（精）生活的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的生活的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
生活的作文1
寒假應(yīng)當(dāng)是許多同學(xué)向往的吧！因為寒假有許多完美的回憶：最雪人、打雪仗、放鞭炮還能夠看那美麗純潔的雪花，很美很美常常被幻想困擾。
寒假還有有一個最大的好處就是能收到許多的壓歲錢吧！大年三十熬夜到12點，睡一覺，早上起來，鋪上報紙，開始磕頭，便能獲得家長以及親戚的壓歲錢哦！可是寒假不止能收到那數(shù)量可觀的壓歲錢，還能夠吃那美味豐盛的佳肴。過年了，家家戶戶都買下年貨，買下魚、豬肉、牛羊肉以及各種青菜，我家還腌臘八肉呢！那真是美味呀！光看見就準(zhǔn)能把你饞的不輕！
十五的時候，便有花鼓隊從家門口走過！孩提時，早早的就起來爭著吵著要去看花鼓隊，得跟著花鼓隊全部走下來，才算完。要是中途下來了，非要哭鬧好幾天不可！小時候是看，此刻，我也是花鼓隊中的一員了！此刻每年初八的時候，我就會起個早，去報名，參加花鼓隊打花鼓。不但能鍛煉身體，還能掙一點零花錢呢！還不至于在家呆著，閑的`— 7 —無聊！你們說，多好呀！有百益而無一害。我愛寒假！我愛我的寒假生活！還能夠看那美麗純潔的雪花，很美很美。
生活的作文2
我們是生活中的受益者，不斷地從中獲得生活的啟示，改變了我自己，生活永遠(yuǎn)是精彩的。
蜜蜂一大早到花叢中采蜜，它啟示我們要勤勞;螞蟻齊心協(xié)力搬運東西，它們啟示我們要團結(jié)一致;科學(xué)家們?yōu)槲覀冎圃旎鸺�，他們啟示我們要不斷探�?這些事例都能夠使我們得到啟示。
記得在四年級的一次考試中，我的`考試成績很不理想，連走在回家的路上時也垂頭喪氣的，像一只斗敗了的雞。一路上，心怦怦直跳，輕的不能再輕的試卷，在我手中顯得是那么沉重。
回到家，爸爸媽媽都還沒下班，我把被子往頭上一蒙，盡量使自己不去想。可腦海中不斷涌現(xiàn)出又以自己粗心而做錯的題。我實在受不了了。干脆找了一本笑話書看了起來，還一直“咯咯”地笑個不停。忽然間，我想到了：要是每次遇到挫折時能像現(xiàn)在這樣笑一笑，那不就雨過天晴了嗎?其實，有些挫折并沒有想象中的那么難以面對。
從這件事以后，我開始對許多事情都表現(xiàn)得很樂觀，我明白了：遇到挫折，只要不放棄，勇敢的去面對，那么成功一定離你不遠(yuǎn)了，因為機會總是留給永不言棄的人。
生活真的很精彩，常常在不經(jīng)意的細(xì)節(jié)里，蘊含出人生的大道理，大哲學(xué)，所以生活需要我們細(xì)細(xì)去品味，去感受。
生活的作文3
我的課余生活十分有趣，多姿多彩，有跑步，有打羽毛球……其中，我最喜歡的是踢足球。
一有時間，我就叫上好伙伴們一起踢足球。有一天，我找了宋佳駿，葉宏宇，張豪杰一起踢球。我和宋佳駿一隊，葉宏宇和張豪杰一隊。第一局，宋佳駿像奔跑的'人小鹿沖了出去。一下子就給我們隊得了一分，他們兩個人看得目瞪口呆。第二局開始了，我用了我最快的速度，又來了個“聲東擊西”，他們上當(dāng)了，結(jié)果我們又得了一分，我們興高采烈得，而他們愁眉苦臉。第三局開始了，這回，葉宏宇發(fā)火了，他用了不平凡的速度，向我們球門跑去，我們也不甘示弱，我們跑到球門前，守著球門，誰知道，他們也來了個“聲東擊西”，我們輸了。比賽結(jié)束了，我們贏了，我們很高興，但他們也不錯。
