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總想起那張照片作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編整理的總想起那張照片作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
總想起那張照片作文1
成長過程中有各種各樣的照片,但我總會(huì)想起的,只有那一張。
照片上,孩子們奔跑著,在綠草如茵的跑道上,大家奮力地跑著,緊緊的抓著手中的五顏六色的氣球,嘴上咧開著花一樣燦爛的笑。
當(dāng)我們還是四(五)班學(xué)生的時(shí)候,全班一起拍了這張照片。那是一個(gè)令我難以忘懷的夏天,整個(gè)年級都參加了成長儀式的表演。我們班的節(jié)目是唱跳和朗誦,我第一次真正感受到集體的力量,大家用自己所有的時(shí)間準(zhǔn)備一臺精彩的表演。
當(dāng)所有人都站在舞臺上時(shí),我又一次感受到了大家的自信,懂得了什么是“一分耕耘一分收獲”。表演圓滿結(jié)束后,同學(xué)們穿著清一色的藍(lán)色服裝來到了張高中的跑道上拍照,天氣很好,班主任一揮手:“跑!”大家都奮力向前跑去,那一剎那,我莫名地感動(dòng)。
我被超越了,但我寧愿看著前面的同學(xué)跑。這就像一場比賽,一場人生的'比賽,大家有慢有快,各自跑在自己的人生路上。我望著晴朗的藍(lán)天,望著距離拉大的同學(xué)們。是啊,人生有聚合,也注定有分離,天下沒有不散的筵席。就像五班有一天也會(huì)分散,同學(xué)們越跑越遠(yuǎn),似乎離我的生活也越來越遠(yuǎn),我知道終有一天同學(xué)們也會(huì)跑出我的視線,從此再無聯(lián)系。
我沒想到這張照片竟是五班最后的一張集體照,有兩個(gè)同學(xué)考進(jìn)了其他學(xué)校,還有一個(gè)同學(xué)去了外地,我再也沒有見過他們。如我的預(yù)見,他們從我的生活中消失了,我也沒有為他們的離開感到傷心,只是有時(shí)會(huì)無端的想起他們的出現(xiàn)好像一場夢,從此班級好像也出現(xiàn)了一個(gè)小小的缺口。
這張照片記錄了第一次與最后一次,因此它彌足珍貴。
帶著壓力我們踏入了畢業(yè)班,這張照片是小學(xué)的回憶,更是青春的回憶,青春承載著傷痛和分離,但請記住青春的天也依舊很藍(lán),陽光也依舊燦爛。
總想起那張照片作文2
每一張照片都是我們?nèi)松囊娮C,它記錄了我們?nèi)松械乃帷⑻、苦、辣?/p>
我總會(huì)想起一張照片,那是一張自拍照。照片上的我十分狼狽,汗水已經(jīng)把頭發(fā)打得凌亂,衣褶、褲腳等地方沾了些許泥土,但眼睛中閃爍著光芒,臉上帶著自信的笑容。
記得那是一個(gè)陽光明媚的早晨,爸爸帶我和哥哥去盤古王爬山。當(dāng)時(shí)我還在上小學(xué),個(gè)子矮矮的,體力差,爬上半山腰都已經(jīng)氣喘吁吁,更不必說爬上山頂。
爬盤古王山時(shí),體力不好的我只能慢慢地挪步,以此來減少體力的流失,而爸爸和哥哥都邁開步子走在前頭,不一會(huì)兒,我只能看到他們遠(yuǎn)去的背影。在陽光的暴曬下,我早已汗如雨下,只能對他們大喊道:“等等我,我跟不上了,休息一下吧!彼麄兿蚝笸麃,哥哥看到狼狽的我幸災(zāi)樂禍地笑道:“你自己就像烏龜一樣慢慢地爬吧,我在山頂?shù)饶。”爸爸則說:“女兒,你自己休息一下,我們爬上山頂后在上面找你!闭f完,他們又向山頂邁進(jìn)了。
我緊握拳頭,不甘心地看著他們遠(yuǎn)去的`身影,似乎是好勝心的影響,我并沒有放棄,反而一步一步向他們追去。雖然依舊只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地跟在他們的身后,但已沒有了放棄的想法。由于山路是呈階梯狀的,我的腳又酸又疼,越向上越艱難,但我看著他們的背影,沒有放棄。從額頭上流下的汗水已經(jīng)模糊了雙眼,我也顧不上多擦,因?yàn)椋麄兊谋秤耙言谘矍。就這樣,我一步一個(gè)腳印,尾隨著他們登上了山頂。
很多人都說過,山頂?shù)娘L(fēng)景是很最美的,當(dāng)人們用手機(jī)拍下美麗的大自然風(fēng)景時(shí),我也拿起我的手機(jī)自拍下了這張雖“狼狽”但令我自豪的照片,也是我自認(rèn)為最美麗的照片:因?yàn)樗涗浟宋业谝淮闻郎媳P古王山頂,記錄了我的第一次成長,讓我明白了不放棄才有成功的機(jī)會(huì)!
總想起那張照片作文3
我的手機(jī)里保存著一張照片,每當(dāng)我想起那張照片,我的內(nèi)心就無限溫暖。
漫步小路,我走在公園內(nèi),身后是抱著妹妹小夕的媽媽。桃花在舒舒清風(fēng)中盡展笑顏,肆意綻放,吐露芬芳,令人不禁想到“縱風(fēng)華殆盡,唯花香未央”。暖橙色的陽光在樹葉間的縫隙中跳躍著,像極了一只金色的小精靈。
正漫無目的地走著,眼前忽然出現(xiàn)了一個(gè)暖橙色的物體――秋千。它是橙色的,如陽光般的溫暖的色彩,靜立在草地上,仿佛正等著誰的到來。
我飛快地向前跑去,坐在秋千上,將它搖得似乎要飛起來,任風(fēng)在耳邊呼呼作響。
此刻,媽媽抱著小夕也慢慢地走過來了,見小夕目不轉(zhuǎn)睛的盯著蕩秋千上的我,就建議讓我抱著小夕,讓小夕感受一下風(fēng)的擁抱。
我輕輕地接過小夕,摟在懷里,蕩秋千輕輕地一上一下?lián)u擺,風(fēng)在我的耳邊私語,溫柔地?fù)崦业哪橆a。
小夕咯咯地笑著,漂亮的.眼睛彎成了月牙兒,嘴角上揚(yáng),露出了燦爛的微笑。
我驚異于她的笑容如此燦爛,如此美好。我曾經(jīng)不太喜歡她,固執(zhí)地以為她的到來會(huì)使我的生活很糟糕,但現(xiàn)在的我,心靈仿佛受到了溫暖。我的小夕寶貝,原來你的到來讓我的生活如此美好,讓我懂了做姐姐的快樂。
我的目光柔和了不少,嘴角也漾起了一抹微笑,空氣中洋溢著幸福的味道。
“咔嚓”。媽媽不知何時(shí)拍下了這一刻的美好,定格了這一刻的美好,定格了這一刻的時(shí)光……
一抹暖橙色的陽光撒在手機(jī)屏幕上,那是一張照片,照片里兩個(gè)小女孩的笑容如花綻放。
總會(huì)想起那張照片,內(nèi)心一片溫暖。
總想起那張照片作文4
偶然的機(jī)會(huì),我看到一張舊照片。它印證著1937年8月28日,日本侵略者轟炸上;疖囌緯r(shí)的真實(shí)情景。
照片上,只見一片本來繁華的景象在一陣狂轟濫炸中化作廢墟。只留下斷裂的天橋,扭曲的鐵路,殘破的房屋,滿地的磚瓦碎片……還有一個(gè)孤獨(dú)的小男孩。
