游泳三年級(jí)作文15篇(精華)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的游泳三年級(jí)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
游泳三年級(jí)作文1
我的課余生活豐富多彩：跳繩、打羽毛球、踢毽子等等，但我最喜歡的是游泳。
我和爸爸經(jīng)常去游泳。剛開(kāi)始的時(shí)候，我一直要套著游泳圈游。一天，媽媽對(duì)我說(shuō)：“婧婧，一直套著泳圈是永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)游泳的！”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我覺(jué)得很不是滋味，心想：人不可以太懦弱，要勇敢一點(diǎn)，就算可能會(huì)失敗也要盡力。
那天，到了泳池，下水后我跟爸爸說(shuō)：“今天，我下定決心要學(xué)會(huì)游泳。爸爸您就站在離我遠(yuǎn)點(diǎn)的地方，讓我游過(guò)去。要是我沉下去了，您就趕緊拉我吧！”“好！”爸爸還夸我今天真勇敢。于是，爸爸游到幾步之外的地方站著。
為了能學(xué)會(huì)游泳，我鼓起勇氣，扶著岸邊，把游泳圈拋向爸爸。心想：那個(gè)游泳圈就是一個(gè)冰淇淋，我要游到爸爸那里去吃冰淇淋！我手腳并用，像小狗掉到水里一樣，拼命地向前劃，盡量讓自己浮在水上。沒(méi)想到冰淇淋的誘惑，居然使我沒(méi)有沉到水里去，真的游到爸爸身邊！爸爸看著我，臉上像綻開(kāi)的花兒一樣，豎起大拇指說(shuō)：“孩子，你終于學(xué)會(huì)了游泳。我為你感到高興！”聽(tīng)了爸爸的'話(huà)，我抱著他的脖子，開(kāi)心極了。接著，我的膽子似乎大了很多，也掌握了一些浮水的基本技巧。幾天下來(lái)，我已經(jīng)能在水里像小魚(yú)似的快活地游來(lái)游去了。
這段時(shí)間，我的收獲很大，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了游泳。
游泳三年級(jí)作文2
最近熱火朝天的，就連風(fēng)也是很熱的風(fēng)。一切都沒(méi)了生機(jī)，雨也不肯下來(lái)。人們大多躲在家里吹空調(diào)，我也不例外。爸爸也不大愿意讓我天天在家里吹空調(diào)，說(shuō)會(huì)讓我得＂空調(diào)�。⒌�。于是，爸爸想讓我去學(xué)游泳。
到了游泳池，我不禁吃了一驚：簡(jiǎn)直像在＂煮餃子＂一樣。我換好泳衣，爸爸領(lǐng)著我去找教練，說(shuō)明了來(lái)意。教練便讓我在岸上打腿，剛開(kāi)始還很有勁，到后來(lái)我就像個(gè)老太太一樣了。教練走過(guò)來(lái)摁了摁我的腳說(shuō)：＂瞧你，就沒(méi)力氣啦？＂我只好繼續(xù)打。過(guò)了一會(huì)兒，教練又過(guò)來(lái)，說(shuō)：＂你下來(lái)吧！＂我立刻像青蛙一樣＂蹦＂了下去。教練先教我手臂如何劃動(dòng)：＂右手推到底，肩提起來(lái)，再打回去，左手和右手都差不多，都要成90度＂。我嘗試撲騰了幾下，就沉了下去。教練看了說(shuō)：＂你這自由泳怎么這么像狗刨呢？＂我看了看手臂，的.確，像在撈魚(yú)一樣。教練接著教我如何換氣。右手劃動(dòng)時(shí)換氣，肩轉(zhuǎn)動(dòng)；左手劃時(shí)不能換氣，還得頭更加低下去。