六年級(jí)作文優(yōu)秀[15篇]

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的六年級(jí)作文，歡迎閱讀與收藏。

六年級(jí)作文1

　　時(shí)間可過(guò)得真快，想去年的臘八，我還呆在學(xué)校里準(zhǔn)備考試呢，呵呵。

　　今天又到臘八節(jié)，可惜好多天天被工作和生活搞的暈頭轉(zhuǎn)向如我的人是記不清這些日子的。一早起來(lái)，媽媽高壓鍋?zhàn)隽诵∶字�，煮了雞蛋�？吹娇荚嚢缮鐓^(qū)首頁(yè)有關(guān)于臘八的來(lái)歷，教做臘八粥之類(lèi)的帖子，這才恍然，原來(lái)是臘八啊。

　　我很喜歡喝臘八粥。母親用紅棗、花生、大米、核桃仁、栗子、綠豆、紅豆之類(lèi)加上白糖熬成的熱騰騰的粥在我眼里曾經(jīng)是不可多得的美食，當(dāng)然，并不需要在臘八，平常也可以吃得到，但是要看母親有沒(méi)有時(shí)間，有沒(méi)有心情。每當(dāng)母親說(shuō)要熬臘八粥了，那我會(huì)開(kāi)心的幫母親剝栗子、花生等等，還熱心的.盡可能湊著八種原料，回想起來(lái)，吃臘八粥是一件很麻煩很熱鬧的事。

　　今天又到臘八節(jié)，我希望大家都能夠過(guò)一個(gè)快樂(lè)的臘八節(jié)。

六年級(jí)作文2

　　在我們的記憶中，端午給人的印象除了玩就就是吃。在端午節(jié)期間，我們除了能夠吃上香噴噴的鴨蛋，還有讓人記憶深刻的粽子呢？

　　包粽子也就是端午的'保留節(jié)目之一。媽媽和阿姨總會(huì)買(mǎi)了好多的粽葉，用水少泡著，洗干凈碼好。粽子的餡一般就是糯米，配上綠豆、紅棗等，煮熟。然后在媽媽和阿姨的一陣靈巧的忙碌之后，我們小孩便饞貓般圍著蒸籠轉(zhuǎn)，等待粽子出籠的時(shí)刻的到來(lái)……

　　長(zhǎng)大了念書(shū)才明白，包粽子的習(xí)俗和我國(guó)歷史上的愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原有關(guān)呢？據(jù)說(shuō)屈原跳入汨羅江后，群眾為了不讓水里的魚(yú)咬著詩(shī)人的身體便做了好多的粽子，扔到水里。這樣魚(yú)兒有的吃就不會(huì)傷害到詩(shī)人了。于就是，為了保護(hù)并紀(jì)念這位偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人，之后有了更為熱鬧的“賽龍舟”。

　　我們村里沒(méi)有賽龍舟，但在黃石每年都會(huì)有這樣的熱鬧非凡的場(chǎng)面出現(xiàn)：

　　在木蘭溪畔，人們?cè)缭绲貒�在岸邊，鑼鼓震天鞭炮齊鳴。水面，數(shù)支整齊的龍舟隊(duì)伍，衣裳鮮艷隨風(fēng)飄揚(yáng)，小伙子們激情澎湃躍躍欲試。隨著一聲鑼響，各支隊(duì)伍爭(zhēng)相競(jìng)發(fā)，大家齊心協(xié)力，奮力爭(zhēng)先。這一刻，鼓聲、鞭炮聲人們的吶喊聲……湊成一片熱鬧非凡的畫(huà)面。

六年級(jí)作文3

　　秋天雖不像百花盛開(kāi)的春天那樣有生氣也不像綠樹(shù)成陰的夏天那樣處處充滿(mǎn)生機(jī)但它卻以誘人的秋色和金黃的果實(shí)吸引著人們。

　　初秋的小草不象春天的那樣嫩也不像夏天那樣軟。草地上這兒一片鵝黃那兒一片翠綠多么像一塊黃綠相間的地毯。

　　核桃樹(shù)的葉子被蕭瑟的秋風(fēng)吹成了橘黃色輕輕地飄落下來(lái)飄呀飄飄得滿(mǎn)地都是。楓樹(shù)的葉子卻又紅紅火火真是五彩繽紛的世界。

