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發(fā)洪水的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的發(fā)洪水的作文，希望對大家有所幫助。
發(fā)洪水的作文1
山谷中這個美麗的村莊上的幾十戶人家，一年年，一代代在山谷中快樂地生活著。他們?nèi)粘龆�，日落而息。不光把樹木變成了各式各樣的工具和�?yīng)有盡有的家具，他們還以砍柴為生。一車車木頭通過鄉(xiāng)間小路運出了山谷。人們還在河里捕魚，一筐筐鮮活的'魚兒被運到了集市上。他們的生活越來越好，臉上露出了愉快的笑容。可是他們卻忽略了身邊的變化，樹木越來越少，露出了光禿禿難看的山頭。村莊里再也聽不見鳥兒清脆的叫聲。河水變得不再清澈，魚兒也越來越少。
直到有一天，天空中烏云密布，電閃雷鳴，大雨整整下了五天五夜，咆哮的洪水越過山頭，沖向村莊。霎那間，村莊像被砍伐的樹林不見了蹤跡。當(dāng)洪水過后，人們回到了這片熟悉的土地，尋找他們的親人和失去的財產(chǎn)，他們發(fā)現(xiàn)，什么都沒有了——所有靠斧頭得到的一切，包括那些鋒利的斧頭。
發(fā)洪水的作文2
嘩啦嘩啦，洶涌的洪水襲卷而來，徹底打亂了人們原本平靜的內(nèi)心。人們驚恐地瞪大眼睛，無力地看著漸漸上涌的洪水，絕望地嘶吼著。隨著時間的推移，洪水沒過了成人的膝蓋，沒過了小孩的頸脖，銅紅色的洪水一遍一遍沖刷小鎮(zhèn)。溫暖耀眼的太陽從天際緩緩沉了下來，無盡的黑暗迅速襲來，充斥人們惶恐不安的心。
鎮(zhèn)上的大人們妄想著能帶著自己的孩子毫發(fā)無傷地逃離這個充滿絕望的小鎮(zhèn)，然而卻是他們癡心妄想了，洪水兇猛的波濤會不停地?fù)浯蛟谌藗兊纳砩�，其阻力將人們狠狠地打回了原地。那些身軀瘦弱的根本無法抵擋住洪水的沖擊，只要一個不大的翻浪他們便會亳無疑問地被洪水壓進深深的，令人窒息的水底，后靜靜地等待死亡的降臨。
陽光明媚的'清晨，不絕于耳又凄涼的吶喊聲似乎已經(jīng)消失不見，卻好似還環(huán)繞在耳畔。絕望的洪水早已退去，只在地面上留下它淺淺的足跡，人們的生活還是照常過著，誰也沒有提起洪災(zāi)的事，仿佛昨天只是可笑的夢一場。
發(fā)洪水的作文3
今天下午，我放學(xué)回家，一走出校門，就發(fā)現(xiàn)了新的變化，路上蒙了一層水。慢慢地，雨下大了，水就變成了河。我問媽媽：“媽媽，這水怎么這么多呢？”媽媽回答：“等著瞧吧，我們小區(qū)都要變成海了！”“真的嗎？”我半信半疑地問。“當(dāng)然了！”媽媽回答說。我又說：“那好！我就拭目以待啦！”于是，我盼著看一看這場洪水。
終于，到了小區(qū)門口，我東張西望，也沒看到一滴水。忽然，媽媽說：“萬奕欣，你看那是什么？”我愣住了，眼前一片汪洋大海，路面消失了，人們卷起褲腳，緩慢小心地在水中前進……好在我穿了媽媽帶來的'雨鞋，所以沒有弄濕襪子。嘻嘻……我家樓下喲，更是，都成了“湖”。一腳踩下去，哇噻，好深�。∵@讓我想到了今天課文里的一段：“大海呀，水連天，天連水，望也望不到邊�！�
到家了，我脫下雨鞋，這才松了口氣。洪水雖然給人們的出行帶來了不便，但我覺得還挺有趣。小朋友，你們同意嗎？
發(fā)洪水的作文4
咱們麗水是一個地勢很特別的地方，城北比城南高，城西比城東高。這次發(fā)大水，地勢比較低的地方都被淹了，就連離我們家僅幾百米處的水南村也被淹的.一塌糊涂，而我們家幸運的坐落在城市的西南部，所以沒被水淹到。
那這水到底是怎么回事呢？原來這幾天一直連續(xù)地在下暴雨，加上面還在泄洪，導(dǎo)致了大水的產(chǎn)生。
城北根本不知道城南發(fā)生了什么，美麗的防洪堤整個被淹，就連南明門的兩個大大的門洞也不見了。很多地勢較低的小區(qū)一而再再而三地進水，城南被打亂了。城西根本不知道城東發(fā)生了什么，汽車東站的候車廳已經(jīng)水漫金山了，很多乘客被困住了。有的地方水都達(dá)到了兩米深，城東被打亂了。
這次的大洪水雖然很壯觀，但是卻給麗水人民造成了巨大的損失，可是我還是忘不了那個畫面，多么的雄偉，多么的壯觀！
發(fā)洪水的作文5
——小兔正在路上散步，小松鼠急急忙忙地向他走來，說：“小兔你好！我昨晚看了天氣預(yù)報，說今天會下大暴雨，有可能發(fā)洪水呢！”
小兔驚訝地問：“什么時候？”
小松鼠說：“好像是在今天下午�！�
小兔又問：“在哪里呀？”
