日積月累作文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編收集整理的日積月累作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

日積月累作文1

　　有許許多的人在練習(xí)打籃球，卻很少有人可以成為NBA巨星。成功也許只需要一個(gè)契機(jī)，但在此之前，我們需要靜下心來，日積月累，不斷的完善自己。

　　當(dāng)神舟九號升空時(shí)，人們才慢慢地了解那個(gè)會(huì)燦爛微笑的女航天員——?jiǎng)⒀�。也許，她并不是最優(yōu)秀的，但為什么她可以通過那一項(xiàng)項(xiàng)嚴(yán)苛的選拔，最后脫穎而出呢？也許有人會(huì)講她那是幸運(yùn)，但我知道為此她所付出的艱辛是常人無法想象的。那藏在光鮮背后的淚水，沒有人會(huì)為她擦拭，也只有那些鐫刻著生命印記的歲月會(huì)明白她所說的“每一次的飛行都是一次涅槃”中的深刻含義。

　　劉洋在一日日的飛行中吸取經(jīng)驗(yàn)，使自己不斷進(jìn)步，從而使自己攀登到了一個(gè)新的高度�？偠�言之，我們?nèi)辗e月累的終極目標(biāo)也不過是希望有一天，自己可以儲蓄夠能量來完成一次蝶蛻，這中間的辛酸味道很苦很澀，有些人卻能苦中作樂，執(zhí)著的堅(jiān)守自己心中的.信念，我想臺灣作家林清玄應(yīng)該是一個(gè)很好的例子。他所寫文章每一篇讀起來，都有一種意境空靈的感覺，好像林間的陽光，純粹而又清澈，洗滌著人們的心靈。而他每天也是堅(jiān)持寫作，毫不懈怠，辛勤的在藝術(shù)的土地里，揮舞著耕種的鐮刀。而他所鐘愛的那方土地也因他，日復(fù)一日的耕種，修茸而枝葉繁茂。

　　也許每天的生活都如溫水般，平靜無波，但如果你能每天都前進(jìn)一小步的話，那么今天的你會(huì)比昨天的你更加優(yōu)秀，生活也會(huì)增添一抹明媚的色澤。

　　要過怎樣的生活，擁有怎樣的未來，取決于我們的態(tài)度，以及堅(jiān)忍的精神。你知道在南極洲有一種為了飛翔而等待了十年的飛蛾嗎？在南極洲短暫的春天里，當(dāng)他還是一只毛毛蟲時(shí)，他就不知疲倦的吃著，以此來儲存生命的能量，而當(dāng)寒冷的冬季來臨的時(shí)候，他被冰封了起來，而后，周而復(fù)始，在一個(gè)暖和的春日里，他終于從厚厚的蠶蛹里張開了翅膀，也許他的翅膀沒有其他同類的漂亮，但是，他為了夢想而拼搏，最終飛離冰寒的堅(jiān)忍怎能不讓人動(dòng)容？

　　一只小小的飛蛾的身體里，都尚且有如此磅礴的的生命的力量，我們又怎能自甘落后呢？也許每個(gè)人要達(dá)成的人生目標(biāo)有所不同，但是我們也要虛心的從生活這個(gè)老師身上，學(xué)有所得，積累一些人所必備的品質(zhì)。但如果你的靈魂不甘于平庸，也要通過日積月累，使時(shí)光也會(huì)在你的身上雕琢出美好的一面，到那時(shí)，一切都已備好，只差機(jī)會(huì)的助力作用了。

　　任何事情不是缺少時(shí)間，而是缺少努力。如果你還沒有成功，就靜下心來，為自己添磚加瓦吧。

日積月累作文2

　　“知道福福永遠(yuǎn)在那里”，幸福不在于你已經(jīng)擁有的，而在于你不斷的積累。

　　——銘文

　　小時(shí)候老師說，花草需要水和陽光才能生長。于是我回家對媽媽說：“媽媽，我需要一個(gè)大盆�！蔽夷闷鸫笈璺旁诘厣�，然后拿起杯子倒?jié)M水。媽媽問：“你打算怎么辦？”我說：“媽媽，我要長大了！加油，看！”說完，我脫下鞋子，站在盆子里，把杯子里的水一點(diǎn)一點(diǎn)倒在腳上，用手蘸了點(diǎn)水，灑在自己身上。我一閉上眼睛，就不停地說：“快快長大，快快長大！快點(diǎn)長大！”我聽到我媽在我身邊“撲哧”一聲笑了。