我明白了，嘗試做了幾個(gè)，嘿，還真浮了起來(lái)！我正沾沾自喜時(shí)，教練說(shuō)：＂你的左手沒(méi)有劃到位，左手劃頭不要抬＂。我嘗試改過(guò)來(lái)，又做了起來(lái)。教練走過(guò)來(lái)：＂這次不錯(cuò)，腿要蹬得更加有力才能游得快＂。說(shuō)完還拍了拍手。我不停地練習(xí)啊，練習(xí)。終于我能游25米啦。＂真不錯(cuò)啊，換氣不要那么急＂。我氣不換那么急了，就游得更快了。呵呵，功夫不負(fù)有心人啊！
學(xué)游泳真好，即能讓我們變得涼快，也能讓我們鍛煉身體。
游泳三年級(jí)作文3
一放暑假，姑姑就給我和妹妹報(bào)名參加游泳培訓(xùn)班。上課地點(diǎn)在新建的南通“愛(ài)瑪會(huì)水世界”。
我和妹妹提前準(zhǔn)備了泳衣、泳帽和泳鏡，早早地就來(lái)到水世界等候。我們的教練是一位皮膚黑黝黝的帥哥哦！
教練先帶領(lǐng)我們熟悉水世界的.環(huán)境，接著就教我們做游泳前的熱身運(yùn)動(dòng)。第一節(jié)課的內(nèi)容是練習(xí)水下?lián)Q氣，教練給我們做示范，先深吸一口氣，鼓起兩頰，然后把頭鉆進(jìn)水里，開(kāi)始將嘴氣輕輕地、慢慢地吐出。我照著教練的模樣試了一下，可是因?yàn)闆](méi)有吸足氣，剛將頭埋入水中，就已經(jīng)憋得不行了，我迅速地把頭從水里鉆出來(lái)，可還是不小心喝了一口水。有了這次教訓(xùn)，我吸足了氣，再次鉆入水中，終于成功了！
在學(xué)會(huì)換氣之后，教練指導(dǎo)我們練習(xí)漂浮。我整個(gè)人浮在水面上，將臉埋入水中，進(jìn)行換氣，這時(shí)候我感覺(jué)自己仿佛就是一朵白云飄浮在藍(lán)天，又像一個(gè)小嬰兒躺在柔軟的棉被里，舒服極了！
雖然我才剛剛開(kāi)始學(xué)習(xí)游泳，但是我相信“世上無(wú)難事，只要肯登攀”，我一定會(huì)努力練習(xí)，做一條泳池里快樂(lè)的“小魚(yú)兒”！
游泳三年級(jí)作文4
去年夏天，爸爸帶我到黃岡河教我學(xué)游泳。
那天當(dāng)我們來(lái)到黃岡河畔，看到了許多人正在河里游泳，我羨慕極了，巴不得馬上就會(huì)游泳。當(dāng)爸爸把救生圈放在水里，讓我鉆到圈里學(xué)游泳時(shí)，我的心就怕了。在水里，爸爸示范地教我怎樣用腳尖打水，用手劃水。我就這樣由爸爸托著身子在水里學(xué)“游泳”了�？缮碜涌傄料氯ィ徊恍⌒倪�得喝上幾口悶水，嗆得我很難受。
經(jīng)過(guò)幾次這樣的練習(xí)后，我開(kāi)始放開(kāi)救生圈學(xué)游泳了，但一不小心還會(huì)嗆上水。爸爸見(jiàn)狀，只叫我用腳使勁打水，用手劃水，可就不過(guò)來(lái)幫我。有一次我支持不住了，連喝了幾囗水，幸虧我爸爸快速用手扶住我的下巴，才不會(huì)沉下去。學(xué)游泳真難，我真想不學(xué)了。見(jiàn)我畏難了，爸爸總是說(shuō)：“學(xué)任何事物，要知難而上，才能進(jìn)步�！�
從此，一放學(xué)我便堅(jiān)持到河里學(xué)游泳，學(xué)會(huì)了要怎樣讓手腳去協(xié)調(diào)身子在水里的變化，慢慢地從能游幾尺幾丈到能游到很遠(yuǎn)的.水面去。這也使我懂得了一個(gè)道理：做任何事情都要象學(xué)游泳一樣，不單自己要有信心不怕困難，而且要掌握好技巧，才能容易學(xué)會(huì)，才能做到熟能生巧。我心想，長(zhǎng)大了我要成為體育健兒，在將來(lái)的奧運(yùn)會(huì)上奪得金牌，為國(guó)爭(zhēng)光！
