小金魚的作文4篇（經(jīng)典）

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的小金魚的作文，歡迎閱讀與收藏。

小金魚的作文1

　　我家養(yǎng)了三條小金魚。一條是黑的，還有兩條是金黃的。其中有一條金黃的金魚，非常的兇，把我的黑色金魚咬得傷痕累累。誒！就連另外一條金黃的'小金魚也被它咬傷了。

　　不久后的某一天，我親眼看見“他”為了食物大打出手。后來，另外兩條金魚把他當(dāng)成了“皇上”，只敢小心翼翼地在他下面游過。

　　誒！到了今年，這家伙還是野性不改��！

小金魚的作文2

　　今天,老師叫我們回家做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。

　　我就買了一條金魚回家,我就先拿了一個(gè)空瓶子,把水裝進(jìn)瓶子里,把水裝滿。然后,把金魚放進(jìn)去,當(dāng)我把金魚放進(jìn)去時(shí),奇妙的事情發(fā)生了,水突然之間漫了出來,當(dāng)時(shí),我下了一大跳,我又把金魚撈出來,放了一些鹽進(jìn)去,結(jié)果水也漫了出來,我又拿了一些米放進(jìn)瓶子里,但是結(jié)果水不但不會(huì)漫出來,米也沉了下去,我就奇怪的問到:“媽媽為什么放下去的是米，水就不會(huì)漫出來呢？”。

　　媽媽說：“如果這幾粒米是熟的'，那水就會(huì)漫出來，不但會(huì)漫出來，也會(huì)浮起來，如果這幾粒米象的現(xiàn)在一樣是生的，那水就不會(huì)漫出來。

　　我聽了媽媽的話，從此我才明白了，為什么熟的米會(huì)沉下去，而生的米會(huì)浮起來。

小金魚的作文3

　　一天，天氣晴朗，池塘里一條小金魚在玩耍，一只烏龜看見了，游了過去說：“小金魚，我們一起玩兒吧？”小金魚爽快地答應(yīng)了：“好��！”他們?cè)诔靥晾镦覒蛑�，忽然，小烏龜看見了一棵水草，高興地叫起來：“小金魚，快看呀，我們種的水草長(zhǎng)大了�！毙〗痿~游了過來說：“是啊，我們種的`水草長(zhǎng)得可真快呀。”他倆看著自己親手種的水草長(zhǎng)大了，都高興地笑了。

　　天色晚了，小金魚跟小烏龜?shù)絼e就回家了。

小金魚的作文4

　　今天，爸爸給我買回來兩條可愛的小金魚，我非常高興。

　　金魚愛吃魚蟲，魚食。最好玩的是它每天中午都吐泡泡，像是金魚在水里打嗝。但是這不是最有趣的，最有趣的是它睜著眼睛睡覺，我很奇怪，我還以為它死了呢？然后我跑去問爸爸，爸爸說：“它沒有眼皮，當(dāng)然睜著眼睛睡覺。”但是我還是不相信，心想動(dòng)物都有眼皮，為什么金魚就沒有呢？然后我上網(wǎng)找到了一些資料，果然查到的.資料上說金魚真的沒有眼皮呀？

　　今天我知道了動(dòng)物和植物都有有趣的地方，需要我們?nèi)ビ^察和發(fā)現(xiàn)。

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