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梧桐樹作文
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的梧桐樹作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
梧桐樹作文1
我們學(xué)校操場四周有幾棵茂盛的梧桐樹。春天里，萬物復(fù)蘇，草木都長出了嫩綠的葉子。梧桐樹也不例外，在和煦的陽光下，梧桐樹嫩綠的小葉兒隨風(fēng)舞動，好像在告訴我們：“我回來了！” 轉(zhuǎn)眼間，炎熱的夏天來了，可就是在這樣的環(huán)境下，梧桐樹一點怕熱的樣子也沒有，高高挺立在陽光下，用它那巨大的樹冠為我們遮陰，遠遠望去，就像一把把大綠傘。
我們在“大傘”下的長椅上，看書，學(xué)習(xí)，玩�！� 秋風(fēng)吹過，銀杏的葉兒開始脫落，梧桐也披上了黃衣裳，就連往日頑皮的小草，也不在活潑了，顯得有些憔悴的樣子。
梧桐樹再也堅持不住了，它那葉子就像老人的頭發(fā)，一片片的.落下，給學(xué)校的操場和甬道鋪上了金色的地毯。人們用金黃的葉子做成了書簽，做成了標(biāo)本，留作了紀(jì)念.
在凜冽的寒風(fēng)吹襲下，草兒全都枯萎了，其它樹僅存的幾片枯葉也落了下來。歲月像把無情的刻刀，在梧桐樹的枝干上刻下了一道道痕跡，如今的梧桐已飽經(jīng)滄桑。
天底下，一片白茫茫，我知道，梧桐樹一定在某個角落積蓄力量，待到明年春天，一定會給人們做出更大的貢獻！
梧桐樹作文2
我的家鄉(xiāng)生長著許多又高又大的梧桐樹，它枝繁葉茂，蒼翠欲滴，好似一把大絨傘，直撐在天空。
梧桐樹的粗干很粗壯，幾個人才能圍住它。它的根裸露在地面非常堅強。枝條往外伸展斜斜的直插云霄。葉子大大的，像手掌，一層層的，一串串長得密密麻麻，就像一頂巨大的綠絨傘。
春天，暖風(fēng)吹拂，梧桐樹靜靜地、悄悄地抽出了新芽兒，用綠色裝點著這個世界，幾只小鳥站在枝頭上，“嘰嘰喳喳”的叫著，仿佛在為春天唱了一首春天的贊歌。
春天過去，炎熱的夏天也到來了。梧桐樹枝繁葉茂、蒼翠欲滴，它們奮不顧身，手挽著手肩并著肩，形成了一把大大的遮陽傘，不留一點縫隙，給我們帶來了蔭涼。 秋天，原本翠綠的樹葉變成了紅色的和黃色的。一陣秋風(fēng)吹來，樹葉紛紛落下，像翩翩起舞的蝴蝶，圓圓的果實落了下來，砸在了小朋友的頭上，“唉喲！”小朋友們叫到。他們看到了這些果實，就拿當(dāng)子彈互相砸著玩。
秋去冬來，北風(fēng)呼呼地刮著，梧桐樹只剩下枯萎的.枝干，地上落滿了黃葉，像給大地穿上了一件金黃色的大衣。 多么高大的梧桐樹��！你默默為人們奉獻自己，你的精神永遠留在我們的心里。
梧桐樹作文3
我家門前有一條大街，大街的兩旁栽滿了梧桐樹，那里的梧桐樹，一年四季各有各的姿態(tài)。
春天，梧桐發(fā)出嫩芽，遠遠望去，一片嫩綠，好似一團綠色的煙霧，環(huán)繞在樹頭之上。近看，又像茸茸的小鴨嫩黃的爪子，一只一只緊密相連。樹干更是千奇百怪!有的細(xì)細(xì)長長，好似一根拐杖;有的像“綠巨人”的手臂，粗粗壯壯;有的好像有三頭六臂，張牙舞爪地伸向天際。真實變化多端!
夏天，梧桐的枝葉日漸繁茂，遠比春天那淺淺的綠來得鮮亮。夏天的梧桐像一個個烈日下的勇士，守衛(wèi)在街道兩旁，給人們帶來綠蔭。微風(fēng)拂過，陣陣清涼，斑駁的光影也隨之歡呼雀躍，行走其中，好不愜意!
