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師生情作文

時間:2024-10-30 15:55:23 推薦作文 我要投稿
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師生情作文7篇(實用)

  無論是身處學校還是步入社會,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的師生情作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

師生情作文7篇(實用)

師生情作文1

  我們無不知道世上有兩種偉大的愛:爸爸的愛和媽媽的愛。爸爸的愛,是大海,是愛撫,是深沉,是依靠;而媽媽的愛,是呼喚,是叮嚀,是嘮叨,是瑣碎。其實這世界上還有一種愛,那就是老師的愛,老師的愛,是春風,是灌輸,是真摯,是陽光。還記得那天上午,我又舊病復發(fā)了,疼得連動都不能動,直在桌子上打滾。老師得知此事,急得像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)。馬上叫了一位同學陪我去了醫(yī)院。掛號看病,繳費取藥,哪一樣不是老師陪在我身邊的,害得老師累得直流汗,因為我,使老師連午飯都沒有時間吃上一口。一閑下來,老師就打電話告訴我父母。

  回到學校的'路上,老師不停地叮囑我,一會兒體育課不要跑步。本來想打排球的,但因為我剛抽完血,手有點疼,所以只能看著同學們玩了。唉!其實老師的愛一直在我們的身邊,陪伴著我們學習。當我們玩耍嬉戲時,老師卻在辦公室里認真地批改著我們的作業(yè);當我們?nèi)胨瘯r,老師卻在臺燈下為我們備課;當我們因?qū)W習不認真導致成績下降時,老師卻是最擔心的是��!老師的愛就像一縷縷春風,溫柔地吹綠了我們知識的荒原。老師的愛就像一陣陣細雨,甜蜜地滋潤我們稚嫩的心。老師的愛就像一把雨傘,為我們遮風擋雨,呵護著稚嫩的心靈。老師您的無私奉獻我們看在眼里,您的不求回報我們記在心里。

  老師,您用畢生的青春與熱血為筑起了一道知識的長城。老師,我想對您說:您辛苦了!

師生情作文2

  人間的真情永遠是生活中最動人的旋律,它存在于世界的每個角落。當然了,在我身邊也有這樣的真情。

  前年,我們發(fā)現(xiàn)語文老師的腿行走有些不方便,只要一坐下,過一會兒站起來時就會很痛,站一會兒后,只要一坐下也會很痛,上下樓梯更痛。后來,我們才知道老師的腿是風濕病,而我們的教室則在四樓。老師每天都忍著疼痛上四樓去給我們上課。如果,我是我們語文老師,我會請一個長假在家里養(yǎng)病,一直到完全好了再來給學生們上課。哪一位老師能像我們語文老師這樣有如此堅強的毅力和強大的忍耐力��?

  那年寒假,我過得很開心,可誰在新年之際會想到有風濕病的語文老師呢?誰會知道,她的那年寒假是怎么過的呢?然而,就在去年的教師節(jié),我們終于有了回報老師的機會了,我們做了一份非常特別的禮物--我們?nèi)嗤瑢W的心意賀卡。

  事情的經(jīng)過我還清晰的記得--教師節(jié)的前一天下課的時候,班長對我們說:“我現(xiàn)在給你們發(fā)一張紙,你們在紙上寫上自己內(nèi)心深處想對老師說的.話。等到明天上語文課時,我一說‘起立’,大家就起立并齊聲說:‘祝老師教師節(jié)快樂/記住了嗎?”我們大家齊聲回答到:“記住了�!蔽覀凂R上開始寫了,每個人都寫出了自己的內(nèi)心深處想對老師說的話,當這張紙又回到班長手里時,班長特別開心,我們也是。第二天,老師收到這份特別的禮物后,開心極了!激動得眼淚都快從眼中流出來了。我們也非常開心,我想:老師這三年為我們付出的心血總算沒有白費。

  老師�。∧拖褚晃淮饶�,教育我們怎樣做人,教會我們許多知識,還在無時無刻地保護我們,關心我們,愛護我們,我此時此刻想對老師說:“老師,我愛您!”