這個(gè)僅有兩三歲大的小男孩兒為什么獨(dú)自坐在廢墟里號啕大哭呢?他的爸爸媽媽呢?一個(gè)個(gè)問題在我的腦海里浮現(xiàn)。也許,爸爸媽媽正要帶他乘火車外出逃難,正要去尋找一個(gè)安全地帶。沒想到,還沒登上火車,日本侵略者的戰(zhàn)機(jī)就已經(jīng)猙獰著投下了罪惡。幼小的他從此失去了爸爸媽媽,只能坐在地上無助地,撕心裂肺地痛哭……
我想,那個(gè)記者一定會(huì)在拍完照后幫助他的。他一定會(huì)在好心人的憐愛中成長為一個(gè)對社會(huì)有用的人,為新中國的建設(shè)做出貢獻(xiàn)。長大后的他也一定會(huì)對需要幫助的孩子們伸出援助之手。
可是,我又想到,在那個(gè)年代,日本侵略者對我們中國的踐踏遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止一個(gè)火車站。一定還有很多可憐的.孩子,他們在日本鬼子無情的炮火中失去了親人,又得不到幫助。那些孩子很可能還沒長大就死了,因?yàn)闆]人給他飯吃。還有的孩子也許能活下來,但是如果沒人管他,他們很可能會(huì)變成小偷。因?yàn)闆]人給他錢,讓他生存,更沒人告訴他什么該做,什么不該做。
想到這些,我真恨日本侵略者。他們毀了多少個(gè)幸福的家?他們讓多少孩子沒有了父母,沒有了關(guān)愛,只能在街頭流浪?我看著這幅照片,想著想著,覺得我們的生活比那些孩子幸福多了。我很同情那些經(jīng)歷戰(zhàn)火、硝煙的孩子,我想這世界上要是沒有戰(zhàn)爭,那該多好啊?那些孩子就可以像我們一樣過上幸福的日子了。
總想起那張照片作文5
窗外,細(xì)雨飄灑,那是白云的眼淚,抽干了它所有的純凈。每當(dāng)看到這種天氣,便會(huì)想起那張照片。
也是一個(gè)細(xì)雨濛濛的黃昏,我正腳步匆匆地趕回家。這時(shí),媽媽打了個(gè)電話:“寶貝,你在哪兒?什么時(shí)候回家?”我不耐煩地說:“媽,每天問同樣的話,你不嫌煩我還嫌煩呢!一會(huì)兒就到家,我先掛了!碑(dāng)我正奮力跑回家時(shí),看見了一個(gè)老爺爺,他正手持著一把傘,站立在風(fēng)雨之中。我很奇怪,下雨天,老爺爺有傘卻不撐,太反常了。我收住匆忙的腳步,禮貌地問:“老爺爺,您怎么站在這兒,快回家吧,當(dāng)心著涼!崩蠣敔敇泛呛堑卣f:“我在等孫子呢,他馬上就來了,今天他沒帶雨傘?,他來了。”我望去,只見一個(gè)少年正在雨中奔跑,他見到老爺爺,眉毛一豎,嚷道:“不是說過不要你來接嗎!你還來。”我望著這一幕,心里不禁微痛。因?yàn)椋乙矊寢屨f過類似的話。我鼻子一酸,拿出手機(jī),含著淚拍下了這張照片。
我一路狂跑回家,媽媽正在門口著急地張望著。見到我,她立刻欣喜地迎上來,忽然,她瞥見了我眼角的淚痕,驚訝地問:“怎么回事?怎么哭了?”我憋住淚水,回答道:“只不過是被雨淋了而已!薄笆裁?有沒有感冒?你這粗心的孩子,怎么對自己這么大意……”我轉(zhuǎn)過身跑上樓去,反鎖了門,一個(gè)人躲在房間里嗚咽著。我翻出了那張照片,忽然間明白了什么,媽媽對我的嘮叨,其實(shí)就是對我的'愛。寢尩膼墼瓉硪恢倍荚谖疑磉!
如果你覺得媽媽太嘮叨,請注意,那只是她愛的表達(dá)方式。好好愛她吧,媽媽的愛其實(shí)就藏在點(diǎn)滴的生活之中。
總想起那張照片作文6
“咔嚓”一張照片拍了下來,不僅存入了手機(jī)里,也深深印在了我的心里。
那是一個(gè)陽光明媚的早晨,陣陣微風(fēng)拂面讓人覺得十分愜意,太陽散發(fā)出溫暖的陽光,讓人覺得舒適。我卻緊張極了,心砰砰的跳著,仿佛一張口就會(huì)跳出來。
我來到跑道前,看到對手們一個(gè)個(gè)都摩拳擦掌,躍躍欲試,我更緊張了,后悔為什么要報(bào)名400米!邦A(yù)備,跑!”大家都像離弦的`箭,似脫韁的野馬沖了出來,我與對手難解難分,競爭十分激烈,100米過去了,選手們漸漸拉開了差距,我與一班的小紅實(shí)力在伯仲之間。眼看著就要超過她,誰知她一加速,竟又與我并排,我集中所有的力量沖了出去,鞋底與跑道不時(shí)擦出火花,終于,我超過了小紅。我不禁有些飄飄然,更加賣力地跑著。正當(dāng)我躊躇滿志的時(shí)候,天有不測風(fēng)云,在彎道處,我摔倒了,頓時(shí),一股血腥味散發(fā)出來,朝膝蓋上一看,只見膝蓋上被蹭掉了一塊皮,鮮血正不住地往外滲,身后的同學(xué)也漸漸跟了上來,我的腦子里浮現(xiàn)出兩個(gè)字:堅(jiān)持。對!堅(jiān)持就是勝利。我在同學(xué)們的鼓勵(lì)聲和老師充滿希望的眼神中站了起來,不顧疼痛向前沖去。“堅(jiān)持,堅(jiān)持!蔽覟樽约杭佑,同學(xué)也為我喝彩。就這樣,我?guī)е孕诺奈⑿,邁著堅(jiān)定的步伐,迎著勝利的曙光向終點(diǎn)奔去。
“耶!我勝利了,堅(jiān)持就是勝利!”“咔嚓”,這個(gè)美好的瞬間成了我永恒的回憶。
每當(dāng)我遇到困難,想要灰心、放棄的時(shí)候,我總會(huì)想起那張照片,因?yàn)樗嬖V我:
人生就像一場馬拉松,有痛苦,有快樂,有厄運(yùn),有希望。但你只要堅(jiān)持,就能到達(dá)勝利的彼岸。
總想起那張照片作文7
時(shí)光有如流水般,匆匆流一過,生命的回憶,被裁剪成一張張的照片,有些歡樂,有些寂寞,有些泛黃,這褪色的回憶,勾起了我沉淀在心中永遠(yuǎn)的痛。
回到媽媽的老家苗寨,進(jìn)門,一陣陣熟悉的壇木味圍繞在我身邊;放眼望去,一張大照片,豎立在墻上,那是外公過世的遺照。雖然是外公自己獨(dú)立的照片,但我還是感受得到,外公的威嚴(yán)還在,但多了幾分親切感。我想起,外公曾經(jīng)帶著我,進(jìn)入他那片綠油油的菜園,帶我抓蟲,教我洗衣服,與我共度美好的時(shí)光;現(xiàn)在,那片菜園不再鮮艷,再也沒有人去整理它,反倒是添了幾分的落寞感。原本應(yīng)該是繁忙的收割季節(jié),卻沒半個(gè)人經(jīng)過;應(yīng)該是點(diǎn)綴著白云的天空,卻也風(fēng)云變色,烏漆漆地開始起風(fēng);應(yīng)當(dāng)是傳來開心的笑聲,如今,卻只有北風(fēng)呼呼地咆嘯著,抓狂著……
一年過去了,照片也不敵時(shí)間的流逝,漸漸泛黃、褪色;外公的'笑容,也慢慢消失在腦海里;我最熟悉的房子,在一瞬間中,變得陌生。如果說,記憶是一卷錄影帶,那照片則是一一把它們個(gè)別邊框起來,好讓人們留念。雖然我與外公有許許多多的照片,但都被燒掉了,久而久之,大家也都忘了那段時(shí)光,只有一張就遺照,被保存下來。
一張舊相片,雖然功用不大,但它卻是無價(jià)的寶貝;任何稀有的東西,都無法抵得過一張張的回憶錄。雖然舊,但每當(dāng)在不同的時(shí)間,不同地點(diǎn)看到,每一次,都有不同的感受及感觸,我想:這就是舊照片它迷人的地方;它雖然不能改變世界,卻能改變一個(gè)人,使他的生命變得更精彩!
