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我是一個什么樣的人作文（通用36篇）
無論是在學(xué)校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的我是一個什么樣的人作文，希望對大家有所幫助。
我是一個什么樣的人作文 1
我，就是這樣一個人
我和常人一樣，有著一般般的面孔，雖然我長不得不夠漂亮，但我對自己有足夠的信心——因為我很樂觀。
在家里，我無拘無束，就像只自由的小鳥，滿山飛。我哪里都去，那次，聽同村人的說，泥石流發(fā)生后，有很多“峭壁”，就像一個“瀑布”樣，我和伙伴便去那里玩，那是一個很隱密的地方，幾乎沒有人發(fā)現(xiàn)。
那個“峭壁”上有很多青苔，若是踩下去，必然是“落湯雞”。
我覺得眼前的“一切”都很新鮮，我把鞋子脫掉，踩上“那上面”“啊——”不用說，結(jié)果肯定是渾身上下都濕透了。我想回去還得挨罵，還不如躺在石頭上，連衣帶我一起曬了吧！回想一下，剛剛溜得還蠻好玩的.哎，反正衣服都濕了，不如就痛痛快快的玩吧！沒想到還真的挺好玩，我還挑戰(zhàn)高難度。這便成了我們每天要來的娛樂場所。衣服還沒完全曬干，不過我們還是回去了，回去之后我媽就問我這是怎么弄的，我就說不小心讓水沾到衣服上了，要不就是捉魚、蝦的時候弄的。
還有一次，中午伙伴們閑得沒事做，我就“帶領(lǐng)”他們?nèi)ネ禇�，中午，趁他們睡得沉的時候，我就讓他們爬樹，有的打，有的撿，但他們都不敢爬樹，唉，其實我也怕呀，可誰叫我是他們其中最大的呢，我只好爬上樹，我每走一步都膽戰(zhàn)心驚，我不敢走到樹枝的端邊，沒摘幾個，就下來了人，我們就只能用打的了，我們都被棗打中了，聲音太大，我們的動靜驚動了狗，我們只好撤退，那速度，比老鼠見了貓跑得還快。棗也忘了拿。既是丟了西瓜又丟了芝麻。
我，就是這樣一個人，一刻也閑不住，總想惹出點事非。用調(diào)皮這個詞來形容我也不為過。
我是一個什么樣的人作文 2
生命的旅途中，我們一路高歌，彼此尋找著她，她教會我樂觀。
午后，懶散的陽光散在每一個角落，將每個事物染成了淺黃，風一點點地爬上了心頭，偶爾有幾片樹葉沙沙作響。
我舒適的倚在窗邊，凝望著窗外的一片橙黃色的花海，有些花開的正艷，蜜蜂嗡嗡的在上空吸取著花蜜，風輕輕地拂過，花海起伏蕩漾著。
記憶中我們就是因為花相識的，那個小女孩。
那天，心中低落的找出來散步，偶然的路過一片油菜花田，我邁著沉重的步伐走到一朵將要掉落的花前，想要伸手打掉它“住手！”我被一聲呵斥嚇到了。哦，原來是一位小女孩，不過她卻實與眾不同，清秀的臉蛋，一雙寶石般具有靈氣的眼睛，身著一件白色的連衣裙，不過，她……的雙腿呢？我不敢去看她，她說：“這朵花雖然不完美，但它才擁有結(jié)束自己的權(quán)利，它現(xiàn)在只是在向世人展現(xiàn)自己姣好的一面，它并不漂亮，但畢竟是個生命。”聽了她的話，我低下了頭，她笑道：“呵呵，雖然我身體上有很大的缺陷，但我活出的`是真實的自我過，何必在意別人對你的看法，走自己的路，讓別人說去吧，開心最重要�！�
是呀！何必在意別人，開心才最重要，又不是為別人而活，不必在意他們，活出自己的精彩就好，女孩，謝謝你，教會我樂觀。
一縷微風拂過，花兒都那么美，即使身處逆境，也不要自甘墮落，沒有人嫌棄你，只有你自己會罷了，無論你是否完美，都要用笑容與樂觀綻放青春。
不相識的女孩，可能我在你生命中只是一個過客，但你卻已深深印入我心，感謝你教會我樂觀。
我是一個什么樣的人作文 3
樂觀是一把利劍，幫助你戰(zhàn)勝困難；樂觀是一面盾牌，幫助你抵御打擊；樂觀是一縷清風，幫助你吹走烏云。
這是一個陽光明媚的好日子，我背著書包信心滿滿的走進教室。上課鈴響過，同學(xué)們安安靜靜地端坐桌前，教室里鴉雀無聲，連一根針掉到地上都能聽得見。這時，老師拿著一沓卷子走進教室，神秘地說：“同學(xué)們，想不想知道各自的成績�。俊薄跋�！”大家異口同聲的回答�！昂茫俏蚁旅婢凸汲煽�。”在老師宣布成績時，空氣中彌漫著一股緊張的氣氛。當老師念到我的名字時，我的心都提到了嗓子眼上，眼睛瞪得出奇的大。只聽老師念到：“小洋，86.5分！”頓時，我呆住了，因為我從來都沒有考過這么差的成績，爸爸媽媽會怎么說我呢？這個分數(shù)猶如晴天霹靂般把我一下子劈到了人生的底谷。
下課了，說也奇怪，剛才還陽光明媚的好天氣轉(zhuǎn)眼之間就烏云密布，不一會兒就下起了傾盆大雨。
我用手托著腦袋，呆坐在桌前，兩行熱淚從我臉頰上劃過。我想道：我到底該怎么辦，是放棄還是繼續(xù)努力？不！我不能放棄！放棄就等于向困難低頭，我不能向它認輸！我要樂觀起來，因為只有樂觀才能改變我的'現(xiàn)狀！想到這里，眼前浮現(xiàn)出往日一幅幅陽光的畫面，頓時，我的心里灑滿了樂觀的陽光。于是我重拾信心，擦干眼淚，走出人生低谷，勇往直前，向下一個困難發(fā)起挑戰(zhàn)！
在那一刻，我學(xué)會了樂觀。
我是一個什么樣的人作文 4
什么是苦？是味覺上感受到的苦？還是委屈沒人傾訴的苦？什么是樂？是拿到好成績的快樂？得到老師表揚后的快樂？我認為的苦，是事明明可以做好卻沒做好；而樂，則是想做的.事盡全力做好。
人若好學(xué)會學(xué)，則無需苦于成績；人若自律，則無須苦于老師家長；人若謙善，則無須苦于缺少朋友。明明能做對的題做錯，明明能記住的小事總是忘，明明應(yīng)該做的事卻沒有完成，自己感覺傷心、委屈、無助，這樣是很苦的了。為什么呢？因為自己明明能夠做好的事，卻一直沒能做好。
