熊孩子作文

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的熊孩子作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

熊孩子作文1

　　在海上有一個(gè)小島，住著熊媽媽和她的三個(gè)孩子。大兒子叫老實(shí)，二兒子叫聰明，小女兒叫美麗。一天，熊媽媽給了他們各100元讓他們離開(kāi)小島，獨(dú)自生活，并讓他們一年后再回到小島。

　　一年的時(shí)間很快就過(guò)去了，三個(gè)孩子又回到了媽媽身邊。熊媽媽讓他們說(shuō)說(shuō)自己的經(jīng)歷。

　　大兒子老實(shí)先發(fā)話(huà)了：“我到了一座城市后，先安頓好了生活，然后出去打工，在街上，我看見(jiàn)有很多消防官兵在宣傳消防安全知識(shí)，我想了想，覺(jué)得當(dāng)一名消防戰(zhàn)士是光榮的，便報(bào)名當(dāng)了消防員。在學(xué)校里，我刻苦地練習(xí)消防本領(lǐng)，幾個(gè)月過(guò)去了，我開(kāi)始工作。前幾個(gè)星期我立了大功，隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)很欣賞我，向上級(jí)申請(qǐng)，把隊(duì)長(zhǎng)的位置讓給我呢……”

　　老大話(huà)音剛落，老二便說(shuō)了起來(lái)：“我來(lái)到一個(gè)島嶼，市場(chǎng)上的水果琳瑯滿(mǎn)目，可就是沒(méi)有賣(mài)香蕉。我問(wèn)島上的人香蕉，他們卻搖搖頭說(shuō)不知道。于是，我便從島外購(gòu)買(mǎi)了一大批香蕉到市場(chǎng)上賣(mài)，由于沒(méi)有見(jiàn)過(guò)香蕉，我的店門(mén)口總是絡(luò)繹不絕，島上的人問(wèn)我這是什么東西，我告訴他們這是一種黃色的，剝了皮就可吃的熱帶水果。有幾個(gè)顧客試嘗后大呼好吃，我的香蕉很快就被大家買(mǎi)光。我又把賺到的錢(qián)到外面買(mǎi)香蕉；就這樣過(guò)了幾天，島主也慕名來(lái)到我的'店中，給我批了一大筆資金，要我去買(mǎi)香蕉苗來(lái)分給大家種。但是，畢竟這個(gè)小島不大適合種這種水果，于是我們又花了一大筆錢(qián)，克服并解決了水土問(wèn)題。我的香蕉在這個(gè)島上很暢銷(xiāo)，因此，我成了一個(gè)腰纏萬(wàn)貫的大商人�！�

　　兩個(gè)哥哥說(shuō)完之后，把目光投向了小妹。她便開(kāi)始述說(shuō)起了她的經(jīng)歷：“我報(bào)考了一所舞蹈學(xué)院，用媽媽給我的錢(qián)交了學(xué)費(fèi)。在學(xué)校里，我刻苦地練習(xí)舞蹈基本功，如果不用上課我就去打工賺錢(qián)，以此維持生活，日子過(guò)得很清苦。后來(lái)，學(xué)校老師知道了我的處境，邊千番百計(jì)的幫我：老師們發(fā)動(dòng)捐款，讓我能繼續(xù)上學(xué)；有的老師甚至發(fā)了工資就給我送來(lái)。我的勤學(xué)苦練終于有了回報(bào)，我當(dāng)上了一名舞蹈演員。說(shuō)起來(lái)，還得好好謝謝舞蹈學(xué)院的老師們，若不是她們出手相助，我哪能有今天的光輝？１小妹說(shuō)完，大家都留下了感動(dòng)的眼淚。

　　這時(shí)，熊媽媽站了起來(lái)，說(shuō)：”很好，孩子們，你們這一年來(lái)過(guò)得很充實(shí)，因?yàn)槟銈円呀?jīng)學(xué)會(huì)了獨(dú)立生活，懂得了生活的含義，媽媽為你們而感到驕傲１說(shuō)完，三個(gè)孩子約好了下次見(jiàn)面的時(shí)間和地點(diǎn)，便回到了自己的工作崗位上。

熊孩子作文2

　　“熊孩子”常形容調(diào)皮的孩子，歲數(shù)小不懂事，無(wú)法無(wú)天，并且暫時(shí)沒(méi)有受到良好的家庭教育。

　　這個(gè)詞帶有貶義，該稱(chēng)呼來(lái)源于北方，泛指那些惹人討厭的孩子。網(wǎng)友們則界定“熊孩子”為那些亂翻東西、搞破壞、不守規(guī)矩，無(wú)法無(wú)天的孩子。他可能會(huì)刪掉你的文檔，摔壞你的手辦，劃爛你的屏幕，把你的家搞得一團(tuán)糟，甚至還死乞白咧地要搶走你心愛(ài)的漫畫(huà)、游戲、玩具。他們的叫喊聲回蕩在每一家飯館和每一節(jié)車(chē)廂里。

