二三事作文[優(yōu)秀15篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的二三事作文，歡迎大家分享。

二三事作文1

　　時(shí)光如流水，不知不覺我已經(jīng)五年級(jí)了。在我的身邊發(fā)生了很多有趣的事情，它們就像一串串珍珠，散落在我的記憶里，時(shí)常想起自己都會(huì)笑起來(lái)。我今天就講兩個(gè)故事給大家聽聽。

　　我是一個(gè)性格開朗的女孩子，平時(shí)我和媽媽最愛開玩笑。有一次，媽媽講了一個(gè)鸚鵡的笑話。放學(xué)后，我背著書包一蹦一跳的'爬上樓梯，敲敲們，媽媽問(wèn)：“誰(shuí)啊?”我突然想起了這個(gè)笑話，回答道：“修水管的�！边�有一次，媽媽下班回家，我沒來(lái)得及開門，姥爺給開的門。媽媽進(jìn)屋后，我才趕過(guò)來(lái)，不行，我又把媽媽推到門外，讓媽媽再敲門。媽媽邊敲門邊說(shuō)：“修水管的回來(lái)啦!”我這才打開門笑嘻嘻地說(shuō)：“我家水管沒壞�！薄　∥疫�很愛笑。有一次，我聽到一個(gè)笑話：幾個(gè)小動(dòng)物要過(guò)河，到河中央遇到險(xiǎn)情，需要推其中幾個(gè)人下河，大家決定講笑話，誰(shuí)的笑話有人不笑就把誰(shuí)推下去。前幾個(gè)動(dòng)物都因?yàn)樾∝i沒笑被推下去了。到小馬講得大家都沒笑的的時(shí)候，小豬卻笑了，猴子問(wèn)它：“你笑什么呀?”它說(shuō)：“厚厚，剛才那個(gè)小兔子講得真好笑哦!”聽了這個(gè)笑話后，我一直笑個(gè)不停。打嗝也阻止不了我的笑，一直笑到了嘴疼為止。

　　我就是這樣一個(gè)開朗、愛笑的女孩子，像這樣的事情還有很多，以后再給你們講吧!

二三事作文2

　　童年的事像天上的星星，像海邊的貝殼，數(shù)也數(shù)不清。但有幾件事我永遠(yuǎn)也忘不掉。

　　記得有一次，我和哥哥姐姐們?nèi)メ烎~。哥哥姐姐們把我?guī)У叫∠�邊，我看到小溪清澈見底，就像一面波光粼粼的鏡子，遠(yuǎn)看就像一顆顆寶石在河面上閃爍著，很美麗。我們挽起袖子開始捉魚了。我像飛奔的.野馬一樣沖向小溪。我剛到小溪邊，那些小魚就直接游到深水去了，好像在說(shuō)：“有人抓我們了，快跑�！蔽铱戳饲闆r不妙，就去找哥哥姐姐們商量計(jì)策。他們說(shuō)：“你用一些大石頭圍成一圈，再把魚趕進(jìn)來(lái)�！蔽艺罩�他們說(shuō)的做，先用大石頭圍成圈，然后把魚趕到里面，不一會(huì)兒魚就爭(zhēng)先恐后的跑進(jìn)來(lái)了。我把這些魚放在桶里，開開心心的回家了。

　　還有一次，我在家里寫作業(yè)，看見小狗在打哈欠，也不動(dòng)彈。我想：我生病了，都要吃藥，小狗生病了，也要吃藥。于是把藥放在小狗嘴巴里，可是它又吐了出來(lái)。媽媽回來(lái)了，看到小狗有氣無(wú)力的樣子，問(wèn)我：“怎么了？”我把事情來(lái)龍去脈說(shuō)了出來(lái)，媽媽哭笑不得。

