我一個(gè)他親手做的板凳給我擱腳，讓我能舒服地聽課。

　　第三節(jié)課快結(jié)束時(shí)，我無(wú)意間一回頭，猛地看見了一個(gè)黑影在門外徘徊，突然，他的腳步停下來(lái)了，透過窗子看向教室。我把目光轉(zhuǎn)移過去，呀！竟是爺爺！他的目光正深情地凝望著我。雖然他老了，我也大了，但是時(shí)光卻像倒流似的`，讓我從他的眼睛中看到了從前那一直要爺爺背著上樓的我，看到了天天纏著爺爺買好吃的好玩的我，看到了與爺爺一起唱歌的我，看到了……淚水在我的眼眶里打轉(zhuǎn)，最后終于止不住地滴了下來(lái)。爺爺在教室外面，我在教室里面，爺爺那凝望的眼神讓我的心靈為之悸動(dòng)！

　　原來(lái)，在我的成長(zhǎng)過程中，一直有一雙深情凝望著我的眼睛，一直有爺爺?shù)膼墼谂惆橹�我�?/p>

凝望的作文6

　　我一直都知道，在我的身后，有著你的凝望。你是我最最愛的人——我的外公。

　　我依然記得，那個(gè)初夏的黃昏，那個(gè)立在夕陽(yáng)下的身影。畢業(yè)晚會(huì)彩排的歌舞聲隱隱約約穿透傍晚金黃的云層，穿透早已空無(wú)一人的教學(xué)樓。我飛奔到你跟前，告訴你放學(xué)時(shí)間延遲的消息；你卻只是輕聲笑了一下，然后又輕聲地說：“沒關(guān)系�！苯又�你便把雙手搭在我肩上，推著我走回體藝館里。

　　你坐在了第一排最左邊的位置，看著舞臺(tái)上歌舞升平，舞臺(tái)下人來(lái)人往。每次輪到我報(bào)幕的時(shí)候，你總會(huì)微笑著鼓掌；哪怕臺(tái)下再多觀眾，我也能一眼就看到你——其實(shí)是因?yàn)槟阍诳粗�我，�?duì)嗎？記憶中一個(gè)又一個(gè)幾乎相同的.畫面重合，從幼兒園時(shí)到小學(xué)畢業(yè)。我能感受到，你溫柔的凝望。在你的目光里，我永遠(yuǎn)會(huì)是最棒的。你看著我越來(lái)越優(yōu)秀，失誤越來(lái)越少，看著我漫漫地成長(zhǎng)。

　　那天放學(xué)之后，我背上書包，走到校門口。一抬頭，就能看見你的背影。夕陽(yáng)的尾巴拖得長(zhǎng)長(zhǎng)的，給你和遠(yuǎn)方都鍍上一層金邊。

　　在你的注視里，我變得越來(lái)越好。

　　在你的凝望中，我慢慢的成長(zhǎng)。

　　我還記得我那條朋友圈下你的評(píng)論。朋友圈的內(nèi)容只有一張照片：舞臺(tái)上我的身影和舞臺(tái)下你的背影。而你的評(píng)論我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記：“你做著，我看著�！�

　　我走在成長(zhǎng)的路上，身后一直有著你的凝望。也正因?yàn)橛辛四愕哪�望，我才能夠抬起頭，走在成長(zhǎng)的路上。

凝望的作文7

　　也許生活并不是我們想得那樣總是一帆風(fēng)順，也會(huì)有一些不如意吧，我們要學(xué)會(huì)去感受生活，感受生活的另一面�！�—題記

　　觀賞優(yōu)美的景色，聆聽悅耳的音樂，享受濃濃的親情，追求遠(yuǎn)大的目標(biāo)，體驗(yàn)奮斗的苦樂，遭遇痛苦的挫折等等都是感受生活，生活真是多變，酸甜苦辣咸味味俱全，大概這樣的生活才多彩吧！

　　有時(shí)我會(huì)覺得彷徨，彷徨的生活會(huì)迷失自我，讓我獨(dú)處在與世隔絕的另一個(gè)迷失世界里，那里的一切都是那么的荒涼而又寂靜，也許那就是生活的另一部鏡頭，有時(shí)似乎生活過著的是一種冷淡，可為何冷淡中充滿背后的'溫馨和迷茫的感覺，有時(shí)我會(huì)學(xué)著一個(gè)人在生活中怎樣去懂得放棄，怎樣去懂得珍惜。