考場上一個符號書寫錯誤，導(dǎo)致全題丟分；棋局本該勝券在握，卻因一步下錯而滿盤皆輸；計算數(shù)據(jù)只因為多添了一個零，而結(jié)果卻大不相同……看似都是小事，卻都因多的一步讓結(jié)局截然不同。我經(jīng)歷過這樣的事，也曾因此難受，才覺得這是最苦的事。
反過來，想做的事盡全力做好，便是一件樂事。董卿說：“生命的意義是如此厚重，無論我們怎樣全力以赴都不為過。因為我們生而為人，生而為眾生。”心中所想只稱為想，需要通過實際行動實現(xiàn)。
想在考試中取得好成績，那便平日好好學(xué)功課；想要在比賽上獲獎，那便平日多打打基本功；想要用自己的錢買想要之物，那便好好學(xué)習(xí)，多攢攢錢。當你站在臺上領(lǐng)獎，當你靠自己的努力換取心儀的物品，那便是樂吧！發(fā)自心底的快樂。
若心中所想努力去做，卻未能成功，但其實盡力做好，無論失敗成功，都無愧于心，無愧于行。只要曾奮力搏過，就不會有遺憾。江老師說過：“每一次出發(fā)，無論距離，都值得為自己鼓掌�！�
苦便是能做好卻沒做好，樂便是想做并努力去做。做好能做的，努力做想做的，無愧于心，無愧于行，便是我的苦樂觀。
我是一個什么樣的人作文 5
樂觀是失意后的坦然，樂觀是平淡中的自信;樂觀是重創(chuàng)后的崛起，樂觀是幸福中的點綴;樂觀是挫折后的不屈，樂觀是困苦艱難中的從容。誰擁有了樂觀，誰就擁有了透視人生的眼睛;誰擁有了樂觀，誰就擁有了奮進的力量;誰擁有了樂觀，誰就擁有了歌頌人生的甜嘴;誰擁有了樂觀，誰就擁有了揮發(fā)的潛力。相信只要活著就有力量建造自己最輝煌的明天。
在我家旁邊，住著一位清潔工。他，一頭白發(fā)蒼蒼的頭發(fā)，黑發(fā)已被白發(fā)覆蓋了。臉上的皺紋跟隨著歲月一條又一條爬滿了整個臉，雖然如此，但他那慈祥的面孔依然是那樣。羅伯伯這個人很樂觀，和藹可親的，很平易近人。說起他嘛，的`確令我佩服得五體投地。
記得那是一個寒風凜冽的冬天，早上，我依依不舍的離開那張暖烘烘的大床，披上大衣，背起書包，寸步艱難地走在上學(xué)的路上。這時，遠處隱隱約約地，好像有一個人挪動著。模糊中，我加快了腳步，上前一看。我驚訝地望著，原來是鄰居家羅伯伯呢!他僅穿著一件薄薄的大衣，而且大衣上還有上幾個補丁哪!一雙凸出青筋被凍僵的雙手還在“工作”。一陣陣寒風直灌入我的心窩，寒風呼嘯而來，他的頭發(fā)亂紛紛的，頓時，眼淚模糊了我的視線……
曾經(jīng)聽奶奶說過他的妻子狠心地騙走了他10000多元存款后就沒了蹤影，拋下了他獨自一人。受到沉重打擊的他整日以淚洗面，可生活還要繼續(xù)，他便干起了清潔工這份工作。有一次奶奶問他收入如何，他說“我每個月有700塊不過也過得很好啊!我覺得足夠了�！�
在生活的道路上，每個人都會碰釘子，翻跟頭，坎坷辛苦不計其數(shù)，誰也不比誰少。
我是一個什么樣的人作文 6
以前有一個人覺得生活很沉重，便去見哲人柏拉圖，以尋求解脫之道。
柏拉圖沒有說什么，只是給他一個簍子讓他背在肩上，并指著一條沙石路說：“你每走一步就拾一塊石頭放進去，看看有什么感覺。”那人開始遵照柏拉圖所說的去做，柏拉圖則快步走到路的另一頭。
過了一會兒，那人走到了小路的盡頭，柏拉圖問他有什么感覺。
那人說：“感覺越來越沉重�！�
“這就是你為什么感覺生活越來越沉重的原因。”柏拉圖說，“每個人來到這個世界上的時候，都背著一個空簍子，在人生的路上他們每走一步，都要從這個世界上拿一樣?xùn)|西放進去，所以就會有越走越累的`感覺�！�
那人問：“有什么辦法能夠減輕這些沉重的負擔嗎？”
柏拉圖反問他：“那么你愿意把工作、感情、家庭還是友誼哪一樣拿出來呢？”那人聽后沉默不語。
柏拉圖說：“既然都難以割舍，那就不要去想背負的沉重，而去想擁有的歡樂。我們每個人的簍子里裝的不僅僅僅是上天給予我們的恩賜，還有職責和義務(wù)。當你感到沉重時，也許你就應(yīng)慶幸自己不是另外一個，因為他的簍子可能比你的大多了，也沉重多了。這樣一想，你的簍子里不就擁有更多的快樂了嗎？”那人聽后恍然大悟。
人生在世本來擁有很多的幸福和快樂，不要總是把過去的負擔背在身上，放在心上。要用樂觀的心態(tài)，多去想想快樂的事情，你就會發(fā)現(xiàn)心中自然簡單了許多。
樂觀心態(tài)是指對待事物的變化所具有的積極向上的人生態(tài)度。人生會遇到許多難以預(yù)料的事，在這些事物面前，我們應(yīng)當正應(yīng)對待，多往好的一面想并為此而努力。人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。單獨一人的力量很渺小，不能左右事物的發(fā)生發(fā)展，但我們能夠用用心的心態(tài)和樂觀主義精神去應(yīng)對它。
我是一個什么樣的人作文 7
人生道路荊刺叢生、泥濘坎坷。正如畢淑敏所說的：“你可能沒有愛情、沒有自由、沒有健康、沒有金錢，但我們必須有個好心情。”
唐代文學(xué)家柳宗元別貶到永州后，沒有自暴自棄，能及時調(diào)節(jié)好自己的心情，帶著愉快的心情游山玩水，領(lǐng)略自然、體驗自然、欣賞自然，并寫下許多的山水游記。
“不經(jīng)一翻寒徹骨，哪得梅花撲鼻香”這道出了生活的真諦，人生總會遇到種種風雨，正如同生活中我們總會遇到種種不同挫折。不同的人面對挫折的'態(tài)度不同。有人選擇迎難而上，決心戰(zhàn)勝它，打倒它；可有人選擇放棄，垂頭喪氣，一蹶不振。不同的選擇體現(xiàn)著面對困難的不同心情。選擇面對是積極、樂觀的心情；選擇放棄，是消極、低沉的心情。然而，古往今來的成功者，大都是在挫折中站起來的，他們以積極、樂觀的心態(tài)困服困難、戰(zhàn)勝困難，從而鍛造堅強的意志和樂觀面對挫折的態(tài)度。所以說：“無論遇到什么困難、挫折、只要我們以樂觀的心情去面對、去征服，所謂的困難都會變得美麗、變得平凡、變得瑣碎�！�
如果說生活是流淚的蠟燭，那么樂觀便是跳躍的火苗；如果說生活是日出日落，那么樂觀便是太陽周邊的霞光，如果說人生是一棵樹，那么樂觀便是樹上的累累果實；如果說人生是一座山，那么樂觀就是繞山的無限春光。
所以說生活中，樂觀處處都是，在乎與你是否善于把握、善于捕捉而矣。
我們的生活，因有了這樂觀的人，才充滿了樂趣；我們的生活，因有了這樂觀的人，才顯得美麗；我們的生活，因有了這樂觀的人才顯大得和諧和安定。
我是一個什么樣的人作文 8
“假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要心急，憂郁的日子里須要鎮(zhèn)靜：相信吧，快樂的日子將會來臨”——普希金
——題記
“象牙塔”里的日子
在學(xué)校里獲得新知識，取得好成績，是一件十分幸福的事情。在這一過程中，想要堅持，努力下來，卻是一件困難的事情。在某天的下午，學(xué)校舉辦一場跳繩比賽，現(xiàn)場隨機抽人。我內(nèi)心焦急萬分，生怕抽到我。怕什么來什么，我成為了參賽的一員。你下周我應(yīng)不會跳升，最后憋出十幾個，拉了班級的后腿。我感到十分羞恥，同學(xué)們的嘲諷和老師的批評，讓我下定決心，努力學(xué)好跳繩，雖然這是一件不光彩的事情。但我并未因此而娶上，反而去勇敢的面對他，功夫不負有心人。一個月后，我竟然在一分鐘內(nèi)跳了120個，我的心就像那綻放的花朵而喜悅。同學(xué)們也為我歡呼。
“蜂蜜罐”里的日子
在家庭中學(xué)會生活禮儀等的飯桌，規(guī)矩是最重要的事情。六歲的我太毛還沒剃干凈，90分喜歡，這是這部一家老少還沒上桌吃飯，我就迫不及待的坐在桌前坐哪不好，非坐正對著門的.位置。那可是一家之主坐的位置，我不挨訓(xùn)誰挨訓(xùn)。于是奶奶就當著家里的人教育了我一番，那是最小，可以繼續(xù)懂得羞恥了。最后我滿臉通紅的哭了……雖然那件事讓我感到很沒面子�？晌乙惨庾R到自己的錯誤了，于是第二天就沒事人一樣，又出去惹事兒了。
在學(xué)校和家庭里的生活中，雖然生活方式不同，可他們的目的就是不約而同的。學(xué)校教會我如何面對挫折，如何懂得上進；家庭教會我什么是規(guī)矩，什么是教養(yǎng)……
生活中總會面對各種事情，不能只是因此而沮喪或過度悲傷。而應(yīng)該以積極樂觀的心態(tài)去面對。
我是一個什么樣的人作文 9
生活即使再不好，也要保持一個積極樂觀的心理。像身殘志堅的霍金；像無私奉獻的喬依；也像我那態(tài)度樂觀的阿姨……
我那從北京來的阿姨又來看我了，接她的重要責任，自然包在我男子漢的肩上了。阿姨是一位十分普通的文藝女士，比我媽媽大兩歲，平時靠寫些文章或詩歌度日。雖然生活十分清苦，但她依然樂觀。這不算什么，但她是位雙腿殘疾的殘疾人，據(jù)說是一輛面包車壓的。
剛到火車站，便在門邊大椅子看見阿姨。只見阿姨手里還拎著一袋香噴噴的北京烤鴨，阿姨看見我，朝我揮揮手。為阿姨送行的叔叔囑咐我：一定要照顧阿姨。哼！我個男子漢還要你教嗎？我一定會照顧阿姨的'啦！
由于沒打到出租車，我只好扶著拄拐杖的阿姨一起走向車站。路上阿姨哼著小曲，還給我講了她最近寫的一篇小詩：《夢兒》。夢兒，夢兒，乘著月亮婆婆的船，帶來一個個有趣的夢。夢中有你，夢中有我……夢兒笑呵呵。（有點記不住了）
我對阿姨飽含樂觀的思想感到由衷的敬意，阿姨的笑聲和快樂仿佛給了我們快樂的美夢，夢中有我愛的每一個人。路人也充滿敬意的讓著阿姨。
路旁開著一朵朵惹人喜愛的郁金香阿姨柔聲對我說：“郁金香，平淡無奇，哪來的詩意？”阿姨憐愛地看著我，俯下身輕聲道：“只要心中有樂，哪怕是一顆小石子，也是一塊玉石……”
那個下午我明白了許多：哪怕外表苦不堪言，但只要心中有樂就不會存在痛苦。樂觀是一種麻醉劑。霍金說過：“活著就有希望，一個人即使身體有了殘疾，也絕不能讓心靈也殘疾�！�
生活中的樂事，要保持在心里。
我是一個什么樣的人作文 10
生就是場負重前行，每跨出一步，或偶遇荊棘，或風平浪靜。而每次跨越坎坷，肩上的重量便隨之增加。這份沉淀將使我們前行的步伐更加沉穩(wěn)有力，伴我們一路高歌。
沒有誰的生活一直是平坦筆直的大路。生活從不單調(diào)，它變化無常，無時無刻不在提醒你：正確面對挫折和坎坷。我們無法逃避坎坷，而那些經(jīng)歷過的坎坷，經(jīng)過時間的沖刷，早已稀釋了當時的苦楚，成為親切的懷念。
一路坎坷走來，驀然回首，生活曾給我的難題都早已成為我親切的懷念。每一次挫折都是磨礪，值得我慢慢回味，我深諳梅花香自苦寒來的道理。只有正視挫折，才能從親切的懷念中汲取力量，繼續(xù)前行，微笑面對生活。
羅曼﹒羅蘭曾說，生活中只有一種英雄主義，那就是認清生活的真相之后依然熱愛生活�；仡櫄v史，千百年前撰寫《史記》的先賢司馬遷，他飽受腐刑的折磨和屈辱，憑借超乎常人的毅力編寫經(jīng)史；回到現(xiàn)代，白手起家的華為總裁任正非，面對美國的`打壓絲毫不怕，他領(lǐng)導(dǎo)著華為臥薪嘗膽，積蓄力量，終成為世界5G技術(shù)的領(lǐng)頭羊。他們都是被生活的厄運曾經(jīng)碾壓的人，卻都選擇正視坎坷與挫折，以勤奮與微笑面對生活。
一切過去的傷痛都會成為親切的懷念，而只有從懷念中汲取經(jīng)驗教訓(xùn)并正視它，方能像泰戈爾一樣，無畏高歌，微笑面對生活。
我是一個什么樣的人作文 11
我們每個人在生活中都有自己的喜怒哀樂，可有的事是喜是悲要看你從哪個角度去想了。開心的度過一天是過了，悲傷的度過一天也是過了，為何不開心的樂觀的去面對現(xiàn)實呢？人們要學(xué)會知足常樂。我這里有一個很好的例子：
