六年級(jí)的作文15篇【精華】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的六年級(jí)的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級(jí)的作文1
“時(shí)光如水，生命如歌�！痹诎遵x過(guò)隙間，我們又送走了緊張的一學(xué)期，迎來(lái)了又一個(gè)暑假。
“從這天開(kāi)始放假了�！崩蠋熢捯魟偮�，同學(xué)們便歡呼起來(lái)：“放假了！放假了�！崩蠋熯�說(shuō)了些什么，沒(méi)有誰(shuí)聽(tīng)清了。大伙像放飛的小鳥(niǎo)，擺脫了書(shū)本的束縛。此時(shí)一擁而出，奔向回家的路。
走出教室，我深呼了一口氣。我覺(jué)得自我猶如一只單色的氫氣球，上學(xué)的日子里，老師緊緊的牽著我。放假了，老師放松了手中的線，讓我飛向我夢(mèng)想的地方。
放假的感覺(jué)真好。早上睡到十點(diǎn)多才睜開(kāi)惺忪的'睡眼。不緊不慢地穿著衣服，不用在擔(dān)心爸媽的催促。細(xì)細(xì)地品味那武漢的風(fēng)味小吃�？照{(diào)吹來(lái)的涼風(fēng)令我不由得想到同學(xué)。他們必須和我一樣此時(shí)都在家享受著空調(diào)所帶來(lái)的清涼。
放假的感覺(jué)真好。抱上一本閑書(shū)故意地從爸媽面前走過(guò)。他們的臉上掛著笑，此時(shí)似乎原先所反對(duì)的閑書(shū)，此時(shí)再看起來(lái)已經(jīng)不閑了。
放假的感覺(jué)真好！
六年級(jí)的作文2
那天是星期六，我像往常一樣拿著小提琴去找牛？排峽？
在牛身上？龐氡泵忙著用碎屑制造噪音，幸好很難倒進(jìn)白硐？這里車(chē)多，又沒(méi)有紅綠燈，人很難過(guò)馬路。
我站在斑馬線上，等公交車(chē)過(guò)去，這里卻有源源不斷的車(chē)。等了很久，車(chē)終于暫時(shí)消失了，但我走到中線，車(chē)又來(lái)了。
我站在公路的中線，左右為難，等了很久。這些汽車(chē)不停地堵塞公路。我厭倦了等待�？吹揭稽c(diǎn)縫隙，我就準(zhǔn)備沖過(guò)去。因?yàn)楫?dāng)時(shí)要上小提琴課，來(lái)不及了，我就失去了理智，準(zhǔn)備沖過(guò)去。這時(shí)，一輛出租車(chē)向我駛來(lái)。如果不是我身后的'阿姨，我想我現(xiàn)在一定是躺在醫(yī)院里了。
阿姨把我拉過(guò)去后說(shuō)了句：“你放心，你看剛才那么危險(xiǎn)�！薄笆堑�，”我說(shuō)。過(guò)了一會(huì)兒，車(chē)不見(jiàn)了，但我環(huán)顧四周，沒(méi)有看到。阿姨輕輕拍了拍我，意思是我過(guò)馬路了。我明白了，過(guò)馬路的時(shí)候，我說(shuō)了：“謝謝�！�
其實(shí)世界上有很多這樣的人和事在我們身邊不經(jīng)意間流露出來(lái)，表現(xiàn)出這些關(guān)心和牽掛。
六年級(jí)的作文3
廚房里，有一個(gè)籃球，靜靜地嘆息�！拔镆韵橘F”，許多人都去追求稀有的物品，而忘了nba里的主角——籃球。
籃球被裝在袋子里，由主人帶回家，和足球一樣用來(lái)鍛煉身體�；@球雖然貴為nba主角，但永遠(yuǎn)不如球星顯眼；雖然有良好的名譽(yù)，但遠(yuǎn)不如足球般受親睞．它們是無(wú)償奉獻(xiàn)的志愿者．它將主人鍛煉成“健美王子”，在它們的幫助下，主人擁有了強(qiáng)壯的體質(zhì)，高超的技術(shù)．為籃球事業(yè)奮斗，最后成為像姚明一樣耀眼的新星．