　　是因?yàn)槟銢]有把腳埋在土里嗎？我是這樣想的。于是我去找了個(gè)小鏟子�！澳阌衷诟墒裁�？”媽媽問�！拔蚁氚炎约悍N在土壤里。”我說：“我要長大！”

　　我寫下了這一點(diǎn)點(diǎn)幸福，因?yàn)樗鼇碜蕴煺娴耐�趣�?/p>

　　在學(xué)校，我一直默默無聞，學(xué)平平，成績也不突出。但是，我身邊有很多人關(guān)心我。那天很多同學(xué)上課聽不懂，很多同學(xué)寫不出作業(yè)。我用眼睛四處尋找?guī)椭�。班長看到我，馬上點(diǎn)頭，心照不宣的坐在里面，給我讓座。在她的解說下，我朦朧的.天空漸漸驅(qū)散了烏云，太陽開始照耀。

　　我寫下了這一點(diǎn)點(diǎn)幸福，因?yàn)樗鼇碜哉嬲\的幫助。

　　有一次，我因?yàn)榭荚嚥患案�，生氣地擦著試卷，然后扔出教室，才發(fā)現(xiàn)打了進(jìn)來的老師。老師沒有批評我，而是走過來輕輕拍了拍我的肩膀，輕聲說：“扔掉，從頭再來！”我的眼淚不爭氣的流了出來，心里卻充滿了感動(dòng)。我想把老師的鼓勵(lì)變成加倍的努力。

　　我寫下了這一點(diǎn)點(diǎn)幸福，因?yàn)樗鼇碜杂谝笄械钠谕��?/p>

　　那天，我把褲子擠得很緊，使勁擰。我似乎不得不把它們扭曲成畸形，以獲得一點(diǎn)放松和快樂。我這么激動(dòng)怎么能不讓我緊張呢？老師嚴(yán)肅地站在那里，準(zhǔn)備宣布最后的結(jié)果。我們的八名選手一動(dòng)不動(dòng)地站在他面前，所有人都筆直地站著。我告訴自己：一定不能懈怠，也許這是最后一次考驗(yàn)！

　　我目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師，急切地等待最后的結(jié)果。最后，老師的嘴唇動(dòng)了動(dòng)，張開了，又合上了。天啊，那些話是不是要一個(gè)世紀(jì)才能擠出來？我不禁緊張地閉上眼睛。

　　“我們要保留第四批——�！崩蠋煹穆曇敉蝗粊砹�，響如雷…哈，我是第四組！我興奮地睜開眼睛。聽不到老師接下來說什么，聽不到周圍的聲音。

　　我寫下了這一點(diǎn)點(diǎn)幸福，因?yàn)樗�是成功的喜悅�?/p>

　　聽著，我現(xiàn)在的笑聲是多么快樂，因?yàn)槲抑�道如何積累生活的快樂。所以，面對生活，我感受到了強(qiáng)者最大的幸福。積累快樂，你就會(huì)有快樂的生活。

日積月累作文3

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或者生活中，很多人都有過寫作文的經(jīng)歷，也都很熟悉。寫作是從內(nèi)部言語到外部言語的過渡，即從壓縮、簡潔、易懂的語言到發(fā)達(dá)、規(guī)范的語法結(jié)構(gòu)和能被他人理解的外部語言形式。你知道如何寫好一篇作文嗎？下面是對邊肖收集的過去的回顧，以及積累經(jīng)驗(yàn)的第一天的構(gòu)成。歡迎你從中學(xué)習(xí)，希望對你有所幫助。

　　放下周班，卸下臂章，突然一種放棄的感覺涌上心頭。今天是我們值日周的最后一天。這時(shí)，值日周結(jié)束了�；仡欉@幾天的值班，難忘的場景涌上心頭......

