他怎么了作文

時間：2024-10-19 12:18:13 推薦作文我要投稿

他怎么了作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的他怎么了作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

他怎么了作文

他怎么了作文1

　　生活中，每一個人都有自己不同的樣子，陶醉也好，開心也好，生氣也罷，但他的笑容，讓我銘記在了心中，很難忘記。

　　一天，我們小區(qū)里進(jìn)行了足球比賽。我和伙伴們先報了名，為了贏得比賽，我們一直在家認(rèn)真地練習(xí)，都在為勝利而奮斗。

　　到了比賽時間，對手雖然是一支經(jīng)驗豐富的球隊，但我們經(jīng)過了兩個星期的艱苦練習(xí)，信心滿滿，所以在比賽中打得十分激烈，還出現(xiàn)過多次平手。到了最后，對方的一個隊員犯規(guī)了，用手摸了球，被罰點球。

　　我們隊的隊長站在球門前，目光如炬，那既是希望的.光茫又是緊張的期待，他深吸一口氣，像早知道會有這一刻似的，他的腳顫抖著，心中波瀾起伏。如果踢不進(jìn)，隊員會不會責(zé)怪他;如果守門員把球撲出去，那將是多么遺憾，如果……

　　周圍的一切都靜止了，只剩下小王沉重的呼吸聲。他積畜著力量，腦子飛快地轉(zhuǎn)動，思考著如何踢這一腳。突然“加油，加油……”加油聲響了起來，那是隊友對他的鼓勵。他立馬自信起來，露出了自信的笑容。

　　忽然，裁判的哨聲響了起來，他的雙腳像是閃耀著光茫一樣，有節(jié)奏地跑了起來，他使出了吃奶的力氣，朝球踢了過去，能成功嗎?能成功嗎?他的雙眼發(fā)著光，死死的盯著那一個球：全看你的了。只見球越來越近，越來越近。忽然，他眼睛擴(kuò)大了一點，嘴巴有一點彎曲。對方的守門員出現(xiàn)了失誤，千均一發(fā)之際，球從守門員手中滑了出去，比賽結(jié)束，球進(jìn)了!贏了!

　　清風(fēng)拂過，陽光下他的眸子閃耀著濃濃的笑意。

他怎么了作文2

　　生活就像個五味瓶，裝著酸、甜、苦、辣、咸；又像一場電影，回放著喜怒哀樂；還像個調(diào)色盤，渲染著赤橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫……生活是豐富多彩的。

　　他是一個文靜而不失禮節(jié)的男孩，他是我們班上的學(xué)霸，語數(shù)外都十分厲害，他叫做——黃文標(biāo)。我和他是同班同學(xué)，玩的很好，我們一起聊天，一起玩耍，記得他11歲生日那天我和左自勇去他們家里玩，這是我第一次給他過生日，雖然生日禮物不豪華，但是他很喜歡。雖然我們以前就像陌生人一樣，從不不理會對方，但現(xiàn)在已經(jīng)打成一片了。

　　我一直數(shù)學(xué)成績都不是很好，許多不會的題都要請教他。記得有一次老師布置了一道課下作業(yè)，我沒寫幾個字，就遇到了難題，扭頭看看向他，他正在奮筆疾書的答著題。他好像察覺到了我的求救信號，放下筆就來到我的'位置上，給我講解這道題，一直講到了上課，我被他這助人為樂的品質(zhì)打動了，很快便理解了這題，老師見我答題十分準(zhǔn)確，表揚(yáng)了我。我扭頭看了一下，他臉上露出了淡淡的微笑。那微笑像春天和煦的陽光，像夏日炎熱的驕陽，像秋天甜美的果實，像冬天潔白無瑕的雪花，又讓我有了前進(jìn)的動力。

　　微笑能給人勇氣和動力，同時微笑也能給人帶來意想不到的喜悅！

他怎么了作文3

　　“丁玲玲……”鈴響了，學(xué)生們背著書包跑進(jìn)教室。老師數(shù)人數(shù)的時候，反復(fù)喊一個同學(xué)的名字，沒人回應(yīng)。我把注意力轉(zhuǎn)向同學(xué)的座位，座位是空的。他還沒來。

