(精品)愚人節(jié)的作文15篇

　　在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編整理的愚人節(jié)的作文，歡迎大家分享。

愚人節(jié)的作文1

　　今天是4月1日愚人節(jié)——“AprilFool'sDay”。據(jù)說，這是由西方傳過來的節(jié)日，顧名思義，愚就是“愚弄”的意思了，愚弄?jiǎng)e人、娛樂大家，何樂而不為呢？于是今天，一場(chǎng)愚人大戰(zhàn)開始了……

　　(一）貼紙條

　　我早早地來到學(xué)校，提前準(zhǔn)備道具：我拿出一張紙，在上面寫上：“來打我呀！呵呵”，然后我在紙上貼上雙面膠。好了，搞定！

　　捉弄誰呢？我東張西望尋找目標(biāo)。王超背著書包走進(jìn)教室：“早��！”

　　“你早！”我笑著打招呼。見他放下書包坐下來，我樂顛顛地跑過去，拍拍他的后背親熱地問：“哎，王超！你作業(yè)寫完了沒有？”

　　“寫完了”，王超不在意地說著。哈哈！等著看好戲吧！

　　同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)來了，教室里熱鬧起來了：交作業(yè)、聊天、收拾抽屜……干什么的都有！王超到處亂竄，找這個(gè)說話，找那個(gè)聊天，好多人看著他笑，他渾然不覺。鄭卓成一邊哈哈大笑、一邊上去打了他一拳，同學(xué)們一擁而上，笑著打著，你一拳我一腳的。王超急得面紅耳赤，大叫著：“你們干什么？我告老師了�！�

　　有個(gè)同學(xué)好心地撕下紙條，遞給他看。“誰？誰干的？”王超大叫。

　　哈哈！做人嘛，要低調(diào)。我只是個(gè)打醬油的'，打死我都不說。呵呵！

　�。ǘ�）大變活人

　　中午休息時(shí)間，我神氣活現(xiàn)地吹噓：“我剛剛學(xué)會(huì)一個(gè)魔術(shù)，能把一個(gè)人從教室變到外面走廊上去�！薄罢娴募俚�？”同學(xué)們議論紛紛，都好奇地圍了過來。

　　“我需要一個(gè)助手，誰來？”我大聲地問。

　　“我來！”徐航自告奮勇。

　　“好吧！徐航，你過來蹲個(gè)馬步，蹲好！別動(dòng)！嘴里叼一張紙”，我一本正經(jīng)地說。

　　“下面，見證奇跡的時(shí)候到了。”我得意洋洋地說。同學(xué)們都瞪大眼睛、神情緊張地看著。

　　我稍稍停了一會(huì)兒，才無限惋惜地說：“大變活人怎么變我給忘了，——不過呢，活人大便就是這個(gè)樣子的�！蓖瑢W(xué)們你看看我、我看看你，愣了一會(huì)兒，然后哄堂大笑，有的同學(xué)邊笑邊拍桌子，還有的邊笑邊指著徐航說：“你、你大便不去廁所�。俊�

　　徐航發(fā)現(xiàn)上當(dāng)了，他笑著罵著追著我打。哈哈！小樣，我能讓你追上嗎？

　　真是快樂的一天啊！同學(xué)們，你們愚人了嗎？你們被愚了嗎？哈哈！大家開心就好！

愚人節(jié)的作文2

　　既然今天是愚人節(jié)，那我就告訴你一件有趣的事吧。

　　愚人節(jié)的前一天，在最后一節(jié)課上，許老師對(duì)我們說：“明天不用帶書包了"。我們想，唷，這是要春游哎。大家有點(diǎn)小高興了。許老師又補(bǔ)充說：“明天食堂停工了。"我們更加確定，這肯定就是要春游了。個(gè)個(gè)幾乎都忍不住要?dú)g呼了。"明天階段考試"，當(dāng)老師拋出第三句話時(shí)，我們的表情，瞬間，變得凝重��！同學(xué)們，一個(gè)，一個(gè)，都低下了頭。許老師再次肯定地說：“沒錯(cuò)，明天是一個(gè)測(cè)試，是你們成績(jī)的階段測(cè)試。你們要好好復(fù)習(xí)呀！"我們，默默地，都不吭聲了。

　　我一路呆呆地回到家。跟媽媽說了這件事。媽媽卻說：“明天就是愚人節(jié)了，許老師肯定是騙你們的吧！"我肯定地說：“許老師每次說的話都是真的，就算是愚人節(jié)也不會(huì)假的。"媽媽繼續(xù)解釋：“傻兒子，許老師也許真是逗逗你們玩玩的"。"不可能！"我回駁她。晚上的時(shí)候，我準(zhǔn)備了明天中午在學(xué)校吃的東西。復(fù)習(xí)也都復(fù)習(xí)了。就準(zhǔn)備迎接明天的考試。

　　第二天，我來到教室，就見同學(xué)們的表情和我一樣凝重，教室里，顯得密不透風(fēng)許老師走進(jìn)了教室，開開心心地問：“你們昨天都復(fù)習(xí)好了吧，馬上要考試嘍"。我們有氣無力地回答：“早就準(zhǔn)備好了。"可是，老師卻轉(zhuǎn)身在黑板上寫：“愚人節(jié)快樂！"我們看著這五個(gè)大字，一個(gè)個(gè)很不明白這是什么意思。許老師解釋道：“之前我是騙你們的��！其實(shí)，今天是要春游嘍。"也許老師說今天春游才是想騙騙我們開心開心的，畢竟今天是愚人節(jié)。但是等到三秒鐘的時(shí)候，有人歡呼起來了。五秒鐘的'時(shí)候，大部分的人都?xì)g呼起來了！"走，去春游去嘍！"許老師直接背上了她的包。這時(shí)候，我才相信：“這是真的��！"接下來，就見到，有的同學(xué)跳上了桌子。有的已經(jīng)下了座位激動(dòng)地跑來跑去。還有的同學(xué)卻在抱怨：“我昨天晚上都復(fù)習(xí)到很晚，很晚的了，這，不帶這樣玩的呀！"

