六年級故事作文15篇(優(yōu))
在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的六年級故事作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
六年級故事作文1
我是一個美麗、可愛、小巧的“清水娃娃”。一天,我見到大大的鳥兒在藍(lán)天中飛。我也多想在藍(lán)天上玩啊!正好,小青蛙回家了!皳渫ā币宦,我跳上了荷葉。太陽娃娃,不!是太陽姐姐。笑咪咪地看著我說:“小水珠,想到天上玩嗎?來吧。”我只覺得身子輕輕的,我也慢慢地飛了起來!原來我化成了一縷水氣。到了天上一看,哈!我笑出聲。天空中有許多和我一樣的.伙伴啊。
“夏天馬上到了!”太陽姐姐說。果然,幾天后,地球媽媽熱得發(fā)“紅”了!我們在一起真熱鬧啊!風(fēng)奶奶見了,忙給我吹吹風(fēng)。哈!我和朋友們一不小心掉進(jìn)了土地里,眼前一片漆黑,真嚇人。只見一根根的“白條兒”在我旁邊玩。一個白條兒說:“你能把養(yǎng)料拿來嗎?”我奇怪了!霸趺茨媚?”“你把它化了就行了!蔽抑挥X得一種東西化進(jìn)了我的身體!“好了,好了。”白條兒說。我覺得一種拉力把我從土里拉了出來,眼前的黑色變成了綠色。我到了果樹上了!原來白條兒是果樹的芽啊!太陽姐姐又送我回到荷葉上。我真高興啊!可我要回家玩了,哈!我又回到了家。
六年級故事作文2
在一個開滿丁香花和充滿歡聲笑語的校園里,有著許多形形色色的人物。有雷厲風(fēng)行的班長王寒冰,充滿活力的年輕的班主任李軍。但最引人注目的還是淘氣包張明。
一天中午,張明吹著口哨在校園里悠閑的`散步。而他突然看見一個扎著馬尾辮的女生走在前面,于是他又想到了壞主意,他跑到了草地上,因為這個女同學(xué)很怕蟲子,因此他就故意捉了一只蟲子放到女同學(xué)面前。女同學(xué)被嚇得大驚失色,直接亂跑了起來,而張明卻拿著蟲子追著她跑。女同學(xué)叫聲越大,他就越興奮。女同學(xué)的叫聲響徹整個學(xué)校,許多同學(xué)也好奇地跟了上去。直到那個女同學(xué)一個拐彎,而前面正是他的班主任李軍。并且李軍當(dāng)時正提著一桶水。張明來不及停下直接把李軍撞倒在地。那桶水也灑了一地。
過了一會兒,張明現(xiàn)嚇在原地一動不動,周圍的人也把他們圍在中間,他們開始議論紛紛,而王寒冰也從人群中擠進(jìn)來,憤怒地訓(xùn)斥著張明。張明驚慌失措,不知如何是好。頓時,李軍突然站了起來,周圍瞬間鴉雀無聲,就連風(fēng)也不在刮了。張明低下了頭,他心里想:“我闖下這么大的禍,我一定會挨罵的,怎么辦呀?”所有人都認(rèn)為張明一定會完蛋的。但李軍的做法卻出乎所有人的意料,他提起了地上的桶,還露出了微笑,像沒事一樣跟張明說:“下次不要再這樣橫沖直撞了,好嗎?張明同學(xué)!睆埫髀犃伺d高采烈的回答,“我發(fā)誓,我以后再也不這樣了”
從此以后,這個校園里再也沒有“淘氣包”了。
六年級故事作文3
汽車王國的每一個車都是到人類王國做出租車生意,用賺來的錢到人類的加油站去“吃飯”。
有一天一輛一汽大眾的新速騰在汽車王國里看見了大黃蜂,奇偶叫了一聲:“好朋友!贝簏S蜂就傲慢的說:“誰是你好朋友!”原來大黃蜂以前和速騰是好朋友,現(xiàn)在大黃蜂不承認(rèn)速騰是他的好朋友,那是因為速騰的業(yè)績沒有他高,所以他瞧不起他。