　　他為什么還沒來？他感冒了，去醫(yī)院了嗎？但是他昨天身體很好。他是不是晚上看電視太久睡過頭了？但是他床邊有一個固定的鬧鐘。此外，他總是準(zhǔn)時，從不遲到。記得有一天晚上，他一個人照顧生病的媽媽。他半夜12點才睡覺，早上5點起床做事。之后他急匆匆趕到學(xué)校，一頭撞進(jìn)教室，甚至比大多數(shù)同學(xué)都要早。他會去親戚家嗎？也是不對的。有一次，他表哥結(jié)婚了，讓他去見親戚。為了不耽誤學(xué)習(xí)，他沒有答應(yīng)見親戚，所以不應(yīng)該。然后，他會不會忘了帶課本或文具，中途折回家？他可能出了交通事故嗎？會遇到歹徒嗎？會嗎.

　　正當(dāng)學(xué)生們在談話時，他們在教室門口發(fā)現(xiàn)了他。我看到他上氣不接下氣，豆大的汗珠不斷從他臉上流下來�？梢娝且宦愤^來的。我們把他叫進(jìn)來，他向我們解釋了情況。

　　原來在上學(xué)的'路上，他看到一個小男孩，只有五六歲，圓圓的臉上開著白花，頭上戴著一頂帽子，脖子上戴著一個亮銀色的衣領(lǐng)。他留在路上，淚流滿面，像是迷路了，或者和一個大人迷路了。他在路上左顧右盼，但沒有看到小男孩的家人。久而久之，他抱起小男孩，送到當(dāng)?shù)嘏沙鏊�，在趕去學(xué)校之前向警察說明了情況。

　　發(fā)現(xiàn)情況后，老師不僅沒有批評他，還表揚(yáng)了他，學(xué)生們都豎起了大拇指。

他怎么了作文4

　　他，是一個普通的男孩，生活在一個普通的家庭里，過著普通的生活。但就是這樣一個普通的人，卻在我生日那天做了一件不普通的.事。

　　那天是我的生日，他來我家慶祝。我們一起玩了許多游戲，比如捉迷藏，猜謎語，講笑話等等。大家玩得不亦樂乎，整個房間充滿了歡聲笑語。最后，我們一起吹蠟燭，唱生日歌，享受著美食和歡樂。

　　然而，就在我們吹蠟燭的時候，他突然做出了一個令我意外的舉動。他一口氣吹滅了所有的蠟燭，然后悄悄地離開了房間。我愣住了，不知道這是怎么回事。我的朋友們也驚訝地看著他，房間里的氣氛變得緊張起來。

　　我追出去找他，發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)走了。我十分困惑，不知道他為什么要這樣做。回到家里，我悶悶不樂，一直在想這個問題。我的朋友們安慰我，告訴我可能是他有什么困擾，所以做出了這個舉動。盡管這樣，我還是很難過，因為我覺得他不再是我的朋友了。

　　幾天后，他主動來找我，告訴我他去旅行了，所以沒能參加我的生日聚會。我聽了，心情瞬間豁然開朗，所有的疑慮也煙消云散。原來，他并沒有離開我，只是因為一些原因無法參加聚會。我感到十分開心，我們又重新成為了好朋友。

　　這次事件讓我明白了一個道理，友誼是建立在信任和真誠的基礎(chǔ)上的。只有相互理解和支持，才能讓友誼變得更加堅固。我期待著和他再次相聚，分享彼此的喜怒哀樂。

他怎么了作文5

　　俗話說得好：“六月的天，小孩的臉，說變就變�！鄙弦幻脒€是晴空萬里，下一秒就淚水滂沱。這說得一點兒也不假，我是深有體會呀。

　　記得那是上周天的下午，我和弟弟到郊外一起騎自行車。我們兩腳踏在小板上，兩手緊握著把手，小腿發(fā)力，自行車沒一會兒就飛了起來。一路上我們有說有笑，路兩邊的油菜花也附和著我們，微微點頭，我們一會兒下坡，一會兒上坡，比誰騎得快，比誰騎得穩(wěn)。