　　這些事我一想起來(lái)就哈哈大笑，我終身也無(wú)法忘記。

二三事作文3

　　忽然有一天，奶奶說(shuō)我懂事了！

　　忽然有一天，我發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了！

　　長(zhǎng)大，這曾經(jīng)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)多么陌生的詞，而現(xiàn)在，我已經(jīng)深深地體會(huì)到了長(zhǎng)大的滋味。成長(zhǎng)路上有歡笑，有淚水，人生的酸甜苦辣這個(gè)時(shí)候也嘗過(guò)幾許了。回憶起在成長(zhǎng)路上的故事，真的是百感交集啊……　　　從一年級(jí)起，我就毛遂自薦，當(dāng)上了語(yǔ)文課代表�，F(xiàn)在依然清晰地記得，當(dāng)時(shí)，班主任老師問(wèn)道：“誰(shuí)來(lái)當(dāng)語(yǔ)文課代表？”教室里鴉雀無(wú)聲。我看看周圍沒有人舉手，便勇敢地把手舉了起來(lái)。老師就同意了。我到現(xiàn)在還挺佩服我自己的勇氣。這一當(dāng)就是六年，每天早晨晨讀一下，我便忙起來(lái)。這個(gè)小組收四本，那個(gè)小組收四本，有誰(shuí)沒交作業(yè)，便會(huì)在小紙條上記下名字交給老師，日日如此，月月如此，年年如此。而因?yàn)樨澩嫱�記收作業(yè)的'情況也有過(guò)，老師幾句話，馬上記在腦中，不敢違背了。當(dāng)我已經(jīng)習(xí)慣了這些，而漸漸把這件事看得平常的時(shí)候，我才意識(shí)到，一個(gè)人對(duì)集體、對(duì)社會(huì)，必須要有一種十分強(qiáng)烈的責(zé)任感，而且要認(rèn)真負(fù)起自己的責(zé)任。六年的課代表，讓我懂得了：任何職務(wù)不僅僅是榮譽(yù)，更是一份責(zé)任。

二三事作文4

　　一、紅色的課堂——數(shù)學(xué)課

　　為什么說(shuō)數(shù)學(xué)課是紅色的課堂呢？因?yàn)槲覀儗?duì)數(shù)學(xué)課是有著像火一樣的熱情。數(shù)學(xué)老師是一位好老師，她上課幽默生動(dòng)、看到有同學(xué)在開小差，決不會(huì)用罵的方式去教育他們，總會(huì)用婉轉(zhuǎn)的`方法去提醒。你說(shuō)，像這樣好的老師，她上的課，我們?cè)趺磿?huì)不喜歡？

　　二、橙色的課堂——語(yǔ)文課

　　你可別看語(yǔ)文老師平時(shí)總板著個(gè)臉，一副不茍言笑的樣子。其實(shí)，她上課也挺幽默的，程度僅次于數(shù)學(xué)老師、每當(dāng)我們班的同學(xué)開小差時(shí)，她總會(huì)講一個(gè)故事，以從故事的道理教育他們。日長(zhǎng)天久，同學(xué)也就漸漸地愛上了語(yǔ)文課、

　　三、白色的課堂——英語(yǔ)課、

　　對(duì)于上英語(yǔ)課，我們班同學(xué)的意見大同小異�？偟膩�(lái)說(shuō)，我們對(duì)于英語(yǔ)，一個(gè)字，悶，兩個(gè)字，很悶，三個(gè)字，非常悶。上英語(yǔ)課，就像一張白紙，既沒圖畫，又沒顏色，簡(jiǎn)直是活受罪、

　　我們班的課堂顏色是五彩繽紛的，你們班的呢？

二三事作文5

　　“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇，千門萬(wàn)戶曈曈日，總把新桃換舊符。”這個(gè)春節(jié)不能放煙花，但這并不意味著年味就會(huì)變淡，過(guò)年的其他傳統(tǒng)習(xí)俗可不能少。

　　“對(duì)聯(lián)”可算是過(guò)年時(shí)最醒目、最有代表性的標(biāo)志。對(duì)聯(lián)也叫“桃符”，是中國(guó)傳統(tǒng)文化的.瑰寶，歷史悠久，有歷史記載的對(duì)聯(lián)最早出現(xiàn)在三國(guó)時(shí)代呢。千百年來(lái)，“貼對(duì)聯(lián)”似乎已經(jīng)成了過(guò)年時(shí)的“規(guī)定動(dòng)作”。如果誰(shuí)家大門外沒有貼對(duì)聯(lián)，總感覺少了些什么。