　　和大家一樣，我在各種場(chǎng)合中都遇到過(guò)熊孩子，也吐槽過(guò)那些所謂的熊孩子。但網(wǎng)上越來(lái)越多“過(guò)激”的言論指向了熊孩子，我開(kāi)始思考了，發(fā)現(xiàn)那些“如何摧毀一個(gè)熊孩子”、“如何對(duì)付一個(gè)熊孩子”等等之類(lèi)的話(huà)題似乎有點(diǎn)過(guò)了，甚至讓我不寒而栗。

　　我們作為21世紀(jì)的成年人真的需要“摧毀”、“對(duì)付”一個(gè)未成年孩子嗎？是犯了怎樣的錯(cuò)誤，要把一個(gè)活生生的孩子給摧毀掉呢？遇到熊孩子，如果第一時(shí)間想到的是摧毀他，對(duì)孩子來(lái)講或許太殘忍了。可能你會(huì)說(shuō)是我太敏感了，所謂的.“摧毀”、“對(duì)付”其實(shí)可以理解為將熊孩子教育成好孩子。

　　那我想告訴并倡導(dǎo)大家不要去“教育”碰到的熊孩子。

　　首先，幾歲大的孩子，在為人處世上出問(wèn)題，責(zé)任不全在孩子身上。沒(méi)什么孩子生下來(lái)就是懂道理的，大多是父母教育失職，才會(huì)教出這么些個(gè)讓人“深?lèi)和唇^”的熊孩子。而熊孩子背后一定有一對(duì)熊父母，如果一遇到，處處想著教育熊孩子，那么你得確保自己有教育他們父母的“實(shí)力”，要明白熊孩子教育的“重災(zāi)區(qū)”就是他們的父母，你確定必要時(shí)刻你能吵得過(guò)他們嗎？

　　其次，站在熊孩子的角度看看問(wèn)題就要簡(jiǎn)單許多，你受不了餐廳里熊孩子的吼叫聲，他們卻忍受了你手中二手煙的難聞氣息，以為這就是大自然的味道；你受不了車(chē)廂中坐你后排熊孩子的無(wú)影腳，他們卻忍受了你大聲吆喝的“分分鐘幾百萬(wàn)上下”的工作電話(huà)，以為毫不費(fèi)勁就能賺錢(qián)；你受不了地鐵里熊孩子上躥下跳，他們卻忍受了密閉空間里各種香水味，以為這就是成功標(biāo)配……你滿(mǎn)腦子想著“摧毀”他們，而熊孩子呢，有著一般人難以達(dá)到的專(zhuān)注，給他們一個(gè)iPad或智能手機(jī)放一部《小豬佩奇》，沒(méi)有抱怨，把任何環(huán)境都變成了游樂(lè)園并且沉浸其中。

　　最后，希望教育熊孩子的你沒(méi)有忘記自己也曾是個(gè)孩子，沒(méi)有忘記孩子時(shí)的你為什么頻頻被打仍要頻頻犯熊�，F(xiàn)在我們擁有了大人的話(huà)語(yǔ)權(quán)，那就按照我們小時(shí)候最希望被勸阻的方式去勸阻遇到的熊孩子吧。

　　你的記憶很珍貴，因?yàn)橐宦纷邅?lái)大部分大人早忘記自己曾經(jīng)是個(gè)小孩了。

熊孩子作文3

　　今年春節(jié)，在爸媽的微信、QQ里總是能看見(jiàn)不少走親戚的事情，大家?guī)е�禮物，帶著祝福，到某一個(gè)家庭去舉行家庭聚會(huì)。你猜最?lèi)廊说氖鞘裁�？不是張羅飯菜，不是打掃房間，更不是迎接來(lái)賓，而是——對(duì)付那些惹是生非的熊孩子！

　　今天，這個(gè)大家庭的所有成員們，都要到我們家來(lái)聚餐，迎接新年的到來(lái)。這對(duì)大家來(lái)說(shuō)，都是一件十分愉快的事情，而對(duì)我來(lái)說(shuō)卻不然。因?yàn)槲壹磳⒂�接�?lái)的是一個(gè)不折不扣的“熊孩子”——我的小弟弟！他以前到我家里來(lái)，可有著不少“光榮業(yè)績(jī)”——把花瓶打碎，把書(shū)柜里的東西翻得亂七八糟，把飯菜倒到地上等等。這種事情對(duì)這個(gè)“熊孩子”來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直不計(jì)其數(shù)。

