慈祥的目光作文

　　在學習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的慈祥的目光作文，希望對大家有所幫助。

慈祥的目光作文1

　　我至今還記得，超市里有一雙善良的眼睛。

　　我還清楚地記得，那天是放學后的一個星期五下午，我和父親去聯(lián)佳超市購物。我興高采烈地推著車，跟著爸爸進了超市。我剛進去，超市里有很多顧客。食品區(qū)的架子上擺滿了零食，這讓我的眼睛很忙。我忍不住呆在小吃區(qū)，選擇我喜歡吃的東西。過了一會兒，我被各種各樣的飲料吸引住了，我睜開眼睛尋找我最喜歡的飲料。一杯飲料進入我的眼睛。我一拿起酒瓶，就聽到父親喊：“兒子，來找我！”爸爸的聲音一落，我就推著車向爸爸跑去。然而，沒想到聽到“啪”的`一聲，一塊直立的宣傳牌被我的大車撞倒了。我看到?jīng)]有人注意我，所以我繼續(xù)快速跑向我父親。在我邁出幾步之前，我覺得看了一眼臉。我轉(zhuǎn)過頭來。原來，一個侍者正看著我，嘴角淺淺一笑，和藹地看著我，好像在說：“這就是你所做的。你應(yīng)該把它撿起來，而不是直接跑掉。你這樣做不感到羞恥嗎？”

　　我很震驚：是的，是的。我應(yīng)該幫忙。我很快彎下腰，從地上撿起宣傳牌，把它修好。這時，當我再次抬頭望著侍者時，侍者正朝我微笑，他的眼睛里仍然流露出善意！我來找我父親很放心。父親生氣地說：“你為什么回來了？”我把剛才發(fā)生的事告訴了我父親。我父親突然意識到我想對女招待說聲“謝謝”，但女招待已經(jīng)走了。

　　從那以后，服務(wù)員和阿姨親切的眼神一直在引導我成為一個好的年輕人，如果有錯的話可以改變。

慈祥的目光作文2

　　滴，滴嗒，哥哥指著貼在玻璃窗的小雨珠兒對我說：“小安，你看，又下雨了，爺爺他，來看咱倆了……”

　　“呼，呼！”我像從前一般，坐在第49個臺階上靜靜地凝望著那灰色的花兒。這是外公去遠方未歸的第20個年頭。因為我從來沒見過外公，也沒擁有過他，所以當朋友正熱聊著自己的外公送了自己什么生日禮物，帶她去哪兒玩的時候，我只能朝著灰蒙蒙的云朵發(fā)愣。

　　不知是什么時候開始，我不再木訥地點頭，而是悄悄攥緊了拳頭，使足了勁想朝那些“愛炫耀”的姑娘小伙們大喊：“我沒有外公，你們別吵了！”但這話一直出不了口，一說就成了小聲的囁嚅：“我……沒什么，你們繼續(xù)，呵呵�！备尚�兩聲后，我會再一次低下頭，努力把他們的話當成耳邊風。

　　可這樣做也沒有用啊，外公啊，只不過是我的疤痕罷了，越露，則越深越疼……

　　又是一個清明節(jié)，我沉重地走進那熟悉的`小路，輕輕用手掃掉墓碑上的落葉。是啊，我就是那么傻，還相信外公依舊健在。不知怎的，這話就出了口。哥哥轉(zhuǎn)過頭，苦笑著說：“錯了，爺爺，他還沒走。喏，那雨聲不就是他的腳步聲嗎？”哥哥穿著一件黑色T恤，臉色顯得十分蒼白。

　　我若有所思地回了聲“嗯”，無神地望向外公的遺照。照片上的外公眉開眼笑，笑得眼睛彎得像兩個月亮。

　　對呀，外公，不是一直在看著我嗎？你瞧呀，他的目光是多明亮，多慈祥呀！

　　雨，又開始下了。我反常地沒拿出雨傘，而是抬起頭，向著天空傻傻地笑著。天上仿佛出現(xiàn)了一雙眼，它們用那種眼神看著我。

　　陪著我長大。

　　陪著我度過風雨。

　　他沒走，他在看我。

慈祥的目光作文3

　　老師的目光勝利二小五（4）班黃靖同學們，你們知道嗎？我們的老師都有一雙會說話的眼睛。當我考試幫助同學作弊時，老師的目光令我主動反思。記得有一次考試時，我把一張寫滿答案的紙條，悄悄的塞進同桌的手里時被老師看見了，老師走到我面前，用嚴厲的雙眼盯著我，好像在對我說：“現(xiàn)在正在考試，不能作弊！

　　我嚇得連忙把手縮了回來，老老實實地做題，再也不敢作弊了。當我上課不專心聽課時，老師的目光令我害怕。那是一節(jié)數(shù)學課，我不是看黑板，而是目不轉(zhuǎn)睛地盯著窗外的蝴蝶，心不在焉地坐在那發(fā)呆。老師的火眼金睛還是發(fā)現(xiàn)了，老師立刻止住話來，靜靜地站在講臺上看著我，好像在對我說：“現(xiàn)在是上課時間，請認真聽課，如果對蝴蝶感興趣請在課后再觀察！”我紅著臉，做賊似地轉(zhuǎn)過頭來聽課，幸虧老師及時提醒我，因為那節(jié)課是非常重要的，不然可慘了！當我站上領(lǐng)獎臺領(lǐng)獎時，老師的目光令我興奮。那次，我榮獲了柳州市的“優(yōu)秀隊干”。我領(lǐng)獎時，老師的'目光從臺下直射上來，好像在對我說：“你真棒！以后你一定要再接再厲，爭取更好的成績”。我心里樂滋滋的，暗地里想：我一定再加倍努力，不讓老師失望。當我勞動出色時，老師的目光令我充滿力量。一次當掃除中，老師安排我們每人打掃一扇窗。大掃除結(jié)束后，老師發(fā)現(xiàn)我十分努力，窗戶擦得很干凈，就像透明的一樣，便微笑著看著我，好像在用目光鼓勵我：“你真是我們班同學們的勞動楷模，加油！”老師的目光充滿了智慧的光芒，老師的目光變化無常，時刻提醒著我們，老師的目光是我們心中的航標燈！指導老師：譚燕華

慈祥的目光作文4

　　當你在雨中奔跑，你是否，會有目標，去追尋你所想的。

　　體育中考的模擬考，在雨中進行著，那與春共同的呼吸，感受雨的溫柔，風的蕭瑟。一步又一步的奔跑，卻也只為追趕，前一位。

　　大家都拼了！即使，下著大雨，雨點打著我們，幾乎看不清楚前方的路。但是，我們依舊會前進，無論前面的人，是否將腳下所踩著的水踢到你的臉上，有多難受，你也依舊會努力地向前沖。無論身上的衣服有多濕，有多臟，你也會努力地堅持到那最后一秒鐘。