總想起那張照片作文8
記憶何必要遺忘?它只會(huì)用另一種方式,存活著。
某一個(gè)時(shí)候,記憶會(huì)如潮水般褪去,忘卻一份真摯的情感。但總會(huì)有那么一刻,那么一種方式,讓我們的靈魂激蕩。正如那些被遺忘的記憶,沿著一張泛黃的相片,沿著那張青澀的臉龐,來回的.被時(shí)間拋向虛無……
在溫暖的秋風(fēng)里,暖風(fēng)而至,我打量著這張泛黃的相片——平平無奇,父親和我,又不尋常!這大概是我唯一能找到的有關(guān)父親的相片了,哪怕是在這張相片中,父親,也僅僅是露了半個(gè)身子。
思緒被帶到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。那個(gè)小女孩啊,特別貪吃,那天她的父親決定找人給他的小公主拍一套照片。小女孩不愿意拍,吵著嚷著要父親給她買吃的。父親跑好老遠(yuǎn)才買回,卻見女兒早已搶了攝影師的早餐。父親哭笑不得,滿懷慈愛的目光望著她,卻也只好將買回的吃的,拿給攝影師“賠罪”……攝影師拍下了一張照片,父親的側(cè)顏,青澀又充滿希望。
相片啊,把時(shí)光定格在了那一刻,是那么深刻,那么刻骨銘心。
父親接過相機(jī),躍躍欲試得想要給他的小公主拍一張最可愛的照片。良久,他又放下,他說,“我拍不好,還是你拍吧!毙∨⒉辉敢,卻被一根棒棒糖騙走。在女孩轉(zhuǎn)身的那一刻,父親伸出寬厚的大手,“咔嚓”,又一張照片,永遠(yuǎn)定格在他心里。
我似乎聽見父親說,孩子,只要你開心就好。
這些發(fā)黃的老照片,就這樣一起定格。然后斑駁,脫落,遺忘,原諒……
照片會(huì)見證,這些歲月里,他是多么愛他的女兒,即使是在被遺忘的剎那。
日子會(huì)如潮水般褪去,記憶消散,你是否還會(huì)記得,那個(gè)一直默默愛你,為你定格無數(shù)青春的他?我時(shí)常想起它,我要用一生去讀完它,讀完他。感謝有您,我親愛的父親。
總想起那張照片作文9
暖暖的陽光照射我的客廳,也照亮了客廳墻上的一張舊照片。我凝視著這張舊照片,心情久久不能平靜。照片上一個(gè)天真無邪的小男孩,站山腳下在一棟破舊的茅屋前,臉上掛著微笑,他就是我的爺爺。
看著這張照片,我想起爺爺常常給我講他上學(xué)的故事。我家在農(nóng)村,橫在家鄉(xiāng)的前面原有一座山,每天上下學(xué)都要翻過這山。下雨時(shí),泥濘的山路很不好走,經(jīng)常是走到半山腰卻又滑落下來。一次次跌倒,一次次站起,爺爺心里只有一個(gè)念頭,翻過這座山,到學(xué)校去。
我不由之主地起了敬畏之心,爺爺小時(shí)候求學(xué)時(shí)如此艱難,卻從未放棄。而我遇到一小難題,碰到一點(diǎn)困難,就抱怨這抱怨那。學(xué)習(xí)成績時(shí)高時(shí)低,不盡人意。我心生愧疚,我應(yīng)以爺爺為榜樣,像他一樣堅(jiān)持不懈,永不放棄。
爺爺那時(shí)住的是茅草土胚房,下雨漏水,刮風(fēng)時(shí),房屋呼呼作響,F(xiàn)在住的是鋼筋水泥房,夏天吹著空調(diào),冬天暖氣取暖;那時(shí)爺爺穿著破舊單薄的衣服,一件棉衣要過好幾個(gè)冬天,F(xiàn)在的我,不愁吃來不愁穿,吃著肯德基,玩著平板,捧著“哪里不會(huì)點(diǎn)哪里”的步步高,還時(shí)常伸手拿零花錢。以前爺爺翻山越嶺,到十幾里求學(xué),現(xiàn)在我家門口就有一座嶄新的學(xué)校,上下學(xué)還要爸媽接送。
這當(dāng)然是祖國改革開放帶來的變化,祖國的富強(qiáng)使我們過上了幸福的生活,可我卻不能吃苦,只懂享受,想到這,我有點(diǎn)看不起自己了。難題再難也沒有爺爺翻越那座山難,困難再大也沒有爺爺翻越山大。這張照片不能僅僅只是掛在墻上,而應(yīng)該掛在我的心里,在我想要退縮時(shí),在我想要放棄時(shí),提醒我,激勵(lì)我。
金色的`陽光灑進(jìn)我的屋里,也照在我的充滿自信的臉上。爸爸回家,看到我滿臉的微笑,問我笑什么,我沒有回答,其實(shí)我的心里有了自己的主意。
總想起那張照片作文10
人們似乎很喜歡拍照。心情愉悅時(shí)拍張自拍照,學(xué)生時(shí)代結(jié)束時(shí)拍張畢業(yè)照,出去游山玩水時(shí)拍張風(fēng)景照,一家人團(tuán)聚時(shí)拍張金家福,和朋友一起時(shí)拍張合照...照片成為人們記錄過去的重要物件了。我相信在這個(gè)現(xiàn)實(shí)生活如此發(fā)達(dá)的社會(huì)上,很少有人會(huì)想以前那樣寫書信、拍照片了吧!而是都把自己想要記錄的東西存放在手機(jī)里,但是手機(jī)要是壞了呢?自己的回憶豈不是都沒了?所以我就有那么一張照片,上面雖說沒有我,但我還是很懷念....
第一次見那張照片,是父親拿給我看的。照片上的兩個(gè)人,一個(gè)笑靨如花一個(gè)英俊瀟灑。男人溫柔的`摟過她的腰肢,女人小鳥依人般靠在他的肩上眼里滿是幸福。爸爸告訴我,那時(shí)的我還在牙牙學(xué)語。他索性就指著照片上的人,教我叫“爸爸”和“媽媽”。
那時(shí),兩人身后的麥浪金燦燦的,看得讓人好不頭暈?zāi)垦。但許是因?yàn)閷@張照片情有獨(dú)鐘,就是叫我移不開眼。誰曾想再見那張照片,卻已時(shí)隔十多年。那天父親跟我說:“你要不要再看看它,小時(shí)候你最喜歡這張照片了!蔽覅s不以為意,只匆匆看了一眼便退了回去。
父親默默的拿著照片走出了我的房間。最后一次見它,是在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午。它被撕得七零八落的扔在垃圾桶里。我問過父親為什么這樣做。他只笑著搖搖頭說:“人生不能過得太圓滿。所以在每個(gè)分別的時(shí)候都應(yīng)該用力一點(diǎn)。多說一句,可能是最后一句。多看一眼,可能是最后一眼。”
后來的我也經(jīng)常想起這張照片,以及那照片里那個(gè)男人說過的話。
總想起那張照片作文11
每一張照片,都是一份回憶,不論悲傷或喜悅,總是深深印在人的腦海里,那么,它們又有怎么樣的故事呢?
在外婆家那個(gè)滿是塵埃的柜子中,我不經(jīng)意間翻出了這樣的一張照片:一個(gè)正值花季的少女站在橘子樹下,臉上洋溢著甜甜的笑容,頭發(fā)微卷,在腦后扎了一條長長的麻花辮。這張照片是黑白的,能看出已經(jīng)被珍藏了許多年了,但還是透著姑娘笑容的溫暖。
我不禁疑惑了起來:“咦?這照片上的人是誰?不知怎么,我對這位少女的笑有種似曾相識的感覺,仿佛很久以前就認(rèn)識她!
這時(shí),外婆走了進(jìn)來,我猛地抬頭,就像第一次看見了外婆似的,我才突然發(fā)現(xiàn),外婆老了。
不知何時(shí),頭發(fā)已有些白;不知何時(shí),皺紋爬上了臉頰;不知何時(shí),纖纖玉手已變得粗糙。天吶!這還是我的外婆嗎!這還是照片上那個(gè)少女嗎?
