我們小學(xué)作文15篇(薦)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的我們小學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。
我們小學(xué)作文1
我有一個好朋友，她的名字叫齊欣蕊。回眸，以前歡快的歲月。
有一天她來了我的家，叫我一起去上學(xué)，我們邊走邊嘮。路上看見了好幾個同學(xué)，我們都沒在意。因為時間趕趟，可是我們因為玩而耽誤了時間，我們走到班級門口時，聽到了同學(xué)們的朗朗讀書聲，就知道，我們遲到了。別人都給老師拘了一個躬回去了，而我想，老師以前說遲到了就要罰站，我們倆就站著，我依偎在她身旁，想，有這么個朋友真好。
可是她在那天竟然糊弄我，我生氣了，我們倆從此都沒當(dāng)對方存在，有一天我看見了她，她也看見了我，手里還拿著個禮物，我以為她是給她另一個好朋友的。生氣的跑開了，上課了，我回到班級拿課本時，禮物掉了出來，我心里一驚，原來是給我的.禮物，我心軟了，上面還有一封信 我錯了，和好吧。 ‘‘多么簡單的話語啊’’我心里想，到底和不和好?
我想通了，友誼比一切都重要，我們發(fā)了誓，我們永遠是好朋友
我們永遠是朋友
我們小學(xué)作文2
丁零零，丁零零，下課了，我是第一個沖出教室的，往操場上跑，跑到操場上，我在操場上玩比賽跳繩，我一分鐘跳了102下，另一個人跳了130下，還有一個人跳了97下，我們?nèi)齻�人一比，你第一多，我第二多，他第三多。
我想，我跳了第二名，也不錯，但是，我還要努力，加油。后來，我又去比賽跑了，我們開始了，跑著跑著我們已經(jīng)都很累了，我們跑了一圈后，我跑了第一名，他跑了第三名，你跑了第名，我高興極了。
我們以后玩耍的時候都是我們?nèi)齻�人玩，我說，咱們交朋友吧。我們說，行。
我們小學(xué)作文3
“新起點，我們要飛得更高。”這是一個響亮的口號。也是我們的理想和愿望，更是我們憧憬的目標(biāo)。
我想我們的理想和我們的奮斗目標(biāo)。應(yīng)該落實到實處，現(xiàn)在到底該怎么做呢？怎樣才能把這一口號變?yōu)楝F(xiàn)實，怎樣才能實現(xiàn)我們的理想和愿望呢？我想：在新學(xué)期里我們要樹立遠大的理想，為實現(xiàn)遠大的理想和愿望而不辭辛苦，不怕困難。突破自己，超越自己。古人可以頭懸梁、錐刺股，我們又有什么不可以的'呢？
更加刻苦努力的學(xué)習(xí)。將來做一個對社會有用的人。我的理想是做一名醫(yī)生，用我的雙手去幫助病人解除痛苦那該多好��！讓他們健健康康。即使現(xiàn)在累一點也不算什么。未來要靠新世紀的人才，誰是新世紀的人才呢？那就是我們。美好的未來在等待我們，我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起，從點點滴滴做起，以我們的實際行動、以我們的堅定信念、以我們飽滿的熱情來創(chuàng)造美好的未來吧！
我們小學(xué)作文4
我們學(xué)校有一位老師，她高高的，頭發(fā)烏黑又長，彎月似的眉毛下有一雙很有神的眼睛，那充滿著希望和自信，每天總是帶著燦爛的微笑走進學(xué)校，他就是我們語文老師———羅老師。他穿著樸素，可是在我的心里他是最漂亮的`。