籃球是兒童增強(qiáng)體質(zhì)的理想器材．它每每被主人重重摔在地上，從無(wú)怨言．這時(shí)，它給人們帶來(lái)了快樂(lè)，卻給自己留下了傷痛．每當(dāng)籃球明星帶它贏得比分時(shí)，人們只會(huì)說(shuō)“這一球打得真好！”，卻從沒(méi)夸過(guò)籃球。
籃球不計(jì)回報(bào)地奉獻(xiàn)者，直到它變形了．于是主人便把它仍了，連頭也沒(méi)回一下�？伤鼌s無(wú)怨無(wú)悔．它知道，會(huì)有新的.籃球去繼續(xù)走它的奉獻(xiàn)之路！
六年級(jí)的作文4
“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯�！蔽覐男【秃芟矚g讀書(shū)。每天都在書(shū)的海洋里漂游。書(shū)也是我的朋友。
在小時(shí)候，媽媽給我買(mǎi)了一本詩(shī)集。每天晚上，我都會(huì)拿出來(lái)在床上讀。媽媽還讓我背詩(shī)。我把這些詩(shī)背得滾瓜爛熟，都下載到了我的大腦里。長(zhǎng)大了，我的書(shū)架上擺滿了書(shū)。整天陪伴我寫(xiě)作業(yè)、睡覺(jué)。有《一千零一夜》《三國(guó)演義》《假如給我三天光明》……多得像銀行里的錢(qián)、沙漠上的`沙子、一片綠草地上的草那么多，讓人眼花繚亂。
現(xiàn)在，我大部分時(shí)間都在上課、寫(xiě)作業(yè)、彈鋼琴。讀書(shū)很難進(jìn)入這一天的時(shí)間安排中。但是，我都會(huì)忙里偷閑，在椅子上靜靜地和書(shū)一起玩耍，書(shū)中的每一個(gè)情節(jié)都引人注目。書(shū)就像大磁鐵一樣，永遠(yuǎn)吸住了我。有一次，我不知不覺(jué)中，看到十點(diǎn)多，直到媽媽叫我，才停止看書(shū)。故事里的情節(jié)深深地刻在我的腦海里。
沒(méi)有書(shū)就多了一份孤獨(dú)，沒(méi)有了書(shū)，也少了一份快樂(lè)。書(shū)每天告訴我們?cè)S多知識(shí)，在書(shū)的世界里玩耍是一種幸福。
讀書(shū)真有趣！
六年級(jí)的作文5
開(kāi)學(xué)了，我有有了新的夢(mèng)想，于是我們的語(yǔ)文老師給我們看了開(kāi)學(xué)第一課。在那里我認(rèn)識(shí)了許多有夢(mèng)想的人比如說(shuō)在電視機(jī)前看楊利偉叔叔飛上太空的王亞平，還有心靈手巧的朗朗。
可我的夢(mèng)想?yún)s是當(dāng)上一名教師。
當(dāng)上一名教師的條件很高，首先做老師的要做好心理學(xué)因?yàn)樾聦W(xué)期的時(shí)候有些孩子在家里不懂事養(yǎng)成了習(xí)慣，老師會(huì)發(fā)火必須要學(xué)會(huì)心理學(xué)。這樣孩子們才能安心的讀書(shū)。要當(dāng)上老師還有第二個(gè)條件就是教育學(xué)，教育學(xué)是什么呢？我就給大家來(lái)講講吧！比如說(shuō)一張很簡(jiǎn)單的試卷同學(xué)們考的分?jǐn)?shù)都不理想這就是因?yàn)槔蠋熃逃椒ú粚?duì)要換一種方法去教學(xué)。要當(dāng)上老師的.最后一個(gè)條件是要有普通話證書(shū)，如果一個(gè)老師的普通話不好這樣校長(zhǎng)就不會(huì)在面試的時(shí)候錄取你。如果你的普通話和口才很好，這樣才能校長(zhǎng)才會(huì)錄取你還會(huì)給你獎(jiǎng)金我一定要好好學(xué)習(xí)天天向上當(dāng)一個(gè)好老師。
六年級(jí)的作文6
星期六的晚上，我和奶奶、弟弟出來(lái)散步，我和弟弟在乒乓球臺(tái)那里看大爺們打乒乓球，由于我和弟弟看的太入迷了，沒(méi)有注意奶奶，幫我和弟弟回過(guò)神來(lái)的時(shí)候，奶奶已經(jīng)不知去向了，我和弟弟非常著急，到處找奶奶。