　　高粱笑紅了臉谷穗累彎了腰棉花穿上雪白的長(zhǎng)袍野兔在路邊竄來(lái)竄去蟋蟀在唱著秋的頌歌。

　　神奇美麗充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的秋天邁著輕盈的腳步悄悄地來(lái)到我們的校園早晨瑯瑯的讀書(shū)聲充滿(mǎn)整個(gè)校園清脆的.嗓音如搖響的銅鈴。

　　啊！金色的秋天滋潤(rùn)心田的秋天她把我們攬進(jìn)好寬廣好寬廣的胸膛輕聲告訴我們："收獲吧！收獲吧！"

　　我喜愛(ài)這絢麗燦爛的秋色它給大地繪出了一幅美好的圖畫(huà)它給人們帶來(lái)了豐收的歡樂(lè)。

六年級(jí)作文4

　　光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間又過(guò)去了，我們都進(jìn)入了六年級(jí)，開(kāi)學(xué)的那天，我們?cè)趯W(xué)校相見(jiàn)。

　　你我相依相伴，不禁讓我想起了那首《有你真好》。朋友，謝謝你！

　　每當(dāng)打開(kāi)鉛筆盒，都會(huì)看到一枝粉紅色搖搖筆，那是我的朋友代替被破壞的鑰匙圈，而補(bǔ)給我的，雖然無(wú)法補(bǔ)償我所失去的東西，但他還是成為我的朋友。

　　我這個(gè)朋友小明，長(zhǎng)得高高瘦瘦的，喜歡逗我開(kāi)心，當(dāng)我第一次看見(jiàn)他，是在補(bǔ)習(xí)班遇見(jiàn)的。當(dāng)時(shí)我坐在位子上，面對(duì)許多從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)的陌生面孔，只有他主動(dòng)來(lái)找我說(shuō)話。在和他的對(duì)話中，他讓我認(rèn)識(shí)了他，更了解他的個(gè)性，也成為了朋友。

　　曾經(jīng)，有一個(gè)同學(xué)坐在我的位置上，我趕他走，但他竟然生氣的拿起我的.書(shū)包往地上丟，當(dāng)時(shí)書(shū)包里有我心愛(ài)的五鉛筆，將五鉛筆拿出來(lái)時(shí)，有些已經(jīng)四分五裂；

　　有些完好無(wú)缺，頓時(shí)我眼眶充滿(mǎn)了淚水，心情跌落了谷底，我一口氣往廁所沖，也不管在后窮追不舍的他，等我出來(lái)時(shí)，才發(fā)現(xiàn)他在外面等我，他似乎知道我要哭，于是想了辦法逗我開(kāi)心，讓我很快就忘了這件事。

　　有了這個(gè)朋友，讓我天天都開(kāi)心，雖然我們已經(jīng)不再通信，但他永遠(yuǎn)是我最難忘的朋友。

六年級(jí)作文5

　　在義烏這個(gè)人滿(mǎn)為患的城市里，一走上大街就能看到許許多多的車(chē)，有奧迪、豐田、皮卡……叫人目不暇接。

　　每當(dāng)我走在街上，心里就很納悶：干嘛每家每戶(hù)都要買(mǎi)車(chē)？車(chē)真的這么讓人離不開(kāi)？于是，我就問(wèn)媽媽?zhuān)��?chē)有啥好處？

　　“運(yùn)輸方便呀！”媽媽笑著回答說(shuō)：“還可以方便人的生活�！�

　　“那又有什么壞處？”

　　“嗯……車(chē)多了，當(dāng)然不好，首先，排出的尾氣污染了環(huán)境；第二，占地方，停車(chē)也成了問(wèn)題；還有就是車(chē)禍的發(fā)生，使出車(chē)禍的家屬痛不欲生……”

