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開學(xué)的作文

時(shí)間:2024-11-08 13:04:59 推薦作文 我要投稿

開學(xué)的作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的開學(xué)的作文,希望能夠幫助到大家。

開學(xué)的作文

開學(xué)的作文1

  今年的寒假格外的漫長(zhǎng),但是再漫長(zhǎng)的寒假也都有結(jié)束的時(shí)候,這不,寒假結(jié)束了,我們迎來了一個(gè)新學(xué)期。

  開學(xué)第一天的來臨,讓我們徹底與寒假告別。開學(xué)第一天,我在去學(xué)校的路上就遇見了不少的同學(xué),見著這些熟悉的人,我高興得朝著他們招手。一個(gè)假期不見,同學(xué)們之間的變化雖說不大,但是也是夠瞧得出。同學(xué)們穿著新衣服,每個(gè)人的臉上都喜氣洋洋的,看來一個(gè)假期不見,同學(xué)們可都期待開學(xué)了。

  我與同學(xué)們碰上面后,便一起結(jié)伴著朝學(xué)校里走去。一進(jìn)學(xué)校門口,望著里面無比熟悉的模樣,心里居然隱隱激動(dòng)了起來。校園里的每一處仿佛都有我們玩耍的一幕,充滿著回憶。

  我們一起走到教室了,班主任此時(shí)正搬著一張竹椅悠閑的坐著,那模樣可把我們?nèi)级盒α。我們?班主任還是一點(diǎn)沒變,能讓自己更舒服就絕不只是讓自己舒服。

  開學(xué)第一天,我們要做的事可多了,報(bào)完名后,我們還得去為自己這一學(xué)期的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備,準(zhǔn)備一些學(xué)習(xí)用品,買一些筆、本子、還有橡皮之類的。這些都是我們學(xué)習(xí)的必須用品,也因此幾乎每一新學(xué)期一開學(xué),學(xué)校學(xué)習(xí)用品的商店里光顧的同學(xué)很多。

  我與同學(xué)從教室里出來后,我們就去商店里買東西了。就這么忙忙碌碌的開學(xué)第一天過得飛快,不過一會(huì),這天的晚上就來臨了。

  晚上,我班在班主任的帶領(lǐng)下組織了一個(gè)班會(huì),班會(huì)的主題有兩個(gè),一個(gè)是告別假期,另一個(gè)是信心迎接新學(xué)期。在這場(chǎng)班會(huì)上,班級(jí)里的每一個(gè)人都會(huì)上前發(fā)表自己的講話。班主任還規(guī)定,我們要講出自己的真情實(shí)感,還要鼓勵(lì)自己面對(duì)新的明天。

開學(xué)的作文2

  9月1日,是我們開學(xué)的日子,過了暑假的我們?cè)僖淮纬霈F(xiàn)在自己的熟悉的母!笸W(xué)里。一路上,回憶著點(diǎn)點(diǎn)滴滴的使人懷念的校園生活:與同學(xué)們打打鬧鬧、蹦蹦跳跳地奔進(jìn)學(xué)校的大操場(chǎng),鍛煉身體、玩耍嬉戲;上課鈴響了,又把剛剛遠(yuǎn)去高飛的心收回來,飛奔回教室,努力地思考,辛勤地寫作……

  到了學(xué)校,我懷著激動(dòng)的心情走進(jìn)了教室,看到了一張張熟悉的`臉,連我一個(gè),不多不少,仍然是快樂的二十七人團(tuán)體!同學(xué)們的天真笑臉、文靜執(zhí)著、可愛奔放、嚴(yán)肅利索,我仿佛看到天上出現(xiàn)了一條七色彩虹!坐到座位,有一種莫名的幸福愉悅感,這種感覺,是對(duì)人來說,陌生的地方從未有過的溫馨的感覺。上課鈴響了,看著英語老師黃老師走進(jìn)教室,那種和藹又不失嚴(yán)格的眼神,真使人有一絲溫暖的感覺,是呀,老師們的眼神,雖然已經(jīng)看過了許多遍了,但每次看都會(huì)有一種奇妙的感覺——自豪,我有這么好的老師呢!肯定是我前世修來的福氣!跟老師學(xué)習(xí),每一次舉手發(fā)言,都像把一個(gè)煩惱丟掉一樣。

  現(xiàn)在看看就連看到教室里的擺設(shè)我都有種莫名的沖動(dòng),真想上去吻幾下!我們的二十七套桌椅上、老師的講臺(tái)上、二塊黑板上、兩個(gè)門,甚至看到窗簾。這上面仿佛刻滿了幸福的回憶,而這些回憶卻只能讓回憶的擁有者看見。我仿佛聽見風(fēng)用柔和的聲音對(duì)我說:“幸福學(xué)校生活,就在大同小學(xué)!”不過,也有一種傷心的感覺,這一學(xué)期學(xué)完,我就得去大同中學(xué)了,也許很難再見到老師們熟悉的面孔了。不過,我會(huì)繼續(xù)努力的!我的新學(xué)期愿望是:我能在學(xué)習(xí)上更上一層樓,爭(zhēng)取能和同學(xué)們奮斗到清華大學(xué)!開學(xué)啦!好運(yùn)多多!快樂處處有!