　　今年回老家，我也是自告奮勇?lián)��?dāng)起了這一大任。老家的大門比較高，近三米，貼對(duì)聯(lián)時(shí)需要用梯子才行。我費(fèi)勁地將梯子扛過(guò)來(lái)，靠著大門一側(cè)墻放好，小心翼翼地踩上第一階，雙手緊緊抓住梯子的兩側(cè)，慢慢地一級(jí)一級(jí)往上攀，雙手夠到大門上面的邊沿時(shí)，站穩(wěn)，緩緩側(cè)身，騰出一只手，接過(guò)媽媽遞給我的對(duì)聯(lián)，聽著她的指揮，將對(duì)聯(lián)上上下下移動(dòng)，定位后，先將對(duì)聯(lián)最上面的兩個(gè)角，用力一按，固定，再將下面展平，輕輕地來(lái)回拍。終于，上下聯(lián)都貼好了。我站在地上，仰起頭欣賞一番，嗯，很滿意。

　　旁邊一群小孩子對(duì)著兩扇大紅漆大門上貼的兩幅畫指手畫腳、鬧鬧嚷嚷：“不對(duì)不對(duì)！這是秦瓊，那是敬德！”看著他們鬧哄哄，我默默地想，這才是過(guò)年的感覺�。�

二三事作文6

　　同學(xué)們，你們想認(rèn)識(shí)我嗎?我是活潑開朗的女生。我有一雙水汪汪的眼睛，圓圓的臉上，常常帶著微笑。

　　記得有一次，我和幾個(gè)同學(xué)約好準(zhǔn)備到公園里玩，來(lái)到公園，公園里熱鬧極了，到處都是笑聲。這時(shí)，從遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣笑聲，我走去一看，原來(lái)是一位小妹妹坐在地上哇哇大哭，我慢慢蹲下去，親切地問(wèn)道："小妹妹，你這么哭了。小妹妹一把眼淚一把鼻涕地說(shuō)“我找不到媽媽�！蔽遗牧伺男∶妹玫谋常�安慰地說(shuō)“你媽媽在哪里。”小妹妹支支吾吾地說(shuō)“媽媽在公園到門口賣鐵板燒�！薄澳俏�?guī)�你去找媽媽好�?”小妹妹一蹦三尺高，拍手叫好。我拎著小妹妹的'小手找到了小妹妹的媽媽，她媽媽握著我的手，說(shuō)謝謝�！　∥覂H愛助人為樂(lè)，還喜歡體育。

　　每上體育課，我就是個(gè)不折不扣的“假小子”在操場(chǎng)上像野馬在奔騰著。踢足球是我最拿手的一項(xiàng)體育，“比賽開始”。我臨空飛射把足球踢進(jìn)球門，進(jìn)了一球，我高興地跳了起來(lái)，第二局，我又來(lái)了一個(gè)360度旋轉(zhuǎn)，把球猛地一聲，向球門飛去，進(jìn)了。我高興得歡躍起來(lái)。

　　看了我的介紹，你們是不是更想了解我，更像認(rèn)識(shí)我。

二三事作文7

　　班長(zhǎng)這一職位在我心中一直被貼著“不茍言笑”“認(rèn)真負(fù)責(zé)”這兩個(gè)標(biāo)簽，但自從到了初中，新班長(zhǎng)的出現(xiàn)讓我將“不茍言笑”這一個(gè)標(biāo)簽去掉，換為“幽默風(fēng)趣”。

　　我們的班長(zhǎng)剛上任時(shí)還算比較正經(jīng)，干什么事情都積極主動(dòng)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，但沒過(guò)多久本性就開始暴露了。