　　其實(shí)生活就像一張白紙，寫下來(lái)的是記憶，記憶著屬于自己的一段歷史，盡管那兒寫滿了悲傷，可文字卻有那樣陳舊，思想需要文字來(lái)表達(dá)，文字需要思想來(lái)傳遞，然而生活也許僅有的是一種單調(diào)，要讓生活過得五彩繽紛，就得用不同的顏色去描繪它，用心去描繪那生活的與眾不用的感覺。人的本性就是那樣軟弱，憑感覺去過好每一天，空虛并不是無(wú)意，無(wú)意的是不懂得怎樣去空虛，構(gòu)幻是思想的覓食者，生活也許就像這樣。

　　生活是一個(gè)無(wú)法破譯的謎，一萬(wàn)個(gè)人就有一萬(wàn)個(gè)謎；生活是一部無(wú)字的書，每個(gè)人都有自己的讀法；生活是一道無(wú)解的題，無(wú)論怎樣演算都是徒勞，生活是一種經(jīng)歷是一種感覺是一種悟性，更是一種心境。

　　有時(shí)候我們看錯(cuò)了這個(gè)世界，卻說世界欺騙了我們，用心去感受生活，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)它的與眾不同！

凝望的作文8

　　依稀中，只記得老巷是充滿陽(yáng)光的，常青藤遍布兩旁的桌臺(tái)，墻面上點(diǎn)綴著繁花。

　　窗口上露出她小小的“智慧腦”，一雙又大又圓的眼睛凝望著窗外，雙手托著腮，“心靈的窗戶”散發(fā)著羨慕的光芒。

　　窗口的外面正是那條小巷，每到這時(shí)，會(huì)有幾個(gè)小朋友一起玩耍：跳皮筋，踢足球，做游戲……貧窮的生活條件迫使他們?cè)谌绱霜M小的場(chǎng)合玩耍，但她們并不曉得這些天真幼稚的嬉戲，占據(jù)了他們生活的空間。

　　“孩子，過來(lái)，喝口水再去玩，快來(lái)！”一位母親手端水杯對(duì)她的孩子呼喚。

　　她的腦海里回憶起她的媽媽在世時(shí)的呼喊。母親說：“喝點(diǎn)兒水吧，天兒太熱了！”那親切而又溫暖的話語(yǔ)令她銘記于心。

　　她繼續(xù)凝望著……。

　　不一會(huì)兒，小孩們又湊在一起，手拉手一起唱歌，優(yōu)美的嗓音、自然的笑容，時(shí)不時(shí)的蹦跳，小辮子隨著微風(fēng)飄揚(yáng)……

　　她呆呆地看著，渴望回到過去，回到童年。那與伙伴一起跳舞，唱歌，玩耍的時(shí)光已消逝，而與朋友一起蹦跳是多么美好，因?yàn)�，她的�?mèng)想是在自己的舞臺(tái)上獻(xiàn)出最美的舞姿。

　　而去年，因一場(chǎng)意外的車禍，奪去了她美麗的雙腿禍不單行，在她剛出院不久，她的母親因患有癌癥離開了她，如今，她不能同她的伙伴共享美好年華，不能和她的'母親訴說心靈的創(chuàng)傷。

　　因此，我努力奮斗，為了母親臨終前的遺言，用筆支撐起了生活。

　　隨著時(shí)間的流逝，她漸漸長(zhǎng)大了，用筆去描繪她的人生，用智慧去訴說她的未來(lái)。

　　一天，她在窗前寫作時(shí)，不經(jīng)意的看到窗外有一群孩子，重復(fù)著當(dāng)年的游戲，當(dāng)年的場(chǎng)面，當(dāng)年的笑聲，她放下了筆，又凝望起那熟悉的畫面。

　　呆呆地看著看著。

凝望的作文9

　　撕下一頁(yè)流年，以此紀(jì)念我們的青春。

　　——題記

　　朱自清說的對(duì)：“洗手的時(shí)候，日子從水盆里過去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過去；默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了，伸出手遮挽時(shí)，他又從遮挽著的手邊過去。天黑時(shí)，我躺在床上，他便伶伶俐俐地從我身上跨過，從我腳邊飛去了�！睙o(wú)意間，時(shí)間又匆匆的從我身邊溜走了。

