五年級作文15篇(精華)
在日常學習、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的五年級作文,希望對大家有所幫助。
五年級作文1
一天,我們一家四口人去看電影,弟弟高興的跳了起來。
我們進入門口,看到了許多電影的畫面有情感的、有動畫的、有恐怖的,爸爸拿著電影票給了 阿姨,弟弟想買爆米花,我們?nèi)チ艘患倚〕匈I了爆米花和飲料。就到了影廳阿姨給了我們眼鏡,我很好奇看電影為什么要戴眼鏡呢!阿姨向我介紹了一下,這是3D眼鏡,如果沒有它就什么也看不清楚了,我拿著3D眼鏡半信半疑的走進影廳里面,找到了各自的座位坐了下來,影廳里鴉雀無聲特別的安靜,我們看的'電影是《捉妖記》。電影開始了,忽然,有一段搞笑影廳里哈哈大笑,弟弟剛剛快要吃下去的爆米花也像子彈一樣噴射了出來、也笑的合不攏嘴,大家的臉上都笑開了花,原本鴉雀無聲的影廳現(xiàn)在也熱鬧了起來。剛才阿姨說的話我還是半信半疑的,我心里想;“還是動手試試看能不能看的清楚。”我把眼鏡摘了下來畫面迷迷糊糊的,字也亂七八糟什么也看不清楚。
電影結(jié)束之后,我們來到了圖書館,我拿了一本書津津有味的看著,時間過的飛快一小時過去了。我們就開開心心的回家了。
五年級作文2
丁丁是一個丟三落四的孩子,這不,丁丁的文具盒又丟了,沒辦法,只好再買一個,丁丁的媽媽決定懲罰一下他。
媽媽把丁丁叫過來,對他說:“丁丁,你的文具盒丟了,你自己去買一個吧!倍《]辦法,因為第二天還要上學,丁丁就把自己的零花錢拿出來,去買文具盒了。媽媽看到這一幕,就想到了一個好辦法。
丁丁到文具店,摸了摸自己口袋里的'錢,沒丟,丁丁嘆了口氣。丁丁看中了一個哆拉A夢的文具盒,便問售貨員阿姨多少錢?阿姨說:“這個文具盒是新款,最近搞特價,要12元!倍《∠肓讼胝f:“我有20元,再買2根鉛筆,以便以后用。”阿姨笑著對丁丁說:“瞧你是個懂事的孩子,2根鉛笑就送你吧!逼鋵嵍《∵不知道,媽媽早已和這位阿姨講過了,鉛筆的錢由媽媽來付。
丁丁高興的交了文具盒錢,心里還美滋滋地,心想表現(xiàn)好,阿姨還送2根鉛筆給我,我以后要表現(xiàn)更好哦!一蹦一跳地回家了。到家后,媽媽笑瞇瞇的說:“丁丁,以后你再丟東西,就要自己掏錢買!倍《∫幌:“如果把錢花在買文具身上,那我就沒錢買零食了!倍《∷斓母嬖V媽媽:“我以后再也不丟三落四了”。
從此,丁丁真的改掉了壞毛病,再也不丟三落四。
五年級作文3
“驕傲使人落后,虛心使人進步!边@句話是我的座右銘,它是我在大霧中的指路燈,它是我在黑暗陽光,它是我在冬天的溫暖,它是我在獄中的一絲、一縷陽光。
上個期末我語文考了95分,數(shù)學考了98.5分,英語考了98分,我知道后就驕傲自大,孤芳自賞,所以五年級后,上課聽講師有分神,做作業(yè)十分馬虎,不像四年級一樣,有時間就復(fù)習,預(yù)習看筆記。因此,我的成績直線下滑,一開始我沒注意想:反正減就減幾分而已,不算什么,我的`成績下滑得越來越快,如:數(shù)學第一單元96.5,第二單元94.5,第三單元93,第四單元89.5,看到了第四單元卷后,我開始發(fā)現(xiàn)我被大霧迷失了方向,我在學習方面開始迷茫。