　　因為我們有自己的`目標，我們會不斷地追逐。雨打濕了臉龐，水滴掛在睫毛上，每跑一步，都會順著臉龐滑下，與身體親密接觸，一陣風吹過，身上已分不清是汗液還是雨水。只是依稀感覺，早春的蕭瑟。

　　為了自己的人生幸福，為了中考可以考上自己所想上的學校，所以，我們都拼了。在跑步時，我永遠都會看著我前面的那個人，在我的心中，一直有一個信念，相信自己一定可以超越她，然后，再一個一個的向前沖，直到得到自己想要的成績。

　　人生就是一場又一場的考試，我們就是不斷在戰(zhàn)勝自己，我們咬緊牙關(guān)，挺起胸膛接收風雨的侵襲。雨越來越大，直往我的眼里、嘴里、領(lǐng)子里灌。我睜不開眼睛了，我邁不開步子了，我能夠聽到自己的沉重的呼吸聲。可是我只有繼續(xù)往前趕。前面就是我的同學也是我的對手，我得戰(zhàn)勝自己戰(zhàn)勝她們。

　　也許，這一切的一切，在冥冥之中都都成為定局，但是，又有誰會相信命運，屈服于命運呢？我們，也只是相信，只要我們奮斗，就一定會有收獲，就一定會得到自己所希望得到的生活。

　　凝視奮斗的目標，九年的寒窗苦讀，為的是自己有一個好的未來，今后可以過上自己獨立自主的生活，感受最初的心。記住，不忘初心！

慈祥的目光作文5

　　花無百日紅，人無千日好。經(jīng)過時間的沖洗，有些記憶會漸漸褪色，有些記憶以煙消云散，而記憶的瞬間—目光卻深深的刻在我們心中，令我們難以忘懷。

　　小草對土壤的感恩，所以它異常鮮綠；山川對大地的感恩，所以他格外雄偉；湖泊對大海的感恩，所以他特別波瀾洶涌。感恩是每個人應(yīng)學會的第一堂課，有了它，天空才會多一道彩虹，人心多一份溫暖。所以，要用感恩的目光看待這世間的一切，記住這世上幫助過你的任何人，老師的批評，家長的嘮叨……你會發(fā)現(xiàn)人間多么美好。

　　人非圣賢孰能無過，每個人成長中都會遇到困境，失敗是成功之母，不是失敗都是一無所獲，它會激勵你的信仰，發(fā)揮你的潛能，磨練你的意志，所以一個堅定的目光可以讓你更出色，明天會更成功！“活到老，學到老”知識是開啟成功大門的鑰匙，知識會武裝你的頭腦，任何時間環(huán)境中都有那么一批杰出的求學家：古代孔子知識淵博卻不遠萬里去求學，匡衡鑿壁取光來學習，古代的“頭懸梁，錐刺股”都是形容對知識的探求，現(xiàn)在的只是顯得更為重要，跟要求我們多去學習，用求知的'目光看老師，他會傳授你更多的知識，豐富你的眼界，開闊你的視野，用求知的目光看父母，她會教你更深奧的為人道理，有利于你以后的工作，有利于你以后的前途。“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”你記住了求知的目光，你會擁有更多的黃金，更多的白玉。

　　時光匆匆，有些目光會被我們幾分鐘，幾天，幾月所忘記，有些目光必將跟隨我們一生，擁有好的目光可以讓你擁有更多。

慈祥的目光作文6

　　母親的愛像海洋一般，寬廣，細膩；父親的愛像大山一樣，深沉，無聲；同學的愛像溪流一般……

　　記得我讀三年級時，有幸被選為詩歌朗誦比賽的小主持人。比賽前，我對自己沒有信心，覺得自己讀稿子讀得一點兒也不好，甚至還想過放棄。班主任周老師知道了，溫柔地對我說：“沒事的，周順。有哪個主持人，天生就能主持得很好？還不是經(jīng)過了無數(shù)次的排練，你才剛剛接觸這篇臺詞，當然念不通，讀不好啦！沒關(guān)系的。”周老師手把手地教我，該如何抑揚頓挫地朗讀，該如何停頓，還有幾次放學留下來教我。有時，周老師還欣慰地說：“周順，誰說你念不好了，你的聲音像百靈鳥一般，清脆動聽。”我聽了，自信心像氣球一般，瞬間鼓了起來。我向媽媽炫耀，邀請她來目睹我當小主持人的'風采，媽媽也答應(yīng)來為我鼓勁加油。

　　比賽那天，人山人海。我望見臺下黑壓壓的人群，有比賽的小選手，有前來觀陣的家長，還坐了一排嚴肅的評委。我用目光掃過來又掃過去，還是沒有找到媽媽，我心里有點失望，媽媽怎么沒來呢？我慌了起來，主持詞也好像臨陣逃脫的野馬，全跑了，怎么辦？我嚇得“哇”地哭出了聲。正在臺下忙碌的周老師一個箭步趕了過來，語重心長地說：“周順，你要知道，臨時換主持人是不可能了，媽媽不來沒關(guān)系，所以你要堅強，勇敢地站上臺吧！”說著，老師抱住了我，在我的背上輕輕地拍了幾下，我感覺，我仿佛又投進了媽媽溫暖的懷抱。

　　我的心情平復了很多，緩緩走上了臺。主持開始了，我的眼睛不安地掃視著，我發(fā)現(xiàn)在舞臺的墻角那束目光一直關(guān)注著我，那是周老師帶滿笑意的目光，那目光里充滿了鼓勵，充滿了肯定，充滿了欣慰，好像冬日里射過來的一道溫暖的陽光，讓我難以忘記……

慈祥的目光作文7

　　夜.未來

　　夜幕落下，我在外面哭夠了，擦干眼淚，一步三挪的回到家�？匆娢一貋砹�，你迎上來，焦灼的目光里滿是詢問，可你什么也沒說，去廚房把飯熱了熱，端上桌子，悄悄的走了。我默默吃完飯，轉(zhuǎn)身回到臥室。門開了，你依舊什么也沒說，那灼灼的目光使我的心凄涼！那窗外的夜幕印證著我的落寞。

　　心.偽裝

　　我跌坐在床上，把自己縮在被窩里，已淚眼朦朧的我咬緊嘴唇，不讓眼淚落下，努力抬起頭，讓眼淚收回去，卻猛然發(fā)現(xiàn)眼前景象是如此不真實！揉揉雙眼，碰上了你的目光，裝滿了關(guān)切。我連忙從床上爬起，坐到書桌前。

