能人的作文
無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的能人的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
能人的作文1
在我們這個整個五年級里排第二(如五(1)班就是第一名)的班里，有許多的小能人。瞧，一會兒冒出一個管理小能人(戴瑩)，一會兒鉆出一個膽小小能人(陳嘉蕙)，一會又飛出一個...小能人……真是多得數(shù)不清。我今日要介紹的既不是那個冒出的`，也不是那個鉆出的，更不是那個飛的，而是鼎鼎大名的江瀅君。
江瀅君有一個“銀嗓子”。之所以不說她有“金嗓子”是因為江瀅君有時會破音和走音(誰不是啊)。她還跟我一齊從三年級開始一向參加學校的“小歌手大賽”。只可是僅有三年級得了獎，四年級時復賽慘遭淘汰，五年級(此刻)還沒有舉行決賽，并且還加了兩個女生:陳嘉蕙和張靜琪。
江瀅君的歌聲也很動聽。今日的體育課就是一件事例。上體育課時，我們四個在排練。忽然下起雨來，可是我們都不以為然，之后雨越下越大，我們只好跑到別的地方去避雨(因為來不及跑回教室)。我們繼續(xù)排練。我們一齊唱《黑糖秀》，中間有一段江瀅君的獨唱部分。江瀅君唱了一次，與就小了一點。江瀅君又唱一次，雨又小了。之后她反復唱，雨就沒了，烏云也散去了�？梢娊瓰]君的歌聲多厲害啊，連雨和烏云都打動了。
怎樣樣，我沒有說錯吧。江瀅君就是我們五(2)班的唱歌小能人。
能人的作文2
在我們班級當中，有許多的小能人，比如：體育健將楊子恒、畫畫天才周宇哲、百靈鳥佟一凡但是，我最想寫的是我們班的數(shù)學天才同學佟雪怡。
佟雪怡個子中等，長著炯炯有神的眼睛、有著能說會道的嘴巴、高鼻梁、濃濃的`眉毛，再加上在我們班里她的數(shù)學成績一直都很好。
有一次，數(shù)學老師出了一道思考的數(shù)學題，讓我們在十分鐘以內做完這一道思考題。我們一看，呀！這么難呀！頓時，教室里鴉雀無聲，連從桌子上掉的一根針都能聽得見，我們全班同學都緊鎖眉頭，時間一分一秒地過去了，人們的心弦都繃得緊緊的，似乎可以聽見全班同學的急促的呼吸聲。
就在我們全班同學實在想不出這道思考題的解題思路的時候，一個熟悉的聲音打破了我的思考的過程。我們49位同學隨著她發(fā)出的聲音來找她，哦，原來是數(shù)學科代表同學呀！她的手高高地舉起來，細細地說出了她的思考過程中的解題思路，等她講完了以后，我們全班同學都為她鼓起了熱烈的掌聲。我也要以佟雪怡為榜樣，做個數(shù)學小能手。
這就是我們班的數(shù)學小能手，我祝佟雪怡一定能更上一層樓，希望她能考出更好的成績！
能人的作文3
她，長著一頭烏黑的長發(fā)，有神的眼睛上戴著一副眼鏡。她的笑容既燦爛又有點俏皮。她，就是我們身邊的小能人——鄒佳怡。
鄒佳怡是我們班的小能人。她既會繪畫，又懂得手工。這件事已經很久了，大概是上五年級的一次。數(shù)學老師讓照著勞技書上的手工做一件出來�？晌覀儾粫�。只有鄒佳怡說：“這太容易了，幾分鐘就可以搞定�！蔽殷@呆了。她又說：“簡單的不能再簡單了�！边�有一次，老師讓辦黑板報，可是找不到人，就選了鄒佳怡等人。她辦的黑板報連校長看了，都賞心悅目。不光這一點，她的學習也非常好。每次考試都是全班第一名。