后來,我無意間,打開了四年級的筆記本,看見了第一頁上寫著“驕傲使人退步,虛心使人進步”,左上角寫著“座右銘”,我恍然大悟想:對呀,我不能驕傲,我要謙虛起來。于是期中前的一個星期,我認真的復(fù)習,后來我的期中數(shù)學被我拉回了三分,考了92.5分,我再加了一把勁,考了95分。
驕傲使人退步,謙虛使人進步的,意思是:我們不能驕傲,要謙虛,只有謙虛起來,中華兒女才能進步,只有謙虛起來,中華民族才能復(fù)興。
五年級作文4
在我的生活中,有許多讓人感動的事。但一位普普通通司機的事讓我一生難以忘記。
那就是今年暑假,我和家人去了一次南寧。一天,我們陪奶奶去她老同學家看望她。因為路遠,我們乘出租車。在車上,我們往窗外欣賞著南寧美麗的風景,南寧風景很美,一座座樓房之間夾著一棵棵綠樹。因為看風景入了迷,坐在后排的奶奶在下車時,忘了把包拿下來了。等她發(fā)覺時,那輛車已開走了。包里除了衣服外,還有手機和一千多塊錢呢。因為消息太突然,我們一時都不知該怎樣辦。爸爸反應(yīng)快,他記得司機的名字和出租汽車公司的名稱,趕緊打114查詢那個出租車公司的電話,然后再向公司詢問那位出租車司機的聯(lián)系方式。此時但就是公司一時間查不到,我們只好焦急地等待。
過了幾分鐘,公司查到了電話號碼,我們立刻聯(lián)系到了這位司機。他已經(jīng)到了火車站,他也發(fā)現(xiàn)了包,正不明白怎樣找失主。接到我們的電話,他答應(yīng)立刻送回來。
我們在原地焦急地等待。時間仿佛凝固了,一分一秒都顯得那么漫長。
10多分鐘后,那位司機把包送了回來,速度之快出乎我們的'意料。奶奶千恩萬謝地接過包,并給了他一些錢作為酬謝,他輕輕地擺擺手,謝絕了。此時但我們記住了他的名字,他就就是南寧市三運公司的龍司機。
這真就是一名拾金不昧的好司機,我永遠也無法忘掉這件事。
五年級作文5
一天,我來到了原始森林探險,卻迷路了,之后發(fā)生了許多意想不到的事情。
我在清澈的小溪旁散著步,野花綻開了笑臉,小鳥“唧唧”地唱著歌,流水嘩啦啦地響著......這是多么愜意呀!我蹲下身去看溪邊,突然,我的.身后出現(xiàn)了一個巨大的身影,頓時心里怦怦直跳,心想:這難道是怪物嗎?這么大,我轉(zhuǎn)過身來一看,嚇了一大跳,嘴巴張成了“0”型,這是新世紀的怪物嗎?
巨龍怒吼,那聲音震耳欲聾,我調(diào)頭就跑,使出了吃奶勁。沒想到,他居然會飛,我大喊大叫道:救命呀!誰能救救我呀!我不想成為巨龍的盤中餐呀!老天爺保佑!我調(diào)過頭一看,還以為他不見了,不料他就在我面前,我一下癱坐在地上,它叫了一聲,地動山搖,似乎在說:“怎么樣,認輸吧!”我閉上雙眼,情急之下摸到一塊石頭,朝他扔過去,我知道這一定嚇不倒它,睜眼一看,它居然怕石頭,這大概就是命運吧!我欣喜若狂,一躥三尺高,突然感覺撞到了什么東西,我猛然驚醒,原來是一場夢呀,好險!