　　“那車(chē)的壞處不是比好處多了嗎？為什么還有這么多人買(mǎi)車(chē)？”

　　“傻孩子，大家買(mǎi)車(chē)只是看重它的好處，才管不了那么多壞處呢！”

　　后來(lái)，我從電視上看到光在中國(guó)的.死亡從數(shù)中就有20%左右的人是死于車(chē)禍，還看見(jiàn)了死者家屬痛不欲生的場(chǎng)面。我又奇怪了，一條條活生生的生命為什么還不如一輛車(chē)？親人們的苦苦等待，迎來(lái)的卻是一具不能動(dòng)的死尸，為什么？為什么？為什么車(chē)的主人只管車(chē)的好處，卻渾然不管車(chē)的壞處？如果，世界50億人民，每人都有一輛車(chē)，那么，世界上哪還能容得下動(dòng)、植物呀！

　　車(chē)、車(chē)，又是車(chē)，怎么還是車(chē)？日后，人類(lèi)會(huì)后悔的！

六年級(jí)作文6

　　放假在家，不免和家長(zhǎng)發(fā)生許多事，也讓我的假期豐富多彩。

　　今天大年三十，我要好好睡個(gè)懶覺(jué)。我早上狠狠的彌補(bǔ)沒(méi)睡好的覺(jué)，誰(shuí)知我美夢(mèng)還沒(méi)做完，媽媽的大喉嚨就叫道：“起床了”。我一看鐘:8.30.我懶懶的問(wèn)：“今天過(guò)年，干嘛這么早起床？” 媽媽一本正經(jīng)地說(shuō)：今天下午去你外婆家，早晨你要把剩下的作業(yè)再寫(xiě)寫(xiě)！” 我還躺在床上紋絲不動(dòng)，呆呆的望著窗外。這時(shí)我的.救星老爸來(lái)了。他說(shuō)：“讓他多睡會(huì)兒吧，干嘛這么早起床？”隨后，一場(chǎng)辯論賽開(kāi)始了只聽(tīng)兩方吵個(gè)不停，等他們辯完了，也9.00了。起床！我的美好早晨就這樣泡湯了！

　　吃過(guò)早飯，我又只好在書(shū)桌邊寫(xiě)作業(yè)，無(wú)奈的寫(xiě)著，周?chē)�鞭炮聲不絕于耳，我的心更亂了！

　　到了晚上，我又對(duì)那臺(tái)電腦蠢蠢欲動(dòng)了。望著正在看春晚的爸媽?zhuān)�我慢慢走到爸爸邊上，說(shuō)：“我玩會(huì)兒電腦了，行嗎？”爸爸點(diǎn)頭答應(yīng)，誰(shuí)知媽媽卻一盆冷水，說(shuō)：“玩電腦會(huì)上癮，陪我們看看電視吧!”誰(shuí)知老爸也改變主意:“恩——這也很好玩��！”我只好無(wú)奈的坐在沙發(fā)上呆呆的看電視。 哎——大年三十也這么無(wú)聊��！

六年級(jí)作文7

　　這個(gè)故事是關(guān)于一封雞毛信的故事：海娃是一個(gè)放羊娃，也是一個(gè)小八路。他每天一邊放羊，一邊放哨。一次，爸爸給他一封雞毛信，并對(duì)他千叮嚀萬(wàn)囑咐：“路上要小心，一定要親手把信交給張連長(zhǎng)。”

　　海娃選了一條偏僻的小路卻還是遇到了日本鬼子。海娃心想：“雞毛信怎么辦?藏哪呢?”他急得滿(mǎn)頭大汗，一會(huì)塞這，一會(huì)藏那。忽然，他靈機(jī)一動(dòng)，從身上撕下一根布條，把雞毛信捆在一只老羊的尾巴下。鬼子問(wèn)了幾句話就走了。