　　我忘乎所以地騎在最前面，突然聽到“嘭！”的一聲，我趕緊剎車，回頭一看，原來弟弟摔倒了。路兩邊的樹木跟著風(fēng)搖晃著，油菜花也不像以往那樣向我們微笑。我扶起弟弟，只見他兩眼微微發(fā)紅，本來他兩只水汪汪的眼睛現(xiàn)在更濕潤了。我安慰著他：“不哭不哭，只是摔倒了傷口，姐姐幫你處理，沒幾天就會好了……”可話還沒說完，亮晶晶的眼淚又在他眼里轉(zhuǎn)個不停，然后大大的、圓圓的，一顆顆發(fā)亮的淚珠就順著他的.臉頰滾落下來，流到嘴角上，滴在衣服上、地上。他哇哇的哭聲震動了油菜花園，穿過了樹林。

　　我用盡渾身解數(shù)，才讓弟弟重綻笑顏。六月的天，小孩臉，這話確實一點兒也不假！

他怎么了作文6

　　雨還在下，“滴滴答”落在地上，那一刻，他哭了。

　　那天下午下著小雨，我拿著傘，正準(zhǔn)備回家，碰巧看到了這一幕。我看見一位衣著樸素、身材瘦弱的老人騎著一輛破舊的三輪車。車上裝滿了廢舊家具，碰巧一輛車停在旁邊，老人不小心碰到了車，因為他想避開過往的行人，劃出了一條痕跡。老人停下來，盯著車，不知道該怎么辦，不停地搓手，眉毛鎖著，環(huán)顧四周，用手捂住大嘴，一時說不出話來。一副驚恐的`樣子。站在風(fēng)雨中卻沒有走開，而是站在車旁，雨水順著他的雨衣往下流。過了一會兒，車主來了，老人趕緊上前道歉：“對不起，剛才我沒看清前面的路，不小心劃了你的車。說著從口袋里翻出一張零散的鈔票遞給他，車主看到了，哽咽了，趕緊拒絕了，說要把老人送回家。老人低下頭，皺巴巴的手擦了擦眼睛。他的眼睛紅腫，眼睛里充滿了淚水。雖然他在努力克制自己，但眼淚還是順著眼角流了下來，站在同一個地方。我不知道是雨還是淚，一滴一滴地打在破舊的三輪車上。老人站在風(fēng)中，似乎隨時都像落葉一樣飄落，肩膀聳聳肩，灰色的空氣變得渾濁，寒冷的風(fēng)刺骨地打在臉上，心里，雨還在下，看著這一幕，我的鼻子也很酸，心很感動。

　　感動無處不在，尋找身邊的感動，才能享受生活的美。

他怎么了作文7

　　他變了

　　以前老實的他，變得愛說謊了。

　　有一次，在課堂寫作業(yè)時，他說鋼筆忘帶了便和我借，我二話不說借給了他，但不細(xì)心被教師看見，便憤怒地問：“你們在干什么？”我一聽大事不妙，他卻冷靜地指著我：“陳宇航拿我鋼筆�！蔽翌D時目光呆滯，What？兄弟你說什么？教師便數(shù)落了我一頓，我后悔了，我就不應(yīng)當(dāng)借給他，真是倒了八輩子霉了。但他此刻怎樣會變成這樣呢，他以前很誠實的呀！我真是“丈二和尚——摸不著頭腦”呀！

　　于是我去問了他的好哥們——李浩浩。原先，他最近總跟一些不良少年在一齊打架斗歐，整天逃課出去玩，被他們給帶壞了才這樣的，但他變得實在有點太突然了吧！真是“近朱者赤，近墨者黑”呀！

　　剛一想完，我親眼看見他把林曉清的鋼筆弄壞了，林曉清也看見了，便生氣地跑過去告訴教師，教師問他：“你是不是弄壞了她的`鋼筆？”他若無其事，甚至一臉無辜地說：“教師我沒有呀！”我最終忍不住地站了起來：“我們都看了你還騙人！”教師一聽便拿起了打“狗棍”……

　　正所謂壞人有壞報！什么時候他能再變回從前的他呢？

他怎么了作文8

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”終于熬過了這艱難的一天，轉(zhuǎn)頭便又看見了那張鮮紅的試卷，她不敢面對試卷右上角那兩個格外顯眼而又刺眼的數(shù)字，在英語上她從未考過這么差的分?jǐn)?shù)。那一刻，，恨不得鉆個洞到地里去，那實在是太丟人了。