我和弟弟在健身器材那找了一圈，又去唱戲的那找了一圈，結(jié)果都沒(méi)找到奶奶，我和弟弟以為奶奶已經(jīng)回家了，就馬不停蹄的往家跑。
我和弟弟跑到家，敲敲門(mén)，結(jié)果沒(méi)人開(kāi)，于是，我又和弟弟到公園里去找奶奶，我們?cè)趲饷婧傲藥茁暷棠�，還是沒(méi)人答應(yīng)，我和弟弟急的都快要哭了，這時(shí)，我弟弟想了起來(lái)，還有一個(gè)地方?jīng)]有找，那就是樹(shù)林旁邊跳廣場(chǎng)舞的`地方，我們跑過(guò)去一看，奶奶果然在那里跳廣場(chǎng)舞，我們非常生氣，轉(zhuǎn)身就走，也不等奶奶了。
今天可真險(xiǎn)呀！
六年級(jí)的作文7
老師，老師！你是一個(gè)勤奮的園丁。你每天都在教我們知識(shí)，把我們帶進(jìn)知識(shí)的海洋。謝謝你，親愛(ài)的老師。
我的老師不大，但她很有知識(shí)。她戴著一副眼鏡，似乎知道很多知識(shí)。她的櫻桃小嘴吐出無(wú)數(shù)的知識(shí)。老師也有一雙雪亮的眼睛，同學(xué)說(shuō)一句悄悄話老師也能察覺(jué)。我說(shuō)的是漂亮的.——老師。
記得有一次，我上初二。爸爸同意放學(xué)后來(lái)接我，但是放學(xué)后我看到同學(xué)的父母來(lái)接我，我卻看不到爸爸。我跑到大門(mén)口。余老師看到我，和藹地問(wèn)：“瑛子，你父母不是來(lái)接你的嗎？”我搖搖頭�！皝�(lái)，到我的車(chē)座上來(lái)�！弊叩揭话�，我凍得發(fā)抖。老師穿上我的衣服，一股暖流涌上我的心頭。
這時(shí)，父親來(lái)了，他急忙對(duì)老師說(shuō)：“老師，謝謝你帶我女兒來(lái)這里。但我想說(shuō)對(duì)不起，因?yàn)槲矣惺聛?lái)晚了，讓你感冒了�！薄皼](méi)什么�！崩蠋熜π妥吡恕？粗蠋熋利惖谋秤埃业难蹨I流了下來(lái)。
老師，您默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神值得我們敬佩！老師，您辛苦了！
六年級(jí)的作文8
今天，是大家熟知的清明節(jié)，這一天，我們家家戶戶都要去鄉(xiāng)下掃墓。
早晨，我們一家一大早就早早的起床了，因?yàn)榻裉煳覀円ムl(xiāng)下掃墓，我們一家與姑媽、妹妹定好在彩虹橋集合，我們家先到彩虹橋了，之后姑媽與妹妹就到了，我們先要給胡家老祖宗去掃墓，開(kāi)了大約一個(gè)多小時(shí)的車(chē)子，我們終于到了目的地，我們把事先疊好的元寶與事先買(mǎi)的冥幣倒在祖墳前，再用打火機(jī)把紙錢(qián)點(diǎn)燃，燒完之后我們就開(kāi)始磕頭了我們每個(gè)人的磕了三個(gè)頭，之后我們就上車(chē)去掃我老太太的墓。
又開(kāi)了半個(gè)小時(shí)，我們到達(dá)了我老太太的墓，我們又把事先疊好的`元寶與事先買(mǎi)的冥幣倒在我老太太的墳前，再用打火機(jī)把紙錢(qián)點(diǎn)燃，應(yīng)為地方狹窄，我們大家都鞠了三個(gè)躬，之后我們就回家了。
你清明節(jié)有沒(méi)有掃墓呢？
六年級(jí)的作文9
上個(gè)星期三，老師說(shuō)會(huì)下雪，我頓時(shí)欣喜若狂，終于等到下雪了的時(shí)候了�？墒�，到了下午，別說(shuō)雪，連雨都沒(méi)下一滴。最后一堂課下課了，不知誰(shuí)說(shuō)了一聲：“下雪啦！下雪啦！”在綜合樓走廊里，我望著樓外。
雪，冰冷潔白，像神圣不可侵犯的女神。飄飄悠悠地從天空中落下。我急忙來(lái)到樓下，空中的白色小精靈多起來(lái)，風(fēng)刮得很緊，天空中一片飛舞的白色，顯得很樸素，卻又不失圣潔與莊嚴(yán)。