　　海娃剛走不遠(yuǎn)，就有幾個(gè)鬼子追上來(lái)，原來(lái)他們想吃羊肉，抓了幾只小羊烤著吃了。鬼子怕吃不到羊肉，讓海娃和他們?cè)谝黄�。半夜，趁鬼子睡著了，溜了出去。眼看到了山王村了，卻丟了雞毛信，又回去找，找到了雞毛信，鬼子也找到了他。鬼子要攻龍門(mén)村，讓海娃帶路。海娃把鬼子引到了一個(gè)地方，讓鬼子迷路，自己飛快的.把信送了出去，交給了張連長(zhǎng)。

　　張連長(zhǎng)按著信，帶著隊(duì)伍攻打鬼子的炮樓，消滅了里邊的鬼子，取得了勝利。

　　看了這部片子，我被海娃的精神打動(dòng)了。我們的幸福生活來(lái)之不易，是用熱血和生命換來(lái)的，所以我們一定要珍惜。我們要從小樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

六年級(jí)作文8

　　今天是我弟弟的生日。早上一起來(lái)，我媽媽就在打扮著。什么事都做完之后，在家玩了一會(huì)就出發(fā)了。

　　我和媽媽在車(chē)站等車(chē)，因?yàn)轱L(fēng)有點(diǎn)大，媽媽被風(fēng)吹的有點(diǎn)冷，過(guò)了一會(huì)，車(chē)來(lái)了，我們就快點(diǎn)上車(chē)了。到了之后，我的.姨媽就叫我們等還有的人來(lái)了之后，一起去。到了我弟弟的奶奶家之后，我們?cè)谒�家玩。我們幾個(gè)孩子覺(jué)得有點(diǎn)無(wú)聊，我們就問(wèn)，誰(shuí)有玩的東西。我弟弟就拿出了幾個(gè)鞭炮說(shuō)：“這是上次沒(méi)放完的�！蔽覀儊�(lái)玩吧！我們到處炸。玩了一會(huì)，我們看到了一掉蚯蚓，一個(gè)孩子，把鞭炮放在蚯蚓的身上，一炸，蚯蚓變兩半了。

　　之后，我和弟弟在玩電腦，他們?cè)谕嬗螒�，我在看小說(shuō)，都很開(kāi)心��！到了吃飯的時(shí)間了，奶奶做了好多吃的，有：蒸肉，油燜大蝦，蒸魚(yú)，和餃子~~~~我們都吃津津有味。

　　下午，姨媽給了我們一人五塊錢(qián)。讓我們?nèi)ベI(mǎi)吃的。但我不知道買(mǎi)什么。就買(mǎi)了十個(gè)巧克力。每人都還有四塊錢(qián)。之后我弟弟和我下象棋。誰(shuí)輸誰(shuí)給錢(qián)。我盤(pán)盤(pán)贏�？丛诙际切值�，就只要了一快錢(qián)。

　　到了吃蛋糕的時(shí)間了，大家都在搶。這蛋糕真好吃。之后要回家了，大家都依依不舍的樣子。

六年級(jí)作文9

　　今年暑假，爸媽給我報(bào)了巨人作文班，并對(duì)我說(shuō)：“孩子，以后寫(xiě)作文就不怕了，進(jìn)了巨人作文嘛！”今天，我倒要看看老師到底要怎樣制服我這個(gè)“膽小鬼”。

　　我走在前往作文班的路上，邊走邊想：作文老師兇不兇呢？教室怎樣呢？……沒(méi)想到走進(jìn)教室一切都以我盼望的方式告訴了我。我們靜靜地坐在明亮﹑寬敞又干凈的教室里等待老師的到來(lái)。咦？都到上課時(shí)間了，老師怎么還沒(méi)來(lái)？“對(duì)不起，同學(xué)們，我遲到了�！币晃黄�亮的高個(gè)子女老師笑著走進(jìn)教室。聽(tīng)到那和藹的語(yǔ)氣，我的'害怕頓時(shí)被拋到了九霄云外。

