六年級(jí)作文15篇(推薦)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家整理的六年級(jí)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)作文1
奶奶六十多歲了,頭發(fā)又白又稀,卻總是梳的整整齊齊的。奶奶臉上常常掛著慈祥的笑容,額頭上的皺紋就像縱橫交錯(cuò)的公路。奶奶可喜歡我了,幾天不見(jiàn)我,就給我打電話。這不,奶奶又好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有看見(jiàn)我了,于是特意來(lái)我家看我。
奶奶很關(guān)心我,聽(tīng)說(shuō)我小的時(shí)候奶奶經(jīng)常不辭辛苦地照看我。晚上睡覺(jué)時(shí),奶奶總是一次又一次地到我房間看我是不是挑了被子著了涼。有一次晚上,我尿床了,奶奶連忙把我抱起來(lái),給我換衣服和床單。然后,奶奶把我放在床上輕輕地拍我入睡。當(dāng)我又睡著時(shí),奶奶又去衛(wèi)生間給我洗衣服,結(jié)果弄得奶奶一夜沒(méi)有睡好覺(jué)。
我上幼兒園時(shí),奶奶經(jīng)常接我回家。一天,正當(dāng)我們向家的`方向走時(shí),突然下起了大雨。奶奶為了不淋濕我,她用她的大衣把我蓋住,她卻淋在雨里。等回到家里,奶奶已經(jīng)感冒了。
我非常喜歡我的奶奶,因?yàn)槟棠探o了我愛(ài)。我長(zhǎng)大后,一定要報(bào)答她。
六年級(jí)作文2
新歷元旦,聽(tīng)到這兩個(gè)字,我心里不由自主地起了歡樂(lè)之情。因?yàn)樾職v元旦的那天正好是我的生日,所以我最喜歡這一天了。夷?腦海里突然浮蕩出一個(gè)問(wèn)號(hào)。新歷元旦的`來(lái)臨意味著什么呢?到底意味著什么呢?
新歷元旦的來(lái)臨意味著新的一年即將到來(lái),過(guò)去將會(huì)變成歷史。過(guò)去的不痛快將會(huì)在這一天中消失。意味著我們又成長(zhǎng)了一歲,不再是不聽(tīng)話的小孩子了。意味著我們要迎接新的太陽(yáng)和新的自己。意味著這一天我們不用上學(xué)啦!哈哈。
新歷元旦,是多么值得慶祝的一件事啊!
六年級(jí)作文3
理想是每一個(gè)人生命中的指明燈。是它,讓我們?cè)诿月窌r(shí)找到方向,為我們指引一條正確的道路。每一個(gè)人都有他的理想。我也不例外,我的理想是成為一名在手術(shù)臺(tái)前挽救病人生命的白衣天使。
每當(dāng)我在新聞上看到哪個(gè)醫(yī)生在大街上挽救哪個(gè)患心臟病的人突發(fā)心臟病的時(shí)候。我心里就由衷地從心中涌起一股對(duì)他們這些白衣天使的'崇敬之情。為了能讓我的醫(yī)生夢(mèng)不再遙遠(yuǎn),我要打好小學(xué)的基礎(chǔ),讓我的初高中學(xué)起來(lái)不是太費(fèi)勁。上課還要認(rèn)真聽(tīng)講,積極回答老師提出的問(wèn)題。課后作業(yè)認(rèn)真地完成。遇到不會(huì)的題虛心請(qǐng)教會(huì)的同學(xué)……
在家庭方面也是如此。中國(guó)有一句俗話說(shuō)得好“一屋不掃,何以掃天下?”即使你有遠(yuǎn)大的抱負(fù),那連一個(gè)小小的家務(wù)事都不愿意做的人,又能成就什么大事業(yè)呢?所以,我在家要幫助爸爸媽媽干一些自己力所能及的家務(wù)事,減輕爸爸媽媽的負(fù)擔(dān)。
我相信,功夫不負(fù)有心人。我今天的理想一定能成為明日的現(xiàn)實(shí)!加油!
