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一個雞蛋殼作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的一個雞蛋殼作文，希望對大家有所幫助。
一個雞蛋殼作文1
很久很久以前，有三只小蟲子，蝴蝶、螞蟻、毛毛蟲。早上，螞蟻和毛毛蟲走著走著看到了一個雞蛋殼，里面很臟，忽然，蝴蝶飛過來說：“你們干什么呢?”毛毛蟲說：“蝴蝶，我可以把它弄干凈，然后把它做成蹺蹺板”然后他們開始了，兩只蟲找木板，一只蟲守雞蛋殼，很快蹺蹺板做成了。
過了一會，小蝴蝶想了想說：“我們還可以做個熱氣球，去天空上玩玩�！闭f完他們又開始行動了，一只蟲守雞蛋殼，兩只蟲找袋子，很快熱氣球做成了，于是它們……
到了下午，小蝴蝶說：“要下雨了，我們快點回去吧�！蔽浵伮犃苏f：“可是，我們怎么下去呢?”小蝴蝶抓著袋子往下飛，到了土地上，蝴蝶說：“一二一，一二一，一二一。”它們抬呀抬，好不容易把雞蛋殼翻過來了，三只蟲一下鉆進了雞蛋殼里。
天黑了，三只蟲子又把雞蛋殼翻了過來，又找了一片樹葉，三只蟲子把葉子放在雞蛋殼里，一起進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。
一個雞蛋殼作文2
早上太陽高高升起，小蟲子、小螞蟻和小蝴蝶在公園見面了。
忽然，小螞蟻發(fā)現(xiàn)了半個蛋殼和一塊長長的木板，小蟲子提議：“不如我們把木板扣在蛋殼上當(dāng)蹺蹺板吧！”他們忙活了一會之后，蹺蹺板終于做好了，小蟲子和小螞蟻一起爬了上去，他們一會兒上升一會兒下降，好玩極了。
過了一會，小螞蟻看見一只小鳥從他們頭頂飛過，小螞蟻便說：“要是我們也能飛就好了�！�
“是呀！”小蟲子說道，小蝴蝶靈機一動說：“要不我們做個熱氣球吧！”小蟲子和小螞蟻一齊說：“好呀！”一直到下午兩點半他們才做好熱氣球！你要不要看看？哇！用蛋殼做的吊艙，蜘蛛網(wǎng)上的.線連在熱氣球的頂部，用幾塊布織成頂棚。等到風(fēng)吹來時，小蟲子和小螞蟻早就坐到吊艙上去啦！小蝴蝶可真像個小導(dǎo)游，她帶著小螞蟻和小蟲子翻過高山、跨過長江，他們終于落地了。
這時，天空陰沉沉的，小蝴蝶趕緊提醒大家：“趕快把蛋殼頂在頭上！”小蟲子和小螞蟻立刻反應(yīng)過來。
不知不覺中，天黑了！小蝴蝶就把蛋殼翻過來當(dāng)作床，小蟲子和小螞蟻齊心協(xié)力抬來一片大樹葉蓋在蛋殼上當(dāng)被子。他們一起躺進蛋殼里睡覺了，不一會兒，他們就睡著了。
一個雞蛋殼作文3
春天的'一個早上，太陽剛剛從東方升起。
小螞蟻在家覺得很無聊，想找小蟲子和小蝴蝶一起玩。正好小蟲子和小蝴蝶也很無聊，它們找到了一個蛋殼。小螞蟻想到了一個好主意，它說：“我們一起玩蹺蹺板吧。小蝴蝶，你找一塊木板;小蟲子，你找一根繩子;我再把蛋殼翻過來。然后，小蟲子，你再把繩子綁在木板上�！毙∠x子和小螞蟻就玩了起來，它倆玩了一會兒才發(fā)現(xiàn)小蝴蝶在旁邊，它倆說：“小蝴蝶，你也來玩吧�！毙『幌胪�，小螞蟻和小蟲子也玩夠了。
過了一會兒，小蟲子想到一個玩法，說：“我們玩熱氣球怎么樣?”小螞蟻和小蝴蝶都同意，它們一起把繩子解開。小螞蟻找到了一塊布，它們一起把繩子綁在蛋殼上，小螞蟻和小蟲子剛要點火時，才想到讓小蝴蝶也上去。小蝴蝶說：“我不用了，我每次飛的時候就已經(jīng)有這樣的感覺了�！毙∠x子說：“3——2——1——點火�！比缓�，熱氣球就升起了，過了一會兒它們發(fā)現(xiàn)下雨了，小蝴蝶趕緊讓小蟲子把熱氣球降下來，熱氣球降下來了，它們趕緊把蛋殼翻過去來避雨。
晚上，雨停了，天上有晚霞，它們躺在蛋殼里睡著了。
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