還有一次，老師讓辦閱讀記錄卡，她在紙的中間畫了一棵參天的大樹，她把這棵樹畫的活靈活現(xiàn)，你看那粗壯的根，茂盛的.樹葉，讓人們看見都會忍不住尖叫起來，連老師看了都嘖嘖贊嘆，這時我不得不佩服鄒佳怡那雙巧手。如果我也有她那么一雙靈巧的手，聰明的腦袋的話，那該多好啊！可惜是不可能的。
鄒佳怡被稱為“藝術小能人”是當之無愧的。
能人的作文4
王二可是我們這兒遠近聞名的養(yǎng)鴨種田能手，沒人不知道他。
說起王二，他可是家纏萬貫的大老板，這都是他樸實、能干、賺來的。
當年，王二的父輩祖輩都是養(yǎng)鴨的。在他父親年老的時候，將養(yǎng)鴨的產業(yè)交給了王二，從此開始了他的養(yǎng)鴨生涯。
雖說養(yǎng)鴨的技術是祖輩傳下來的，但王二總是不滿足，自己一邊養(yǎng)一邊琢磨，時常關注新品種新科技的動態(tài)，憑著一股“鉆”勁，他的技術水平很快超過了他的'父輩祖輩們。他家的鴨開始從幾百只變幾千只，高峰時一年孵化的鴨苗達50多萬只，成為了遠近聞名的“鴨大戶”。
由于這幾年種田的科技提高了，王二便帶領人開始種田。
從20xx年開始，王二利用自己30畝責任田作為試驗田，與縣農技部門結合進行實驗。他先后選用的“玉選大豆王1號、東大2號、科育1208”等高產品種和與之相配套的“高產大豆品種稀植栽培技術”，連續(xù)三年獲得大豐收，并年年刷新玉田縣大豆高產紀錄。20xx年他引進了大豆優(yōu)新品種科育1208，平均畝產達435公斤，是當?shù)仄胀ù蠖沟?到3倍。成為了我們這兒的種田能手。
這就是王二，佩服吧！
能人的作文5
說起小能人，嘿，我的鄰居喬娜就是其中的一位，她可是我們院子里有名的小才女，她呀，可謂是琴棋書畫樣樣精通，可厲害啦！
有一次，我在家中寫作業(yè)，忽聽到一曲悠揚的琴聲從她家傳來，是《高山流水》，那曲調和諧、悅耳，時而低沉，時而高亢，時而清脆，時而雄渾……一個個音符似乎變成了輕紗般飄動的云朵，變成了艷麗奪目的彩帶。
突然，似一股清泉從高而陡的大山上落入水潭，那水花飛濺的聲音如同大珠小珠落玉盤那樣好聽。我好像站在水潭旁仰頭欣賞銀帶般的泉水�！岸嗝赖男裳剑 蔽也唤袊@道。不知不覺中她已彈奏完了，而我卻依然沉浸在這美妙的琴聲中。
喬娜不僅彈琴好，畫畫也很出眾。她畫一幅山水畫，僅用了五分鐘時間，但是那山，那水，那樹，那屋，無一不栩栩如生。看著它，我仿佛身處于一個相似于仙境的.世外桃源。我不禁豎起大拇指，笑著對喬娜說：“你可真棒，長大后一定能當個大畫家！”喬娜望著我笑了。
聽說后來她這幅山水畫還在“小荷杯”繪畫比賽中獲得了一等獎呢！
怎么樣，聽了我的介紹，你們一定也喜歡上這位小能人了，對不對？如果想要一睹她的風采，那就來梓棟花苑看看吧！
能人的作文6
在我們六（1）班有一個“小能人”。他，相貌平平。戴著一副黑邊框眼鏡，鼻梁不高也不矮，小巧的臉上常常掛著燦爛的笑容。小眼睛中充滿精神，全身透露出一種胸有成竹的姿態(tài)。
他，是運動小能人。他體能好，跑操場一圈都不會大喘氣。體育課他都跑在前頭。打籃球他也打得挺不錯的，他與同伴配合默契，每次籃球賽他都會參加。當然，運動會也少不了他。他自告奮勇參加了八百米和一千五百米——加起來差不多跑操場六圈。這樣長的.路程，我們全班都為他擔心。但是，他卻毫不在意，一心要為班級爭光。果然，兩項長跑比賽分別得了第二和第三。
他不僅是“體育健將”，還是“管理”小能人呢！