一天，一位媽媽帶著她的雙胞胎女兒來花園看玫瑰。哇，花園里開滿了玫瑰，媽媽簡直都要陶醉了。于是他問兩個女兒：“你們覺得這個地方怎么樣？”姐姐回答說：“這兒太糟了，每一朵花底下都有好多刺，真討厭！”而妹妹卻說：“這兒太好了，媽媽，我喜歡這里，雖然枝條上都有刺，可每個枝條上都有一朵美麗的花，多么可愛啊！”
后來，為了試探兩個雙胞胎姐妹的反應(yīng)，媽媽在她們生日的.時候送了不同的禮物------在姐姐的房間里放了各種新奇的、五光十色的電子游戲機，而在妹妹的房間里則放了一小袋魚食。晚上，媽媽走進大女兒的房間，發(fā)現(xiàn)她正坐在玩具堆中哭泣。
“今天是你的生日，你為什么哭呢？”媽媽問道。
“我有這么多新玩具，這可不是什么好事。因為，我還得讀懂那么多使用說明書才能夠玩。另外，這些玩具要不停的換電池，多麻煩！而且，再新再好的玩具最后都要壞掉，這怎么能不讓我傷心呢？”
媽媽又走進二女兒的房間時，卻發(fā)現(xiàn)她正抱著魚食高興得手舞足蹈。
“咦？你高興什么呀？”
“媽媽，你送給我魚食，咱們家一定是要養(yǎng)小金魚了吧，我能不高興嗎？”
看了這個故事大家應(yīng)該都覺得姐姐的觀點非常不對，因為她只看到了枝條上的刺和玩具的麻煩，感覺很糟糕，卻沒有像妹妹一樣看到了美麗的花和未來的可愛小金魚。這就是做人悲觀和樂觀的不同。
大家一定要像故事中的妹妹一樣生活才會美好！
我是一個什么樣的人作文 12
樂觀就像是你身后的肩膀，在走不動時可以給你依靠；樂觀就像一壺水可以在你饑渴的時候幫你補充能量。一個人有樂觀的心態(tài)固然是好的，但也不能盲目樂觀。
可能有些人會覺得，只要我有樂觀的心態(tài)，終究走到終點。所以他們便開始盲目樂觀，一件事不管做的如何，從不在乎別人的評價，只要自己覺得好就可以了。這并不是樂觀，而是一種對任何事都無所謂的心態(tài)。產(chǎn)生這種心態(tài)是非常危險的，他們只在乎當下，并沒想到這樣下午未來會是怎樣的。他們可能會犯下許多錯誤的事情，甚至?xí)プ约合胍�，在乎的東西。
我身邊也有這樣的.例子。我小學(xué)的一個朋友，他對任何事情的態(tài)度都是無所謂，甚至前一天老師剛警告過他，第二天依舊可以表現(xiàn)出一副什么也沒發(fā)生過的樣子。我也曾勸告過他，我說：你如果再這樣下去可就要被勸退啊。他給我的回答卻是：退就退唄，反正也就是轉(zhuǎn)個學(xué)罷了。當我露出驚訝的神情的時候他還說道：怎么了，這么驚訝干嘛？這叫樂觀懂嗎？我當時便覺他沒救了。果不其然，沒過幾個月他的家長就被建議讓孩子轉(zhuǎn)去別的學(xué)校了。我不知道現(xiàn)在他過得怎么樣，也不知道他有沒有改變這種無所謂的心態(tài)。如果他沒變，還是像以前一樣的話，我認為哪所學(xué)校也不會要他。
說了這么多，我最終想表達的是：樂觀可以給我們動力，可以是我們前進的希望，但前提是我們得前進啊，樂觀只能在我們?nèi)松馁惻苤谐洚斉苄�，卻不能充當輪椅。樂觀是要向前看，展望未來，而不是困于當下，做一個對什么也無所謂的人。
我是一個什么樣的人作文 13
嗨！大家好，我叫朱思羽，下面我就要隆重的介紹一下馬虎的我。
媽媽管我叫小馬虎，爸爸叫我馬小虎，姥姥姥爺叫我別馬虎，可是我還是總馬虎。
我長著烏黑的頭發(fā)，水汪汪的大眼睛，靈敏的小鼻子和一張櫻桃似的小嘴。我梳了一個馬尾辮，穿著粉紅色的外衣，外衣上有一個用鉆石做的'蝴蝶結(jié)。我喜歡這件外衣。
別看我聰明，可到了考試，我就糊涂了，不是96分就是97、98、99分。我總是把簡單的題寫錯，把難題寫對。比如：把呻吟的吟加了個點。把馬虎寫成了馬虛……誰叫我是小馬虎呢？
我喜歡唱歌、跳舞、彈電子琴、朗讀、主持、畫畫，我還是學(xué)校大隊輔導(dǎo)員評出的“校園文化解說員”呢！怎么樣？羨慕我吧！我還有一個小秘密，長大后我想當一個像“紅果果”那樣的少兒主持人，可是我學(xué)習(xí)上老馬虎，這很影響我的成績。
我現(xiàn)在最想改掉這個缺點，做一個認真的好孩子，讓爸爸媽媽、姥姥姥爺更喜歡我，愛我，老師也能多多表揚我。
看！這就是我，馬虎的我，你們是不是很喜歡我呢！那就和我交好朋友吧！
我是一個什么樣的人作文 14
我是個馬虎的女孩，就說今天的事吧！“丁零零！”鬧鐘響了，我隨之睜開眼一看，大吃一驚，呀！7點了，我連忙拿起衣服就往頭上套，匆忙中竟然把毛衣穿反了，趕緊換過來。然后穿鞋子，糟了，真是“屋漏偏逢連天雨”，襪子又不知跑哪兒去了，我動翻西找，終于在床底下找到了，我迅速穿好鞋子。
不管三七二十一，沖進衛(wèi)生間，首先得刷牙，我急得是連牙膏都沒擠，胡亂地刷了一下，拿干毛巾擦了一下臉，就轉(zhuǎn)身一手背起了書包，一手抓過小黃帽扣在了頭頂，把紅領(lǐng)巾在脖子上一掛往毛衣領(lǐng)子里一塞，還沒系好也不管它了，反正呆會兒到學(xué)校再戴好也來得及，校卡也顧不上掛就飛一般地沖出了家門。
正在這時，鄰居的阿姨叫住我：“×××，你這么急，干什么去呀？”“還能干嗎，去上學(xué)唄！來不及了，我得抓緊時間趕路！”“你腦子糊涂了，還是今天特別，今天是星期六，也要上學(xué)嗎？”“啊，對呀，今天是星期六，我上學(xué)干嗎呀！學(xué)校里又沒人，真是馬虎！”我自言自語地邊說邊放慢腳步轉(zhuǎn)回家中！我得提醒自己，在學(xué)習(xí)上可不能這樣馬虎，要不然，后悔就來不及了！切記，小心、謹慎、仔細！
我是一個什么樣的`人作文 15
我在學(xué)校里是個馬虎的人，做事常常丟三落四，比如說：上課忘了拿筆，放學(xué)忘了拿水壺......
