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良好的教育作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的良好的教育作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
良好的教育作文1
今天是晴天。吃完飯，我們來(lái)到仁德大廈，通過(guò)看短片了解交通情況。
給我們介紹的叔叔是林警官，他給我們展示了許多交通標(biāo)志，如：禁止機(jī)動(dòng)車通行、人行道、危險(xiǎn)警示牌等。同學(xué)們非常重視。警察叔叔還和我們玩了一個(gè)小游戲：猜交通標(biāo)志的名字。學(xué)生們非常熱情。聽(tīng)了林叔叔的介紹，我完全意識(shí)到了完全的重要性。
而父親有過(guò)這樣的經(jīng)歷：那天晚上，雨下得很大，父親開著車把鑰匙送給裝修師傅。很晚了，所以車開得很快。在一個(gè)十字路口，沒(méi)有紅綠燈，旁邊是一輛違規(guī)組裝、擁擠不堪的三輪車。結(jié)果他們沒(méi)有找到對(duì)方，然后就相撞了。父親的車還好，但是前蓋損壞了，但是三輪車的司機(jī)很慘，受了傷。最后警官不讓我爸交醫(yī)療費(fèi)。這給我們家?guī)?lái)了很大的經(jīng)濟(jì)損失，也為我們家敲響了交通警鐘。從此以后，我每次過(guò)馬路都會(huì)遵守交通規(guī)則，不要過(guò)馬路，不要闖紅燈，走之前從左到右看清楚。
在生活和學(xué)習(xí)中，有規(guī)律可尋，我們必須遵守它的`規(guī)律。只有這樣，我們的生活才能更加幸福和美好。
良好的教育作文2
在我心中，薛老師一直是一個(gè)受過(guò)良好教育的好老師。
當(dāng)我們的考試不理想時(shí)，她會(huì)讓我們振作起來(lái)。當(dāng)我們犯錯(cuò)時(shí)，她會(huì)耐心地教育我們.
我記得有一次我有太多的作業(yè)。我忘記了默寫古詩(shī)，只有到了教室才想起。我太害怕了，以至于從未抬頭看老師的笑臉。薛先生似乎一下子看穿了我的心思，沒(méi)有多說(shuō)什么，只是讓我下課后去辦公室。一路上，我非常緊張，心怦怦直跳。
古詩(shī)不是無(wú)聲的，是嗎？昨天作業(yè)太多了，我不小心忘了嗎？“老師那溫和的`話語(yǔ)傳進(jìn)我的耳朵，老師沒(méi)有批評(píng)我！我不好意思地低聲說(shuō)“是的”。
我們不能再這樣下去了，好嗎？在老師看來(lái)，你是個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。你必須嚴(yán)格要求自己。老師相信你能做到！”薛老師撫摸著我的頭親切地說(shuō)道。
我抬起頭，看到老師鼓勵(lì)的目光，我的心很舒服！走出辦公室，我的呼吸順暢多了，鳥兒在樹枝上快樂(lè)地歌唱！
這個(gè)教導(dǎo)深深地印在我的腦海里，從那以后我再也沒(méi)有犯過(guò)這樣的錯(cuò)誤。謝謝你，薛先生！
良好的教育作文3
我們班的同學(xué)很封建，一向認(rèn)為“男尊女卑”，總是欺負(fù)我們女生，每次領(lǐng)取小組獎(jiǎng)品時(shí)，總是搶我們的獎(jiǎng)品。我想找個(gè)機(jī)會(huì)讓他們的思想來(lái)個(gè)徹底的改變。
機(jī)會(huì)終于來(lái)了，由于這次我們的學(xué)習(xí)小組的`成績(jī)是班級(jí)倒數(shù)，每個(gè)人要寫一篇作文，我決定要利用這個(gè)機(jī)會(huì)，讓他們封建落后的觀點(diǎn)，變得文明進(jìn)步，讓他們意識(shí)到“男女平等”。