晨間閱讀，大家在他的管理下都能安安靜靜地閱讀；排隊，大家在他的帶領下都井然有序。他自己以身作則，上課，他舉手積極；課間，他看到垃圾就撿起；遇到老師，他會禮貌地問好；同學有困難，他會熱心地幫助。他不愧是同學的好榜樣。他的行為激勵了大家，讓我們大家都成了“環(huán)保小衛(wèi)士”、“文明小衛(wèi)士”。
他就是我們班的紀律委員——盧健昊。
能人的作文7
她有一頭烏黑亮麗的黑發(fā)，身材瘦小，個子不高不矮，算是個“中等”，只不過清秀的臉上配上了一副眼鏡，并且她對老師交給她的工作完成的很認真。別不信，因為她就是我們班能文不能武，能唱也能跳的“小天才”。
就拿老師交給她的工作來說吧，她完成的可真是太認真了。一天，老師讓她去設計黑板報，她不浪費一點時間，立刻去研究黑板報的圖冊去了。我們這次要做的黑板報的主題是“愛學習、愛勞動、愛祖國”，所以她一直在圖冊里面選取關于那三個主題的插圖，老師雖然只讓她設計黑板報，但她為了黑板報快些竣工，所以他還幫別人畫插圖，可以說在制作黑板報的過程中需要做的事她都做過了。終于，在她的幫助下，我們只用了五天的時間就完成了，我們可以說是全年級黑板報做得最快的.一個班。
就算這個事例你不能信服，我就來說說她的“天才”吧。在上個學期，學校讓人自愿報名參加“清華杯”全國少兒英語口語大賽�？趨^(qū)初賽，我們班原先有四個報名參賽，可是在比賽過程中只有她堅持下來了，而且她還進了總決賽，最終她奪得少兒C組的冠軍！
她是誰？她就是吳！欣！靜！她是我身邊的小能人！
能人的作文8
在我們的班，有許許多多的“小能人”。有“小繪畫家”薛依涵、“歌唱家”李藝琳、“鋼琴音樂家”劉煒迪……令我印象深刻的還是“閱讀小達人”周雨涵。
她長著一張瓜子臉，一雙大而黑亮的眼睛，戴著一副深紫色的眼鏡。她平時很外向，很愛交流。她也很謙虛，每當別人夸獎她時，她的臉就像熟透了的紅蘋果一樣，慢慢地低下頭。
記得有一次，課間休息時間，她正在看一本關于《哈利·波特與混血王子》的書。只見她一拿到愛如珍寶的書，就如饑似渴地看了起來。教室里嘈雜聲，她全然不知。她那副認真的表情就像一位正在探索奧秘的考古學家，恨不得要鉆到書里去，探個究竟。她有時露出一絲微笑，好像弄清楚了其中的'秘密；有時緊皺眉頭，還轉過身來，疑惑地問：“呂子萱，你看他為什么……”；有時哈哈大笑，好像被情節(jié)深深吸引住了。
記得還有一次，我們中午去吃午飯，我喊了四五次，最后她才慢吞吞地答應了一聲“哦”。哎，這個書蟲�。】磿吹梦顼埗疾幌氤粤�。
她獲獎的證書數(shù)不勝數(shù)。印象最深刻的還是那張學校頒發(fā)的“閱讀之星”獎狀。
這就是我們班的“閱讀小達人”——周雨涵。
能人的作文9
你們知道嗎!我的知心朋友張沁怡是一位小小舞蹈家呢!但是，在成功的背后，也需要辛勤的耕耘，每天都要練習桑巴、洽洽、紐約步、倫巴、牛仔、側行舞步等。瞧，就連我這個門外漢也能一口氣報出那么多舞種。
每到雙休日，她顧不上休息，一直要去尚舞跳舞館練習，一練就是幾個小時。有一次，天十分熱，她不在空調里待著，卻依然去尚舞里練習舞蹈，還練得汗流浹背。她新家裝修好了，邀請我去參觀，來的她的房間里，只見墻上掛滿了舞蹈圖片，床頭柜上也有幾本關于舞蹈的'碟片呢!聽她的媽媽說，張沁怡從小就愛舞蹈，電視里，只要一有舞蹈的頻道，就硬要媽媽看那個頻道，還模仿電視里的叔叔阿姨們跳舞呢!