有一次測驗，我反復(fù)地告訴自己：“別再馬虎了！”我怕自己又忘了，就把這句話抄在試卷上。這樣做果然見效：班級，姓名，座號都有寫。到了收卷的時候，我認真地檢查了一遍又一遍，就信心十足地交了上去。等發(fā)卷的時候，我心里暗想：“這次應(yīng)該考個好分數(shù)了吧！”當我接過試卷一看，不及格！我傻眼了。當我驚訝的'說不出話時，班長叫道：“宏達，老師叫你拿試卷過去老師的辦公室！”“哦！”到了數(shù)學(xué)老師的辦公室，老師嚴厲的對我說：“你怎么老是這么馬虎�。磕憧茨憧�，這里沒有注單位；這兩條題沒有寫‘答’字；還有這里‘別再馬虎了’是怎么回事？”我羞愧地回答：“寫在上面忘檫了�！崩蠋熿o坐了一會，臉上繃緊的肉放松了。老師說道：“我知道你這樣做的用心，你是不想再馬虎，說以才寫下這句話，可是又因為馬虎忘了檫，我真服了你，過去教室吧�！�
聽了上面的故事，你因該知道我有多馬虎了吧？
我是一個什么樣的人作文 16
這天，媽媽讓我把我的房間打掃干凈，難道我的房間很臟嗎？讓我看看。我打開門一看，真亂呀！地上有亂放著的書本，吃完的零食袋，弄臟的紙團等。看來是得好好打掃一下我的房間了。
我從地面開始打掃，先把書本放在桌子上，再用掃把將地上的.垃圾掃入垃圾桶里，然后把桌子、椅子、被子整理好，最后把書柜的書放整齊，房間就打掃完畢了。當媽媽回來時，我滿有把握地讓她檢查一下我的成果，可當媽媽看到床底下時，竟是一片臟亂。“哎呀”，我忘記打掃這里了！我可是太馬虎了。還有一次，那時正在考試，我已經(jīng)寫完了，正在檢查。平時成績不錯的我驕傲地想：這次肯定能考100分的。因為這張試卷簡直太簡單了。檢查到應(yīng)用題第二題后我就沒再去檢查它，因為類似的題目之前我從沒錯過一次�？僧斣嚲戆l(fā)下來時，我不開心了。因為我竟然是在我檢查過的應(yīng)用題里出錯了，而原因僅僅是沒點小數(shù)點。
通過這兩件事，我明白了，不管做多簡單的事也要細心、認真，不能驕傲。因為哪怕是一時的驕傲，也會讓你吃大虧。這就是我，一個馬虎的我，一個希望不再馬虎的我！
我是一個什么樣的人作文 17
從我小時候開始，我就有些馬虎。今天，我又犯這個老毛病了。
早晨，我走進教室，打開書包，在找筆盒，可是把整個書包翻了個遍，都沒有找到。怎么筆盒會不見呢？我的心中像裝了個大石頭，忐忑不安。我思索著，忽然知道了原因：昨天參加數(shù)學(xué)考試，筆盒裝在了袋子里，沒有拿出來。我找同桌周晨曦借，但她很小氣，我拿來剛寫一下她就把筆收回去了，我很生氣……
還不止這件事。每筆可以借，可是沒作文本就很可能借不到了。第三節(jié)課，張老師讓我們寫作文，我又在書包里找來找去，沒有？我急得滿頭大汗。我只好拿我那破舊的.草稿本寫。過了一會兒，張老師看看同學(xué)們寫得怎么樣了，我非�；艔�，如何向老師交待？老師會批評我嗎？我腦袋里裝滿了各種各樣的問題。不過幸好，老師好像沒有看到我用的是草稿本，我終于松了口氣。回家后，抄得我手都酸了。
看到我有多粗心大意了吧，其實我還有很多馬虎的事，比如審題不仔細啊，衣服穿反啦，寫作文時涂改多呀……這篇“目記”里，我就涂改了很多的地方。��！我把“日記”寫成“目記”了！真希望以后改正這個缺點。
我是一個什么樣的人作文 18
我叫李澤楠，今年12歲。我長著一雙炯炯有神的大眼睛和一個能說會道的嘴。俗話說：世上無完人。我也不例外，我有一個讓我十分發(fā)愁的缺點————馬虎。
在一次小考上，我一看那些題簡單的不能再簡單了，自以為全對的我，沒十分鐘就做完了，簡查都懶的簡查。下課了，我信心百倍的交上卷子，開始想得了100分讓媽媽怎樣獎勵我。但事與愿違，發(fā)下卷子后，我就傻眼了。卷子上寫著兩個紅紅的數(shù)字————99。我連忙看卷子是哪錯了，發(fā)現(xiàn)了一個讓我后悔終生的錯誤————沒點小數(shù)點！（省去一千個感嘆號）
還有一天早上，我來到學(xué)校，開始收作業(yè)，一拿出我的作業(yè)本，才發(fā)現(xiàn)將作業(yè)本拿錯了。我一看就著急了，心想：“怎么辦？要不把這事隱瞞過去？不行，我是組長，應(yīng)該起好帶頭作用�！碑斃蠋焼柶鹫l沒交作業(yè)時，我只好極不情愿的站起來，老師見了十分生氣，狠狠的罵了我一頓，有的`同學(xué)也開始挖苦我：“原來你也有忘帶的時侯啊。”哎，馬虎真是害人哪。
我下決心一定要改掉馬虎的毛病。
我是一個什么樣的人作文 19
我是個大大咧咧的女生，就說說今天吧！
“丁零！”鬧鐘一響，我睜開眼睛，驚呆了。7點鐘，我迅速拿起衣服，戴在頭上。匆忙中，我把毛衣穿反了，就趕緊換了。然后我穿上鞋子。真的是“屋漏偏逢連夜雨”。我不知道我的襪子去哪里了。我四處尋找，終于在床底下找到了他們。我趕緊穿上鞋子。無論如何，我沖進浴室，我必須先刷牙。我急得連牙膏都沒擠。我胡亂刷了一下，拿了條干毛巾擦擦臉。我轉(zhuǎn)身一手拎起書包，一手抓起頭上的`小黃帽子，把紅領(lǐng)巾掛在脖子上塞在毛衣領(lǐng)子里。我沒系，也沒在意。反正后來在學(xué)校穿都來不及了，校牌也不在乎掛。
正在這時，鄰居阿姨攔住了我：“，你這么著急干什么？”
“要不，去上學(xué)！太晚了，我得快點！”
“你是糊涂了，還是今天特別？今天是星期六。要不要去上學(xué)？”
“哦，對了，今天是星期六，我為什么要去上學(xué)！學(xué)校里一個人都沒有，真是邋遢！”我一邊減速回家一邊對自己說！
我得提醒自己，學(xué)習(xí)不能這么粗心，不然后悔都來不及！記住，小心，小心，小心！
我是一個什么樣的人作文 20
我，雞蛋臉，胖胖的，臉白白的，看到我的人都說我是小白臉。一個高鼻子，生氣時嘴會撅得很高，與鼻子緊貼著，可以掛個油瓶哩！
我是一個馬虎的小學(xué)生。有一次語文期考，老師一把試卷發(fā)下來，我就快速地看了一遍，心想：“這題目太淺了，都做過，小兒科。這下我絕對拿滿分�！蔽倚赜谐芍瘢睦锇底愿吲d。老師一喊開始，我就三下五除二寫完了，心想：“這次的題目，實在太容易了，居然能拿來考試，搞笑！”于是，我坐在座位上，左看看，右看看�？吹狡渌麤]寫完的同學(xué)，正在埋頭寫著，我笑了一下，就把試卷交了。過了幾天，試卷一發(fā)下來，我驚呆了。天哪！一道五分的.填空題居然沒寫，心想：“為什么我當時不檢查呢？”
三年級上冊英語期末考又來了，一道送分的題我居然錯了。