　　場景一：我和其余五個(gè)在校門口值日的同學(xué)，昂首挺胸站著，像六棵挺拔的松樹。與松樹不同的是，我們每個(gè)人的臉上都揚(yáng)起了最純真的笑容，嘴邊升起了最美的孤獨(dú)。向每一個(gè)進(jìn)出校門的老師同學(xué)問好。只是因?yàn)槲覀兊奈⑿Ω腥玖怂麄�，他們也�?huì)投以贊許的目光，回復(fù)我們真誠的微笑，這可能就是文明禮儀的傳遞吧！

　　場景二：天上掉下幾英寸。檢查衛(wèi)生的學(xué)生冒著雨，手里拿著衛(wèi)生工具，在校園的每個(gè)角落穿梭，讓雨水打濕他們稚嫩的臉、鮮艷的`衣服和白色的鞋子。他們不在乎，因?yàn)樗麄冎�道校園衛(wèi)生比什么都好。什么是小犧牲？這，或許，就是無私奉獻(xiàn)吧！

　　場景三：早早檢查教學(xué)樓狀況的同學(xué)學(xué)習(xí)如離弦之箭。他們迅速向各個(gè)教學(xué)樓射擊，駐扎在各個(gè)班級，拿起手中的筆，詳細(xì)記錄各個(gè)班級的情況。雖然有時(shí)候會(huì)被那些班里的同學(xué)趕著罵著，但也不在乎，一笑而過，包容那些胸懷寬廣的同學(xué)。這可能就是包容的體現(xiàn)吧！

　　這樣的場景很多很多，數(shù)不勝數(shù)，而且會(huì)成為我腦海中永恒的記憶！

　　細(xì)細(xì)品味這些回憶，真的覺得是一種享受，仿佛在看一部精彩的電影，電影結(jié)束的時(shí)候，我受益匪淺。

　　首先，我學(xué)會(huì)了微笑的力量和美麗，它可以滋養(yǎng)人們的心靈，傳遞文明的花朵。讓心情陰轉(zhuǎn)晴，讓氣氛彌漫一股清新的清香，聞起來輕松愉快。

　　再者，我學(xué)到了語言的魅力，這是我們在語文書上無論如何學(xué)不到的。都說適當(dāng)?shù)恼Z言可以增加人的魅力值，讓人感覺更好，尤其是給別人提建議的時(shí)候。雖然我們在鄒忌等中文文本中已經(jīng)學(xué)會(huì)了諷刺王琦的可教練性和失落性，我們必須禮貌而熟練地給出建議，但在現(xiàn)實(shí)生活中，我們不知道如何去做。這個(gè)活動(dòng)讓我鍛煉了這方面的能力。

　　回顧這一周的經(jīng)歷，我沉浸在一片汪洋之中，帶著我的經(jīng)歷回到了家。

日積月累作文4

　　“知福福常在”，幸福不在于你已經(jīng)擁有的，而在你不斷的積累中。

　　——題記

　　小時(shí)候，老師說花草的成長需要水和陽光。于是，我回到家里對媽媽說：“媽媽，我需要一個(gè)大盆子。”我端起大盆子放在地上，然后拿起杯子灌滿了水。媽媽問：“你到底要干什么呀？”我說：“媽媽，我快要長大了！快，你看呀！”說著，我把鞋子脫掉了，站到了盆里，然后把杯子里的水一點(diǎn)點(diǎn)地往自己腳上澆，還用手蘸了些水向自己身上灑，我眼睛一閉，念念有詞：“快長吧，快長吧，快快長大！快快長大呀！”卻聽見媽媽在旁邊“撲哧”笑出了聲。

　　難道是因?yàn)闆]把腳埋在土里？我這樣想著。于是去找小鏟子�！澳阌衷诟缮�？”媽媽問�！拔乙�把自己栽進(jìn)土里�！蔽艺f，“我要長大！”

　　我記下了這點(diǎn)滴的快樂，因?yàn)樗鼇碜蕴煺娴耐�趣�?/p>

　　在學(xué)校我一直默默無聞，學(xué)習(xí)平平，成績不突出。但是，我的身邊有許多人關(guān)心著我。那天上課有許多聽不懂，作業(yè)也有很多不會(huì)寫。我用求助的眼神四下望望，班長看見了我，立刻點(diǎn)點(diǎn)頭，默契地往里面坐坐，給我讓出個(gè)座位。在她的講解下，我陰霾的天空漸漸散去了烏云，陽光開始燦爛起來。