　　在愚人節(jié)這天，你是怎么愚人的呢？你有沒有被快樂地愚弄呢

愚人節(jié)的作文3

　　那天，我來到學(xué)校�；ㄟ�是依舊芬芳，草也是依舊翠綠！可是一到學(xué)校就變了。

　　首先，我的同桌對(duì)我說：“我要和你絕交！”什么？絕交？！我一下子變的不知所措我把目光轉(zhuǎn)向其他同學(xué)，他們也是搖搖頭，對(duì)我說：“絕交！”什么？同學(xué)們要和我絕交！我可是個(gè)重感情的人！我來到好朋友面前，沒想到，她們也冷冰冰地說：“切！我們都懶得理你！你走吧！”旁邊幾個(gè)男生也跟著起哄：“喲！你的.好姐妹都和你絕交了！”“我們也和你絕交！”“你走吧！大家都懶得理你！”……

　　我呆呆地站在那里，心里真的好難過！

　　這時(shí)同桌說：“你看看你！不自信！天天想著期中如果考不到第一怎么辦！一點(diǎn)都不樂觀！”“是�。〔蛔孕�！不樂觀！你考試不好就哭！””你好不自信哦！”……是啊！我的確不自信，我考試不好就拼命咬自己的手，競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手考試成績(jī)比我高，我就難過得哭，還有……想起這些，我就慚愧！

　　我對(duì)他們說，我保證以后再也不那樣了�？墒�，他們還是要和我絕交！這時(shí)，有一個(gè)男同學(xué)過來，指著我背后說：“小蟲子啊！”什么！今天好倒霉��！又是同學(xué)們和我絕交，又是背后有蟲子！我尖叫起來，扭動(dòng)身子，害怕得又蹦又跳，可是沒有一個(gè)人幫我！天哪！我最害怕小蟲子了！折騰了半天，他才告訴我今天是愚人節(jié)！

　　這么說，他們跟我絕交是開玩笑的？可是，他們都一本正經(jīng)地對(duì)我說：“今天雖是愚人節(jié)，但我們絕對(duì)要和你絕交！”接著，同桌又拿起一張50元錢，放到我桌子上，嚴(yán)肅地說：“這50元代表全班同學(xué)，我們要和你絕交！拿了這50元，從此，你和大家一刀兩斷！”我眼圈紅了，不肯要這錢。她又要把錢塞到我手中，我怎么也不肯拿。她看了看我，又拿起錢，把它撕成碎片！并且氣沖沖地對(duì)我說：“告訴你！碎片在這兒，絕交！”什么！我傻眼了，這錢的確撕了，我好傷心哦！我再也抑制不住了，眼淚嘩啦嘩啦地流下來！

　　這時(shí)大家看我哭了才說：“愚人節(jié)快樂！”��！虛驚一場(chǎng)！那50元怎么回事呢？同桌又說：“誰會(huì)那么傻，為了你撕錢？假的咯！”唉~嚇?biāo)牢伊耍?/p>

　　不過大家還是說：“你是應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)哦！要自信！樂觀！”嗯！同學(xué)們真好！

　　從這愚人節(jié)以后我也不會(huì)這么不自信了，大家雖然愚了我，但我很高興！我知道同學(xué)們也是想讓我變得自信起來，大家是為我好！所以我感謝他們！

　　真是快樂的愚人節(jié)！

愚人節(jié)的作文4

　　微風(fēng)拂面，漸欲迷人眼，充滿詩情畫意的四月快到了�；厥姿脑碌耐�事，有的搜索枯腸而無所得，有的卻使我記憶猶新。

　　那天，天空陰沉沉的，好像在醞釀著什么“不為人知”的陰謀。當(dāng)時(shí)我們還是畢業(yè)班，壓力像大山一樣壓在我們的心頭，使我喘不過氣來。誰都不曾設(shè)想會(huì)有那件事的發(fā)生。

　　最后一節(jié)課我們的班主任戴老師還沒有來。突然，門外傳來了高跟鞋“嗒嗒”的聲音，我們便斷定是戴老師來了。不過這次的聲音，沉重上還帶了點(diǎn)詭異�！�…門被打開了。戴老師今天的表情好像有點(diǎn)不對(duì)勁，難道是誰又犯錯(cuò)誤了？我們靜靜地坐著，等待“暴風(fēng)雨”的來臨。她今天動(dòng)作比較緩慢，站在講臺(tái)前沉思了一會(huì)兒……她終于開口了“同學(xué)們，剛才年級(jí)主任找我談話，他告訴我學(xué)校將把我調(diào)到山區(qū)去教書……”，在她吐出這一段話后，教室里出現(xiàn)了短暫的死寂，大家都表情呆滯地看著她，我呆呆地坐在位置上，所有的話語似乎都被壓抑住了，再也說不出來，就連我這個(gè)大男生，眼睛里也感覺熱熱的。

　　我回憶起了和她一起經(jīng)歷的往事，她曾經(jīng)因?yàn)橐恍┦屡�評(píng)過我，我也曾經(jīng)“恨”過她，但現(xiàn)在我們之間只有理解，只有永恒，永恒的師生情誼。戴老師含辛茹苦地為我們付出了這么多，現(xiàn)在她要走了，我心中充滿了不舍……我終于從我的思想中走了出來，發(fā)現(xiàn)教室里的氣氛變得十分低沉，空氣冰冷冰冷的，也在擾亂著我們的心情。戴老師終于忍不住了，捂著嘴沖了出去。我們還能聽到她在小聲地抽泣。過了一會(huì)兒，戴老師邁著沉重的步伐再進(jìn)來的時(shí)候，我猝然發(fā)現(xiàn)她清秀的臉上掛滿了晶瑩的淚珠，臉也變得通紅。我不得不更加相信戴老師所說的話，眼淚漸漸從眼眶中溢出。

　　這時(shí)，戴老師又開口了，我第一次感到她的聲音如此的親切，但進(jìn)入我的耳朵里，卻多了一份惋惜：“我明天就要走了，我再叮囑你們一句話——“祝你們愚人節(jié)快樂！”說完她就笑了。那爽朗的笑聲讓同學(xué)們驚詫不已，教室里再一次出現(xiàn)了死寂，緊接著又是一次爆發(fā)。同學(xué)們有的高興，有的.生氣，高興是因?yàn)榇骼蠋煵粫?huì)走，生氣是因?yàn)槲覀儽淮骼蠋燆_了。有同學(xué)就夸戴老師了“戴老師，你演戲真好，想哭就真哭出來了。”戴老師笑了：“你真當(dāng)我是出去哭�。∥沂强茨銈兊臉觾�，忍不住了跑出去笑了，眼淚都笑出來了！”

