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六一兒童節(jié)作文

時(shí)間:2024-11-28 10:12:41 推薦作文 我要投稿

(薦)六一兒童節(jié)作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的六一兒童節(jié)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(薦)六一兒童節(jié)作文

六一兒童節(jié)作文1

  時(shí)間過得好快呀,又一年的兒童節(jié)到了。老師通知我們?yōu)榱藨c!傲弧眱和(jié),全校師生都去保利大劇院參觀“六一”文藝匯演,我高興地手舞足蹈。

  這一天,爸爸腳扭傷了,只能阿姨帶我去看演出。到了那里,好多的家長(zhǎng)和同學(xué)都已入座。我和阿姨趕緊找座位坐好,等待演出開始。

  “六一”文藝匯演開始了,臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲。同學(xué)們?cè)谄恋?舞臺(tái)上翩翩起舞,放聲歌唱,盡情地展示著自己的才能。我一會(huì)兒看的哈哈大笑,一會(huì)兒跟著音樂哼哼幾下,一會(huì)兒拍手助威。其中給我印象最深的一個(gè)節(jié)目就是《守株待兔》,同學(xué)們表演地活靈活現(xiàn),可滑稽了,不時(shí)引得臺(tái)下的觀眾發(fā)出一陣陣笑聲。我聽老師說這是一個(gè)寓言故事改編的呢!它告訴我們無論做什么事不勞而獲,是不會(huì)成功的。只有努力,才能獲得成功。我還增長(zhǎng)了不少知識(shí)呢!

  不知不覺“六一”文藝匯演結(jié)束了,我度過了愉快的一天。

六一兒童節(jié)作文2

  今天是“六一節(jié)”,是屬于我們兒童的節(jié)日,這一天我感到特別幸福、快樂,踩著輕快的腳步,哼著歡樂的小曲,我來到了學(xué)校,只見學(xué)校彩帶飛舞,歡聲笑語,處處充滿了節(jié)日的喜慶o我們班,敬愛的老師和同學(xué)們都熱情高漲地準(zhǔn)備聯(lián)歡節(jié)目,個(gè)個(gè)臉上掛著甜蜜的微笑o

  演出開始了,同學(xué)們毫不示弱,一個(gè)個(gè)都拿出精心準(zhǔn)備的看家本領(lǐng),有的彈琴、有的唱歌、有的跳舞、有的講故事、有的變魔術(shù)、我表演的'是講故事:《有一種死比泰山還重》o故事講的是革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代,張思德同志在延安燒炭時(shí),為了救自己的戰(zhàn)友,獻(xiàn)出了年輕的生命o我想此時(shí)此刻,在我們享受歡樂時(shí)光的時(shí)候,更應(yīng)該緬懷這些革命先烈,是他們不怕犧牲,不怕困難,拋頭顱灑熱血,換來了今天這樣幸福、安寧的生活,我們緬懷他們就是要繼承光榮的革命傳統(tǒng),學(xué)習(xí)他們高尚的革命品質(zhì),好好學(xué)習(xí),掌握科學(xué)本領(lǐng),長(zhǎng)大后,為國(guó)家和人民作出自己的貢獻(xiàn)o

  在歡笑聲中,聯(lián)歡會(huì)不知不覺結(jié)束了,這次聯(lián)歡會(huì),節(jié)目豐富多彩,充滿樂趣,給我留下了深刻的印象,也讓我享受了快樂的一天o

六一兒童節(jié)作文3

  今天伴隨著花的芬芳,身著節(jié)日的盛裝,我們歡聚在這里共同迎接我們自己的節(jié)日——“六一”國(guó)際兒童節(jié)。

  在迎接節(jié)日的到來前,我想簡(jiǎn)單給大家講一講兒童節(jié)的由來。

  在1949年11月,國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)為了保障世界各國(guó)兒童的生存權(quán),為了改善兒童的生活,便將每年的6月1日定為兒童節(jié)。

  可這世界,有這么一群孩子,他們既看不見這世界美好的事物,也聽不見這世界美妙的聲音,更不能做一些有趣的游戲。他們有的身處偏遠(yuǎn)的貧困山區(qū),有的身患?xì)埣玻荒芟裎覀円粯尤ハ硎芎芏嗝篮玫臇|西。每當(dāng)“六一”兒童節(jié),我們的爸爸媽媽都會(huì)給我們送上豐厚的.禮物,帶我們?nèi)ッ利惖木包c(diǎn)玩,而他們卻不能像我們那樣。

  同學(xué)們,今天就讓我們?cè)谶@節(jié)日里做一些有意義的事吧!

