我們畢業(yè)了作文

時間：2024-10-01 08:37:07 推薦作文我要投稿

我們畢業(yè)了作文精選(15篇)

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的我們畢業(yè)了作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我們畢業(yè)了作文精選(15篇)

我們畢業(yè)了作文1

　　在大學(xué)畢業(yè)以前，我想對老師說——

　　教師，我想對您說，我愛您！您的音容笑貌常常在我腦海中里閃過。您盡管罵我，可是它是您一件事的關(guān)注，愛呀！俗話說得好：打是親，罵是愛。您嗎我是為了更好地我好。我愛您，是由于您愛大伙兒，您如同媽媽關(guān)注，愛大伙兒，文化教育大伙兒待人接物，文化教育大伙兒做人的`道理。伴大伙兒開心陪大伙兒憂。碰到繁雜的事，您一直在辦公室里苦思冥想，幫大伙兒想到方法。您是那麼和藹可親，是那麼頗具善心�。�

　　教師，我想對您說，您辛苦了！您為了更好地文化教育大伙兒，嘔心瀝血飛了多少時間，費(fèi)了是多少精力，漆黑的秀發(fā)下掩藏的是一條條晃眼的秀發(fā)。那就是您艱辛辛勤的印證，為了更好地塑造好大伙兒這種小苗，您甘愿每日費(fèi)盡活力，給大伙兒補(bǔ)習(xí)，補(bǔ)課。您經(jīng)常為了更好地大伙兒顧不上接自身的閨女放學(xué)后，回到家時早已精疲力竭了。明日又要給大伙兒開展下一輪的補(bǔ)習(xí)了。您又要那樣艱辛地文化教育大伙兒了。您是那麼艱辛��！

　　要離去您了，母校，要離去您了，教師，我能常常把您得話銘記在心記于心，把您的教育銘記，把您的指責(zé)好好地“消化吸收”，把您的愛與我對您的愛埋在心里的土壤層里。教師，我想對您說：“教師，我愛你，您辛苦了！”

我們畢業(yè)了作文2

　　“那時候天總是很藍(lán)，日子總過得太慢，你總說畢業(yè)遙遙無期，轉(zhuǎn)眼就各奔東西……”這一首《同桌的你》讓我們很感觸。我們總是說畢業(yè)離我們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，一轉(zhuǎn)眼，我們就畢業(yè)了。

　　畢業(yè)是一個結(jié)束，也是一個新的開始。在小學(xué)六年的過程中，我們從幼稚到懂事、從調(diào)皮到乖巧、從愚蠢到聰明······這一切不僅是因為我們會成長，還有朋友的陪伴與老師的教導(dǎo)。

　　爸爸告訴我：“珍惜時間吧，你們的六年過得很快，一轉(zhuǎn)眼你們就要分離了。”這是爸爸在我四年級告訴我的，爸爸沒有騙我，六年真的`過得很快，一轉(zhuǎn)眼我們就各奔東西了，永遠(yuǎn)都不會再像以前一樣，一個班的同學(xué)坐在教室里聽老師講課了。

　　以前的我們很天真，什么都信。老師告訴我們：“你們今天沒有作業(yè)。”我們信了，但后來老師還是給我們布置了作業(yè)。雖然老師經(jīng)常這樣對我們開玩笑，但我們還是愿意相信老師。有一天老師告訴我們：“時光不老，我們不散！”我們剛開始還并不理解，問老師：“這是什么意思？”老師并沒有回答，而是掉了一滴眼淚。終于有一天，我們理解了這句話“時光不老，我們不散”。老師問我們：“理解了嗎？”“理解了，徹徹底底的理解了�！蔽覀儚�(qiáng)顏歡笑的回答老師。

　　時間過得很快，六年的時候一轉(zhuǎn)眼就沒有了。六年的時光在我們的吵鬧中飛快的流逝，我們畢業(yè)了。

　　畢業(yè)是一個結(jié)束，也是一個新的開始！時光不老！我們不散！

我們畢業(yè)了作文3

　　時光匆匆，如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間，我們就要小學(xué)畢業(yè)了，在這六年中我收獲了許多也懂得了許多。