游泳三年級(jí)作文5
今天，艷陽(yáng)高照，老師組織我們到游泳池去游泳。
我們排成了一條長(zhǎng)龍，一路舉著旗幟，每個(gè)人都是汗流浹背的往前沖。終于到了游泳池了，我望著水池，里面的水清澈見(jiàn)底，微風(fēng)吹起一圈一圈的'波紋。特別吸引人的眼球。
終于到了下水時(shí)機(jī)了，我慢慢地一步一步的往水里移動(dòng)，害怕一不小心掉到深水里去了。腳剛碰到水，立刻傳來(lái)冰涼冰涼的感覺(jué)，望望頭頂上的毒日，連忙鉆了進(jìn)去，啊。真爽！躲進(jìn)水里，再?gòu)?qiáng)的陽(yáng)光都不怕了。
這時(shí)候，“唐老鴨”——唐雍他也下水了，一跳下來(lái)，往前一沖，再往后一仰，雙手熟悉的拍打著水花，一看就知道是游泳的“老油條”了。
我在水里走來(lái)走去，又不敢游，只好一個(gè)人在水中漫步，看著同學(xué)們?cè)谒镞@么自如，我心動(dòng)了，我也要學(xué)，于是我用了最笨的方法，我坐在水里，等待水把我浮起來(lái)，可心臟還是砰砰的直跳。
這時(shí)，“唐老鴨”來(lái)了，看著我這個(gè)旱鴨子，他笑了，還好，最終留下來(lái)教我，我照著他說(shuō)的方法一遍又一遍去摸索，終于有了一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步。
游泳池里還在進(jìn)行著游戲，樂(lè)翻了天。
游泳三年級(jí)作文6
今天的天氣可真熱，我想和哥哥一起去游泳，但是哥哥感冒了，不能讓他去，哥哥只能坐到旁邊看我游泳，就在這時(shí)，爸爸幫我準(zhǔn)備好了游衣、游鏡、游帽，然后，我和哥哥就出發(fā)了，我們下了電梯，出了門(mén)，不一會(huì)兒我們就到，到了之后，阿姨就給了我和哥哥的鑰匙然后我們就進(jìn)去了，我看到的數(shù)字是，012號(hào)，我就找這個(gè)號(hào)碼，一會(huì)兒就找到了，我到開(kāi)了柜子，換好了衣服和游鏡，游帽，我就進(jìn)水了，老師是秦老師，他說(shuō)是1:00；來(lái)的，現(xiàn)在都1:11了，我真迫不及到的`想要看到老師是男是女的，但是我等了好久，老師還沒(méi)來(lái)，哥哥說(shuō)：“我們回家吧！”我說(shuō)：“好的，”然后，我們就回家了，在一路上，我都在想著，老師今天怎么不來(lái)了呢？還是今天請(qǐng)假了？我們回家了之后，我就問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁辞乩蠋熃裉觳粊?lái)呢？”媽媽說(shuō)：“因?yàn)樗皇抢蠋�，他是救生員，你應(yīng)該找的老師是林老師才對(duì)！”我恍然大悟，原來(lái)是我叫錯(cuò)老師了，我真是一個(gè)小糊涂蛋。
我聽(tīng)了媽媽的話(huà)之后，我一定下次要聽(tīng)清楚媽媽是哪位老師，他姓什么。
游泳三年級(jí)作文7
放暑假了，我最期待的就是爸爸帶我去游泳。
爸爸帶我去的泳池設(shè)計(jì)巧妙，布局合理，感覺(jué)舒適，我特別鐘愛(ài)那個(gè)水上滑梯。人從旁邊爬上去，從頂上滑下來(lái)，飛的感覺(jué)�；菹旅姘卜胖鴥蓧K泡沫板漂浮在水面，如果滑下來(lái)歪了，不在梯中央，就會(huì)掉進(jìn)水里，喝上幾口，整個(gè)人都懵了。