六年級(jí)作文4
影子是日常生活中最常見(jiàn)的東西。每個(gè)人都有陰影,一切都有陰影。這個(gè)影子像我忠誠(chéng)的仆人一樣跟著我們。
影子是我們最親密的朋友。它一直跟著我,我不討厭它。雖然它不會(huì)說(shuō)話,但是它可以拍別人的馬屁。可以讓瘦子看到自己的'強(qiáng)勢(shì),讓矮子看到自己的高大。他們像哈巴狗一樣跟著人在街上走,是最忠誠(chéng)的。然而,當(dāng)太陽(yáng)不再照耀我時(shí),影子就無(wú)影無(wú)蹤了。
是的,不僅是影子,還有人。當(dāng)你被“太陽(yáng)”照亮?xí)r,無(wú)數(shù)人會(huì)跟著你。
為了巴結(jié)你,當(dāng)你失去了“太陽(yáng)”,他們就會(huì)消失,再也不會(huì)跟著你,巴結(jié)你。
朋友,請(qǐng)認(rèn)清你身邊的“影子”!
六年級(jí)作文5
“讀書真無(wú)聊。”這句話是出自一名初中學(xué)生的“名言”。其實(shí)不然,讀書蘊(yùn)含這許多樂(lè)趣哦!
且聽(tīng)我娓娓道來(lái)。
《心靈雞湯》這是最近剛出的一部關(guān)于心理的小說(shuō)書籍。它主要是在陶冶人的情操。書中的每一節(jié)故事,都在教育人們?nèi)绾巫鲆粋(gè)有道德,有修養(yǎng)的'人。
《海底兩萬(wàn)里》這可是世界經(jīng)典名著哦!不但情節(jié)曲折,而且介紹了大量的深水知識(shí)。對(duì)中學(xué)生學(xué)習(xí)可大有幫助。
再來(lái)聊一聊關(guān)于《紅樓夢(mèng)》這本書吧!這可是四大名著之一呀!書中人物描寫得生動(dòng),具體,形象。而各有所長(zhǎng)。林黛玉優(yōu)柔寡斷, 薛寶釵詭計(jì)多端 ,王熙鳳對(duì)男人陰險(xiǎn)毒辣,卻待人甚好。等等,等等。整本書結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),內(nèi)容復(fù)雜卻不繁瑣,真是一部好書。
再看看懸疑小說(shuō)《荒村》真是讓人毛骨悚然。尸體迷離現(xiàn)場(chǎng),鬼魂出入無(wú)知。真實(shí)與夢(mèng)幻只有一眼之差。
啊!還有好多好多哦!讀書夠有趣吧!不但讓你懂得知識(shí),還能鍛煉膽量呢!
快去看書吧!士別三日,定刮目相待。
六年級(jí)作文6
今天我家種的草莓熟了,我就和爸爸媽媽、妹妹一起去菜地里摘草莓。在摘草莓的過(guò)程中有很多的樂(lè)趣,都是我自己造成的。
我和妹妹跑在前面,爸爸媽媽跑在后面。我和妹妹剛一到菜地里,就看見(jiàn)了許多又大又紅的.草莓,看上去很好吃的樣子,看的我口水都流了出來(lái)。
我和妹妹在外邊摘草莓,爸爸媽媽在里邊摘草莓;我摘著摘著就跑到里邊了。
在里邊,我看見(jiàn)一個(gè)又大又紅的草莓,我一拽下來(lái),就看見(jiàn),草莓的下邊是綠色的,我以為那種草莓很甜很甜,就把那個(gè)草莓洗一洗,我一吃,呀!好酸啊!酸死我啦!媽媽說(shuō):“有綠色的草莓就是還沒(méi)有長(zhǎng)熟,等到全部都是紅色的,才能吃;要挑全部都是紅色的才對(duì)!蔽艺f(shuō):“哦,原來(lái)是這樣,怪不得我吃的草莓很酸。”
接下來(lái)的摘的幾個(gè)草莓,我摘得都是又大又紅的草莓沒(méi)有一個(gè)是綠色的。
我摘的草莓都是又大又紅的草莓,洗一洗,然后再吃掉,又香又甜,真好吃!