  這就是偉大的師生情,師生情就在我們身邊,只在于你發(fā)現(xiàn)了沒有。

師生情作文3

  老師就像辛勤的園丁,栽培我們這一顆顆青翠的小樹,讓我們在陽光下成長,變得更加挺拔,茁壯。記得在小學三年級我是一個十分頑皮的孩子。在一天,中午放學后,我家里沒有人,這可讓我在嗎辦?這是我的老師張老師,她好像看透了我的心,對我說:“陳海龍,跟我來吧�!蔽掖袅艘粫䞍�,跟了上去。坐在老師的車上,一向十分嚴肅的'張老師竟然和藹可親得對我說話……

  到了張老師家,張老師放下包,領著菜,一下子“沖”進廚房,開始做飯。只過了一會兒,桌子上就擺滿了菜,張老師就喊我過來吃飯。我望著張老師和藹可親的面容,又聞到了飯菜散發(fā)出來的氣味,我狼吞虎咽起來。就這樣,我吃飽了,休息片刻,我就去上學的。到了下午,在張老師上課的時候,我的頭不知道怎么了,十分眩暈。這可嚇壞了張老師,張老師立刻把我送到附近的一家醫(yī)院去,在路上,張老師問我中午吃沒吃別的東西,我說有……

  到了醫(yī)院,經(jīng)過了醫(yī)生檢查,醫(yī)生說我吃了不衛(wèi)生的東西,這可讓張老師著急死了,她急忙地問:“有什么可以弄好?”醫(yī)生說,我需要掛水。就這樣,我打了針,還在掛水的時候睡著了,睡得十分香甜……

  在不知不覺中,已經(jīng)到了6點鐘了。我模糊的睜開雙眼,發(fā)現(xiàn)我在張老師的辦公室了,而張老師卻一直看著我,我感動得流下了眼淚。張老師就是這樣,在課堂上,她十分眼嚴厲,已有學生講話,她就大聲指出;然而在生活中,她卻無時無刻不在暫估我們的生活,讓我們茁壯成長。

  這讓我想到了最能贊美老師的一句話:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干�!�

師生情作文4

  十二歲的我,接觸最多的人除了父母就是老師。因為老師,我哭過,哭得很傷心;我笑過,笑得很開心。對于笑我已淡忘,而哭,卻記憶猶新。

  我清楚得記得那是一個晴朗的日子,我在學校走廊里又蹦又跳,因為我數(shù)學期中考試考了第一名,受到了家長和老師的表揚。突然我的同桌急急忙忙地跑過來一把抓住我,神神秘秘地對我說:“聽說了嗎?數(shù)學老師明天就要不教我們了。”“不教我們?為什么?”我反問道�!拔也恢�,我也是聽別人說的�!�

  當時我還以為她只是在開玩笑,也沒放在心上。上課鈴響了,語文老師走進教室,她一臉嚴肅地對我們說:“同學們,告訴你們一個壞消息,和你們相處了四年的唐老師明天就要離開我們了�!薄盀槭裁矗俊辈恢l問了一句。語文老師說“唐老師他雖然教書很認真,很熱愛教育事業(yè),但他是一個代課教師。他上有老下有小,這點微薄的工資還不夠維持家人的生活,所以他老婆要他辭職去做生意�!�

  聽了老師的話,全班一片寂靜,我猶如晴天霹靂,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。四年來老師和我們朝夕相處的`一幕幕清晰地浮現(xiàn)在我眼前:當媽媽第一次帶我走進校園時,見到第一位老師就是你,你撫摸著我的頭對我說:“歡迎你,小朋友!”使我感覺到了你的親切;當我第一次沒有完成作業(yè)時,你只對我語重心長的說了一句話:“老師相信你這是第一次,也是最后一次。”當我成績下降時,我看到的是夾在我作業(yè)本里的一張紙條,上面寫著“失敗是成功之母”;當我取得好成績時,聽到的是你諄諄的告誡“驕傲使人落后”;當我闖了禍時,你像一個恨鐵不成鋼的母親流下了傷心的淚水……我終于忍不住了,嗚嗚地大哭起來,全班一片啜泣的聲音……

  幾年過去了,唐老師你在他鄉(xiāng)還好嗎?