　　我記下了這點(diǎn)滴的快樂，因?yàn)樗鼇碜哉嬲\的幫助。

　　一次，當(dāng)我因?yàn)榭荚囀�敗而憤怒地揉搓試卷，然后猛地扔出教室，卻不料正好砸到進(jìn)來的老師。老師沒有批評我，而是走過來輕輕地拍了拍我的肩膀，輕聲說：“扔掉也好，從頭再來！”我的眼淚不爭氣地流出來，但是，我的心里卻充滿感動(dòng)。我要把老師的勉勵(lì)化作加倍的努力。

　　我記下了這點(diǎn)滴的快樂，因?yàn)樗鼇碜砸笄械钠谂巍?/p>

　　那天，我緊緊地捏住褲腳用力地?cái)Q著，似乎要把它擰成畸形，才能獲得一絲輕松和快樂。在這么激動(dòng)人心的時(shí)候，怎能不允許我有些緊張呢！老師嚴(yán)肅地站在那里，準(zhǔn)備宣布最后的結(jié)果。我們八個(gè)參賽者一動(dòng)不動(dòng)站在他面前，個(gè)個(gè)都挺直了腰桿。我告訴自己：絕不能有絲毫的松懈，也許這就是最后一道考驗(yàn)！

　　我目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師，急切地等待著最后的結(jié)果。老師的嘴唇終于動(dòng)了一下，又一下，張了張，張開了，可是，又合上了。天呀，難道那幾個(gè)字要耗掉一個(gè)世紀(jì)的'時(shí)間才能擠出來嗎？我不禁緊張地閉上眼睛。

　　“我們要保留第四組——”老師的聲音突然而至，洪亮得就像一聲驚雷……哈，我就是第四組！我興奮地睜開眼。我聽不見老師下面接著說的是什么，也聽不見周圍的聲音。

　　我記下了這點(diǎn)滴的快樂，因?yàn)檫@是成功的喜悅。

　　你聽，我現(xiàn)在的笑聲多么幸福，因?yàn)槲叶�得把生活的快樂日積月累。所以，面對生活我感受到了強(qiáng)者最大的幸福。把快樂積累，你也會(huì)有幸福的人生。

日積月累作文5

　　是河川日積月累的奔流，匯成大海；?是沙石日積月累的堆積，終成高山；?是水珠日積月累的努力，水滴石穿，?而我也始終相信，我日積月累的努力，終能換回理想期許的應(yīng)答，一雙飛向夢想的斑斕羽翼！

　　我獨(dú)自一人漫不經(jīng)心地徘徊在空無一人的操場上，看著剛發(fā)下來的考卷，那張牙舞爪的分?jǐn)?shù)仿佛在向我耀武揚(yáng)威，刺得我胸口生疼。我抬頭看看天空，濃重的`心事像空中抹不去的烏云，寒風(fēng)呼呼作響，凍結(jié)了我的心情。

　　我倚在了一棵白楊樹上，又一陣風(fēng)吹過，將我的淚珠吹落，將地上的枯枝吹遠(yuǎn)，卻吹不走我內(nèi)心的憂愁。想起這幾周來我熬夜伏案苦學(xué)的身影；想起父母一次次期待的眼神；想起那一杯杯偷偷灌下的咖啡；想起那一本本密密麻麻的練習(xí)題……我不知道努力了這么久為什么還是沒有結(jié)果，只知淚水在臉上肆意，任風(fēng)吹散，花了我的臉。