初學(xué)游泳者一般不敢輕易嘗試滑梯，只能望梯興嘆。我不怕。我很喜歡玩水上滑梯。它有挑戰(zhàn)性，我想挑戰(zhàn)自己。嗆水時(shí)確實(shí)可怕，仿佛在死亡線(xiàn)上拼命掙扎，一旦頭露出水面，整個(gè)人欣喜若狂，好像重獲新生，這種感覺(jué)很美妙。
游泳時(shí)，爸爸教我潛水。我看見(jiàn)別的小伙伴在一旁自由自在地玩耍，有點(diǎn)不想學(xué)。爸爸見(jiàn)了嚴(yán)厲地說(shuō)：“再不潛下去我就把你按下去喝幾口水！”我一聽(tīng)十分害怕，渾身毛骨悚然，急忙潛下去，生怕爸爸來(lái)真的.。在爸爸的監(jiān)督下潛水這個(gè)動(dòng)作我重復(fù)了一遍又一遍，爸爸也沒(méi)讓我休息一下，直到我能獨(dú)自很好完成才停下來(lái)。感謝老爸把我從一只旱鴨子變成水鴨子，真正享受游泳的樂(lè)趣。
游完泳我倆成了落湯雞。
我明白為什么讀書(shū)的時(shí)候我期待放長(zhǎng)假了。
游泳三年級(jí)作文8
我的哥哥會(huì)游泳，他游得可厲害了，別人都很羨慕他，我也想得到哥哥那樣的稱(chēng)贊。所以，爸爸決定帶我去學(xué)游泳，我高興得不知怎樣形容。
終于盼到那一天了，我乘著爸爸的車(chē)，興高采烈地來(lái)到梧桐御府學(xué)游泳。剛走進(jìn)那里，便看到已經(jīng)有很多人在游了，他們游得是那么好，動(dòng)作是那么優(yōu)美，好像一條條鯨魚(yú)在水里快樂(lè)地玩耍。我換了游泳裝，和教官一起做了熱身運(yùn)用，便準(zhǔn)備下水了。
但是，我剛一下水，身體傳來(lái)一陣?yán)�，好像突然間來(lái)到了北極似的，水都冷到要結(jié)冰了。這股冷勁讓我的身子瑟瑟發(fā)抖。我慢慢地適應(yīng)了水溫，來(lái)到水中，爸爸坐在一旁觀(guān)看并鼓勵(lì)我。不料，教官讓我先學(xué)憋氣，我不敢，教官便把我的`頭往水里一按。剎時(shí)，我的腳一歪，還沒(méi)呼吸過(guò)空氣，就進(jìn)入水中，緊張得直喘氣，咋冒水泡。強(qiáng)烈想要呼吸的我把頭抬了起來(lái)，不停地?fù)Q氣，還不停地在咳嗽，嗆得我連話(huà)都說(shuō)不出來(lái)。在旁邊的人看我這狼狽的樣子，都哈哈大笑起來(lái)。爸爸卻在一旁鼓勵(lì)我說(shuō)：“加油！你行的！我們遇到困難要克服它，決不能放棄�！闭f(shuō)完，還豎起了大拇指。爸爸的話(huà)給了我很大的鼓勵(lì)。經(jīng)過(guò)好幾節(jié)課模擬訓(xùn)練后，我終于學(xué)會(huì)了這男人的本領(lǐng)，教官也非常贊嘆！
這份成功，多虧了爸爸的鼓勵(lì)。我要把爸爸的話(huà)牢記在心，以激勵(lì)我做任何事都要刻苦練習(xí)，才能練出一身好本領(lǐng)。
游泳三年級(jí)作文9
今天，我和媽媽一起去新城花園游泳池學(xué)游泳。一到那里，只見(jiàn)游泳池里的小朋友們像魚(yú)兒一樣在不遠(yuǎn)處露出一個(gè)個(gè)水淋淋得小腦袋，滿(mǎn)池子都是歡聲笑語(yǔ)。我們下了水，媽媽說(shuō)：“我們先要學(xué)會(huì)憋氣�！蔽艺諎寢尩�'樣子，深深地吸了口氣，捏住鼻子，閉上嘴巴，鼓起腮幫子，把頭埋進(jìn)了水里�！鞍眩@水里怎么這么難憋氣呀？”我只憋了十秒鐘就站了起來(lái)。