　　一天中午，我很早吃完午飯回班，發(fā)現(xiàn)班長(zhǎng)正拿著一個(gè)“哈士奇”枕頭蓋在臉上，在過(guò)道間來(lái)回游蕩�？吹竭@滑稽的一幕我忍不住大笑，而班長(zhǎng)聽到笑聲后只是將枕頭拿下，面無(wú)表情，走過(guò)來(lái)說(shuō)：“同學(xué)，你什么也沒看到吧�！蔽覐�(qiáng)忍住笑意，一本正經(jīng)地說(shuō)：“沒有，我只看到英明神武的班長(zhǎng)在巡查班級(jí)�！卑嚅L(zhǎng)聞言滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　之后的日子里，我發(fā)現(xiàn)班長(zhǎng)還是一位十足的戲精，有一次看他模仿各國(guó)軍隊(duì)閱兵的行進(jìn)動(dòng)作，那嚴(yán)肅的.表情，標(biāo)準(zhǔn)的姿勢(shì)，有力的動(dòng)作，時(shí)不時(shí)冒出的奇怪語(yǔ)言，讓我至今記憶猶新。

　　一次偶然的機(jī)會(huì)，老師舉行了一次活動(dòng)，班長(zhǎng)在黑板上寫下自己喜歡的名言，在一些細(xì)心同學(xué)的觀察下，發(fā)現(xiàn)班長(zhǎng)寫字翹著蘭花指，一開始我還不信，但回家查了一下蘭花指是什么樣的，再和班長(zhǎng)一對(duì)比，發(fā)現(xiàn)幾乎一致，于是乎在一段很長(zhǎng)的時(shí)間里，我一聽到蘭花指就會(huì)不由自主的想到班長(zhǎng)。

二三事作文8

　　快樂(lè)的暑假早已結(jié)束了，在這個(gè)暑假里，我經(jīng)歷了許多有趣的事兒，在這里就介紹幾件吧。

　　剛放假那陣兒，我和爸爸一起去沈陽(yáng)看媽媽。媽媽在沈陽(yáng)工作，好長(zhǎng)時(shí)間沒有見面了，這次母女見面，那就一個(gè)字：親！她給我買了許多好吃的，好玩的，又領(lǐng)我去逛游樂(lè)場(chǎng)，商業(yè)區(qū)。一轉(zhuǎn)眼，三天就過(guò)去了，臨走時(shí)真是戀戀不舍啊。

　　雖說(shuō)是放假，但學(xué)習(xí)也不能放松啊。從沈陽(yáng)回來(lái)后，我就開始寫暑假作業(yè)，今年的作業(yè)和以往的`大不一樣，有許多小實(shí)驗(yàn)。我跑到廚房里，按著書中的要求，一步一步地開始操作起來(lái)。一會(huì)兒工夫，滿廚房都是五彩的泡泡。哈哈。太有趣了！

　　今年暑假，我還參加了網(wǎng)上的征文大賽，我寫了一篇關(guān)于丹東美的作文，反復(fù)修改后，把作文交給爸爸，并標(biāo)明網(wǎng)址，讓他代我給發(fā)上去。幾天以后，我接到了大賽組委會(huì)的電話，告訴我初選合格，讓我明天10點(diǎn)去青少年宮參加復(fù)賽。放下電話，我忽然想起了明天返校，而且班主任老師要求必須到校。沒辦法，只好放棄了復(fù)賽。想一想，這也是暑假生活中一個(gè)小小的遺憾吧。

　　今年暑假，我過(guò)得十分快樂(lè)而充實(shí)，希望明年的暑假，也同樣精彩！

二三事作文9

　　放下沉重的書包，終于迎來(lái)了盼望已久的暑假。

　　7月14日，我們一群人約好去一個(gè)朋友家玩，在去的前幾天我一心想著要帶什么禮物給她。

　　終于到了這一天。我早早起床，穿好衣服，刷完牙，吃完早飯，一手拿著精心準(zhǔn)備的禮物，一手穿鞋子，別提有多激動(dòng)啦！

　　我看見媽媽起床了，就大喊“媽媽。”媽媽走過(guò)來(lái)把我落下的手表戴到了我的`手腕上。

　　我們出發(fā)了，我在車上，心情非常愉悅。到了那里我才發(fā)現(xiàn)她們都已經(jīng)到了，一直等到我的到來(lái)后到才開始游戲，真讓我感動(dòng)！