　　淚.微暖

　　“對不起，媽，我又沒考好！”我咬咬嘴唇，擠出這幾個字。默默等待著，準備迎接那失望的目光。“不要緊，努力了就好！”我詫異的.抬起頭，映入我眼簾的是平靜的目光。我的心一熱，撲到媽媽懷里，放聲痛哭起來，肆意的淚水沾濕了她的衣服，可這淚水霎時變得溫暖，在漆黑的夜里泛起點點亮光。

　　夢.為你

　　我把打滿紅叉的試卷貼在墻上，走到書桌前，開始一筆一劃寫下我的目標。轉(zhuǎn)動頭，正對著你那溫柔似水的目光，那目光滿是鼓勵，滿是贊嘆，迎著這目光，在心里慢慢刻下幾個字“今后的拼搏只為你！”就這樣，在你目光的籠罩下，我撐起小船，向那成功的彼岸駛?cè)ィ?/p>

　　蒲公英起飛時，身后有大地的目光。

　　雛鷹展翅時，身后有山峰的目光。

　　雨點飛揚時，身后有云朵的目光。

　　我成長的路上，身后有你的目光！那灼灼的使我在嚴冬里倍感溫暖的目光。

慈祥的目光作文8

　　任歲月潺潺的流淌，不能忘懷是始終是教師的目光。它洞穿千年的風霜伴隨著竹露的清響，帶來朝露中第一縷陽光。

　　人世間最美麗的是教師的目光。教師的目光是春風中第一聲布谷鳥的歌唱，是夏日里紅肥綠瘦的荷塘，是秋空中漸漸淡去的雁行，是冬雪中悄悄綻放的芳香。人世間最美麗的是教師的目光。以其無私和博大，在潤物細無聲的柔情中洗滌我狹隘而粗俗的性情。在你寫滿期盼的目光中我蹣跚而行。

　　在布滿荊棘的山路上，我看到了你的目光，山路彎彎，沉甸甸的腳印早已彎了你的脊梁，你把目光鎖在山崖上那棵凌風的小草，告訴我無限風光就在遠方。在漫漫的長夜，我枕著無盡的孤獨和迷惘在黑夜中摸索，是你的目光遠送著我走進黎明。在這一刻世界總是變得如此的澄清，連心也成了一方默默的清潭，微笑著傾聽著清晨的美麗。

　　在高高的藍天上，我聽到你的目光在說話，在我的翅邊輕輕翕動。我用高飛的背影去接近你目光中的蔚藍，生命在與風的升騰中獲得了歲月的光環(huán)。

　　在煙波浩淼的'大海上你的目光是鼓滿我船帆的一陣風，載著我如離弦之箭駛向遙遠的彼岸。在七彩的霓虹燈下，迷失了方向。是你的目光帶著我穿越四季的喧囂走向永不褪色的眷戀。你久久凝望的目光里，那股無比的親切和豪情在心海中放歌。

　　教師的目光是那開荒的鐵犁，默默地耕耘著一方漆黑的沃土把禮貌的種子播撒。

　　教師的目光是那悠悠的小橋，橋的一端連著現(xiàn)實一端連著期望和夢想。教師的目光是那風箏上的線，你飛得再遠再高，生命中的根總是系在大地上。教師的目光是那跳動的燭光，照亮人生中的困惑，照亮你前進的方向。

　　教師的目光是最醇最醇的酒，是最美最美的詩，最真最真的夢。啊!難忘教師的目光!

慈祥的目光作文9

　　那慈祥的目光是在超市里出現(xiàn)的，至今讓我仍歷歷在目。

　　我還清晰地記得，那是個星期五的下午放學后，我和爸爸來到聯(lián)家超市購物。我興高采烈推著車，隨著爸爸進了超市。我剛走進去，超市里的顧客絡(luò)繹不絕，食品區(qū)的貨架上琳瑯滿目的零食讓我的眼睛應(yīng)接不暇。我不由自主停留在了零食區(qū)，挑選著喜歡吃的`零食。一會兒，又被各種飲料給吸引住了，睜大眼睛，搜尋著中意的飲料。一種飲料映入眼簾，我剛拿起一瓶，就聽見爸爸在喊：“兒子，到我這兒來！”爸爸的話音一落，我便推著手推車飛快地向爸爸跑去�？墒�，萬萬沒想到，只聽“啪”的一聲，一個直立的促銷牌被我的手推車撞倒了。我看看周圍沒人注意我，就繼續(xù)迅速地跑向爸爸那里。我還沒走幾步，就感覺后面有個眼神在盯著我。我轉(zhuǎn)過頭，原來是一個服務(wù)員在看著我，嘴角邊漾著淺淺的微笑，一抹慈祥的目光看向我，仿佛在說：“這是你弄掉的，你應(yīng)該撿起來，不應(yīng)該直接逃走，你這樣做難道不羞愧嗎？”

　　我心里一震：是的，是我搞倒的，應(yīng)該把它扶起來。我連忙彎腰把促銷牌從地下?lián)炱饋戆埠�。這個時候，當我再次抬頭看向服務(wù)員，服務(wù)員正對著我微笑呢，雙目依舊露著慈祥的目光！我這才放心地來到爸爸身邊。爸爸生氣地說：“你怎么現(xiàn)在才回來？”我就把剛才發(fā)生的事情原原本本地向爸爸說了一遍，爸爸這才恍然大悟，連忙拉著我想對服務(wù)員阿姨說聲“謝謝”，可那個服務(wù)員早就走了。

　　自此，那位服務(wù)員阿姨慈祥的目光，一直指引著我做個有錯就改的好少年。

慈祥的目光作文10

　　剛進中小學時，我是個膽怯羞澀的女孩，害怕積極與同學閑聊，害怕落落大方地抬起頭，乃至是他人給打了聲招乎我都是手足無措。而膽怯羞澀的我偏要被老師選為詩歌朗誦比賽的參賽選手，我慌了，我認為自身壓根沒有整體實力獲得勝利。

　　老師以便要我有信心，每日都不辭勞苦地教我，教我音標發(fā)音時的方法，教我上臺演講時的姿勢

　　總算，賽事的生活還是到來了。我一遍一遍地讀著文章，卻還是記不得一個紙，更不要說發(fā)音方法了，看見別人信心百倍、成功的模樣，我很傷心，我確實好恨自己。

　　老師把我的名字叫到一邊，對我說：你的微笑和響聲都很柔美，為什么不把他們都呈現(xiàn)出去呢？別哭了，老師對你有信心！說罷，她幫我一顆糖，朝我淡淡笑道。

　　請十號參賽選手登臺。廣播節(jié)目里傳來一個女音。十號？那不是我嗎？我整了整衣衫，反射性地面上了臺。

　　我的前額外滲了汗，腦中一片空白我手足無措地立在臺子上，忽然，我看到了老師的笑容，她看我，目光里表露著希望，迫不及待，和自信心

　　不，我不能輸！我使勁搖了擺頭，對自己說，你的微笑很柔美，你的聲譽也很柔美經(jīng)典臺詞如同潮汐一般源源不絕地朝我滾滾而來，我清了清喉嚨，充分發(fā)揮出較大的整體實力完成了賽事