開學(xué)的作文3

  春暖的花開了冬天的感傷,我們伴著春節(jié)喜慶的鐘聲再次踏入了學(xué)校的大門。新學(xué)期的帷幕為我們拉開了嶄新的學(xué)習(xí)舞臺(tái),我們開學(xué)了。榮譽(yù)的桂冠往往要荊棘編就,成功的道往往由汗水鋪通,征途絕對(duì)非一帆風(fēng)順。上個(gè)學(xué)期的歡笑與淚水,成功與失敗等都已成為過去式,我們應(yīng)該放眼未來,洗去心靈的塵埃,拿上我們的武器,整裝待發(fā),大步邁向新學(xué)期!

  在新的學(xué)期中,要想成績(jī)攀上更高的山峰,就要為之不懈的努力!一分耕耘一分收獲。學(xué)習(xí)不但是一種興趣,更是一種責(zé)任,是我應(yīng)該做而且必須做好的事情,學(xué)習(xí)還會(huì)給我們帶來副產(chǎn)品——壓力。沒有苦累的過程,就不會(huì)有進(jìn)步和提升。正是學(xué)習(xí)中的苦與累締造出我們加倍努力學(xué)習(xí)的原動(dòng)力。無論是過去、現(xiàn)在還是未來這都是不變的定律。再華麗的辭藻都遠(yuǎn)不及最樸實(shí)的行動(dòng)。我們不可以再做語言的巨人,而是要為行動(dòng)的主人。只有真正學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí),成績(jī)才會(huì)真正有質(zhì)的飛躍。

  除了知識(shí)的攝入外,還有一件很重要的事情,那就是——學(xué)會(huì)。,是生活中溫暖陽光的來源;是彩繪生活的畫筆。!“春天來了,我卻看不到”這是讓人多么心痛的感受。因此,學(xué)會(huì)是人生上不可或缺的過程之一。對(duì)父母,他們我生命;對(duì)老師,他們我知識(shí);對(duì)朋友,他們給予我?guī)椭;?duì),它在看著我。讓我的熱太多,在這我想說一句:我的親人,我的`朋友,不論是熟識(shí)的還是陌生的,我都要感謝你們,感謝你們給我的一切一切。學(xué)會(huì)、知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德,值得我們不斷發(fā)揚(yáng)和繼承!

  書山有勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。站在新的起跑線上,我們的目標(biāo)就在充滿希冀的前方。我要加油,在絢麗多彩的初中生活中,好好學(xué)習(xí),這是沖刺,面向新的征程,也許會(huì)有坎坷,艱險(xiǎn),但我:我一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難,避過所有的淺灘,到達(dá)成功的彼岸!

開學(xué)的作文4

  今天,我們喜氣洋洋地來到學(xué)校報(bào)到,心想早點(diǎn)拿到新書,回家預(yù)習(xí)新的一課。我又見到了班里的同學(xué)和老師,甭提有多高興了。

  我早早地來到教室,只見講臺(tái)上已經(jīng)放九大堆新書,原來劉老師很早就提前把新書給領(lǐng)來了。我看到新書就興奮不已,心里想新學(xué)期要給大家做個(gè)好榜樣,好 好學(xué)習(xí),好好表現(xiàn),給班級(jí)爭(zhēng)一面流動(dòng)紅旗,讓大家都目瞪口呆、刮目相看。我拿到新書,翻看新書時(shí),“啊,這書上的字真難寫,還有那么多生字,那么多課 文!蔽乙贿呑匝宰哉Z,一邊暗下決心,一定要上課認(rèn)真聽講,回家多復(fù)習(xí)鞏固,爭(zhēng)取克服困難,把它們?nèi)坷卫斡涀≌莆铡?/p>

  回到家后,我和媽媽一起給新書穿上漂亮的新衣服,我還給它們一一寫上名字,然后按順序收拾到書包里。我有時(shí)候還把音樂書、美術(shù)書、語文書、思品書等 拿出來預(yù)習(xí),我還看了每篇課文的圖片,知道它的涵義,感覺特別想快點(diǎn)上到這些課程,一種強(qiáng)烈的求知心情油然而生。我打算以后更要愛惜書本,不能把書本破壞 了。

  新學(xué)期開始了,我們要珍惜時(shí)間,因?yàn)橐淮绻怅幰淮缃,寸金難買寸光陰,更加努力學(xué)習(xí),把高貴的時(shí)間都用在學(xué)習(xí)上,學(xué)“黃老師好!”接著,黃老師笑瞇瞇地說:“同學(xué)們,我們要發(fā)新書了!”頓時(shí),全班歡呼起來。當(dāng)我領(lǐng)到新書,聞著那特有的墨香便不知不覺的陶醉了。