六年級(jí)作文7
清晨,我到公園去玩。一走進(jìn)大門口,就被遠(yuǎn)處那一片粉紅色的桃樹所吸引,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一把把撐開的大花傘,于是我趕緊加腳步往桃花林跑去。
走近桃花林我盡情欣賞著這一朵朵美麗的桃花。有的還是花骨朵;有的才展開兩三片花瓣;有的花瓣已經(jīng)全展開了。每一朵桃花都有五、六片圓圓的花瓣,花芯中的花蕊像洋娃娃眼睛上的長(zhǎng)睫毛。那一朵朵盛開的粉紅色的桃花就像一個(gè)個(gè)的小仙女楚楚動(dòng)人,讓我情不自禁地在她那嬌嫩的'小臉上親一口。那滿樹的桃花好似一個(gè)個(gè)孩子的笑臉,正在朝我微笑呢。小喜鵲和小麻雀飛到飛到枝頭嘰嘰喳喳地叫著。好像在說(shuō):“這兒的桃花真美呀!”小蜜蜂和小蝴蝶也都被一陣陣沁人心脾的芳香吸引了過(guò)來(lái),小燕子嘰嘰地叫著從南方飛回來(lái)了,公園里的游客也紛紛拿出相機(jī)記錄著一切,我也沉浸于這美景中。突然一陣風(fēng)吹來(lái),花瓣隨風(fēng)撒得滿地都是,仿佛是送信使者一樣去告訴人們春天來(lái)了。
我愛(ài)春天,更愛(ài)這為打扮初春美麗的桃花。
六年級(jí)作文8
昨天,我們進(jìn)行了一次數(shù)學(xué)測(cè)試。考試前,老師對(duì)大家說(shuō):“能考100分的同學(xué),絕不要考99.”
接著,我們就開始進(jìn)行測(cè)試了。拿到卷子,我先看了一遍題,覺(jué)得問(wèn)題十分簡(jiǎn)單,都使課堂上老師講過(guò)的.題型,自信地說(shuō):“我一定會(huì)考100分!崩蠋熣f(shuō):“會(huì)做,不一定能考好。”我不以為然,開始做題。可是,真正認(rèn)真思考的時(shí)候,并不像想象的那么簡(jiǎn)單。突然,我碰到一只“攔路虎”。左思右想不得其解。怎么辦?如果求助同學(xué),成績(jī)將不真實(shí),但是,如果不做,就得不了100分。正在猶豫不決的時(shí)候,老師的話開始在我耳邊回響:人品比學(xué)識(shí)更重要。對(duì),自己做。我開始絞盡腦汁回憶老師在課堂上講這道題時(shí)的方法,經(jīng)過(guò)一番苦思冥想,這只攔路虎終于被我打敗了。
六年級(jí)作文9
我盼望著過(guò)年,盼星星、盼月亮,終于盼來(lái)這一天——過(guò)新年。新年多好。】梢猿詼珗A、穿新衣、發(fā)壓歲錢。我有80元錢,這些都是外公、外婆給的,雖然他們給得少,但這是他們的心意,我很感激他們。我要好好的利用它。我用10元賣了一個(gè)我非常喜愛(ài)的文具盒,剩下的我想多存點(diǎn)捐獻(xiàn)給希望工程;雖然我的錢不夠,但是,是我的心意。我還想母親節(jié)那天,給媽媽賣個(gè)禮物,禮物不是鮮花和蛋糕,而是女兒的`一片孝心。我想,媽媽一定會(huì)非常高興。
小朋友,你的壓歲錢怎么用的呢?如果你是買的零食。吃完了不要亂扔,要管住臟、亂、差,留下真、美、善。
六年級(jí)作文10
在我的生活中,有很多老師。但是給我印象最深的是我的'王老師,他讓我難忘。
一年級(jí)的時(shí)候在大偉,班主任是王老師。我第一次見(jiàn)到她時(shí),她的臉上充滿了微笑,這讓我永生難忘。