歲月是無情的,它奪走了多少人美好的`年華!日日夜夜的操勞,自然使外婆衰老得很快,她干起活來總是沒完沒了,臉上那神情比誰都認(rèn)真。還記得那次,外婆在田里施肥,她一手撐腰穩(wěn)住自己,一手又均勻地撒著肥,讓這些小秧吸足了營養(yǎng),她臉上豆大的汗珠不停地滾動(dòng)著,她卻毫不在乎。
哎,為了使子女生活得更好,吃穿不愁,她再苦再累也是心甘情愿。
抬頭再一次端詳我親愛的外婆,我總把她與照片聯(lián)系在一起。哎,外婆雖然老了,但還是我最愛的人,她在我心中仍是那個(gè)年輕的少女。從今以后,我要對外婆更孝順,因?yàn)闉榱宋覀,外婆犧牲了自己,為我們做牛做馬,讓自己不再年輕。
現(xiàn)在,我也仍想起那張照片,它提醒著我,外婆老了,我要好好對她……
總想起那張照片作文12
冰冷的咔嚓聲伴隨著我們擺拍的笑臉,印進(jìn)鏡頭,時(shí)間仿佛在此定格,那張“罪惡”的照片成為我們分別的最后忘記。所以,往事的長河中,只有那張照片巍然屹立在波濤洶涌的上游。
每次翻開留言冊,一眼就會(huì)看到第一頁的中間掛著一張醒目的照片。那是一個(gè)不愉快的上午,天氣陰沉得像個(gè)無盡的黑洞,窗外細(xì)雨點(diǎn)點(diǎn),老師發(fā)言了:“同學(xué)們……”,她的聲音停了一下,似乎有些哽咽,班級里靜悄悄地,似乎誰也不想接受這個(gè)不得不接受的事實(shí),風(fēng)吹過碧綠的柳樹,沙沙作響,“我們走吧”,老師用她弱不禁風(fēng)卻不失堅(jiān)定地語氣說。那討人厭的攝影師已經(jīng)準(zhǔn)備好了,我們像木頭人一樣分散到指定的地點(diǎn),我沒有說什么,只是這樣的場合頭一次見,相遇六年的同學(xué)站在一起卻笑不出來,心中的思緒萬千好似已成為解不開的心結(jié)。使我說不出話,有幾個(gè)女生因?yàn)楹ε路蛛x而放聲痛哭。班主任也躲進(jìn)角落默默落淚,我也有點(diǎn)兒抑制不住要落淚。是什么使我感到痛心呢?分別之痛!這是我第一次遇到并深切感受到的!望著熟悉的.教室,熟悉的操場,熟悉的同學(xué),熟悉的老師,我的心中涌起一陣心酸。但我只能坦然面對。這張照片,不只是定格了我的同學(xué)、老師,還有我六年的情感,這情感我永生不忘。這張照片,即使回憶起來讓人難過,但細(xì)細(xì)品味、輕輕吟唱,淡筆輕描,流進(jìn)心田……
又臨畢業(yè)季,我還將面對相似的場景,再一次離開我熟悉的班級、操場、老師、同學(xué)……但這次,我不會(huì)退縮,心中的五味雜陳,已經(jīng)滲透進(jìn)這三年的綿長歲月里,面對分離,心中的境界似乎高了一重,畢業(yè)并不可怕。不希望將來有多大的成就,只希望留住現(xiàn)在的時(shí)光。
時(shí)光不老,我們不散!
總想起那張照片作文13
有多少年沒有翻開過相冊了?半年,一年……甚至是兩三年了。找到已經(jīng)微微泛黃的它,尋找著塵封的記憶。我好像,在等候著什么……
我捧著相冊,浮想聯(lián)翩。翻開塵封的記憶,往事歷歷在目。從咿呀學(xué)語的純真孩提,到陽光自信的初中少年;從跟著節(jié)奏拍桌子的懵懂幼童,到敲打著黑白交響曲的鋼琴王子……一切的`一切,是那么的遙遠(yuǎn),仿佛隔之于一片星河,又好似近在咫尺。只一握,方能抓住流逝的時(shí)間。一頁又一頁,是生命酸甜苦辣的見證,是時(shí)間肆意逃竄的證明,或是金色記憶慢慢豐富的載體。我翻著,就如品讀一本名著。
倏地,我停住了——比賽失利、失望痛哭的一張照片,在眾多排列整齊的照片中,用愛心裝飾的它尤其顯眼。照片中的我坐在長椅上,頭蜷到了地下,兩手支撐著頭。周圍是一位母親、一排柳樹、一棟大樓、一個(gè)狗。我看起來難受極了,應(yīng)該是比賽失利太大了,我的手里還提著一個(gè)小公文包,略微張開的包口可以看見里邊的雜亂。母親則靜靜地望著我,一只手在我的頭上輕撫著,眼里含著淚光,一言也不發(fā)。
恰似凜冽的寒風(fēng)中涌入了一股暖流,我的心竟慢慢地寧靜。抬起頭,母子倆相視一笑,萬事迎刃而解。
“可是媽媽,你那時(shí)為什么不給我說兩句話呢?”我滿懷好奇地問道,“還要給你說話呀?我估計(jì)那會(huì)你厭煩得什么都不想聽了!薄肮诲e(cuò)不錯(cuò),還是我媽最懂我!薄澳潜仨毜模 蹦缸觽z笑了很久,驚起一片燕潮。
昔日的消極情緒已煙消云散。照片中的那個(gè)滿面愁容、抱頭痛哭的我也已不再因失利而消沉。
合上這本已微微泛黃的相冊,瓜欲心中若有思……的確,日升月落,斗轉(zhuǎn)星秒,唯有記憶永在,唯有真愛永恒!
總想起那張照片作文14
我的美好記憶,安靜地躺在柜子里。
我拿起照片本,輕輕地吹去落灰,翻開照片集,一幕幕的情景出現(xiàn)在我眼前。突然,我的目光定格在一組照片上……
瞧,那照片上有湛藍(lán)的大海,翱翔的海鷗“橫行霸道”地占據(jù)天空,還有一臉驚恐、使勁搖晃著手臂的我和幸災(zāi)樂禍的爸爸。
那次,我和我的家人一起乘汽車去海邊游玩,一路上百無聊賴,直到透過車窗看到海,我們頓時(shí)來了興致。到達(dá)預(yù)定的酒店門口后,我就像一只脫韁的野馬,從車上沖了出去,吹著那帶有海腥味的風(fēng),我感到神清氣爽。到了房間后,我迫不及待地?fù)Q好衣服,準(zhǔn)備奔向大海的懷抱,可媽媽的話卻把我打入了冷宮,她冷靜地說:“上午整頓行李,下午再去海邊玩!睕]法兒,我在酒店憋了一個(gè)上午。下午,我?guī)缀跻燥w起來的速度沖到海邊,看到什么撿什么,撿的不亦樂乎。桶子快滿的時(shí)候,我開始清點(diǎn),貝殼、貝殼、貝殼……哎呦!我的手像針扎了一樣疼,我忍痛把手上的東西拔了下來,我拿起那個(gè)東西一看,竟然是只藏在貝殼里的大螃蟹,為了懲罰它的.惡作劇,我用桶子關(guān)了它十分鐘禁閉。
突然,爸爸把我拉到一塊礁石上,說要跟我一起玩水,我極不情愿地跟爸爸一起站在那塊礁石上。隨后,我對爸爸說:“我們一起跳水吧!”爸爸高興地說:“好的,沒問題!”我數(shù)起數(shù)來:“一、二、……”在我數(shù)二的時(shí)候,爸爸突然一腳把我踹下去,頓時(shí),驚恐浮現(xiàn)在我臉上。
就在那時(shí),媽媽按下了快門,在“咔擦”聲中,我的這抹驚恐、爸爸的幸災(zāi)樂禍和湛藍(lán)的大海一起定格在這組照片中。
美好記憶,就這樣安靜地臥在柜子上。
總想起那張照片作文15
一次,在我整理房間時(shí),斜斜的陽光從窗戶中灑進(jìn)來,照在一個(gè)塑料卡片上刺地我兩眼發(fā)痛,走近一看是張照片,我拂去照片上象征時(shí)間流逝的灰塵,陷入了無盡的沉思。
在后來的歲月中,只要回想起那件事,我總可以獲得無窮的力量。
那個(gè)暑假父母帶著我與好友周某一起去爬神農(nóng)頂。那時(shí)的我對爬山有一種向往,渴望著站到頂峰。
我站在山腳向山頂望去,一望無際的綠樹聳立在臺階兩側(cè),父親介紹道:神農(nóng)頂?shù)奶厣驮谟谒?999級臺階……不等他講完,我已經(jīng)和好友飛奔向山頂跑去。
隨著大太陽漸漸爬到山頂,我的一腔熱血也被磨得沒了激情,我已經(jīng)吃不消了,向后望去,父母早已不在我的視野之內(nèi)。我獨(dú)自一人坐在臺階上等待父母上來,想對他們說要放棄了?僧(dāng)我望向那綠樹成蔭的大樹時(shí),他好像張開嘴對我喊道:“你才爬了這么一下就不爬了,我們都在這兒站著幾十年了,也沒有講過要放棄!”