秋天，梧桐的葉子變黃，看上去好像虛弱了很多，遠沒有盛夏時那頑強的力量�？删退氵@樣，它還是用盡力氣抵抗著秋風(fēng)，直到樹葉像金色的蝴蝶一樣翩翩飛落。它用自己的生命給人們詮釋了一種獨特的美麗。
冬天，當(dāng)最后一片樹葉落盡的'時候，梧桐樹葉迎來了它的“寒假”，在它的寒假里，它會受到人們的精心照看——躲在溫暖的石灰外衣下，吮吸著樹葉寶寶回饋給它的豐富養(yǎng)料，安心地度過寒冷的冬天。
就這樣，梧桐一年一年重復(fù)著它的故事，履行著它的使命，給人們帶來陰涼，帶來美麗!
梧桐樹作文4
我看見過許許多多的數(shù)，其中我最喜歡梧桐樹。
春天，梧桐樹長出了淺綠色的葉子。風(fēng)一吹過，嫩綠的葉子翩翩起舞，“沙沙沙，沙沙沙”，春雨降臨了人間，梧桐樹好像幾年都沒喝過一滴水似的，大口大口的喝了起來。梧桐樹芽十分的小，外面有一層毛茸茸的小毛，那些小毛好像在保護梧桐樹的芽，不讓它被別人給傷害了。梧桐樹的新芽小的`像嬰兒的手。
夏天，梧桐樹的葉子從嫩綠色轉(zhuǎn)化成深綠色。梧桐樹的的葉子從小手轉(zhuǎn)化成了大人的手。頑皮的陽光從梧桐樹葉茂盛的縫隙里射下來，照在地面上。像是給大地畫上了一幅美麗的畫卷。小草在大樹下乘涼，人們有的在下棋、有的在乘涼、有的在樹蔭下嬉戲，玩耍。
秋天，是一個涼風(fēng)習(xí)習(xí)的季節(jié)，梧桐樹的葉子從深綠色轉(zhuǎn)化成土黃色。葉子枯了，落在地上像是給大地蓋上了金黃色的被子。同學(xué)們的腳踩在地上的葉子，發(fā)出“咔嚓咔嚓”的聲音。
冬天，是一個北風(fēng)呼呼的寒冷季節(jié)。梧桐樹的葉子掉光了，只剩下光禿禿的樹干在那里。大雪從天而降，給大地穿上了雪白的大衣，給世界增添了色彩。樹下有的在堆雪人，有的在打雪仗，有的在滾雪球……
我愛四季的梧桐樹！我愛在我身邊無處不在的梧桐樹！
梧桐樹作文5
我們的校園里有一排梧桐樹，他們一年四季都那么挺拔迷人。
春天，梧桐樹綻放新葉，樹干的灰白襯托著葉子的嫩綠，顯得生機勃勃，讓我感覺到春天的氣息撲面而來。
隨著夏天的到來，樹葉變成碧綠色的了，上面也開始長了一層毛茸茸的毛，精致可愛，它也在逐漸長大，從一個小手掌變成一個大手掌。整個樹也變得茂盛起來，樹冠就像一把大傘，一排大傘給我們提供了遮陽的濃蔭，我們在下面奔跑，玩耍，度過我們的快樂時光。
迎著秋日的陽光，我們再來到梧桐樹下，此時，金黃的`樹葉迎風(fēng)飄揚，好似一個個小人在天空中跳著歡快的舞，又像是秋姑娘正告訴我們：“秋天來了，秋天來了�！鄙钋锏臅r候，落葉鋪滿了一地，我們從上面走過，腳下沙沙作響，就像在演奏一首美妙的樂曲。
冬天，梧桐樹葉落盡，灰白的的樹干挺立在寒風(fēng)中，顯得蒼勁有力，它抵御嚴(yán)寒，積蓄力量，等待著明年春天的再次生發(fā)。下雪的時候，梧桐樹林更加美麗，白雪覆滿了枝頭，整個樹都顯得晶瑩誘人，置身其下，就像置身于童話里的仙境。
一年四季的梧桐樹都有它不同的美。我非常喜歡這排梧桐樹，它們在我心里，已經(jīng)成為最美的風(fēng)景。
梧桐樹作文6
在我家門前的公園里，有一棵高大挺拔挺拔的梧桐樹。