以前大黃蜂出來沒有工作,賺不到錢,吃不了東西,開始流浪當(dāng)個小乞丐,后來他遇到了速騰,速騰給了他一些錢叫他自己到加油站去加油,還告訴他成為有錢人的辦法——那奇偶是到人類王國去做出租車生意,然后賺到錢之后就到加油站里去加油。之后大黃蜂和速騰成為了好朋友,大黃蜂就按照速騰的說法去人類王國去租處做出租車生意,大黃蜂因為是跑車,所以有許多人都喜歡坐在他里面,他的錢賺得一天比一天多,生活也一天比一天好,每天不愁吃不愁穿,也變得傲慢起來,瞧不起那些比他業(yè)績少的車,速騰的.業(yè)績比他少,所以他也瞧不起他,就用傲慢的語氣對速騰說話,他忘記了友誼,忘記友誼的人一定會倒霉的,沒過幾天,又有一輛超級跑車出來了,這輛跑車比大黃蜂還要好,人們開始喜歡超級跑車了,不喜歡大黃蜂了。
就在大黃蜂不受人們歡迎的時候,有一個車來幫助他了,這輛車就是他以前傲慢對待的朋友——速騰,速騰就像以前一樣對待大黃蜂,之后他們又成為好朋友了……
六年級故事作文4
今天,我學(xué)習(xí)了一片課文《自然之道》。
這篇課文講的是:“我”和向?qū)ЫY(jié)隊來到南太平洋加拉巴哥島觀察幼龜是怎樣離巢進(jìn)入大海的,而我們自作聰明的救了一只幼龜“偵察兵”使得成千上萬的幼龜遭到滅頂之災(zāi)。論而事實,其實我也做了一件類似的事情。
去年暑假的一天,烈日當(dāng)空。我來到姥姥家玩,剛一進(jìn)家門,我注意到了姥姥家靠墻的雞籠子:里面裝了很多雞和雞蛋,我忍不住好奇問姥姥:“姥姥,這個雞蛋能吃嗎?”姥姥笑瞇瞇地說:“恩,這個嘛,還不能吃,因為啊,這個雞蛋是能生出小雞仔的!蔽尹c了點頭。于是,我心中暗暗生了一計。今天,萬里無云,我?guī)е舻肚那膩淼诫u籠子這,打開雞籠子,偷偷拿出來一個雞蛋,用剪刀剪開了一條縫,然后,再把小雞拿回雞籠子。之后,我連續(xù)幾天一直觀察“它”的活動情況,發(fā)現(xiàn)“它”無論是吃飯還是活動都比不過其他的小雞仔,我滿臉茫然地去問姥姥,姥姥聽了,哈哈大笑地說:“傻小子!這小雞仔是不能這樣輔助的,”“它”天生就是要靠自己啄殼而出的,不然,“它”就會失去抵抗力,沒過幾天就死了。我聽了姥姥這番話恍然大悟,同時也為自己的行為而感到悔恨,而且我也領(lǐng)悟了一個道理:做事情一定要按自然規(guī)律去辦事不要自作聰明、自以為是,反而會把事情辦糟。
我輕輕地合上語文書,從而我知道——書是知識的海洋,力量的源泉,生活的`方向盤,書是知識海洋中的燈塔,讓我們一起走進(jìn)書的世界,在知識的海洋中遨游吧。
六年級故事作文5
陽光籠罩著校園,令人感到無比的溫暖,微風(fēng)吹過了校園的每個角落,花的清香也隨著風(fēng)撲面而來,沁人心脾……
淘氣包張明順著花香來到了種植丁香的地方,他看著星星般的'丁香綴滿枝頭,白的、紫的,美麗極了!再一聞,丁香的香味非桂非蘭,給人與眾不同的味道。他站在花旁邊,放空著,思索著,深深地陶醉于眼前的美景中。他小聲嘀咕道:“唉,又要被請家長了,不知道這次會怎樣……”
緊接著,他順手摘下一朵丁香,好巧不巧的是這一幕剛好被值日的班長王寒冰撞見了,她行事一向雷厲風(fēng)行,人送外號“鐵公雞”。她大聲呵斥道:“張明!不準(zhǔn)摘花!”說罷,趕忙跑到丁香花旁,問道:“為什么摘花?”淘氣包張明見狀,撒腿就跑,王寒冰緊隨其后。他們周旋了好幾個回合。
這時,班主任李軍迎面向王寒冰走來,問道:“這是怎么了?”