　　開(kāi)始上課了，老師讓我們把自己“畫(huà)”在紙上。過(guò)了幾分鐘，老師把同學(xué)們的“肖像”收起來(lái)，打亂，又發(fā)到同學(xué)們手中�！按蠹铱烊フ遗笥寻�！”我們像幾只老鼠似的在屋里亂竄，最后，大部分“老鼠”找到了朋友。老師又拿起“肖像”一一點(diǎn)評(píng)，讓我們?cè)谟螒蛑袑W(xué)會(huì)了作文，增長(zhǎng)了知識(shí)。

　　用這種方式寫(xiě)作文，我喜歡！以后，我一定要在巨人作文班里認(rèn)真地“玩”，認(rèn)真地學(xué)。

六年級(jí)作文10

　　我的偶像有一頭烏黑的頭發(fā)，一雙水汪汪的眼睛和圓圓的臉蛋兒，身材又高又壯，像大樹(shù)一樣，他的職業(yè)是房屋中介。他的座右銘是——“沒(méi)有賣(mài)不掉的房子，除非是不會(huì)賣(mài)的.人。”這個(gè)超級(jí)業(yè)務(wù)員就是我的爸爸。

　　我的爸爸是一位認(rèn)真負(fù)責(zé)、非常熱心的人，看到他在為客戶(hù)介紹房子的時(shí)候，神情非常有自信，也非常的專(zhuān)業(yè)，對(duì)待客戶(hù)很有耐心，要是客戶(hù)碰到任何問(wèn)題，爸爸都會(huì)一五一十回答他們的問(wèn)題。炎炎夏日，天氣非�？釤�，看到爸爸汗流浹背的穿梭在大街小巷，十分的辛苦；有時(shí)候客戶(hù)會(huì)放他的鴿子，或掛他電話，他都不會(huì)生氣，非常有肚量。

　　在家的時(shí)候，爸爸會(huì)例用假日帶我們?nèi)�家出去玩，我非常喜歡爸爸帶我們?nèi)ビ斡境赝嫠�；爸爸也是一個(gè)游泳高手，會(huì)教我們?cè)趺从�，雖然我不是很熟練，但是爸爸都會(huì)告訴我游不能急，要慢慢來(lái)，這樣才不會(huì)害怕。同時(shí)他也很會(huì)做菜，我喜歡爸爸做的菜，營(yíng)養(yǎng)又美味，總讓我們吃得育津津有味、欲罷不能！

　　我的偶像就是我爸爸，希望我長(zhǎng)大以后也可以學(xué)習(xí)爸爸樂(lè)觀進(jìn)取、熱心服務(wù)的精神。所以在我心目中，爸爸他是我永遠(yuǎn)最崇拜的偶像！

六年級(jí)作文11

　　在此之前所有的一切都是平靜的，但是這件事情發(fā)生之后一切都是變得熱鬧起來(lái)。

　　所有的變化都是可能的，只是因?yàn)橐患�事情的發(fā)生，前后的變化確是如此之大。這件事情說(shuō)小不小，說(shuō)大不大。第一時(shí)間聽(tīng)到這件事情的大概經(jīng)過(guò)，或許不會(huì)那么震驚，甚至都沒(méi)有反應(yīng)，倘若你再次聽(tīng)到別人說(shuō)這件事情，幾乎所有的人都在討論這件事情的大概經(jīng)過(guò)，你就會(huì)感到很震驚，這件事情明明并不是太過(guò)驚人，可是為什么這么多的人都知道。

　　可當(dāng)你仔細(xì)想這件事情的.經(jīng)過(guò)，你卻發(fā)現(xiàn)有所不同，是自己沒(méi)有仔細(xì)想，是自己輕視而沒(méi)有重視。倘若自己沒(méi)有聽(tīng)到別人說(shuō)這件事情。沒(méi)有看到所有的人都在討論這件事情�；蛟S結(jié)果就會(huì)不一樣了，或許這件事情的重要自己也不會(huì)發(fā)現(xiàn)�；蛟S是因?yàn)樽约旱鸟R虎犯了錯(cuò)誤，早就超出了自己能夠承擔(dān)的范圍。