我思考著:是啊,我已經(jīng)來到了半山腰,為什么不再堅(jiān)持一下呢?已經(jīng)有很多人被我甩在了身后,我明明有能力可以爬上去呀,那就再堅(jiān)持一下吧!
我稍坐了會(huì)兒,一瞬間我仿佛擁有了無數(shù)的力量,騰地一下站起來,叉著腰向山頂?shù)?方向喊道:“等著吧,我一定會(huì)登頂!”
一路上,我不停地給自己加油打氣,告訴自己我能行,我頂著滿頭汗水、渾身的酸痛和半彎的腰終于爬上了山頂。站在山頂,周圍的樹仿佛在對我微笑,向我說著:“小子,你真棒!”媽媽驕傲地看著我,為我定格了這一刻。
我也終于明白,沒有付出就沒有收獲;凡事不堅(jiān)持,就換不來成功。
總想起那張照片作文16
“開始的開始我們都是孩子,最后的渴望變成一切天使;歌謠的歌謠唱著著童話的影子,孩子的孩子該要飛向哪兒去!
一句一句的的歌詞,一首一首的歌曲,讓我回想起了小學(xué)1—6年級和你們相處的日子,有酸、有甜、有苦、有累,但這一切也都只是浮云。更珍惜的是和和你們相處的快樂日子!
曾經(jīng)你對我說過“無論何時(shí)何地,我們都是好朋友。”
我輕輕地拿起照片,拍了拍灰塵。照片上的`我們都露出牙齒笑著,因?yàn)橹溃覀儗⒎謩e到各個(gè)不同的中學(xué)。我們說不出來,那笑是開心、激動(dòng)、還是想哭。為了能讀上喜歡的中學(xué),我們曾是那么地努力學(xué)習(xí),留過的汗水何止是千滴萬滴,就是為了這一刻。
各種比賽中,我們努力、團(tuán)結(jié)。我們曾對自己說,沒有什么能不靠努力換來的!這一句話就是鼓勵(lì)著我們必勝的信念。最終,我們勝利了!我們緊靠在一起,互相擁抱著,我們突破了自己,我們獲勝了!此時(shí)我們流下了感動(dòng)之淚。果然,功夫不負(fù)有心人。
幾次想放棄的時(shí)候,是你們及時(shí)鼓勵(lì)我:“不要放棄!前排就要被你擊敗了,沖刺呀!”到了初中,每當(dāng)我想放棄的時(shí)候,我要么就拿起畢業(yè)照,要么就用你們所說的名言來鼓勵(lì)自己。對!前排的戰(zhàn)斗力快要不行,還等著我去進(jìn)攻呢!
我的眼淚還是不爭氣,一滴滴地往下流,滴在了畢業(yè)照上。我的眼睛紅了,我只想知道,你們是否過得還好。我拿起了手機(jī),打電話給你們!澳銈冞好嗎?”“你呢?”哈哈哈……,眼淚更不停地流了。
“當(dāng)某天在唱著,這首歌會(huì)是在哪一個(gè)角落;當(dāng)某天再踏起,這首歌會(huì)是那片落葉掉進(jìn)回憶的流年……”
或許,真正的分別是不說再見的,回憶也只能在那一張畢業(yè)照和通訊錄。
總想起那張照片作文17
我的眼前時(shí)常浮現(xiàn)出一張黑白照片,上面是一個(gè)眉眼清秀的小姑娘,扎著兩根麻花辮,額前有淡淡的劉海,有些吊的眼睛襯得她眉眼間透出的溫柔,飽滿的鵝蛋臉光潔如玉,她沒有多的表情,只是靜靜的看著你,讓你覺得氣質(zhì)不凡。
我第一次看到這張照片,是在姥姥家的墻上,已經(jīng)很舊的木邊相框斜吊在墻上,讓人一抬頭就能望見照片的正面,許多老照片,就被壓在一層薄薄的玻璃下,在這么多都是黑白色調(diào)的照片中,也許是只有這一張是單人照片,也許是被她的氣質(zhì)所吸引,我一眼就注意到了她。
媽媽說,這是我的太姥姥,也就是她的姥姥。我的太姥姥?在我很小的時(shí)候,我還對她有一些印象,臉色有些蠟黃,眼角和額頭滿是皺紋,已經(jīng)有些松垮的眼皮讓我看不出她的眼睛是什么樣,這讓我很難把照片中的女子與她聯(lián)系起來。
媽媽說,我的太姥姥愛跳舞,但她的家里貧窮,早早就被嫁了出去,姥爺家里對她也不差,但每天有太多事要做,這讓她慢慢放棄了自己的夢想,而等到我的出生,她卻是肺病纏身多年,這就是我對她的唯一印象,一位骨瘦如柴的重病人。
這張照片給我的'大腦很強(qiáng)的沖擊力,我忽然想到原來我的太姥姥、姥姥這些我生下來就司空見慣的老年人,原來也有她們的青春,她們也年輕過、也如此的美麗過,然而歲月的風(fēng)霜卻把她們摧殘得如此蒼老。我也會(huì)想到自己,幾十個(gè)風(fēng)霜雨雪的輪回后,我也會(huì)像她們現(xiàn)在一樣,每次想到這里一絲傷感就會(huì)爬上眉尖。
這張照片,我無法忘記,也不能忘記。因?yàn)樗涗浿鴼q月的滄桑、人生的歷程。它讓我明白:青春是美好的,也是短暫的。既然青春無法留住,那就該讓它綻放的更加絢爛。
總想起那張照片作文18
出門在外,總會(huì)想起那張照片,想起照片中的你的眼角,你的酒窩,你的微笑。你時(shí)時(shí)牽引著我的心,讓我倍感溫暖,不會(huì)寂寞。
雨,綿綿;心,涼涼。春雨將整個(gè)小鎮(zhèn)籠罩在一起,如詩如畫。我趴在窗前,心越來越?jīng)觯汉貌蝗菀准s好一起出去玩,都怪這鬼天氣!肮!”弟弟爽朗的笑聲從屋子里傳來,我“嗤”了一聲,煩躁地?fù)荛_額前的一綹秀發(fā)。
“姐姐!钡艿艿沧驳貜奈葑永锱芰顺鰜恚槤q得通紅,絲絲細(xì)汗密密地鋪在弟弟的額頭上。
“姐姐,我們一起做游戲吧!”弟弟開心地笑著,兩個(gè)酒窩掛在嘴邊,就要拉著我的手往屋里走,完全沒有注意到我的臉色有多么差。“不玩!”我用力地甩開他的手。弟弟被我的`舉動(dòng)驚呆了,兩只眼睛睜得像銅鈴一樣大,愣愣地站著,轉(zhuǎn)瞬又釋然了,重新笑了起來,眼睛瞇成了一條縫:“姐姐,你肯定是因?yàn)椴荒芎臀覀円黄鸪鋈ネ嬖谏鷼猓覀冊诩乙部梢酝姘,爸爸媽媽今天能和我一起玩,我真的很開心!”
是啊,有家人的陪伴,在哪不都一樣嗎?