　　那次的愚人節(jié)，大大地減輕了我們的學(xué)習(xí)壓力，同時(shí)也讓我感受到那濃濃的師生情意，也讓我學(xué)會(huì)了珍惜，在畢業(yè)考試中，我們班也取得了優(yōu)異的成績(jī)。我也永遠(yuǎn)忘不了那次特殊的愚人節(jié)，那在眼淚與歡笑間悄悄流竄的真情。

愚人節(jié)的作文5

　　“哇噻！今天是愚人節(jié)唉！”我睜看眼大叫一聲。愚人節(jié)可真是美好，愚弄?jiǎng)e人能名正言順！

　　吃完早餐，我立刻給好友寧宇打電話，好策劃一下今天將要執(zhí)行的偉大愚人方案�！斑筮筮筮�，咕咕咕�！庇懻摿撕贸�時(shí)間，最終設(shè)計(jì)了一個(gè)很完美的計(jì)劃。之后，我先給周宏媛掛電話，讓她到公園里的假山那邊，等我和寧宇。然后，我用超快的速度跑向樓下的'小超市，買了一包奧利奧餅干和一盒佳節(jié)士純白牙膏。寧宇那邊則忙著準(zhǔn)備水和鹽。

　　按照約定的時(shí)間，我們?nèi)�人�?zhǔn)時(shí)到達(dá)目的地。周宏媛見我們拿了餅干與水就問我們：“這是要干嗎？莫非來春游？”我和寧宇小而不語，搞得周宏媛一頭霧水，莫名其妙�！霸蹅兩仙桨��！睂幱钐嶙h。我和周舉雙腳贊成。接著，大家一起上臺(tái)階通向山頂，路途，我們談笑風(fēng)聲，講了許多有趣的笑話。此時(shí)，周早把餅干和水的事情忘記了。

　　十幾分鐘過去了，我們?nèi)齻�(gè)登上了山頂。站在山上俯瞰整個(gè)公園，感覺高極了。滿眼的春色，深淺各異，風(fēng)一吹，通體舒暢，心曠神怡。我們?cè)谏缴蠜鐾さ囊粋�(gè)角落坐了下來，我將餅干拿出，請(qǐng)大家品嘗。寧宇拿的是第一塊，緊接著周也拿了一塊，她還說：“原來如此，果真是春游啊�！彪S后我也拿了一塊。“我不客氣啦！”周說完，就將餅干遞到嘴邊，“喀嚓”咬下一塊，津津有味品嘗起來�！班牛窟@是什么味道，有點(diǎn)像牙膏�。。⒅苁帜檬Ｏ碌陌雺K餅干，疑惑地問我和寧宇。＂哦？＂我說：＂不是吧！你肯定味覺出問題了。＂＂是啊是�。∧氵�是喝點(diǎn)水吧，也許喝了水就會(huì)好些。＂寧宇一邊附和一邊把水瓶的蓋擰開，把瓶?jī)哼f給周。周很感激我們，接過來后，＂咕咚咕咚＂將水喝了下去。＂咦？怎么一股咸咸的味兒�。浚⒅苡煮@奇地問。＂哈哈哈哈。＂我和寧宇此時(shí)已笑得前仰后合。我們一邊捂著肚子一邊對(duì)她說：＂你被騙了！餅干的夾心就是牙膏，水則是鹽水。今天是愚人節(jié)！哈哈�！蔽覀円研Φ谜f不出話了。一直被蒙在鼓里的周宏媛恍然大悟，拍著腿大叫：“我真蠢！一世英明都被你們給毀了！”

　　啊！愚人節(jié)真是美好！但是上面的情景只是我暗暗假設(shè)的。星期六，我在學(xué)作文，寧宇學(xué)畫畫，周宏媛則要學(xué)英語，我們根本沒有聚在一起過愚人節(jié)的時(shí)間。

　　親愛的朋友，你是否也被我寫的文章給愚弄了呢？唉！沒有辦法，誰叫今天是愚人節(jié)呢！哈哈！

愚人節(jié)的作文6

　　今天是愚人節(jié)，我決定好好戲弄家人一番．

　　我正在思考該如何整他們，一個(gè)急促的電話鈴聲打斷了我的思維．我抓起電話，原來是奶奶讓爸爸抽空回老家一趟．媽媽問我是誰，我剛想如實(shí)稟告，突想起自己正為找不到點(diǎn)子整媽，眼珠一轉(zhuǎn)有了辦法，我一本正經(jīng)地走到媽面前說：”是爸打來的，他讓你趕緊到后面舅舅家去一趟．”哦．”說完我便躲到花后面，看著媽的`一舉一動(dòng)．媽本在收拾菜地，聽我一說，摘下圍裙穿上外套打傘向后走去．我忍不住笑了起來．過了一會(huì)兒，媽回來了，邊走邊說”你爸說沒喊我，說，怎么回事？””哈哈，媽媽今天是愚人節(jié)！”開始媽還沒明白，突然她板起臉說：”你個(gè)死丫頭！”我見情況不妙，立刻”拍馬而逃”，誰只媽突然停下來哈哈大笑，”你也上當(dāng)了！”我一拍腦門”呀！”說著我們便捧腹大笑，我央求媽媽別告訴姐和爸今天是愚人節(jié)，媽媽同意了，我們開始制定”整蠱計(jì)劃”……

　　姐姐回來了，對(duì)姐姐的計(jì)劃原本是騙她她老師來過，說了很多她的壞話，她爸爸大發(fā)雷霆，讓她擔(dān)擔(dān)心．但我不經(jīng)意地看到她腳上穿著一雙帶鞋帶的球鞋，計(jì)劃改變，一個(gè)壞點(diǎn)子油然而生．我裝做若無其事的樣子對(duì)她說：”你的鞋帶掉了．”她忙低頭去看，發(fā)現(xiàn)沒有，剛要”揍”我，我嬉皮笑臉地說：”今天是愚人節(jié)！怎么一向自稱ＩＱ一級(jí)棒的尹大小姐也會(huì)中計(jì)？”她托著下巴冥思苦想著損我的辦法．我連忙說：”我已經(jīng)被整過了！””哈哈，彼此彼此！還有誰沒被整過？””老爸！”這時(shí)我們?nèi)�人不約而同地笑了．