五年級作文6
我一直盼望著假期時能夠去熱帶雨林探險,如今機會來了,有一個熱帶雨林探險活動,我決定讓膽大細心的媽媽陪我一起去探險。
活動的組織者是一位經(jīng)驗豐富的探險愛好者,她介紹:“熱帶雨林常年天氣悶熱,環(huán)境濕潤!蔽覀冊诩依镒隽顺浞值臏蕚,運動鞋,背包,飲用水,面包,手電筒,煙油等。
第二天一早我們到達集合地點,然后向熱帶雨林進軍。走進雨林谷,那里朦朦朧朧,就像仙境一般,樹木千姿百態(tài)、高聳入云、古藤纏繞、荊棘叢生。越往前走我的心跳越快,媽媽拉著我的`手,鼓勵著我:“別緊張,有向?qū)е敢!蔽覀冊谏稚钐幾咧,忽然刮起了狂風,剎那間傾盆大雨,向?qū)иs緊帶我們找地方躲雨,幸運的是我們找到了一個樹屋,里面又黑又冷,我急忙拿出手電筒來照亮,我們小心翼翼地走著,生怕腳底下踩到什么。這時,細心的媽媽環(huán)顧四周上下打量,不出所料,一條碗口粗的蟒蛇盤在屋頂上,富有經(jīng)驗的向?qū)ё屛覀冊谀樕虾退闹喜翢熡蛠眍A(yù)防毒蛇的咬傷,還告訴我們:“你不去惹它,它不會咬你!”果然,蟒蛇“嗖”的一聲竄出去,真是虛驚一場!雨終于停了,我們從樹屋里迫不及待地走出,富有經(jīng)驗的向?qū)н呑哌呌弥窀颓么蛑輩,毒蛇就會遠離我們。
在返回途中,我們不忘采集植物和小型動物的標本,拍很多不知名的花草樹木以及果實的照片。這次探險讓我懂得保護熱帶雨林的重要性。
五年級作文7
一本好書,就像一棵挺拔的小樹。也許,小樹搖曳的身姿給我們的不只是清風;也許,伸展的樹枝給我們的不只是綠蔭;也許,美麗的樹葉給我們的不只是喜悅;也許,含苞待放的花蕾不只是希望……在書的世界里,陽光永遠是暖暖的,智慧永遠是閃閃的;在書的世界里,我們流連忘返,我們沉醉不知歸路。
在那些好書中,總有一些故事感動我們的心靈;總有一些智慧啟發(fā)我們的思想;總有一些感悟陪伴我們成長;總有一些親情溫暖我們的心房;總有一些經(jīng)歷讓我們心懷感恩;總有一些美文讓我們回味一生;總有一些名人鼓勵我們實現(xiàn)夢想,讓我們信心百倍,勇往直前。
而童年,被無數(shù)人眷戀,被無數(shù)文人和藝術(shù)大師深情歌詠的美妙童年,又怎能缺少書的陪伴呢?當孩子被一本本精彩的書所吸引,或者好奇地問小蟲為什么有那么多只腳而我們只有兩只……大概每個家長都會從心底感謝閱讀帶給孩子這樣新奇的.體驗。
也許,孩子的早期閱讀并不像一棵小樹的成長那樣,發(fā)芽到開花,開花又到結(jié)果,每一步都清晰明了,但它會潛移默化地植根于孩子的心中,今天種下一點點奇妙的想象力,明天種下一點點愛心有好奇心……積年累月,撐起一大片樹蔭,在孩子的成長路上為它遮風擋雨。
這世界很小又很大,一本書,就一個個小小的階梯,拾級而上,就總有到達的一天;一本書就是一輪小小的太陽,陽光灑下來,就總會有溫暖和收獲。而書,總是在你的生活中添加一絲色彩,又總是為你的心靈增添活力!
五年級作文8
這就是一個發(fā)生在車站的真實故事,這四個人都就是男人,他們卻對站牌上的“母子上車處”五個大字視而不見,裝成假文盲,他們的心里想著自私自利,不為他人著想,遠處一位母親抱著她的孩子,用驚訝的眼神看著他們,但又無動于衷。
看了這幅漫畫后,我禁不住批評了這四個男人,能夠看出,此時他們一個就是知識分子,但知識分子難道不識字嗎?第二個就是軍人,但軍人難道不懂得尊老愛幼嗎?第三個就是老板,但老板就能夠高人一等嗎?第四個就是牙醫(yī),但難道牙醫(yī)就沒有道德品質(zhì)嗎?想到這兒,我想到了我剛學的一句名言:見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也。于就是我開始反思自我,想了一陣,我不禁臉紅了,因為――那次陪大爸釣魚,在一個農(nóng)家娛樂場所,所以釣魚不要錢,但“不準擅自帶魚”在場所里處處都有這個標語牌,我雖看見了,但見大爸釣到一條很可愛的小金魚,于就是偷偷拿了回來。此刻回想起來,我羞愧不已。我們生活中有許多像漫畫上這樣的人,我們了大多都就是為了自我的一己私利,而不遵守規(guī)則。我們以后在生活中,要遵循規(guī)則,要為他人著想,要明白,有愛心、尊老愛幼的'人,才會得到人們的肯定,此時受到人們的愛戴,同時也要把這些誠懇問一下那幾位叔叔:“你們不覺得的你們行為不就應(yīng)嗎”?