王寒冰用驚人的語速,將起因、經(jīng)過、結(jié)果復(fù)述了一遍。班主任李軍聽后,叫來張明:“你是摘花了嗎?張明解釋道:“我本在賞花,可突然想到了一些煩惱的事,便摘下了一朵丁香!薄安诲e”,李軍說道:“芭蕉不展丁香結(jié),同向春風(fēng)各自愁,每個人都有各自的愁怨,但花也有自己的生命,我們也要珍惜每個生命,知道了嗎?”張明點點頭。李軍又說道:“寒冰,下次有事一定要提前告訴老師!闭f罷,張明和王寒水一起回到了教室。
此刻,丁香開滿了校園,也開在了他們的心上。
六年級故事作文6
自從小木偶備受冤枉,遭誤解,被懷疑后,藍(lán)鼻子小女巫就給了他人類所有表情。
小木偶有了人類的所有表情后的第一件事是:把自己的冤情告到法官那里。他到了法官哪兒,說出了自己的事情。法官覺得這件事情有疑點,就喊道:“來人!把小紅狐帶上來,讓他的`媽媽在外面等著!”小紅狐到了法庭上后,法官問小紅狐:“你有沒有搶過一個紅書包?”“沒有,那是一個木偶,他搶過我的紅書包!“小紅狐怕事情被發(fā)現(xiàn),就撒起謊來了。
法官用更嚴(yán)厲的聲音問小紅狐:“你確定?”“我確定!”“小紅狐又撒了個謊。”“把小紅狐的媽媽帶上來!”法官信不過小紅狐,就只好叫它的媽媽來了!叭绻阏\實,你和你的兒子就都不用挨打,如果你不誠實的話,那可是要重罰的哦!還是要人來揭發(fā)?”法官用威脅法威脅小紅狐的媽媽!拔摇ぁぁぁぁぁの艺f,我說,我是沒有給紅狐收拾個書包,那里面的衣服也不是紅狐穿的。請你別責(zé)罰我的兒子!”小紅狐的媽媽由還怕由成事地說出了真相。
法官聽了,覺得:它那么害怕,肯定說的是真話,就斷案了:“此案已結(jié),由于小紅狐是未成年,就在未成年拘留所拘留2個月,看看有沒有一些改變!好,本案已結(jié),請各位回去!毙∧九悸牶,告別老木匠,游玩世界去了。
其實,小紅狐被拘留2個月是小木偶求的,要不然,他可要拘留2年呢!
小木偶真是一個能寬容,能善解人意的小木頭人,我要向他學(xué)習(xí)。這樣,什么壞事情都會不聚而散的!
六年級故事作文7
書中描寫的是高斯在數(shù)學(xué)領(lǐng)域杰出的表現(xiàn),并介紹了這位世界上最偉大的數(shù)學(xué)家生平的一些有趣的小故事,讀后讓人崇拜向往不已。
高斯很早就展現(xiàn)過人才華,三歲時就能指出父親帳冊上的錯誤。高斯七歲時進(jìn)了小學(xué),在破舊的教室里上課。高斯十歲時,老師考了那道著名的從一加到一百,終于發(fā)現(xiàn)了高斯的才華,老師知道自己的能力不足以教高斯,就從漢堡買了一本較深的數(shù)學(xué)書給高斯讀。
高斯曾說過:“數(shù)學(xué)是科學(xué)的女皇。”而在數(shù)學(xué)上取得崇高成就的他則被稱為“數(shù)學(xué)王子”。未滿十九歲他,利用一個晚上,就解決一椿兩千多年的數(shù)學(xué)懸案----正十七邊形的尺規(guī)作圖,二十二歲便獲得博士學(xué)位,成為各國爭相邀請的學(xué)者。
就算是世界上最偉大的數(shù)學(xué)家也要利用整整一個通宵,他一邊思索一邊在紙上畫著,嘗試著用一些超常規(guī)的思路去尋求答案,才解決一椿兩千多年的`數(shù)學(xué)懸案。
除了數(shù)學(xué)外,高斯曾先后從事天文字研究、大地測量工作以及物理的鉆研,并在各領(lǐng)域中獲致非常高的成就。雖說高斯不喜歡浮華榮耀,但在他成名后,各界加 諸于他的榮耀,就像雨點般紛紛落在身上,肯定他的貢獻(xiàn)。高斯一生始終保持著勤奮刻苦的態(tài)度,使人難以想象他是一位大教授,是世界上最偉大的數(shù)學(xué)家。
六年級故事作文8
我——一顆小小的蒲公英花籽,輕盈而松軟,仿佛是一把白色的小雨傘。
那天,我從春風(fēng)的呼喚中醒來,興高采烈地到媽媽溫暖的懷里聽她講故事,與她聊聊天。媽媽沒給我講故事,而是告訴我:只要我長大了,就要離開她,離開熟悉而溫暖的家,讓風(fēng)姐姐帶我到遠(yuǎn)方旅行定居,因此我一定要學(xué)會獨立,學(xué)會吃苦耐勞。
時間爺爺拉著我慢慢長大,我就要離開媽媽的懷抱,去一個陌生的環(huán)境長久的'旅行了!昂簟簟憋L(fēng)姐姐在向我招手,示意我“上車”。我不舍地看了看我敬愛的媽媽,我熟悉的家。最后,含著眼淚說:“再見了,媽媽!再見了,我溫暖的家!”