　　六年前的一天，我們都帶著一份稚氣，第一次踏進(jìn)這個美麗的校園，我們雖然互不認(rèn)識，但小孩子的天真與外向，讓我們一下子就打鬧在了一起，每一天都過得十分快樂。

　　三年前，我們逐漸走向了小學(xué)高年級，學(xué)習(xí)上的壓力也越來越重，但是陸老師總是對我們說，不管一天里面有多少事情，只要一項一項的做，總會做完，到了那時就一定會有滿滿的的自豪感。

　　六年后的'今天，就是因為六年來，老師和同學(xué)的幫助和陪伴，才會讓我不僅有了知識上的收獲，在做人做事上也收獲不少。

　　在一年級時，每天都快快樂樂，對于時間也沒什么希望；上二年級的時候，開始有點(diǎn)希望時間變得快一點(diǎn)；上三年級時，希望時間能夠再快一點(diǎn)；上四年級時，對自己說，還有兩年，在繼續(xù)堅持吧；上五年級時，太好了，還有一年，上六年級時，突然覺得時間太快了，能不能慢一點(diǎn)，再慢一點(diǎn)……

　　雖然希望這六年能夠永遠(yuǎn)不結(jié)束，這六年能永遠(yuǎn)不說再見，這六年能永遠(yuǎn)不畫上句號，能永遠(yuǎn)和母校、老師、同學(xué)們在一起。

　　光陰似箭，日月如梭，小學(xué)的六年時光已經(jīng)進(jìn)入倒計時，算算，還剩下兩天，我們就要分別了，就算離開了母校，但老師們的，同學(xué)們的音容笑貌一定會深深的印在我的腦海中，常常浮現(xiàn)。畢業(yè)后，不管到哪里，我都一定會記住你們的，我敬愛的老師和與我同窗六年的同學(xué)們！

我們畢業(yè)了作文4

　　一聽到拍畢業(yè)照的消息，有些人很興奮，有些人的眼里卻有淚珠在團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，大概是不想畢業(yè)吧，我心里也挺難受的。

　　我隨手拿出同學(xué)寫過的那本留念冊，那頁角已有些泛黃，那是去年大家寫的，當(dāng)時只覺得寫得好玩，現(xiàn)在看起來卻感到珍貴無比。

　　當(dāng)年還是娃娃的我們，馬上要跨進(jìn)中學(xué)的門檻，我有些興奮，但想到要與自己的同學(xué)分開時，還是有點(diǎn)舍不得。我回憶起了以前在同學(xué)家吃蛋糕，將奶油抹在同學(xué)臉上，像小花貓;用繩子把自己圍起來，玩警察捉小偷的游戲;住同學(xué)家時，三更半夜打開手機(jī)，看著鬼故事，嚇唬對方……我們曾經(jīng)是多么快樂!

　　拍畢業(yè)時照時是怎么樣的?我想可能是大家擺成幾排，對著樓上的叔叔傻笑;也許是好友與好友手拉著手，向叔叔走來;還可能是穿著博士服，向天空扔出帽子高聲喊到："我們畢業(yè)啦!"那是多么的`感人。

　　我期待明天的到來，那是很重要的一天，但我希望明天不要哭，因為我舍不得朋友，我要開開心心的向鏡頭拋去一個燦爛的微笑。

　　“王禾瑩，你想畢業(yè)嗎?”有人問我，我回答不出來，我是不想畢業(yè)，心里有一種說不出的難受，畢業(yè)后就意味著我們都將分開，讀各自的初中，天天被作業(yè)纏繞，可能會忘記某位同學(xué)。