  幾天新課下來,新來的英語老師給我的印象最深刻。她雖然很嚴(yán)厲,但是講課真的.是很風(fēng)趣。我們大家都愛上她的課?赡苁俏覀儼嗟狞S老師和宋老師都很和藹可親,導(dǎo)致我們班上這學(xué)期來了十一個(gè)插班生。因此,我們成為了年級(jí)人數(shù)最多的一個(gè)班。真是要辛苦老師了。

  現(xiàn)在的我,已經(jīng)正式成為了一名五年級(jí)的學(xué)生。因此,我會(huì)更加的嚴(yán)格的要求自己,會(huì)尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛勞動(dòng),專心聽講,認(rèn)真的完成作業(yè)……

開學(xué)的作文5

  轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)成為了一名初中生了,童年也即將流失。但是我不會(huì)覺得遺憾,因?yàn)樾W(xué)的生活留給我的東西實(shí)在是太多太多,再說了,每個(gè)人都在成長(zhǎng),我又何必覺得遺憾呢?中學(xué)時(shí)代是人生發(fā)展的一個(gè)新階段。雖然這段時(shí)間并不是很長(zhǎng),但卻可以為我的一生奠定重要的基礎(chǔ)。

  我喜歡中學(xué)生活,它把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)別樣的天地:富有挑戰(zhàn)的課程,神奇的實(shí)驗(yàn)器材,豐富多彩的社團(tuán),新校園、新老師、新同學(xué)......我們站在一個(gè)新的起點(diǎn)上。今天,我告別小學(xué),來到了我夢(mèng)寐以求的初中——茂南第一中學(xué)!

  在這里,我認(rèn)識(shí)了新的同學(xué)和新的老師,我將在這里努力學(xué)習(xí),將來報(bào)效祖國(guó)。雖然我在茂南一中才生活了三天,但我似乎已經(jīng)明白當(dāng)一名中學(xué)生有多辛苦了。中學(xué)和小學(xué)不一樣,小學(xué)過得輕輕松松,而中學(xué),一下子多了四科,要背、要記的東西會(huì)越來越多。但如果我慢慢習(xí)慣,就會(huì)變得很輕松。

  中學(xué)生活,對(duì)我來說意味著新的機(jī)會(huì)和可能,也意味著新的`目標(biāo)和挑戰(zhàn)。這些都是中學(xué)生活饋贈(zèng)給我們的禮物。從來到了茂南一中那時(shí)起,我便有了一個(gè)目標(biāo):就是考上市一中!從現(xiàn)在起,我得嚴(yán)格要求自己,因?yàn)橹锌贾挥幸淮螜C(jī)會(huì),一錯(cuò)過就不能再來了。進(jìn)入中學(xué),新的目標(biāo)和要求激發(fā)著我們的潛能,激勵(lì)著我們不斷實(shí)現(xiàn)自我超越。“茍日新,日日新,又日新。”我們似乎每天都有做“最好的我”的生命沖動(dòng)。

  “千里之行,始于足下!敝袑W(xué)生活的序暮剛剛拉開,面對(duì)各種可能與挑戰(zhàn),我們要珍視當(dāng)下,把握好機(jī)遇,從點(diǎn)滴做起,為美好的明天付出不懈的努力!

開學(xué)的作文6

  陽春四月,草已長(zhǎng)、鶯已飛。我想說:“好久不見,我的校園。放假前的我不曾想過會(huì)與你分離如此之久,一眨眼已經(jīng)三個(gè)多月了,在家的我已微微發(fā)胖,不知你是否也有變化?”而今天,我們終于開學(xué)了,我的`心情無比激動(dòng)。

  就要走進(jìn)窗明幾凈的教室,我知道從明天起,就能聽見同學(xué)們朗朗的讀書聲,那綠草如茵的操場(chǎng)馬上就會(huì)有同學(xué)們?nèi)顼w的健步。春回大地,萬物更新,花帶朝氣,草懷希望。終于可以見到春日里的你,我的校園。終于可以沉浸在和同學(xué)們的歡聲笑語中,終于又可以聽見老師關(guān)切背后的碎碎念。開學(xué)真好。

  由于這次疫情還沒有結(jié)束,所以我們每一個(gè)人都不能掉以輕心。我們報(bào)到入學(xué)時(shí),需帶上家長(zhǎng)承諾書、體溫卡和健康碼,每人佩戴口罩,采取錯(cuò)峰分時(shí)的方式入校。進(jìn)入校園,大門口分了幾個(gè)進(jìn)入通道,值周老師嚴(yán)陣以待,我按照老師要求的通道進(jìn)去后出示承諾書,健康碼,體溫卡進(jìn)入教室,看到老師同學(xué)都戴著口罩,看不見彼此的臉,但是仍然能感受到同學(xué)老師眼睛里流露出的欣喜與愉快。教室里桌子上放著洗手液,消毒液。老師拿著額溫槍認(rèn)真地給我們測(cè)體溫,耐心地講述防疫知識(shí),開始了開學(xué)第一課,同學(xué)們聽得那么認(rèn)真,那么仔細(xì)。