　　我起身準(zhǔn)備回家,抬頭才發(fā)現(xiàn)那棵熟悉的白楊樹：幾天前的一場暴風(fēng)雨折斷了它的樹枝，樹葉也散亂一地，然而它現(xiàn)在殘缺的軀干有何嘗不是一種別樣的美呢？是一種接受磨難后仍然不屈，傲然挺立的美。我不禁打了個(gè)冷戰(zhàn)，腦子里清醒了許多：對啊，這次失敗算得了什么？未經(jīng)歷坎坷泥濘的困難，哪能知道堅(jiān)持不懈的可貴？未經(jīng)歷風(fēng)雨交加的黑夜，哪能體會(huì)風(fēng)和日麗的可愛？未經(jīng)歷失敗與磨難的考驗(yàn)，怎能體會(huì)到勝利成功的喜悅？白楊不畏風(fēng)雨，于日積月累的堅(jiān)持中，變得更高、更正了。而我若想要成功，怎能輕易放棄，怎能畏懼失�。�

　　時(shí)針就要奔向下一個(gè)24小時(shí)了，可我還在書桌前奮斗著，眼皮又開始打架。抬頭望望窗外深邃的天空，連星星都回家睡覺去了。可是一想到那棵倔強(qiáng)的白楊樹，我便又打起精神繼續(xù)奮斗。用筆在紙上寫字，發(fā)出“刷刷”的聲音，像吹響的號角，鼓舞著我繼續(xù)向前。我堅(jiān)信著，只要不畏失敗，通過日積月累的努力，成功便終會(huì)伴你左右。

　　2個(gè)月后，再次考完試的我又一次走在校園的操場上，伴隨著溫柔的清風(fēng)，來到白楊樹下，撫摸著它愈合后的“傷口”，里面是一顆飽受苦難卻永遠(yuǎn)堅(jiān)強(qiáng)而美麗的心，我要告訴它：“我們都是好樣的，在磨難與失敗面前，在日積月累的堅(jiān)持中，我們都是成功者。

　　日積月累的努力，就像大海不拒小流，就像高山一點(diǎn)點(diǎn)累積，就像水珠永不放棄。而我終于也通過日積月累的勤奮與努力，縱然經(jīng)歷幾多風(fēng)雨，終于看到彩虹的絢麗！

日積月累作文6

　　“日積月累”這個(gè)詞為什么會(huì)眾所周知？因?yàn)橛幸晃幻�叫“�?jiān)持”的巨人把它托到了自己的肩上。但如果你仔細(xì)觀察的話，會(huì)發(fā)現(xiàn)“日積月累”手里正捧著一顆水晶球。日積月累說：“它叫堅(jiān)持，是巨人每天都要吃的飯，這樣巨人才能長得更高，我越高知道我的人就會(huì)越多。”——題記

　　一天，我收到了名叫“堅(jiān)持”巨人的來信，巨人告訴我說他與他的朋友“日積月累”近期的關(guān)系疏遠(yuǎn)了，希望我去調(diào)節(jié)一下。第二天，我通過瞬間轉(zhuǎn)移器來到巨人居住的地方，驚奇地發(fā)現(xiàn)有很多人追捧坐在巨人肩上的“日積月累”。然而巨人臉上充滿了哀愁。原來，“日積月累”認(rèn)為自己是獨(dú)立存在的。

　　于是，我給他們講了一個(gè)故事。

　　曾經(jīng)，我沒有堅(jiān)持的意識。但后來卻發(fā)生了一件使我迫不得已開始積累堅(jiān)持意識的事——爸爸頭一次出差了，而且沒有一年半載是回不來的。我很想念爸爸。媽媽說，一定會(huì)帶我去看爸爸的，但必須是中考過后。

　　我想：我要堅(jiān)持過著每一天沒有爸爸陪伴的生活。最后讓一個(gè)滿意的成績伴隨我一起去看爸爸！

　　可是我該怎么堅(jiān)持呢？

　　于是，我開始為中考做一些準(zhǔn)備。我要每天在寫完作業(yè)后寫相應(yīng)的課外習(xí)題，為了閱讀英語，還需要背大量英語單詞，為了體育成績還需要練習(xí)仰臥起坐，為了聽力必須每天練半小時(shí)聽力。對我來說，最痛苦的就是背單詞了。

　　每當(dāng)我很疲倦的時(shí)候，我都想放棄。那時(shí)，我非常憎恨為什么得到一樣?xùn)|西必須要日積月累？我無法堅(jiān)持��！不，我不能放棄，我必須鍛煉出堅(jiān)持的意識！一想到能帶著好成績?nèi)ヒ姲职�，我又對自己說。