　　明天，我們就要畢業(yè)了，淚已從我的眼角滑出，我實(shí)在不想說再見……

我們畢業(yè)了作文5

　　返校那天，拿著考試卷，上面漂亮的分?jǐn)?shù)，并沒有使我開心起來，反而感到心里沉甸甸的。

　　想到五年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我的眼睛不禁濕潤了：一年級的我成為第一批少先隊員，當(dāng)高年級的大姐姐幫我戴上紅領(lǐng)巾時，心里的高興自豪無法用言語表達(dá)；二年級是盧紅云老師任課，那時，我們很不聽話，但盧老師并不生氣，還耐心的教我們做人的道理；三年級了，我們從無知漸漸走向成熟，上課認(rèn)真聽講，積極發(fā)言；到四年級，我們分班了，剛一進(jìn)到新教室，看著一張張陌生的面孔，我心里慌急了，不知道該怎么做，但相處一段時間后，我發(fā)現(xiàn)新的班級里同學(xué)都很友好，而且還有像大姐姐一樣的王蓓蓓老師和閆倩老師，她們無微不至的關(guān)心我們，照顧我們；讓我最難以志懷的就是五年級了，馬上就小升初了，我們下課奮筆疾書，寫著記著每課的知識點(diǎn)，老師們也一直非常辛苦，講到噪子都啞了，還在講，為了讓我們在畢業(yè)考試中能取得優(yōu)異的成績。

　　如今，我們馬上就要成為初中生了，但我還是很留戀小學(xué)生活，那運(yùn)動會上的加油吶喊、那清晨的`朗朗書聲、那老師的諄諄教誨、那同學(xué)們的關(guān)心、互相加油鼓勁……仿佛還縈繞在我身邊。

　　我端詳著畢業(yè)照上一張張熟悉的臉龐，快樂洋溢在臉上�？晌乙幌氲揭卯厴I(yè)通知書，與同學(xué)們要分離了，我怎么也開心不起來，在五。七班，我們生活得十分快樂，雖然有時候男女生會小吵小鬧，但我們?nèi)赃€是一個班集體，是永遠(yuǎn)的、最棒的班集體。

我們畢業(yè)了作文6

　　畢業(yè)了，六年的時光如一陣風(fēng)，悄悄走來，匆匆離去。打開記憶的大門，我才發(fā)現(xiàn)這一切是多么美好。

　　在你頂著艷陽，滿頭大汗地跑完最后一圈時，是自己的同學(xué)微笑著給你遞水；在你擦黑板因為夠不到而苦惱時，是自己的同學(xué)嘲笑著你，卻還接過你手中的黑板擦；在你因為題目不會做，急的像熱鍋上的螞蟻的.時候，是自己的同學(xué)來到你的旁邊耐心地講解；在你因為犯錯而被老師訓(xùn)斥時，是自己的同學(xué)陪你一起傷心。

　　同學(xué)的笑聲還伴著你，老師的教誨還在耳畔響著，但你是否想過，這有一天會消失？

　　畢業(yè)了，我們度過了2555節(jié)課，12個學(xué)期。在這個過程中的喜、怒、哀、樂都變成了小學(xué)生活的痕跡。

　　抬起頭，是一棵棵經(jīng)歷過風(fēng)雨的大樹；吸一口氣，是一朵朵花兒的芳香；邁著步伐，是一個200米的操場，這里印著一個個足印。畢業(yè)了，同學(xué)們的歡聲笑語，老師諄諄教導(dǎo)，學(xué)校的一草一木，這生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都已經(jīng)成為六年的回憶！

　　畢業(yè)了，教師里的打鬧沒有了，一起聊天的時間沒有了，同學(xué)之間的矛盾也沒有了，有的只有你說我笑。面對后黑板上的那句“畢業(yè)不散”，我們知道那只是安慰，我們將要面對的是一張考卷之后的再見。

我們畢業(yè)了作文7

　　畢業(yè)考試的腳步已經(jīng)離我們越來越近了，我們分離，也越來越快！

　　驀然回首，我們已經(jīng)走過三年的風(fēng)風(fēng)雨雨。這三年，說長不長，說短不短，但它卻記錄了我們的歡聲笑語。在這三年，我們一起笑過，一起哭過，一起開心過，一起傷心過。這三年，我們互相了解了對方，卻馬上就要分離！

　　還記得我們剛進(jìn)初中時的模樣嗎，那時的我們，青澀的模樣，未退去的稚氣，為我們的學(xué)校添上一朵朵含苞待放的花朵。朋友們，還記得我們一起談的理想嗎？當(dāng)時我們四個動畫人物一起談的'理想，一起聊的未來，一起回憶的過去，一起討論長大后的事�，F(xiàn)在想想，真的很美好！愛情是紅色的，可友情是白色的，因為友情永遠(yuǎn)不會變色，友情是世界上最美好的感情。擁有朋友，擁有友情，是一件美好的事！