　　果不其然，今天小弟弟和舅舅、舅媽都來(lái)得很早，我們?cè)谒�午覺(jué)時(shí)，屋外就門(mén)鈴大作。打開(kāi)門(mén)，小弟弟就像脫韁的野馬似的，連鞋子都沒(méi)換就跑進(jìn)了我的房間。我房間的書(shū)柜上擺放著不少我自己的模型，這可是小弟弟最喜歡的東西。進(jìn)了我的房間，他一下子就從書(shū)柜上拿下兩個(gè)，還用沒(méi)洗過(guò)的臟手把玩著。這可著實(shí)令我火冒三丈，但是我又如何開(kāi)口呢？不到一會(huì)，小弟弟就把我書(shū)柜上的模型全部玩了一遍。接下來(lái)，他又風(fēng)馳電掣般地跑進(jìn)了客廳，一把抓起爸爸平時(shí)愛(ài)不釋手的'古典吉他，一屁股坐在了地板上，用兩只手撥弄著琴弦，嘴里“咿呀咿呀”地胡亂唱著些什么，還不時(shí)搖頭晃腦，仿佛陶醉其中。我和爸爸互相對(duì)視，都無(wú)奈地聳了聳肩膀。

　　終于到了吃飯時(shí)間，我想：到了餐桌這個(gè)大人的天地，“熊孩子”也會(huì)稍微收斂一下吧！誰(shuí)知，小弟弟一坐在凳子上，就仿佛屁股下面有著一根針，使他一會(huì)站起來(lái)一下，一會(huì)又把屁股扭來(lái)扭去，一會(huì)就干脆蹲在板凳上。小弟弟在吃飯時(shí)，總是帶著什么深仇大恨似的。他不喜歡吃的菜，也要夾一兩個(gè)，為的不是吃，而是把它們?nèi)釉诘匕迳希�然后瘋狂地用腳踩他們，把菜踩成菜糊，把肉碾成肉泥，好像一桌子的菜都和他有仇似的，而他瘋狂地踩它們，也好像報(bào)仇雪恨一般。最終，“熊孩子”的飯碗如沒(méi)動(dòng)過(guò)似的，而他的腳下面，有不少可憐的飯菜們“葬身谷底”。唉，小弟弟可真是一個(gè)熊孩子呀！

　　到了晚上，熊孩子總算走了，大家都松了一口氣。唉，希望這個(gè)熊孩子再也不要來(lái)了！

　　好孩子人人愛(ài)，熊孩子人人煩。你可千萬(wàn)不要做那個(gè)惱人的熊孩子呀！文/朱孟延

熊孩子作文4

　　近年來(lái)，“熊孩子”一詞成了網(wǎng)絡(luò)熱詞。人們只要提及“熊孩子”就搖頭不止。熊孩子是這么讓人頭疼，他究竟是怎么樣煉成的呢？

　　有一則新聞很好地詮釋了這個(gè)問(wèn)題。曾有一位網(wǎng)友小袁在網(wǎng)絡(luò)分享過(guò)他的經(jīng)歷：他的一個(gè)親戚帶孩子到她家做客，一開(kāi)始這個(gè)小孩只是會(huì)到處亂跑，但小袁表達(dá)了自己的不滿(mǎn)后，家長(zhǎng)沒(méi)有制止，反而認(rèn)為小袁太較真了；第二天，這個(gè)小孩就跑到小袁的房間里，亂翻小袁的東西了。并且把小袁最?lèi)?ài)的價(jià)值幾萬(wàn)塊錢(qián)的模型，摔成了一堆碎片。小袁當(dāng)場(chǎng)就和親戚要求賠償，但那個(gè)親戚卻說(shuō)“小孩子嘛，不要計(jì)較那么多。你那個(gè)不過(guò)是玩具，賠個(gè)幾百元就行了，居然還要那么多錢(qián)�！焙髞�(lái)親戚怎么也不肯賠錢(qián)，甚至還換了聯(lián)系方式不與小袁一家來(lái)往。

　　這則新聞告訴我們，大多數(shù)熊孩子就是在父母和長(zhǎng)輩的溺愛(ài)縱容下慣出來(lái)的。一個(gè)熊孩子的后面往往有一個(gè)或者多個(gè)熊家長(zhǎng)。熊家長(zhǎng)們本身意識(shí)不到犯錯(cuò)就需要承認(rèn)錯(cuò)誤，并要負(fù)責(zé)到底這個(gè)問(wèn)題。他們看自己孩子的眼光都是自帶增白磨皮濾鏡美化的。在他們的意識(shí)里，“熊”的行為代表著率真、活潑、可愛(ài)、孩子氣、有氣場(chǎng)、不吃虧。如果別人不包容自己的孩子，就是“大人跟孩子計(jì)較、不像話(huà)”。

