昆蟲的作文【錦集15篇】
在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的昆蟲的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
昆蟲的作文1
下午上體育課，我突然發(fā)現(xiàn)了一只黑色的小昆蟲，我好奇地看著它的行動。
我正在看著黑色昆蟲，突然不知不覺中來了一群螞蟻，將小黑蟲包圍了�？礃幼邮怯袘�(zhàn)爭，我急忙閃開。這時，在包圍群中走出一只螞蟻。它大搖大擺，邁著武生的步子走向小黑蟲。我立刻給這只螞蟻起了個名字：蟻王。給黑色小蟲叫小黑點。蟻王走到小黑點跟前，好像有仇似的見了就打。蟻王兩只觸角已攻向小黑點頭部，小黑點舉起如線的.雙臂擋祝這時，蟻兵有三只幫著蟻王，一下子把小黑點打出數(shù)外。蟻王宣布：“不許幫我，看我怎么收拾它！”
這時，小黑點也勃然大怒，而蟻王卻還在得意之中。小黑點一抱，將蟻王摔倒在地。兩個怒性子纏在一起打了起來。那蟻王極是兇猛，不一會兒把小黑點打-倒在地，趴在它身上打。
蟻兵們見大王勝利，連連喝彩。最后，一群螞蟻將小黑點攻了很遠，都得意地祝賀蟻王。
我還沉浸在剛才的比賽中，都愣了神。突然才回過神來，邊走邊想，這場比賽真有趣。不過動物應該團結一些好。
昆蟲的作文2
昆蟲世界多姿多彩，而且是個大家族。有手術專家-沙泥蜂、有色彩豐富的蝴蝶等等。其中我最喜歡的是紅螞蟻，它們是一群戰(zhàn)爭狂!!愛把黑螞蟻當作自己的奴隸，永遠不迷路是它們的特點。
有一次，紅螞蟻決定捉一群黑螞蟻用它們的寶寶作奴隸。于是它們一個個排成整齊的隊伍出發(fā)了。走著走著，突然一陣風把它們吹到了各個角落，一個叫小樂的紅螞蟻發(fā)現(xiàn)它的同伴被風吹得無影無蹤，它根據(jù)氣味找到了所有的同伴，最后它們終于找到了黑螞蟻的`家，把黑螞蟻變成了自己的奴隸。
我喜歡它們的聰明和鎮(zhèn)定，你們喜歡嗎？
今天，我們要去看螢火蟲，真是令人興奮。
到了那里，因那時正好是螢火蟲常常出沒的季節(jié)，所以早就引起許多游客前來一睹大自然的表演。我們一行人因天色昏暗就把手電筒打開，馬上有人說：“螢火蟲被光照到會減少壽命�！甭犃诉@句話我們馬上把手電筒關掉。我們走了一下子，往山壁上看，哇！螢火蟲就像黑夜中的星星，又像小小的精靈拿著燈籠快樂的飛，真是好看極了。我們又往更山上走，后來我偶爾可以看到螢火蟲從我身邊飛過，真是美麗；有時你注意路邊的小花小樹上，停著幾只螢火蟲在休息，會忍不住想捉起來看。正當大家都沉迷看螢火蟲時，忽然有人看著手表，哇！快九點了，趕緊上車回家吧！我也只能依依不舍的回家了。
有時大自然就像一部電影，每個季節(jié)都有驚喜，真希望下次能再來看螢火蟲。
昆蟲的作文3
你知道我們班的昆蟲迷嗎?一說起來我們全班都知道。他就是我們班的學神——徐樂天。
記得有一次體育課上，跑完步，老師說：“同學們可以自由活動了”。徐樂天馬上就跑到了操場上的一角，拿起一根粗壯的樹枝來挖螞蟻洞，這時螞蟻們都紛紛跑出洞穴，但也有的“堅守”家園，半天都不出來，好像在挑釁徐樂天。徐樂天自有辦法，只見他扭開瓶蓋，把一些水給灌了進去。不一會螞蟻們被逼了出來，紛紛向外面跑去。徐樂天趁機抓了幾只螞蟻捏著它們的腳仔細觀察。看他那專心致志的樣子，可真不忍心打擾他啊!