  在此,我呼吁同學(xué)們能用真誠(chéng)的心靈去與他們交流,與他們游戲,與他們共渡這個(gè)愉快的節(jié)日。用我們每個(gè)人微薄的力量去筑起愛的橋梁,捐出我們的零花錢或是書籍,捐多少都沒有問題,每個(gè)人都捐就會(huì)多了起來。我相信人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將會(huì)美好起來。

  親愛的同學(xué)們,請(qǐng)獻(xiàn)出你們的一點(diǎn)愛,讓這些孩子們也能像我們一樣有“六一”禮物。

  最后,祝你們節(jié)日快樂,學(xué)業(yè)有成,謝謝!

六一兒童節(jié)作文4

  陽光下漫天飛舞的蝴蝶,可曾讓你記得那追逐嬉戲的歲月?天真的笑臉好似花兒,引得蝴蝶流連忘返!兒童節(jié)到來之際,愿我們永駐花般笑顏!兒童節(jié)來了!

  在“六一”的前一天,老師告訴了我們盼望以久的“兒童節(jié)”就在明天舉行,我們聽了以后像一只發(fā)現(xiàn)一片新鮮草的小兔子一般從位置上跳起來歡呼著。

  老師告訴了明天我們要參加貿(mào)易,我太興奮晚上怎么也睡不著,好不容易睡著了就連夢(mèng)里我也能想象明天的貿(mào)易節(jié)我們?cè)诓賵?chǎng)上歡騰!

  兒童節(jié)終于到來了!全校的師生都來到操場(chǎng)上,每一個(gè)班的每一個(gè)人都拿出自己的物品給銷售員、記賬員或老師擺在自己班的攤位,我們其他人不是銷售員、記賬員的.就帶著愉快的心情去購(gòu)物了!

  瞧!操場(chǎng)上多么熱鬧呀!歡呼聲、成交聲、討價(jià)還價(jià)聲響成一片。大家的臉上都洋溢著快樂的神情。每一個(gè)班的物品或書一類的都十分有趣,我就說3班與5班吧!5班的海報(bào)很漂亮,3班則利用現(xiàn)有資源用人來但裝飾人的身上帶著氣球別提多好玩了。

  兒童節(jié)就像風(fēng)鈴,一回想起就發(fā)出清脆的聲音使我忘懷!

六一兒童節(jié)作文5

  20xx年5月29日,天氣特別炎熱,但風(fēng)力較大,一陣陣熱浪席卷著整個(gè)威海小城。

  我放學(xué)時(shí),我突然聞到了一股燒焦了的味道,我不知道這股味道是從哪里來的,我抬頭四處張望,就嚇了一跳,天空中潔白的云朵被黑色的煙霧籠罩著,巨大的煙霧就像一個(gè)爆炸的蘑菇云,遠(yuǎn)處的山上巨大的火舌張牙舞爪熊熊燃燒,整個(gè)山林變成了一片火海……后來我才知道,是我們威海的仙姑頂山上起火了,一直燒到了幾百公里外的李家夼和里口山。

  但是在這次火災(zāi)面前,威海人民沒有低下頭,通過前線部隊(duì)和消防官兵的堅(jiān)持不懈,和后方的'大力支持,山火一次又一次低下了它高傲的頭。有許多酒店為受災(zāi)居民免費(fèi)開放,為受災(zāi)的居民營(yíng)造一個(gè)干凈、舒適、溫暖的環(huán)境;有許多人為前線捐贈(zèng)物資和食品,送出他們的心意……從這次中火災(zāi)我看到了愛心,看到團(tuán)結(jié),看到了一個(gè)有序的政府,一支威武之師,看到了眾志成城。

  雖然這個(gè)六一我沒有和小朋友一起快樂度過,但這個(gè)六一我的感受最深的!