春天到了，春風(fēng)吹拂著大地，春雨滋潤著梧桐墅，小草從地下探出頭來，竹筍也從地下鉆出來……本來光禿禿的梧桐樹上沒有一點綠葉，到現(xiàn)在，被這春風(fēng)吹拂，春雨的滋潤長出了一個個嫩芽，如同一顆顆小米粒，嫩芽也慢慢地舒展開來，那些嫩綠的小葉片，就像一個個嬰兒的小手掌，在微風(fēng)的吹拂下，它的手掌也情不自禁的動起來，仿佛在向我們招手呢！
夏天到了，烈日炎炎，那些嫩綠的小手掌變成了一只只碧綠的大人的手掌，葉子密密麻麻，仿佛一把大遮陽傘，擋住了火辣辣的太陽，但那太陽光還是從縫隙中透射進來，照在地上，像一個個光圈，又如幾個日影。人們都紛紛來到這把“大遮陽傘”下，成了大家的涼亭，大家都在這里娛樂：有的在大傘下聊天；有的在打牌還；有的在下棋呢！樹上的知了也在唱一首交響曲！
轉(zhuǎn)眼間，到了秋天，下了幾場秋雨之后，梧桐樹上的葉子都變黃了，又刮了幾陣秋風(fēng)后，那些黃葉子紛紛落下來，像一只只金蝴蝶在空中翩翩起舞，葉子都掉在了地上，像鋪了一塊軟軟的毯子。
到了冬天，冬風(fēng)一陣又一陣地吹來，葉子都掉下來了，大樹瑟瑟發(fā)抖，都變成了干巴巴的，再刮了幾陣風(fēng)后，梧桐樹變成光禿禿的.，那些果實都紛紛掉下來了，雪后，山上，地面上到處都是雪，像給大地鋪上了厚厚的雪。有的在打雪仗，有的在扔雪球……變成了一片歡樂的海洋。
這就是顆高大挺拔的梧桐樹。
梧桐樹作文7
在我家門前，有一棵梧桐樹，它在無數(shù)個春、夏、秋、冬里，默默無聞地發(fā)芽、開花、結(jié)籽、落葉
春天，梧桐樹抽出新芽，新芽綠得那么艷，那么可愛，它無聲地向我們傳遞著春天的信息。甘甜的春雨滋潤著它，嫩芽漸漸長成了葉片。葉片綠得像翡翠似的，一陣春風(fēng)吹過，滿樹的小葉片顫動起來，非常好看。這時，梧桐樹猶如戴上了一頂美麗的.翡翠帽子。
初夏，梧桐樹上一個個含苞待放的花蕾在枝頭上張著淡紫色的嘴，開始笑了。它們把一張張臉蛋兒露出來，真像頑皮的小孩子。沒過多久，滿樹的花都開了，它們開得是那么的可愛，像無數(shù)淡紫色的喇叭掛在樹上。
秋天，花謝了。樹上掛滿了許多和橄欖一樣大的梧桐果。過了一段時間，梧桐果就由綠色變?yōu)樽厣�。再過一段時間，梧桐果從樹上掉了下來，經(jīng)過暴曬，外殼裂開了，種子從里面蹦了出來。梧桐樹就是這樣傳播種子的。
冬天到了，滿樹的葉子紛紛揚揚地往下落，那樣子活像一個個小傘兵。過不了多久，梧桐樹就變得光禿禿的了。這時，梧桐樹又開始醞釀新春的美，準(zhǔn)備把美再度獻給人們。
梧桐樹美化著我家的小院，傳遞著春天的信息。我愛你，梧桐樹！
梧桐樹作文8
冬去春來，萬物復(fù)蘇了。我們家門口那幾棵梧桐樹睡醒了。
春天，我路過它的時候，望著那粗壯而筆直的樹干和剛“出生”的小芽寶寶。它探出腦袋、伸出手臂，好像在對我說：“你好啊！小朋友�！�
夏天，它枝繁葉茂如同一張參天大網(wǎng)，一陣微風(fēng)吹過，“沙沙”、“沙沙”大樹好像在和春姑娘告別。傍晚時我躺在樹下，仰望著天空，一望無邊的`天空上還有幾絲漂浮的云朵，漸漸的太陽落下去了。
秋天，樹葉變黃了，樹上的梧桐果像可愛的孩子們，它挺著大肚子，胖胖的可愛極了。
冬天，雪花飛舞，可憐的梧桐樹只剩下粗壯的枝干，孩子們在樹下歡快的玩著，人人臉上都笑開了花，就像春天里最美的花朵。