在學習之余徐樂天不僅僅是觀察螞蟻，他還會觀察所有能看到的昆蟲。因為有些昆蟲是有一定的危險性的，所以老師都會告誡他在觀察昆蟲時一定要注意安全。
有時他在觀察昆蟲時我也會在一旁“湊熱鬧”，我看到他時不時地皺起眉頭，時不時的'又點點頭，我就知道了他心里有許多疑問，有些疑問已經(jīng)被他自己給琢磨出來了，而有些疑問他實在琢磨不出來，他就會找許多人來詢問，好像要把全天下的人都問一遍，直到找到答案為止。如果還是沒有找到答案的話他就會去網(wǎng)上、圖書館里尋找答案。怪不得他的成績總是名列前茅。正應了法布爾的那句話：在對某個事物說“是”以前我要觀察觸摸，而且不是一次，是兩三次，甚至是沒完沒了，直到?jīng)]有任何疑問為止。試想一個人有著如此認真的態(tài)度，當他想做一件事時怎么會做不好呢?
我們班的徐樂天真是一個昆蟲迷啊!
昆蟲的作文4
最近，我一直定著《昆蟲記》這本書讀，我的心完全被這本書吸住了。
這本書的作者是法國著名的昆蟲學家、作家：法布爾。他在書中說了一句讓我印象最深刻的話：“你們探究死亡，而我卻是探究生命�！�
這本書主要介紹了：石蠶﹑蜣螂﹑蟬﹑蜂﹑螳螂……的習慣和生活方式，讓我知道了螢火蟲喜歡吃的是蝸牛；蜜蜂是一位偉大的母親；蜘蛛的網(wǎng)只有橫線是粘人的`，縱線一點也不粘人……其中我最敬佩的是蜜蜂了，它一等到蜂后產卵，就寸步不離的守在卵邊，不管風吹日曬。蜜蜂幼蟲出卵還是守在卵邊，蜜蜂幼蟲餓了，讓別的蜜蜂幫忙站崗，自己飛來飛去找別的蜂窩，找到一個蜂窩，不顧一切地沖過去，有時跌打誤撞進了大黃蜂的蜂窩，還會被兇惡的大黃蜂蜇好幾下，有的直接被大黃蜂肢解了；有的被蜇了后，飛一會兒就被毒死了；還有的……這都是為了蜜蜂幼蟲��！就算平安歸來，也先喂蜜蜂幼蟲，再把殘羹剩飯一口一口地吃掉。夏天，把冷水噴灑在蜂窩上，保持涼爽；冬天，把熱水噴灑在蜂窩上，保持溫暖。直到蜜蜂幼蟲長成蜜蜂成蟲，才以老死與世長辭！蜜蜂是最偉大的母親！
關愛生命，就要尊重它們的生存方式，尊重它們的生命。
昆蟲的作文5
一年級的時候，我還對昆蟲不熟悉，直到有一天，我們家門口飛來了一只頭上長了一對大刀，看起來很威武的鍬形蟲，讓我對昆蟲世界產生了好奇，開始研究和觀察昆蟲，就這樣，我成了同學們口中的“昆蟲小博士”。
為什么我會愛上觀察昆蟲呢?因為觀察昆蟲可以知道它們的生活方式，還探索大自然廣大的奧秘，除此之外，我在觀察的過程中，曾經(jīng)看過一些長相奇特、漂亮、帥氣的'昆蟲，例如：舉著一對大鐮刀的螳螂、水中的迅猛龍——龍虱、昆蟲界中的彈跳高手——蚱蜢、和花園上的舞者——蝴蝶。我還看過海南的保育類昆蟲：海南長臂金龜，海南長臂金龜是海南最大的甲蟲，公的有一對長長的前腳，母的前腳比較短。觀察昆蟲可以培養(yǎng)耐心，這樣看書和做美勞時就不容易被分心，還可以探索大自然的奧秘，讓我對大自然有了更進一步的認識，觀察昆蟲真是一件好是啊!
觀察昆蟲是培養(yǎng)耐心的好事，如果大家都沒耐心的話，這樣工作會做不下去，被老板開除，就會變成無業(yè)游民。所以培養(yǎng)耐心事件很重要的事，希望大家有空可以觀察昆蟲，培養(yǎng)耐性。成為昆蟲專家是我的夢想，希望有朝一日，我可以成為對昆蟲知識無所不會的昆蟲專家!