現(xiàn)在，我們學校6月1日兒童節(jié)、國慶節(jié)、元旦都少不了她的身影!
課間休息的時候，我問她，你長大想干什么?她回答說：“當然是舞蹈家啦!”她就是要證明這句話：只有耕耘，才有收獲。
這就是一個從小熱愛舞蹈的人，一位未來的舞蹈家!
能人的作文10
你知道嗎？我讀五年級時第一學期的時候，班里就來了個“對手”，簡直就是“武林高手”。她是女的，姓潘，名叫意雯。她每次不管是語文、數(shù)學還是英語，都是全班五名內，最多也只是十名內。你也許會驚訝，她英語是全班第一名，每次都是第一名。數(shù)學雖然她是“高手”，但有句話你聽過沒有？就是“強中自有強中手”，也就是說還有比他她更厲害的人，他是男的，叫黃煒。他可為“數(shù)學高手”，不只我們班，全級嘛？他排第二哦！想和他較量嗎？最好別去哦！介紹到這，我該談“正事”了。
就拿五年級第二學期來說吧！第一次語文考試，我以為我考不及格，誰知道我竟然考了第一名，我以為我這樣就可以在班里炫耀一下了。兩、三分鐘后老師念，“潘意雯，90分�！蔽业哪樕耆兞藰�，因為我也是90分。唉，只差0.5分就贏她了，可惜呀可惜！
最近數(shù)學老師要選數(shù)學的尖子生，我也被選中了，他也是。我一開始有好多不懂的.題目。我去問他，他把試卷拿了出來，我看了一遍，你猜結果，完全正確！
看了我的介紹，你想和他（她）較量嗎？
能人的作文11
我身邊的小能人是以個品學兼優(yōu)的人，他不僅僅學習好，還樂于助人。
他是那么認真聽講，每當教師提問，他總是第一個舉手，并且除了有幾次，幾乎全部都對，不僅僅教師表揚，連同學都夸贊他十分好，下課我們都出去玩了，但他還在教室里專心致志地看書，玩了一會，我到教室喝水，他卻看書看的入神，我叫了一聲，他沒聽到，我又大叫一身，他才驚醒：“怎樣了？怎樣了？”我不禁笑了起來，我讓他出去和大家玩，他搖了搖頭，別看他愛看書，上課時可一點也不開小差，讓大家佩服不已。
他不但學習好，還樂于助人，有一次，我打球時摔倒了，流了好多血，他扶著我去醫(yī)務室，醫(yī)生說：“腿不能碰水�！彼砩戏鑫胰チ怂奚幔麕臀也了�，又幫我拿水給我喝……一連幾天，他都是如此，傷好后，我對他說了聲多謝，他卻說：“沒事，我們都是同學，應當互幫互助的.。”
看他就是那么的一個人，他就是我的好朋友，好同學——王子龍，他在班里十分惹人喜。我也為身邊有這樣的小能人而自豪！
能人的作文12
她，大眼睛、雙眼皮，一對眼珠像黑寶石似的；高鼻梁、櫻桃嘴、白皮膚，長得很可愛。她就是我班的高夢圓同學，她是我的良師益友。你一定想知道我為什么說她是良師益友吧？那就請跟我一起走進她的世界吧。
高夢圓寫的字很好，那字像春天盛開的`花朵一樣美麗動人，像夏天的大雨一樣淋漓盡致，像秋天的樹葉一樣變化多端，像冬天的松樹一樣挺拔堅勁。真是妙筆生花��！
六一兒童節(jié)那天，她唱的《紙短情長》成了我們班的熱點。那婉轉的歌聲，真比百靈鳥的叫聲都要好聽十倍。每天晚上，廣場上都有很多人鍛煉身體，跳舞是不可缺少的。只要廣場上有了她，準會有非常多的觀眾。因為她跳舞的動作非常到位，那舞姿看起來比孔雀開屏都美麗百倍。周一、周二都有美術課，在美術課上，老師講的每一句話，她幾乎都記得。她非常認真，即使有些同學上課大聲喧嘩，也影響不了她。每當畫畫時，她都像寫字一樣不慌不忙，盡量一次成功。每次畫展，都少不了她的作品。