過了幾天,我被風(fēng)姐姐帶到了一個陌生的地方。那里有絢麗多彩的花朵,有剛從地里探出頭的小草,有充滿活力的樹木……我仿佛又回到了我的家鄉(xiāng),不再感到陌生。我安心地在這個地方生根發(fā)芽,繁殖后代,開始了一個全新的生活。
我從一顆小小的籽長成一株蒲公英,最終開辟一個屬于自己的世界。此時,我想起了媽媽曾經(jīng)說的話:無論如何都要學(xué)會獨立。
六年級故事作文9
從前有一窩兔子,不過近來正在發(fā)愁,因為有一只兇猛的狼,一直在他們家附近晃悠,想找機(jī)會吃掉他們,就因為這件事,兔子家已經(jīng)好久沒出門了,家里的糧食已經(jīng)吃光了。
“如果再不去找糧食,我們就會被餓死的`!蓖冒职终f!拔乙フ页缘牧,你們等著!闭f完,兔爸爸就走了。
兔爸爸很怕茂密的叢林,一直提心吊膽,看見草動了,以為是狼來了,就拼命地往前跑,結(jié)果一頭撞在樹樁上,死了。
一個農(nóng)民從田地里回來,看見了這只死兔子,于是就拿回家吃了,老婆見了,問:“兔子哪里來的?”農(nóng)民把一切都告訴了她,她說:“盡有這等好事,咱們在等等,一定會有更多兔子上鉤的。”于是,他們每天等呀等呀,的確等來了一只兔子,那就是兔媽媽。話說兔媽媽等不到兔爸爸,于是就自己出來,結(jié)果也撞到樹樁上了。夫妻倆看見又來一只兔子,高興得不得不得了,于是就在這里蓋了房子,連田地都不管了。
但是,從這以后,再也沒有兔子撞上樹樁了,于是,夫妻倆就被餓死了。
六年級故事作文10
我的成長故事有許多,就像天上的星星一樣,數(shù)也數(shù)不清,其中有一顆星星是最讓我難忘的'。
我記憶中有一次,我數(shù)學(xué)考試才考了67分,我心想:一回去媽媽看到試卷,絕對會批評我的,要不我拿紅筆涂改一下吧!想到此,我偷偷看了下四周,發(fā)現(xiàn)沒人注意我,我就拿出紅筆,把試卷改成了96分。我一回到家,媽媽就微笑的問我:“孩子,聽說數(shù)學(xué)試卷已經(jīng)發(fā)下來了,你考了多少。俊蔽衣犃藡寢尩脑,心里有些慌,但故作鎮(zhèn)定地說:“媽媽,我考了96分!蔽疫呎f邊拿出試卷遞給媽媽,媽媽看著,臉上的笑容突然消失了,還皺起了眉頭,好像發(fā)現(xiàn)了什么。但沒多久,她又笑了起來,說:“乖孩子,真棒!你趕緊去寫作業(yè)吧!媽媽做你最喜歡的可樂雞翅給你吃。”我聽后心虛地點了點頭。
到了晚上,匆匆扒了幾口飯就沒胃口吃了,整整一晚我都沒有睡好。第二天,我終于鼓起勇氣去跟媽媽承認(rèn)錯誤,我走到媽媽面前,吞吞吐吐地說:“媽媽,我,我考試其實才考67分,是我騙了你!眿寢尶戳艘幌挛,又看了一下試卷,一邊撫摸我的腦袋,一邊微笑著說:“其實媽媽早就知道了,正等著你認(rèn)錯呢!知錯就好,知錯能改就是好孩子,下次一定不能再騙人了,知道嗎?”我羞愧地說:“知道了!睆拇艘院螅以僖矝]撒過謊。
這次的事讓我明白了一個道理:做人要誠實,不要騙人。做錯了事要知錯能改,才是好孩子,這次的成長故事真是讓我終生難忘。
六年級故事作文11
過了九年,我已經(jīng)十歲了,雖然很惹人愛,但因為天天上什么異能課、公主課、淑女課、音樂課、武術(shù)課……那么多無聊的課使我漸漸調(diào)皮起來。
一天,我逃課到花園欺負(fù)一個叫小皮的宮女,突然傳來了愛心、蜜蕊和芬秋呼喚我的`聲音:“紫雅公主,你在哪兒?”