　　暑期里，我收到了一份獲獎證書，上邊有一張小紙條，寫著：你帶來我了非常多的意外驚喜，勇敢一點，老師相信你會變成一名才華橫溢的人！我看見，幸福的淚水禁不住地流了出來，老師，感謝你！

　　如今，我確實變成了一名才華橫溢的.五年級學員了，這位老師盡管早已不教我了，但她就是我中小學五年至今最想謝謝的老師，她的哪個目光深深刻在了我的腦海中了，要我一步步，都充滿了自信心和期待。

　　老師，感謝您！

慈祥的目光作文11

　　從所周知，貓是一種體形較小，形容敏捷的動物。他表現(xiàn)在人面前的目光是溫和的，友好的，和藹可親的，猶如鄰家小女孩求情，撒嬌，賣萌的可愛目光。

　　今年的國慶節(jié)，我雖然沒有見到貓這種可愛，充滿鄰家小女孩氣息的目光，但卻見到了貓兇殘，猶如敵人，歹徒的目光和宛如暗夜里無比危險的刺客的目光。

　　那一天，我正在小朋友家和小朋友們一起快樂的游戲，看著電視《觀察自然搏斗時刻》這個時候住在我們在玩的這間屋子的小孩聽見他媽喊道：“王澤鑫，你來趕下野貓，我去洗一下衣服！”于是，他回答到，嗯我來了。說著他像外走去，走到門口時，又轉(zhuǎn)頭說，你來幫下忙，好嗎？好！我立刻答應(yīng)下來。

　　走到樓下，朋友叫我在外面把貓趕山上，我就站在外面，沒一會兒，一只身形龐大，身體健壯，四肢發(fā)達，尾巴粗壯，全身皮毛油亮的大野貓飛奔了出來。它與我遍盡在咫尺了，這時我看到那只野貓的'目光，那目光兇狠殘暴，宛如殺紅了眼的雄獅的目光，又猶如殘暴的歹徒的目光�？粗�他的目光，就猶如他在說，我不就找點東西吃嗎，有什么錯？憑什么趕我走！一看那目光，我就心驚膽戰(zhàn)，不禁讓了開來，他一下子沖進那郁郁蔥蔥的樹林。經(jīng)過此事，我便不想玩了，就跟那個小朋友告了別。就在我走在路上的時候，又是那只野貓，它匍匐在地上，慢慢的向前移動。我下意識的看向他的眼睛，那對眼睛發(fā)出的目光看上去就無比危險，充滿殺氣，就像行走在暗夜里的殺手的目光。

　　這就是，我國慶節(jié)看到的貓的目光，這就是貓的目光！

慈祥的目光作文12

　　事情發(fā)生在上學期，那一次的考試我考得很不好，考試失誤，結(jié)果下來才考了班里十幾名。以我的水平考一個好成績是很容易的，可我卻考了一個這樣的成績，我該怎么給爸爸交代？煩悶極了。

　　回到家看到爸爸坐在沙發(fā)上，心便提了起來，不斷地想著爸爸會怎么批評我，會不會生氣的打我？沒想到爸爸只是讓我看錯題，并總結(jié)出考差的原因�？偨Y(jié)完后我怯懦的告訴爸爸原因是我太不用心了，我難題都會，簡單的卻都出錯了。爸爸一直看著我的眼睛說：“你要用心審題，不要只在難題上用心，越簡單的題越要認真對待，爸爸相信你只要下次用點心就會考好，一次考試并不重要，重要的是你怎樣看待這件事，能不能從中有所認識�！�

　　爸爸的眼睛一直看著我的眼睛。那是一個期望的眼神，是鼓勵我前進的.眼神。也正是那個眼神，使我在今后的學習中充滿動力，我開始發(fā)奮，每天早上我就開始大聲地朗誦課文、英語、作文等。不會的題我也不會放在那里，我會主動去找老師或同學來幫助我。

　　終于，到了期末，鑒定我的時候到了。果然功夫不負有心人，我之前的所有努力都沒有浪費。結(jié)果我取得了一個優(yōu)異的成績，回到家里，我打開電腦就讓爸爸看我的成績。我的成績上去了，爸爸說這一切都是我自己的努力。我感謝爸爸，是他給了我動力。

　　眼神有很多種，有期望的眼神，有鼓勵的眼神。他能夠把困難轉(zhuǎn)化成動力。有慈愛的眼神，它能夠讓你感受到這個世界的美好。正是父親充滿鼓勵的眼神，才能夠使我充滿動力，所以感謝爸爸。感謝爸爸在我失望的時候給了我一個眼神。感謝爸爸給我的動力。如果沒有爸爸的那一個眼神，也沒有我之后的成功。

慈祥的目光作文13

　　我最難忘的老師是小學一至三年級的語文老師——徐芳芳老師。徐老師的眼睛最吸引人，好像能代替嘴說話似的。烏黑光亮，時時顯示出特有的老練和機敏。徐老師出神入化的目光讓我總也忘不了，還記得二年級發(fā)生的一件事。那天，我不知怎么回事，竟然神差鬼使地在語文課上玩起了橡皮！好像我身處的不是課堂，而是一個可以隨心所欲的游樂園。我忘記了一切，不光上課搞小動作不說，就連老師講的我也一個字都沒聽進去。我玩得正高興，猛然間一抬頭，正好與老師的目光相遇。雖然只是一個淡淡的目光，但它卻像一個沉重的包裹，壓在我心頭，讓我喘不過氣來，那目光里包含的是什么？是責備？是傷心？是失望？是氣憤？……我低下頭，臉燙得發(fā)燒，腿也忍不住打顫，心想：徐老師會不會批評我？會不會從此對失望？我抬起頭，準備洗耳恭聽“暴風雨”的“旋律”接下來的一刻將讓我的面子一掃而光，回家說不定還有一頓罵等著我。然而，事情并不是我想像的那樣可怕，老師只是向我投來了一個慈愛的.目光，好像什么事也沒發(fā)生過。

　　我愣住了，心里默念：老師，謝謝你維護了我的自尊！自至下課，我靜靜望著老師的背景消失在走廊盡頭，久久被后悔與感動籠罩著……事隔一個月后的一天中午，我早早寫完作業(yè)，還得了一個優(yōu)☆☆☆星，徐教師又向我投來了熟悉的目光。不過這次的與一個月之前的目光可不一樣了。這次的目光中更多的是鼓勵，是贊賞，是表揚。我又想起了一個月前老師那隱隱帶痛的目光，原來學生的一舉一動，老師都看在眼中��！我慌忙向老師一笑，徐老師也淡淡報以一笑，目光中寫滿了欣慰。老師，謝謝您！謝謝您那充滿關(guān)愛的目光！