　　想想我們身邊，有多少熊孩子在吃飯時(shí)給你搗蛋，而父母卻裝作什么事都沒(méi)有發(fā)生過(guò)，有多少家長(zhǎng)憤憤不平的對(duì)別人說(shuō)，“我家孩子還小……你怎么能和他一般見(jiàn)識(shí)？”孩子小，可是作為家長(zhǎng)的人還小嗎？難道不能約束一下自己孩子的行為嗎？那些真正的乖寶寶也不是一出生就自帶的屬性，這種教養(yǎng)是父母以身作則，言傳身教的結(jié)果。而這些人之所以能教導(dǎo)好孩子，因?yàn)樗麄冃闹杏袆e人。

　　如何正確的愛(ài)孩子呢？我認(rèn)為愛(ài)孩子并不是一味的順從孩子，他想要什么就給他什么。而是做到互相尊重，更要堅(jiān)持自己的`界限原則，只有這樣孩子才能真正懂得規(guī)則的界限到底意味著什么。培養(yǎng)好的行為規(guī)范分明也十分重要，現(xiàn)在有許多家長(zhǎng)反對(duì)體罰。但我覺(jué)得父母對(duì)于孩子的犯錯(cuò)一定要有適當(dāng)?shù)膽徒�，否則孩子永遠(yuǎn)也記不住他所犯的錯(cuò)誤。如果做家長(zhǎng)的現(xiàn)在放棄了教育孩子的權(quán)利，以他小的名義原諒他，甚至要求別人原諒他。那么，有一天，當(dāng)他走出學(xué)校，走上社會(huì)，再做出一些熊行為的時(shí)候，沒(méi)有人會(huì)對(duì)他再寬容了。你的孩子，你不去教育，總有人會(huì)代替你教育他。

　　《論語(yǔ)》中有這樣一句話(huà)“性相近，習(xí)相遠(yuǎn)�！笨梢�(jiàn)，一個(gè)人本來(lái)如棵小樹(shù)苗，最后長(zhǎng)成什么樣，得有人精心地培養(yǎng)，才能長(zhǎng)成參天大樹(shù)。若是一味的驕慣，一味地包容他的缺點(diǎn)，那無(wú)疑是縱容了壞習(xí)性。就像苗人養(yǎng)盅，終會(huì)反噬，那就悔之晚矣。

　　親愛(ài)的家長(zhǎng)們，在教育孩子方面，說(shuō)愛(ài)容易；能正確地愛(ài)，卻很難��！

熊孩子作文5

　　天藍(lán)藍(lán)同學(xué)在學(xué)校后面那棵白楊樹(shù)的大葉子上發(fā)現(xiàn)了一只毛毛蟲(chóng)，她驚喜萬(wàn)分，捉了毛毛蟲(chóng)，悄悄潛回教室，放進(jìn)膽小男生周小東的書(shū)包里，然后伸頭探腦，靜待奇跡發(fā)生。然后就看到男生周小東從教室外面回來(lái)，手里拿著一瓶礦泉水，然后不緊不慢地回到座位上，把水放好，然后打開(kāi)書(shū)包……

　　膽小的周小東把手伸到書(shū)包里，書(shū)沒(méi)有找到，居然摸到一個(gè)軟軟的小東西，拿出來(lái)一看，是一只毛毛蟲(chóng)，他大叫一聲，把毛毛蟲(chóng)隨手一扔，扔到了前排女生的頭發(fā)上，他自己則當(dāng)場(chǎng)休克。這下全亂了，老師，同學(xué)，校長(zhǎng)，救護(hù)車(chē)，亂成了一鍋粥，對(duì)周小東實(shí)施了人工呼吸之后，送到了醫(yī)院。

　　天藍(lán)藍(lán)同學(xué)傻了眼，她沒(méi)有想到會(huì)出現(xiàn)這樣的'后果。她搖搖頭，嘆了一口氣，覺(jué)得真沒(méi)勁，早知這么不好玩兒，就不下這么大的工夫了。

　　老師生氣了，后果很?chē)?yán)重。毛毛蟲(chóng)事件，讓天藍(lán)藍(lán)餓了一頓飯，寫(xiě)了兩份檢討，斷了三個(gè)月的零花錢(qián)，外加去醫(yī)院給男生周小東當(dāng)了一天的義工。

　　隔周周末，放學(xué)回家路上，一幫男生正在踢球，她把書(shū)包丟到一邊，也加入進(jìn)去。左沖右突，緊張激烈，不知是誰(shuí)一腳把球踢到了停在路邊的汽車(chē)風(fēng)擋玻璃上，玻璃瞬間成龜裂狀，大家都傻了眼，車(chē)主氣呼呼地從屋里跑出來(lái)，揪住剛才射球的同學(xué)就要打。天藍(lán)藍(lán)同學(xué)站出來(lái)說(shuō)，不就是一塊破玻璃嗎？我，賠你就是了，別打人了。