師生情作文5

  師生關系真是善談、好談、洽談、巧談。

  師生如同左右手,師生如同電與線,老師如同魚與水……一樣都不能少。

  老師如母儀天下,老師如同育德之父。在這漫長的成長道路上,您像明燈照亮了我;在那無邊的荒蕪蒼野中,您像溫泉滋潤了我。

  在那朗朗的讀書聲中,我聽到了同學們的激情;在認真的聽講中,我看到了同學們的努力;在盡情的娛樂中,我感受到了同學們的喜悅。

  在老師的講授之中,我感受到了老師引以為傲的努力與自豪。

  我們在老師的教誨下成就了夢想,塑造了信仰。

  曾經(jīng),我們一度地彷徨,面對往后的似水年華,未知的迷途;曾經(jīng),我們一度地失望,面對高不可攀的城墻,失敗的苦惱。老師就像那迷途笛音,一步又一步,我們感受到了喜悅,那是我們共同凝聚成的!

  人生多坎坷,記得一位即將面臨高考的人說過:十二年寒窗苦讀只為這一刻。那時分數(shù)就會決定他們的未來,老師的'教育,也是為了等待這一刻到來。我們無需畏懼,因為有老師無時無刻的牽掛。

  秋風蕭瑟,晚來風急。

  可是還有一種風雨無阻的力量,那是愛。所有經(jīng)歷風雨的溫柔與堅強,所有青春不悔的煩惱與成長。所有老師引導的道路上,都會有一個不屈的靈魂,腳下是一片堅實的土地。

  老師有個溫暖的胸懷,懷抱我們每一個人。

  談情,師生情,就像血濃于水

師生情作文6

  老師,是辛勤的園丁,關懷學生,無微不至;老師,是火紅的蠟燭,燃燒自我,照亮別人。在我讀小學的階段中,遇見過很多老師,但我永遠忘不了我以前的班主任——邱老師。

  三年級時,邱老師才調(diào)來當我的'班主任,和她相處的兩年里,我嘗遍了酸甜苦辣。

  酸

  邱老師為了讓我們能在每次考試都得到好成績,夜里一向上網(wǎng)查找資料,一有空就去新華書店找書買給我們。結(jié)果,邱老師近視了,她那雙大眼睛失去了光澤,被眼鏡擋著,再也沒以前那么美麗了�?伤齾s說:“沒有關系,可是你們可別近視咯!”我聽了后很心酸。

  甜

  邱老師經(jīng)常和我們玩游戲。有一次,我們玩打野鴨,我們當野鴨,老師當獵人,用球打我們。我們東躲西藏,但還是躲可是老師的火眼金睛,老師還不時為我擦去汗水,那時我心里真甜。

  苦

  有一次,一個男同學偷別人的錢被發(fā)現(xiàn)了,邱老師明白后十分生氣,用教鞭打那個同學,被偷人說:“都是你這個老師教不好!”老師聽了,拿起教鞭,一邊打自我,一邊說:“是我管教不嚴,是我錯,都是我的錯�!蔽业男暮每�,真舍不得看老師那一只紅腫的左手。

  辣

  “邱老師懷孕了!”隨著這個消息,我才明白:邱老師懷了孩子。我們很高興,當然,邱老師和她的丈夫也很開心。我本以為邱老師會請假,可她沒有。直到生下孩子,她從來沒請假過。八個多月來,邱老師天天挺著大肚子從水南來到學校。直到一月份,邱老師因孩子就快出生而請假了�?纪昶谀┛荚�,我們便去看老師。老師生了一個男孩!而邱老師卻沒有說孩子的事,只是說:“你們考得好嗎?”我的心立刻辣辣的,很不舒服。