慈祥的目光作文14

　　記憶中的目光透過了時空的界限，一直到如今依舊在給我溫暖。

　　在一個寒冷的冬天里，因為我的調(diào)皮，在雪地里玩耍的時候，不注意自己的身體健康，因此當晚我就生病感冒了。

　　我一直都記得，當我發(fā)燒了后，媽媽一直守在我的床邊。媽媽為我叫來了醫(yī)生，給我打了針也吃了藥，但是我身上的風寒并沒有這么快的褪去。于是，在我吃過藥睡的昏昏沉沉的時候，媽媽一直都陪伴在我身旁。

　　一開始，我還模糊的知道媽媽就坐在我床邊，不過等到我睡沉過去后，我就完全沒有意識了。我是在第二天早上的時候才醒過來的，醒來的時候，我首先看到的是從窗外照射進來的光線，這讓我知道外面的天已經(jīng)大亮了。接著，我就發(fā)現(xiàn)了趴在我床邊正沉沉睡著的媽媽。那一刻，我心里有不少的震驚，也許是我坐起身的動作將媽媽吵醒。當媽媽抬起頭看到我的時候，目光里全是歡喜。

　　那一刻，媽媽的目光里的.擔憂一瞬間消散，隨之涌上來的是開心與對我的關(guān)心。迎上媽媽目光的我一下子就感受到了媽媽那一刻帶上的所有情緒。媽媽的目光，就像是那個雪天里出現(xiàn)的暖陽，一下子就將我的心溫暖。

　　媽媽一直在我成長路上帶給我很多的關(guān)愛，是媽媽的愛讓我的成長之路始終都能感受到溫暖。

　　盡管這件事已經(jīng)過去許久了，對這件事我也模糊了很多，但是我一直都清楚的記得那天清晨媽媽看向我的目光。后來我才知道，那一晚，媽媽一直都陪伴在我的身邊，就怕等到我醒了之后，我找不到她。

　　我愛我的媽媽，媽媽的目光里也全是蘊含著的對我的關(guān)心。媽媽溫暖的目光到如今也在給我傳遞著溫暖。

慈祥的目光作文15

　　夕陽欲夕下，天空已經(jīng)昏暗了下來，院子里幾乎沒有人，也聽不到什么較大的響動。

　　離我家的樓房只有四級樓梯之遙了。我在心中默念著：快到家了，同時加快了腳步。這時我突然看見一個大約六、七歲的小女孩在樓梯右邊狹窄的坡的上方，騎著踏板車，雙手緊握在把手上，兩眼緊盯前方的腳下，膝蓋上有一些灰塵，好象在準備著一次巨大的冒險，從她臉上的神態(tài)中我感到，她似乎是又一次鼓起勇氣來做這件事的。附近的樹上有一些枯葉落下，我心中隱隱地掠過一絲不安，不知為什么這種感覺越來越強烈，以至于讓我來猜測她的.意圖。

　　正在我恍然大悟之時，她一只腳落在踏板上，另一向后彎曲，在眨眼之間滑下了坡。我在心中驚呼：這也太危險了吧！接下來隨著一陣金屬碰地的響聲和輕微的膝蓋撞在什么東西上的聲音。我扭過頭去，發(fā)現(xiàn)踏板車倒在了地上，輪子還在快速地轉(zhuǎn)動。而那個小女孩雙膝著地跪在了地上�？吹竭@一副情景，我馬上走過去，準備扶起她，她卻極為迅速地站了起來，這讓我尤為吃驚，這讓我想起了之前我所見到的其他孩子，每當他們摔跤后，總是渴望著別人來扶，而我今天看到的，卻是如此不一樣��！

　　接下來她的話更激起了我心中的狂瀾，她頓了頓，用異常堅定與平靜，不含半點可憐的眼神望著我說：“剛開始都是這樣，都已經(jīng)摔習慣了�！蔽伊⒖逃X得我面前的這個剛剛七、八歲的孩子的內(nèi)心世界就猶如一個大人，一個對生活中的困難表現(xiàn)得極為堅強和勇敢，對自己信念的追求十分執(zhí)著，讓我不禁肅然起勁。

　　在黃昏時候的模糊光線中，她的目光中又多了一份堅定與固執(zhí)，在她這目光中，我讀到了一個小小的孩子對于堅強的理解。

慈祥的目光作文16

　　曾經(jīng)有一位老師，總是用她清澈的目光激勵我�，F(xiàn)在，小學畢業(yè)快兩年了，我著實很想念那目光呢。

　　記得上四年級時，一次語文課，老師用她犀利的目光提醒了我�！跋旅�，我們來學習本課的詞語。”柳老師轉(zhuǎn)向黑板，寫下了幾個易錯的字。哎，都是些挺簡單的字嘛，我不以為然地想著。對了，抽屜里有昨天剛買的漫畫呢，拿出來看看吧。我抬頭看了看老師的動向，覺得她沒看向我這里，便輕輕抽出書，微微低頭看了起來。正當我看得津津有味的時候，突然覺得一股寒意襲來，讓我倍感心虛。我抬頭掃了掃，啊，是老師，怎么辦！那是一道犀利的目光，似在警示我：“上課不是應(yīng)該認真聽講的嘛，要注意�。　蔽亿s忙合上了漫畫，坐端正，而老師犀利的目光一直在我眼前浮現(xiàn)，久久不能散去。現(xiàn)在回想起，還真懷念呢。

　　老師的目光雖然犀利，但是有時還很溫柔呢。

　　往后的一次課間，同學們大都外出活動了，寬敞的教室里只有我一人。我翻閱了次節(jié)課的課本，起身準備出去透透氣。咦，地上怎么那么多廢紙，今天打掃的同學太馬虎了，我俯身撿起了紙團，輕輕吧他送進了垃圾桶。抬頭的一瞬間，眼神恰與柳老師的`目光交匯，老師正笑著看著我呢。此時她的目光是如此柔和，清靈中含雜著一絲贊許，一絲欣賞。而到現(xiàn)在，我總想起那目光，它鼓勵著我，讓我倍感親切與想念。