　　三年前，我認(rèn)識了你們，三年后，我們即將分離。不管怎樣，我都會記住你們，我的朋友。今年，我們將要分離�？墒�，我們就這樣離開初中嗎？當(dāng)然不行，我們要創(chuàng)造最美好的回憶，帶著回憶，也是美好的！我們笑過，哭過的三年，帶給我美好回憶的三年，童年的最后三年，謝謝朋友們帶給我如此美好的回憶，說實(shí)話，真的很舍不得我的朋友們！

　　轉(zhuǎn)眼間，三年過去，我們成為半開的花朵，等待著暴風(fēng)雨的洗禮。成為一個真正的花朵，進(jìn)入高中，我們將成為一顆果實(shí)。但我們等待暴風(fēng)雨的時候，卻提前感覺到了友情分開的痛苦，這種痛苦真的讓人苦不堪言！

　　今年，我們將要分離！但請朋友們記住我們之間純潔美好的友情！

我們畢業(yè)了作文8

　　花又開了。

　　起風(fēng)了，花瓣借一陣微風(fēng)飛走了，落在橋下的小河，隨它流走了……

　　始于20xx秋天，當(dāng)盼望著的暑假隨著老師的一句“同學(xué)們，再見！”如約而至，沖出校門，并沒有我日思夜想的自由，而是一種說不出口的失落，原來，當(dāng)離別真正來臨時，每個人都是念舊的.。

　　在班里不常說話的他與我同行，我們一路默默無語，似乎一切都是那么平常，到了橋邊，他向右邊走了，我知道那是離別的方向，終于鼓起勇氣開口了，“那我走了啊，明年見�！�

　　“好的，那你慢點(diǎn)�。　�

　　“嗯。”看著他慢慢走向拐角，我也轉(zhuǎn)身離去。

　　畢業(yè)的夏季是熾熱的，亦是不舍的，我們都將踏上路程，向著各自的前程前進(jìn)。

　　當(dāng)歲月的列車緩緩駛過青蔥歲月，請對身邊的人說一聲再見，如果重逢遙遙無期，那就做一次最好的道別，把溫柔貯藏在心底。

　　揮手同校外的那顆楊樹道別，陽光溢在我臉上，照在前路，心臟感受到了溫度，把這束陽光藏在心底，與初二的歲月一起，分別亦會重逢！

我們畢業(yè)了作文9

　　天空是灰暗色，窗外有千紙鶴。夏天的風(fēng)吹走了我們曾經(jīng)的稚氣，也吹散了我們。本是同根蒲公英，風(fēng)吹四散天涯。往日在校園的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，像電影似的在我的腦海一遍又一遍地放映。

　　六年前的那個金秋九月，懷著好奇和激動我踏入校門。然而如今我只能向母校投去深情一瞥，除此我又能做些什么呢？一棟棟簡樸又難忘的教學(xué)樓，充滿惜別情誼，點(diǎn)點(diǎn)滴滴藏匿其間。

　　那年羞澀的我向老師結(jié)結(jié)巴巴地說出一句：“老師好！”這個地方讓我感到一切都是那么新奇。在一句又一句的“老師好”中，老師的鬢角也出現(xiàn)了幾縷銀絲。六年之間，我在您的一聲聲諄諄教誨之中成長著，在您的一聲聲夸獎中進(jìn)步著，在您的一聲聲悉心指導(dǎo)中學(xué)習(xí)著……如今我對你也只能說一句“謝謝”，教誨之情，無以為報！

　　教室里，幾支粉筆雜亂地擺在講臺之上，黑板擦在破碎的陽光下閃著微光，黑板報的`輪廓已不甚清晰。窗明幾凈留下的是回憶，同學(xué)在教室嬉鬧的身影出現(xiàn)在桌椅之間，伸手去捉時卻又無影無跡。這里有太多太多的回憶，六年的光陰鐫刻在這里。

　　畢業(yè)或許就是微笑著哭泣，我們固然如愿成長，但又一邊失去。一個個可愛的面龐，一聲聲親切的呼喚。雖然有過爭吵，有過矛盾，卻不影響我們的友誼。同窗六年，怎能忘？