  時(shí)間過得真快,馬上放學(xué)了,我們背起小書包在門口排隊(duì),同學(xué)之間拉開間距,不扎堆,不擁擠,迅速安全有序地離開了校園,回家第一件事趕快洗手消毒。特殊時(shí)期,我們能做到科學(xué)防疫保護(hù)自我。盼望著,盼望著疫情早日結(jié)束,我們能摘掉口罩,和小伙伴們手拉手盡情奔跑在寬闊的操場(chǎng)上。

開學(xué)的作文7

  今天懷著無比激動(dòng)的心情迎接開學(xué),早上六點(diǎn)我就興奮地起來了,媽媽用很奇怪的神情看著我,怎么這么早就起了呢?我說我睡不著就起了。

  早上起來神清氣爽,媽媽說沒什么事就去抄抄文章練練字吧,然后把校服找出來自己換好,洗漱完準(zhǔn)備吃早飯。一早上井然有序的完成了所有的事情,還富裕了十分鐘,聽一聽我的米小圈講故事。

  七點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)下樓,和鄰居姥爺打好招呼,今天半天課,去捎我放學(xué)回家,新班主任老師很擔(dān)心我自己放學(xué)回家,于是媽媽委托了鄰居姥爺今天半天課來接我,以后整天課班主任老師讓我和她一起組織值日然后做完值日去傳達(dá)室等媽媽下班來接我,估計(jì)媽媽五點(diǎn)四十左右會(huì)到,我在傳達(dá)室門外可以跳跳繩,做做運(yùn)動(dòng),舒展一下筋骨。我很期待和老師一起做值日,這樣我就不會(huì)和同學(xué)們?cè)偃?zhēng)取誰用那個(gè)漂亮的.掃帚了。

  今天的四節(jié)課分別是語文,數(shù)學(xué),英語和體育,正好今天穿的是校服可以上體育課,體育課一上完我們就可以放學(xué)了。語文課老師讓我們預(yù)習(xí)《白鷺》,還好媽媽讓我放假的時(shí)候背誦下來,我簡(jiǎn)單的看了幾遍就回憶起來了;數(shù)學(xué)老師讓看一下課本,有時(shí)間做做練習(xí);英語老師的課本還沒有到先不用預(yù)習(xí)。今天帶齊了老師讓準(zhǔn)備的所有物品,等著老師給我們布置新任務(wù)。

  返校和開學(xué)我完成了兩篇手抄報(bào),一個(gè)語文手抄報(bào)是《京劇文化》,一個(gè)是英語手抄報(bào)《抗擊疫情》,都是媽媽幫我完成的,我們一起查閱百度,找內(nèi)容,繪畫,涂色,填充,希望可以在學(xué)校的櫥窗內(nèi)展示,給我們班爭(zhēng)取榮譽(yù)。不過英語手抄報(bào)有一點(diǎn)點(diǎn)讓我弄褶皺了,希望老師可以補(bǔ)救。

開學(xué)的作文8

  哎!真煩!自從上了六年級(jí)之后,我的煩惱就以火箭般的速度上升,想停都停不住。哎!真沒辦法。我想,最主要的原因就是——小升初。每想到這里,我的頭上就會(huì)冒出幾滴冷汗。

  每天放學(xué),我都邁著沉重的步伐回家。在回家的路上,我一邊走,一邊發(fā)呆,表情顯得很僵硬、蒼白。因?yàn)橐换氐郊液,我就好像來到了一個(gè)“與世隔絕”的地方,但這可不是陶淵明筆下的那個(gè)與世隔絕的“桃花源”,我面對(duì)的是一座座堆積如山的作業(yè)。但是,我們六(二)班還算好,沒有遇到那種把作業(yè)布置到半黑板的老師。我們遇到的是一位善解人意的老師——?jiǎng)⒗蠋,因(yàn)樗,我們這一代孩子是很辛苦的,每天做作業(yè)要做到很晚,如果再多布置些作業(yè),那最早也要11點(diǎn)才能睡覺了。想到這里我的心情舒坦了許多。

  六年級(jí)開學(xué)后的`第一個(gè)星期五,我放學(xué)回到家,把書包一丟,便躺到了沙發(fā)上,說:“啊!終于到星期五啦!可以好好休息一下了!”我話音剛落,媽媽就從房間里走了出來,叫到:“喂!奉清揚(yáng),休息夠沒有?休息夠了就趕緊去把作業(yè)做了。我給你布置了一些奧數(shù)題,做完作業(yè),就去把奧數(shù)題做了!聽到了沒有?問你話呢?”我嘀嘀咕咕了好一陣子,終于開口了:“今天都是星期五了,我都學(xué)習(xí)了一周了,還讓我做作業(yè),做奧數(shù),以前不是星期六才做這些事嗎?真是的!”媽媽氣得臉上一會(huì)兒白,一會(huì)兒紫的,說:“你都六年級(jí)了,明年2、3月份就要小升初考試了,你現(xiàn)在還不努力,你還想不想考四七九了?”無奈之下,我只好拖著書包回到自己的房間。

  這段時(shí)間,電視里播放了一則新聞——成都奧數(shù)被封殺,成都小學(xué)生徹底松綁!每當(dāng)聽到這里,我都感到很惱怒,為什么都說給我們“松綁”了,我還在學(xué)奧數(shù)呢?真可惡!