弟弟將我?guī)нM(jìn)了屋內(nèi),爸爸媽媽也在屋子里等著我們!拔覀円患胰私裉靵硗娈(dāng)老師的游戲吧!我來當(dāng)老師,你們當(dāng)小朋友!钡艿芸鞓返孟褚w了起來,井井有條地安排著游戲角色。爸爸媽媽寵溺地笑了笑,乖乖地坐在了“小朋友”的座位上,我也順著弟弟的心意聽話地坐下!1+1等于多少?等于2,知道了嗎?”弟弟學(xué)著老師的樣子,一板一眼,令人忍俊不禁。滿屋的人都笑了,窗臺上的花也笑了。
事后,媽媽將她手機(jī)里一張照片給我看。照片里,弟弟眼角彎彎,像一道彩虹;酒窩甜甜,臉頰紅潤;微笑粲然,仿佛誤入人間的天使,光芒萬丈。
這張照片至今保存在我的手機(jī)里,閑時(shí)、累時(shí)總會(huì)想起來,心律波動(dòng)。
總想起那張照片作文19
說起照片,在我腦海里一閃而過的,是那張。
我和媽媽站在的地方,是湖南張家界的天門洞,我當(dāng)時(shí)還很小,可以看得出我的臉紅得像個(gè)柿子,我很累,可還露出微笑和媽媽合影。
時(shí)至今日,我每看到這張被保留的照片,都會(huì)露出會(huì)心的微笑。
記不得什么時(shí)候,那時(shí)的我和媽媽來張家界玩。我們在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下來到了這里,導(dǎo)游指著遠(yuǎn)處山上的.一個(gè)洞說:“那里,叫天門洞,就是待會(huì)兒我們要上去的地方。”正當(dāng)我驚嘆大自然的鬼斧神工時(shí),我們已到了纜車站。坐完纜車到天門洞腳下。我不禁“哇”了一聲——
通往天門洞的是一條依山而建的石路,放眼望去,臺階密密麻麻的,數(shù)不清有多少級,頗為壯觀。當(dāng)我再一次驚訝時(shí),同行的小伙伴建議看誰先上去,說完就沖去爬臺階了。我反應(yīng)過來,也跟著跑了上去。
剛開始爬還好,但爬到一半,不僅體力不夠了,而且我已經(jīng)爬得非常高,與地面離了感覺有大約十幾米的樣子,我擔(dān)心自己失足滑下去……所以,在生理和心理的雙重考驗(yàn)下,我只得兩腿顫抖著扶著欄桿一步一步地向上爬。
繼續(xù)爬了一段,愈發(fā)高的海拔和極度疲憊的狀態(tài)讓我的心理徹底崩潰了。我坐在臺階上,扶著欄桿號啕大哭。正巧后面的媽媽趕了過來,她拉起我的手,溫柔地對我說:“不要怕,媽媽會(huì)保護(hù)你的,牽著我的手,我們一起走。”于是,我壯了壯膽子,跟著媽媽的步子繼續(xù)向上。
不知不覺,我們已經(jīng)臨近了天門洞,媽媽開心地對我說:“怎么樣,也不是很困難吧,來,我們上去拍張照片。”我和媽媽在天門洞前記錄下了這一幕。
總會(huì)想起這張照片,那次經(jīng)歷讓我認(rèn)清了困難的實(shí)質(zhì),我再也不怕困難了,我在照片后面記下了一句話:“害怕困難的心理比困難本身還可怕一萬倍!
總想起那張照片作文20
偶然的機(jī)會(huì),我看到一張舊照片。它印證著1937年8月28日,日本侵略者轟炸上;疖囌緯r(shí)的真實(shí)情景。
照片上,只見一片本來繁華的景象在一陣狂轟濫炸中化作廢墟。只留下斷裂的天橋,扭曲的鐵路,殘破的房屋,滿地的磚瓦碎片……還有一個(gè)孤獨(dú)的小男孩。
這個(gè)僅有兩三歲大的小男孩兒為什么獨(dú)自坐在廢墟里號啕大哭呢?他的爸爸媽媽呢?一個(gè)個(gè)問題在我的腦海里浮現(xiàn)。也許,爸爸媽媽正要帶他乘火車外出逃難,正要去尋找一個(gè)安全地帶。沒想到,還沒登上火車,日本侵略者的戰(zhàn)機(jī)就已經(jīng)猙獰著投下了罪惡。幼小的他從此失去了爸爸媽媽,只能坐在地上無助地,撕心裂肺地痛哭……
我想,那個(gè)記者一定會(huì)在拍完照后幫助他的。他一定會(huì)在好心人的憐愛中成長為一個(gè)對社會(huì)有用的人,為新中國的建設(shè)做出貢獻(xiàn)。長大后的他也一定會(huì)對需要幫助的孩子們伸出援助之手。
可是,我又想到,在那個(gè)年代,日本侵略者對我們中國的踐踏遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止一個(gè)火車站。一定還有很多可憐的孩子,他們在日本鬼子無情的`炮火中失去了親人,又得不到幫助。那些孩子很可能還沒長大就死了,因?yàn)闆]人給他飯吃。還有的孩子也許能活下來,但是如果沒人管他,他們很可能會(huì)變成小偷。因?yàn)闆]人給他錢,讓他生存,更沒人告訴他什么該做,什么不該做。
想到這些,我真恨日本侵略者。他們毀了多少個(gè)幸福的家?他們讓多少孩子沒有了父母,沒有了關(guān)愛,只能在街頭流浪?我看著這幅照片,想著想著,覺得我們的生活比那些孩子幸福多了。我很同情那些經(jīng)歷戰(zhàn)火、硝煙的孩子,我想這世界上要是沒有戰(zhàn)爭,那該多好啊?那些孩子就可以像我們一樣過上幸福的日子了。
總想起那張照片作文21
記得張愛玲曾經(jīng)說過:“照片這東西不過是生命的碎片,紛紛的歲月過去,瓜子仁一粒粒咽下去,滋味各人自己知道,留著大家看的唯有那些狼藉的瓜子殼。”但我卻想把它們細(xì)細(xì)的珍藏。
轉(zhuǎn)眼間,時(shí)間匆匆而逝,我從一個(gè)乳臭未干的小嬰兒變成了一個(gè)小學(xué)生,看著那張小時(shí)候的照片,我八歲時(shí)的影子在腦海中若隱若現(xiàn),看著看著,我仿佛回到了那年......
八歲的'生日到了,媽媽帶我去照相館照相,那是一個(gè)炎熱的夏天。到了照相館,我坐在沙發(fā)上等媽媽交費(fèi)歸來,這時(shí)候化妝師過來了,說我媽媽交完費(fèi)了,現(xiàn)在在化妝間等我,我就在化妝師的帶領(lǐng)下找到了媽媽,攝影師說可以開始梳頭化妝了,我坐下來,他用bb霜和叫不出名字的化妝品,抹在臉上 ,不一會(huì)梳頭,化妝就完畢了。
開始選衣服,我猶豫不決,這個(gè)瞅瞅那個(gè)瞅瞅,十分鐘都快過去了,我心想:“哎!怎么辦才好呢?黃綠的好看,牛仔西服也好看,還有黃粉的也好看......”這是一個(gè)衣服顧問過來,打斷了我的想法:“小朋友,這些你選不定嗎?照相有好幾場呢!”我最后決定先穿粉綠的。
照相開始了,我的心里像小鹿在,不停的撞樹,那個(gè)男攝影師一會(huì)讓我擺這個(gè)動(dòng)作,一會(huì)讓我擺那個(gè)動(dòng)作。把我“打”的措手不及,以至于我看見鏡頭就害怕,臉上露出不情愿的神情。經(jīng)常的媽媽似乎看出了我的心思,對我說:“照相沒有什么好怕的,只要好好配合攝影師叔叔就可以了!”我這才安定了下來,你配合很快的完成了幾張照片,那個(gè)攝影師對我豎起了大拇指,說:“配合的不錯(cuò)哦,小姑娘!”聽了這句話,我的心里美滋滋的。
照片啊,你讓我見到了這一天,這美好快樂的一天!