　　回首相望，我們磕磕碰碰的走過了兩年多，曾經(jīng)的種種歷歷在目：互不相識(shí)——打成一片；互不來(lái)往——攜手向前……一幕一幕在腦海里揮之不去。

　　何時(shí)間，我在這個(gè)“家”里埋下了如此多的感情？或許是隨著時(shí)間的'奔流我也不知覺間投下了深厚的感情，畢竟有兩年了。一個(gè)習(xí)慣的形成需要重復(fù)21天以上，而形成一個(gè)穩(wěn)定的習(xí)慣則需要90天。兩年，有多少個(gè)90天，我想就算是一個(gè)麻木的人也會(huì)在這9個(gè)90里不知覺間的深愛上這個(gè)“家”吧。

　　愛這一種情感真是可怕啊，它可以讓我們心系一起，也可以在某一天把我們擊垮。面對(duì)即將的離別，我們好好珍惜眼前還能在一起的時(shí)光吧。

　　畢竟，我們沒有多久時(shí)間還能在一起吵吵鬧鬧了。

　　我們都是在同一平面上的相交線，相交之后變?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)。唯有這一個(gè)交點(diǎn)——08（2）班，是我們相遇過的證明。

　　白天的陽(yáng)光是那么的奪目，看過去，忍不住的瞇起了眼；夜晚的月光又是那么的凄冷，僅看一眼也會(huì)讓人覺得哀傷。

　　我們的青春年華，便是如此……

凝望的作文10

　　山鳥啼，紅花開，陽(yáng)光照大路，少先隊(duì)員掃墓來(lái)……站在革命烈士紀(jì)念碑前，我思緒萬(wàn)千。

　　金戈鐵馬，馳騁沙場(chǎng)，著名愛國(guó)英雄岳飛提刀上陣，高喊“還我河山”。只聽他那高昂、憤怒的吼聲，敵人已狼狽不堪，猶如夾著尾巴逃跑的小狗，沒有半點(diǎn)兒氣勢(shì)。只一瞬間，岳飛騎著馬飛奔至敵方陣營(yíng)，刀光閃爍，劍影紛飛，岳將軍刀上染滿了鮮血，隨處可見敵人尸首，血流成河。

　　頭可斷，血可流，鋼鐵紅心不改！遙想當(dāng)年，邊疆塞外，“飛將軍”李廣披盔戴甲，整裝待發(fā)，與匈奴決一死戰(zhàn)。可謂“但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山”。那是一個(gè)夜晚，飛將軍秉持著必勝的決心，效忠祖國(guó)的氣概，踏上了硝煙彌漫的沙場(chǎng)。他從容不迫，面對(duì)匈奴的橫行霸道，抽出兵刃，飛馬迎敵。彈指間，匈奴已倒在血泊中。

　　再次凝望這莊嚴(yán)無(wú)比的革命紀(jì)念碑，我心存感激與敬佩。因?yàn)橛羞@些無(wú)私無(wú)畏、熱愛祖國(guó)的英雄先烈，他們不畏艱苦，拋頭顱灑熱血，才換來(lái)了今朝的幸�？鞓飞�活。

　　如今的中國(guó)，越來(lái)越強(qiáng)大。“蛟龍”在海底穿梭，成為海洋的一方霸主；“嫦娥”奔上月球，高奏愛國(guó)曲；大大小小的軍艦已在海上遨游，抵御外來(lái)的攻擊……這一切的'一切，英雄們功不可沒。因?yàn)樗麄�，炎黃子孫們的臉上滿是驕傲，也徹底擺脫了“東亞病夫”的嘲諷。

　　我目不轉(zhuǎn)睛地凝望著革命烈士紀(jì)念碑，高唱“東風(fēng)吹，松枝擺，凝望烈士墓，烈士浩氣依然在；革命傳家寶，一代傳一代；今日紅領(lǐng)巾，正是新一代。革命火，傳下來(lái)，朝陽(yáng)花兒開不敗……”每個(gè)音符強(qiáng)有力，譜寫出了中國(guó)英雄的光輝事跡，在空中回蕩……