　　快要吃午飯時(shí)爸爸回來了，我連忙走上前說：”爸，剛剛有個(gè)人來找你，我們以為你在后面，就讓他去找你了，你快去看看吧！”爸爸有些不相信地說：”不可能啊，我剛剛從后面回來，怎么沒有看見他呀？””可能走岔路了，你還是去看看吧！”我朝姐姐。媽媽使了個(gè)眼色，她們立即心領(lǐng)神會(huì)，隨聲附和到”是呀是呀……”爸爸信以為真，轉(zhuǎn)身向后走去，我們捂著嘴笑了起來．爸爸過了好長(zhǎng)時(shí)間才回來，可能在那兒找那個(gè)我們虛設(shè)的人很久了吧．他一邊走一邊嘀咕著：”壓根就沒有人，胡說八道！”我們?nèi)齻�(gè)種與忍不住了，放聲大笑，異口同聲地說：”今天是愚人節(jié)！”屋里先是一陣寧靜，后而又是所有人的爆笑……

　　”今天是愚人節(jié)”這句話我今天說了n遍，雖然今天我也不小心掉進(jìn)陷阱，但這是我度過的最快樂的愚人節(jié)！

愚人節(jié)的作文7

　　一睜眼，我首先看了日歷，又是新的一天，又是特殊的一天，又是充滿快樂的一天，今天是愚人節(jié)!往年的4月1日，我們都快“玩瘋了”，我也是班中一大“愚人高手”。今天，是我們?cè)谶@個(gè)班級(jí)中過的最后一個(gè)愚人節(jié)，一定會(huì)更加充滿樂趣!

　　上學(xué)的.路上，我一直在想今天如何愚人，我突然發(fā)現(xiàn)我的搞怪“細(xì)菌”越來越發(fā)達(dá)了。一到學(xué)校，我就開始愚人了，我跟班中同學(xué)說：“嗨!我有一個(gè)壞消息，還有一個(gè)好消息，你們先聽哪一個(gè)?”“真的?那我們先聽壞的!”她們說。我裝作神秘地說：“噓--壞消息是今天要數(shù)學(xué)考試!”“啊?夠壞的，那好消息呢?是不是李老師不在?”我撇撇嘴，說：“想的挺美!就算李老師不在，武老師也會(huì)監(jiān)堂的!”她們又問：“那是什么呀”我神秘的把她們拉到我身邊小聲說：“笨蛋!好消息是今天是愚人節(jié)!”說著我們?nèi)�笑了。我還收到了一份夏凡同學(xué)的“邀請(qǐng)函”，請(qǐng)我?guī)退�一起愚武老師，我爽快的答�?yīng)了。武老師會(huì)不會(huì)上當(dāng)呢?真是說不準(zhǔn)。

　　上課了，武老師一進(jìn)教室，夏凡便說：“武老師，李老師要和你換課�！睂�(duì)呀!大家附和著。兵不厭詐，武老師笑著說：“好啊!咱們一起等李老師!嘖嘖!看你們地下，100字，200字心理活動(dòng)說明書......”(心理活動(dòng)說明書是我們班主任學(xué)習(xí)魏書生老師的教育方法，類似于檢討)。我們忙低頭看，結(jié)果是一塊雜物都沒有。武老師笑道：“上當(dāng)了吧!嘻嘻!”看著我們驚訝的表情，武老師又說：“對(duì)了，夏凡，郭宇洋，你們?nèi)マk公室拿大本，我要講大本!”他們倆順從地走了，他們剛一出門，武老師像個(gè)孩子一樣笑了，拍著手說：“怎么樣?還是我厲害吧!等一會(huì)兒，他們回來我接著愚他們!”姜還是老的辣啊!我們都甘拜下風(fēng)，武老師才是真正的“愚人高手”!他們抱著一大堆本子回來了，武老師板著面孔說：“誰讓你們抱大本來著?抱回去!”他們潑了一頭霧水，無奈地抱著本又走了。教室里傳來一陣鼓掌聲和大笑聲，武老師笑得臉都紅了。下課后，我們又開始互相愚人，大家臉上都洋溢著開心的笑容。

　　快樂的愚人節(jié)，是我童年中難忘的回憶，是一串串笑聲...永遠(yuǎn)深深印在我的心中!

愚人節(jié)的作文8

　　今天是4月1號(hào)愚人節(jié)，我一早晨就在心里打著小算盤：怎么去愚弄?jiǎng)e人呢？想著想著，我就來到了學(xué)校。

　　上課了，可我總在想愚人節(jié)愚人節(jié)的，終于，我沉不住氣了，第二節(jié)課下課有大課間，便拉來好朋友湯紫瓊，小聲地對(duì)著她說：“今天是愚人節(jié)，我們要不要來愚弄一下別人？”“哦，可以啊，我都忘了今天是愚人節(jié)了，”湯紫瓊一拍大腿，高興的說道，“那么，我們就開始吧。”

　　我們決定向我倆的“死對(duì)頭”張志“進(jìn)攻”，怎么愚弄他呢？我忽然想到我們以前玩的一個(gè)專門愚人的小游戲，OK，作戰(zhàn)計(jì)劃已完成！

　　我們悄悄來到他身邊，看他在干什么，只見他在專心致志的看著漫畫書，張志啊張志，你說你看什么書不好，非要看漫畫書，那么就別怪我倆不客氣嘍�！皬堉�！”我搶先喊道。“干什么�。咳トト�，一邊玩去，你倆快走開，別打擾我看漫畫書了！”“我考你一道題，你肯定不會(huì)。”湯紫瓊胸有成竹的說，“你敢不敢來挑戰(zhàn)一下？”“好啊，我就看你能出什么題？”“咳咳，聽好了哈，”我說，“有四只母雞，分別叫wō，wó，wǒ，wò，有一天不知道誰下了一個(gè)蛋，不是wō下的，也不是wó下的，更不是wò下的，你說吧，誰下的？”同學(xué)們都圍過來了，張志不以為然的說：“這也太簡(jiǎn)單了吧，當(dāng)然是wǒ（我）下的了�！薄肮�哈哈哈哈哈哈……”教室里傳出一陣爆笑聲。張志現(xiàn)在是丈二和尚——摸不著頭腦，過了一會(huì)兒他突然醒悟：“好啊，你兩個(gè)，今天我不抓到你們，我不姓張！”

