鉛筆的作文15篇【精】

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的鉛筆的作文，歡迎大家分享。

鉛筆的作文1

　　我有一盒凱爾牌的鉛筆，是我一年級上冊的時候買的。當(dāng)時我的班主任王老師讓我們買馬克牌的'鉛筆。

　　它有黑色的身體，頭上戴著一頂乳白色的帽子。它的身上，有一排銀色的字母。

　　它可以給我寫字畫畫。如果你寫錯了單詞，你可以用橡皮擦掉。

　　有時候，我和它關(guān)系很密切。有時候我對它很刻薄。但它和我在一起過得很開心。記得有一次我正要寫作業(yè)，卻找不到。我又找了一支筆，坐下來感覺特別吃力。我起身，看見它在椅子上。

　　它陪了我無數(shù)次，我很喜歡。而鉛筆是書房四寶！

鉛筆的作文2

　　在主人過生日的那一天，我住進(jìn)了她那長方形的新書包。

　　我穿著一身藍(lán)色的運(yùn)動服，像個運(yùn)動健將。衣服上的圖案可漂亮！上面有一只可愛、活潑的小白兔。小白兔頭上系著一個漂亮的蝴蝶結(jié)，戴著一頂小花帽，一只手放在嘴里，好像在吃什么東西。小白兔的旁邊是一個個紅通通的`小蘋果，好像一邊在吃蘋果一邊在說：“程文萱，你今天表現(xiàn)的不錯呀！”

　　我的第一層是用來放課程表和尺子，第二層用來放筆和橡皮。

　　每當(dāng)小主人做作業(yè)時，鉛筆姐姐立刻走過來…..每當(dāng)小主人做數(shù)學(xué)題時，尺子大哥馬上跑了過來，幫助畫線……

　　我是小主人的好助手，她特別特別喜歡我。

鉛筆的作文3

　　找橡皮

　　金佳瑩

　　青蛙，荷塘里的青蛙，聽著，聽著，我問你，你可曾看見，可曾看見

　　我的橡皮在哪里？

　　很漂亮的一塊橡皮呀，它的頭兒扁扁的，通身像桃子那樣粉紅粉紅，嫩嫩的綠葉兒把它綴得很美麗。

　　青蛙，荷塘里的青蛙，聽著，聽著，我問你，你可曾看見，可曾看見

　　我的.橡皮在哪里？

鉛筆的作文4

　　我是一根木桿，穿著綠色的衣服，上面最尖的地方就是我的頭了。我可以在紙和書本上寫字，只要把我從桌子上拿出來，頭朝下，就可以寫了。記住，手要離筆尖兩指遠(yuǎn)哦！我寫出的字沒有鋼筆寫的.好看，所以我的鋼筆朋友總是對我說：“你身體綠綠的，寫出的字就像毛毛蟲！你比我差遠(yuǎn)了，哈哈！”

　　我很生氣，我想對它說：“我把字寫錯了，可以用橡皮擦掉，而你不能�！钡�我一直沒有時間。

　　主人經(jīng)常用我寫作業(yè)，一天一天過去了，我越來越短，越來越短，很快就不能用了。能成為主人的好幫手是我一生的渴望，我終于實(shí)現(xiàn)了，我感到無比高興。

鉛筆的作文5

　　想一想，一支老憋在抽屜里的鉛筆，會有多少夢想？

　　第一個夢想，是溜出文具盒。知道我要干什么嗎？我要溜進(jìn)公園，先當(dāng)一會兒公園的長椅，再當(dāng)一會兒水上的獨(dú)木橋。哈，多么好玩，多么開心！

　　第二個夢想，是溜進(jìn)菜園。知道我要干什么嗎？我要在頭頂上萌出一個嫩嫩的芽兒，并且偽裝成長長的絲瓜，這樣，菜園里的派對馬上開始！哈，多么好玩，多么開心！

　　第三個夢想，是溜到廣場上。知道我要干什么嗎？我要先當(dāng)一會兒秋千，再當(dāng)一會兒游椅，這樣，廣場立刻變成孩子們的游樂場。哈，多么好玩，多么開心！