凝望的作文11

　　夏天的夜晚靜悄悄的，星星在天上眨巴著眼睛，一層蒙蒙的薄霧籠罩著天空，像一大塊輕飄飄的紗巾蕩漾在空中，美極了！

　　遠(yuǎn)處，一輪彎彎的圓月掛在中央，我久久地凝望著，我的夢(mèng)兒好像要插上一雙翅膀飛到它身邊，不由地，一股莫名的眼淚落了下來(lái)，不用說我又想家了。記得小時(shí)候，我不懂事，不管媽媽有多忙，到了晚上，我硬是把她拉到外面去玩，一出門踏過一串青石板，再往前看，那便是我和母親嬉戲的地方。

　　我和母親一起坐在那個(gè)木椅上抬頭望著月亮，只見我指著頭上的一個(gè)個(gè)繁星咯咯直笑，“媽媽，你看，好多小星星�！蹦赣H摟著我，輕輕地摸我的頭笑著說：“是啊，像許多小眼睛�！庇谑俏冶阋恢币詾樘焐嫌性S多眼睛在看著我，目光酒在身上，感到一絲明亮，我又指著那個(gè)“大圓盤”給母親看，母親也順著我的手望去，嘴上帶著笑，那笑像一條美麗的'睡蓮正在靜靜地開放。我也高興地直拍手說：“媽媽，什么時(shí)候我也能長(zhǎng)上翅膀呢。”我多么渴望月亮啊，母親先是一驚，過了好久才說：“孩子，等你長(zhǎng)大了就可以飛上去了�！蹦菚r(shí)的我信以為真，整天盼著長(zhǎng)大希望能夠上月亮上去。

　　轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，也早已知道母親原來(lái)說的那些話是騙小孩的，可是除了能回憶孩時(shí)天真爛漫的我還能做些什么呢？只有離開家的鄉(xiāng)愁使我不住地落淚。我?guī)е�一絲不舍從月亮的夢(mèng)中蘇醒過來(lái)，我想此時(shí)的母親也和我一樣對(duì)著月亮思念著同一片天空下的我吧！

　　夜更深了，月亮也是格外地亮著，順著窗戶幽幽地照進(jìn)我的心房，就像母親那深沉的目光，繁星點(diǎn)點(diǎn)，我甜甜地笑著，那里真的很美，很美……

凝望的作文12

　　“母愛似水，父愛如山”父親的愛總是隱形的、無(wú)言的，我愿意做小星星凝望父親，凝望父愛……

　　凝望著父親的臉頰，上面的“蜘蛛網(wǎng)”（皺紋）還真多哩！那高挺挺的鼻梁仿佛是一位面部戰(zhàn)士，不論什么時(shí)候都是那么挺，爸爸的嘴巴側(cè)面看還真像一個(gè)含苞待放的花朵，他的兩只耳朵活像一座“如來(lái)佛”，奶奶常說耳朵又大又硬，既有主義又有本事，還有福氣呢！媽媽聽了偷偷的笑了笑……

　　凝望著父親的身軀，那強(qiáng)壯驕傲的'身體仿佛一座大山，一走到我面前，刺眼的陽(yáng)光就被他那寬大的身軀擋住了，爸爸那強(qiáng)壯有力胳膊每次抱我都不費(fèi)吹灰之力，像吹沙子似的容易呢！我不想讓父親為操心家里而身體虛弱，變得無(wú)力，我要爸爸永遠(yuǎn)都年輕，可時(shí)間帶走的不就是歲月嗎？所以我想做一些對(duì)家力所能及的事，讓爸爸為我而驕傲！

　　凝望著爸爸那干裂的手，我想哭，他像一棵樹的枝干，又干又硬，我明白爸爸常年工作，勞累過度，連抹油都會(huì)漸漸忽略，我還看到那個(gè)剛從廚房出來(lái)沾滿油的手，是爸爸他再那里揮汗如雨的做飯，手像個(gè)彈奏鋼琴的音樂家沒有停留的時(shí)間，他勞累、他辛苦，可卻從不說出，但我明白。