　　再見了，我親愛的母校，我敬愛的老師，我可愛的同學(xué)！

我們畢業(yè)了作文10

　　六年前，畢業(yè)對我們來說是多么陌生的詞。

　　六年前，我們以為畢業(yè)時一種解脫�？涩F(xiàn)在，我們才發(fā)現(xiàn)，畢業(yè)一點(diǎn)都不快樂。六年了，我們經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨，可最后，不都迎來了美妙的晴天嗎？在這風(fēng)風(fēng)雨雨中，我們成長了，我們磨練了，我們變得更堅強(qiáng)了。陪伴了我們六年的老師，報我們從小苗培養(yǎng)成了大樹，把我們從懵懵懂懂的孩童培養(yǎng)成了成熟穩(wěn)重的少年。可我們，感謝過老師嗎？沒有。我們怪老師太嚴(yán)厲，怪老師太苛刻，怪老師……可老師呢？老師有怪過我們不懂事嗎，有怪過我們不聽話嗎？沒有。老師把我們當(dāng)成孩子對待，當(dāng)成親人對待�，F(xiàn)在，我們即將離開，曾經(jīng)的嚴(yán)師多次躲在辦公室里偷偷地哭，偷偷地抹眼淚。

　　六年了，我們每天抱怨食堂的飯菜難吃，可現(xiàn)在，我們又為什么覺得飯菜變好吃了呢，為什么又舍不得離開這難吃的飯菜了呢？馬上，這個教室又會坐滿人，可坐在這的再也不是我們了。有人說，人生就像一場宴席，可我覺得，學(xué)校也是這樣。從我們步入這個校門開始，我們就知道這個宴席會散，我們每天赴約，可沒想到，這個宴席會散的那么快。

　　畢業(yè)那天，誰都不要哭，都微笑著走，好嗎？熟悉的校園，熟悉的.教室，熟悉的老師，熟悉的同學(xué)，這次，真的說再見了。我恨時光總是那么無情，我恨時光總是走得那么快，我恨時光總是不留一點(diǎn)時間給我們回憶�？墒�，任時光匆匆流走，我們的友誼永不會改變！

我們畢業(yè)了作文11

　　人的一生有過許許多多的特別的經(jīng)歷，至今想起還久久印在腦海里揮散不去，印象深刻，縈繞耳畔。

　　幾天前，我們要照畢業(yè)紀(jì)念冊。剛從班里出來的時候還高高興興的，現(xiàn)在個個都哭成了小淚人兒。唉～你看小雨一哭多像個笨拙的化妝師把她的眼影抹得那么紅。照相的時候該怎么辦？雖然說快樂可以渲染但傷心也是可以的。我也很想哭，但是我在心里告誡自：不可以哭，你要堅強(qiáng)！一定要忍住......那一刻，我在心里哭泣，卻沒有人知道。

　　該照相的時候，語文老師不見了，數(shù)學(xué)老師叫我去找她。我走到辦公室門口看見她正對著鏡子整理頭發(fā)，把落下來的碎發(fā)用發(fā)卡卡住。我說：“老師走吧，數(shù)學(xué)老師叫你去照相�！蔽蚁胝Z文老師一定也很舍不得我們，她一定想把自己最美麗、自信的一面永遠(yuǎn)保留在相冊上。那一刻，我的內(nèi)心充滿了不舍與留戀。

　　數(shù)學(xué)老師在照相的時候穿了一件漂亮的裙子，照相的時候她總是把自己排斥在外，因為她認(rèn)為自己對我們很嚴(yán)厲，有時還發(fā)火吵我們。其實(shí)她是愛我們的，有時候個別同學(xué)聽不懂或者沒有認(rèn)真聽她提出的'問題，她總是大聲吵我們，結(jié)果把她的嗓子都喊啞了。她可以不管我們，讓我們聽不懂算了，但是她總是一遍又一遍的講解。那一刻，我想對她說：“老師，其實(shí)我們都愛您�！�

　　那一天，我們畢業(yè)了，但是要與自己朝夕相處的同學(xué)和老師分別；那一刻，我們長大了，懂得了責(zé)任與擔(dān)當(dāng)；那一刻，我們哭了，舍不得自己兒時的伙伴。

我們畢業(yè)了作文12

　　萬物勃發(fā)，生機(jī)盎然。這個夏季，我們將要告別在這里度過了整整六年時光的母校，走向中學(xué)生活。我們畢業(yè)了。

　　母校曾經(jīng)給了我多少美好的回憶，曾經(jīng)給了我多少深刻的教訓(xùn)。這里曾是我們索取知識的樂園，現(xiàn)在，我們將離開這里，我留戀我的母校。我是這里的一朵花，是老師——辛勤的園丁，給了我陽光和雨露，給了我知識。現(xiàn)在我將要走出母校的大門，在心中祝福我的老師們吧。愿他們工作順利!