  六一你要問我的心愿是什么,我的心愿是:

  第一:減少亂扔煙頭的不文明現(xiàn)象。

  第二:讓大火快點(diǎn)滅下來。

  第三:讓我們?nèi)巳嗽砸豢脴洌餐亟ㄎ覀兠利惖募覉@。

六一兒童節(jié)作文6

  早晨,我衣著整潔的校服,戴著艷麗的紅領(lǐng)巾,滿懷開心的情緒很早地趕到院校參與“六一”主題活動(dòng),一路上,鳥兒嘰嘰喳喳地叫,像在為我演唱;花朵仿佛在向我點(diǎn)點(diǎn)頭,太陽公公也仿佛在一件事笑容,慶賀我的節(jié)日呢!

  到課室,但見教室里彩條懸架,氣球飛舞,房間內(nèi)的課桌擺成環(huán)形,正中間剩下的空閑地玩游戲。

  主題活動(dòng)開始了,班里傳來了歡樂的歌聲,我們班的`節(jié)目主持人我與陳一、趙二、呂三精神抖擻地邁向講臺(tái),公布主題活動(dòng)逐漸。最先是踩氣球,大家節(jié)目主持人先開塊頭,大家把氣球綁在分別的腳底,我與陳一兩個(gè)男主持人一起合伙踩2個(gè)女主持人的氣球,趙二正提前準(zhǔn)備踩陳營(yíng)的氣球時(shí),我趁趙二不留意把她的氣球踩爆掉。那里陳一和呂三已經(jīng)“血戰(zhàn)”,我悄悄地跑到呂三的背后,把她的氣球踩爆掉。這時(shí)我即開心又犯愁,由于,下面我的敵人便是陳營(yíng)了,我的心里真有一份工作壓力,可是迅速我也把陳一“處理”了。

  下面也有很多精彩紛呈的綜藝節(jié)目開演,我不一一表明了。

六一兒童節(jié)作文7

  我期盼已久的六一兒童節(jié),終于到了。

  早上,我興高采烈地和小伙伴們一路歡聲笑語來到了學(xué)校。

  剛走到教室門口,就聽見了同學(xué)們說下午要表演的好消息,我一聽就欣喜若狂地跳了起來。

  到了下午,我歡呼雀躍地跑去了學(xué)校。

  到了學(xué)校,教室里一片朝氣蓬勃的氣氛,有的在熱火朝天議論著誰誰表演什么節(jié)目;有的在交頭接耳聊天;有的在聚精會(huì)神練臺(tái)詞……我吹了一個(gè)氣球玩。

  表演開始了。第一個(gè)上場(chǎng)的是唐霈森,只見他滿面春風(fēng)地拿起吉他,嫻熟地彈了起來,生動(dòng)、美妙的旋律,飄蕩在教室的.上空。同學(xué)們接二連三,開始載歌載舞,都穿著五彩繽紛的衣服,唱啊!跳。↑c(diǎn)燃了我們的快樂時(shí)光,也放飛了我們的夢(mèng)想。

  這次六一我快樂無限,同學(xué)們的表演也是精彩無限呀!