身為他們的學(xué)習(xí)組長(zhǎng)，我走到他們面前，他們的眼神里充滿了驚訝，似乎認(rèn)為我們女生永遠(yuǎn)不敢出現(xiàn)在他們眼前。我落落大方地說(shuō)道：“我們組女生的作文，由你們男生寫了�！彼麄兤渲幸粋�(gè)人說(shuō)道：“憑什么？老師明明說(shuō)的是每個(gè)人寫一篇作文，憑什么你們的作文要我們寫？”“獵物”成功的掉進(jìn)了陷阱里，我反駁到：“那為什么分獎(jiǎng)品的時(shí)候你們可以搶我們的獎(jiǎng)品，我們就不可以把懲罰分給你們呢？我今天就是要破破你們男尊女卑的規(guī)矩，讓你們認(rèn)識(shí)到男女平等。”男生的臉?biāo)查g紅了起來(lái)。
同學(xué)們的欽佩的眼光一齊向我射來(lái)。
良好的教育作文4
在我溫馨的小家里，有一個(gè)伴隨我多年的“伙伴”，它是一條粉色的毛毯，是在我出生時(shí)，外婆給我買的。當(dāng)我哇哇哭來(lái)到這個(gè)世界，外婆就用那條毯子輕輕地包住了我。毯子上印著許多星星，還有一只愛(ài)吃泡泡糖的.小熊，小熊吹得泡泡比它腦袋還要大呢！
我一天天長(zhǎng)大，毯子從我出生到現(xiàn)在，一直守在我床上。
一個(gè)風(fēng)高云淡的夜晚，我蓋著小毯子正和爸爸邊吃爆米花，邊看恐怖片。這時(shí)媽媽大聲喊道：“別看了，快去睡覺(jué)。”我只好抱著毯子準(zhǔn)備上床了�？蓜傔^(guò)不久，窗外的燈光照向房間的電風(fēng)扇，映出奇怪的影子。
“��！”“怎么了？”媽媽急忙跑進(jìn)來(lái)，我害怕得直哆嗦，媽媽一看沒(méi)什么事退出了房間。我更緊張了，趕緊蓋上我的毯子。我看著毯子上的小熊，它好像在說(shuō)：“別怕，有我在！”害怕一點(diǎn)點(diǎn)不見(jiàn)了，有“你”真好，我想著想著很快就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
又過(guò)了幾年，毯子已經(jīng)蓋不住我了，可是我還是把它放在床上，感謝它陪我度過(guò)這么多年，即使它再老再舊，我也不會(huì)拋棄它。
良好的教育作文5
“叮玲玲，叮玲玲！”我的鬧鈴響了，我下床，拉開窗簾，“真是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期日�！蔽业脑捯魟偮鋴寢尯拔遥�
“洋洋，下去買早點(diǎn)去吧！”“ok！長(zhǎng)官！”我爽快的答應(yīng)了。于是我從存錢罐里拿了5元錢下去買早點(diǎn)。
我快步來(lái)到賣麻團(tuán)兒的地方，對(duì)阿姨說(shuō)：“阿姨來(lái)三個(gè)麻團(tuán)�！薄昂�，找你4元5角錢！”阿姨說(shuō)著便把錢給了我，然后我又來(lái)到賣煎餅的大叔那兒，說(shuō)：“大叔來(lái)一個(gè)一塊錢的煎餅。”“好，馬上就好�！闭f(shuō)完我就把錢放到了大叔的錢罐里了買完煎餅，我又來(lái)到賣虎皮蛋糕的地方說(shuō)：“一塊虎皮蛋糕！”“2塊錢�！薄敖o�！薄罢夷�1元5角錢！”我一想：平時(shí)只剩5毛錢怎么現(xiàn)在......
回到家我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽今天賣麻團(tuán)的.阿姨少收了我一元錢，哈哈�！薄笆裁矗窟@樣你還笑的出來(lái)！去，趕快把錢還給人家！”“哦！”回到賣麻團(tuán)的阿姨面前，說(shuō)：“阿姨你今天少收了我一元錢，現(xiàn)在還給你！”“你真是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。
回家后，媽媽又教育了我一遍：要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。
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