  此刻,我轉(zhuǎn)學了,可我永遠不會忘記跟邱老師相處的日子,我會永遠記住這段師生情。

師生情作文7

  老師對我的教育,是不求回報的,它好像一只牛,用全身的奶、血來哺育我們,她就是那只老黃牛。

  4年級時,我的成績是在班上排倒數(shù)第幾的,作文也很差,寫記敘文又寫不出主要內(nèi)容,寫詩用沒趣味,寫抒情文有透露出深切的感情,我在班上又沒有什么地位,總有一些同學黃再青、黃文強、劉揚等同學欺負我,我因無奈而沮喪,沒人表揚我,也沒有人夸贊我,我覺得沒臉見人了。

  一天下午,一如既往,一點半時來到學校,過了半個小時,上課了,余老師拿著課本來了,這節(jié)課是作文課,我揮起筆,過了一會兒,寫了一篇400字左右的作文,我交了上去過去一個星期了,余老師發(fā)下了作文,當場表揚我,當著全班同學的面,說:葉子駿同學這篇作文寫得很好,寫出他對小貓咪那不可分割的感情,我們要相信他,相信他的作文會寫得越來越出色。說罷,全班拍起了響亮的掌聲,我的眼睛濕潤了,同學們和余老師這么相信我,同時還有幾分高興畢竟有人夸我了!從此,我的理想改變了,作文水平提高了,腦子像轉(zhuǎn)了個180度。五年級的時候,我的作文《母愛無私》獲得了青年第三屆網(wǎng)絡作文競賽的三等獎;六年級的時候,我的作文《冬游》獲得了青年第四屆網(wǎng)絡作文競賽的`三等獎,這些獎狀整整齊齊地貼在高高的墻上,這些獎狀雖然是學校慎重發(fā)的,但這是老師那無私的愛奉獻的,我愛老師,老師給了我理想,給了我成功的第一步!

  細細想來,我們的點點滴滴,無不凝聚老師的心血,悠悠師生情啊!

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師生情作文7篇(實用)

  無論是身處學校還是步入社會,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的師生情作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

師生情作文7篇(實用)

師生情作文1

  我們無不知道世上有兩種偉大的愛:爸爸的愛和媽媽的愛。爸爸的愛,是大海,是愛撫,是深沉,是依靠;而媽媽的愛,是呼喚,是叮嚀,是嘮叨,是瑣碎。其實這世界上還有一種愛,那就是老師的愛,老師的愛,是春風,是灌輸,是真摯,是陽光。還記得那天上午,我又舊病復發(fā)了,疼得連動都不能動,直在桌子上打滾。老師得知此事,急得像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)。馬上叫了一位同學陪我去了醫(yī)院。掛號看病,繳費取藥,哪一樣不是老師陪在我身邊的,害得老師累得直流汗,因為我,使老師連午飯都沒有時間吃上一口。一閑下來,老師就打電話告訴我父母。

  回到學校的'路上,老師不停地叮囑我,一會兒體育課不要跑步。本來想打排球的,但因為我剛抽完血,手有點疼,所以只能看著同學們玩了。唉!其實老師的愛一直在我們的身邊,陪伴著我們學習。當我們玩耍嬉戲時,老師卻在辦公室里認真地批改著我們的作業(yè);當我們?nèi)胨瘯r,老師卻在臺燈下為我們備課;當我們因?qū)W習不認真導致成績下降時,老師卻是最擔心的是��!老師的愛就像一縷縷春風,溫柔地吹綠了我們知識的荒原。老師的愛就像一陣陣細雨,甜蜜地滋潤我們稚嫩的心。老師的愛就像一把雨傘,為我們遮風擋雨,呵護著稚嫩的心靈。老師您的無私奉獻我們看在眼里,您的不求回報我們記在心里。

  老師,您用畢生的青春與熱血為筑起了一道知識的長城。老師,我想對您說:您辛苦了!