　　每每我一這么想，我就會(huì)讓自己激發(fā)堅(jiān)持的`意識。日記大全

　　一復(fù)一日，一股股每天被激發(fā)出來的堅(jiān)持的意識終于匯成了一片汪洋大海，滿滿一海堅(jiān)持的意識。

　　“我為了堅(jiān)持到見到爸爸而每一天都做一點(diǎn)小小努力，慢慢的這些小努力匯集到一起，就達(dá)到了所堅(jiān)持的目標(biāo)，這個(gè)匯集的過程就是日積月累。不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海�！蔽覍Α叭辗e月累”說。

　　“日積月累”認(rèn)可地點(diǎn)了點(diǎn)頭，握著“堅(jiān)持”的手說：“我再也不會(huì)離開你了，我的朋友。”“謝謝你！”

　　“伙計(jì)！謝謝你告訴我們這一切，我們打算去環(huán)宇宙旅行，讓宇宙上的一切知道我們密切的關(guān)系。祝你早日能見到你的爸爸！保重，我的朋友！”

　　“我會(huì)的！保重！”向它們告別后，我算了算里中考的日子不遠(yuǎn)了，必須抓緊一切時(shí)間。于是我來到瞬間轉(zhuǎn)移器前，給它一個(gè)指令“回家”……

日積月累作文7

　　打開那個(gè)許久都未曾動(dòng)過的琴盒，一縷淡淡的木香飄入鼻端。抱琴入懷，輕輕撫過琴頸，掠過琴弦，抬手，欲彈，一種日積月累的練習(xí)后而產(chǎn)生的惺惺相惜之感油然而生。是它，陪伴我走過了以往的日日月月，日積月累中，我的技術(shù)與對它的情感也在不知不覺地成長。

　　初次與這把琴相識時(shí)，我已經(jīng)開始學(xué)習(xí)一首很難的曲子了。第一次用它練習(xí)，琴弦?guī)Ыo了我一種僵硬的感覺。指尖在弦與弦中奔走，我試圖將這把琴喚醒，試著用樂聲與它交談，與它相互融合�？墒遣痪茫�手臂上酸痛的感覺像帶毒的藤蔓一般瘋狂滋長，纏繞，一步步漫到我的指尖。憑空之中好似有一股力量將我的手慢慢從琴上拉下，我不得不停止。望著布滿印痕，有些發(fā)白的指尖，心中有了些許的迷茫，不行嗎？一縷陽光在窗邊射入，照在琴弦上激起一片刺目的光華。點(diǎn)亮了我的雙眼，照亮了我的心房。我堅(jiān)定的拿起琴，開始了一次又一次不知疲倦的練習(xí)。日積月累中，內(nèi)心中曾有過的迷茫，無助與痛苦逐漸被快樂、堅(jiān)定所代替，而我也懷著者顆堅(jiān)定的心，向前邁進(jìn)。

　　再次上手撫琴，充滿彈性的琴弦已經(jīng)能在指尖流連中奏出很連貫的樂曲，但卻依舊時(shí)不時(shí)地出一些錯(cuò)音。每當(dāng)我沉浸于樂曲所描繪的風(fēng)景畫面中，總有那么一個(gè)音將我頭腦中的思緒打斷。就好像一灣如明鏡般毫無波瀾的湖水中倒映出兩岸石林中的美景，而就是那一堆很小的石子，無情地毀壞了這幅畫面，激起了雜亂的漣漪。我開始放慢速度，力求將每一個(gè)音都找準(zhǔn)，然后通過一遍遍的練習(xí)，將這正確的記憶通過琴聲完完全全地滲入我的手指。漸漸，速度隨著我的熟能生巧漸漸提升，而那幅美景也成為我腦海中永久的向往。日積月累中，心中曾經(jīng)有過的`苦惱與煩悶逐漸被不懈與享受所代替，而我的心也與琴日漸貼近，相通。在琴的相伴下，我更加努力地向著路的前方奔跑。