還有一次，因為我的馬虎，鬧了個笑話。一天要回老家，一大早上，爸爸叫我們起床。我起床后快速地穿好褲子衣服跑到客廳里。媽媽大笑起來，爸爸姐姐也都笑了。我卻丈二徒弟摸不著腦袋。媽媽指了指我的褲子，我一看，哎呀，褲子穿反了。
這就是我，馬馬虎虎的小男孩，你愿意和我做朋友嗎？
我是一個什么樣的人作文 21
馬虎的我總是會做些粗心的事情，仔細回想起我做過的幾件小事，還真是實實在在的'小馬虎。
一次，我的數(shù)學(xué)考試結(jié)束后我自信十足的認為我可以考一百分。
第二天數(shù)學(xué)老師把試卷帶來了，我滿懷希望的聽著老師報分數(shù)：“現(xiàn)在報的是考90分以上的同學(xué)，王陽……”當老師報完九十分的同學(xué)，我就非常忐忑不安。當老師說：“張媛媛數(shù)學(xué)79分，”老師說完后我懵了，我想：我怎么才考了這點分數(shù)呢？不會啊！我都檢查啦！會不會是老師批錯了？就在我疑惑的時候，突然同桌捅我了幾下，我才反應(yīng)過來上去拿試卷。把試卷拿下來以后我仔仔細細的把試卷題目再看了一遍，竟然發(fā)現(xiàn)有一題計算我只寫了一半，這時媽媽的批評聲仿佛已經(jīng)在耳邊響起來了。
回到了家里，我把試卷拿給了媽看，媽媽看了后果然不出所料像唐僧念經(jīng)地說：“你怎么這么粗心呀！要是把計算題寫完的話還可以考八十幾分呢。還有這道題……”。我聽了后說：“媽媽我知道錯了！""知道錯了，知道還犯……”
唉！同學(xué)們一定不能學(xué)我一樣做一個“小馬虎”，不管是做題目還是考試，我們都還是多認真檢查，好的習(xí)慣要在平時就要去培養(yǎng)！
我是一個什么樣的人作文 22
晚上，天陰沉沉的，南風呼呼刮著，路上的行人小心地走在道路上。
我也一樣心事重重地走在回家的路上。我想：家里的東西上次被偷了，這次千萬不要再被小偷偷了。
到家了，我迫不及待地把藏在身上的鑰匙拿出來開門，但我怎么開門門就是開不了。“奇怪，以前門都好好的，今天門怎么開不了呢？”我左思右想，難道我走錯了門？我再想：不對，鑰匙都插進鎖孔了，怎么會這樣？我站在原地四處張望，突然我抬起頭，發(fā)現(xiàn)防盜網(wǎng)還開著，“有了”我向鄰居借來了一個梯子，便爬了上去。
我踩著梯子跳進防盜網(wǎng)，又把防盜網(wǎng)關(guān)上，才匆匆忙忙地跑下樓去，跑到開門處，試了試大鎖開關(guān)，這才恍然大悟，門是被反鎖了。“虛驚一場”，我說道。
我走了出去，又隨手把門一關(guān)，把門關(guān)閉了。正當我要找鑰匙的`時候，卻發(fā)現(xiàn)鑰匙不翼而飛了，“完了，沒了鑰匙我要被關(guān)在門外了�！蔽姨ь^一看，夜更深了，鑰匙正躺在書桌上呢！我慚愧極了。
這真是一個馬虎的習(xí)慣啊！我一定要改正不好的習(xí)慣。
我是一個什么樣的人作文 23
猴子聰明伶俐，我呢，也有幾分靈氣。學(xué)琴，用不上一兩回，就能彈奏曲子；畫畫，不用老師指點就能畫出形來；唱歌，聽一遍就能哼出準調(diào)�？墒怯幸稽c，我很馬虎，看上去我非常細心，可是實際上卻并不是這么回事。我這人啊，做事、學(xué)習(xí)實在馬虎得不能再馬虎了：比如說，把996看成699，把“太陽”寫成“大陽”，媽媽總說我“馬虎精”，哎，都把我說成精了。直到發(fā)生了一件事，我才認識到馬虎的嚴重性。
有一天，我拿著心愛的粘貼本找到好友趙姝蘅，趙姝蘅想看看，我就借給了她�？墒堑诙煳蚁蛩�，她說還我了，我說沒有還，因此大吵一架。以后見面誰也不理誰，好朋友變成了冤家。沒過幾天，我發(fā)現(xiàn)粘貼本老老實實地被夾在作文本里。我想起來了，那天，我正在寫作文，趙姝蘅把粘貼本還給我，我隨手把粘貼本放在作文本上。放學(xué)時我把作文本一合，往書包里一塞，看也沒看，就把這回事給忘了。哎，都是“馬虎”這個壞東西，才造成趙姝蘅和我的矛盾，都怪我這個“馬虎精”啊！
今后，我一定要改掉馬虎這個壞毛病。
我是一個什么樣的'人作文 24
我是一個做事丟三落四、一點記性也沒有的小女孩。粗心和馬虎是我最要好的朋友，無論什么事都忘不了他們。
每次的考試我都信心十足，但考完試我可就不那么自信了，尤其是成績單發(fā)下來時，考試前的那“滿面春風”就一下子變成了“懊悔莫及”�？荚嚲砑埌l(fā)下來，細看卷紙，全都是因為馬虎造成的，比如，把“6”看成了“9”；把“己”讀成了“已”。更倒霉的是數(shù)學(xué)應(yīng)用題，上面算式的得數(shù)是78.5，下面寫答的時候就寫成了98.5。每一次大大小小的考試成績都是“慘不忍睹”！我常常都在想，如果當初考試時認真一點就好了，可還是不行。唉，我怎么就這么馬虎呢？上次的`月中考試，我的語文成績是88分，一道六分的題讓我白白地丟掉了。我當時想那道題的字數(shù)有點多，等把最后一題答完再寫吧�？烧l知，最后一題剛答完，廣播就讓六年級收卷了，我連看都沒看就將手中還沒有答完的卷紙交給了老師，結(jié)果……即使不說結(jié)果也知道了——那一次的考試成績是我最差的。
馬虎這個毛病使我吃了不少虧，我真是搞不明白我為什么會這么馬虎。雖然我已經(jīng)改了不少了，但是還總犯馬虎這個毛病，唉！
我是一個什么樣的人作文 25
我，長著又短又黑的直發(fā)，兩條彎彎的眉毛下有一雙黑白相間的笑眼。眼睛下有一只秀氣的小鼻子，鼻子下面是一張能說會道的小嘴，這就是我。長得帥氣吧？但是我卻是個做事馬虎的人，媽媽叫我“小馬虎”。
做數(shù)學(xué)題的時候，我常常把加號寫成減號，把小數(shù)點點錯，結(jié)果答案肯定相差十萬八千里。這要是讓我設(shè)計一座橋或一座大樓，這馬馬虎虎的數(shù)據(jù)，那后果是不堪設(shè)想的。做語文作業(yè)時，把乖乖寫成乘乘，把小熊寫成小能------。你說可笑不？還有更可笑的呢，記得四年級的`時候，老師批評了數(shù)學(xué)課紀律不好的同學(xué)，讓我給他們的家長發(fā)短信，我一個馬虎，給全班家長都發(fā)了，這下可熱鬧了，首先是我的媽媽對我一通的責備，我無言以對，這是我自己種下的苦果。我想，那些沒違反紀律的同學(xué)一定也由于我的工作失誤而遭到了家長的批評。都是我的馬虎連累了他們，看來馬虎真是害人又害己啊！
媽媽曾對我說，馬虎就是做事不用心，不細心、不專心、不耐心，還有讓家長不省心，讓老師操心。一次又一次的失敗，告訴我自己真要用心了！
我是一個什么樣的人作文 26
在我們班上，有這么一個小姑娘，盡管個兒不高，卻可愛討巧。你知道我今天要介紹的人是誰嗎？對了，那就是我。