　　誰也不知道，一支鉛筆有多少夢想就像種在稿紙上的`字，萌多少芽，開多少花，結(jié)多少童話。

鉛筆的作文6

　　我的鉛筆盒是新學(xué)期媽媽和我到市場上去買的.。我很喜歡這個鉛筆盒。

　　它的功能可多啦！一共分為兩層，第一層可以裝鉛筆、黑線筆；第二層可以裝三角板、橡皮擦。

　　我要好好保護(hù)它，因?yàn)樗鼮槲冶９軐W(xué)習(xí)用品。它一天到晚都陪伴著我。

　　��！鉛筆盒，你真是我的好伙伴！我愛你，鉛筆盒！

鉛筆的作文7

　　我有一枝鉛筆，像是穿上了花大衣一樣，看上去喜滋滋的，非常可愛。

　　我對它愛不釋手，從一年級到二年級，我都在用它認(rèn)認(rèn)真真地寫字。它是我最好的朋友，在我的本子上留下美麗的.回憶。

　　仔細(xì)端詳，只見它上面的花紋巧奪天工：一只只鳥兒栩栩如生，像極了天空快樂飛翔的鳥兒；也有一些鳥兒被關(guān)在籠子里，好像正在提醒我們一定要保護(hù)鳥兒，下面有一串英語單詞似乎也是這樣寫的！它的頂端有一小塊天藍(lán)色的橡皮，就像金銀剔透的藍(lán)寶石，讓它顯得更加高貴。

　　它的品牌也非常特別，叫作“AIHAO愛好”，可能是鼓勵我“好好學(xué)習(xí)，天天向上”吧？

　　鉛筆，謝謝你，謝謝你幫助我學(xué)習(xí)，謝謝你陪伴我的童年，你是我不可缺少的幫手！

鉛筆的作文8

　　在一次學(xué)校運(yùn)動會上，我在跑男子5 x 100米接力的時候，我是第三名。當(dāng)?shù)诙�根棍子像風(fēng)一樣跑的.時候，我拿著棍子。突然想起了過去：上次校運(yùn)動會摔倒了。

　　今天，我還會再次墮落嗎？我心里七上八下。但是悲劇發(fā)生了，我還是摔倒了，比上次還重。上次我放棄了，我想，我一定要起來。我拍拍身上的土，忍著痛，跑第三，導(dǎo)致了四五棒的落后。最后我們班拿了第二名。

　　這個鉛筆盒是我的獎品。雖然不是很值錢，但至少證明我是男的！我還想到一句名言：哪里跌倒，哪里爬起來！

鉛筆的作文9

　　30年后，我成了一名科學(xué)家，我發(fā)明了一支神奇的鉛筆。下雨天，我就拿出那支鉛筆，只要一按紅色按鈕，它就會變成一把雨傘幫我擋住‘嘩嘩’的大雨。

　　春天，我拿出那支鉛筆，一點(diǎn)黃色按鈕，它就會變成一個灑水壺。我就可以拿著它去澆花�；ń�(jīng)過我辛勤的雨水澆灑，長出了，又長又壯的枝葉，枝條上還長滿了美麗的花朵，可美了！看到這美麗的鮮花我的心里美美的.可高興了。

　　這些都要感謝我的這支神奇的鉛筆��！

鉛筆的作文10

　　大家好！我是一支能干的鉛筆。本來我是在商店里和許多小伙伴在一起。一天，我被小主人買回了家。

　　我的身材又細(xì)又長，非常苗條。我的中心是鉛，它又黑又長，尖尖的。我的身體是用木頭做的。我的衣服是藍(lán)顏色的，上面有四只小猴子，第一只小猴在大樹下乘涼，第二只小猴在草地上睡大覺，第三只小猴躲在樹后面，好像在跟它的伙伴玩捉迷藏，還有一只小猴在草地上吃香蕉。我有一個美麗的小帽子，是一塊橡皮，它是小主人的好助手。

　　我在語文課上幫小主人寫生字，在數(shù)學(xué)課上幫小主人列算式，在美術(shù)課上幫小主人畫圖畫，放學(xué)回家?guī)托≈魅藢懠彝プ鳂I(yè)。