五年級作文9
我的家鄉(xiāng),在校園里,在街道邊,觸目可及的是一棵棵婀娜多姿的柳樹,或安靜,或閑適的立在那里。隨著日月變遷,柳樹的年輪會一圈圈的增加,它在慢慢生長。
春天,大地上萬物復(fù)蘇,入眼的是一抹抹的新綠,淡淡的綠,爽到人們的心里,看那一棵棵的柳樹也開始抽芯發(fā)芽,茁壯成長,像落入人間的綠精靈,清新飄逸。柳條上逐漸長出越來越多的小綠包,在微風中恣意舒展,如同小姑娘的秀發(fā)悠長飄香。在春日里,在春風中,每一棵柳樹都散發(fā)生機。閉著眼,就可以感受到希望。
夏天,柳樹會長出柳絮,白白的`,毛絨絨的,像雪花,又像小動物身上暖暖的毛。柳絮隨風在你面前拂過,癢癢的,舒服的,心里美滋滋的。這個時候的柳葉已經(jīng)變成了墨綠色?瓷先ジ由畛粒G的很濃。
秋天,柳葉就會隨著時間的推移慢慢地凋落,先變成嫩黃,在變黃,最后變成枯黃,再然后就會慢慢的凋謝。一場秋雨一場寒,每下一次雨,每刮一陣風,柳葉都會在風中飄飄欲墜,最后終于熬不住秋風秋雨的欺凌,散落成泥碾作塵;貧w到柳樹根下,甘愿做來年柳樹的養(yǎng)料,默默奉獻自己。
冬天,樹葉落光,柳樹只剩下光禿禿的枝干,在風雪中依然挺立。遠遠望去,說不出的寂寥。但是,我能夠明白,它是為來年的茁壯成長蓄積力量,一場冬雪過后,柳樹上掛滿亮晶晶的雪花,真美,宛似天境。
柳樹,一年四季都在發(fā)生變化,隨著時間的腳步,慢慢歷經(jīng)生死,但是在這個過程中,它是最美的。
五年級作文10
我家有許多花:蘆薈、曇花、君子蘭……但是,我最喜歡的要數(shù)那盆曇花了。
曇花,大家也許都聽說過,但真正看到它開花的可能不多。它一身上下都是綠的,就象一個綠色的仙子,又長又扁的葉子就象是仙子的飄帶;它偶爾還開出幾朵潔白的曇花,就成了仙子的白頭花。
這盆曇花是從姥爺辦公室搬來的,聽媽媽說花剛搬來時還沒拖把高,現(xiàn)在經(jīng)過媽媽的的精心照顧,這盆曇花都快長到房頂高了,近幾年,年年都開很多花。
上次曇花開時,我著實觀察了一番,五分鐘前它的花苞還閉得緊緊的,而在一霎那間,淡淡的香氣頓時充滿了整個陽臺。曇花的花瓣真美!雪白雪白的,只有靠近花蕊的地方有一點點淡黃;花的'氣味真好聞啊!雖然只是一點淡淡的清香,但是讓人聞過卻很難忘掉。畢竟是“曇花一現(xiàn)”,沒過多長時間花就謝了。
今年,花不知怎么了,好多的葉子都黃了。媽媽看見了非常擔心,那畢竟是她的最愛。她經(jīng)過分析可能是缺少陽光的緣故,并且還給它埋了好多的豆渣,可是這個方法不太奏效。后來,媽媽又聽姥爺說買大骨頭比較好,媽媽就把每一次吃剩下的骨頭 全放進去,沒過多久,曇花果然又恢復(fù)了生機,還一下長了九個花苞。
雖然曇花的花沒有玫瑰艷麗,氣味沒有牡丹濃郁,但我還是最喜歡曇花!