雪，飛到了我的'身上，我突然感覺(jué)到了生命的虛度。春花秋月沒(méi)有使我止步，這場(chǎng)雪卻使我迷了路。我相信，天使的羽翼就隱在雪中。
我到家時(shí)，雪停了。雖然只有這一會(huì)兒工夫。但這世間的一切污垢，一切臟污都被這無(wú)私的女神洗凈。
六年級(jí)的作文10
我的課余生活充滿了無(wú)窮的趣味，其中最喜歡的是——讀書(shū)。它能讓人心情平靜、心曠神怡。
可以說(shuō)我是一個(gè)書(shū)迷，我家的書(shū)簡(jiǎn)直是一個(gè)微型的新華書(shū)店，裝滿了好幾個(gè)書(shū)櫥。有時(shí)候，我總是自己待在小屋里，盡情的在書(shū)海里暢游，甚至都忘了吃飯。話說(shuō)知識(shí)是人類飛向天空的翅膀，正因?yàn)檫@一點(diǎn)，讓我越來(lái)越喜歡讀書(shū)了。
書(shū)，是開(kāi)啟知識(shí)大門(mén)的金鑰匙。它能讓我在知識(shí)的`海洋里自由自在的遨游，還能讓我在知識(shí)的樂(lè)園里無(wú)拘無(wú)束的玩耍。我媽媽看我喜歡讀書(shū)，便費(fèi)盡周折的給我買(mǎi)書(shū)、借書(shū)。這也讓我在書(shū)中得到了足夠的知識(shí)。
看，這就是我的課余生活，豐富而有趣。
六年級(jí)的作文11
我的六年級(jí)快要結(jié)束了，總覺(jué)得舍不得小學(xué)的.一草一木，我無(wú)法想象，我離開(kāi)了這所學(xué)校，離開(kāi)了老師，見(jiàn)不到同學(xué)們，我該怎么過(guò)。
如果我到了一個(gè)陌生的環(huán)境里，沒(méi)有老師同學(xué)的照顧，我還能不能像以前那樣開(kāi)懷地笑，能不能被鬼故事下一跳，到頭來(lái)卻是一個(gè)笑話。在我需要幫助的時(shí)候，沒(méi)人來(lái)幫我；在我傷心流淚的時(shí)候，沒(méi)有人來(lái)安慰我；在我成功的時(shí)候，沒(méi)有人來(lái)分享我的喜悅。
這些天，我被這些問(wèn)題困繞著我，數(shù)學(xué)老師有一個(gè)星期沒(méi)來(lái)了，真不知道她家里出了什么事。六年級(jí)要結(jié)束了。
六年級(jí)的作文12
一天晚上，父親問(wèn)他十歲的兒子，“你最近怎么少來(lái)跟我?guī)兔α四�？�?/p>
兒子說(shuō)，“爸爸，老師布置的作業(yè)很多。”
父親皺起了眉頭，“我記得老師說(shuō)過(guò)不會(huì)布置太多作業(yè)的，而且，”他看向兒子，“我不喜歡一個(gè)會(huì)撒謊的孩子。我們最近生活比較緊張，如果你能來(lái)幫忙，爸爸媽媽都會(huì)很開(kāi)心。”
兒子很耐心的等父親說(shuō)完，沒(méi)有哭鬧，也沒(méi)有反駁。他只是淡淡的說(shuō)了一句，“但是，爸爸，我記得你打了我好幾次，也罵了我，那時(shí)我只是在寫(xiě)作業(yè)�！备赣H張了張嘴，想了好一會(huì)兒才說(shuō)，“有嗎？我……怎么不記得……再說(shuō)了，爸爸媽媽遇到不順心的'事，偶爾發(fā)發(fā)脾氣也是正常的…………”父親的聲音越來(lái)越小。
兒子抬起頭來(lái)望著父親，“是的，爸爸，你或許忘了，不記得了，這對(duì)你來(lái)說(shuō)可能是一件小事。但是，我不會(huì)忘，我還記得�！�
六年級(jí)的作文13
每當(dāng)五星紅旗徐徐升上天空，每當(dāng)悅耳的國(guó)歌在我耳邊回蕩，我便想起我的祖國(guó)。