看到我的臉，你一定會想到一個字：尖！沒辦法，誰讓我吃下去的肉都長到臉上呢？在這張瓜子臉上，一雙水汪汪的大眼睛像清澈的湖水，充滿了天真與稚氣。在小巧玲瓏的鼻子下邊，長著一張櫻桃小嘴。其實可愛的我，還有一個缺點——那就是馬虎。下面就和你們說說我馬虎的趣事吧！
有一次，我正在寫數(shù)學(xué)課堂作業(yè)，心想盡快地完成，下課好玩?zhèn)�痛快。我的腦袋里亂哄哄的，就像布袋里買貓——盡抓迷糊，誰知道兩道口算題成了漏網(wǎng)之魚。同桌提醒我說：“哎！你漏題了�！薄皼]事沒事，等我做完這一頁就給補上，謝謝啦！”我隨口應(yīng)到，但沒往心里去。我花了九牛二虎之力才把作業(yè)完成了，松了口氣，心里想：總算可以瀟灑地玩會了。傍晚的時候，陳老師把題目有錯的同學(xué)名字報了一遍，我的'名字也“榮幸”的榜上有名。我傻了眼，心里想：到底錯哪了？我急急忙忙地打開數(shù)學(xué)堂課作業(yè)本，一看，大吃一驚，�。∥衣┑舻哪莾傻揽谒泐}正不懷好意地向我笑呢！
馬虎一直是我形影不離的“好朋友”，但我打心眼里討厭它，希望有一天能把它拋到九霄云外去呢。
我是一個什么樣的人作文 27
QQ農(nóng)場正在開展贈送搖錢樹種子的活動，我們?yōu)榱硕喃@得幾顆搖錢樹種子，我們精打細算了好幾天，今天是的最后一天，我早早打開電腦，迫不急待地登陸QQ農(nóng)場，打開倉庫一看，哇！有9種已超過了88個！我再看虎寶寶，我攢的那9種全都符合要求，但虎寶寶要求的雙號作物必須是88顆，我忙把這9種果實中比88個多的部分賣出，一直賣到讓它只有88顆，我用筆一種一種地進行計算，可是我一不把自己算得的178看成187，結(jié)果讓蘋果少了9個，我好傷心。
我想：先看看自己種的那3棵蘋果樹吧，可是，我一算成熟時間比虎寶福要求的.晚1個多小時！媽媽想到買化肥可能縮短我的蘋果樹成熟時間，我們趕緊去買，但因為Q點不足我買不起化肥。這時媽媽又提醒可以從別人那尋求幫助，碰巧哥種了蘋果，可是我從他那里只“偷”來了2個蘋果，離要求的88個還差7個。這可怎么辦，我和媽媽著急得如熱鍋上的螞蟻……
通過今天的教訓(xùn)，我更清楚地認識到無論辦什么事，都千萬不能馬虎！
我是一個什么樣的人作文 28
馬虎的我，經(jīng)常做一些讓人哭笑不得的事。比如作業(yè)中有一題沒有做啦，把加號看成減號啦，少看一個零啦，明明是六看成四啦，明明是寫在這一題的，卻寫到那一題啦，寫句子漏字啦……唉，這樣的馬虎事，真是說也說不完。
今天早晨，我的.腳有一點兒癢，我就把襪子脫了下來。過了一會兒，我要穿襪子了，卻不記得襪子放哪兒了。我滿屋子找，都不見襪子的蹤影。上學(xué)的時間都到了，可還是沒有找著，我只好又拿了一雙新襪子穿上走廁所，無意中摸到了褲子的口袋。咦？什么東西軟綿綿的？我掏出來一看，這不是早上我要找的襪子嗎？害得我找了老半天。
還有一次我正在寫作業(yè)，有人叫我出去玩，我放下筆就跑了出去。等我回來準備寫作業(yè)時，卻發(fā)現(xiàn)找不到筆了。后來，我撿橡皮時，看見了一支筆在地上。唉！筆怎么在地上呢？肯定是我當時只想著出去玩，把筆隨便一丟，筆就滾到地上了。
唉，我真是太馬虎了，這給我的學(xué)習(xí)和生活帶來了不少麻煩。以后，我要時刻提醒自己不要馬虎。
我是一個什么樣的人作文 29
我的個頭長的瘦瘦的，留著一頭烏黑的短發(fā)，我的臉也長的瘦瘦的，眼睛大大的，遇到開心的事情時，我的眼睛就瞇成了一條線，當然犯錯的時候眼睛里就會掉下“金豆”。
放暑假的時候，我和小伙伴去乒乓球俱樂部玩，我被這個小小的'球吸引了。從此以后，每周末媽媽就把我送到這里，我很喜歡打乒乓球，也學(xué)得很認真，教練也夸我進步很大。別看我平時很精神，其 實我有時候也是個“小馬虎蟲”。
在數(shù)學(xué)課上，我不是把“加”看成“減”，就是把小數(shù)點點錯了位置。有一次上語文課，老師讓我上講臺默寫“老大娘”三個字，我興沖沖的走到講臺前想：哼，這三個字我一年級都學(xué)過，太簡單了 吧！于是，我拿起粉筆就往黑板上寫，字剛寫上去，同學(xué)們就哈哈大笑起來，我一扭頭，哎呀！我把“老大娘”的“娘”字寫成了“狼”字，變成了“老大狼”了，我忍不住也笑了起來。心想：我怎么 這么馬虎啊？我不禁羞愧地低下了頭。
從今以后，我一定要改掉“馬虎”這個壞毛病，要變成一個，細心，認真，活潑可愛地帥氣男孩子！
我是一個什么樣的人作文 30
我的長相極為普通，一雙水靈靈的眼睛下面長著一張不大不小的嘴巴。我什么都好，但是有一點就是愛馬虎。
我來介紹一下本人的“光榮”事跡吧！
有一次，媽媽讓我墊鞋墊兒，媽媽明明給我兩只，怎么就找不找了呢？媽媽也幫著我找，我自己也找，可是還沒找到，我一看快到7點了說：“不管了，先這樣吧！”到了學(xué)校，我總感覺一只腳擠，好不容易，才到了放學(xué)，回到家，我對媽媽說：“媽，我的`鞋一大一小�！眿寢屢苫蟮卣f：“怎么會呢？”我說有一只鞋特別擠�！澳鞘遣皇切锶麞|西了？”結(jié)果我從一只鞋里拿出兩只鞋墊。媽媽被我逗笑了。
還有一次我上學(xué)穿衣服時，竟然把褲子穿反了，幸好，上衣有點大把褲子蓋上了，那時候，本人偏瘦，沒覺得不舒服，就這樣在學(xué)校度過了一天。晚上回家時我把外衣脫了以后，媽媽驚奇地問：“呀，舒雅，你看你的褲子是不是穿反了？”我一看，哎呀！真的穿反了，好在同學(xué)沒有發(fā)現(xiàn)，要不我就糗大了，媽媽哈哈大笑。
這就是我，一個特別愛馬虎的女孩，我一定要改掉，因為它給我學(xué)習(xí)和生活帶來了許許多多的麻煩。
我是一個什么樣的人作文 31
我有許多后悔的事，大多已經(jīng)差不多忘記了，但有一件事卻讓我至今難忘.去年暑假，我在大姨家里玩.大姨得了重病，臥床不起.有一天，姨夫出去辦事，讓我和表弟冬冬照顧大姨.
冬冬想出去放風箏，我不想去，可冬冬硬纏著我，沒辦法，我只好也去玩了.開始我還想著大姨，可后來玩過了頭，也許是玩得太高興了，把大姨的病拋到了九霄云外.后來我突然想起忘了喂大姨吃藥，我拉起冬冬飛快的跑了回去.回到家，大姨卻不見了，我和冬冬都急得像熱鍋上的螞蟻，我們不住的'埋怨自己.這時鄰居大娘告訴我們，大姨發(fā)病了，已經(jīng)送醫(yī)院搶救，能不能搶救回來很難說.我和冬冬都呆住了，過了一會兒，冬冬和我都以最快的速度向醫(yī)院奔去，我們邊跑邊哭，我還在心里罵著自己.突然，我重重的摔在了地上，膝蓋摔破了，血流了出來，火辣辣的疼，可是我已顧不了疼痛.