　　若是打個比方，我覺得老師的目光是一泓清泉，洗滌了我的心靈；老師的目光是一面鏡子，找出了我的不足。來時的目光時而嚴肅，時而溫和，卻總是為了我好。

　　呵，想念那目光，想念那老師。

慈祥的目光作文17

　　“哎呀，忘記帶胸牌了，怎么進校門呢？”我在校門前踱來踱去，眼看著快到打鈴的時間了，急的像熱鍋上的螞蟻一樣團團轉(zhuǎn)。頓時我急中生智，慢吞吞地向校門走去。到校門口，幾個執(zhí)勤監(jiān)督員一看我們有胸牌，同時向我發(fā)問：“為什么沒帶胸牌，是幾年級幾班的？”我支支吾吾地說：“三五班”。他們馬上就記在了本子上。就這樣，我走進了校門，心里還暗暗竊喜，終于躲過一劫，要不然又要被扣班分。

　　下午放學回到家，媽媽問我：“中午上學時忘帶胸牌了，又被扣班分了吧。”聽了媽媽的話，我得意洋洋地說：“沒被扣班分，我說自己是三五班的。”我話音未落，就看到媽媽的臉色突然大變，但什么也沒說�？吹綃寢屵@樣，我規(guī)規(guī)矩矩地開始寫作業(yè)，可心里一直是忐忑不安。

　　晚飯后，我看媽媽手里拿著一年級的語文課本，我感到很好奇，于是就湊上去想看看。媽媽翻開《手捧空花盆的孩子》要我讀給她聽，因為當時上這篇課文時就很喜歡，所以讀起來也格外有感情。可是讀著讀著，我心里就有種說不出的'感受。是慚愧嗎？我也不知道。讀完了課文，媽媽坐在了我身邊。就在那瞬間，我看到了她眼里有種期盼的眼神。我低著頭，媽媽輕輕拿起我的手放在她兩手中間，語重心長地問：“讀懂這篇課文了嗎？”聽著媽媽的問話，我的臉頓時就像有一團火在燃燒，一個勁的直點頭。媽媽又輕輕地放下我的手靜靜地走開了。

　　那一晚，看著天空閃爍的星星我久久不能入睡，“誠實”二字也深深地烙在了我心里。誠實就像高空的點點繁星；也像夜晚巷子口買炒貨的石爺爺家的燈光；更像那晚媽媽期盼的目光。

慈祥的目光作文18

　　不知怎的，我永遠也走不出你那溫情的目光。

　　在學校，你是老師。在我受傷失敗時，你那溫情的目光，透過我的眼睛，直直的射入我的心窩里，讓我疼痛的心，備受呵護，心靈的傷口，一點一點的全部長好。在我大聲笑喊時，你還是用溫情的目光注視我，但是我知道，這溫情的目光中也隱藏著嚴厲和批評，我就會馬上停止，把頭深深地低下去。在我不會解題時，一邊咬筆，一邊吼叫時，你像《西游記》中的觀音，如來佛。一陣風的悄悄的飛到我的面前，還是用那溫情的目光。可是，這次的目光最神秘，它就像一把鑰匙，而我，就是和這把鑰匙相配的鎖。打開了我的心靈大門，讓我不再心急，冷靜下來思考問題，一會兒就解出了難題。我走不出你那溫情的目光，因為四處都有你的痕跡。

　　在班級，你是同學。在我需要幫助時，你會勇敢的站出來，用那溫情的目光注視著我，把東西給我，在接過東西的那一瞬間，一股暖流涌入心田，心里真甜蜜。在我需要一個人傾聽我訴苦時，你會用那溫情的'目光，化解我心中的苦水，讓我的心中充滿了愛，充滿了感激。

　　在公共汽車里，你是乘客。在我需要座位時，你一邊站起來，一邊用溫情的目光注視我讓我心中充滿了愛，充滿了感激。

　　在家里你是父母，在我想吃好東西時，你會給我做，看著我吃的嘴上油流時，一邊給我擦嘴，一邊用溫情的目光看著我的狼狽相，啊！媽媽也會有這樣的眼神�。≈徊贿^平時沒有注意罷了，媽媽的愛，邊融入了這溫情的目光里。

　　我笑了，大千世界，有這么多人關(guān)心我，我要把這種溫情的目光給予別人，要讓別人和我一樣快樂，幸福，這就是傳送幸福吧！呵！多么美妙的意見事情��！我走不出你那溫情的目光！

慈祥的目光作文19

　　即將告別小學的生活，然而，在小學的生活中，什么也帶不走，唯一能帶走的，只有老師那深沉的目光。一次作文課，打草稿的過程中，有一個字不會寫，便下意識的反臉問后面的同學，問完之后，一回頭，便觸到老師冰冷的目光。頓時，我感到自己的全身像火燒一般，耳紅赤面，連看也不敢看老師一眼，生怕再次觸到老師那冰冷的目光，連忙埋頭繼續(xù)寫作文。從那以后，我開始害怕老師的目光。

　　可是后來發(fā)生了那件事，是我不再害怕老師的目光。有一次，我生病了，一個人臥病在床，爸爸出去工作了，媽媽出去幫我買藥了。不就，一陣急促的敲門聲傳來，原本以為屎媽媽買藥回來了，結(jié)果開門一看，不由得令我大吃一驚——站在門口的竟然是語文老師！她手里拿著一袋藥，什么也不說就走進了屋，進屋之后，向我投來一陣目光，示意要我在床上躺下，之后，她便為我泡藥……那種目光，我想我今生今世是忘不了的，那種目光，不再像以前那么嚴肅。冰冷，變得像慈母一般溫柔、體貼，使人對她有一種親密感。那一天，我?guī)缀醪皇前阉�當作老師看，而是把她當作母親看待！病好了之后，老師的目光又恢復了往常的嚴厲，但是從那以后，我不再害怕老師的目光了，因為我看見了她在嚴厲神色之后包含著對每一個學生的.慈母般的愛與關(guān)懷。附：也許有的同學認為老師的目光過分嚴厲，常常會打擊到自己的自尊，我也常常是這樣，經(jīng)常被老師當著全班同學的面批評，弄得我經(jīng)常在上課的時候淚流滿面，也因此，同學悶都漸漸的疏遠我，但是，老師畢竟是開啟我們?nèi)松�道路的第一盞燈，我們現(xiàn)在的知識都是從老師的嘴巴里接到的，我們還有什么理由去怨恨老師呢？那是錯的。

慈祥的目光作文20

　　目光，可以表達一切。比如愛的目光，比如真誠的目光，比如渴望的目光，而你的目光，卻如同刀子一樣，深深的刻進了我的心，讓我終生難忘。

　　記得那是一個風雪交加的夜晚，我走在大街上，可能是因為某種原因，人比較多。在茫茫人海中，我看見了一個小女孩，大約七八歲，穿著黑色的布鞋，一件并不合身的衣服，破破爛爛的紅色褲子，拿著一個飯碗，頭發(fā)凌亂，手腳凍得發(fā)紫，一邊搓著冷冰冰的手掌，一邊小聲的說：“叔叔阿姨，你們就行行好吧，我?guī)滋鞗]吃飯了�！彼�的眼睛又紅又腫，很明顯，她一定哭過。突然一位阿姨說：“你一定是騙我們的吧！像你這種人，我見多了，不過只是想著那點錢，其實都是裝給我們看的�！贝蠹衣犃诉@話，也跟著說：“是啊，簡直是一個小騙子”小女孩兒努力不讓眼淚流下來，說：“不是的，我沒有騙大家……”