羅老師講每一節(jié)語文課都很精彩，每一次我們上語文課的時候，我們就好像進入了奇妙的世界。每當(dāng)講到精彩的時候，他的頭總是滿滿先后仰起，眼睛里閃現(xiàn)出智慧的光芒，有時她那很有神的眼睛緊瞇著，好像里面充滿了奧秘，陶醉在課文中，一堂語文課就這樣不知不覺中過去了，同學(xué)們也在不知不覺間掌握了知識。
羅老師是一個多才多藝的人。她不但語文課教的好，而且還催過學(xué)校古樂隊的大號小號，吹得還很好聽，在課余之時，羅老師與我們一起唱歌跳舞，做游戲，是我們在快樂中的休息玩耍中長了見識。
這就是我們的語文老師———羅老師，一個可親、可敬、充滿智慧，富有情趣的老師。
我們小學(xué)作文5
下課了，我們豐富多彩的課余生活開始了。同學(xué)們飛奔向操場，要玩一個有趣的游戲——“過河救人”。
游戲規(guī)則是先用兩個輪胎當(dāng)浮板，用來過“河”，用壘球當(dāng)食物和藥品送給“河”對岸的'人。接著我們分成兩隊人員，分別在“河”的兩岸，注意不要掉到“河”里。
游戲開始了。最有趣的是劉益暢，他把浮板扔得太遠了。他跳到了前面的浮板上，另外個浮板又拿不到，只好又跳回去了。最好他把浮板拿起來走到另一個浮板上，結(jié)果掉到河里，不但沒有救到人，自己也賠了進去，笑得我們捂著肚子前俯后仰。輪到我過“河”的時候，我的心怦怦地跳個不停，總感覺自己要掉到“水”里。我小心地移動著兩塊浮板，不緊不慢地前進著，結(jié)果安安全全過河。我開心得又蹦又跳。
最后我們隊勝利了，我心里甜甜的，很開心。
我們小學(xué)作文6
她是我們的班主任，說實話，在今天之前，我一點都不了解她，那你說我對她一無所知，僅知道她姓任。
任老師很受學(xué)�？粗�，據(jù)說昨天剛調(diào)來的那個學(xué)期，其他時間一直都是重點班班主任。我以為她是自吹自擂，對她不甚關(guān)心。
今天，某位同學(xué)犯了很嚴重的錯誤，被停課了。班會課上，她正襟危坐，不茍言笑，一反以往嘻嘻哈哈。她開始和我們講大道理，這是自開學(xué)以來她第一次和我們說大道理，講了許多她口渴了杯子卻早已空了，他嘆了口氣，繼續(xù)說著，這次她說到了自己。
“我在實驗小學(xué)教了三年從始至終都是班主任，當(dāng)初我就想我不可能在小學(xué)待一輩子，既然有實力那就去闖唄。于是我來到了這里，學(xué)校萬般挽留不讓我離開，我家里又沒背景，我只是個村里的，我來了。不想說你們，但是這個同學(xué)真的.讓我失望�！彼那榫w漸漸平靜下來。
任老師，相信，有你在的一年時間，我們不只會是初一部的最好，更會是整個省的最好。
老師桃李滿天下。
我們小學(xué)作文7
你知道我們的校園是什么樣的嗎？那讓我來告訴你吧！
首先，你第一眼看到的是那9個金光閃閃的大字：“南城區(qū)陽光第一小學(xué)”和兩旁嶄新的警察廳。
往前走，你會發(fā)現(xiàn)一個電子屏，上面經(jīng)常閃爍著我們校園的動態(tài)，兩旁則是一些寓言故事和成語故事，而下面是一些花花草草。
再往前走，你會看到寬闊的'操場。接著你會看到我們校園的“名星”：勵志園！每一根柱子上都寫著一些名人名言。還寫了我國的國歌。
我的校園還有更美麗的地方在等著你呢。相信你會愛上我的校園的！
我們小學(xué)作文8
人世間，每一個光影都匆斥著和諧與溫馨——朋友間的打鬧，親人間的和睦，同輩間談侃，一點一滴，無不充滿著和諧美。