師生情作文2

  人間的真情永遠是生活中最動人的旋律,它存在于世界的每個角落。當然了,在我身邊也有這樣的真情。

  前年,我們發(fā)現(xiàn)語文老師的腿行走有些不方便,只要一坐下,過一會兒站起來時就會很痛,站一會兒后,只要一坐下也會很痛,上下樓梯更痛。后來,我們才知道老師的腿是風濕病,而我們的教室則在四樓。老師每天都忍著疼痛上四樓去給我們上課。如果,我是我們語文老師,我會請一個長假在家里養(yǎng)病,一直到完全好了再來給學生們上課。哪一位老師能像我們語文老師這樣有如此堅強的毅力和強大的忍耐力��?

  那年寒假,我過得很開心,可誰在新年之際會想到有風濕病的語文老師呢?誰會知道,她的那年寒假是怎么過的呢?然而,就在去年的教師節(jié),我們終于有了回報老師的機會了,我們做了一份非常特別的禮物--我們?nèi)嗤瑢W的心意賀卡。

  事情的經(jīng)過我還清晰的記得--教師節(jié)的前一天下課的時候,班長對我們說:“我現(xiàn)在給你們發(fā)一張紙,你們在紙上寫上自己內(nèi)心深處想對老師說的.話。等到明天上語文課時,我一說‘起立’,大家就起立并齊聲說:‘祝老師教師節(jié)快樂/記住了嗎?”我們大家齊聲回答到:“記住了�!蔽覀凂R上開始寫了,每個人都寫出了自己的內(nèi)心深處想對老師說的話,當這張紙又回到班長手里時,班長特別開心,我們也是。第二天,老師收到這份特別的禮物后,開心極了!激動得眼淚都快從眼中流出來了。我們也非常開心,我想:老師這三年為我們付出的心血總算沒有白費。

  老師�。∧拖褚晃淮饶�,教育我們怎樣做人,教會我們許多知識,還在無時無刻地保護我們,關心我們,愛護我們,我此時此刻想對老師說:“老師,我愛您!”

  這就是偉大的師生情,師生情就在我們身邊,只在于你發(fā)現(xiàn)了沒有。

師生情作文3

  老師就像辛勤的園丁,栽培我們這一顆顆青翠的小樹,讓我們在陽光下成長,變得更加挺拔,茁壯。記得在小學三年級我是一個十分頑皮的孩子。在一天,中午放學后,我家里沒有人,這可讓我在嗎辦?這是我的老師張老師,她好像看透了我的心,對我說:“陳海龍,跟我來吧�!蔽掖袅艘粫䞍�,跟了上去。坐在老師的車上,一向十分嚴肅的'張老師竟然和藹可親得對我說話……

  到了張老師家,張老師放下包,領著菜,一下子“沖”進廚房,開始做飯。只過了一會兒,桌子上就擺滿了菜,張老師就喊我過來吃飯。我望著張老師和藹可親的面容,又聞到了飯菜散發(fā)出來的氣味,我狼吞虎咽起來。就這樣,我吃飽了,休息片刻,我就去上學的。到了下午,在張老師上課的時候,我的頭不知道怎么了,十分眩暈。這可嚇壞了張老師,張老師立刻把我送到附近的一家醫(yī)院去,在路上,張老師問我中午吃沒吃別的東西,我說有……

  到了醫(yī)院,經(jīng)過了醫(yī)生檢查,醫(yī)生說我吃了不衛(wèi)生的東西,這可讓張老師著急死了,她急忙地問:“有什么可以弄好?”醫(yī)生說,我需要掛水。就這樣,我打了針,還在掛水的時候睡著了,睡得十分香甜……

  在不知不覺中,已經(jīng)到了6點鐘了。我模糊的睜開雙眼,發(fā)現(xiàn)我在張老師的辦公室了,而張老師卻一直看著我,我感動得流下了眼淚。張老師就是這樣,在課堂上,她十分眼嚴厲,已有學生講話,她就大聲指出;然而在生活中,她卻無時無刻不在暫估我們的生活,讓我們茁壯成長。