　　我倆反應(yīng)很快，馬上溜了，在走廊了跑了一圈之后，我對(duì)湯紫瓊說：“這么下去也不是辦法，怎么能讓他一直追我們呢？看，楊柳在前面，讓張志和楊柳來個(gè)絕世大擁抱吧！”“呵呵，好呀！”湯紫瓊笑了一會(huì)兒說。“one，two，three！跑！”我倆一下子躲開，張志正好撞到了楊柳，要知道，楊柳可是班里出了名的“小辣椒”，誰要是惹怒了她，一頓臭罵是少不了的.！

　　果真，楊柳開始破口大罵起來：“你帶沒帶眼睛啊。走路不長(zhǎng)眼睛啊。走來個(gè)人你都不知道啊。啊。我告訴你你下次要是再這樣，你就不要在我面前出現(xiàn)了！”說完，一把推開張志，回班里寫作業(yè)去了。

　　再看張志，他像個(gè)泄了氣的皮球，還瞅我倆一眼，也回班了。

　　這次的愚人節(jié)真是太好玩了，我永遠(yuǎn)都忘不了。

愚人節(jié)的作文9

　　“四月一日是個(gè)好日子呀嘛好日子……”我蹺著二郎腿，搖頭晃腦地哼著“歌”，把椅子“嘩啦啦”地一轉(zhuǎn)，正好面對(duì)著我的友好鄰邦——小淇�！澳阈瑤У袅�！”小淇裝作驚訝的樣子，伸出修長(zhǎng)的食指，用力地指了指我的鞋，“要不要我?guī)湍阆担俊?/p>

　　“呵——呵——”我挑了眉毛，一攤手，擺出一副可惜的樣子，揚(yáng)聲說道：“那陳小姐，你恐怕要失望了！我的鞋帶十分地高科技，已經(jīng)自動(dòng)回住了！”

　　小淇拉下了臉，百無聊賴地扭了扭嘴皮子：“你已經(jīng)是第101位意識(shí)到今天是愚人節(jié)的人了，恭喜！”

　　“有不有禮品呢？比如說一桶金魚油？”我捏了捏小淇的`肚子，提高了聲調(diào)。

　　“啊——啊——?jiǎng)e捏了！我的好姐姐！癢！不過……”小淇像搜狗高速運(yùn)轉(zhuǎn)器一樣神速地湊到我的耳邊，“獎(jiǎng)品可是有的哦！”

　　“什么獎(jiǎng)品？”我瞬間激動(dòng)起來。獻(xiàn)媚似地往小淇的背上蹭了蹭，雙手合十，朝拜神靈般地望著她，眼神熠熠生輝。

　　小淇嗅了嗅鼻子，擺出大款的樣子，食指和拇指輕輕地搓著：“中午請(qǐng)你吃‘KFC’！”

　　“切——那我還要請(qǐng)你坐美國(guó)無人機(jī)呢！”我不屑地?fù)u了搖頭，然后敲了敲小淇的腦袋，教育小孩似地意味深長(zhǎng)地說：“拜托，我已經(jīng)知道今天是愚人節(jié)啦！”

　　“知道就知道唄！我是真要請(qǐng)你去吃‘KFC’，我組人都去，六人出你一個(gè)人的飯錢還不夠？”小淇雙手抱在胸前，像個(gè)小會(huì)計(jì)。

　　“不會(huì)真的要請(qǐng)我吧！”我受寵若驚，發(fā)出最后的疑問�！罢娴�！耳邊傳來六種聲音�！敝灰姀埶紴橐皇帜弥�筆，一邊鄭重地點(diǎn)著頭，朝我笑笑，打著眼色，偷偷向我豎了個(gè)大拇指。田靜琰呢？粉紅色的夾子夾著翹翹的劉海，滿頭的黑發(fā)顛來顛去。

　　“那好吧！哪個(gè)‘KFC’？大潤(rùn)發(fā)的還是樂天瑪特旁邊的？”我趕忙從抽屜里抽出一個(gè)小本子，拿出一技筆，全神貫注地盯著小淇。

　　“額——”小淇吸了一口氣，突然雙腿拉開，做出要奔跑的樣子，用螞蟻般的聲音說：“愚人節(jié)的那個(gè)‘KFC’，愚人節(jié)快樂！”

　　“你——”我咬牙切齒，恨不得在小淇的背上貼上兩個(gè)字“騙子”！

愚人節(jié)的作文10

　　今天是愚人節(jié)。早上刷牙時(shí)臉上被蚊子大哥飽餐了一頓，我沒敢像以前一樣抱怨地用指甲狂摁紅點(diǎn)。可可說她也被蚊子盯得“紅透半邊臉”，誰料那天剛好帥哥去看她。嚇得她當(dāng)天洗了N次臉。呵呵。于是我就在想是不是也應(yīng)該注意一下呢？或許明天你就回來看我了。于是我把指甲剪了，平平整整的樣子。不過這又讓我有了咬指頭的壞習(xí)慣�，F(xiàn)在我的牙也不好了，三防時(shí)晚上老躲在被臥里啃糖。好久沒吃水果了，你呢？

　　剛剛吃完可愛多后照鏡子發(fā)現(xiàn)自己很難看，這是唯一不想見你的時(shí)候。我還在想你說話時(shí)的申請(qǐng)，發(fā)現(xiàn)你總是喜歡抽抽鼻子皺皺眉，像一只撒嬌的受傷的動(dòng)物。這樣說你應(yīng)該不會(huì)生氣吧？不知道從什么時(shí)候開始我變得小心翼翼起來。