踢足球時我我課余生活中最大的樂趣，因為它可以讓我很開心，也可以讓我鍛煉身體。
生活的作文4
大家好，首先我隆重的向大家推出我―一直專門搞惡作劇﹝之后，就被主人罵了一頓，嗚嗚。﹞但還是很帥的小狗，下面我還是要隆重的向大家推出我的.名字，哼哼，聽好了，豆豆！呵呵！酷吧！性別：一只胖胖的，酷酷的，可愛的男生小狗。說到我這個小主人那，那是條件一般，成績一般﹝語文最好，總考第3名﹞，長相一般啥都是一般，在她家酸甜苦辣什么都有。
先說說甜的，免的說我忘恩負(fù)義，那天小主人生日，我又吃蛋糕，又喝可樂，太爽了。晚上，我還睡了小棉被，日子真好過。
再說苦：那天早上，我肚子咕咕叫，我汪汪叫，沒人理我，算了肚子不是很餓，忍著⊙﹏⊙好倒霉，到了正午，肚子不行了，我叫我叫我叫叫叫，嗓子都快啞啦，沒人理我。（╰_╯）好不容易熬到晚上，居然是胡蘿卜加青菜。我嘔！
吃飯了，小主人叫我了，我閃，下次再聊噢！
生活的作文5
一年有四季。分別是春天，夏天、秋天、冬天。
春姐姐來到了人間。樹上的葉子，仿佛是一個大大的芭蕉扇。棕櫚后面是一排悄悄露出了花骨朵的櫻花。他們像睡正濃的小寶寶，睡得那么香、那么甜，好像給人間施了魔法。
夏哥哥來到了人間。各種各樣的花都開了。有芳香的玫瑰，蜜蜂和蝴蝶在中翩翩起舞。綠油油的`草坪像厚厚的地毯。高大的樹木越來越茂密了。濃綠的枝葉伸展著，就像一只只大手。給過往的行人遮擋著似火驕陽。
秋姑娘來了。瞧，金燦燦的鴨梨上小下大，好像一個金葫蘆。柿子紅彤彤的。頭上還帶了頂，小草帽。好像節(jié)日里的燈籠光彩照人。
冬妹妹把大雪喚醒了。他手中拿著魔法棒跳起舞來，大雪便沸沸揚揚陸陸續(xù)續(xù)陳空中飄落下來。給大地房子鋪上了棉被。那松柏樹像森林衛(wèi)士，天天站崗，不怕風(fēng)雨不怕嚴(yán)寒。
原來春姐姐、夏哥哥、秋姑娘、冬妹妹都有魔法，他們一起舉起魔法棒，讓我們每天過著有詩意的生活。
生活的作文6
我的課外生活豐富多彩，有奧數(shù)，閱讀、踢足球等等。提到奧數(shù)，大家都會奇怪：奧數(shù)不是很枯燥嗎？其實，我是玩中學(xué)，學(xué)中玩。我經(jīng)常和爸爸探討一些有趣的數(shù)學(xué)問題，如數(shù)獨、數(shù)陣圖等。漸漸地，我喜歡上了奧數(shù)，經(jīng)過我努力的自學(xué)、刻苦的練習(xí)，我考進了1+1數(shù)學(xué)俱樂部，更獲得了希望杯、華杯一等獎呢！閱讀也是我非常喜歡的。我各種課外書都很喜歡看，比如歷史、科學(xué)、地理、文學(xué)名著等等。正是因為我這種愛閱讀的`習(xí)慣，再加上課內(nèi)的努力，我才獲得了“全國語文素養(yǎng)大賽”杭州中年級組亞軍。
學(xué)習(xí)也要有一個健康的身體。課余，我進行了很多運動，自行車、籃球、乒乓球、足球等等都是我的鍛煉項目，其中最喜歡的運動就是“世界第一運動”--足球。
我喜歡在足球場上盡情的馳騁和進球后的喜悅。這就是我的課外生活，快樂的課外生活。
生活的作文7
生活中無數(shù)的點點滴滴都會給我們帶來的經(jīng)驗和啟發(fā)，就讓我們走進生活，讓自己的人生更加充實吧。
周末媽媽給我“上了一堂課”，中午媽媽買來了我最討厭的苦瓜變身的“小腫瘤”，難看極了，真是怕什么來什么。