接著，媽媽又教我手上和腿上動(dòng)作。我照著媽媽的樣子，趴在階梯上，不停地上下擺動(dòng)著雙腿。頓時(shí)我腳下濺起一朵朵雪白的小浪花。媽媽說(shuō)：“好，再用力些！”學(xué)手上動(dòng)作了，媽媽托著我的肚子讓我雙手用力劃，又用腳用力蹬。這樣反復(fù)練習(xí)了多次�！昂昧恕Ｎ覀儊�(lái)讓自己趴著浮起來(lái)吧！”“恩，好，我先來(lái)試！你要撐著我哦！”我大聲說(shuō)。我憋住氣，媽媽撐著我，我趴著浮在了水面上。忽然，媽媽松開(kāi)了手，我緊張起來(lái)。人不停地往下沉，我掙扎了兩下，站了起來(lái)。媽媽告訴我：“不要緊張嘛，放松了自然就會(huì)浮起來(lái)！”
經(jīng)過(guò)多次練習(xí)，我終于學(xué)會(huì)了浮上水面。
游泳三年級(jí)作文10
不知為何，我天生怕水，正因如此，我才一直沒(méi)有學(xué)游泳。一是爸爸怕水太臟，二是我不敢，三是媽媽也沒(méi)提。
而今年，媽媽打聽(tīng)到一家露天游泳池，水不臟，決定去讓我學(xué)。
20xx年7月21日，一個(gè)全副武裝的小男孩跳入了游泳池。
我們從小班開(kāi)始，剛開(kāi)始要學(xué)漂浮、憋氣。我憋氣憋的很好，可漂浮就不行了，老師輪流檢查，也算不上是檢查，就是挨個(gè)兒教。到我了，我向前一跳，就沉了底兒。老師拉著我向前走，而我的雙腳總向下耷著，第一次嘗試以失敗告終。而第二次，我放松了，老師夸了我，嘿嘿，在忘乎所以的時(shí)候，“喝”了一口水。
在三天后，我升班了，升到了小中班，那里學(xué)的東西很簡(jiǎn)單，一天后，升中班。
在中班，要求學(xué)習(xí)蛙泳腿，也為大班的'蛙泳做了基礎(chǔ)。蛙泳看似簡(jiǎn)單，其實(shí)不然，我整整學(xué)了五天，才升大班。
蛙泳，是最難的，它需要換氣，而一換氣，就要喝水。前幾次還行，但換第五口氣的時(shí)候，頭就抬不起來(lái)了，幸好我肺活量大，一口氣能憋23秒，也就不愁換氣，終于，我游到了頭！
我學(xué)會(huì)蛙泳了，同時(shí)，我把自由泳自己學(xué)會(huì)了，沒(méi)讓老師教，3天后，畢業(yè)！
我學(xué)會(huì)兩種泳姿，喝20口水，用12天，下兩次雨，也不錯(cuò)了。
至少，我學(xué)會(huì)了游泳，終于能在大海中馳騁了。
游泳三年級(jí)作文11
哎呀，熱死啦，雖然現(xiàn)在是6月份，可是氣溫卻快要到30度了，真是受不了。但是一想到今天有游泳課，所以感覺(jué)有一點(diǎn)涼快。
可能是因?yàn)榻裉煲嫌斡菊n，所以我昨天到晚上12點(diǎn)才睡著。你們知道我們的游泳池有什么奇怪的地方嗎？告訴你們吧，那就是我們的游泳池是在樓的最頂上，往下一看很害怕，但是因?yàn)橛刑貏e高的防護(hù)欄桿，所以不會(huì)掉下去。
今天是我在這個(gè)學(xué)校第一次游泳（我是從別的學(xué)校剛轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的'）。因?yàn)槭堑谝淮�，所以有點(diǎn)緊張。換好了衣服，沖一沖之后帶好帽子、游泳眼鏡，之后作了一會(huì)體操就準(zhǔn)備好了。老師先讓我們?cè)谒镛D(zhuǎn)一圈，然后又讓我們反方向再轉(zhuǎn)一圈。因?yàn)閯偛呸D(zhuǎn)第一圈的緣故，水流已經(jīng)變成一個(gè)方向，所以反方向走是很麻煩的，不扶著邊就走不動(dòng)，當(dāng)時(shí)已經(jīng)有很多的小朋友被沖走了。接著，老師讓我們橫渡游泳池，熟悉熟悉水。最后，老師測(cè)量了我們每個(gè)人能游多少米之后分了組：10米以?xún)?nèi)是c組，10米以上25米以下是B組，超過(guò)25米的是A組，我游了10米以上，所以是B組，但是比以前（在其它學(xué)校里的時(shí)候）少了3米，你可能會(huì)問(wèn)為什么？，那是因?yàn)槲矣蔚?0米的時(shí)候，水突然進(jìn)到我的鼻子里，所以，不得不上岸，之后一看，才知道只游了10米多。