　　“唉，你考多少？”“95啊，你咧？”“96分，比你高一分，哈哈……”大家都在激烈討論著自己的分?jǐn)?shù)，若是平時，她也一定加入進(jìn)去，但這次只有她沉默著，幸好也沒人關(guān)心她，別人可能不知道，但我知道，這次的成績并沒有達(dá)到她定的要求，反而退步了，這對于她可以說是晴天霹靂，看得出眼角已微微泛紅，鼻子里比吃了芥末還酸，在這“熱鬧”的人群中，放眼望去，只有她不合群，為了抑制出要流下的.眼淚，她不停的在嘆氣，心里也是非常焦慮的，她害怕別人問起她的成績，她害怕別人對她齒冷三天，她害怕，她全都怕！

　　“咦，你考多少呀？你平時英語還挺不錯的唉�！边@一問，擊中她要害，“我，我還行啦，哪有你們考的好，嘻嘻�！彼懔σ恍�，沒人知道就這么一笑，飽含了多少心酸，但這個笑看起來一定很恐怖。

　　“你不會沒考好吧？”那人又問，但這一次她沒忍住，幸虧及時打了個哈欠，讓人以為她只是有點困，然后便偷偷抹掉了眼淚，這個方法她是百試不厭。那一刻，仿佛有一支支無形的劍冷冷的刺向她心中最脆弱的地方……

　　哦對了，她就是我。

他怎么了作文9

　　"是誰干的"小保用出了讓地球抖三抖的河?xùn)|獅吼，我和幾個來玩的朋友被嚇的一哆嗦。我悶用疑惑的'目光看向他。他為什么這樣生氣？

　　原來是有人把小保心愛的小烏龜干掉了。"是誰"小保睜大了眼睛，眉毛橫了起來，臉就像一個熟透了的紅柿子牙磨的"咯咯"響。本來對人客客氣氣的小保，變成了一個兇神惡煞的大怪物。我和幾個朋友嚇得不敢發(fā)出一點聲音，只有鐘還在轉(zhuǎn)，告訴我們時間沒有停止。

　　"氣死我了！"小保一拳打在枕頭上，枕頭也被這一拳打出了裂紋，"是誰？"小保一下又打在桌子上，震下來不少灰塵，小保的吼聲好像高出了300分貝。樓外的

　　小鳥也被吼聲嚇飛了，似乎地球都被震裂了。"嗨"小保自己走回了自己的房間，我和幾個朋友看著地上的小烏龜，不好意思得低下了頭。

　　不論是誰，只要觸碰了他的底線，那會十分可怕，的。小保的烏龜死了小保馬上發(fā)猛給我和朋友一個嚴(yán)厲的教訓(xùn)。

他怎么了作文10

　　他，是一個農(nóng)民，日出而作，日落而息，一生都在田間地頭度過。不過，他最近好像變得有點奇怪。

　　以前，他總是笑嘻嘻的，一副和藹可親的樣子。可現(xiàn)在，他的臉上總是掛著一副嚴(yán)肅的表情。他怎么了？

　　他最近變得沉默寡言，有時候，別人和他說話，他也不理。甚至，他的臉上似乎總是帶著一絲憂郁，讓人看了都心生寒意。

　　他以前總是喜歡和村里的人一起打牌、聊天，可現(xiàn)在，他寧愿獨(dú)自坐在一旁，也不愿意開口說話。他怎么了？

　　他以前總是勤勞耕作，不過現(xiàn)在，他總是呆在家里，甚至，連田里的莊稼都荒廢了。他怎么了？

　　終于，在一次聚會上，有一個人忍不住問他：“你怎么了？”他沉默良久，終于開口說道：“我在想，如果我不說話，就能不面對這些疑惑和誤解；如果我不耕作，就能不用面對這片荒蕪的田地。那么，我到底該怎么辦？”

　　他的話讓所有人都愣住了，原來，他一直在逃避現(xiàn)實。他的'沉默和孤獨(dú)，只是他對現(xiàn)實的一種反抗。

　　最后，他終于鼓起勇氣，重新面對現(xiàn)實，重新開始耕作，他的田地也重新變得生機(jī)勃勃。他變了，他不再是一個孤獨(dú)的農(nóng)民，而是一個勇敢的農(nóng)民。