現(xiàn)在我十歲了，有一次我從樹下走過時突然想到一個問題：為什么樹葉到春天時是綠色的，而到了秋天就變黃了呢？我百思不得其解，一查電腦才發(fā)現(xiàn)“哦”原來是這樣的：葉子中含有葉綠素、葉黃素、胡蘿卜素等物質(zhì)。春天時葉綠素含量比葉黃素高，所以葉子是綠色的；到了秋天光照時間縮短了，水分蒸發(fā)很快葉綠素被破壞了，葉黃素開始活躍起來了，所以就是秋天葉子變黃的原因。
梧桐樹作文9
梧桐樹是南京的標(biāo)志�？纯茨谴謮训臉涓�，便知它的偉岸；看看那滄桑的年輪，便知它的久遠。
可以想象，一個陽光明媚的春天，一個人種下了一株梧桐的樹苗。它經(jīng)歷了許多的滄桑歲月，親眼目睹了城市從貧窮到繁榮。如今它長成參天之樹，聳立在高樓大廈之間，給繁華的世界帶來一絲靜怡。
春天，梧桐剛剛蘇醒，便開始吮吸陽光和養(yǎng)分，以此來滋潤樹葉，時而一陣微風(fēng)吹來，雖然春寒料峭，可梧桐一點也不泄氣。依然生機勃勃，新的嫩葉層出不窮。
夏天，梧桐的樹冠枝葉繁茂。烈日下，它并不脆弱，依舊吮吸陽光，它的枝葉更加茂盛；大雨中，它拼命吸收水分，以維持它的生命；雨過天晴，梧桐顯得繁陰秀美，給燥熱的城市帶來了陰涼。
秋天，梧桐的樹葉已經(jīng)開始泛黃，卻遲遲不落，滿樹的金黃是城市的一道風(fēng)景線。一夜風(fēng)雨之后，滿地的金黃樹葉，那是梧桐最后的告別，“落紅不是無情物，化作春泥更護花”。
冬天，梧桐的'樹葉已全部落光，但樹枝樹干依舊傲雪迎霜。北風(fēng)和嚴(yán)寒也無法摧毀它的機體，它依舊不屈不饒地昂首矗立，默默地等待春回大地的那一刻。
梧桐樹平凡、樸實、默默無聞。她是城市的綠肺，大自然的天使�！笆陿淠�，百年樹人�！蔽叶嘞胱鲆豢梦嗤�，永遠伴隨著她們，扎根在這片土地上。
梧桐樹作文10
我每天都會經(jīng)過一段兩旁長著梧桐樹的路，經(jīng)常走在這樹下，我慢慢地發(fā)現(xiàn)了梧桐樹四季的變化。
春天，梧桐樹長出了新葉，嫩綠嫩綠的。經(jīng)過了嚴(yán)寒，梧桐樹又煥發(fā)了新的生機。它用新葉作賀卡，歡迎春姑娘的到來。
夏天，路旁的梧桐樹已經(jīng)長得很茂密了，葉子碧綠碧綠的，好像翡翠一樣。站在樹蔭下，便會覺得特別涼快，給走在大街上的行人們帶來了一絲涼爽。
秋天到了，梧桐樹的葉子漸漸地變黃了，好像成了一顆顆“金樹”。慢慢進入深秋，梧桐樹的“金葉”隨風(fēng)飄落，好像一只只金蝴蝶在空中翩翩起舞。每當(dāng)樹葉快要凋零的時候，梧桐樹就會結(jié)出一種褐色的.小果子，也不知道能不能食用。
冬天，梧桐樹的葉子都落光了，仿佛一只大手伸向天空。到了臘月，寒風(fēng)刺骨，大雪紛紛揚揚，白雪覆蓋的梧桐樹，銀裝素裹，穿著白衣裳積蓄能量。一到春天，梧桐樹就又會一如既往地生長。
梧桐樹的生長速度快，較耐寒、樹大蔭濃等特點使它有了“世界行道樹之王”的美譽！
梧桐樹作文11
我們的校園景色優(yōu)美，最引人注目的是花壇旁的梧桐樹。
春天，校園里百花齊放，鳥兒在梧桐樹上唱著歌，知了在梧桐樹上為鳥兒伴奏。梧桐樹長出了像鵝掌似的葉子，又大又綠，一點兒陽光也射不進去，春風(fēng)拂過，葉子輕輕擺動，讓人看了馬上會變得心情舒暢。