  哎!我多希望我是一只無憂無慮的小鳥,在天空中自由地飛翔。

開學(xué)的作文9

  九月一日是我們開學(xué)的日子,但太陽偏偏躲進(jìn)了云層里。一大清早,小伙伴們穿著校服,戴著紅領(lǐng)巾,高高興興地走進(jìn)了校門。

  8點(diǎn)整,開學(xué)典禮終于開始呢!瞧!主席臺(tái)上,校長(zhǎng)、主任、學(xué)生代表正面帶微笑地向我們招手呢!不一會(huì)兒,只聽見廖主任振振有詞地報(bào)幕:“實(shí)驗(yàn)高中開學(xué)典禮現(xiàn)在開始。第一項(xiàng),升國(guó)旗!蓖踔魅斡煤炅恋芈曇粜迹骸叭w立正敬禮。”無數(shù)只右手高高地舉過頭頂,無數(shù)雙眼睛注視著國(guó)旗,我們的心緊緊地和國(guó)旗連在一起。操場(chǎng)上安靜極了,只聽見國(guó)歌在校園上空回蕩著,只聽見微風(fēng)吹拂著國(guó)旗發(fā)出“沙沙”地聲音。我望著國(guó)旗,仿佛看到戰(zhàn)場(chǎng)上,一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士英勇地與敵人搏斗,爭(zhēng)奪了一塊塊被敵人霸占的領(lǐng)土……國(guó)旗漸漸的升起來了!升起來了!在教學(xué)樓的.襯托下顯得多么莊嚴(yán),多么鮮艷!國(guó)旗升上了祖國(guó)的天空,也升在了我們的心里。

  接著,胡校長(zhǎng)精神抖擻地把少總部旗幟授予少總部總大隊(duì)長(zhǎng)謝曉晨同學(xué)。緊接著學(xué)生代表尹晗·夏露分別作了假期總結(jié)和新學(xué)期打算的發(fā)言。那甜美的語調(diào)真把大家的神思帶到了一個(gè)美妙的境界。最后,王主任熱情洋溢地作了新學(xué)期工作安排……開學(xué)典禮就這樣結(jié)束了。展望新學(xué)期,我一定不會(huì)辜負(fù)家長(zhǎng)和老師的期望,讓自己的成績(jī)更上一層樓。

  昨天下午第二節(jié)課,我們?nèi)熒诓賵?chǎng)上舉行開學(xué)典禮。先是校領(lǐng)導(dǎo)講話,他們主要給我們提了新學(xué)期的希望和要求,還表揚(yáng)了幾個(gè)做好人好事的同學(xué)。接著,每個(gè)班派出了一名代表上臺(tái)宣讀自己班的班級(jí)口號(hào)。這些口號(hào)不但很有意義而且非常新穎好聽,如筍芽?jī)褐嘘?duì)的口號(hào)是:今天我們是筍芽?jī)海魈鞎?huì)是青青翠竹!我們跳跳娃中隊(duì)的口號(hào)是:好學(xué)上進(jìn),越跳越高!最后,校領(lǐng)導(dǎo)宣布美化教室的獲獎(jiǎng)班級(jí),我們班獲得了二等獎(jiǎng),我和陳可上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),拿著獎(jiǎng)狀,我們心里特別激動(dòng)。

開學(xué)的作文10

  馬上就要開學(xué)了,開學(xué)后我就是初一的學(xué)生了。初一的到來,好像自己馬上就要上戰(zhàn)場(chǎng)了。自己慢慢地有一點(diǎn)危機(jī)感了,害怕同學(xué)超越自己。為了能在初一學(xué)的好一點(diǎn),我決定現(xiàn)在就想好新學(xué)期的打算。

  第一,我決定學(xué)會(huì)放棄。在前兩個(gè)學(xué)期里,我經(jīng)常去上網(wǎng)、看小說、睡覺,對(duì)于老師布置的作業(yè)也不認(rèn)真完成。對(duì)于這些流失的時(shí)間,我不能挽回,對(duì)于初一我一定要把握。初一我要學(xué)會(huì)放棄,放棄了我也可能失去很多東西。但是我不怕,放棄了會(huì)讓我更認(rèn)真點(diǎn)。那些東西以后來做也一樣,何必就要現(xiàn)在呢?我對(duì)自己說。

  第二,我決定抓不足。在我的.成績(jī)中是不平均的,分?jǐn)?shù)高的和分?jǐn)?shù)低的相差幾十分。以前的兩個(gè)學(xué)期我的思想還不夠成熟,想法還比較簡(jiǎn)單,F(xiàn)在我不以前那想法簡(jiǎn)單的自己了,我有了自己的目標(biāo),自己的想法,我的記憶也更好了。為了自己的成績(jī)能在平均中上等,我決定在自己擅長(zhǎng)的科目不放過,對(duì)于自己不懂的向別人學(xué)習(xí)。