　　可是終究是晚了一步，這件事情的結(jié)果已經(jīng)影響到了后面的所有事情的發(fā)生。該發(fā)生的終究還是會(huì)發(fā)生，自己無(wú)法挽回?zé)o法去改變。

　　這到底是自己的錯(cuò)誤造成的，還是原本就應(yīng)該這樣。只可惜現(xiàn)在很混亂，混亂的沒(méi)有人去管，沒(méi)有人去在意自己的這個(gè)錯(cuò)誤。

六年級(jí)作文12

　　有一位老師，他是我認(rèn)識(shí)的一位有才華，風(fēng)趣幽默，能與學(xué)生打成一片的老師，同時(shí)又是嚴(yán)厲的，無(wú)私，公平的老師，他就是我的'語(yǔ)文老師郭老師。

　　郭老師長(zhǎng)著高高的個(gè)子，不大不小的眼睛炯炯有神，一頭黑發(fā)雖然不長(zhǎng)，卻梳理的整整齊齊。這位老師不止跟我們聊學(xué)習(xí)上的問(wèn)題，只要我們感興趣的，他都會(huì)講一講。

　　那次郭老師送放學(xué)路隊(duì)時(shí)，我和同學(xué)們?cè)诼逢?duì)里聊天，出學(xué)校后，我們聊起了游戲中的情節(jié)。我們聊的正高興，許老師卻突然過(guò)來(lái)，問(wèn)道：“聊什么呢?講給我聽(tīng)聽(tīng)�！彼�見(jiàn)我們都不說(shuō)話了，就說(shuō)：“是聊游戲嗎?沒(méi)關(guān)系，要學(xué)會(huì)放松!我也很感興趣，講給我聽(tīng)聽(tīng)!”我們便把正在聊的游戲講給郭老師聽(tīng)。他聽(tīng)后反而非常高興，問(wèn)我們：“你知道那個(gè)游戲中的過(guò)場(chǎng)動(dòng)畫(huà)是怎樣做出來(lái)的嗎?”我只知道是哪一個(gè)公司做的，卻不知道是怎樣做的。他有詳細(xì)的給我們講了三維電影制作等等科學(xué)知識(shí)。我們都聽(tīng)的非常認(rèn)真。

　　郭老師就是這樣一位老師。他從來(lái)不包庇任何一位學(xué)生，但每個(gè)學(xué)生犯了錯(cuò)誤他一定會(huì)想辦法讓犯錯(cuò)的人去彌補(bǔ)和改正。他十分有才華，經(jīng)常給我們講一些古詩(shī)、名句。他又是公正的，每次我們被批評(píng)全都心服口服。這就是我的老師，最好的老師。

六年級(jí)作文13

　　故鄉(xiāng)的云，那漂浮在蔚藍(lán)的天空中的潔白的云，是多么美麗，多么可愛(ài)。你那變幻莫測(cè)的身軀，那在空中有染漫步的樣子，慢慢的，慢慢的走進(jìn)了一個(gè)男孩的心里；他想起了和朋友一起手拉手，走在你的影子下；與朋友一起看著你，幻想自己有朝一日，也變成你的模樣與你一起手拉手，走在藍(lán)天做的毯子上，那該是多么的美好！慢慢的，他笑了，他想做風(fēng)，輕拂你潔白的臉頰；他想做小鳥(niǎo)，整日的跟在你身后；他想做雨滴，躺在你溫暖的懷抱里；他想做藍(lán)天，把你擁入懷里，不離開(kāi)你。

　　你這故鄉(xiāng)的云，你可知道男孩對(duì)你是何等的魂?duì)繅?mèng)繞嗎？他時(shí)常在屋里看著你悄無(wú)聲息的.變化著。但他知道，無(wú)論你怎么變化，依然是他心中的那塊潔白，神圣的不變的云！

　　你有時(shí)下起雨來(lái)，男孩便當(dāng)你是哭了。于是，男孩就會(huì)說(shuō)：別哭了，別哭了，變的快樂(lè)、高興一點(diǎn)好嗎？你就像一個(gè)小孩似的，停止了哭聲，恢復(fù)了以往那調(diào)皮可愛(ài)的樣子，又和小男孩玩起了捉迷藏。

