關(guān)于名人的作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的關(guān)于名人的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于名人的作文1
晏殊，被稱為“神童”。他十四歲就中了進士，這是其他人不敢想象的。雖然也曾被宰相寇準針對，但他輕而易舉的說一句：“張九齡也是外地人。”就讓寇準說不出話了。
你順利地參加了考試，當你拿到試卷后，忽然對考官說：“這題我做過，你再改一個吧。”你這話，像把一塊大石扔入淺淺的池塘里，頓時周圍響起一陣議論聲，驚訝、不解的目光紛紛向你看來，于是你又說了一遍，“這題我做過，再給我一張新的'卷子吧�！蹦倾蹲〉目脊俨藕笾笥X地告訴了皇帝。皇帝也驚訝于你的誠實，他對你留下了好的印象。
你順利地當了官，但你和別人不同，當別人在游山玩水、喝酒享樂時，你卻勤勤懇懇地認真工作�；实垡娏艘矄柲悖骸盀槭裁床蝗ネ婺�？”你認真的回答說：“因為沒有錢，想玩也玩不了�！被实墼僖淮螢槟愕恼\實而驚訝，你的誠實也漸漸地傳開了。
你后來也喜歡叫幾個朋友去玩，當一天你們在賞雪景的時候，吟著和雪有關(guān)的詩，但歐陽修一首詩便使你臉色大變，非常不滿。從此，你和歐陽修就疏遠了。
你也不喜歡柳永的那些句子，你認為太輕浮。你還是在自己的“無可奈何花落去，似曾相識燕歸來”的句子里巡游。
關(guān)于名人的作文2
名人館位于大蜀山北側(cè)，有23個場景和2個群體蠟像廳向大家展示了形象逼真的50多位歷史名人。其中我認為最為恢宏的場景是赤壁之戰(zhàn)和戚繼光抗倭寇了。
來到赤壁之戰(zhàn)展區(qū)，中間一艘仿制的古代戰(zhàn)船上站立著數(shù)位士兵，船上插滿了戰(zhàn)旗，東吳名將、舒城人--周瑜正站立在山崖上指揮吳國水軍前進。霎時，白浪滔滔，沖天的水柱騰空而起，一場聲勢浩大的赤壁之戰(zhàn)情景展現(xiàn)在我的眼前。這逼真得場景令我身臨其境，仿佛將我?guī)У侥菆黾?zhàn)之中。
來到“戚繼光揮師救仙游”展位。只見展位前燈光漸漸暗了下去，玻璃墻內(nèi)，燈光漸漸亮起。然后，櫥窗內(nèi)呈現(xiàn)出高高的城墻，城墻上飄揚著明王朝的旗子。城樓上有游動巡視、守衛(wèi)的士兵。城樓面臨大海，城下是一條小道，小道的.右端是百姓居住的草房。突然人聲沸騰，小道上出現(xiàn)了一群百姓，他們紛紛向城內(nèi)逃去。
而守城的士兵為防止倭寇的襲擊，卻關(guān)上了城門。這時只見一個小孩與父母失散，沒能逃進城中，就在他和一些沒逃進城的人四處躲避時，一群倭寇對百姓燒殺掠搶，并攻城。在這緊急關(guān)頭，戚家軍的飛騎猶如天降一般，從倭寇的后面殺出，殲滅了倭寇。剎時，城門大開，一輪紅日冉冉升起，百姓夾道歡呼，迎接戚家軍凱旋進城。
關(guān)于名人的作文3
說到名人，大家肯定知道不少。的確，科學界有名人；文學界有名人；繪畫界有名人，體育界有名人……說到我們班，也有充滿人氣的小名人，她就是“數(shù)學小能手”——Tina。
Tina可是個名副其實的數(shù)學小能手，每次數(shù)學考試，成績都名列前茅。這能讓你驚異于她平常的外表——個頭不高，卻充滿神氣；腦袋不大，卻充滿智慧；眼睛一點兒，卻閃爍著智慧的光芒。
Tina學習十分用功，她上課聽講十分認真，老師提出的問題她都能流利得回答，并句句在理。下課后，她也很用功，不光完成老師布置的作業(yè)，還經(jīng)常做課外題來充實自己。她對學習數(shù)學有一種說不出的喜愛，怪不得她的'成績那么好，原來她下了不少功夫呀！
當然，人生不會一帆風順，Tina也有過考砸的時候。記得有一次考試，她因為粗心而考了個不理想的成績。為此，她十分傷心，當老師念出得高分同學的名字時，我能看出她的后悔。下課了，我走到傷心的她身邊，問：“你怎么了？”她搖搖頭，用堅定的聲音說：“下次，我一定超過他們�！惫�，下次考試，她，成了全班第一。
這就是我們班的“數(shù)學小明星”——我的好朋友Tina，她這個在我身邊的小名人，時刻影響著我，激勵著我，也影響了我們大家。
【名人的作文】相關(guān)文章：
名人的作文10-06
名人作文素材01-30
名人作文素材02-20
名人作文素材08-14
名人故事作文01-26
關(guān)于名人作文03-21
名人勵志作文03-14
寫名人的作文09-06
介紹名人的作文10-03
名人有感作文11-16