他怎么了作文11

　　寒假的一天，已經(jīng)是早上十點了，我還沒有起床。于是媽媽就來叫我起床。

　　可是媽媽一次一次的來叫我，我嘴上答應(yīng)說好，但還在床上躺著。過了一會兒媽媽就沒有來叫我，我心里暗喜，終于可以安穩(wěn)的睡了。到了11點，媽媽進(jìn)我房間來收我的衣服褲子洗，我說："不要拿去洗，我還要穿。"媽媽面無表情，不理我，我覺得媽媽是因為我賴床生氣了。走出房間時，媽媽沒好氣的扔下一句"你不會自己從衣柜里拿？"看來媽媽真的生氣了。問她都不理我，即使回答我，也不像平常一樣好好的講，我慌的趕快起床。

　　吃早飯了，我吃著媽媽炒的'肉，我一邊吃一邊說："你做的飯菜真好吃！"媽媽沒有反應(yīng)，把我當(dāng)做空氣，就像世界上沒有我這個人似的。我又滿臉堆笑的說："你炒的肉太香了！"媽媽還是沒有理我。

　　吃完飯后，我怕做錯事情惹媽媽又生氣，所以坐在沙發(fā)上哪都不敢去。媽媽又說："這些碗就是要等著我過來收？"于是我就去收碗。

　　我覺得自己已經(jīng)做錯事了，我就去找媽媽說："對不起媽媽，下一次我一定說起就起。"媽媽又說："下次注意就好了。"

　　媽媽的臉色終于轉(zhuǎn)晴了，我也高興的跳了起來。

他怎么了作文12

　　我認(rèn)識一個叫做小明的人，他是我最好的朋友，但最近，他的行為讓我感到困惑，我想知道他怎么了。

　　他開始遲到，無論我們約定了什么時間，他總是遲到幾分鐘或者幾個小時。我嘗試跟他溝通這個問題，但他總是以各種理由來解釋。他開始變得心不在焉，我們在聊天時，他常常走神，或者直接問我一些與話題無關(guān)的問題。他的情緒也變得不穩(wěn)定，有時候他會突然沉默，然后開始哭泣，有時候他又會非常激動，讓我感到驚訝。

　　我感到困惑，我不明白他怎么了。他的變化讓我感到不安，因為我們曾經(jīng)是最好的朋友。我想可能是他的工作壓力太大了，或者是他遇到了什么困難，需要我的幫助。

　　我決定向他表達(dá)我的關(guān)心，我問他是否有什么困擾他。他沉默了一會兒，然后說他最近失業(yè)了，正在尋找新的工作機(jī)會，同時也在準(zhǔn)備考試。他說他感到壓力很大，但他希望我能理解他。

　　我理解他的壓力，但我不能接受他的遲到和不穩(wěn)定性。我跟他講清楚我的想法，告訴他這樣下去不行，我們需要找到解決的`辦法。他聽了我的話，開始認(rèn)真對待他的生活和事業(yè)。

　　最終，他找到了新的工作機(jī)會，也通過了考試。他告訴我，這一切都值得，因為他學(xué)會了如何面對困難，如何堅持下去。

　　我很高興看到他找到了自己的方向，也感到欣慰，我們的友誼經(jīng)受住了考驗。但我還是會提醒他，無論何時，都要認(rèn)真對待生活。

他怎么了作文13

　　哭是一種釋放；哭是感動的表現(xiàn)；是——愛的表現(xiàn)�！}記

　　晚上的臥室中，漆黑漆黑，隔壁的書房燈亮著，在這黑色的籠罩下，這米黃光，十分耀眼。

　　媽媽端坐在椅子上，手中拿著毛筆，勾著線，一心一意地勾著線，她在學(xué)習(xí)白描。她悄悄地鉆出被子，看著媽媽的背影，眼睛又濕了。

　　那不是她第一次哭了。刷牙時媽媽因為忘記吹衣服，說自己有老年癡呆。她聽到后不禁想：為什么會這樣說？她以后老了會怎么樣？于是她壓制住心中的`悲傷，跑回房房間，關(guān)上門，鉆進(jìn)被子中，低聲痛哭起來。這時門開了，媽媽走進(jìn)來，“起來喝藥啦，”躲在被子中飛快地想著。出來？萬一媽媽看見我這個梨花雨模樣會心疼怎么辦？不出來？但不能喝藥，病也就好不起來會更心疼的？最后她選擇出來，媽媽并沒有觀察她，她卻觀察媽媽，因為操心太多，總皺著眉頭，幾絲雪白的白發(fā)在黑發(fā)中分外明顯，“兩鬢斑白”。媽媽多次用染發(fā)劑染白發(fā)，白發(fā)終究是白發(fā)，還是要長出來。那一刻，她知道，媽媽老了。