  這讓我想到了最能贊美老師的一句話:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干�!�

師生情作文4

  十二歲的我,接觸最多的人除了父母就是老師。因為老師,我哭過,哭得很傷心;我笑過,笑得很開心。對于笑我已淡忘,而哭,卻記憶猶新。

  我清楚得記得那是一個晴朗的日子,我在學校走廊里又蹦又跳,因為我數(shù)學期中考試考了第一名,受到了家長和老師的表揚。突然我的同桌急急忙忙地跑過來一把抓住我,神神秘秘地對我說:“聽說了嗎?數(shù)學老師明天就要不教我們了。”“不教我們?為什么?”我反問道�!拔也恢�,我也是聽別人說的�!�

  當時我還以為她只是在開玩笑,也沒放在心上。上課鈴響了,語文老師走進教室,她一臉嚴肅地對我們說:“同學們,告訴你們一個壞消息,和你們相處了四年的唐老師明天就要離開我們了�!薄盀槭裁矗俊辈恢l問了一句。語文老師說“唐老師他雖然教書很認真,很熱愛教育事業(yè),但他是一個代課教師。他上有老下有小,這點微薄的工資還不夠維持家人的生活,所以他老婆要他辭職去做生意�!�

  聽了老師的話,全班一片寂靜,我猶如晴天霹靂,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。四年來老師和我們朝夕相處的`一幕幕清晰地浮現(xiàn)在我眼前:當媽媽第一次帶我走進校園時,見到第一位老師就是你,你撫摸著我的頭對我說:“歡迎你,小朋友!”使我感覺到了你的親切;當我第一次沒有完成作業(yè)時,你只對我語重心長的說了一句話:“老師相信你這是第一次,也是最后一次。”當我成績下降時,我看到的是夾在我作業(yè)本里的一張紙條,上面寫著“失敗是成功之母”;當我取得好成績時,聽到的是你諄諄的告誡“驕傲使人落后”;當我闖了禍時,你像一個恨鐵不成鋼的母親流下了傷心的淚水……我終于忍不住了,嗚嗚地大哭起來,全班一片啜泣的聲音……

  幾年過去了,唐老師你在他鄉(xiāng)還好嗎?

師生情作文5

  師生關系真是善談、好談、洽談、巧談。

  師生如同左右手,師生如同電與線,老師如同魚與水……一樣都不能少。

  老師如母儀天下,老師如同育德之父。在這漫長的成長道路上,您像明燈照亮了我;在那無邊的荒蕪蒼野中,您像溫泉滋潤了我。

  在那朗朗的讀書聲中,我聽到了同學們的激情;在認真的聽講中,我看到了同學們的努力;在盡情的娛樂中,我感受到了同學們的喜悅。

  在老師的講授之中,我感受到了老師引以為傲的努力與自豪。

  我們在老師的教誨下成就了夢想,塑造了信仰。

  曾經(jīng),我們一度地彷徨,面對往后的似水年華,未知的迷途;曾經(jīng),我們一度地失望,面對高不可攀的城墻,失敗的苦惱。老師就像那迷途笛音,一步又一步,我們感受到了喜悅,那是我們共同凝聚成的!

  人生多坎坷,記得一位即將面臨高考的人說過:十二年寒窗苦讀只為這一刻。那時分數(shù)就會決定他們的未來,老師的'教育,也是為了等待這一刻到來。我們無需畏懼,因為有老師無時無刻的牽掛。

  秋風蕭瑟,晚來風急。

  可是還有一種風雨無阻的力量,那是愛。所有經(jīng)歷風雨的溫柔與堅強,所有青春不悔的煩惱與成長。所有老師引導的道路上,都會有一個不屈的靈魂,腳下是一片堅實的土地。