跑到醫(yī)院，這時，大姨正從病房里推出來了，臉上蒙著白布，醫(yī)生告訴我們，大姨由于沒有及時吃藥，已經(jīng)無能為力.姨夫差點兒昏了過去，我們都痛哭起來.后悔!我真的好后悔!由于我的貪玩鑄成了大錯，雖然姨夫沒有責怪我們，但我和冬冬還是非常愧疚與后悔，我也許將永遠銘刻著這件事.
我是一個什么樣的人作文 32
今天是開家長會的日子，可沒想到媽媽馬虎的毛病又犯了。
中午到了，聽著門“吱嘎”的聲音，我打了個冷顫，因為媽媽回來了，這證明成績也回來了！我現(xiàn)在是既高興又擔心。懷著一種復(fù)雜的心情，我走到媽媽跟前問她我的卷子在哪里，沒想到她卻扔給了我一句話：“哎呀！忘在我上班的'那兒了，沒事兒，晚上媽媽給你帶回來不就行了？”我聽了媽媽的話，心里得到了一點安慰，因為，我怕我見到卷子會手腳發(fā)麻、兩眼發(fā)呆、四肢無力！哎，幸虧還有一個下午為我頂著壓力。
可是，轉(zhuǎn)眼之間晚上便來臨了。我懷著比中午還要緊張的心情等待著媽媽。就在這時，門兒又響了，我壓制著自己激動的心情問媽媽：“我的試卷呢？”這次我問的比上次還要有力，而她卻如夢初醒地對我說：“呀！又給忘了１我聽了媽媽的話，整個人都石化了。我終于忍無可忍了，埋怨了媽媽一頓，插著腰生氣地坐在了凳子上！媽媽見情況不妙便獻上了“苦肉計”：“大不了，我一會兒給你取嘛�！卑Γ媸欠怂�！我這個馬虎媽媽呦！
我是一個什么樣的人作文 33
我，蛋臉，胖胖的，臉白的，看到我的人都說我是白臉。高鼻子，生氣的時候嘴巴很高，能緊貼著鼻子掛油瓶！
我是一個蹩腳的小學(xué)生。有一次語文期間考試，老師發(fā)了試卷，我迅速地看了一眼，想�！斑@個主題太淺了，都試過了，兒科。這次絕對得滿分�！蔽倚睦镉兄褡�，心里暗自高興。老師一喊開始，我就把3 ~ 5去掉，把2寫完了�！斑@次的問題真的太容易了，能帶來考試，真好笑！”以為。所以我坐在座位上，向左看，向右看�？粗渌�沒寫完的.同學(xué)埋頭工作。我微笑著交了試卷。幾天后試卷出來了，我嚇了一跳。天啊！竟然沒有寫五分的空缺，“為什么我當時不檢查呢？”以為。
三年級上冊英語期末考試又來了，發(fā)一分的問題我錯了。
又一次，我馬馬虎虎地開玩笑。有一天回老家，有一天早上，爸爸叫我們起床。我起床后迅速穿上褲子，跑到客廳去了。媽媽大笑起來，爸爸和姐姐都笑了。我兩個徒弟摸不到頭。媽媽指著我的褲子，讓我看看，哎呀，褲子穿反了。
這是我，馬馬虎虎的小男孩，你愿意和我做朋友嗎？
我是一個什么樣的人作文 34
我，個子不高，一雙水汪汪的大眼睛嵌在西瓜般的臉蛋上，今年11歲了，是小學(xué)四年級學(xué)生。
我有許多興趣愛好。如游泳、畫畫、書法……而我最喜歡的，還是編程，曾經(jīng)參加過學(xué)校、市里的比賽，都得了二等獎。
我不僅有許多興趣愛好，還有個毛毛躁躁、丟三落四的毛病。有一天，媽媽在做飯時，蠔油沒了。“遠遠！去樓下買一瓶……”媽媽話還沒說完，我順手抓起十元錢朝商店飛奔而去。
可是，剛走進商店，媽媽剛才囑咐我的`話早就從右耳“溜”出去了�！袄习澹≠I，買，買……”我說著說著變啞巴了�！芭�！買一瓶什么來著，醬油？”接著就付了十元錢。老板剛找回零錢，我已溜之大吉了�！靶∨笥�！你錢忘拿啦！”老板一邊狂奔一邊喊著。
回到家，媽媽像只老獵鷹死死地盯著我手中的醬油�！昂脗�小馬虎，讓你聽清楚后再行動，看！又白跑一趟了吧？”
大家別看我現(xiàn)在馬馬虎虎的樣子，可是學(xué)語文時就像變了個人似的，上課的題目像早被我吃透了似的，都成了小兒科。
我是一個酷酷的男孩，是一個活潑開朗的男孩，更是一個粗心馬虎的男孩。以后我會繼續(xù)發(fā)揚我的優(yōu)點，糾正馬虎的“大病”。
我是一個什么樣的人作文 35
今天是周末，我報了一個一小時的游泳班，剛到集合地時，我突然想起我們家的門沒關(guān)。怎么辦呢？爸媽不在家，萬一進去小偷可就不得了，可就在正是出發(fā)上小車的`時候，也不能回去啊。
走進游泳房內(nèi)，我突然變得萬分緊張，或許是受門的影響吧，沒辦法，我只好努力控制自己�？蛇@時的身體好像不是我自己的。只好自我安慰道：沒事的，樓下還有防盜門呢，先下水吧。想到這，我“撲通”一聲跳下水，可這水好像也失去了蔚藍的光澤，變得烏黑渾濁，而且刺骨冰涼。我浮在水面上，腦子里一片空白，仿佛看到有一個陌生人進入我的家里，翻東翻西。我正想著突然一個同學(xué)不小心撞到我。我一下子清醒了，連忙爬上了岸，大口喘氣，教練走過來問我有沒有事，我搖搖了頭……
難熬的一個小時終于過去了，我飛似得跑回家，令我沒想到的是，門竟然關(guān)上了，我打開門，家中也沒什么事，我丈二和尚摸不著頭腦，怎么回事？莫非是我記錯了，不可能！就在我迷惑之時，樓上阿姨回來了，見我滿臉疑惑，說：“你呀,太馬虎了，竟連門都沒關(guān)，若不我給你關(guān)上，再進了賊，就不得了了。我恍然大悟然。
哦，這次幸虧阿姨辦了我呀。
我是一個什么樣的人作文 36
別看我寫作業(yè)的樣子挺認真的，其時我馬虎。
有一次，我在寫數(shù)學(xué)作業(yè)，作業(yè)寫完了，叫媽媽過來檢察，媽媽認真仔細地一道一道看過去，媽媽檢察完后說：“兒子，你太馬虎了，你自己看看，很容易的、不該錯的都做錯了�！蔽夷脕硪豢�，還真是的，我在做計算題要不抄題抄錯了，要不就是計算算錯了，比如是40乘以2等于幾？我寫成了800。還有題目本來是9/10減去3/10減去2/10等于幾？而在寫成了1減去3/10減去2/10等于5/10。你說我馬虎不馬虎？媽媽對我說：“你以后平時做作業(yè)時一定要認真仔細，千萬不要馬虎，如果你平時不認真仔細，當習(xí)慣成自然后，你的.考試就不會有好成績，你可千萬別小看了馬虎，有成語叫‘差以毫厘，失之千里’，它的意思就是開始稍微有一點差錯，結(jié)果會造成很大的錯誤�！眿寢屵�說：“以后不管做任何事都要認真，不管在學(xué)習(xí)上，還是在生活上，你要知道認真是成功的秘訣，粗心是失敗的伴侶�！�
聽了媽媽的話后，我心想：我一定要改掉這個毛病。
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