　　差不多一個(gè)小時(shí)后，阿姨叫了一聲“開飯嘍！”我們擁向餐桌，居然有個(gè)同學(xué)叫道“餐桌上的飯菜太豐盛了�！�

　　吃完后又吃蛋糕，大家的嘴巴都停不下來(lái)，雖然過(guò)得很開心，可是我有一點(diǎn)點(diǎn)的不舍，因?yàn)槲乙�去學(xué)畫畫了。

　　接下來(lái)的每個(gè)星期四，我都會(huì)去圖書館看書，在看的過(guò)程中，弟弟一直在叫，管理員命令媽媽帶弟弟到別的地方看書，那里可以吵鬧，而就只剩下我在這么大的地方看書，有點(diǎn)小寂寞。

　　有時(shí)候我會(huì)先看一本書再接著一本書，有一次我居然一口氣看完了四本書。這樣就有足夠的時(shí)間寫作業(yè)了。

　　暑假里發(fā)生了許多有趣的事，可我并不想暑假這么快結(jié)束！

二三事作文10

　　我們班的語(yǔ)文教師名叫姚婉萍，大家都親切的叫她姚教師。

　　姚教師有著一頭金色的秀發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛，笑起來(lái)讓人感到和藹可親，好看極了。

　　姚教師的'知識(shí)淵博，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)十分豐富，上起課來(lái)生動(dòng)有趣。我尤其愛姚教師的作文課。她向我們講解作文的時(shí)候總是那么的幽默風(fēng)趣，引人入勝，使我興趣盎然。

　　很多原本不喜歡寫作文的同學(xué)，通過(guò)姚教師的指導(dǎo)，都漸漸地愛上了作文。就拿我們班的何林臻同學(xué)來(lái)說(shuō)，他是個(gè)聰明的學(xué)生，可他的作文得分卻總是很低。他不喜歡構(gòu)思題材，不愿看書，寫作文總是寫幾十字就草草了事。姚教師知道后，專門輔導(dǎo)他的作文：每天放學(xué)，姚教師都會(huì)擠出半個(gè)小時(shí)來(lái)教他寫作文，向他講述寫作的方法；每次上作文課，教師都會(huì)叫他上講臺(tái)把自己的作文讀出來(lái)，讓同學(xué)們點(diǎn)評(píng)……就這樣過(guò)了半個(gè)學(xué)期，何林臻同學(xué)現(xiàn)在不但喜歡寫作文，而且他的每篇作文都有九十分以上。

　　這個(gè)學(xué)期，姚教師憑著自己的努力和上課時(shí)的生動(dòng)，在“骨干教師課堂教學(xué)展示”的活動(dòng)中，獲得了廣州市的二等獎(jiǎng)，班里的同學(xué)知道，都為教師感到高興。

　　我為我有這樣一位語(yǔ)文教師而感到自豪。

二三事作文11

　　鄙人姓林，雙木林。別人總是暗嘆，林家上上下下幾口人哪個(gè)不是老實(shí)本分，可到我這兒咋變異了呢。說(shuō)白了，我就是愛玩�？晌依蠇屍�偏要把我培養(yǎng)成一個(gè)乖乖女，秉著威武不能屈的原則，我與老媽戰(zhàn)斗的號(hào)角正式打響……

　　某天中午，我與小伙伴們玩得正嗨。突然一陣?yán)滹L(fēng)襲來(lái)，我抖了三抖，咋夏天還這么冷？回頭一看，老媽正殺氣洶洶地從遠(yuǎn)方走來(lái)，我馬上變臉，活像二十一世紀(jì)版的林妹妹�？粗�小伙伴們扭曲的臉。我知道他們是被我的演技所折服（其實(shí)是惡心的`），老媽可不吃我這套，一邊罵一邊拎起我就走，把我罵了個(gè)狗血淋頭，我擠了兩滴眼淚，盡量把自己弄得可憐一點(diǎn)兒，大贊老媽說(shuō)得好，說(shuō)得好。等老媽放松警惕，我馬上撒開丫子溜，只留老媽在后大罵：“這個(gè)潑女……”