　　人群漸漸散開，都不理睬那個可憐的小女孩兒，她的'臉不知被凍成什么樣了，現(xiàn)在一定又累又餓又冷。這時，我看見了她，那個小女孩兒，她眼里閃著淚水，向我投來了渴望得到幫助的目光！那個樣子多么讓人心酸呀！一個沒我大的小女孩兒幾天沒吃飯，到處流浪，讓人看了忍不住流淚，我走了過去，默默地向碗里放了五十元錢。并對小女孩說：“加油，一定要堅強勇敢哦！”小女孩哭了，似乎又看到了希望的光，我從她的目光中看出她很開心，很感動……

　　小女孩那種渴望得到幫助的目光，讓我終生難忘，但她的目光，也不正是在諷刺那些對需要得到幫助的人而視而不見的人嗎？

慈祥的目光作文21

　　不知道是從什么時候開始,我逐漸變的靦腆了,不舉手發(fā)言了,我自己也不知道是為什么.

　　現(xiàn)在,我一直盼望著,盼望著自己也能像以前一樣,活潑開朗,能夠有勇氣舉手發(fā)言,看到老師那信任、肯定的目光.在班里,我是沉默的其中一個,除了下課時與我的好朋友一起談笑風生以外,我?guī)缀鹾苌儆谄渌�同學聊天游戲.上課發(fā)言的都是所謂的“優(yōu)等生”,而我卻一直充當著旁觀者的`角色.雖然偶爾有被老師叫起的時候,但多半也是支支吾吾地、膽顫地說出自己心中的答案.

　　我無數(shù)次幻想著自己會有足夠的勇氣舉起那一直躲藏在衣兜里的手,可每一次都在最后一刻前功盡棄,那一次,老師的一聲“倪夏奇”把我從與“心魔”的戰(zhàn)爭中拉回到現(xiàn)實,同學們都詫異地看著我那窘迫的樣子.我先是愣了愣,然后抬起頭.看見了老師那充滿期待而又慈祥的目光.我心里一怔：“老師會想聽我的發(fā)言嗎?”是的,我從老師的眼神中讀出了肯定的回答.于是,我鼓起勇氣.講出了早在心中默念多次的答案.“回答得好,請坐.”老師投給我一個肯定的目光,我看見了,老師的目光里有希望,有肯定,更有震撼人心的美!老師慈祥的目光深深地印入我的腦子,揮之不去.

　　再脆弱的人,也有堅強的時候;再膽怯的人,也有勇敢的時候! 今后,我會自信地面對每一個人,每一件事,更會自信得面對自己!

　　老師,您那雙眼睛,匯了多少感情,多少內(nèi)涵,多少期望啊!我忘不了那目光!

慈祥的目光作文22

　　彎彎的月牙還掛在天上，風吹在身上仿佛也不冰冷，路邊小草銜著露珠樂彎了腰。我哼著最喜歡的卡通片片曲，大步走在夜幕中。

　　這是冬天的清晨，上學的時候天還沒亮。本倆是想讓爸爸每日送我的，我怕黑。但是爸爸說沒時間，拒絕了我。看著他決絕的目光，我不再說話。

　　還記得頭天早晨，鬧鐘把我叫醒，起床、刷牙、洗臉、梳頭……穿好了鞋，爸爸仍沒有意思想要起床送我的意思�？粗�他緊閉的`雙眼，我心一狠，背上書包，嘟囔著摔上門下樓去了——哼！自己走就自己走！下了樓，小區(qū)里沒燈，只有外面馬路邊的燈發(fā)出慘淡的黃色的光。抬頭看看天，太陽還是不見蹤影，細細的月鉤掛在天上，閃著冷冷的白光。風一吹，草叢沙沙地響，那搖晃得厲害的草叢，越看越像有只怪獸躲在里面，隨時有可能跳出來撲向我。無奈只身一人，只得"兩股戰(zhàn)戰(zhàn)，快步奔走"，閉著眼，一股腦跑到馬路上，周圍好歹有了燈，照得心里踏實許多。大冬天的，明明全身冷得發(fā)抖，手心卻滲出了汗。

　　硬著頭皮走了幾天，漸漸不再害怕一個人走夜路了。爸爸卻問也不問一句，只是在晚上回家之后開心地看著我。仿佛什么他都知道。

　　又是一個黑漆漆的清晨，我背上書包，從門縫中瞥了一眼熟睡的爸爸，關(guān)上門。一聲“嘿！”整棟樓的燈都亮了。一蹦一跳的下了樓，逗逗拴在路邊的小狗，踢踢路邊的小石子，輕聲哼著《熊出沒》里的歌，不一會兒，就到了小區(qū)門口。

　　身后傳來細微的腳步聲，我一個轉(zhuǎn)身，雙目撞上那雙急切的眼睛。

　　是爸爸。

　　看著他手足無措地站在不遠處，心頭一股暖流涌起，溫暖了眼眸，溫潤的淚珠劃過臉頰。

　　原來，身后一直有你的目光。

慈祥的目光作文23

　　在我的心目中，沒有什么能比媽媽親切慈祥的目光更美的東西了。因此，我認為媽媽的目光是最美的目光！

　　我媽媽長得十分美麗和端莊。她有著又高又直的鼻子，一雙清秀的柳葉眉，鵝蛋臉，一張殷紅的櫻桃小嘴，她長發(fā)披肩，頭發(fā)又黑又亮在我眼里，媽媽是世界上最漂亮的女人。

　　媽媽雖然長相迷人，但最美的還是她的目光。她的眼睛是深深的黑色，讓人一對上她那富有親和力的目光，就感到非常溫暖和快樂。

　　媽媽的`目光是溫柔的。每當我向她撒嬌時，每當我深情擁抱她時，她就會用溫柔的目光看著我。我總會

　　望著她溫柔的眼，窩在她的懷抱里，那時候，我覺得媽媽的目光像冬天里的一把火焰，給我?guī)�來溫暖�?/p>

　　媽媽的目光是嚴厲的。每當我做了壞事，不聽父母話時，她用嚴厲的目光看著我，使我認識到自己的錯誤。媽媽的目光像是一把強光，讓我無處躲藏，感到羞愧。

　　媽媽的目光是堅定的。在學習上，我和她一起走過了許多坎坷的路，度過了一個個艱辛的歲月。有一次，我和媽媽騎著自行車去上小提琴課，突然天空中下起了傾盆大雨，不一會兒，狂風大作，把樹木吹得搖搖晃晃，我們沒有穿雨衣，身上被暴風雨淋了個濕透，被大風吹得東搖西晃。到達老師家時，我們從頭到腳都濕了，活像兩只落湯雞。多么可怕的風雨交加的夜晚！我是多么想待在溫馨的家里看電視��！可我一看見媽媽堅定的目光，我立刻有重新變得勇敢起來，充滿了勇氣。從那時起，每當我遇到困難的時候，我都會想起那個夜晚，想起媽媽的目光，再次變得堅強起來。