　　債主一連追了她十來(lái)天，她實(shí)在沒(méi)地方躲了，回到家里跟老媽攤牌。媽媽命令她放學(xué)后哪里也不能去。

　　天藍(lán)藍(lán)同學(xué)憋在屋子里看書(shū)學(xué)習(xí)寫(xiě)作文，誰(shuí)知因?yàn)槟瞧�作文，竟然又闖禍了。天藍(lán)藍(lán)同學(xué)嘔心挖肝，參考了若干范文終于寫(xiě)成一篇美文。課堂上，老師講解作文的時(shí)候，天藍(lán)藍(lán)同學(xué)鼻尖冒汗，心怦怦直跳。天藍(lán)藍(lán)很緊張的，正如她設(shè)想的那樣，沒(méi)一會(huì)兒工夫，果然有同學(xué)起來(lái)舉報(bào)，說(shuō)她的這篇作文和某某雜志上的文章雷同。天藍(lán)藍(lán)腦袋一炸，低下頭，臉紅耳熱。

　　媽媽得知天藍(lán)藍(lán)的抄襲事跡后，也沒(méi)有激動(dòng)，而是被直接送進(jìn)了醫(yī)院。放學(xué)后，天藍(lán)藍(lán)第一時(shí)間趕到醫(yī)院，老媽居然犯了心臟病，戴著呼吸機(jī)，看上去憋悶不堪�？粗�老媽上氣不接下氣，臉色發(fā)青，天藍(lán)藍(lán)忽然心中很疼，媽媽還那么年輕，居然被自己氣得呼吸短路，若要有個(gè)三長(zhǎng)兩短，以后可怎么是好？她有些害怕，一個(gè)人坐在走廊的樓梯上發(fā)呆。

　　天藍(lán)藍(lán)瞬間變成了另外一個(gè)人，一夜之間，長(zhǎng)大了許多，沉靜了許多。她去菜場(chǎng)買(mǎi)菜，買(mǎi)媽媽愛(ài)吃的青菜和豬骨，燉了湯送到醫(yī)院里，病房里的人都夸她乖巧懂事，其實(shí)只有她自己知道，飛速而來(lái)的青春期里，自己都做了什么。

　　想起那些事，有時(shí)她會(huì)羞澀地笑一笑，誰(shuí)的青春期里沒(méi)有幾件糗事？

熊孩子作文6

　　作為一只標(biāo)準(zhǔn)的拆家型哈士奇，它能把家具弄得體無(wú)完膚。而我，雖然不是哈士奇，但也具有哈士奇的某些特征。不過(guò)，在此先申明一句，我是個(gè)女生。

　　小時(shí)候，媽媽常說(shuō)我“敗家”，怎么個(gè)敗法呢？新買(mǎi)的保溫杯，最高記錄是一天之內(nèi)蓋子碎，兩天之內(nèi)報(bào)廢；雨傘總是在學(xué)校里和人打斗玩耍后傘架斷了幾根，也差不多是把爛傘了；書(shū)包一年之內(nèi)要換兩三次……倒不是我故意這樣做，但我不知道為什么這些東西到了我手里就總是很快成了“破銅爛鐵”。

　　放學(xué)回家總逃不過(guò)媽媽犀利的眼神，頭幾次還好，疑惑地問(wèn)我東西怎么爛成這樣，然后告訴我下次不能這樣，要好好珍惜。后來(lái)……后來(lái)我一回到家，媽媽就給我衣架伺候，我哭哭啼啼地說(shuō)自己一天在學(xué)校又把什么東西弄壞，然后還是強(qiáng)行自己聽(tīng)進(jìn)一大堆道理。之后很久一段時(shí)間，我沒(méi)有再破壞任何東西了，假使是一個(gè)玻璃杯，我也能保護(hù)得很好。

　　結(jié)果，這種端正的態(tài)度又一夜回到“解放前”。一天晚飯后，媽媽說(shuō)她去超市買(mǎi)些東西，把我和姐姐留在家里。我閑著沒(méi)事干，看看四周有什么東西能讓我折騰一陣打發(fā)時(shí)間。我盯上了媽媽用了很多年的那張鋼化玻璃桌，那是一張圓圓的桌子，特別厚，冰冰涼涼的，也很好看。于是不知怎的，我竟想站上去，反正它不是當(dāng)飯桌的，應(yīng)該沒(méi)什么事吧，我想著，腳邁向桌旁的椅子，站在椅子上，一腳跨上玻璃桌。等兩只腳都站在桌子上時(shí)，我感到桌子正在往下滑。