六一兒童節(jié)作文8

  一年一度的六一兒童節(jié)來臨了,同學(xué)們都很高興。在欣賞完節(jié)目后,同學(xué)們最期待的兒童節(jié)活動(dòng)開始。

  我們來到大操場(chǎng),這里有很多主持活動(dòng)的老師。我先來到拋圈套瓶的.活動(dòng)區(qū),老師給我六個(gè)套圈。我開始套圈了。我連忙拿起套圈去圈瓶子。唉呀!沒套上,我又拿一個(gè)去套,我把套圈扔了出去,以為這次會(huì)套中,結(jié)果又沒套中,我氣極了,又連扔了四個(gè),可是連一個(gè)都沒套中。我只得氣呼呼地離開了。

  我又來到水中夾珠的活動(dòng)區(qū)。游戲規(guī)則是在一分鐘內(nèi)用筷子從水中夾起二十顆珠子。我不禁暗笑,太簡(jiǎn)單了吧!這么多珠子,一定很好夾。誰料,當(dāng)我夾的時(shí)候,老師居然把珠子數(shù)量減少了,真是啞巴吃黃蓮——有苦難言。

  可是我聰明過人,身手敏捷,小小的困難怎么難得住我呢?我拿起筷子開始夾,噢!好難,我暗暗告訴自己要保持冷靜,最終還是被我給夾起來了。一看時(shí)間,糟了,只有5秒了,還剩2顆,快夾,最后把全部珠子夾起來了。我獲得了獎(jiǎng)品毛筆一枝。

  我還參加了很多活動(dòng),真是一個(gè)愉快的六一節(jié)!

六一兒童節(jié)作文9

  “六一”兒童節(jié),是全世界兒童的節(jié)日,是我們最為期待的日子。今年的兒童節(jié),我在校園度過了快樂美好的一天。

  早上,我穿著嶄新的衣服,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,懷著興奮的心情來到學(xué)校。一進(jìn)校園,我就看見操場(chǎng)四周布置了鮮紅的地毯像鋪上了一層鳳凰花的花瓣,非常美麗,好一派節(jié)日景象!精彩的節(jié)目開始了,首先上演的是“戲曲風(fēng)”。一陣美妙的樂曲響起,水袖隊(duì)踩著節(jié)拍來到場(chǎng)地。只見他們揚(yáng)起水袖,跳起舞來。這時(shí),舞旗隊(duì)上場(chǎng)了,他們揮舞著旗子,做出了各種各樣地動(dòng)作,場(chǎng)外響起了一片掌聲。

  接下來,便是繩操表演。同學(xué)們精神抖擻地排著隊(duì)向場(chǎng)上走去。來到了場(chǎng)地的`中間,大家全神貫注地等著表演。緊接著,一陣動(dòng)聽的音樂響起,表演開始了。他們做出了整齊劃一的動(dòng)作,場(chǎng)上五六十個(gè)同學(xué)仿佛一個(gè)人似的特別齊。場(chǎng)外響起了一片歡呼聲。

  臺(tái)上的精彩表演在繼續(xù),臺(tái)下的掌聲也綿綿不斷,一直延續(xù)到中午,表演才圓滿地結(jié)束,今年的兒童節(jié)是我最難忘的一天。

六一兒童節(jié)作文10

  今天,同學(xué)們到校格外早,因?yàn)榻裉焓且粋(gè)特殊的日子——六一兒童節(jié)。同時(shí)也是我校的第九屆校園藝術(shù)節(jié)。大家都在議論今天會(huì)欣賞到哪些精彩的節(jié)目,當(dāng)然,我也有和大家一樣的心聲。不管啦,還是去看看吧,于是我也隨著同學(xué)們搬著凳子在老師的催促下走向操場(chǎng)。校園里的.樹上布滿了五顏六色的旗子和各種各樣的小掛飾,真漂亮!

  “六一”兒童節(jié)慶;顒(dòng)開始了。首先是我們敬愛的翟校長(zhǎng)上臺(tái)講話,接著是開場(chǎng)舞“萬紫千紅”,舞蹈演員們伴隨著美妙的音樂翩翩起舞,引發(fā)了觀眾們一陣陣熱烈的掌聲。

  我最喜歡的節(jié)目是喜羊羊與灰太狼舞蹈劇,看到狼與小羊們之間精彩而又曲折的斗爭(zhēng),觀眾們時(shí)而緊張,時(shí)而大笑,無不深陷其中。

  慶;顒(dòng)結(jié)束后,同學(xué)們戀戀不舍地離開操場(chǎng),我的腦海中還不時(shí)浮現(xiàn)出舞臺(tái)上那些精彩的畫面。

  哦!難忘的六一兒童節(jié)!