媽媽不懂我的喜好，把自己喜歡吃的小苦瓜帶來陪我玩，我眼巴巴的`看著媽媽一邊手忙腳亂的撒鹽，一邊翻炒小苦瓜，不知該如何是好�？粗跋銍妵姟钡牡俺葱】喙铣鲥�，我不禁留下了“饑餓”的眼淚。
我挑著雞蛋吃，媽媽可是看在眼里，他的眼睛一轉(zhuǎn)一條錦囊妙計浮現(xiàn)于腦海。他不懷好意的笑道：“小寶，媽媽問你，苦瓜苦嗎？”我捂著嘴巴偷笑：“哈哈，苦瓜苦瓜肯定就是苦的呀�！�
“不一定哦，不信你嘗嘗。”媽媽和藹可親的說。“不可能！”我一邊用筷子夾住一個最小的苦瓜片，放進口中細(xì)細(xì)品嘗，可是我嘗了一下眼睛一亮發(fā)現(xiàn)苦瓜片并不苦，還有一點香味，我感覺我被打臉了，將疑心一丟，放心地吃起了苦瓜。
今天我算是長見識了，苦瓜不苦是因為苦味變成了空氣飛走，它從不將他自己的苦沾染給雞蛋苦瓜的精神不可估量，它寧愿自己吃苦，也不愿意將苦帶給別人。
生活的作文8
暑假終于來臨了，我可是期盼了好久，但是當(dāng)它終于到來的時候，我就沒那么高興了。也許你會好奇為什么在暑假里會不高興，下面就讓我向你道出原委吧。
放暑假的時候，老老師說我們明年就要升初中了，所以在這個暑假里，一定要抓緊時間學(xué)習(xí)。聽見老師的話，我就有一種不好的預(yù)感，果然每一科的老師都布置了許多的暑假作業(yè)，看著那一本本厚厚的練習(xí)題，我就知道這個暑假又不能盡情的玩了。粗略估計了一下，每天至少要花三四個小時才能做完這一摞作業(yè)題。
要是你以為只有老師布置的這些暑假作業(yè)，感覺也不是很多的'話，那你就錯了。除了這些暑假作業(yè)外，媽媽還給我報了幾個輔導(dǎo)班。用媽媽的話說就是：我不希望你輸在起跑線上，別人家誰誰又考了多少分，英語也說得多么的流利。聽完媽媽的這些話，雖然我十分不想?yún)⒓舆@些輔導(dǎo)班，但是只能答應(yīng)了。每周一、三都是數(shù)學(xué)輔導(dǎo)，二、四是語文輔導(dǎo)，周五是英語，看著這些密密麻麻的輔導(dǎo)課程安排，我覺得頭都大了。
看完上面的描述，你應(yīng)該明白了我不快樂的原因了吧。真希望有一個屬于我自己的暑假生活。
生活的作文9
一天晚上，媽媽在廚房里做晚飯，我在屋里寫作業(yè)，突然，媽媽叫我去幫忙剝頭蒜，于是，我便放下筆洗凈手去幫忙剝蒜，我先在廚房的一角拿了一關(guān)蒜，由于我的不小心，碰掉了一頭蒜，正好掉到了螞蟻窩旁邊，可是我沒有撿起那頭蒜，因為我還要幫媽媽剝蒜。
幾分鐘過去了，我終于幫媽媽把蒜剝完了，于是，我便匆忙地回屋寫作業(yè)去了，忘了那頭蒜還在蟻窩旁。 半小時后，我寫完作業(yè)，正好媽媽也做好了飯我便洗手、端碗、拿筷子去吃飯了。餐后我?guī)椭赐肟�，這時我發(fā)現(xiàn)掉在螞蟻窩旁的那頭蒜，便起身去撿，撿的同時，我發(fā)現(xiàn)蒜旁邊有許多死螞蟻，便很奇怪，于是我去問媽媽 ，媽媽讓我在網(wǎng)上查一查，看完網(wǎng)上的介紹，我才明白，原來蒜里面有一種讓螞蟻討厭的大蒜素，螞蟻吃了或聞了會窒息而死，而人吃了卻會消滅腸道里的細(xì)菌。
通過這一次偶然機會讓我發(fā)現(xiàn)了大蒜的奧妙和用處，以后，我還要仔細(xì)觀察身邊的.所有事情，發(fā)現(xiàn)其中的奧妙。
生活的作文10