　　天氣預(yù)報(bào)說今晚會(huì)有強(qiáng)冷空氣襲粵，明天會(huì)有大雨。我不打算打傘。不是為了瀟灑。我總是想著我就這么任性地淋著雨，或許你什么時(shí)候就會(huì)出現(xiàn)在我身旁，變出一把傘。然后我們一起笑。像過去那樣。前面有兩個(gè)背著書包高中模樣的男生，他們合用一把傘，很親密地走著，然后不時(shí)有飛揚(yáng)的`笑聲傳過來，俘虜我的耳朵。我想到那些過去的日子了。那天下著雨，也是這樣陰霾的天空。我撐著傘就這樣走在你身后，不知道你有沒有看見我，但是我猶豫著哎喲不要上前和你共傘，最后還是默默地看著你走向那一棟宿舍樓的門口。

　　其實(shí)每次回老家我都會(huì)想繞去那里看看。泡桐又落，滿庭芬芳；還有那棵桃樹，就在籃球場(chǎng)的旁邊，風(fēng)一動(dòng)，粉紅色花瓣就紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄零了，好好看呢。想著你的樣子，依然是寬大的藍(lán)色T—shirt，黑色休閑褲，略黑的皮膚嗎？

　　每次我都會(huì)很用心地給你寫信，我沒有告訴任何人這件事情。每次我都情愿把自己藏起來，一個(gè)人給你寫信，告訴你一些瑣屑的事情�？煽芍�道，她知道我給你寫信的事情，但不知道你究竟是誰。我只說你是一個(gè)穿寬大的藍(lán)色T—shirt，黑色休閑褲，有略黑皮膚的男生，離我億光年遠(yuǎn)。你說這是我們真正的距離嗎？

　　不知道，也許有一天我會(huì)把它們?nèi)�部寄出去。我�?shù)了數(shù)，一共199封。又或許他們永遠(yuǎn)唯一的讀者就是他們的作者了。在四月初，我想著你，想著想著心都潮濕了。

　　只是你什么時(shí)候會(huì)知道呢？你什么時(shí)候會(huì)回來呢？你什么時(shí)候會(huì)再買巧合力哄我呢？

愚人節(jié)的作文11

　　4月1日，教室鴉雀無聲，“驚悚”一幕上演了！

　　上操回來，同學(xué)們正專心聽講，突然一陣急促的敲門聲響起，誰都預(yù)想不到，一個(gè)駭人聽聞的消息隨之而來。

　　敲門的是“白”老師（在會(huì)議室講“三打白骨精”一課的老師），她表情嚴(yán)肅，心中卻好像十分著急。聽她說明來意——一個(gè)學(xué)生被我們班同學(xué)撞掉三顆牙之后，同學(xué)們立即變得心情沉重、表情嚴(yán)肅。而我呢，一聽是個(gè)“矮個(gè)男生”，便心跳加速——會(huì)不會(huì)是說我呢？剛才下課我在樓道里也撞了一個(gè)人！這麻煩就大了！霎時(shí)間，我就像見了真的“白骨精”一樣，忍不住不寒而栗……

　　來不及多想，史老師發(fā)話了：“別上課了！天天就解決你們這種事情吧！……”老師十分生氣，緊張的氣氛溢滿教室。隨著“白”老師一步一步向我這邊走來，我的心也開始加速跳動(dòng)——祈禱著那最后一線希望……線索進(jìn)一步明確：闖禍的人是無意間將那個(gè)同學(xué)絆倒的，且身穿綠色衣服。這跟我的情況嚴(yán)絲合縫，這可怎么辦呀！我的心愈發(fā)加速跳動(dòng)——?jiǎng)傞_始老師就那么嚴(yán)肅，這事兒一定不小……我現(xiàn)在辦能再次祈禱——祈禱罪行能夠得到寬恕……

　　正在這時(shí)，趙老師（前面提到的“白”老師）一把揪起了“小不點(diǎn)兒”——樊益彰。我心里頓時(shí)舒了一口氣，但隨之而來的卻是對(duì)“小不點(diǎn)兒”的憐憫：他被扯到門前，經(jīng)受著趙老師與史老師的“雙人組合拳”，滿臉委屈和不服。原先的“小不點(diǎn)兒”現(xiàn)在卻成了暴風(fēng)驟雨中的“小豆芽”，飄搖、無助……他低下頭，眾目睽睽之下眨巴了兩下小眼睛，頓時(shí)出現(xiàn)了兩道淚痕。大家都在教室里坐著，一個(gè)小動(dòng)作也沒有做，一句話也沒有說，面面相覷。這，是暴風(fēng)雨前的寧靜。

　　“小不點(diǎn)兒”終于沒能一反為自己辯解的常態(tài)。他抬起頭，身子無助地晃了兩晃，像地尋覓唯一的“救命稻草”。結(jié)果顯然是否定的。他只得努力睜大已透出片片“海洋綠”的小眼睛，為自己搶辯道：“我，我走路挺小心得呀……”話音未落，他終于沒有氣力支撐腦袋了，頭“唰”地縮回了脖頸。這下可好，班里氣氛再也控制不住起來；有的'同學(xué)竊竊私語；有的則把脖子伸作個(gè)“長(zhǎng)頸鹿”那么長(zhǎng)，爭(zhēng)先恐后地端詳“小不點(diǎn)兒”的形神動(dòng)作，我又長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了口氣……

　　這時(shí)，兩位老師突然忍不住捧腹大笑起來。史老師勉強(qiáng)忍住笑，用粉筆迅速寫下“今天愚人節(jié)”幾個(gè)龍飛鳳舞的大字。這時(shí)，同學(xué)們才反應(yīng)過來：絆人、受傷、三顆大牙、賠錢……原來，這一系列都是老師之間演的一場(chǎng)戲！同學(xué)們長(zhǎng)長(zhǎng)舒了口氣，密布的陰云全都煙消云散了，教室里一片歡鬧與喧囂……