　　原來(lái)，我不是站在中心，而是站在桌子邊緣，難怪，是我的重量導(dǎo)致桌子往地上摔去。當(dāng)時(shí)來(lái)不及反應(yīng)，我只知道趕緊往地上跳。緊接著，桌子在我身后猛地砸向了地面，剎那間碎了一地，發(fā)出巨大的聲響。我嚇壞了，站在那兒看著一地的碎渣，目瞪口呆。

　　這時(shí)，姐姐出來(lái)了，她顯然也知道我摔了什么，還以為是我摔了一個(gè)玻璃杯呢，但看到一地碎渣，她也吃了一驚。她又看到了那空空的三腳架，之前在上面的玻璃桌……哦不，它現(xiàn)在化身為碎渣，在地上閃閃發(fā)光。

　　姐姐返身回房，然后我聽(tīng)見(jiàn)了她給媽媽打電話(huà)的聲音。果然，沒(méi)多久，媽媽火速趕回了家，看到一地的'碎渣，她氣得不輕，我似乎看到了她頭頂冒出的熊熊烈火。媽媽背對(duì)著我，用了好久時(shí)間才平靜下來(lái)，接著轉(zhuǎn)過(guò)身，說(shuō)了一堆關(guān)于她的鋼化玻璃桌，說(shuō)她用了十幾年，就被我這么摔壞了。生氣地讓我寫(xiě)了一篇長(zhǎng)長(zhǎng)的檢討，還讓我寫(xiě)日記記下這件事。后來(lái)，我不記得那檢討和日記如今在哪兒了，也不記得那一地的碎渣是誰(shuí)收拾的了。反正我是后悔無(wú)比，后悔我干嘛不和桌子一起摔下來(lái)，這樣就不用寫(xiě)檢討了。

　　那件事好像是我做過(guò)的最壞的事了，之后就再也沒(méi)有了，那是我小時(shí)候作為一個(gè)熊孩子的終結(jié)，至今難忘。

熊孩子作文7

　　海邊的森林里住著熊媽媽一家人。熊媽媽有按個(gè)孩子，老大叫聽(tīng)話(huà)；老二叫機(jī)靈；老三是個(gè)女孩，叫美美，長(zhǎng)得十分漂亮。有一天，熊媽媽把三個(gè)孩子叫到跟前，給了每人100元錢(qián)，叫他們離開(kāi)家獨(dú)立生活，看誰(shuí)能過(guò)上富足的日子。

　　一年后，熊媽媽重新見(jiàn)到了自己的三個(gè)孩子，得志他們過(guò)著不同的生活。

　　老大提著一大包藥材和補(bǔ)品先回到了家。一進(jìn)家，就走到媽媽身邊，親熱地說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我回�?lái)了！”

　　“呦！乖?xún)鹤�！回�?lái)啦！”

　　“對(duì)呀！媽?zhuān)�我還給你帶禮物啦！”

　　“回來(lái)就好，還帶什么禮物？”

　　“媽?zhuān)�這一年來(lái)，我終于過(guò)上了富足的日子。”

　　“真的！快給媽講講你的經(jīng)歷�！�

　　“我離開(kāi)家不舊，遇見(jiàn)了山羊伯伯，便拜他為師，跟他學(xué)習(xí)醫(yī)術(shù)。我十分用功，不久就掌握了高超的醫(yī)術(shù)，用您給我的'100元開(kāi)了一間小診所。認(rèn)認(rèn)真真為大家服務(wù)，救死扶傷，幫助了許多人，成為了一名聲明遠(yuǎn)揚(yáng)的醫(yī)生。每天慕名而來(lái)的人真實(shí)絡(luò)繹不絕�！�

　　“真棒。。。。。。”熊媽媽想夸幾句，門(mén)零響了。

　　老二機(jī)靈回家了，他送上手里的水果和肉。就自豪地說(shuō)：“親愛(ài)的媽媽?zhuān)�咱家的大富翁回�?lái)了�！�

　　“你也賺大錢(qián)了？”

　　“是的！我都成大老板了！”

　　“真是我的乖孩子！”

　　“媽?zhuān)�我一出門(mén)，找不到工作。便去了股市，這幾個(gè)月，股票在狂漲，我就用您給我的100元錢(qián)買(mǎi)了一種股。它一路狂漲，我賺了十多萬(wàn)。我又用十萬(wàn)開(kāi)了一間服裝設(shè)計(jì)公司，那賺起錢(qián)來(lái)就叫一個(gè)爽啊！很快我就成了一個(gè)人人皆知的大老板！”