　　凝望著父親的一切，我突然明白很多……

　　您在家里從沒停過，就像打仗時(shí)所不能停的鼓聲；您在外面，猶如“龍卷風(fēng)”的速度工作；可是，您在晚上睡覺時(shí)看我的眼神卻總是那么久，如三月的春風(fēng)，柔和，雖然您的雙眼已經(jīng)疲憊不堪，可每一次總是對(duì)著我笑，爸您知不知道我這樣很難過，心像被針刺，如被箭射，因?yàn)槲乙巡皇钱?dāng)年那個(gè)躺在娃娃床上的小寶貝了，現(xiàn)在我已經(jīng)長(zhǎng)大了，我明白了，你愛我……

　　一次凝望讓我理解不停奔波的父親；一次凝望讓我明白爸爸那飽含愛的眼神；一次凝望讓我知道用行動(dòng)來(lái)感恩……

凝望的作文13

　　大自然母親子女眾多，它們性格各異，但大地母親始終對(duì)它們有著博大的愛。掩卷沉思，雪便是其中與母親感情最深厚的一個(gè)了。

　　那天，片片雪花就像一只只旋轉(zhuǎn)舞蹈的蝴蝶，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地投向了大地母親的懷抱。殊不知，它們?cè)谙侣涞倪^程中經(jīng)過了大氣層，帶走了大氣層中的一切塵埃與細(xì)菌，經(jīng)過天空時(shí)帶走了天空中的霧霾，把空氣變得比先前更加清新。它們?cè)诳罩袝r(shí)經(jīng)過了太多洗禮，自己本身已經(jīng)不那么純潔了。但當(dāng)它們落到大地母親的懷抱中時(shí)，無(wú)怨無(wú)悔，在大地母親的臂彎中安靜地睡著，不受外界的任何干擾。它們被許多人所喜愛。農(nóng)民伯伯喜愛它，因?yàn)樗鼈兘o莊稼蓋上了厚厚的一層棉被。小朋友們喜愛它，它們給小朋友們帶來(lái)了歡樂。小朋友們把它們堆成了各種各樣的形狀，他們的嬉戲聲令人心情舒暢。但沒過多久，人們還是打破了著溫馨的畫面。它們阻礙了人們的出行與交通。于是，它們之中的一部分被裝進(jìn)了鏟車。而剩下的一部分親眼目睹了自己兄弟姐妹的命運(yùn)，于是使勁抓住大地母親的胳膊，結(jié)成了冰。因?yàn)樵谀赣H面前，它們必須堅(jiān)強(qiáng)。這時(shí)，它們被過往的行人“咔嚓咔嚓”地踩著，仿佛在用自己獨(dú)特的聲音訴說著生命的尊嚴(yán)。慢慢地，雪在陽(yáng)光的.照耀下一點(diǎn)一點(diǎn)地開始融化。它們帶著對(duì)這次降落滿滿的美好回憶，毫無(wú)遺憾地向另外一個(gè)世界從容地走去。在生命的最后一刻，它們用自己的身體滋養(yǎng)著辛辛苦苦養(yǎng)育自己的大地母親。

　　窗外的雪花又一次洋洋灑灑來(lái)到了人間。我望著這如畫般的場(chǎng)景，心里涌起柔軟的溫柔。風(fēng)很念舊，停在誰(shuí)的肩頭。雪很勇敢，猶如花火般，又一次綻放……

凝望的作文14

　　對(duì)于一個(gè)初三畢業(yè)班的學(xué)生來(lái)說，學(xué)習(xí)幾乎是其生活的全部。我的歡笑來(lái)自學(xué)習(xí)，我的苦悶也來(lái)自學(xué)習(xí)。

　　我來(lái)到省城讀初中之前生活在一個(gè)小縣城，原來(lái)的.小學(xué)對(duì)英語(yǔ)的重視程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上省城的學(xué)校。因此，我在省城讀初中后，雖然下了很大功夫，但是成績(jī)與那些從小就在本地小學(xué)學(xué)習(xí)“童子功”的同學(xué)相比總是有很大差距。一門課差幾十分，總成績(jī)就會(huì)拉下很多，為了彌補(bǔ)差距，我只好把很多的時(shí)間用在英語(yǔ)上，其他科目的學(xué)習(xí)時(shí)間必然會(huì)減少，結(jié)果我其他科目也不如別人了，這對(duì)我整個(gè)校園生活來(lái)說幾乎就是個(gè)“災(zāi)難”。原來(lái)那個(gè)愛說愛笑、活潑樂觀的我不見了，憂郁整天伴隨著我，仿佛全世界都和我過不去。漸漸地，我尤其討厭上英語(yǔ)課，連“顏值”很高、素有“一米陽(yáng)光”美稱的蔣老師也不喜歡了。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)她在課堂上從來(lái)不提問我，哪怕我用渴望的眼神示意她“這題我會(huì)”。我大多數(shù)時(shí)間把這些苦悶都埋在心里，只是偶爾會(huì)跟爸爸說說。