愚人節(jié)的作文12

　　耶！一年一度的愚人節(jié)終于到了。我們今天的口號(hào)是：“誆人無錯(cuò)，使詐有理�！蔽�嘻！好戲就要上演嘍！精彩不容錯(cuò)過，快來看吧！

　　“叮鈴鈴——”上課了。一向嚴(yán)肅的馬老師拿著一沓試卷走進(jìn)了教室，把試卷往桌子上一放，鄭重地宣布：“同學(xué)們，我們這節(jié)課考數(shù)學(xué)第三單元。”老師的話音剛落，個(gè)別“異常分子”就傻眼了。為了應(yīng)付這突如其來的考試蠢蠢欲動(dòng)了：“A級(jí)超犯”王坤慌忙地從書包里掏出了數(shù)學(xué)書，藏在衣服里，到時(shí)好用它解決“攔路虎”；我的同桌“機(jī)靈鬼”劉帥“叮鈴”一聲把計(jì)算機(jī)消了音，可真乃聰明之舉呀！在他們的“啟發(fā)”下，我也不甘示弱，以迅雷不及掩耳之勢(shì)撕下幾張紙條，以便“飛鴿傳書”……正當(dāng)我們忙得不亦樂乎之時(shí)，老師的臉上露出了燦爛的笑容，大聲的`說：“同學(xué)們，愚人節(jié)快樂！”同學(xué)們一聽這才恍然大捂，松了一口氣，哈哈大笑起來，剛才的緊張氣氛頓時(shí)消失得無影無蹤。

　　下課了，平時(shí)斯斯文文的程諾對(duì)我說：“周明興，你的鞋帶開了。”我一聽，剛想蹲下身去系，突然想到今天是愚人節(jié)，于是將計(jì)就計(jì)，順勢(shì)把他的鞋帶解開了。他沒有提防，自以為“陰謀”得逞了，便洋洋自得地走開了�？墒牵瑳]走幾步，他的身子一歪，就栽倒在地。同學(xué)們捧腹大笑起來，可程諾不明白是怎么回事，還呆呆地看著我們呢！

　　放學(xué)后，我在路上突然想出了一個(gè)“鬼點(diǎn)子”——愚弄一下媽媽。對(duì)，就這么做。到家了，我垂頭喪氣地推開門，媽媽說：“兒子呀快來看看你喜歡的動(dòng)畫片吧！”我把書包使勁往地上一扔，沮喪地說：“看什么看？考試只打了45分……”還沒等我說完，媽媽就火冒三丈，抄起了“狼牙棒”，就要向我打來。我見勢(shì)不妙，連忙說：“且慢！棒下流人，愚人節(jié)快樂！”媽媽一聽，轉(zhuǎn)怒為喜，禁不住笑出聲來。我做個(gè)鬼臉跑開了。

　　朋友們，如果你這天被人搞惡作劇戲弄一番，不幸做了愚人，記得可千萬不要?jiǎng)託獍。∥ㄒ灰�做的就是：小心、小心、再小心；�?jǐn)慎、謹(jǐn)慎、再謹(jǐn)慎。當(dāng)心挨整！嘿嘿……

　　盧灣中學(xué)一年級(jí):董祺駿

愚人節(jié)的作文13

　　今年的愚人節(jié)，對(duì)于我來說是非常與從不同！之所以我有這樣的感嘆，是因?yàn)槲覀內(nèi)�班同學(xué)本想好好地愚弄一下班主任成老師，卻反被老師愚弄了一番！

　　上午，成老師一進(jìn)教室門，就看見同學(xué)們東倒西歪地裝死來愚弄她。她叫我們坐好之后，就問大家作業(yè)做得怎么樣了。我們不約而同地說：“沒做！”下午，老師因我們愚弄她而起了“報(bào)復(fù)心”！在布置語文家庭作業(yè)時(shí)，布置得非常非常之多。同學(xué)們有的拍打著書桌，猶如抓狂的猴子，說：“老師，您就讓我們愉快地過節(jié)吧！”有的同學(xué)表現(xiàn)出一副生無可戀的樣子，有氣無力、萎靡不振；有的.強(qiáng)裝鎮(zhèn)定，做出一副無所謂的樣子，但是我知道，他們內(nèi)心一定是崩潰的，因?yàn)槲揖蛯儆谀且活悺�…總而言之，同學(xué)們就是接受不了這個(gè)“事實(shí)”。

　　回到家中，我心想：哼！成老師給我們布置這么多作業(yè)，下星期要找她“算賬”！過了一會(huì)兒，我又自我安慰：哎！家庭作業(yè)總得做吧，不如先把它做完了再玩！于是，我就把作業(yè)拿出來，一邊嘆氣，一邊做作業(yè)。晚上7點(diǎn)多鐘，媽媽、爸爸回來了。正在看書的我拿出語文書、作業(yè)本，朝他們沖去：“爸媽，快給我聽寫呀！”“好的！好的！”媽媽連忙坐下來給我聽寫！當(dāng)聽寫要結(jié)束時(shí)，她的手機(jī)QQ時(shí)不時(shí)地響起了“噔噔噔”聲！媽媽拿著手機(jī)，“撲哧”一笑。“媽媽，您笑什么啦？”我問�！皼]什么�！眿寢尶粗�我，又笑了一聲。

　　當(dāng)時(shí)，我是丈二和尚——摸不著頭腦，媽媽為什么笑我？難道是我臉上又抹上了墨水？媽媽給我聽寫完，我正準(zhǔn)備寫作文時(shí)，卻被媽媽“制止”住了�！敖裉觳粚懽魑牧�！”“為什么呢？”我一臉“懵逼”地望著她�！耙�?yàn)闆]有作業(yè)。”媽媽又笑了笑。“怎么會(huì)呢？”我一把抓過媽媽的手機(jī)，才知道她笑什么了。原來呀，老師在QQ群發(fā)今天沒作業(yè)的消息，所謂的非常多的那些作業(yè)是逗我們的！得知這個(gè)消息的我，興奮得不得了，在床上蹦來蹦去，高興地喊道：“耶！太好了，今天沒有作業(yè)了！”唉！姜還是老的辣，還是成老師會(huì)套路。雖然沒作業(yè)，但我還是覺得我有點(diǎn)囧，因?yàn)槲野汛蟛糠肿鳂I(yè)都做完了！

愚人節(jié)的作文14

　　“唉，沒勁，三八節(jié)有什么好高興的?”某月某日小N的話。

　　“NNNNNNNNNNNNNNNNNNN沒勁!本來植樹節(jié)是去植樹的，卻被老師逼在教室里‘閉門思過’!”某月某日小K的話。

　　“雖說別的節(jié)日不好玩，可元宵節(jié)還不錯(cuò)哦(只知道吃)!”某月某日某肥豬的話。

　　“咚!”某肥豬的腦袋上出現(xiàn)了兩顆前所未有的“舍利子”。小N和小K尖叫二重奏：“一點(diǎn)兒也不好玩!”突然，某肥豬眼前一亮，大叫：“愚人節(jié)!”小N和小K聽了，蹦的有五尺高，還請(qǐng)某肥豬吃了麥當(dāng)勞。

　　而本人聽到愚人節(jié)三個(gè)字后，暈倒在課桌上!