有時候，我們活得很累，不是因為我們的生活太艱苦，而是因為我們太容易被外界的氣氛所影響，被別人的情緒所影響。走在人群中，我們總覺得有無數(shù)的眼睛穿透我們的心，掠奪我們的肺。有許多短期和長期的冷詞。最終，我們會失去理智，并逐漸陷入自己編織的混亂之中。事實上，生活是讓我們看到的。沒有多少人能記住自己。
每個人都活著，不知疲倦地為生活奮斗，每天都在人群中穿梭。每張臉下都不乏疲憊和無助，每顆心都傷痕累累。為了在這個世界上過上更好的生活，我們只能堅持下去。也許在生命的最后一刻，我們緊繃的心會放松。
我不知道什么時候開始。我把菱角磨破了。我不再為一件小事難過和生氣，也不再為一些小人物生氣。我以溫和的態(tài)度面對它。我不想要優(yōu)點，但什么都不要。也許這不是很雄心勃勃，但我只是想做一些我感到高興和放松的事情。我是這樣一個凡人，只希望今生無動于衷。
生活并不總是痛苦的.，沒有任何障礙，或者向柳樹學(xué)習(xí)。風(fēng)看似微弱但卻很強勁，不停地刮著。樹干太結(jié)實了，但是樹枝在風(fēng)中。學(xué)會放棄，學(xué)會忍受，學(xué)會堅強，學(xué)會微笑，這是一種不同的美。適當(dāng)?shù)姆艞壥侨松囊粋�優(yōu)雅的轉(zhuǎn)折。
生活的作文11
那天，我一個人在家玩電腦，爸爸回來拿了點東西后，就把門重重的關(guān)住了，還把門從外面反鎖住了，不一會媽媽回來了，可門卻打不開了，我急得像熱鍋上的螞蟻。
媽媽想出了一個辦法，說：“把鑰匙從門底縫里塞出來，也許這樣我能從外面把門打開�！笨墒氰�匙太厚了，門縫太小，鑰匙只能塞出去一點點。這可怎么辦呢？我開始用身體撞門，希望門能撞開。媽媽馬上在門外阻止了我，告訴我這樣會把門撞壞，而且我也肯定撞不開的，還是想想*的`辦法吧。
媽媽在門外告訴我要朝左右都試試，擰一擰，要耐心的多試幾次。我終于耐下心來，照媽媽說的試了幾次，“啪”鎖鈕真的轉(zhuǎn)動了，哈哈門打開了！后來媽媽讓我再試一試“反鎖”和“開瑣”。原來剛才我倆都太著急了，把門拉的太緊，鎖鈕就轉(zhuǎn)不動了。
是啊，我們都太著急了，通過這次“開門 事件”我記住了：碰到困難時，不能光著急，要耐心的想辦法，多試一試，多動動腦筋！因為——通往廣場的路不止一條！
生活的作文12
同是一條溪中的水，可是有的人用金杯盛它，有的人卻用泥制的土杯子喝水。那些既無金杯又無土杯的人就只好用手捧水喝了。水，本來是沒有任何差別的。差別就在于盛水的器皿。君王與乞丐的差別就在“器皿”上面。只有那些最渴的人才最了解水的甜美。從沙漠中走來的�？式患拥穆眯姓呤亲钪浪淖涛兜娜�。在烈日炎炎的正午，當(dāng)農(nóng)民們忙于耕種而大汗淋漓的時候，水對他們是最寶貴的`東西。當(dāng)一個牧羊人從山上下來而口干舌燥的時候，要是能夠趴在河邊痛飲一頓，那他就是最了解水的甜美的人�？墒牵硗庖粋�人，盡管他坐在綠蔭下的靠椅上，身邊放著漂亮的水壺，拿著精致的茶杯喝上幾口，也仍然品不出這水的甜美來。為什么呢？因為他沒有旅行者和牧羊人那樣的干渴，沒有在烈日當(dāng)頭的。
中午耕過地，所以他不會覺得那樣需要水。無論什么人，只要他沒有嘗過饑與渴是什么味道，他就永遠(yuǎn)也享受不到飯與水的甜美，不懂得生活到底是什么滋味。
生活的作文13
生活，往往像一本書，而每個人都是這本書的作者，每個人都會“繪寫”出精彩出色的文章。