　　如今的撫琴，便已是心與心的溝通。抬手，屏息，揮下，今日的一曲終于傾瀉而出。我用我的指尖，去感受琴弦的每一次輕微顫動(dòng)；我用我的耳朵去，去聆聽它發(fā)自內(nèi)心的聲音；我用我的心，去和它的心交談、貼近、相連直到完全的融合。琴聲中所表達(dá)出來的氣勢磅礴亦或是宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，也正是我心中所想。每每當(dāng)我內(nèi)心深處的情感發(fā)生變化時(shí)，琴聲也隨著我的思緒而改變，好似我們真的融為了一體，心有靈犀。日積月累中，一直有著這把琴的陪伴。它，是我的伙伴，是我內(nèi)心情感的寄托。我，也是它的朋友，是它吐露內(nèi)心思緒的依靠。

　　琴聲依舊，又一次來到內(nèi)心深處那個(gè)如明鏡般平靜，毫無波瀾的湖畔。抬眼遙望，夕陽的余暉灑下漫天金蒙蒙的光彩，湖面隨著微風(fēng)泛起與它遙相呼應(yīng)的七彩波光。這是屬于我的世外桃源，我流連于此，久久不愿離去。

日積月累作文8

　　靜靜走在歲月的長河中，聆聽耳邊波浪翻滾的記憶之聲，我的心中驀然間就開放了幾朵最美的花，輕盈靈動(dòng)，在溫柔的情懷中，輕輕晃動(dòng)，纏繞著那些被時(shí)光沉淀的幸福。

　　于是，日積月累，幸福的感覺，成長的滋味。

　　收獲

　　行走在初三，每個(gè)人都沉默在了書本面前。

　　我想，每個(gè)人都是孤獨(dú)的。那種感覺，如同一個(gè)人行走在茫茫夜色之中，沒有方向感，沒有歸屬感，擁著冰冷的夜，但仍堅(jiān)持向前。

　　每個(gè)人又都是痛苦的，掙扎在難以名狀的深海，沒有涅盤的自由，沒有逃走的.權(quán)利，一次又一次接受成績的洗禮，但從沒放棄過。

　　就是這樣，孤獨(dú)痛苦，但從不悲傷。

　　因?yàn)槲覀儧]有悲傷的權(quán)利，更沒有悲傷的原因。

　　時(shí)光一點(diǎn)一點(diǎn)從指縫中溜走，每一天，都在我們筆下書寫成燦爛的花，一點(diǎn)一滴，漸漸累積。

　　終于有一天，我開始享受這種感覺了，因?yàn)槊恳惶�，都能或多或少的有些收獲�；蚴侵�識的豐富，或是精神的充實(shí)，或是情感的加深，一分一毫，都浸透著我奮斗的汗水，為成長而留下的汗水。日積月累，終究會(huì)匯聚而成一條奔騰不息的河流，帶走一切悲傷的緣由�？v使孤獨(dú)，縱使痛苦，縱使無奈，留下的，永遠(yuǎn)都是一種充實(shí)的豐盈，一種收獲的感覺。

　　成長中，因?yàn)榻Y(jié)局是收獲，我享受日積月累的奮斗。但愿，這領(lǐng)悟，不晚。

　　安靜

　　周國平說，安靜是最豐富的色彩。

　　于是，日積月累，沉淀心靈的安靜。

　　有人說，人生多戲謔，世事太無常。碌碌凡塵，總有人會(huì)被世俗的煙火嗆得淚眼迷蒙，被風(fēng)刀霜?jiǎng)�傷的千瘡百孔�?/p>

　　我想起了《紅樓夢》中的賈寶玉，他兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，歷經(jīng)滄海桑田，最終還是放下一切，遁入空門，尋求的，是心靈的一方凈土。

　　古人云：菩提本無樹，明鏡亦非臺。本來無一物，何處惹塵埃？

　　我只是滾滾紅塵中的一個(gè)微粒，沒有經(jīng)歷各種波折，沒有領(lǐng)會(huì)佛家真諦，但我只想在時(shí)光的流逝中，享

　　受心靈的安靜，體味守望的幸福，而這一切，只需要日日月月都是如此。

　　或許是在靜夜臨窗而坐，讀一本書；或許是在假期中拋開一切，回歸自然；或許是每天自我的反省，追尋一種安靜。

　　我想，如果每天都除去人心的一粒微塵，千百年后，是不是就會(huì)有一片凈土。拂去心靈的灰塵，追尋心靈的安靜，少一份執(zhí)念，多一份禪心，日積月累，歲月流過，終會(huì)落下一地芬芳，厚重，安靜。