　　“真是個(gè)有出息的好孩子！”

　　正說(shuō)著，老三也提著大包，小包進(jìn)了家門(mén)。

　　“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)�您女兒回�?lái)了！”

　　“女兒，女兒，回來(lái)啦！您大哥，二哥都過(guò)上了富足的日子，你怎么樣？”媽媽笑著問(wèn)。

　　美美一邊把從上海帶來(lái)的最新款的衣服送給媽媽?zhuān)�一邊微笑著說(shuō)：“媽?zhuān)�我也沒(méi)讓你失望！”

　　“這么說(shuō)，你也過(guò)上好日子了？”

　　“那當(dāng)然！我離開(kāi)家后去了上海，先用50元錢(qián)租了一間房子住。第二天，我就出門(mén)找工作，別一家模特公司的大老板看中了。他讓我去他的公司做模特。我便用剩下的錢(qián)買(mǎi)了一寫(xiě)化妝品和幾身衣服去那家公司上班。沒(méi)過(guò)多久，我出名了，很多雜志都請(qǐng)我當(dāng)封面模特。因此，我賺了很多錢(qián)，轟動(dòng)一方�！�

　　老大聽(tīng)話(huà)，老二機(jī)靈和老三美美相約每年都回家來(lái)看媽媽。

　　聽(tīng)話(huà)，機(jī)靈，美美離開(kāi)媽媽時(shí)，媽媽囑咐道：“聽(tīng)話(huà)，機(jī)靈，美美啊，你們都是我的好孩子！媽媽希望你們更好地生活，為大家服務(wù)！”

熊孩子作文8

　　我感覺(jué)熊孩子一般都是男孩兒，女孩子一般都比較乖。所以關(guān)于今天的隨筆，是在我的孩子是男孩的情況下進(jìn)行的……

　　在我的孩子三四歲的時(shí)候，我就要把他送到幼兒園去，給他報(bào)個(gè)住宿班，因?yàn)楹⒆釉叫≡絻�，只能把他放到幼兒園老師那里，一托三年。

　　在他六七歲從幼兒園畢業(yè)以后，我會(huì)把他送到一所好的小學(xué)。在這六年的光陰里，我會(huì)慢慢教他一些做人的道理和一些做事的準(zhǔn)則，我將用所有能用的時(shí)間和他待在一起，因?yàn)殡S著孩子的慢慢成長(zhǎng)，很多事情他也能略知一二，所以我要盡我所能陪伴他。我會(huì)讓他從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，比如：把字寫(xiě)好，上課認(rèn)真聽(tīng)講，不抄襲作業(yè)，不頂撞老師，不攀比……如果他也像我小學(xué)時(shí)候那么不喜歡補(bǔ)習(xí)班，我就不給他報(bào)。我會(huì)在下班以后把他不懂的地方一點(diǎn)一點(diǎn)認(rèn)認(rèn)真真的給他講清楚。并在他小升初考完之后，給他買(mǎi)一個(gè)冰激凌套餐，給他報(bào)一個(gè)夏令營(yíng)，讓他帶著ipad或者iphone自由自在的玩到初中開(kāi)學(xué)。

　　升入初中后，如果他收不住心，我會(huì)把我當(dāng)年第一次月考216的事情告訴他，告訴他只要沉得住心，照樣可以名列前茅！如果他正值青春叛逆，我會(huì)盡可能的滿(mǎn)足他，并不斷地開(kāi)導(dǎo)她，讓他的叛逆之心消失殆盡；如果他被貼布告或者成績(jī)太差的話(huà)，我會(huì)把程老師當(dāng)初告訴我的.話(huà)，原封不動(dòng)地復(fù)制給他，因?yàn)槲揖褪潜贿@些話(huà)感化的！如果他在這一時(shí)期有一些青春萌動(dòng)的表現(xiàn)，我會(huì)把政治書(shū)上學(xué)到的東西給他背誦一遍；如果他有聽(tīng)不懂的知識(shí)，我會(huì)逐字逐句的幫她分析；如果他有什么合理的心興趣愛(ài)好，我會(huì)無(wú)條件的支持他，因?yàn)槲抑�道他到了高中時(shí)間就會(huì)更緊張……

　　等他進(jìn)入高中，我會(huì)讓他住宿，因?yàn)槲抑�道高中的生活更艱辛。那時(shí)我已經(jīng)知道生活的不易，我會(huì)偶爾關(guān)注一下他的情況，而不經(jīng)常去打擾他，多數(shù)時(shí)間讓他一個(gè)人靜心學(xué)習(xí)。我會(huì)時(shí)不時(shí)的向他的班主任詢(xún)問(wèn)一些他的情況，如果沒(méi)有什么過(guò)分的事情，我會(huì)保持沉默；如果有，我會(huì)耐心的疏導(dǎo)他，直到他考入一所理想的大學(xué)！