昆蟲的作文6
昨天下午，爸爸帶著我和妹妹去江陰看昆蟲展覽。一路上我興奮不已,和妹妹像兩只小麻雀一樣，
嘰嘰喳喳地講個不停。
不一會兒，我們來到天華文化中心，展現(xiàn)在我們眼前的是一座現(xiàn)代化的展覽館，里面已經(jīng)人山人海了。我們隨著人流跨進大門。我們先看了土地展覽，歷史展覽，了解了一下我們家鄉(xiāng)的歷史風貌。
接著，我們又去看了我們兒童最喜歡的'昆蟲展覽。啊，這真是昆蟲的世界，有頑皮的蜥蜴，有可怕的蜈蚣，有巨大的蜘蛛，還有爬墻高手壁虎。其中，最讓我驚嘆的是鋪天蓋地的蝴蝶。你瞧！它們的顏色可真多�。∮腥硗t的、有黃中帶綠的、有藍色翅膀黑邊紋的、還有全身金黃發(fā)亮的……就像仙女撒落的花瓣一樣，五彩繽紛，看得眼花繚亂。人群中不時傳來一陣陣驚嘆聲,妹妹拉著我的手,不停地在人群中穿梭著,快活極了!
最后,我們還看到了許多的海洋生物,有海龜,有海星,有海蟹……大自然可真是太奇妙了。
在爸爸的催促下，我們依依不舍地離開了展覽館。
昆蟲的作文7
今日午時，我和我爸爸去陽臺上觀察昆蟲。我高興的很，連忙拿來放大鏡，想仔細的觀察一番。忽然，我發(fā)此刻一片嫩綠的葉子上爬著一只小瓢蟲！我很興奮，連忙抓起放大鏡仔細的觀察起來，我試著用手指碰了一下瓢蟲那黑紅黑紅的硬殼兒，我的手指剛觸碰到瓢蟲就轉過身來應對著我，好像在說：“咦？你干嘛來打擾我？”我哈哈大笑起來。
我對昆蟲很感興趣，便去紅掌花花的葉子上尋找昆蟲，呀！我還真的發(fā)現(xiàn)了一只——蜻蜓。我對蜻蜓并不了解，就找來對昆蟲一項了解的爸爸。爸爸和我說：“蜻蜓是一重，專門吃哪種蚊子之類的`小型昆蟲……”我不想聽爸爸再說這幾句話了，因為他和我已經(jīng)說過100遍了！因為我沒去聽爸爸講的話，就隨手拿來兩只空紙杯子，用一只紙杯子把蜻蜓蓋住，然后再拿另外一只紙杯子去和第一只紙杯子連起來，我把蜻蜓關在了一個沒有氧氣的“搖籃”里！
爸爸見到了我的一舉一動，便說：“嗨！你可千萬不要捉蜻蜓玩兒�。◎唑咽且嫦x！”我聽了爸爸的話，慚愧極了，立刻把紙杯子打開，那只蜻蜓一下子跳了出來，狠狠地盯著我，仿佛在說：“可惡的小鬼，你為什么要把我關起來？我很好玩嗎！”我喃喃的說：“對不起啊，小蜻蜓。”
這次觀察令我感到昆蟲其實很趣味的！
昆蟲的作文8
今天，窗外晴空萬里，是個散步的好天氣。我便打算在學校里散散步。
一出門，撲面而來的花香，感覺渾身都神清氣爽。
突然，我看見了一個綠色東西從花叢里一晃便不見了，我好奇的撥開花叢，向前一看，原來是一只螳螂。
我靜靜地觀察它的外表：它披著一身嫩綠的外套、頭小小的，眼睛卻很大，嘴巴小得幾乎看不到，但是尾部特別大，還高高的翹起，它纖細的身子還帶著一雙翅膀和一雙鋒利的利刃。
我便想抓住它，可就在我觸碰它的'那一刻，它手中的利刃不斷揮舞。那神情仿佛在說：“別碰我，否則我對你不客氣！”
我小心翼翼的再次伸出手，沒想到這次我還沒有碰到它，它反倒主動向我發(fā)起攻擊。我的手被它劃傷，對我的敵意更深了。