　　我想，我完了!

　　“逃”回家以后，看看日歷，“呼――”幸好是星期天，沒事啦!耶!

　　沒想到的是――星期天一大早，我還在會(huì)見周公呢，沒想到呀?jīng)]想到，我那表弟竟在9：00就到了我家。天哪!我每個(gè)星期天至少酣睡到九點(diǎn)半啊!表弟來了以后，看見我還沒有起床，便在我的床邊左轉(zhuǎn)三圈，右轉(zhuǎn)三圈，轉(zhuǎn)完以后，揪起我的`耳朵大叫：“豬姐，第N此世界大戰(zhàn)開始啦!”“呼嚕――呼嚕――”回應(yīng)他的是我的酣聲。見這種方法不成，他又執(zhí)行了方法二――放起了超級(jí)難聽得英語磁帶。他知道我最討厭英語了，可是偏偏放英語�！昂吆�，豬姐啊，我就不相信你不起來!”“啊――”(我的尖叫)“誰啊?誰?誰……”我抬頭看見了表弟�！肮�哈……嘻嘻……”(笑聲不斷)

　　(注：以上表弟動(dòng)作情節(jié)是我聽秘書表姐說得)

　　到中午了――哼哼，一大早起來，就被你――表弟整的一塌糊涂，這回，我要好好整整你!我把一個(gè)黑色的手*改造成水槍，把里面裝滿了番茄醬，哈哈，這回整不死你!我把槍頭對(duì)著表弟，吃飯的時(shí)候，我悄悄地按了把――“啊――”猜猜尖叫聲是誰的?告訴你，是我的……槍頭不知道什么時(shí)候?qū)ο蛄宋摇��?/p>

　　下午，我實(shí)在害怕在被整，所以，下午，我推推搡搡地把表弟往家門外轟，沒辦法，大人們依著我，帶著表弟走了。臨走時(shí)，媽媽給了表弟一個(gè)香蕉。

　　表弟走不久后，我就該下樓玩嘍!誰知道，走在樓梯道上，一不留神，踩到了香蕉皮。“撲通――”我摔了個(gè)四腳朝天。“誰呀?真是的，這么不文明?扔香蕉皮在樓梯道上?”可是，當(dāng)我看那個(gè)香蕉時(shí)，“我暈――”怎么那么熟悉，原來是……給表弟的……香蕉的……香蕉皮……

　　唉!愚人節(jié)啊，人人都喜歡你，可是，我討厭你!

　　“愚人節(jié)”……I服了YOU!

愚人節(jié)的作文15

　　今天不知道怎么回事，大家都愛整人，我像丈二和尚——摸不著頭腦。結(jié)果一看手表上的日期，天啊!今天居然是愚人節(jié)!我也開心地加入了整人的陣營(yíng)。

　　(一)

　　我先用最簡(jiǎn)單的整人方法：我瞄準(zhǔn)了目標(biāo)，向劉皓哲同學(xué)走去，和他聊了一會(huì)兒天，無非就是“在玩什么游戲”、“看什么小說”之類的，慢慢消除他的戒備心之后，我亮出了我的殺手锏。

　　我突然盯著他的衣服看，“奇怪”地說道：”疑?劉浩哲，你怎么穿一條牛仔褲?今天要上體育課的呀?翁老師會(huì)罵的!“他果然上當(dāng)了，立馬看向褲子，可他看到的是自己的運(yùn)動(dòng)褲，不過1秒，他就反應(yīng)過來了。正當(dāng)他想報(bào)復(fù)我的時(shí)候，我已經(jīng)丟下一句”愚人節(jié)快樂“然后就跑開了，涼他也追不上。第一次整人，成功!

　　(二)

　　還是那倒霉的劉浩哲，上學(xué)路上，我只是和他說了一句”你紅領(lǐng)巾沒戴�！八�就信了，之后又是一場(chǎng)慘烈的追逐戰(zhàn)。幸好我先過了紅綠燈，不然我就死定了。

　　(三)

　　這劉浩哲真是悲劇，我又把他當(dāng)工具了。我想出了一個(gè)新方法，我現(xiàn)引起對(duì)方的注意，然后再一直看他(她)的椅子下方，當(dāng)他以為有東西在下方，往下看時(shí)，我就會(huì)叫一句”愚人節(jié)快樂。”這讓可悲的劉浩哲又一次受了傷，估計(jì)他已經(jīng)不相信這個(gè)世界了吧�？上�是上課，他不能打我，我真為他的'智商著急啊。

　　(四)

　　劉浩哲，這一次可不能怪我，只能說連上帝都拋棄你了。放學(xué)了，我和小伙伴們都走在一條路上，可劉浩哲也在這條路上，因?yàn)樗�要在這里坐公交車。在到公交站點(diǎn)之前，他憤怒地戳了我腰一下，并馬上跑開了。我很不爽，追了上去。你來我往之間，我們?cè)诠�交站旁追逐�?分多鐘。結(jié)果，他要坐的公交車他沒坐上!我開心地大笑了起來，立馬跑開�？墒菦]等到公交車的劉浩哲很生氣，用迅雷不及掩耳之勢(shì)，跑到了我前面。在進(jìn)退兩難的情況下，我的一個(gè)同學(xué)夏祖健來了，我就像抓住了救命稻草一般，跳到了他身后，并用1元錢誘惑了他。夏祖健很高興，答應(yīng)幫我擋下劉浩哲，而我就馬上跑路了。夏祖健是個(gè)胖子，用來當(dāng)肉盾正好。只不過3秒的時(shí)間，我就沖破了劉浩哲的防線，真是“喜大普奔”啊!

　　結(jié)尾

　　今天真是快樂的一天，不過，可憐的劉浩哲就和我扛上了，哎，這又何必呢?呵呵。

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