  第三,我決定在每一次周測(cè)后都會(huì)認(rèn)真去反思我之前的錯(cuò)誤。每一個(gè)人都會(huì)有不同的錯(cuò)誤,而且也不會(huì)沒有錯(cuò)誤。在以前,每一次周測(cè)下來我都會(huì)有許多錯(cuò)誤。那些錯(cuò)誤的地方看起來我我都知道,但還是做錯(cuò)了。過去我不認(rèn)真去反思,去發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤,去改正它。但是在這個(gè)學(xué)期,我會(huì)去認(rèn)真改正,我會(huì)以最還得狀態(tài)去面對(duì)新的學(xué)期。

  還有,在初二我發(fā)現(xiàn)有許多人比我努力、認(rèn)真。在我們班上有一個(gè)人,她在初一的時(shí)候英語很不好,比我還差。但是后來她努力了,現(xiàn)在已經(jīng)在中上了。她現(xiàn)在還是默默無聞地認(rèn)真學(xué)習(xí),她不懂感認(rèn)真像我們請(qǐng)教。老師您多次叫我向她學(xué)習(xí),這回我認(rèn)識(shí)到了,你是對(duì)的,我早都有向她學(xué)習(xí)了。我有許多的壞習(xí)慣了,驕傲是我最大的弱點(diǎn),我會(huì)改的——在這個(gè)學(xué)期。英語我一定會(huì)跟上去,相信我。

  新的學(xué)期,我會(huì)有新的改變。老師請(qǐng)你相信,我會(huì)給您帶來驚喜!

開學(xué)的作文11

  又是一年開學(xué)季,當(dāng)我看到那些小朋友們一臉憧憬的樣子,邁著輕快的腳步走進(jìn)這美麗的校園里時(shí),我總會(huì)想起我一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)時(shí)的情景。

  記憶中,那時(shí)我也像他們一樣,眨著炯炯有神的大眼睛,懷抱著一顆好奇的心走進(jìn)了這所美麗的學(xué)校。學(xué)校門口盛開的五顏六色的鮮花,操場(chǎng)上寬廣的塑膠跑道,國(guó)旗桿旁邊的幾棵大樹以及樹枝上快樂唱歌的小鳥,還有那棟棕色的教學(xué)樓,這一切都讓我感到無比新奇。我無法相信,自己人生中重要的一段學(xué)習(xí)生涯就此展開了,我總認(rèn)為自己離長(zhǎng)大還有很遠(yuǎn)

  當(dāng)我第一次自己離開父母背著小書包去上學(xué)時(shí),當(dāng)我第一次認(rèn)識(shí)自己的老師時(shí),當(dāng)我第一次翻開嶄新的`課本時(shí),當(dāng)我第一次帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾成為一名少先隊(duì)員時(shí),我既感到興奮又感到恐懼。興奮當(dāng)然是因?yàn)樽约河殖砷L(zhǎng)了,在人生的道路上又前進(jìn)了一步。而恐懼則是擔(dān)心自己是否能很好地適應(yīng)這種前進(jìn),對(duì)未知的命運(yùn)憂心忡忡。不過,我那時(shí)給自己定下了一個(gè)目標(biāo),那就是一定要好好學(xué)習(xí),天天向上。

  時(shí)間如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間四年已經(jīng)過去,再開學(xué)我就要成為五年級(jí)的大姐姐了。這四年里學(xué)校發(fā)生了很多改變,比如圖書館的書又增添了不少,一些新的社團(tuán)也相繼出現(xiàn)了,學(xué)校也裝修得越來越漂亮了這些變化都意味著我們的學(xué)習(xí)環(huán)境變得越來越好了。

  在這里,我要對(duì)那些即將步入小學(xué)的弟弟妹妹們說:你們已經(jīng)是一名小學(xué)生了,一旦邁進(jìn)校園,腦子里想到的首先要是學(xué)習(xí),不要荒廢自己的學(xué)業(yè),以免自己將來后悔。另外,在以后六年的學(xué)習(xí)和生活中,和同學(xué)發(fā)生一些摩擦和碰撞是必不可少的,一定要理智地去解決,用智慧去化解矛盾。還有,要勇于參加學(xué);虬嗉(jí)的活動(dòng),不要總是否定自己,凡事不試一試怎么知道自己不可以呢?

  最后借用一句未知名作者的話送給那些剛剛步入校園的小朋友:愿你像那小小的溪流,將那高高的山峰作為起點(diǎn),一路跳躍,一路奔騰,勇敢地奔向生活的大海。

開學(xué)的作文12

  開學(xué)了,媽媽一把掀開我的被條,說:“起床了!”我對(duì)媽媽說:“明天才開學(xué)呢,今天是去報(bào)名,遲點(diǎn)不要緊!