　　又是某天中午，我又和小伙伴們玩得正嗨。這回是老爸從遠(yuǎn)方走來(lái)，見到我立刻說(shuō)：“閨女快回家，否則你媽發(fā)火我倆都不好受�！蔽乙膊换牛�嘿嘿一笑，從懷里摸出一盒煙，塞到老爸手里，做出一個(gè)‘你懂的’神情，說(shuō)：“你閨女我有難了，好兄弟幫兩把�！崩习至⒖虝�(huì)意，說(shuō)：“好兄弟放心玩吧，出啥事我給你頂著�！辈贿^(guò)，此事后果只會(huì)更嚴(yán)重，我和老爸被老媽掃廁所三個(gè)月……

二三事作文12

　　自打五年級(jí)開始，老師就給我換了同桌，居然把我安排在“幼稚、愛哭男孩”高逸寧的旁邊！唉，苦啊！我現(xiàn)在是叫天天不應(yīng)，叫地地不靈了！

　　總愛哭的男生

　　“叮鈴鈴，喔！上自習(xí)課嘍！”我飛快的`拿出了作業(yè)寫起了作業(yè)，這時(shí)，同桌突然拍了拍我，要我跟他玩“真心話、大冒險(xiǎn)”我們用石頭、剪刀、布分輸贏，結(jié)果他輸了，選擇了大冒險(xiǎn)。于是，我便讓他擺十個(gè)可愛表情。后來(lái)他做不出來(lái)，竟然哭了，還說(shuō)我欺負(fù)他。這時(shí)，我懵了，到底是誰(shuí)要和我玩，到底是誰(shuí)欺負(fù)誰(shuí)呀？這家伙可真沒出息。

　　臭蟲事件

　　我的同桌特別愛搞惡作劇。有一回，我知道了他的一件小秘密，于是他便開始了報(bào)復(fù)行動(dòng)。第二天早上，我來(lái)到了學(xué)校，當(dāng)我準(zhǔn)備將書包往桌柜里放時(shí)，同桌突然滿臉邪惡的笑著說(shuō)：你不看柜子里有什么？于是我懷著好奇的心情看了一看，這一看可把我嚇壞了——一只臭蟲，由于害怕的我有些失控，便用書把那只臭蟲一下子拍死了，接著，我又瞪著高逸寧，只見他飛快的逃走了，唉，我該怎么說(shuō)你��！唉~

　　高逸寧啊，你到底是我的同桌，還是我的冤家啊?

二三事作文13

　　校園生活多姿多彩，趣事更是數(shù)不勝數(shù)。今天發(fā)生的事，一想起來(lái)我就忍不住哈哈大笑。

　　今天，上完課間操后，我們都坐在教室里聽老師講課。這時(shí)，兩串沉重的腳步聲在樓道內(nèi)回蕩。一個(gè)大腦袋出現(xiàn)在教室門的玻璃上——任家禾！“砰”的一聲，教室的門被頂開了，一個(gè)大肚子擠了進(jìn)來(lái)，可謂是“未見其人，先見其肚”！接著，任家禾大模大樣地走了進(jìn)來(lái)，真像領(lǐng)導(dǎo)視察。只見任家禾扶住一張桌子，大口大口喘著粗氣，不知道的人還以為他剛跑完馬拉松呢！咦？后面還跟著個(gè)秘書——霍圣元。哈哈，只見他輕輕地關(guān)上了門，不知所措地站在那里。