六一兒童節(jié)作文11

  “六一”兒童節(jié)前夕,學(xué)校本著為兒童辦好事、辦實(shí)事的原則,號(hào)召泛博干部教師與貧困兒童“手拉手”,結(jié)成幫扶對(duì)子,以各種形式匡助家庭貧困的兒童,將片片愛心獻(xiàn)給了學(xué)生。泛博同學(xué)也積極響應(yīng)號(hào)召,紛紛捐款匡助貧困的小伙伴,學(xué)校共收到學(xué)生捐款元。以此為契機(jī),學(xué)校設(shè)立了助學(xué)基金,長(zhǎng)年接受來自社會(huì)、師生的捐助,達(dá)到長(zhǎng)期資助貧困學(xué)生的目的。

  可以說,今年的“六、”一,孩子們渡過了一個(gè)痛快的節(jié)日,同學(xué)們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑臉。系列流動(dòng)從研究決議計(jì)劃到預(yù)備到流動(dòng)過程,都是以孩子意見為主,泛博輔導(dǎo)員老師給予指導(dǎo),總的流動(dòng)體現(xiàn)了“在流動(dòng)中成長(zhǎng),體驗(yàn)成功的快樂”的'宗旨,讓同學(xué)們體驗(yàn)到了成功的快樂,真正做到了“讓每個(gè)學(xué)生擁有的鑰匙”。

六一兒童節(jié)作文12

  昨天,是我們學(xué)校慶祝兒童節(jié)的日子。

  那天,我不到六時(shí)就起床了,匆匆忙忙的吃完飯。然后,穿上節(jié)日的盛裝。媽媽精心的給我打扮好,然后送我去實(shí)驗(yàn)中學(xué)禮堂跳舞。

  表演開始了,我們先集體唱了一首愛的奉獻(xiàn),然后是學(xué)校合唱隊(duì)唱了兩首歌,接下來,各個(gè)班級(jí)都陸陸續(xù)續(xù)的表演了節(jié)目,這里面我最喜歡的節(jié)目是相聲,還有一年級(jí)二班表演的`舞蹈——媽媽親,老師親。還請(qǐng)文化館的老師唱了大地飛歌,賀老師的聲音很優(yōu)美,我們都不由自主的打起了節(jié)拍。唱完了以后,博得了大家的掌聲。下一個(gè)節(jié)目是我們表演了,我的心情是又緊張又激動(dòng),表演節(jié)目時(shí),有五顏六色的燈光照著我們,還有許多小泡泡圍著我們,節(jié)目演完了,我戀戀不舍的離開了實(shí)驗(yàn)中學(xué)。

  我心里很高興,因?yàn)檫@是我上學(xué)后第一次過六一節(jié)。

六一兒童節(jié)作文13

  早上,陽光明媚,我6點(diǎn)鐘就醒了,因?yàn)榻裉焓俏移谂我丫玫摹傲ひ弧眱和?jié)!我們學(xué)校將要舉行文藝表演。

  我們到了教育學(xué)院的籃球館,就到指定的座位坐了下來。剛坐下不久,音樂李老師就帶領(lǐng)我們唱起了兒歌,我心想:今天肯定有好多好看的節(jié)目,要不然李老師怎么會(huì)叫我們唱歌呢!

  接下來,王校長(zhǎng)祝愿我們節(jié)日快樂,來賓代表給我們致了詞后,文藝表演就正式開始了。

  同學(xué)們有的跳舞,有的.走秀,還有的在唱歌……。其中我最喜歡我們班的傅琨打的一段快板和我們班和三(2)班合演的時(shí)裝秀,是因?yàn)楦电目彀宕虻庙懥,說話清楚,抑揚(yáng)頓挫,講得有聲有色,很生動(dòng),講完后,臺(tái)下想起了一陣熱情的掌聲。我們班同學(xué)和三(2)班同學(xué)的時(shí)裝秀也演得很好,他們的服裝很漂亮,一個(gè)個(gè)走路的姿態(tài)就像真正的時(shí)裝模特兒,都要讓我陶醉了。演完后臺(tái)下又響起了一陣熱烈的喝彩聲。

  回到教室,老師都給我們發(fā)了一杯冰淇淋和一盒蛋糕。這時(shí)我心里想:!過兒童節(jié)可真快樂呀!