  可媽媽還是把我拉了起來,我早早的起了床,來到了學(xué)校。學(xué)校里已經(jīng)有很多人了,大家都在找自己的老師報(bào)名。走進(jìn)教室,教室也變的更大了,我在教室里東看西看,發(fā)現(xiàn)班上還來了幾位新同學(xué)。我走上前去和同學(xué)打招呼,很快我們就成了好朋友,我們說起了暑假趣事!笆罴傥胰チ说鲜磕針穲@,那里可好玩了……走的時(shí)候我還買了好多小玩具!”同學(xué)們聽了羨慕極了:“我也好想去玩呀!”

  這時(shí),上課了,老師來了,我們趕緊坐好了,認(rèn)認(rèn)真真地聽著課。開學(xué)第一天就這樣結(jié)束了。

  開學(xué)第一天(塔坊學(xué)校三年級(jí)余思琪)

  開學(xué)第一天,我們帶著紅領(lǐng)巾背著書包,去學(xué)校里。哇,學(xué)校里人山人海,走進(jìn)去都快被擠扁了。我的一位同學(xué)過來說:“我們的教室換了!蔽覇査骸澳抢蠋煋Q了嗎?”她點(diǎn)點(diǎn)頭說:“也換了!蔽疫B忙問她:“姓什么呢?”“我也不知道,我們?nèi)ソ淌铱纯窗!?/p>

  我們一起進(jìn)了教室,教室里很大,有很多桌子,教室里也被打掃得很干凈。同學(xué)們都找到了位子,坐在那說著暑假的'事情,聊得很開心。“你們?nèi)ツ耐媪藛?”“我上回去嶺南了。”……教室里一時(shí)間嘰嘰喳喳的,熱鬧極了。

  “叮鈴鈴”,第一節(jié)課是語文課,我們的語文老師來了,她一來到教室,同學(xué)們就安靜下來了。老師站在講臺(tái)上,笑著說:“你們已經(jīng)三年級(jí)了,以后可是大孩子了,我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)哦!”同學(xué)們大聲地說:“知道了!

  開學(xué)的第一天,我們過得很開心。

開學(xué)的作文13

  懷著彷徨、畏懼、憂郁的心情,帶著美好的希望,載著理想的帆船,我走進(jìn)了初二。

  曾幾何時(shí),每當(dāng)我望著初二這個(gè)神秘而又陌生的教室的時(shí)候,它總是讓我有一種敬畏的感覺。我曾經(jīng)向往界的初三生詢問,它究竟是怎樣的:有人說它是高山,需要抓住一條信念的繩索,努力向上攀登;有人說它是帆船,只要設(shè)定一個(gè)目標(biāo),緊握住理想的`船槳,定能戮穿它虛幻的外衣,領(lǐng)略它神圣的美景;有人說它是沙漠,枯荒;有人說它是谷地,孤寂,無聊。

  面對(duì)著眾多的答案,我迷惘了。如今,親自走進(jìn)了初二,才深深地感受到了初二的生活,經(jīng)歷了許多的困難跟艱辛,也戰(zhàn)勝了許多磨難,每當(dāng)我奮力拼搏的時(shí)候,遙遠(yuǎn)的曙光在激勵(lì)著我努力向前,我相信自己的拼搏必能換來最后的一笑。

  初二的生活很艱苦,不必說那堆積如山的書本,也不必說映在窗前那苦讀不倦的身姿,更不必說每天三點(diǎn)一線的生活是何等的枯燥無味,單是那三四個(gè)星期見不到父母,感受不到家庭的溫暖就足讓人刻骨銘心了。

  不過,初二生活雖苦,但是苦中有樂,人常說艱苦的環(huán)境更能激發(fā)人努力向上,培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣,有的時(shí)候在題海里遨游,以求知為目的,也是一種美的享受,獲得了更多真才實(shí)學(xué),何樂而不為呢?十年的求學(xué)之路,我的童年,我的少年,風(fēng)霜雪雨,不就是為今天作鋪墊的么?如今到了一個(gè)驛站,要為我的理想境界邁出艱難的一大步,不管明天會(huì)如何,只要我奮力拼搏了,就無愧我心。

  初二是豐富而充實(shí)的。緊張的學(xué)習(xí)并不是枯燥的,當(dāng)你終于解出一道困擾你許久的難題的時(shí)候,那種感覺如同清風(fēng)徐來般清爽。初二是人生的第一次考驗(yàn),無論生活有多大的困難,只要我挺直胸膛,抬起頭,勇往直前,雖然前方有山溝,有陡坡,但是我毫不畏懼,我要努力地走下去。