  老師有個溫暖的胸懷,懷抱我們每一個人。

  談情,師生情,就像血濃于水

師生情作文6

  老師,是辛勤的園丁,關懷學生,無微不至;老師,是火紅的蠟燭,燃燒自我,照亮別人。在我讀小學的階段中,遇見過很多老師,但我永遠忘不了我以前的班主任——邱老師。

  三年級時,邱老師才調(diào)來當我的'班主任,和她相處的兩年里,我嘗遍了酸甜苦辣。

  酸

  邱老師為了讓我們能在每次考試都得到好成績,夜里一向上網(wǎng)查找資料,一有空就去新華書店找書買給我們。結(jié)果,邱老師近視了,她那雙大眼睛失去了光澤,被眼鏡擋著,再也沒以前那么美麗了�?伤齾s說:“沒有關系,可是你們可別近視咯!”我聽了后很心酸。

  甜

  邱老師經(jīng)常和我們玩游戲。有一次,我們玩打野鴨,我們當野鴨,老師當獵人,用球打我們。我們東躲西藏,但還是躲可是老師的火眼金睛,老師還不時為我擦去汗水,那時我心里真甜。

  苦

  有一次,一個男同學偷別人的錢被發(fā)現(xiàn)了,邱老師明白后十分生氣,用教鞭打那個同學,被偷人說:“都是你這個老師教不好!”老師聽了,拿起教鞭,一邊打自我,一邊說:“是我管教不嚴,是我錯,都是我的錯�!蔽业男暮每�,真舍不得看老師那一只紅腫的左手。

  辣

  “邱老師懷孕了!”隨著這個消息,我才明白:邱老師懷了孩子。我們很高興,當然,邱老師和她的丈夫也很開心。我本以為邱老師會請假,可她沒有。直到生下孩子,她從來沒請假過。八個多月來,邱老師天天挺著大肚子從水南來到學校。直到一月份,邱老師因孩子就快出生而請假了�?纪昶谀┛荚�,我們便去看老師。老師生了一個男孩!而邱老師卻沒有說孩子的事,只是說:“你們考得好嗎?”我的心立刻辣辣的,很不舒服。

  此刻,我轉(zhuǎn)學了,可我永遠不會忘記跟邱老師相處的日子,我會永遠記住這段師生情。

師生情作文7

  老師對我的教育,是不求回報的,它好像一只牛,用全身的奶、血來哺育我們,她就是那只老黃牛。

  4年級時,我的成績是在班上排倒數(shù)第幾的,作文也很差,寫記敘文又寫不出主要內(nèi)容,寫詩用沒趣味,寫抒情文有透露出深切的感情,我在班上又沒有什么地位,總有一些同學黃再青、黃文強、劉揚等同學欺負我,我因無奈而沮喪,沒人表揚我,也沒有人夸贊我,我覺得沒臉見人了。

  一天下午,一如既往,一點半時來到學校,過了半個小時,上課了,余老師拿著課本來了,這節(jié)課是作文課,我揮起筆,過了一會兒,寫了一篇400字左右的作文,我交了上去過去一個星期了,余老師發(fā)下了作文,當場表揚我,當著全班同學的面,說:葉子駿同學這篇作文寫得很好,寫出他對小貓咪那不可分割的感情,我們要相信他,相信他的作文會寫得越來越出色。說罷,全班拍起了響亮的掌聲,我的眼睛濕潤了,同學們和余老師這么相信我,同時還有幾分高興畢竟有人夸我了!從此,我的理想改變了,作文水平提高了,腦子像轉(zhuǎn)了個180度。五年級的時候,我的作文《母愛無私》獲得了青年第三屆網(wǎng)絡作文競賽的三等獎;六年級的時候,我的作文《冬游》獲得了青年第四屆網(wǎng)絡作文競賽的`三等獎,這些獎狀整整齊齊地貼在高高的墻上,這些獎狀雖然是學校慎重發(fā)的,但這是老師那無私的愛奉獻的,我愛老師,老師給了我理想,給了我成功的第一步!

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