　　成長中有幸福，幸福中會(huì)成長；日積月累，積累收獲，積累安靜。

日積月累作文9

　　日銷月蝕，耗盡了仲永之智，江郎之才，空留無盡的悵惘；日積月累，使智慧閃爍，讓人生升華，流傳下千古的燦爛，創(chuàng)造了無數(shù)的奇跡！

　　日積月累，成就了你千古傳頌的哲思。你博學(xué)好禮，重義輕利，向往“仁政”。你周游列國9年，百般游說，歷盡艱辛。困于陳蔡，絕糧7日，你依然不悔。盡管你的學(xué)說未被理解，但日積月累，人們記住了“三人行，必有我?guī)煛薄坝薪虩o類”“學(xué)而不厭，誨人不倦”，讓三千弟子緊緊追隨�！笆ト恕笨鬃�，美國哲學(xué)家愛默生盛贊你是“全世界各民族的光榮”；75位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者發(fā)表聯(lián)合宣言：“人類如果要在21世紀(jì)生存下去，就必須回首2500年前，去孔子那里汲取智慧。"孔子，你的光耀史冊、思想萬世流芳。

　　日積月累，積淀了你憂國憂民的情思�！盁o邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來”的壯麗美景讓你魂?duì)繅艨M，于是戰(zhàn)亂頻發(fā)山河破碎之際，你“感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心”；目睹戰(zhàn)亂帶來的無窮災(zāi)難，你奮筆創(chuàng)作了不朽的史詩一“三吏”“三別”；困居長安，遭遇不幸，但你心之所向，情之所系，未離時(shí)局。你無暇自顧，疾書《兵車行》《麗人行》，批評時(shí)政，諷刺權(quán)貴，訴說百姓疾苦；"安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”，你居于茅廬，卻牽掛貧寒蒼生。日積月累，練就了你“沉郁頓挫”的詩歌風(fēng)格。杜甫，你詩藝精湛，與李白齊名，被后世稱為“詩圣”，你的詩歌被譽(yù)為“詩史”，千古傳唱。

　　日積月累，鑄就了你騰飛的夢想。你字翔宇，小名大鸞，昭示著你翱翔于九天的高遠(yuǎn)志向�！盀橹腥A之崛起而讀書”，童年時(shí)你已將報(bào)國作為自己恒久的追求�！按蠼�歌罷掉頭東”，是你負(fù)笈東渡尋求真理的'決心；“面壁十年圖破壁”，是你義無反顧的抉擇。為理想、為祖國，你將萬水千山涉遍；在尋覓真理的路上，冒著槍林彈雨，你倔強(qiáng)而堅(jiān)定地向前，向前！當(dāng)中國艱難站起，你高瞻遠(yuǎn)矚，運(yùn)籌帷幄，讓全世界仰視。你儒雅睿智，在一場場針鋒相對的激烈談判中，你精彩的答辯為新生的中國贏得了無上的榮譽(yù)和尊嚴(yán)。日積月累，一扇扇封閉的大門終于敞開。你一中華人民共和國的第一位總理周恩來，殫精竭慮，鞠躬盡瘁，開辟了歷史的新紀(jì)元！

　　日積月累，是不拒微塵地收攏，終成巍巍泰山之雄偉；日積月累，是不拒細(xì)流地匯聚，終成滔滔江海之浩瀚。日積月累，創(chuàng)造奇跡。

【日積月累作文】相關(guān)文章：

日積月累作文03-23

日積月累作文(精品)12-31

日積月累作文【合集】10-25

日積月累中考敘事作文09-19

日積月累滿分作文02-07

日積月累作文11篇04-11

日積月累作文10篇04-14

日積月累中考作文通用03-25

日積月累作文15篇04-03

日積月累作文精選(2篇)10-27