有一次,我突然覺(jué)得肚子很痛。老師馬上帶我出了學(xué)校,去醫(yī)院看病。當(dāng)時(shí)我身無(wú)分文,老師二話沒(méi)說(shuō)就把藥付了;貙W(xué)校的時(shí)候吃了藥,但是有副作用。下午第一節(jié)課,不知什么原因,覺(jué)得特別困。過(guò)了一段時(shí)間,真的沒(méi)辦法了。于是,我就趴在桌子上睡了。老師沒(méi)有叫醒我,而是向各科老師解釋,我睡得很安穩(wěn)。過(guò)了很久,同學(xué)告訴我,我已經(jīng)睡了兩個(gè)半了。第三節(jié),老師見(jiàn)我安然無(wú)恙,認(rèn)真聽(tīng)講,露出了平時(shí)的笑容。晚上剛想回宿舍,老師卻對(duì)我說(shuō):“去我家睡吧!崩蠋熡终f(shuō):“我怕你肚子又疼了!蔽艺f(shuō):“不用老師,謝謝!崩蠋煴浦胰ィ抑缓萌。晚上老師一直問(wèn)“你肚子疼嗎?”她怕我不說(shuō)。
老師,我想感謝您不僅教會(huì)了我知識(shí),還關(guān)心了我們。
六年級(jí)作文11
這次我們女生也有籃球比賽,雖然自己一點(diǎn)也不懂,但還是報(bào)名參加了,因?yàn)橹卦趨⑴c嘛。這也是一次非常有意思的經(jīng)歷!
女生一共只打了兩場(chǎng)比賽,可惜的是我們一個(gè)球都沒(méi)進(jìn),不過(guò)第二場(chǎng)比第一場(chǎng)進(jìn)步了很多呀,我想大家應(yīng)該都樂(lè)在其中吧,結(jié)果并不重要。女生穿的是男生的.球服,感覺(jué)很帥的,可惜當(dāng)時(shí)手機(jī)沒(méi)電 了,沒(méi)能照照片。我們女生竟然打的是全場(chǎng),可真夠消耗體力的,在場(chǎng)上跑不了幾分鐘就很累,幸虧有5個(gè)以上的女生參加,大家可以輪流上場(chǎng)。我想女生打球最急的的應(yīng)該是在旁邊看的男生吧,象什 么走步都是常有的事,還有就是大家都擁擠在一團(tuán)搶球,呵呵,應(yīng)該是一幅很有趣的畫面吧!多參加體育運(yùn)動(dòng)的確是一件不錯(cuò)的事情,自己的體育雖然很差,但其實(shí)還是很喜歡體育的。
六年級(jí)作文12
第一次見(jiàn)面,他們相互扔著莫名生氣的目光,母親冷漠,父親沉默。小女孩心里充滿了迷茫與孤獨(dú)。
漸漸地,小女孩發(fā)現(xiàn)他們的`家充滿了秘密。每天夜晚,母親總是一個(gè)人默默哭泣,而父親總是消失在家門外,回來(lái)便帶著醉意。
終于有一天,小女孩決定尋找答案。她偷偷翻看母親的日記,從里面得知父親曾經(jīng)因戰(zhàn)爭(zhēng)而失去了記憶。那場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)不僅奪走了父親的過(guò)去,也留下了無(wú)法撫平的創(chuàng)傷。
小女孩默默承擔(dān)起家庭責(zé)任,盡力使父母重新聯(lián)結(jié)。她邀請(qǐng)母親與父親一同參加家庭活動(dòng),播放過(guò)去的照片和錄像,希望能喚起父親的記憶。家庭成員們開始勇敢面對(duì)過(guò)去,互相支持與寬容。
六年級(jí)作文13
爸爸媽媽都說(shuō)我是個(gè)小讀書迷。有一次姐姐纏著我玩捉迷藏,我就答應(yīng)了。姐姐說(shuō):“藏起來(lái)!闭伊税胩煲矝](méi)找到妹妹,就坐下來(lái),拿起一本彩色的書仔細(xì)看了起來(lái)?吹降臅r(shí)候忘記找姐姐了。姐姐等了很久,就跑出去了。讀書迷,讀書迷,再也不會(huì)理你了!"