不一會兒,她們找到了我。愛心說:“公主,您又逃課了!”“快回去上課吧!泵廴镆哺胶偷馈N也婚_心的說:“你們不知道那些課有多煩!我才不去上呢!”芬秋說:“可您不上課的話,國王會生氣的!再說了,這也是為了您長大后多才多藝呀!”沒辦法,我只能去上課。
晚上,上完了課,愛心問我:“公主,去哪兒?”我說:“去云殿!”
一到云殿,我就說:“父王,可不可以讓我和弟弟每年出宮玩一次?”
父王看了看我,說:“這個嘛……可是可以,但是我有兩個條件。”
我問:“什么條件?”父王說:“第一,你們以后每天認(rèn)真上課。第二,帶59名侍女、3名貼身侍女、3名貼身侍衛(wèi)、40名武士和10名將軍。”
我想了想,說:“好吧!
六年級故事作文12
書像一把神奇的鑰匙為我們打開知識的大門書,想熊熊大火點燃我求的渴望;更是我形影不離的好朋友。
小時候,我總愛讀一些童話故事,如:《白雪公主》,《丑小鴨》,《皇帝的新衣》。捧著他們愛不釋手。見漸漸張大了,就開始讀名著以及小說:《紅樓夢》,《水滸傳》,《草房子》……讀得如癡如醉,整個人完全被那書中的精彩內(nèi)容所吸引,周圍的一切布佛不存在。它在我寂寞時,時常會來陪我;有困難時,我會找它來幫我;總之,書帶給我了無限的樂趣于知識!
在生活中,書的作用非常大,一個人的學(xué)問有多大,就看他讀了多少書!讀書可以讓我們了解大自然的秘密、世界各地發(fā)生的故事,以及遠(yuǎn)古時代的`神秘與古老的神話故事。俗話說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!比绻麤]有書,人類可能會非常愚笨,沒有書,人類是不可能完成一項一項高難度的科技!書還好比是一位無所不為的老師,讓我從一個調(diào)皮不懂事的孩子變成了一個朝氣蓬勃的少年。使我變得更優(yōu)秀!
書,不但能讓我學(xué)到在課堂上學(xué)不到的知識,還讓我提高了寫作的水平。瞧,在校訊通上,我的作文被推薦,還在省級作文大賽中獲得二等獎;第六屆書香班級活動中,我榮幸的被評為“閱讀之星”,第七屆書香班級活動中,我榮幸的被評為“金牌閱讀天使”,這些成就,都離不開書的幫助,書就是我的精神食糧。
書與我們就好像是鳥兒不離開翅膀;小船離不開劃槳,魚兒離不開水。我們一定要多讀書,讀好書。
六年級故事作文13
一天晚上,聽到書包里有吵鬧聲,走近聽聽,原來是數(shù)字0—9在發(fā)生爭論。
數(shù)字9說:“我是我們中間最大,我就是當(dāng)之無愧的數(shù)字之王!