　　我慢慢地變短了，小主人的'知識豐富了。

　　小主人非常喜歡我，我真是一支能干的小鉛筆！

鉛筆的作文11

　　一天晚上十二點(diǎn)，在一個鉛筆盒里發(fā)生了一場十分熱鬧的爭論大賽。

　　爭論大賽開始了。最能講的鉛筆講話了：“主人小的時候用我來寫字，長大了用我來畫畫、畫圖，我是功不可沒�！�

　　橡皮也說：“你不管寫字、畫畫和畫圖如果沒有我，你會寫的那么好，畫的那么好嗎？所以，我的功勞比他大�！�

　　接著，水筆也說話了：“你們別吵了，你們的功勞一定沒有我和圓珠筆大哥的大，現(xiàn)在，主人都用我和圓珠筆大哥寫字，不管是語文還是數(shù)學(xué)，不管是英語還是科學(xué)，所以我們的功勞最大�！�

　　最后，鉛筆盒長老說：“別吵了，誰功勞大并不重要，團(tuán)結(jié)才是最厲害的，我們大家都是一家人，是團(tuán)結(jié)的`一家人�！�

　　后來，他們一心一意的為主人服務(wù)。

鉛筆的作文12

　　我有一個漂亮的鉛筆盒，是我奶奶在我生日那天送給我的。它已經(jīng)伴隨我兩年了。

　　它是長方形的，因?yàn)樽鏊��?叔叔阿姨為了我們的安全把尖角做成弧形。它是粉紅色的。有一只小兔子提著籃子，微笑著向森林走去。我想:小兔子一定要去森林里采大蘑菇，甜草莓，香芒果

　　鉛筆盒有兩層，好像是兩層樓。一樓住著鉛筆超人和橡膠妹妹。我在寫的時候，鉛筆超人從屋里飛出來讓我寫。哦天哪！字跡不對，然后橡皮妹出來在錯字上跳舞。幾秒鐘后，錯別字消失了。二樓，有尺子大哥。每次做作業(yè)要垂直的時候，大師兄尺子總是站起來讓我畫一條直線�？浯筱U筆盒，否則我找不到所有這些學(xué)習(xí)工具。

　　我非常喜歡這個鉛筆盒。

鉛筆的作文13

　　嘿！大家好，我的名字叫鉛筆。

　　我的身體理個圓柱形，長約20厘米，整個身體理用木材裹著炭質(zhì)筆芯，身上還帶著卡通圖案，看，那正在采蘑菇的小兔子和在天空飛翔的小鳥，炫極了！我可以幫助小主人寫出一手漂亮的鉛筆字。每當(dāng)我的`筆芯禿的時候，小主人就把我送到“健身房”去刨一刨，這樣又變尖了。最后越刨越短，我就沒有了。雖然，我犧牲了，但只要小主人學(xué)習(xí)好，我還是很樂意，因?yàn)槲矣梦疑�命點(diǎn)亮了別人。

　　這就是我，一支任勞任怨的鉛筆。小主人對我可好了，每次用完，都會把我擦的干干凈凈，從不讓我摔落在地。我以后會更好地為她服務(wù)。

鉛筆的作文14

　　我有許多鉛筆盒、鉛筆袋，都是媽媽給我買的�？墒俏移�偏看中了其中的一個鉛筆袋。這個鉛筆袋不但美觀而且方便耐用。她就像一位高貴的公主，她戴著一個蝴蝶結(jié)，是迷人的咖啡色，配上那純潔的`白色和鮮艷的黃色，美麗極了。還有那個提手就像小姑娘的小辮子，翹翹的。

　　她有雙層，用起來特方便。第一層我放橡皮、尺子，第二層我放鉛筆、鋼筆等，中間的一層放課程表。她也特別耐用，是我用的時間最長的鉛筆袋。

　　我的鉛筆袋，她天天陪著我學(xué)習(xí)，是我離不了的小伙伴。

鉛筆的作文15

　　大家好，我是一支小鉛筆。我有著長長瘦瘦的身材，紅紅綠綠的外衣，有時頭頂上還有一小塊兒橡皮。我是小朋友的好伙伴，但是如果使用不當(dāng)，是非常危險(xiǎn)的！

　　我想跟小朋友們說:“我不是你們的玩具。不可以拿我嬉戲打鬧，不可以用我捅其他小朋友。你們知道嗎？我雖然叫鉛筆，但是我的心臟是用石墨加黏土做的'，不含鉛。不過我那些漂亮的外衣通常都用油漆刷成，含鉛！如果你常常咬我，鉛就會進(jìn)入你的體內(nèi)，長此以往，你就會鉛中毒！所以，請不要選擇太花哨的我，不要咬我，謝謝！”

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