哦!說(shuō)了這么多,還沒(méi)自我介紹。我是一個(gè)身材中等的.小學(xué)三年級(jí)學(xué)生。張媛媛的臉有一雙大眼睛,大而充滿精神,高高的鼻梁和健談的櫻桃嘴,讓人心悅誠(chéng)服。
這就是我,一個(gè)小小的讀書迷。
六年級(jí)作文14
從前,我剛剛走進(jìn)學(xué)校大門,就要從小學(xué)畢業(yè)了。過(guò)去,我天真地想:如果我老了,我必須請(qǐng)求時(shí)間老人讓我回到我的老年。思考隱藏在我腦海中的記憶讓我覺(jué)得時(shí)間很短。過(guò)去似乎剛剛發(fā)生。十三年似乎一眨眼就過(guò)去了。我不知道它是否會(huì)過(guò)得更快。時(shí)間總是悄悄地從我們身邊溜走。我不能觸摸或看到它。即使我想保留它,我也不知道如何保留它。我只能眼睜睜地看著它消失。當(dāng)新的一年到來(lái)時(shí),一切都恢復(fù)了。柳樹長(zhǎng)出新芽,我眼中枯枝看起來(lái)煥然一新。一年就這樣過(guò)去了。俗話說(shuō),“一寸光陰,一寸金,一寸金難買!钡拇_,金錢不是萬(wàn)能的.,但時(shí)間是公平的。它給每個(gè)人24小時(shí)。金錢無(wú)論如何都買不到時(shí)間。時(shí)間平等地對(duì)待一切,取決于你是否珍惜它。
“時(shí)光飛逝,時(shí)光飛逝。”我認(rèn)為這是事實(shí)。
六年級(jí)作文15
這幅畫是寫在一個(gè)候車亭里,有一塊牌子,寫是“母子上車處”五個(gè)清晰大字,而有幾個(gè)大哥哥叔叔當(dāng)沒(méi)看見(jiàn)似,把一對(duì)母子擠在了一邊,這對(duì)母子本該享受待遇,而被別人占了便宜。
難道那些所謂“假文盲”人確是文盲嗎?你們看,站在最前面胖子,一看就知道是個(gè)有錢、有才、有權(quán)人,他穿著一件羽絨大衣,啤酒肚,怎么看也不像個(gè)文盲啊。
再看看他身后這位,帶著口罩,知道帶著口罩人,就是個(gè)知識(shí)分子啊。另外幾位也是有頭有臉人,都是中產(chǎn)階級(jí)分子和知識(shí)分子啊。然而他們這些人卻看見(jiàn)了需要幫助人,不但沒(méi)有身出援手,而視而不見(jiàn),這種行為實(shí)在可恥,令我感到憤怒。
華君武先生先生所畫這幅畫,充分批評(píng)了那些遇見(jiàn)了需要幫助人,不但不幫助,卻裝做若無(wú)其事人。我們以后可不能像畫中那些人一樣,遇見(jiàn)待援者而袖手旁觀,我們以后遇見(jiàn)需要我們幫助人,要及時(shí)地伸出援手,給予幫助,做一個(gè)良好世界公民。
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