小松鼠說：“天氣預(yù)報說，可能在你家�！�
小兔害怕地說：“那哪里是最安全的呢？”
小松鼠說：“那你還是到我家去住吧！我家住得高，洪水漫不到我家�！�
小兔就開開心心的和小松鼠回家了。
下午，果真下起了大暴雨。轟隆隆，轟隆隆，還引發(fā)了大洪水，洪水把小兔家給沖走了，但沒有漫到小松鼠家。小兔非常感激小松鼠，說：“謝謝你小松鼠，你真是我的`好朋友。
發(fā)洪水的作文6
小兔正在路上散步，小松鼠急急忙忙地向他走來，說：小兔你好！我昨晚看了天氣預(yù)報，說今天會下大暴雨，有可能發(fā)洪水呢！
小兔驚訝地問：什么時候？小松鼠說：好像是在今天下午。小兔又問：在哪里呀？小松鼠說：天氣預(yù)報說，可能在你家。小兔害怕地說：那哪里是最安全的'呢？小松鼠說：那你還是到我家去住吧！我家住得高，洪水漫不到我家。小兔就開開心心的和小松鼠回家了。
下午，果真下起了大暴雨。轟隆隆，轟隆隆，還引發(fā)了大洪水，洪水把小兔家給沖走了，但沒有漫到小松鼠家。小兔非常感激小松鼠，說：謝謝你小松鼠，你真是我的好朋友。
發(fā)洪水的作文7
小白兔正在路上散步，小松鼠急急忙忙向它走來，小白兔問：“小松鼠，你為什么這么急呀？”小松鼠說：“要發(fā)洪水了，小白兔，我們快逃跑吧！”他們跑呀跑，遇見了花貓，花貓問：“你們?yōu)槭裁催@么急��？”小白兔說：“要發(fā)洪水了，我們快逃跑吧！”
它們跑呀跑，接著遇見了小狗、狗熊、大象。
它們一起跑呀跑，跑得大汗淋漓，又遇見了獅子，獅子問：“你們?yōu)槭裁磁艿眠@么急�。俊贝笙笳f：“要發(fā)洪水了，快逃跑吧！”獅子問大象：“你聽誰說的？”大象說：“我聽狗熊說的'。”獅子問狗熊：“你聽誰說的？”“我聽小狗說的�！豹{子依次問小狗、花貓、小兔，最后問到了松鼠，松鼠說：“我聽狐貍說的�！豹{子便哈哈大笑起來，它說：“我去年也被狐貍騙過一次，狐貍是騙你們的。你們再看天氣，現(xiàn)在天空萬里無云，沒有下雨不會發(fā)洪水的�！彼鼈儽阈呒t了臉。
我們遇到什么事情都要問清楚，否則就會道聽途說。
發(fā)洪水的作文8
今天中午，我家發(fā)洪水啦！肯定有人問怎么回事？
中午，我像往常一樣補課到家，這時，媽媽正在洗衣服，洗衣機“轟隆轟隆”得叫著。吃完了飯，我和媽媽一起看電視，過了約三十多分鐘，媽媽出臥室，“哎呀，‘發(fā)洪水’啦！”我跑過來看，驚訝得說：“真的！還不快把‘洪水’掃起來？”然后，我們就翻天覆地的掃了起來。
掃了約有一個多小時，沒想到，這“洪水”竟然“跑”到鄰居（通向他們家）去了，忙了那么長的.時間，我和媽媽以精疲力竭，不過，總算把“洪水”收拾完了。可我看了看掛鐘，我呆了，還有十幾分鐘就兩點了，必須快點上學(xué)！媽媽叫住了我，說：“今天可是星期六！”我突然想起來了。
你們知道我說的洪水是什么了吧？文章里都告訴你啦！
發(fā)洪水的作文9
這一天，我們剛從老家趕回武陟，剛打開出租房門，我和楊睿就看到屋里到處都是水，楊睿她姨姨的書設(shè)計圖、書、東西都濕透了。這時，我大喊一聲，危險，屋里發(fā)洪水了。
原來是樓上廚房 的水管爆裂了，水都流出來了，房間、廚房、床下……到處都是水，我們不小心摔了好幾腳。
床單、被子、紙箱、書、連我的`暑假作業(yè)都濕了，我們掃來掃去，拿木板推來推去，我們不停的掃，忙了好久、好久、好久、好久、好久、好久、好久、到了三更半夜才完成，剛才的情形多么想發(fā)洪水�。�
發(fā)洪水的作文10
早上我和同學(xué)邊說邊笑地走進英語教室，這時不知從哪兒冒出來的水把我倆的鞋給淹沒了，我不禁發(fā)出一陣強烈的抗議：“這個‘魚塘’是誰買下的，想要養(yǎng)魚嗎？”教室里鴉雀無聲，我抬頭一看，原來同學(xué)們拖地的拖地、掃地的'掃地，誰都沒注意到我，好像當(dāng)我不存在似的。我看見大家都這么熱心幫助老師除掉這場“洪水”，我的手也忍不住了，以最快的速度放下書包，搶了一位同學(xué)的掃把拿起就掃。
上課了，我們班里的“洪水”雖然除得差不多了，可是還是不能安心聽課，因為我們都怕自己的腳被水浸濕后，染上一層從地縫里鉆出來的石灰。
下課了，我們每個人都不敢隨意走動，老師還以為我們坐在位置上想繼續(xù)聽課呢，于是就又給我們滔滔不絕地講起來。唉！老師肯定不會知道我們的心情。
希望“洪水”不要再發(fā)生，免得讓我們的下課時間泡湯在老師的嘴里。
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