五年級作文11
你問我喜歡什么季節(jié)時,我會盡不猶豫地回答:“我喜歡夏天!”為什么這么說呢,就讓我用下面的事實來告訴你吧。
我喜歡夏天。由于夏天天氣炎熱,但卻是游泳的好季節(jié)。游泳可是我最喜歡的運動之一。在酷熱的夏天游個泳,既可以體會涼快舒爽的感覺,也可以讓自己心情愉快,體格強健。而且,聽說到了初中還要游泳考試呢。這樣就為我的游泳愛好又增添了一個理由,那就是為初中的游泳考試打一個良好的基礎(chǔ),爭取在關(guān)鍵的時候拿到一個優(yōu)異的、令自己滿足的好成績。
我喜歡夏天。由于夏天可以愉快地吃冷飲。放假的日子里,我經(jīng)常坐在自己的房間里,打開空調(diào),為自己創(chuàng)造一個陰涼的世界。一邊舒舒服服地吃著喜歡的冷飲,一邊看著自己最愛的圖書。累了,還可以躺下來休息一會兒。那舒服的滋味啊,真讓人有說不出的歡喜。
我喜歡夏天。長長的暑假,我可以干自己喜歡干的'事情。比如:呼嚕呼嚕地在房間里美美的睡上一覺,和我的叔叔一起到球場上痛愉快快地打一場籃球,在空調(diào)房里看電視、玩游戲?這么多美好的事,可都是夏天帶給我的,多幸福啊。我愛夏天!
五年級作文12
雨,最平凡不過,可我卻十分的喜歡與欣賞它,因為它溫柔而多情,及時而熱烈,綿長而富有詩意,深沉而凝重。杜甫曾描寫過春雨說“好雨知時節(jié),當春乃發(fā)生。隨風潛入夜,潤物細無聲。”這兩句詩句,足以寫出春雨的綿綿而不斷,絲絲而又不絕。春雨,猶如一絲絲牛毛,一條條絲針,它輕而軟。當春雨過后,萬物復(fù)蘇,田野中的一切是如此花枝招展,花兒展示了自己的新衣裳,草兒展示了自己碧潔的綠衣,鳥兒也在歡樂地演奏著,一切給人以溫柔而多情。夏天的雨雖然沒有春雨溫柔而多情,可是它卻澆醒了人的心靈,澆透了萬物。
看,泥土們正在咕咚咕咚地喝著水,花朵們張開了自己的花蕾,讓雨給他們歡暢。夏雨也同時給了夏日中的我們帶來了一絲絲涼爽,令人感覺是如此的及時而熱烈。秋雨更是與眾不同,它與夏雨相比顯得是多么的綿長。透過家中的窗戶,望著窗外的雨,那么朦朧,好似一幅模糊的.畫面。秋雨過后,雨滴沾在枯黃的葉子上,微風吹過,陽光照耀,讓人感到詩情畫意。冬雨,卻顯示出了自己的兇猛。聽冬雨,仿佛在聽一首歌;一會兒激情昂揚,一會兒低沉,當雨低落在自己的臉上,受上,寒風吹過,令人感到寒風刺骨,它是如此的深沉而凝重。雨,溫柔而多情,及時而熱烈,綿長而富有詩意,深沉而凝重。一切是如此美妙,多姿。我愛雨,我更愛聽雨!