  初二,我們要腳踏實(shí)地的走下去,無論勝負(fù),我都將堅(jiān)定、充滿自信地走過。

開學(xué)的作文14

  我在書桌前坐著,風(fēng)在窗子的縫隙里呼嘯,似乎刻意想引起人注意,它成功了——我擱下筆,起身到窗邊張望,卻見排排小樹為肆虐狂風(fēng)而折腰。

  恍惚發(fā)現(xiàn),夏天要走了——回想起一些發(fā)生在夏天尾巴上的事,關(guān)于我們開學(xué)以來,二中錢江的一些事。

  零碎的事情很多,竟像人的頭發(fā)一般數(shù)不清。就像我室友的那包堅(jiān)果,杏仁、核桃、松仁、腰果,平平無奇,卻應(yīng)有盡有。若有什么能說出名堂的,大概是高中的學(xué)習(xí)節(jié)奏和住校生活的體會(huì)吧。

  從常常被耳提面命的初中到主動(dòng)去找老師答疑的高中,模式的轉(zhuǎn)變讓我生出一種“長(zhǎng)大了”的錯(cuò)覺,但實(shí)際上如果我和這個(gè)模式?jīng)]有相適應(yīng)的話,我實(shí)質(zhì)上還只是初中時(shí)的那個(gè)我罷了。道理是與“金玉其外敗絮其中”相類似的。

  幾個(gè)月前是緊張的初三,每個(gè)晚上都是“吹滅讀書燈,一身都是月”。我曾以為高中的辛苦,是自高二始,然而沒想到一開學(xué)就能有趕三節(jié)晚自習(xí)才能寫完的“悲壯”經(jīng)歷——我果然還只是井底之蛙?苫仡^想想,一天還有許多零碎的自由時(shí)間,那時(shí)候我在干什么呢?也如現(xiàn)在這般窗外凝望嗎?我覺得稱這些所謂的自由活動(dòng)時(shí)間為“陷阱”都不為過。

  我一直覺得有室友是一件特別酷的事。都是和平年代了,同生共死是少了,那么同吃同住、同喜同憂之下誕生的感情不該是最真切的了嗎?聽著女孩子們說起一天的起起伏伏,眼里都是她們的笑靨,如同春天的花朵。

  熄燈之后,周圍會(huì)是一片漆黑,但絕不是萬籟俱靜的',在這個(gè)北邊的寢室,在夜晚我時(shí)常能聽見外邊車子飛馳而過的聲音。

  也許并不是一片漆黑。因?yàn)槲以诿悦院雺?mèng)半醒中,看到過從未拉緊的窗簾處透進(jìn)的,冷泛泛的月光。

開學(xué)的作文15

  開學(xué)了!但這次我踏進(jìn)的已不再是以前的小學(xué)了,而是令人耳目一新的邾城二中。寬大的操場(chǎng),聳立的樓房令人十分向往,還有那長(zhǎng)長(zhǎng)的`塑膠跑道,上去跑一跑,跳一跳,那感覺可是真正的棒!誰叫我們的小學(xué)沒有這樣的跑道呢?

  向著教學(xué)樓的方向走去,突然,一處天花板低矮的地方出現(xiàn)在面前。還好我反應(yīng)快,彎下腰,小心翼翼,一點(diǎn)不敢疏忽地“潛伏”過去了,也許這正是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為了鍛煉我們的敏捷能力吧!

  繼續(xù)向樓上走,我發(fā)現(xiàn)這棟樓還真為我們初中生“著想”,每層樓竟然都有兩個(gè)廁所,這可相比我們的小學(xué)多得多了。要知道,我的小學(xué)一共只有兩個(gè)廁所,整天跑上跑下,很是不方便。初中就不一樣,要上廁所的話,散步一樣的走幾步就到,輕松搞定,徹底告別了上廁所還得與時(shí)間賽跑的小學(xué)時(shí)代!

  拐個(gè)彎,再往前走幾步,進(jìn)了教室。我仔細(xì)瞧了瞧,新的老師,新的同學(xué),當(dāng)然也有認(rèn)識(shí)了很多年的老同學(xué)。我看大家都在紙上寫著什么,我立刻走過去問班主任老師,原來是開學(xué)第一天要寫自我介紹。寫作可是我的強(qiáng)項(xiàng),看俺小胡去也!拿起筆,寫好字,“唰!唰!唰!唰!”十分鐘,寫完了!我看了看,字跡還算工整,字?jǐn)?shù)也不多不少,交去正好,想著想著就給交了。

  到了下午,班主任又讓我們用發(fā)言的方式來自我介紹,老師還要我們按順序發(fā)言,可老師第一個(gè)就點(diǎn)到了我,我就覺得奇怪了,不管是從左到右的順序,還是從前到后的順序,都輪不到我呀!可只有硬著頭皮說了,“我……叫小砥……”“怎么?沒準(zhǔn)備好?”“是的。”

  “好,你的同桌發(fā)言!”“我叫小帆……今年……十二歲……”“你也沒準(zhǔn)備好?小砥,你再說!”看這局面,我就想起個(gè)頭,就勇敢地說:“我叫小砥,今年十一歲……”就在這時(shí),下面?zhèn)鱽砹艘魂囮囼}動(dòng)聲,可能是覺得我太小了,可我還是繼續(xù)說,直到說完。

  開學(xué)有趣事,以后也會(huì)有趣事,希望趣事多,學(xué)習(xí)也多些快樂!

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