　　同學(xué)們哄堂大笑，任家禾也不好意思地笑了笑。但當(dāng)他看見老師一臉嚴(yán)肅時(shí)，笑容立刻收斂，瞬間從“領(lǐng)導(dǎo)”變成了“被領(lǐng)導(dǎo)訓(xùn)斥的.小員工”，呆呆地站在那里。“還不趕快下去坐好！”老師呵斥道。任家禾走到講臺(tái)前，拼命吸著肚子，再吸，再吸……啊，終于擠過(guò)來(lái)了�！肮�哈”在同學(xué)們的哄笑聲中，他倆一路撲回了自己的座位。

　　雖然僅僅幾分鐘，可卻給繁重學(xué)業(yè)下的我們?cè)鎏砹艘环輾g笑，一份樂(lè)趣！

二三事作文14

　　快樂(lè)的暑假過(guò)去了，可是暑假的事，我還是記憶猶新，歷歷在目。

　　暑假我去了游泳館學(xué)游泳。雖然我已將學(xué)過(guò)游泳了，可還是有點(diǎn)不熟練，第一次下水的時(shí)候，我還有點(diǎn)生疏，但是老師很耐心，一遍一遍跟我講解，于是我只花了一段時(shí)間，就把所有知識(shí)都撿了回來(lái)，還學(xué)會(huì)了新的'知識(shí)。

　　我還幫媽媽干了家務(wù)。我先拖地，拿起拖把，拖來(lái)拖去，拖了一個(gè)又一個(gè)房間，累得我滿頭大汗。然后我去洗碗，先擠出一點(diǎn)洗潔精，再用毛巾擦碗。不一會(huì)就把碗擦得干干凈凈。

　　然后我還去做了蛋糕，我先用藍(lán)色的食品食用色素給奶油染了色，在把它涂到蛋糕上，再在中間放上水果，在把蛋糕放上去，再涂一層奶油，再把蛋糕放上去，然后在外面涂上一層奶油，我一不小心把奶油涂到桌子上去了，我又仔細(xì)地把奶油涂到蛋糕上去，最后撒上一些糖，用棉花糖做點(diǎn)綴，一個(gè)蛋糕就做好了。我品嘗了一下，蛋糕非常好吃。

　　今年的暑假我過(guò)得很開心，期待明年暑假快到來(lái)。

二三事作文15

　　童年是一條小河，它把貝殼吹到沙灘上，每個(gè)貝殼都是一個(gè)故事，每個(gè)故事都讓人回味無(wú)窮。

　　第一顆貝殼，捉鳥。咦？姥姥家怎么找不到盆子了。哈！是我拿去捉鳥了。我把盆子拿好，躲在墻后，墻旁邊就是鳥常來(lái)尋食的地方，我在墻旁邊撒了很多酸杏兒，就靜靜的等著。過(guò)了一會(huì)兒，一只鳥發(fā)現(xiàn)了杏兒，大吃著，當(dāng)它張開黃色的嘴準(zhǔn)備叫同伴也來(lái)品嘗這難得的美食時(shí)，我悄悄用盆子扣住了它，只見它漂亮極了，有棕色和黑色的羽毛，小眼睛水汪汪的`，小嘴尖尖的……我正洋洋得意地玩弄著它，這時(shí)我突然想起同學(xué)說(shuō)的：“鳥不能抓，它們的翅膀會(huì)老化的！”我趕忙放了鳥，心里舍不得這么美的鳥。

　　第二顆貝殼，鳥的復(fù)仇，捉了一只鳥后，我常用小石子打鳥，因此打傷了不少鳥。有一次，鳥們可能忍不住了，對(duì)我進(jìn)行了報(bào)復(fù)。那一天，我正從杏樹下走過(guò)，彎下腰準(zhǔn)備撿起杏兒。可是地下只有爛掉的，沒有一個(gè)好的，好的都被鳥兒啄走了。還有更糟糕的，我正在樹下看書，一只鳥在我頭頂拉了一泡尿，我火氣沖天，可也沒辦法，是我先惹它他們的。

　　我還有很多“貝殼”，每當(dāng)我回憶起這些事，我都會(huì)很開心，我要把這些貝殼永遠(yuǎn)保存著。

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