美，還有另外一種詮釋。清晨，沙沙的晨風(fēng)拂過葉尖，點落清水，飛揚著，帶來了老人間拉百家常的話題，婦女們談孩子的話題，兒童們興奮的話題。平地上，別有一處風(fēng)景。老人們親昵地對著搖籃車里的孩子說話，一口一個寶貝；婦女憐愛地對玩耍中的孩子責(zé)罵，很是惹眼。我笑笑，對這么和諧的`情景，世人又會有怎么樣的要求呢？即便有，也是希望此情此景永駐此生。親人間的溫馨話語，是最美的不落神話�？v然你身富千萬，卻毫無快樂，一切豈不是過眼云煙。得到的，有時候并非金，而是樂，能使你成為真正的“富”人。
美，的詮釋千奇百怪，五花八門，縱使你用上一生一世也皆為流云。盼，得美；美，得樂；樂，得富。美是和諧的，是溫馨的，是美好的。人生皆為美。盼，大家齊用沒來點綴生活，璀璨生命！
我們小學(xué)作文9
提起我們的班長，誰不想豎起大拇指，夸夸他呢？
我們的班長叫羅許龍，他的`身材不胖不瘦，高大威猛，眼睛炯炯有神，嘴巴大大。
班長管人的技術(shù)“高超”。有一次，我們班的李威和三（六）班的張揚打了起來，張揚先給他來了個全力一擊，把他打得臉青鼻腫，李威生氣了，也還了張揚一拳，。班長知道了，跑過去對他倆說：“你們這樣做是不對的，不要什么都用暴力解決，要和平共處，對方有困難要互相幫助……”兩個人再也受不了班長的“緊箍咒”都走遠了�？�，這就是他的絕招。
班長管班的技術(shù)更勝一籌。我們班長的愛好是畫畫，他畫得比畫家畫得還要生動。他參加過全校畫畫比賽，還得了第一名。
班長，謝謝你這幾年對大家的關(guān)心，我永遠也忘不了你——班長。
我們小學(xué)作文10
今天，天氣晴朗，我懷著愉快的心情來到了學(xué)校，一到教室我就被眼前的景象給驚呆了，有的同學(xué)的嘴巴張的都能裝的`下一個雞蛋了。
教室里被裝飾成一座富麗堂皇的kitty貓的世界，整個教室都被粉色填充，音樂課上完了，我們又回到教室，這時老師告訴我們：“我們班有的同學(xué)過了十歲生日，有的同學(xué)沒過生日，今天是我們一起過的十歲生日�！蔽覀兛吹絻蓚�大大的蛋糕放在講臺上，我們的口水都要流下來了。于是大家一起唱著生日歌，輪流到講臺上切蛋糕。
美味的蛋糕被分到每個同學(xué)的手中，品嘗著手中的蛋糕看著精彩的《哈利.波特》，我們把心中的祝福也送給了“同桌的你”，希望同學(xué)們都能健康快樂的成長，感恩父母對我們20xx年無私的愛，也感恩老師“園丁”般的培養(yǎng)。
我們小學(xué)作文11
春天來了，天氣變的很暖和。有一天早上，光明媚，兔媽媽對小兔說，：“寶貝，今天咱們?nèi)ヒ巴馓で�，帶上小鐵鏟再挖點野菜�！毙⊥酶吲d地點頭說好。
兔媽媽騎著自行車，小兔子坐在后面拎著工具一起來到郊外。小兔子看見它的好朋友小松鼠、小鴨子、梅花鹿和它們的爸爸媽媽也都在郊外的草地上玩耍，小伙伴們快樂地一起捉迷藏，放風(fēng)箏，享受著大自然的`陽光浴。小伙伴們還采了許多美麗的鮮花，小兔子把鮮花編成一個漂亮的花環(huán)。小兔子說，：“咱們比賽挖野菜，看誰挖的多，誰就是冠軍。這個花環(huán)就給它戴上�！贝蠹议_始提著籃子，拿著鐵鏟挖野菜，爸爸媽媽為它們拍手加油，最后小松鼠獲得第一名，戴上了漂亮的花環(huán)。
今天過得真開心，兔媽媽和小兔拎著滿滿的一籃子野菜回家了，它們晚上可以美美的吃上一頓。