中國(guó)，這個(gè)歷史悠久的文化古國(guó)，正在一步一步的壯大起來(lái)，三峽大壩的建成、神舟飛船的上天、奧運(yùn)會(huì)的成功舉辦，是我們國(guó)家強(qiáng)大起來(lái)的標(biāo)志，然而，我們還應(yīng)該清醒地認(rèn)識(shí)到，這些都是無(wú)數(shù)革命先輩們用鮮血和生命換來(lái)的，圓明園的斷壁殘?jiān)�，時(shí)刻提醒中華兒女勿忘國(guó)恥。
中國(guó)是一個(gè)富饒的國(guó)家，有無(wú)數(shù)的奇珍異寶，許多名勝古跡，如故宮，它凝結(jié)了多少能工巧匠的`嘔心瀝血， 才現(xiàn)于世間，它雄偉壯大、金碧輝煌，是我國(guó)古代藝術(shù)的一大奇跡。
現(xiàn)如今，我們的祖國(guó)一天天強(qiáng)大了起來(lái)，我們有了發(fā)達(dá)的軍事技能，別的國(guó)家已經(jīng)不敢再對(duì)中國(guó)發(fā)動(dòng)侵略戰(zhàn)爭(zhēng)了，我的祖國(guó)，這只沉睡的雄獅，現(xiàn)在已經(jīng)蘇醒了，它的怒吼將震動(dòng)全世界。
我們是中國(guó)的兒女，我們要好好學(xué)習(xí)，建設(shè)祖國(guó)，讓祖國(guó)崛起壯大。
六年級(jí)的作文14
以前國(guó)慶節(jié)放假的時(shí)候，媽媽接我到銅梁少云公園玩，路上發(fā)生了一件很小的事，雖然是一件小事，但也令我非常難忘。
在路上，媽媽的包里裝了一盒口香糖，媽媽給了我三顆口香糖，我扔進(jìn)嘴里就嚼。嚼了半個(gè)多小時(shí)后，口香糖已完全沒(méi)有味道了，我便問(wèn)媽媽：“媽媽，我就直接把口香糖吐到地上嗎？”“當(dāng) 然不行！”媽媽回答道。我又問(wèn)：“這是小事，怎么不行！”媽媽心平氣和地說(shuō)：“你想一下，如果 每個(gè)人都想這是小事，都把口香糖吐到地上的'話會(huì)是什么樣？”我想了一下，腦子里浮現(xiàn)出一幅畫(huà)面 ：地球上到處都是口香糖，不到一平方米的地方就有一百塊以上的口香糖，這樣的地球，簡(jiǎn)直就是一個(gè)巨大的粘鼠板！看到這樣的情景，我不禁大叫：“天哪！這還是我們生活的地球嗎？”從此以后我 便把每一樣垃圾都丟到垃圾桶中。
雖然這是一件非常小的上事但也令我非常難忘！
六年級(jí)的作文15
我偶然看到一幅意味深長(zhǎng)的漫畫(huà)：一位母親讓兒子稱一袋蘋(píng)果的重量，兒子左手拿著一張數(shù)學(xué)試卷面向我們，上面寫(xiě)著一個(gè)醒目的“100”。兒子說(shuō)：“我不會(huì)！”只需簡(jiǎn)單的幾筆，作者就能勾勒出一個(gè)高分低能的人。
其實(shí)這樣的'孩子很多�，F(xiàn)在大部分家庭都是獨(dú)生子女，父母視其為掌上明珠。但是，這些孩子唯一的任務(wù)就是好好學(xué)習(xí)。所以對(duì)生活常識(shí)一無(wú)所知，不能自理，甚至做一些簡(jiǎn)單的家務(wù)。
高分低能真可悲。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，趙國(guó)有一位將軍熟記兵法，但不善于應(yīng)付時(shí)局，不能將書(shū)中兵法運(yùn)用到實(shí)際戰(zhàn)斗中，所以被打敗了。這就是所謂的紙上談兵。
我們應(yīng)該積極做我們能做的事情，積極幫助父母做家務(wù)。學(xué)習(xí)就是以后要自力更生，不僅僅是學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，還要學(xué)習(xí)更多的生活技能，而不是滿足于高分。希望學(xué)生高分能力強(qiáng)。
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