我心想：算了，畢竟它那么可愛，又是益蟲，要是再惹她，我的手可怕是不保了！
我看了它幾秒后，它振著翅膀飛走了�？粗谋秤埃闹心辛艘环N敬意感。
如果細細的觀察一個昆蟲，你或許也會有一個特別的體會呢。
昆蟲的作文9
今日徐佳蔚的媽媽帶我們去娃娃菜園捉蟲子。楊阿姨是專門研究昆蟲的。我們來到了菜園，楊阿姨已經(jīng)抓到了一條菜青蟲和蚜蟲，菜青蟲是綠色的，它吃東西的時候只喜歡獨自吃，它很柔軟，也很懶惰，邊吃菜邊拉粑粑，都不愿意上廁所。
蚜蟲有很多種，我們發(fā)現(xiàn)的蚜蟲一種是小小的黑黑的，還有一種是很像牙齒的，蚜蟲不喜歡單獨吃食物，它們喜歡大家在吃東西，它的敵人是七星瓢蟲，七星瓢蟲最喜歡吃蚜蟲的.寶寶，蚜蟲也有朋友，它的朋友是螞蟻，七星瓢蟲吃蚜蟲時，螞蟻就會來跟七星瓢蟲打架，你們明白為什么嗎？因為螞蟻喜歡吃蚜蟲拉出來的粑粑，蚜蟲拉出來的粑粑很甜很美味哦。其實我覺得很惡心。
我們繼續(xù)找昆蟲，楊阿姨說讓我們自我找，看誰先找到第一個昆蟲。突然聽到媽媽呀的一聲，我們都跑過來了，原先發(fā)現(xiàn)了一只綠色的長翅膀的昆蟲，楊阿姨說它是短額負蝗，是蝗蟲的一種，它的腦袋前面有一個尖尖的錐子，是用來保護自我的。
今日的收獲很豐富，多謝楊阿姨帶我們認識大自然趣味的昆蟲。
昆蟲的作文10
"要開會啦，要開會啦!"螢火蟲連夜發(fā)通知，一邊發(fā)一邊喊叫著�！霸瓉硎情_昆蟲讀書會啦！要介紹正確的讀書方法。”螞蟻看著通知說，“時間：明天下午。地點：昆蟲大草坪�！毕挛邕�沒到，大草坪已是擠得黑壓壓一片了。螞蟻是排著整齊的隊伍來的，螳螂帶來了兩把大刀，蜻蜓是駕著“小飛機”來的，打扮得花枝招展的蝴蝶姑娘也飛來了。"昆蟲讀書大會現(xiàn)在開始�！苯瘕斪哟舐曅�，“先由蝴蝶小姐介紹經(jīng)驗�！焙媚餄M臉通紅地站起來，不好意思地說：“其實，我也沒有什么經(jīng)驗，只不過繼承家庭的傳統(tǒng)‘蝴蝶挑花’罷了，還是我給大家介紹一下吧�！艋ㄊ健x書法就是挑自己喜歡的書看�！焙忉屩f�！芭叮瓉硎沁@樣。”大伙恍然大悟。
“好了，第二位是蜻蜓姑娘介紹。”金龜子大聲說�！拔易x書的速度最快，你們都比不上我！”蜻蜓自豪地說，“我一本書不到一分鐘就看完了。我是從這兒跳到那兒跳著看的，這叫‘蜻蜓點水式’讀書法�！薄澳悄愀信d趣的是哪本書？”它講的是什么呢？”金龜子追問著�！斑@。這�！币贿B串的問題把蜻蜓姑娘問得啞口無言。“我來說幾句。”
一直沒吭聲的.蜜蜂飛起來說：“我認為讀書不應該挑揀，只要是有益的，就要多看。讀書應該認真，不能囫圇吞棗，而且要反復思考，認真做筆記，一點一滴地積累知識。這就是我的‘蜜蜂釀蜜式’讀書法。”投票確定，蜜蜂成為了讀書小先鋒。
昆蟲的作文11
相信大家一定聽說過大名鼎鼎的昆蟲學家法布爾吧，其實，我也是一個小昆蟲迷。
每次周末，我的作業(yè)寫完后，我總是會再三請求爸爸媽媽讓我出去，他們總問我為什么，我總是有無數(shù)個借口；有時候，我會自己偷偷地跑到門口，換上鞋子，輕輕的打開門，在重重地關上門，心想反正他們也追不上來了。