我們小學(xué)作文12
一走進新沙小學(xué)就可以看見高大的教學(xué)樓和翠綠的植物園，教學(xué)樓后面有寬敞、碧綠的操場，那是我們課余的樂園。
早上，從小區(qū)里，從班車上，從街道上，從居民樓里走來了許多小學(xué)生。他們都是來自全國各地，有來自潮州的，有來自湖北的，還有來自四川的……來到學(xué)校都成了好朋友。那鮮艷的校服，把學(xué)校打扮得更加絢麗多彩。同學(xué)們向敬愛的.老師打招呼，向高高飄揚的國旗敬禮。
“鈴鈴鈴”上課鈴響了。
大家一起學(xué)習(xí)，我們學(xué)到了許多東西。我最喜歡科學(xué)、電腦課，在這些課上我可以學(xué)到許多書上學(xué)不到的知識。
下課了，男生在操場玩貓和老鼠、踢球，女生玩跳繩，熱鬧極了。
這就是我們的新沙小學(xué)，一所深圳的現(xiàn)代化小學(xué)。
我們小學(xué)作文13
幾位陌生人：
你們好！
在20xx年的一天，你們?yōu)槭裁丛谖壹业拈T外把我最心愛最心疼的小狗旺財給抓走，是為了錢嗎？還是為了吃狗肉？但是這么可愛的狗，都快生小狗了，你們也忍心抓，真是太過分了吧！
也許你們不知道吧？旺財是最可愛的狗，也是最聰明的狗。以前每天我放學(xué)回到家，它總是親熱地用身子在我的腳邊蹭來蹭去，還會用它的舌頭舔舔我的腳和腿�？涩F(xiàn)在我回到家，再也看不到它的影子了。記得又一次，媽媽丟了包。旺財用它靈敏的.鼻子聞了聞媽媽身上的味道，然后又東聞聞，西聞聞，終于找到了媽媽的包�？墒恰，F(xiàn)在我丟了東西卻找不著了。
唉！沒有旺財?shù)膸椭�，我們好傷心呀！我特想讓你們把旺財還給我們——如果你們能把旺財還給我們的話！
謝謝！
此致
敬禮
我們小學(xué)作文14
要說我們班的小書蟲，那就是小妍了。
她常常穿著一件雪白雪白的衣裳和一條黑色的牛仔褲，一張粉嫩嫩的鵝蛋臉，一張能說會道的櫻桃小嘴，一雙炯炯有神的大眼睛，上面還架著一副眼鏡，看上去很有學(xué)問的`樣子。
下課了，同學(xué)在操場上一片歡聲笑語，只有小研留在班里默默無聞的讀書。
她讀書的時候有時笑，就像看到了精彩的節(jié)目；有時目瞪口呆好像有什么事出乎意料；還有時怒容滿面好像這個結(jié)果很不好。
還有（等到）我們上體育課的時候，她總（就）拿著一本書坐在草坪上看，等回來的時候我問她:“這本書有這么好看嗎？”她說:“嗯嗯”。我又說:“你就是個書呆子�！彼�說:“我只想做一個安靜的書呆子”。
這就是我們班愛學(xué)習(xí)的小書蟲。
我們小學(xué)作文15
從這周星期一來，學(xué)校旁的小賣部不知道從哪里進回一批名叫“十二星座情人戒指”。我們心里癢癢，在好奇心地驅(qū)使下不得不掏腰包去買十二星座情人戒指。
我是第一個去買的，我的開包裝一看，“喲！我真幸運啊！”我情不自禁的喊道。里面的貼紙有我的'星座——金牛座。這個星座戒指是由自己去制作的。里面的貼紙上有兩個星座的。有百分之九是的機率是白羊座和天平做的貼貼紙。我的到我的星座后，就趕緊把它貼上去，再把鏡片蓋上，這樣一個美觀的星座戒指就完成了！
同時你還可以去收集其他星座的戒指，來抽獎，如果你幸運的話，可能得到一個價值10元的精美小錢包呢！
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