晚上，我和表姐（彤彤）表弟（樂樂）正玩電腦玩得起勁兒呢！爸爸連聲叫我們過去，我跑過去，問他是怎么回事：原來，爸爸說我們幾個不要玩電腦玩的太久，他想了一個辦法，就是幫他把鞋底料搬到二樓去。
爸爸說：“我給你們搬這個鞋底料，一箱兩塊錢，怎么樣？”我一看，啊，怎么這么大箱��！我又試著把它抱起來，��！好重��！爸爸看著我，笑了笑：“我不是讓你一個人搬一箱，而是讓你們?nèi)齻�一起搬一箱，一個人可搬不動。團結(jié)才是力量�！�
彤彤說：“好，那我們姐弟仨努力吧！”樂樂說：“嗯！”我說：“好！”
我們?nèi)齻�開動了：彤彤把鞋底料箱傾斜過去，我過去把下面的'部分捧住，樂樂負(fù)責(zé)把箱子抱起來，我喊一二一，于是，我們?nèi)齻�人齊心協(xié)力喊著口號，不一會兒，我們幾個人就把所有的鞋底料（六箱）都搬到二樓了。
最后，我們每人獲得了4元錢，此外，還每人各意外地得到了爸爸獎賞的草莓慕斯。
我們終于知道了爸爸叫我們幫忙的目的，他要教會我們的一個道理：團結(jié)就是力量！
從這件事中，我得到了兩個啟示：一、團結(jié)就是力量二、錢是從勞動中獲取的。
生活的作文14
告別了無憂無慮的童年，告別了六年的匆匆時光。我跨進了中學(xué)校園，開始了我獨具特色的初中生活。初中的第一天，我特別的開心又有些興奮，我看到了幾個原來小學(xué)的好朋友，這是我一直想的，因為我就害怕到了初中特別孤單。小學(xué)的時候，我多么渴望來到初中的校園，看看所謂長大的情景是怎樣的。
同學(xué)們的歡聲笑語，讓想起了好多以前小學(xué)的時光，同學(xué)們每個人都特別的`友愛，每一位同學(xué)們都是使我想起了那活波可愛的小學(xué)同學(xué)。看到每一科新老師，他們都讓我覺得既陌生又熟悉，陌生的是他們新的教導(dǎo)方式，熟悉的是每一位老師都是那么可愛，如同原來的老師那般。原以為初一會有很多不適應(yīng)，但是這么一看卻不會，我還是那么喜歡學(xué)校的時光，也有一點點的懷念小學(xué)時無憂無慮的樣子。每天雖然有很多作業(yè)，但是都沒有那么難辦，都可以做到勞逸結(jié)合。
同學(xué)們會在我身邊問長問短，老師也會對我噓寒問暖，我喜歡這種溫馨的樣子，我愛我的初一生活，像極了在家一樣，希望以后的生活更加好。
生活的作文15
艷陽高照，我頂著烈日，騎著單車走在回家的路上。
在過斑馬線時，忽然看見一輛摩托車向我這邊駛來，我連忙剎車但這新買的自行車剎車很僵硬，還是把我拉出個三四十厘米遠(yuǎn)，險些撞上那位阿姨的車。心頭不經(jīng)“怦”的一眺。記得前兩天，我也因為剎車僵硬而差點碰到別人的車。當(dāng)時那位叔叔很生氣；我更是害怕和愧疚……
又出現(xiàn)這樣的`事，我怕阿姨的指責(zé)，忙想退后。但是這位阿姨卻比了一個手勢讓我先走，臉上還帶著十分親切的微笑。我立刻定下神，放松了心情，向她微笑的點了一下頭，然后騎車離開。我自己也不清楚：那是向阿姨表示道謝，還是道歉，還是“知道”的意思？也許都是吧！
.之后，我騎車行駛在路邊，心中總是熱乎乎的�！幌裆洗危蛐挠杏嗉�，忐忑不安的，還連續(xù)來了幾個急剎車，嚇得魂都快沒了……
的確，在生活中，給出一個謙讓的手勢，給出一個原諒、理解的微笑……對于自己而言可能沒有什么，但對于被人來說，那是給予他人精神上，乃至心理上的一股巨大的力量！
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