　　小男孩最?lèi)?ài)唱那首《故鄉(xiāng)的云》了，每每唱起這首歌時(shí)，他便會(huì)異常開(kāi)心，俞來(lái)俞激動(dòng)，而你的心情也是如此，會(huì)隨著這首歌的旋律一起翩翩起舞，激動(dòng)不已。

　　啊，你這故鄉(xiāng)的云呵，你可知道男孩的心嗎？你可知道男孩的夙愿嗎？你這故鄉(xiāng)的云呵！

六年級(jí)作文14

　　冬至是北半球一年中白天最短，黑夜最長(zhǎng)的一天。過(guò)了冬至，白天會(huì)一天一天變長(zhǎng)，古人對(duì)冬至的說(shuō)法是：陰極之至，陽(yáng)氣始生，日南至日，短之至日，影長(zhǎng)之至，故曰“冬至”。

　　在我們廣東有一種說(shuō)法：“冬至過(guò)大年”。在這一天里，許多家庭都會(huì)弄得很隆重，我們家也不例外。晚上，只有三道菜，卻處處體現(xiàn)出隆重：可樂(lè)雞翅、羊肉、牛扒。吃著羊肉，我想起冬至吃羊肉是大補(bǔ)，在這大補(bǔ)的同時(shí)，我又想到了一個(gè)故事。

　　相傳在漢朝，北方匈奴常常冒犯騷擾，百姓不得安寧。在這之中，有兩位首領(lǐng)，一位姓混，一位姓屯，十分兇殘，百姓對(duì)其恨之入骨。于是，百姓們就用肉餡包成角的形狀，呼作“餛飩”，恨之以食，以求平安。于是冬至就有了吃餃子，吃餛飩，吃湯圓等習(xí)俗。

　　吃著這樣的“冬至羊肉”，心中的冰雪融化了，一股暖流流淌進(jìn)心中，在心的海洋中，泛起了一絲絲漣漪。

　　吃過(guò)飯，我來(lái)到窗前，眺望著萬(wàn)科生活廣場(chǎng)。奇怪，這里明明沒(méi)有下雪，可我好像看見(jiàn)廣場(chǎng)上披上了銀紗，被涂上了晶瑩的'銀白，格外漂亮。

　　看著這樣美麗的廣場(chǎng)，心中不禁說(shuō)道：好美……

六年級(jí)作文15

　　又一個(gè)新的學(xué)期開(kāi)始了，這個(gè)學(xué)期對(duì)我們來(lái)說(shuō)至關(guān)重要，因?yàn)檫@是我們待在小學(xué)的最后幾個(gè)月，也是最為重要的幾個(gè)月。幾個(gè)月后，我們將要進(jìn)行小學(xué)升初中考試，那時(shí)我們將從小學(xué)生變成中學(xué)生。這也是我們?nèi)松��?一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

　　新學(xué)期開(kāi)始了，在這個(gè)學(xué)期里我們必須緊張起來(lái)。這個(gè)學(xué)期，我們不僅要把十二冊(cè)書(shū)講完，還要進(jìn)行系統(tǒng)復(fù)習(xí)，更要做一系列的模擬試卷。這個(gè)學(xué)期，我時(shí)刻對(duì)自己說(shuō)：“不能有絲毫松懈，要時(shí)刻準(zhǔn)備著”。在小考之前，我們還要經(jīng)歷三次考試。

　　新的學(xué)期開(kāi)始了，雖然我已經(jīng)考了年級(jí)第一名，但是是也不能驕傲。俗話說(shuō)：“山外有山，人外有人”。我只是在我們學(xué)�？剂说谝幻�，別的學(xué)�？隙ㄓ斜任腋鼜�(qiáng)的人。我的目標(biāo)就是超越自我，爭(zhēng)取進(jìn)入全縣前十名。

　　這個(gè)學(xué)期，我要把我所有吃奶的力氣都使出來(lái)，用力去拼拼拼，去闖闖闖。

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