　　媽媽走后，她躺在床上，閉上雙眼，思考著、思考著……

　　她猛然驚醒，睡意朦朧的雙眼看向鬧鐘，09：50，又望向門口，那束光還醒目地亮著。

　　她跑向書房，抱住媽媽，媽媽嚇了一跳，一時沒反應(yīng)過來，媽媽驚異又溺愛地望著她，于是母女倆緊緊地抱在一起。緊緊地抱在一起。

　　愛，是一道光，是黑暗中的白月光；愛，是一把傘，是大雨中的安全之地；愛，是一座銀河，為你撐起碧海藍(lán)天……

他怎么了作文14

　　笑，有很多種，有苦笑、假笑、燦爛的微笑，而這個笑很獨(dú)特。

　　記得一次暑假天，太陽火辣辣的照在地上，都把地面給烤化似的，我和弟弟走在大街上，熱得滿頭大汗。

　　突然前面有位老爺爺騎著三輪車帶著一車的西瓜，不知什么原因？西瓜就從車上掉了下來，滾的到處都是，有的摔壞了，有的沒有摔壞，還有的西瓜被那些人拿走一兩個，只知道老爺爺用沙啞的嗓子喊著：“這可怎么辦？我一車的西瓜呀！這可是全家人的收入�！币槐橛忠槐榈暮爸�。

　　老爺爺?shù)哪樕先前櫦y，那白發(fā)蒼蒼的頭發(fā)，那粗糙的`手。

　　這時，弟弟說：“快幫老爺爺撿西瓜，我趕緊的撿起西瓜，連有人停下車幫老爺爺撿西瓜。”老爺爺說：“我的西瓜，我的西瓜。”一遍又一遍的說著。

　　大家聽了哈哈大笑，老爺爺以為我們大家都在搶他的西瓜，嚇壞呢！不一會兒大家都把西瓜撿完了，除了兩個摔壞的西瓜和被人拿走的西瓜，老爺請大家吃西瓜表達(dá)感謝，可是我拒絕了，說：“幫助別人等于幫助自己，自己又收獲了雙倍的快樂，謝謝老爺爺?shù)暮靡��！边@是老爺爺臉上笑的眼睛瞇成了一條縫，我和弟弟看著老爺爺臉上的微笑，笑的跟孩子似的可愛。

　　這個笑很獨(dú)一獨(dú)二，我第一次看見一位老爺爺笑得很開心。

他怎么了作文15

　　去上課的時候她滿臉笑容拿著英語書走向錄播室。怎么下課后她卻帶著淚痕走出來，這是為什么呢？

　　“叮鈴鈴”預(yù)備上課的鈴聲響了，老師讓我們帶隊去錄播室錄英語，她走進(jìn)錄播室，找了一個前排的位置坐下。錄播

　　室里拉著窗簾，開著亮眼的燈。剛坐下來椅子都還沒坐熱，突然錄播室里漆黑一片，伸手不見五指，原來跳閘了。燈黑了的.一瞬間，周圍的同學(xué)還沒來得及叫喚，就被她搶先了一步，“�。　彼舐暯械�，然后它呲牙瞪著眼飛快的躲到我身后，小聲喃喃的說道，“快點開燈，快開燈……”這時燈突然亮了，她剛剛想要舒口氣，這時燈又滅了。她再次怕的蹲

　　在了我的身后，自己安慰著自己。我轉(zhuǎn)過頭去看著她，微微顫抖的身軀，怎么像是在……不不是像是真哭了，他大口大

　　口的喘著粗氣，眼角流出兩顆晶瑩的淚珠。我蹲下去，一邊輕輕拍著他的后背，一邊安慰著她：“沒事兒，別怕��！”過了一會兒，燈終于開了，她的心情平復(fù)了下來，這才慢慢的停止了哭泣。

　　善良又可愛的她，原來還有這么天真又膽小的一面，希望她能越來越勇敢起來！

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