六一兒童節(jié)作文14

  今天是六一兒童節(jié)。

  我說:“這個(gè)節(jié)日,我很開心。首先,除了作文我所有作業(yè)都完成了,其次我這兩周每天堅(jiān)持早起鍛煉身體,最后嘛,今天是六一兒童節(jié),必須不談作業(yè)。”當(dāng)我說完這句話,我媽感到很驚喜,決定送我們一個(gè)禮物——帶我們?nèi)ズ雨枏V場(chǎng)的北面,一路沿河探索。

  在那里,我看到了像火一樣盛開的紅色的石榴花。晌午的陽光透光樹葉的縫隙投下斑駁的`光影,芳草萋萋,落英滿地,讓我不禁想起了古代文征明說“庭下石榴花亂吐,滿地綠陰亭午”。

  我也看到了鋪滿浮萍的河面。一個(gè)小石子砸過去,浮萍洞開,半天才合攏,難怪白居易這么說“不解藏蹤跡,浮萍一道開”。

  我更看到了一棵老樹,在這個(gè)初夏天,它卻失去了生命的蹤跡。正當(dāng)我感到惋惜的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)老樹的根部有一簇剛剛萌發(fā)的嫩芽,生機(jī)勃勃的樣子印證了這么一句老話“寒冰不能斷流水,枯木也能再逢春”。

  雖然今天我們沒有去大城市里的游樂場(chǎng)玩,但是從探索中感受到大自然的神奇,是兒童節(jié)最好的禮物。我想,禮物的意義不在于里面是什么東西,而是在于送禮物的人的心意。

六一兒童節(jié)作文15

  今天是我們盼望到來的六一兒童節(jié),為迎接屬于我們自己的節(jié)日,學(xué)校特意組織活動(dòng),讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)校里度過欣喜愉快“六一”。

  學(xué)校組組活動(dòng)慶!傲弧,同學(xué)們都是非常高興的,在課室里充滿歡樂笑聲,自然自己也是喜悅的,同學(xué)們各自整好自己衣著,準(zhǔn)備去參加活動(dòng)。

  首先是舉行莊嚴(yán)的升國(guó)旗儀式,國(guó)旗緩緩升到晴朗的天空中迎風(fēng)飄揚(yáng),隨著“快樂童年”主題活動(dòng)宣布開始了。然而第一個(gè)節(jié)目是學(xué)校儀唱對(duì)表演,看到同學(xué)們穿著靚麗的服裝,集體團(tuán)結(jié)共同演奏那么有默契,自然就那么動(dòng)聽的`,為他們鼓掌,好樣的!

  接下來帶來的節(jié)目就是歌頌比賽,每個(gè)班同學(xué)們都是喜悅心情飽滿的精神狀態(tài),胸有成竹的底氣,迫不及待準(zhǔn)備上場(chǎng)……等了好一會(huì)兒了,該到我們班上場(chǎng)了,我們面帶笑容站上臺(tái)上,隨著音樂慢慢響起來了,我們唱起了《朋友》,“這些年,一個(gè)人,風(fēng)也過,雨也走……”

  唱的繪聲繪色,嘹亮的歌聲,贏得同學(xué)們一陣陣經(jīng)久鼓掌聲,使得我們?cè)诒荣愔蝎@得第一名,很令人激動(dòng)!

  時(shí)間過得好快,隨著活動(dòng)節(jié)目結(jié)束了,校園逐漸變得平靜了,自己也回家了,這是個(gè)快樂的六一留下美好的回憶!

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