這就是高夢圓同學，我班的小能人，也是我學習的好榜樣。
能人的作文13
說起小能人，我們班可有不少。有繪畫能人姜雨涵，勞動能人韓適聰，體育能人宋佳儀等等。其中最令我佩服的是演唱小能人尹昱淇。
她不高也不矮，圓圓的臉蛋上鑲嵌了一雙水靈靈的大眼睛，顯得格外精神。
她是我們學校合唱隊的隊員，她像一顆寶石在合唱隊這條大河里閃閃發(fā)光，為什么這樣說呢？因為她有一副“金嗓子”。
記得有一次，因為長時間的練習，導致她的嗓子變啞。雖然這樣，她還是堅持邊吃藥邊訓練。這件事上讓我明白了“金嗓子”雖然需要天賦，但是后天練習也很重要。
有一次，學校合唱團參加比賽，她隨隊參加，在大家的'努力下，我們學校取得了第一名的好成績。算上這次，她不知道獲得了多少榮譽證書，甚至還在音樂教材上留下了她美妙動聽的歌曲。雖然已經取得了這么大的成績，但她還是每天堅持練習。我不解地問她：“你已經唱得這么好了，為什么還要這么辛苦的練習呢？”她回答我說：“我不拿自己和別人比，但我會每天都練一會兒，只愿今天勝過昨天�！�
多么能引人思考的話語�。∵@就是我們班的小能人——尹昱淇。
能人的作文14
我身邊的小能人可多啦！有“數(shù)學大王”潘星宇，有“朗讀大王”劉宇加，有“小博士”周振宇，還有“小畫家”師偉 浩……其中我最敬佩服的就是左彤。她扎著個麻花辮，長著一張能說會道的小嘴，雖然是女孩，但常常穿著一件短外套和一條牛仔褲，說起話來也嘎巴溜脆，活脫一 個“小帥哥”。
左彤是全班公認的學習“明星“。她的作業(yè)總是寫得最快最工整，每次都得“優(yōu)+”，經常得到老師的表揚，考完試公布成績時，左彤次次是全班第一，那一百分好像是她的專利權似的，我對她的`敬佩之情油然而生。老師說要我們向她學習，我真希望拿第一名的人是我。
她不僅學習好，而且笛子吹得也很好。記得在三年級的一次聯(lián)歡會上，左彤給大家表演了她最拿手的樂曲，她吹得出神入化，大家聽得如醉如癡。都吹完了，我和同學們還陶醉在悠揚的樂曲聲中。直到下一個節(jié)目開始，我才回過神來。通過這件事，我對她的敬佩之情又多了幾分。
這就是我們班的學習之星左彤，怎么樣？不錯吧！
能人的作文15
愛輝區(qū)繪畫頒獎大會上，一個熟悉的身影走上了領獎臺，一張獎狀攥在她手中。這就是我所崇拜的好朋友-羅芯銳。她獲得了愛輝區(qū)繪畫比賽金獎，為我們班爭得了榮譽，我們班同學都非常高興。
誰知道呢？在她成功的背后，是那刻苦的場面。
每天晚上，她都會拿出一張繪畫紙，照著繪畫書上一筆一筆地畫。這全神貫注、堅持不懈的精神哪能不讓人嘖嘖稱贊？
有一次，我抽空去她家玩。剛跨進門，阿姨就告訴我小聲點。原來，她正在練畫。我躡手躡腳地走進她的.房間，準備嚇她一跳。我躲在她的身后，猛地拍了她 一下�？墒牵谷粵]有發(fā)覺到！我當時非常驚訝。于是我又想到一個妙計。“啪”地一聲，燈滅了。我以為她一定會轉過身來，但她仍然聚精會神的畫畫。這樣的 精神，能不獲得成功嗎？
記得有一次，我們放學回家，突然看見一個小女孩趴在墻上不知在干什么。我盯睛一看，這不是羅芯銳嗎？問清后才知道是羅芯銳看中了一幅畫在墻上描。唉!她真是畫畫入迷了。
身為她的好朋友，我真為她感到自豪！
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