夏天，天氣非常炎熱，梧桐樹的`葉子從淺綠色變成了深綠色，葉子又濃又密，知了的歌聲更優(yōu)美了，有時幾只喜鵲和麻雀也參與在了其中。下課時，同學(xué)們都來到梧桐樹下乘涼，夏天的炎熱早拋到九霄云外了。
秋天，校園的操場上滿是落葉，我們拿著袋子，來撿操場上的落葉，操場上的落葉大多都是梧桐樹上落下來的，因為我們校園的梧桐最多，不但高大挺拔，而且枝繁葉茂，很招人喜歡。每到這個時候，梧桐樹上就結(jié)滿了許多小鈴鐺，雖然不是它的果子，但卻很像它的果子。
冬天，校園變成了雪的海洋，梧桐樹換了一身白棉襖，小鈴鐺也穿上了一身毛衣，同學(xué)們在操場上堆雪人，打雪仗，玩得可高興了！
我愛我的校園，我更愛校園的梧桐樹！
梧桐樹作文12
在很久很久以前，一片草地上有兩棵樹，一棵是松樹，一棵是梧桐樹。
春天來到了，梧桐樹慢慢地蘇醒了。他伸了伸懶腰后，看了看身邊的松樹，又看了看自己，心想：如果松樹要和自己比美的話，那他就會對不自量力這一成語理解得更深刻。
松樹的枝葉是那樣的稀疏，又沒有嬌貴的花朵，樣子簡直不堪人目！相反，自己的枝葉可以形成濃蔭，花朵也已經(jīng)是含苞欲放了！梧桐樹心里想。于是，梧桐樹把正在睡夢中的松樹叫醒，大聲嚷道：快起來，你這個貪睡的家伙！松樹揉了揉疲倦的眼睛，說：什么事呀？什么事？你看你，這么丑陋，蒼天無眼，竟然把我和你安排在同一片草地上！即使是這樣，你也不要咄咄逼人嘛�。ㄐW(xué)生）算了，算了，松樹老兄，依我看，梧桐大哥說的也沒錯，就你那樣，也的確惹人嫌。在梧桐樹下乘涼的小草也忍不住說了兩句。
松樹聽了小草的話，覺得很委屈�？墒�，除了忍氣吞聲，它又能做什么呢？
呼！呼！呼！不知過了多少日子，天氣冷起來了。有天晚上一陣北風(fēng)刮過，梧桐樹已經(jīng)瑟瑟發(fā)抖了。后來，大雪下起來了，梧桐樹的枝條也被厚重的'積雪給壓斷了。而一直長在樹下的小草，由于沒有了大樹的蔭蔽而枯死了。只有那一直忍辱負(fù)重的松樹依然挺立在那兒。
梧桐樹作文13
四季中，有美麗的春天、有炎熱的夏天、寒冷的冬天，還有涼爽的秋天，而我最喜歡的就是秋天了。有人喜歡秋天美麗芬芳的菊花、桂花，還有人喜歡秋天金黃的稻谷，成熟的果實，而我，卻對那五彩斑斕、千姿百態(tài)的秋葉情有獨鐘。
我家小區(qū)有兩棵高大的梧桐樹，秋天到了，梧桐葉有黃色的，有綠色的，也有半黃半綠的，風(fēng)一吹，許多樹葉飄落下來，像一只只花蝴蝶在風(fēng)中舞蹈。我撿起一片梧桐葉仔細(xì)地看了起來，這片樹葉形狀十分精致，有五個大角，每個大角中又有許多小角。遠遠看去真像一只小手在朝我搖呢！
這讓我不由得想起，辛勤的老師，多少個日日夜夜你無眠，多少回風(fēng)風(fēng)雨雨你闖過。把知識留下來，把精彩送別人。這就是你，我敬愛的老師！你會為一個呀呀學(xué)語的孩子插上知識的.翅膀，你會把頑皮的學(xué)生教育成材，一路的酸甜苦辣，一路的歡聲笑語，一聲的感激，祝福您甜蜜永久。