　　一天，我放學(xué)回家，吃罷晚飯，爸爸很嚴(yán)肅的把我叫到書房，給我看了好幾條短信。其中一條是這樣寫的：“家長(zhǎng)您好！您的短信我看到了，您的孩子自尊心非常強(qiáng)，青春期的孩子引導(dǎo)不當(dāng)會(huì)給一生留下陰影。我之所以不在課堂上提問他，是因?yàn)槲业奶釂柡芏喽际撬�在作業(yè)中不會(huì)的，是怕他回答不上來(lái)，打擊他剛剛萌生的一點(diǎn)學(xué)英語(yǔ)的自信……”我凝視著短信，想起蔣老師經(jīng)常單獨(dú)把我叫到辦公室，給我不厭其煩地講那些對(duì)本地同學(xué)來(lái)說是“小兒科”“過去時(shí)”的語(yǔ)法知識(shí)，我的眼睛濕潤(rùn)了。

凝望的作文15

　　清晨稀薄的霧氣在眼前彌漫，前方的高樓，我們叫做遠(yuǎn)方，黃昏落日歸山，只露出些許黯淡的光茫，我們叫做遠(yuǎn)方，從黃土高坡望向望不到的江海湖泊，我們叫做遠(yuǎn)方，與中國(guó)隔距著汪洋大海的洛杉機(jī)，我們依然叫做遠(yuǎn)方。

　　從母親十月懷胎后的呱呱墜地，到而后的丫丫學(xué)語(yǔ)，再到現(xiàn)在的青蔥歲月，我們都在盼望著未來(lái)和遠(yuǎn)方，小時(shí)候，我想知道土地下面還有什么，于是我拼命的挖掘，卻未曾發(fā)現(xiàn)。再大一些，我想知道天空究竟有多么廣闊，于是我轉(zhuǎn)了一圈，才知道它并沒有盡頭，現(xiàn)在，我想知道遠(yuǎn)方的自己過得是否安好，我想知道未來(lái)的自己會(huì)是何各模樣，于是我努力拼搏。

　　李白說：“生活不只眼前的茍且，還有詩(shī)和遠(yuǎn)方�！�

　　桌前是堆積如山的作業(yè)，窗外有飛過的鳥畔和大雁，這個(gè)時(shí)候，面對(duì)著如海的難題，我們彼此都知道，一中才是距我們最近的遠(yuǎn)方，聽著學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐描述著可望而不可及的高分院校，我才幡然醒悟，果然所有努力都會(huì)得到一個(gè)滿意的答卷，而我與年級(jí)第一的差距，就是我與遠(yuǎn)方的差距。

　　世界上像馬云這樣的逆襲者真是太少了，人人都不可能像他一樣幸運(yùn)地選擇好屬于自己的那條道路，大多數(shù)人都要用學(xué)習(xí)、拼搏來(lái)充實(shí)自已，成就人生，在這樣的起跑線下，我們的目標(biāo)和遠(yuǎn)方都足夠明確――分?jǐn)?shù)，既然我們不能決定自己的未來(lái)的`走向，與其在當(dāng)下憧憬將來(lái)的美好，倒不如將這些希望丟擲未來(lái)，把握時(shí)光，緊握夢(mèng)想，向著屬于自己的遠(yuǎn)方，全力拼搏。

　　當(dāng)你在一步一步穩(wěn)健的向前邁進(jìn)，當(dāng)你在撥開重重云霧，到達(dá)遠(yuǎn)方的時(shí)候，再回首一望，原來(lái)自己當(dāng)初一小步一小步日積月累的種子，最后會(huì)發(fā)芽，長(zhǎng)大，成為一顆參天大樹屹立在自己面前。

　　所以，遠(yuǎn)方也并不遙遠(yuǎn)，重要的是一顆奔去遠(yuǎn)方的心。

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