五年級作文13
雨,像滿天發(fā)亮的珍珠,又似千萬個義無反顧的傘兵,從天而降,滋潤萬物。雨中即景,一切都美極了。
開始的時候,雨非常小。小雨滴有的跳到樹葉上,開心地滑著滑梯;有的蹦到湖水里,蕩起了一層一層的波紋,就像小姑娘的裙子一樣;有的又落在屋檐上,發(fā)出了滴滴答答的聲音;還有的落到了田野里,滋潤了土壤,惹得農(nóng)民伯伯的臉上不禁綻放出了開懷的'笑容。
過了一會兒,雨越下越大。風“呼呼”,大樹“沙沙”作響,雨點打在窗上時,發(fā)出了“噼里啪啦”的聲音。我站在窗前,看到遠處的景色朦朦朧朧,水霧彌漫,讓人覺得如夢如幻!近處,我看見沒有帶傘的行人,著急地跑到了雨淋不到的地方。行人們還談笑風生,仿佛沒有一點因為下雨回不了家的煩惱。雨滴落在地面上,濺起了小水花,像一個個晶瑩的寶石。而地面上的積水,慢慢地流向了遠方。
雨漸漸地停了,世界變了一個樣子。當我打開窗時,一股股新鮮的泥土氣息撲入我的鼻腔,使我心曠神怡。彩虹姐姐出來了,太陽公公出來了,可愛的鳥兒也出來了……眼前的景物可真美。
雨中即景,一切都美極了!
五年級作文14
國慶長假第二天,老爸提議去東錢湖邊上騎自行車,我和媽媽欣然同意。
一大早趕到東錢湖十里香,本以為我們會搶先?傻竭@里一看,已經(jīng)有好多人在環(huán)湖自行車道上“狂奔”了。爸爸趕緊給我們租了兩輛自行車,他和媽媽一起騎,我一個人騎。早晨的東錢湖畔,空氣清新,真是感覺神清氣爽。沿著環(huán)湖道往前慢慢騎著,欣賞著湖邊的秀麗風景。
湖面上泛著層層波紋,仔細一看,一小群群的小魚在追逐打鬧。它們身披黑棕色的衣裳,在藍色的'水中嬉戲。我不禁停下車,仔細觀看。湖底的石頭上有一點兒動靜,從一條小小的縫隙里,游出一只很小的蝦,那身子幾乎是晶瑩透明的,在晨光的折射中,有點若隱若現(xiàn)的感覺。這時,爸媽喊我趕緊往前騎,騎了不遠,就上了一座木頭鋪成的長廊,廊橋以大堤為基。橋兩旁的蘆葦都長出了黃白色的穗子,清風拂過,它們?nèi)紡澫铝搜,像在給大家行禮呢!一陣清涼的微風夾雜著一股花香味,。∈枪鸹。尋著風吹來的方向飛快地往前騎,右邊是一大片桂樹,桂花已開了,樹上滿是金黃,樹下也鋪了薄薄一層的花朵。濃烈的桂花香直入心脾,人仿佛就在仙境中。看好了,聞好了,天也漸漸黑了。
回望環(huán)湖車道,冷冷清清,在點點燈火中倒映在湖面上。更加迷人。
五年級作文15
記憶中很多人喜歡的季節(jié)都不是夏天……
喜歡春天,因為春暖花開,陽光明媚,鳥兒清脆,柳葉低眉,仿佛置身于畫卷,愜意淋漓,一切都是萬物復(fù)蘇,生機勃勃的景象,即使偶爾落下幾滴雨,那也是春雨,柔柔的雨。
喜歡秋天,因為秋高氣爽,詩意昂然,大雁南去,紅葉翩翩,活在一個金黃色的世界中,抬起頭,迎面的是習習的秋風,雖有絲涼意,卻使人精神抖擻,撿起一片楓葉夾入書中,便為生活多描繪了一抹鮮紅。
喜歡冬天,因為銀裝素裹,潔白無暇,新年伊始,雪花紛飛,好一個純白的大地,走在雪地中,像只跳舞的蝴蝶,滾起一個雪球,扔向死黨,在冰冷的雪也可以融化在友情的溫暖中,這便是新年最好的.祝福了。
聽起來每個都是很好的季節(jié),所以我也把他們描繪的很美妙,可我偏偏愛的就是夏天,沒有溫柔,沒有詩意,沒有純凈
我愛夏天,因為他的活力與熱情,冰激凌,游泳,短裙,簡直就是天堂了,就算被太陽曬成了黑土豆,我也心甘情愿……這才叫大自然賜予我的禮物,所以,可愛又迷人的夏天,請你以最快的速度奔跑到我面前,我也一定會以最美麗的姿態(tài)迎接你的到來
我愛夏天,夏天愛我,
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