　　同學(xué)們，朋友們，在畢業(yè)時，告別母校時，也意味著我們可能分別。不要傷心，朋友們，因為天下沒有不散的宴席。只要我們還在心中各自保留著那一份友誼，只要它永遠(yuǎn)不會被歲月的長河沖刷的褪色，縱使天涯海角，我們的.友誼是永遠(yuǎn)。祝愿你們一切順利平安吧，記住，天涯海角，不要忘了我們的那份友誼。

　　告別母校的同時，我也在憧憬著中學(xué)的生活。人總有一天要長大，不要害怕未來，我相信，只要堅持走下去，生活會因你而變。

　　同學(xué)們，朋友們，再會!愿你們的明天更美好!

我們畢業(yè)了作文13

　　書齊了，人散了�！}記

　　六年前，一個陽光明媚的上午，一群一年級的孩子們聚在一間教室內(nèi)，嘰嘰喳喳地討論著。如今，陽光依舊，但變得刺眼。閉上眼睛，兩行淚水從我眼角流下。

　　“叮鈴鈴”，上課鈴響了，初次謀面的我們用清澈的大眼睛打量著這個陌生的地方。老師推門而入，沒錯，是亓老師，我們的班主任。她面帶微笑地做了個自我介紹，那一天，老師的微笑深深地印在了我的腦海里。

　　六年時光轉(zhuǎn)眼間就過去了，我們從一開始的相識到相認(rèn)，再到熟悉。一些同學(xué)因為特殊原因離開了這個班級，但，即使是不能見面，我們也會想念他們，因為，我們曾是朋友。

　　如今，夏日如期而至，我們卻不是六年前那個單純的小可愛了。下課時，教室內(nèi)不再“打仗”，每個人都坐在自己座位上復(fù)習(xí)�，F(xiàn)在已是六月初，離小考還有不到一個月的時間，也就是說，我們即將迎來人生中第一次挑戰(zhàn)！說沒有壓力是假的`，但比起壓力，更讓我舍不得的是六（15）班和我共同作戰(zhàn)的師生！

　　小升初考試是可怕的，三張卷子，散了一群人。

　　即使舍不得，我們也是要分離，為什么？為了我們的未來。

　　愿這次分別，是為了幾十年后更好的相聚……

我們畢業(yè)了作文14

　　馬上我就要小學(xué)畢業(yè)了。心中的喜悅都添在了臉上，原以為快要畢業(yè)了會越來越輕松，沒想到，反而越來越累!

　　語文，數(shù)學(xué)，英語……老師們，家長們一次又一次地提醒我們要重視：快畢業(yè)了!老師們，家長們以為這樣能提高我們成績，但沒想到我們的成績降低了，學(xué)習(xí)態(tài)度也不積極了。

　　原因是什么？就是老師和家長的教育，很吃驚吧!其實(shí)，老師和家長時時刻刻的提醒，讓我覺得很壓抑，讓我感到非常煩。老師的作業(yè)雖然不多，但是時刻在提醒我們要努力；家長雖然不兇，但是布置家庭作業(yè)卻很“猛”。這樣的生活像新鮮蘋果在污水里洗，很臭；這樣的'生活像睡覺搖鈴鐺一樣，很吵。

　　雖然六年級了，但是我們還是很活潑話題作文我要畢業(yè)了作文300字（4篇）話題作文我要畢業(yè)了作文300字（4篇）。我們希望能快樂地做我們喜歡的事，喜歡天天到處“瘋”，而不是天天被限制在書本與學(xué)習(xí)中。

　　在一次又一次的考試中，在一次又一次提心吊膽中，我們的自信，我們的活潑，我們的理想，不知飛哪兒了。

　　讓我快樂的畢業(yè)吧，還一個自信快樂的我們。