　　大學(xué)時(shí)，我會(huì)尊重他的選擇，徹底撒手不管。但要注意絕對(duì)不能讓他走上違法**的道路。

　　等她大學(xué)畢業(yè)之后，如果找工作不順利，我會(huì)打電話(huà)鼓勵(lì)他，給他轉(zhuǎn)錢(qián)資助他；如果他工作順利的話(huà)，我會(huì)退出他的生活，盡可能的不麻煩他，過(guò)自給自足的生活，安享晚年。

熊孩子作文9

　　在海邊的大森林里住著熊媽媽一家人，他有三個(gè)孩子，老大叫聽(tīng)話(huà)，老實(shí)守本份；老兒叫機(jī)靈，愛(ài)動(dòng)腦筋；老三叫美美，是個(gè)女孩，長(zhǎng)得很漂亮。

　　有一天熊媽媽把三個(gè)孩子叫到了跟前，每人給了100元，要他們離開(kāi)家去各自生活，三年后回來(lái)，看誰(shuí)過(guò)得最富足。

　　老大聽(tīng)話(huà)拿著100元向北走，走著走著來(lái)到了一個(gè)村子，這個(gè)村子里還是挺熱鬧的，聽(tīng)話(huà)在一家客桟住了下來(lái)，并飽飽的大吃了一頓。不到半個(gè)月錢(qián)就快用完了，聽(tīng)話(huà)焦急萬(wàn)分，不知如何是好。這時(shí)他機(jī)靈一動(dòng)準(zhǔn)備去找工作掙錢(qián)。他在村子里找呀找呀終于功夫不負(fù)有心人——有一家客桟招收伙計(jì)，聽(tīng)話(huà)就成了客桟的伙計(jì)。由于聽(tīng)話(huà)很老實(shí)守本份，于是掌柜的很喜歡他，經(jīng)常給他漲月錢(qián)，一年后掌柜覺(jué)得他老了就收聽(tīng)話(huà)為義子，讓他當(dāng)掌柜，掌管店里的'大小事情。聽(tīng)話(huà)從此就當(dāng)了掌柜，每天都有許許多多的人從四面八方來(lái)光顧他的店。從此他的店每天都是生意興隆，財(cái)源廣進(jìn)呀。

　　再說(shuō)說(shuō)老二機(jī)靈吧。他拿著100元錢(qián)往西走，走著走著走到了太陽(yáng)國(guó)，這個(gè)國(guó)家這時(shí)正在進(jìn)行公主選駙馬，他用100元錢(qián)到皇宮里去打聽(tīng)公主怎樣選，100就這樣沒(méi)了。不過(guò)他打聽(tīng)到公主要出兩道難題，誰(shuí)解出來(lái)并且公主和皇上滿(mǎn)意誰(shuí)就是駙馬。機(jī)靈暗暗的想：我的聰明可是天下第一，誰(shuí)又比的贏(yíng)我呢。選駙馬那天公主皇上出了兩道題第一道是讓?xiě)?yīng)聘的人認(rèn)出一百匹母駒和一百匹母馬的母子關(guān)系。別的人把毛色相同的馬湊在一起，結(jié)果都搞錯(cuò)了。聽(tīng)話(huà)令小馬駒獨(dú)自關(guān)上一夜，只給草料不給水喝，第二天，放到母駒那里去，小馬駒認(rèn)得自己的母親都去喝奶了。第二道題是讓?xiě)?yīng)聘的人認(rèn)出一百根頭尾相同木棒頭和尾。別的人束手無(wú)策。而聽(tīng)話(huà)卻將木棒扔井水中說(shuō)：“頭重尾輕，沉下的是頭，浮在上面的是尾�！惫�主和皇上都很滿(mǎn)意，所以機(jī)靈就成了駙馬。

　　老三美美向東走，來(lái)到了一條小河，當(dāng)她在河邊喝水時(shí)不小心把100元掉到了河里，當(dāng)她去拾起時(shí)自己也不小心掉了進(jìn)去，幸好一位過(guò)路的年輕男子救了她，當(dāng)她醒來(lái)一打聽(tīng)才知他是太陽(yáng)國(guó)的王子喬裝打扮出來(lái)玩的。因?yàn)槊烂篮芷�亮，王子也很英俊，所以他們倆一件鐘情。王子把她帶回了國(guó)家當(dāng)了王妃。美美在太陽(yáng)國(guó)遇見(jiàn)了老兒機(jī)靈，他們高興極了。

　　三年后他們回到了家里，熊媽媽看到三個(gè)孩子都那么幸福，于是欣慰的笑了。

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