有一次，我又偷偷地跑了出來。我剛走沒多遠，就看見了一條大約長兩米的一個大螞蟻隊。我興奮極了，也不顧天上的太陽，跟了上去。原來，他們發(fā)現(xiàn)了一個被咬了一口的雞腿。對于他們來說，這就是一座肉山！我心想：你們人在多，力氣再大，也不可能搬起這個雞腿呀。但是，我還是十分有興趣的.蹲在那里看著。就在這時，奇跡發(fā)生了，只見他們把一些沙粒和一些小石子搬在了雞腿周圍，然后，他們把這些沙石當成梯子爬了上去，頓時，整個雞腿變成了黑色。他們又把這個龐然大物咬成了小肉塊，排著隊伍向著蟻隊走去。漸漸的，一個大肉塊只剩下了骨頭。我又跟著蟻隊跑去, 蟻巢在一棵大樹的腰上，它們又像乘電梯一樣，把食物傳了上去。最后，螞蟻都走了，我還依然地望著蟻巢的洞口。直到媽媽叫我去吃飯時，我才回過神來。
這就是我，一個熱愛自然，經(jīng)常藏在昆蟲中的我。
昆蟲的作文12
今日，我和好朋友在大榕樹底下玩，無意之中發(fā)現(xiàn)了一只小螞蟻正在覓食。于是，我和好朋友就仔細觀察這只小螞蟻。它長有一對細長的觸角，有六條壯而有力的腿，還長著像一把老虎鉗子一樣的嘴巴。
小螞蟻總愛用觸角互相對對碰，這是為什么呢？我一向感到迷惑不解。這時一場激烈的搏斗映入我們的眼瞼。一條奄奄一息的蚯蚓與這只比它小數(shù)倍的小螞蟻打起來了。小螞蟻被扭動的蚯蚓扔了出去，這時候，小螞蟻去尋找另外的同伴，并和其它的小螞蟻一一碰碰觸角，不一會兒，竟然招引來許多的小螞蟻來幫忙。噢！此刻我明白了，觸角能夠用來傳遞信息。
一只只小螞蟻用它們鉗子一樣的嘴巴去咬蚯蚓，有的咬蚯蚓的頭，有的咬蚯蚓的身體，有的.夾住蚯蚓的環(huán)帶，雖然它們一次次被扭動的蚯蚓扔了出去，但它們依然不放棄，一向與蚯蚓搏斗。最終蚯蚓抵擋不住螞蟻們的頑強進攻，最終被制服了。一只只螞蟻用它們那力大無比的腿和鉗口，拖著蚯蚓唱著勝利的歌兒向洞穴走去。
經(jīng)過這件事，我明白了小螞蟻用觸角碰一碰就能夠互相勾通傳遞信息。同時也明白了螞蟻這個團體有團結、友誼和不怕吃苦的精神。作為三年級的小學生，就應當學習螞蟻這種寶貴的精神。
昆蟲的作文13
一個小小的昆蟲，它的毒素可以使麻雀致于死地，可以使小鼴鼠斃命，它到底是什么動物呢？
它就是狼蛛，它的腹部長著黑色的絨毛和褐色的條紋，腿部有一圈灰色和白色的斑，它的一“針”可以使人瘋狂地跳舞，除去音樂以外，就都沒別的靈丹妙藥了，由于不停的跳舞可以被人出汗，并把毒素驅趕出來。
狼蛛成長在乎大利長著百里香的干燥沙地上，它的居所大約有一尺深、一寸寬，是用它們我們的毒牙挖成的。因此它們的牙開始是筆直的，后來才日漸的打彎。
狼蛛的致命武器，就是它的毒牙！它捕食時靜靜地趴在洞口，若是弱小的昆蟲，它會立馬沖上去殺了它；但若是強大的'敵人的話，狼蛛要等敵人到容易咬中神經(jīng)中樞的地方時，才以迅雷不及掩耳之勢，就使敵人上了西天。