總想起那張照片作文22
那張照片總是浮現(xiàn)在我腦海里。
一張外婆的照片,寄托了我對外婆的思念,外婆一直在一個(gè)快樂的地方看著我……
那個(gè)早晨,顯得格外寧靜,讓我感覺整個(gè)世界是那么美好。天空披上一層水藍(lán)色的薄紗,是那樣輕盈。門外的大榕樹垂著長長的胡須像個(gè)老人似得彎下腰,使這幅畫顯得更生動(dòng)更有生命。但是,在這個(gè)寧靜的早晨,一個(gè)消息,打破了我的美好世界,感覺天都要塌了。
外婆走了,這個(gè)消息讓我的心不由自主的揪了一下,緊接著眼睛里的淚水像雨水一樣紛紛落下!安,不可能,外婆不會(huì)離開我的!她說過她會(huì)一直陪著我,等我長大,換我做飯給她吃,換我?guī)⒉剑瑩Q我?guī)退蔽覐氖贾两K不相信這個(gè)殘酷的消息。外婆,留給我的就只有那張破舊的看似很久很久之前照的一張照片。瘦弱的身體,嘴角微微一笑,臉上的皺紋是那樣的多……
那張照片一直放在我的小抽屜里,這幾年來我也很少去看那張照片,因?yàn)榕驴戳苏掌,就?huì)想起外婆。那個(gè)總是擔(dān)著化肥要去田里種田的畫面,那個(gè)在廚房洗菜做飯的`畫面,那個(gè)拿著飼料準(zhǔn)備要去喂雞喂鴨的畫面……這些畫面始終在我的腦海浮現(xiàn),永遠(yuǎn)不會(huì)消失。我還記得您跟我說過:“以后等你長大,我老了,走不動(dòng)了,你牽著我走……換你做飯給我吃……”這些話,仿佛像昨天我們還一起說過一樣。我現(xiàn)在想實(shí)現(xiàn)答應(yīng)您說的話,可是沒有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)了。
那張破舊的照片,對我是多么重要。雖然看起來冷冰冰的,但,我覺得它可以給我?guī)頊嘏O胪馄诺臅r(shí)候拿起那張破舊的照片就感覺像是您在我身邊一樣。我覺得,外婆一直在陪著我,并沒有離開我一步,是在那個(gè)快樂的地方守護(hù)著我吧。我走到哪她就會(huì)跟到哪,永遠(yuǎn)都不會(huì)離開我。
那張照片,總是讓我想起您——外婆!
總想起那張照片作文23
呼的風(fēng)聲似乎要吞噬這里的一切,而我卻望著外面的枯木發(fā)呆,不知道想些什么,也不知要做些什么。不經(jīng)意地掃視下桌面,忽然被什么東西緊緊抓住了眼球——那是一本我很久沒翻看過得相冊。
相冊的表面已經(jīng)結(jié)下了一層厚厚的灰塵,輕輕打開它,一張發(fā)黃的舊照片映入眼簾,上面一個(gè)不大的孩子被裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),還調(diào)皮似的吐著紅紅的舌頭。不錯(cuò),那正是我出生一百天時(shí)的.照片。聽媽媽說,我小時(shí)候愛哭極了,稍有不順心,就會(huì)嚎啕大哭,但卻從不掉眼淚,吵得家里不得安寧,那時(shí)候大家都說我聰明調(diào)皮卻也可愛……
下一張當(dāng)然還是我,只不過長大了許多,那大概是我四五歲的時(shí)候在父母承包的果園中爬樹的景象。回憶起來,那時(shí)的我可真是無憂我無慮,自由自在,整天像個(gè)野丫頭一般,到處玩耍嬉戲,做錯(cuò)了事也不會(huì)被責(zé)怪,就像是個(gè)嬌縱的小公主,根本不知道苦愁是什么……收回遙遠(yuǎn)的記憶,繼續(xù)看下去,那是我在小學(xué)六年級時(shí)拍的兩張照片,一張是和要好的朋友,另一張則是在教學(xué)樓前拍的畢業(yè)照,照片中的我已經(jīng)是個(gè)大姑娘,變的多愁善感。如果仔細(xì)看,還可以看到我臉上掛著的淚痕呢!記得當(dāng)時(shí),一想到要離開生活了六年的學(xué)校,心里就不由得一陣酸楚。當(dāng)然,現(xiàn)在一想起當(dāng)時(shí)的情景,不免覺得好笑,因?yàn)槲依響?yīng)為自己的成長歌唱,再想想現(xiàn)在,我已經(jīng)是一個(gè)充滿活力的初中生。說到這兒,就要談起最后一張照片了,那是我在初中開學(xué)典禮上拍的,照片中的我已不在憂愁,反而充滿了自信與歡樂,對未來也充滿了向往與期待。
窗外的風(fēng)依舊吹著,但我卻不在渺茫,因?yàn)槲乙阎綉?yīng)做些什么,那就是為不久的將來奮斗,向著未來前進(jìn),是自己的成長更有意義。
總想起那張照片作文24
月光、微風(fēng)、樹影、蟬鳴。
書桌前,被幾篇作文折磨的頭昏腦漲的我不耐煩地把幾篇“破紙”氣憤地揉成一團(tuán)丟向垃圾桶,氣憤的我?guī)捉鼘⑹种械墓P捏斷。這樣的情景今晚不知已經(jīng)是第幾次上演了。“萬念俱灰”的我已經(jīng)厭煩起了這個(gè)世界。心中的苦悶無處發(fā)泄,我急的不住拍打自己,可終歸無用,只得癱倒在椅子上。
無名的,各種復(fù)雜的情緒一齊沖向腦海。無助、失望、焦急、孤單,不時(shí)伴有一聲嘆息與一絲微笑。那微笑與嘆息在嘴邊相遇,這微笑比嘆息還痛苦。
是必然嗎?我注意到了房間角落的'那張照片。
在那個(gè)毫無生機(jī)的玻璃框里,是一方綠與白交織的世界——一朵在草地上盛開的蒲公英與飛舞的蒲公英種絮。在相片的右下角還有一句詩:“芳姿贏得舞絮,尋夢青云九天”?吹饺绱,一股清涼之意便從心頭流遍全身,使得那作文帶來的焦急也削弱了三分。
蒲公英已被時(shí)光定格,可我的思緒卻被它拋去九霄云外。
那是何年?早已忘矣,可回憶起來總是可以嗅到一絲“今夕何夕”。那年、那時(shí)、那片山坡,青草迷離、一片碧空洗。我和她在這里游戲,時(shí)光如鳥兒一樣無慮?赡苁且?yàn)檎滟F的原因,她從不輕易動(dòng)用相機(jī),可那天她卻拍了好多……三天后,是別離。在離別那天她交給了我這張照片,還送了我“尋夢青云九天”這句詩。離別時(shí)我沒有哭鬧,反而展現(xiàn)出自出生來少有的淡定,仿佛如蒲公英似的一夜間長大了。
畫面跳轉(zhuǎn),定格眼前?v使這朵蒲公英的盛開已距今多年,可她的音容笑貌卻時(shí)常浮現(xiàn)在我的腦海,不斷激勵(lì)、鼓勵(lì)著我——“尋夢九天”
總想起那張照片作文25
我的書桌上擺放著一張醒目的照片,那是我玩叢林飛躍時(shí)抓拍的,照片中的我,身上綁著安全帶,雙手緊緊抓住安全繩,身體懸掛在繩索上,露出驚恐的表情,那模樣有趣極了。
今年的暑假我和我的好朋友們一起去清邁旅行,最后一站來到了叢林飛躍,換好裝備,我們坐著三輪車經(jīng)過彎彎曲曲的山路,不時(shí)的看到空中有人從我們頭頂滑過,發(fā)出陣陣驚叫聲,使得我們既緊張又興奮。
到達(dá)目的地,滑索教練幽默地和我們講了安全事項(xiàng),可是就在演示的那一剎那,我沒及時(shí)的躲讓,繩索打到我的肩膀上,頓時(shí)疼痛鉆心,沒了勇氣不想玩了。不過在大家不停的安慰下和好奇心的`慫恿下,眼看著小伙伴們一個(gè)個(gè)勇敢地滑過去,我似乎忘記了疼痛,鼓起勇氣,來到平臺的邊緣,看看那兩個(gè)手指粗的繩索,再看看離地面足有百米的高度,我的退腳開始發(fā)軟,這時(shí)聽見“咔嗒”一聲,原來教練把我的安全繩掛到了繩索上,此時(shí)的我快嚇哭了,對著教練大喊:“我不想玩了,我要放棄”。話還未落音,教練從我背后一推,容不得我半點(diǎn)猶豫,嚇得趕緊彎著膝蓋,眼睛緊閉,只感覺風(fēng)在我耳旁呼嘯,好在幾秒鐘就到達(dá)對面的平臺。
接下來我們還要穿過31個(gè)滑索,其中有直接滑的,有升降式的,獨(dú)木橋,空中自行車等等,聽得我們膽戰(zhàn)心驚,一次次想要退出,卻又在小伙伴們的相互鼓勵(lì)下堅(jiān)持了下來;兄袝r(shí)而睜開眼睛,時(shí)而張開雙臂,如一只快樂的小鳥,我們互為對方吶喊助威,一次次成功挑戰(zhàn)了自己,就連最令人緊張的600米長的索道,也勇敢滑過。
整個(gè)叢林穿越的過程緊張又刺激,我們?yōu)樽约旱挠赂液蛨?jiān)持而感到驕傲,這張被抓怕的有趣照片被我保留下來,真是一次難忘的經(jīng)歷啊。
總想起那張照片作文26
出門在外,總會(huì)想起那張照片,想起照片中的你的眼角,你的酒窩,你的微笑。你時(shí)時(shí)牽引著我的心,讓我倍感溫暖,不會(huì)寂寞。
雨,綿綿;心,涼涼。春雨將整個(gè)小鎮(zhèn)籠罩在一起,如詩如畫。我趴在窗前,心越來越?jīng)觯汉貌蝗菀准s好一起出去玩,都怪這鬼天氣!肮 钡艿芩实男β晱奈葑永飩鱽,我“嗤”了一聲,煩躁地?fù)荛_額前的一綹秀發(fā)。
“姐姐!钡艿艿沧驳貜奈葑永锱芰顺鰜恚槤q得通紅,絲絲細(xì)汗密密地鋪在弟弟的額頭上。
“姐姐,我們一起做游戲吧!”弟弟開心地笑著,兩個(gè)酒窩掛在嘴邊,就要拉著我的手往屋里走,完全沒有注意到我的臉色有多么差!安煌!”我用力地甩開他的手。弟弟被我的`舉動(dòng)驚呆了,兩只眼睛睜得像銅鈴一樣大,愣愣地站著,轉(zhuǎn)瞬又釋然了,重新笑了起來,眼睛瞇成了一條縫:“姐姐,你肯定是因?yàn)椴荒芎臀覀円黄鸪鋈ネ嬖谏鷼,我們在家也可以玩啊,爸爸媽媽今天能和我一起玩,我真的很開心!”