數(shù)字8說:“最大不一定就是王,看看我,要想發(fā),帶個8,我能給人們帶來好運,所以,由我當(dāng)數(shù)字之王!眲e的數(shù)字說:“雖然如此,但人們也把你和近視的眼鏡聯(lián)系在一起啊。”8聽了,生氣地鼓起了嘴巴。
這時,數(shù)字6不緊不慢地說:“在人們的印象中,只要和我聯(lián)系在一起,就代表著順利,還是我來當(dāng)這數(shù)字之王吧!”
別的`數(shù)字一聽了,都哈哈大笑,說:“你不過是9的倒影,值得這么驕傲嗎?”6一聽,臉一下子紅到了脖子。
數(shù)字7走過來說:“我就是人們收獲時用的鐮刀,為了人們的收獲,不惜犧牲自己,同時,我還為那些需要拐杖的人提供無私的服務(wù),就我的獻(xiàn)身精神而言,這個王還是由我來當(dāng)吧”
數(shù)字4搶著說:“我是一面旗幟,每一個國家都要有標(biāo)志的,所以,都應(yīng)該承認(rèn)我當(dāng)這個數(shù)字之王!”
這時1和0一起過來了對大家說:別看我倆1和0,最小,組起來可是10,比你們都大吧。別在爭了,我們每一個數(shù)字都很重要,少了誰都不行的,我們要團(tuán)結(jié)起來,這才是最好、最大、最完整的。
大家都羞愧的不說話了,書包里安靜了下來。
六年級故事作文14
每次看到那個魚缸,我心里就浮起一絲深深的內(nèi)疚。它總會讓我想起那次的事情,哎!親愛的小烏龜……
去年,我和媽媽去鄭州玩了幾天,我們?nèi)ト嗣窆珗@。來到門口,看見有人在賣小烏龜,我興奮的撲過去,小烏龜真可愛呀!
它們有著堅硬的外殼,小巧玲瓏的身軀,賣烏龜?shù)氖迨迦ツ眯觚數(shù)臅r候,它們就會縮進(jìn)碧綠的、堅硬的外殼里。
我看它們好可愛,好可愛!就向媽媽求情把一只小烏龜帶回家,沒想到,媽媽經(jīng)同意了!我跳了一致最活潑、最可愛的帶回了家。
我們從鄭州回家的路上,小烏龜被我裝進(jìn)只盛了一點兒水的袋子里,這小家伙還算知趣,一路上沒動幾下!終于到家了!
我一回家,顧不上洗手,先把一個小點的魚缸洗干凈,在盛上點水后,就把我的小烏龜接到它的.“新房子”里住了!
過了幾天,我們一家子人全部去了石人山玩,回來的時候,缸子里的水已經(jīng)變得渾濁了,小烏龜堅硬的殼變得柔軟了,背上還長了苔蘚,我拿木棍碰了碰小烏龜,小烏龜卻一動不動了!
我哭了,可得很傷心!
小烏龜,對不起!
六年級故事作文15
書,是一個小天使,為我?guī)碓S多知識,是一朵朵飄浮的云彩,每一朵云彩中都蘊含著知識,是一盞盞燈,為我照亮人生的路。
有一天,我在圖書館里遇到一個小天使——書,它了解很多知識,我非常喜歡它,我邀請它去我家做客,它高興地答應(yīng)了。走到了家,小天使說:“這里有好多我的朋友!”我說:“如果你不介意的話,你就在我家住下吧!”小天使說“好吧!”
第二天早上,我和小天使一起在看《挫折教育全集》,我和小天使看得都很入迷,彼此之間互相問答、互相學(xué)習(xí),補(bǔ)足自己的缺點。
一頁,兩頁,我和小天使闖進(jìn)書的王國,完全被故事里的知識所吸引,書就像一塊吸鐵石,時刻地吸著我們的'眼球,我和小天使看到高興的情節(jié),我們一起蹦蹦,感覺到高興,看到緊張的地方,我們會握緊拳頭,感到緊張;看到悲傷的情節(jié),我們都會禁不住流淚,為主人公而感到傷心。
看了一部分,小天使來提問我,我流利地回答了出來。小天使說:“你比以前說的好多,只要認(rèn)真讀書,我相信你一定會考個好成績的。”我說“小天使,我一定不會辜負(fù)你對我的期望!
書,一個多么顯著的字眼;一份多么營養(yǎng)的餐品;一個多么可愛的小天使。我要“好讀書,讀書好,書讀好”,讓每一天都過得豐富多彩。
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