是啊，老師就像梧桐樹一樣，時時都在奉獻，她們的美，在我眼里是獨一無二的，它像一只小手，無疑，那是在歡迎我們?nèi)~脈絲絲相連，縱橫交錯。她像火，紅之美；她似手，禮之美；她似花，艷之美；總之，她們的美麗優(yōu)雅寧靜仿佛深潭中一滴清水，更像一杯冬天里的熱奶茶，讓人暖暖的……
人的美在于心，秋的美，在于秋天的樹葉。落花不是無情物，化作春泥更護花！
梧桐樹作文14
我們家的一面墻邊，種著一排梧桐樹，它們長得很整齊，長得很茂盛，長得那么高大。樹干好像剛剛脫了一層皮，都是銀白色。樹葉子有的是綠色，有的是金黃色。一溜滾的梧桐樹，被太陽一照，那銀白色的樹干，閃著一點金光……
在眾多的梧桐樹中，有一棵卻令人牽掛，令人感動。別看它也長得枝繁葉茂的，其實這棵樹;曾經(jīng)被折斷。
那是去年冬天，所有梧桐樹的葉子都掉光了，只剩下光禿禿的樹干，但它們依然那么剛堅，仿拂是飽經(jīng)風(fēng)霜的老人，臉上布滿不屈的皺紋。我不由地贊道：“這真是一幅門美好的畫卷啊!”當(dāng)我細(xì)細(xì)觀察時，發(fā)現(xiàn)一棵樹粗壯的樹干已折段了，只留下一個燒焦的疤痕，有臉盆那么大，我不由得為它惋惜，看來明年不回會再發(fā)新枝了。雖然我也看見了在疤痕旁“逃逸”出一根細(xì)細(xì)的枝干，但我仍然對它沒存什么希望。
幾陣春雨過后，一夜間，光禿禿的梧桐樹上忽然冒出了點點葉片，陣陣嫩綠，隨風(fēng)波動不時傳來沙沙聲，仿拂是新生命到世上的'喜報。我慢慢走著：那分明有一大叢綠!就在傷疤旁的小樹上。我簡直不相信自己的眼睛，這樹竟能起死會生。在這群樹中，它并不顯得卑怯，和其它樹一樣，力爭上游，根本看不出它有什么傷殘。
我被這樹感動，被它的韌性、剛強、不屈的精神感動了，我從上面摘了一片葉子，愿能作為我人生旅涂上的風(fēng)帆。
梧桐樹作文15
親愛的同學(xué)們，你們好！我是一棵梧桐樹，我的家在駐馬店第三小學(xué)。寒來暑往，春去春回，我在這個校園里度過了十幾個春秋。 “加油！加油！校園里的學(xué)生大喊大叫。哦，原來是學(xué)校舉辦了馬拉松！看啊，參加比賽的同學(xué)們不顧一切地向前沖。運動員被汗水侵占全身。到了終點，我也緊張起來，大喊：“加油！加油！六七班加油！還有三米…兩米……一米……“耶，六七班第一！“我大聲喊著，高興地死了。
有一次，我悠閑地哼著小曲。“叮鈴鈴……”下課后，同學(xué)們一下子就擠出來了，操場上熱鬧起來。一棵小柳樹痛苦地呻吟著：“停下來，不要搖晃，我好難受啊……”我定睛一看，原來是一個二年級的小學(xué)生把紙飛機扔在柳樹上，想把飛機搖下來。我看了看，心里很不舒服，真的想對小學(xué)生說：“請不要搖樹，人們有生命，樹也有生命，如果你是一棵樹，別人搖你，你是什么味道？”” 一周三下午，一聲悶雷從遠處傳來，隨后聲音越來越大�！巴邸庇晗铝�，一些上體育課的學(xué)生回到了班上，一些學(xué)生在我和同伴的.枝葉下避雨（沒有閃電）。他們在我旁邊跳橡皮筋，玩游戲......每個孩子的臉上都充滿了微笑。我看著他們快樂的笑臉，忍不住笑了。
我是一棵梧桐樹，我給同學(xué)們帶來了方便，我很開心。 我是梧桐樹，我和同學(xué)們一起長大。
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