　　有著媽媽的目光，世界上最美的目光的我，覺得自己是這個世界上最幸福的孩子，媽媽，我愛您！

慈祥的目光作文24

　　誰的目光都可以忘記，母親的目光，我都不會忘記。那是永遠都在關(guān)愛著我的目光，亦是永遠帶著溫暖的目光。

　　我的母親，為了我，辭去了她的工作，從我很小的時候起，她便在家里全心全意的帶我，照顧我的一日三餐，也關(guān)心我的精神世界，我所到的地方，母親的目光便跟到哪里，不曾遠離我半步，也不曾把溫度調(diào)低，只要與母親的目光發(fā)生碰撞，那么那股暖流就會涌進我的心頭，感受著我是一個有母親的`幸福孩子。

　　母親的目光，似乎是我活在這個世界上，得到的最大的肯定。在學習中，如果出現(xiàn)了成績下滑現(xiàn)象，我不會像別的孩子那樣得到一個嚴厲的目光，我得到的永遠都是母親那帶有溫度的目光，她像是在對我說“沒事兒，下次考好就行�！币舱�是帶有這一寓意的目光注視著我，我在學習中，不管是迎頭趕上的時期，還是穩(wěn)步前進的時期，永遠都不會擔心結(jié)果的失敗，換言之，我似乎永遠都不怕輸，雖然我并沒有那么想要贏，但我不怕輸?shù)挠職鈳е�我走向了勝利，而這勝利的背后，正是母親目光的幫助。

　　在我的生活中，或者說在我還挺有限的人生里，我如果遇到了什么挫折，閉上眼睛便能看見母親的目光，只需要想著這個目光，在心里和這道目光交流一下，我前進的方向也就又重新浮現(xiàn)了出來。母親的目光，有著這樣的力量，母親的目光，是我前進路上的炬火。

　　在這個世界上，誰的目光，我都可能會忘記，然而母親的目光不會。我永遠不會忘記那帶有溫度的目光，更不會忘記那永遠都在關(guān)愛著我的目光！現(xiàn)在這道目光，已經(jīng)有些疲憊了，卻還是支撐著我前進，在未來的歲月里，我會將這道目光也化作我的目光，給我的母親送去我對她的關(guān)愛與溫暖。

慈祥的目光作文25

　　我總是在爺爺?shù)难劾锟吹揭粭l河。寬闊，汛期過后很久，河水平穩(wěn)的流著，沒有波浪，沒有年輪，就像家鄉(xiāng)的長江小支流，落葉，遠方的影子，藍天。

　　秋日，天很低，我出門，看見爺爺，在不遠處的地里抽著煙。他用兩根干枯的手指捏著香煙，目光在星羅棋布的干草堆間游移，望著河水，久久不動。風吹過，細微的煤煙在冷空氣中沸騰，仿佛要被熏成藍色。那個眼神，你覺得不靈活嗎？它飛過如此廣闊的麥田，到達了黑色的細線支流。它是如此平淡，仿佛除了沉默，它不包含任何其他情感。

　　我又看了看他的手，煙燒到了最后。曾經(jīng)握粉筆的手，過了多少年才變成現(xiàn)在的又細又黃？爺爺丟了煙，起身，穿著皺巴巴的白藍色中山裝，在秋風中越來越空曠。他的背略呈駝色，但他那瘦瘦的銀頭卻倔強地昂著，瞇著越來越渾濁的眼睛，他在遠方寫下了對孤獨的致敬。

　　好像越老越喜歡。那大概是老年人的通病吧，無論晴雨，望著遠方，回首往事。

　　爺爺知道自己要去揚州后，笑聲突然變大了。笑聲中的一點點不協(xié)調(diào)的純真，在眼睛里燦爛的`背景襯托下，變成了慈祥的閃光。他一路閑話，說西湖垂柳，說二十四橋夜景，說淮揚菜饅頭。我納悶他什么時候去過揚州，對面的笑話突然停頓了一下，哽咽了。抬頭看看爺爺。他眼里含著淚水，轉(zhuǎn)向我，把他熟悉的眼睛一寸一寸地溫柔地灑向窗外。

　　高鐵轟隆隆地穿過長江。淚水在他眼中徘徊，終于堤防定了。

　　插隊前突然想到揚州是我爺爺家。安徽到江蘇，472公里。日復一日，他用隱藏在愚蠢的停滯中的心和眼睛給長江水。這水已經(jīng)流了幾十年？

　　是家，他說。

慈祥的目光作文26

　　世界上有許多關(guān)心自己的人，他們的眼神能讓我們感受到溫暖，但令我最難忘的是祖父那慈祥的眼神。

　　當祖父去世時，我的腦海里一直漂浮著祖父的面容，他那慈祥的眼神已經(jīng)深深刻在我的心中。祖父是一位和藹可親的'老人，每當和別人交流時都非常友好。當我犯錯誤時便細心教導。從眼神里絲毫看不出嚴厲。祖父是一位中等身材的老年人，但是身體十分健康，頭上長滿了銀絲，臉上有許多皺紋；從這便看出了祖父*勤了一輩子。但到老年仍不休息，每天很早便起來出去散步，所以他的身體很健康。

　　有一次，放假我沒有做完作業(yè)便出去玩。當晚上回來的時候，祖父問我：“作業(yè)做完了嗎？”我非常緊張害怕被責罵吞吞吐吐地說：“還……沒有做�！弊娓刚f：“馬上去把作業(yè)做完�！蔽也磺樵傅匕炎鳂I(yè)掏出來，祖父則坐在一旁監(jiān)督著。不知做了多久，祖父出去了，我的作業(yè)也做完了，我收起作業(yè)，打開電視，這時祖父端了一碗熱騰騰的面條進來說：“來吃面條了。”我高興的端起面條吃了起來。我說：“祖父你吃了嗎？”祖父說：“我不想吃，以后作業(yè)做完才能出去玩。”我再一次看到祖父那慈祥的眼神，那是對我流露出來的。

　　祖父那慈祥的眼神令我至今難忘，我一定會把祖父那慈祥的眼神烙印在心中。

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