狼蛛毒牙的毒性有多大呢？讓我給大伙介紹一下：一只狼蛛咬到了一只麻雀，剛開始它的傷口是紅色的，一會兒就變成了紫色，慢慢地小麻雀知曉我們的一只腳已經(jīng)不可以用了，便一只腳地跳著，開始它十分樂觀，可是，毒素已經(jīng)漫延，過了不久，小麻雀終于離開了這個世界。
狼蛛，果然名副其實！
昆蟲的作文14
我家在縣城南邊一個小區(qū)里。這個小區(qū)不大，也許這點是大多居住者所認同的，但我卻認為它挺大，并且很美，十分的美，處處都是如此。且不說午日熙熙攘攘的道路，不說歡樂而溫馨的一個個大家庭，也不說操場上孩子們的歡聲笑語，不說門旁大人們的談笑風生，就來聽聽小區(qū)那美妙的夜曲吧。
將近深夜，月色朦朧，人們大多進入了夢鄉(xiāng)。窗外，卻有一種聲音總在耳邊回蕩，聲音彌漫了整個小區(qū)。啊，聽一聽這“天籟之音”吧！你會感到有一種前所未有的感覺。
一只全身紫黑的小甲蟲悄悄然從地下鉆了出來，一輛車子突然從那茫茫的黑暗中冒了出來，又迅速飆入前方的黑暗之內。小甲蟲顯然受了驚，一溜煙兒鉆回地下。
不一會兒，它又探出頭來，見挺安全，便悄悄然爬了出來，之后，越來越多的`昆蟲出來了。樹枝上，泥墻角，到處都有它們的身影，在短短一分鐘內，一個熱熱鬧鬧的昆蟲小鎮(zhèn)一下就組織了起來。蟬蟲倚在細長的樹枝上歌唱，蟋蟀在泥墻角上歡樂的彈琴，蜈蚣卷曲在圓柏上看的入了迷，一些犀牛蟲懶洋洋的趴在石頭旁，哼著韻味十足的小曲兒，成群結隊的螞蟻和不計其數(shù)的瓢蟲，靜靜的瞭望那璀璨的星空。這是屬于它們的世界。
楊柳樹低垂著頭，桂花樹搖擺自我婀娜的身姿，發(fā)出“沙沙、沙”的聲響，像是給這美妙的夜曲增添了幾個生趣的音符……
這寂靜而又喧鬧的夜里，請聽一聽那“昆蟲之曲”！
昆蟲的作文15
星期二秋游的時候，我們參觀了野生昆蟲館。
來到昆蟲館，一進門我就看見一只海豹歡快地在水里游來游去。接著，我們來到昆蟲劇場，飼養(yǎng)員叔叔把蝎子、天竺鼠等一一拿出來給我們欣賞。讓我印象最深的是：人工催眠、喚醒長尾蜥。飼養(yǎng)員叔叔抱著長尾蜥輕輕摸了摸它的背，它就四腳朝天躺在桌上睡著了。不一會，主持人又問小朋友：“誰有辦法能讓蜥蜴醒來？”我們班的幾個男生大聲叫道：“蜥蜴，快醒來！”可是蜥蜴似乎沒有聽見，一動也不動。后來，飼養(yǎng)員叔叔告訴我們，只要輕輕摸摸蜥蜴的白肚皮，它馬上就會醒來。我們班的何音盈自告奮勇地來到臺上，摸了摸蜥蜴的白肚皮，蜥蜴立刻就醒了，飼養(yǎng)員叔叔還把蜥蜴放在她的頭上。綠油油的蜥蜴趴在她的`頭上東張希望，非�？蓯邸Ｈ缓笪覀冇謪⒂^了蛙的世界，我看到了會爬樹的樹蛙，長這兩條長長后腿的長腿蛙等。最后我們參觀了蛇的世界，我最喜歡的是一條大蟒蛇，它盤著身體，躲在角落里，像一塊金光閃閃的金子。
昆蟲館里還有許許多多有趣的東西，都是我沒有看見過的，這次參觀讓我留下了深刻的印象，長了很多知識。
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