是啊,有家人的陪伴,在哪不都一樣嗎?
弟弟將我?guī)нM(jìn)了屋內(nèi),爸爸媽媽也在屋子里等著我們。“我們一家人今天來玩當(dāng)老師的游戲吧!我來當(dāng)老師,你們當(dāng)小朋友!钡艿芸鞓返孟褚w了起來,井井有條地安排著游戲角色。爸爸媽媽寵溺地笑了笑,乖乖地坐在了“小朋友”的座位上,我也順著弟弟的心意聽話地坐下!1+1等于多少?等于2,知道了嗎?”弟弟學(xué)著老師的樣子,一板一眼,令人忍俊不禁。滿屋的人都笑了,窗臺上的花也笑了。
事后,媽媽將她手機(jī)里一張照片給我看。照片里,弟弟眼角彎彎,像一道彩虹;酒窩甜甜,臉頰紅潤;微笑粲然,仿佛誤入人間的天使,光芒萬丈。
這張照片至今保存在我的手機(jī)里,閑時(shí)、累時(shí)總會(huì)想起來,心律波動(dòng)。
總想起那張照片作文27
晨光初起,太陽徐徐上升。早已坐在書桌前的那個(gè)我,端著張合拍照,心中激起了無盡感慨。
他、她、他們、她們還有它,在小學(xué),在那六年的小學(xué)生活中,激流不盡。他,潘子健,在小學(xué)五年級中和我一起轉(zhuǎn)進(jìn)的學(xué)生,那個(gè)曾經(jīng)和我一起哭,一起笑的人,他……
在課上,老師叫了潘子健起來回答問題,給出的問題看似簡單,實(shí)則比較棘手,不容易講清楚,潘子健嗖的一聲站起來,卻支支吾吾地回答不出來,我在一旁吱笑。
他發(fā)現(xiàn)了我的笑,生氣了,用鉛筆狠狠地戳了戳我的桌子。
中午,太陽火辣辣地射著大地,每一絲陽光都像一把利劍插在大地之上。潘子健怎么都不愿意理我,而我也在糾結(jié)要怎么打破這層尷尬,我有些猶豫,腦海深處冒出了兩個(gè)人:一個(gè)是身穿白衣的.“我”,另一個(gè)則是身穿黑衣服的“我”,他們互相爭來爭去,最終,我下定決心,決定再也不理他了。下午,夕陽帶著余韻灑在了回家的路上,有些涼,我抖了抖肩,大步朝家走著,轉(zhuǎn)彎處遇到了阿潘,只見他滿臉愧疚,走到我面前,伸出手對我小聲喃喃地說:“這事是我有些急躁了,能原諒我嗎?”
我愣住了,一時(shí)間竟不知如何表達(dá),望著他的臉,我趕忙伸出手。腦海里不斷地閃過一段話,“是啊,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎樣見彩虹,何況我倆是戰(zhàn)友”,相互道歉之后,阿潘蹬著他的自行車走了,霞光照在他的后背上,照在那輛閃閃發(fā)光的自行車上。
一條條時(shí)光列車從我眼前飛過,一條條記憶從我腦海中浮出水面!岸_,叮咚”,鈴聲的響音從我身旁穿過,喚醒了我。夕陽西下,風(fēng)輕輕地跑進(jìn)樹林,門前的梧桐樹“沙沙”地響著。
是的,小學(xué)的生活已經(jīng)一去不復(fù)返了,那中學(xué)呢?我們會(huì)奮力前進(jìn),奔向那新的曙光。
總想起那張照片作文28
今年寒假,我回到了老家來度過這一年一度的春節(jié)。在大年三十的這一天,我和父母、舅舅、舅媽、還有表弟一起登上了西安的古城墻。
我們在下午兩點(diǎn)左右來到了古城墻的巨大城門洞前。然后又花了大約一個(gè)小時(shí)來尋找登上城樓的階梯。當(dāng)我們登上城樓時(shí),天色已經(jīng)有些微微發(fā)暗了。可距離花燈亮起,燈會(huì)開始的時(shí)間還有好久呢。于是,我們就圍著城墻游玩。當(dāng)我們騎著自行車,欣賞完了城墻內(nèi)外的繁華場景后,燈會(huì)開始了。
這張照片,便是我們在燈會(huì)上拍下的一個(gè)場景。雖說照片上只有我們,看起來并不是那么熱鬧非凡。但我們身后的巨大花燈卻也為這張照片增添了不少節(jié)日的喜慶的氣氛。在這次的燈會(huì)上,這么大的花燈并不稀奇,甚至可以說得上是隨處可見。城墻上下,到處都可以瞧見這樣的花燈:有傳統(tǒng)的“連年有余”、“招財(cái)進(jìn)寶”、“雙龍戲珠”,還有現(xiàn)代化的“汽車”、“摩托車”、“火車”、“飛機(jī)”;舻臉邮讲粌H僅只有這些,還有敦煌壁畫上的“飛天”,一系列中外神話故事,一些小動(dòng)物等等?梢哉f是很有節(jié)日氣氛了。然而最有節(jié)日氣氛的,定然是鋪天蓋地的紅燈籠了。紅彤彤的'燈籠被懸掛在各處,燈火通明,像是一座“不夜城”。
當(dāng)然,游客也是很多很多的。無論是新來乍到者,還是在這里生活了多年的本地人,定然都會(huì)被這一年更比一年繁華,一年更比一年熱鬧的燈會(huì)所震驚,激動(dòng)而喜悅的游覽,并心滿意足的離開吧。我便是如此。
在這個(gè)新舊交融的城市里,在這個(gè)充斥著喜慶和歡樂的城墻上,我嗅到了濃濃的中國味,我觸摸到了傳統(tǒng)與現(xiàn)代文化所交融出的事物的奇妙觸覺。也許照片的模樣并不能充分的表達(dá)出這一點(diǎn),可當(dāng)它“說話”時(shí),便會(huì)是這種新奇體驗(yàn)的傳遞者。
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