游泳訓(xùn)練完了以后，老師給了我們10分鐘的自由時(shí)間，大家一起歡呼起來(lái)，幾乎沖進(jìn)游泳池里，游泳池上空游蕩著我們歡快的笑聲
游泳三年級(jí)作文12
今天，爸爸帶我到金園游泳培訓(xùn)班學(xué)游泳。
游泳池里的人很多，分成初級(jí)班和提高班。我剛開(kāi)始在初級(jí)班學(xué)。教練讓我們先熱身，先做蛙泳腿：要收腳、彎腳、蹬腳，最后夾腳，連續(xù)做了30次，接著讓我做自由泳腿：腳要伸直，腳趾向下，然后打腿。教練讓我們跟著他的節(jié)奏打腿，最后終于讓我們下水了。
我馬上跳下水，站不住腳，喝了幾口水，我連忙抓緊欄桿，才站得穩(wěn)。教練讓我們先學(xué)憋氣，我才憋了幾秒鐘，就憋不住了，“咕咚咕咚"又喝了幾口水，我再次憋氣，這次憋氣比上次長(zhǎng)了些。接著，教練讓我們換氣，就是先在水上吸氣，然后下水把廢氣排掉，然后立即上水換氣，這樣反復(fù)地做。我躍躍欲試，第一次剛下去鼻子就進(jìn)水了，酸得難受；第二次我的鼻子又進(jìn)水了，我不灰心，再來(lái)一次。漸漸地鼻子不會(huì)再進(jìn)水了。最后，教練讓我們練習(xí)自由泳腿，我想：都會(huì)憋氣了，自由泳腿就不會(huì)那么難了。果然不出所料，我一下子就學(xué)會(huì)了。等到大家都會(huì)了以后，教練就讓我們來(lái)比賽，我還拿了個(gè)第一名呢！很快我就被調(diào)到提高班了。
學(xué)游泳不僅可以鍛煉身體，還讓我懂得了只要不灰心，就能成功的`道理。
游泳三年級(jí)作文13
去年暑假，我和我的好朋友去河口賓館的'游泳池學(xué)習(xí)游泳。
一進(jìn)入大門(mén)，我們便對(duì)這里充滿(mǎn)了好奇。往里面走時(shí)，我心里既興奮又有一點(diǎn)害怕。因?yàn)槲沂堑谝淮螌W(xué)習(xí)游泳，所以有些興奮，害怕是因?yàn)槲遗滤�。。。。。�？梢哉f(shuō)我當(dāng)時(shí)心里是百感交集。
換好了泳衣，戴好了泳帽，我們就來(lái)到了游泳池邊�？吹搅朔褐⒉ǖ乃妫覀兏吲d地像小鴨子一樣撲通撲通的跳進(jìn)了水里，頓時(shí)水花四濺。老師先讓我們?cè)诎渡暇毩?xí)，一會(huì)兒做蛙泳動(dòng)作，一會(huì)兒做漂浮動(dòng)作。老師又讓我們?cè)谒锞毩?xí)憋氣。我深吸一口氣，小心翼翼地把頭浸在水里，剛一下去，我就有一種快要窒息的感覺(jué)，有點(diǎn)恐慌，一不小心，喝了點(diǎn)水。在老師的鼓勵(lì)下，我又一次的把頭浸了下去，這一次，我屏住呼吸，在心里默默的數(shù)了三十秒，才探出頭來(lái)，這時(shí)，我仿佛是一只活潑的小青蛙。練習(xí)了一會(huì)兒憋氣，我們就開(kāi)始正式地游了。老師讓我們先漂在水里，腳再往后一蹬，就能往前游了。我們挨個(gè)做，輪到我了，我非常緊張，但一想，既然學(xué)了就要學(xué)好。我一咬牙一閉眼，就像小船一樣漂在水上了，腳再往后一蹬，就聽(tīng)到水在耳邊叫喊，水花在頭頂跳舞。開(kāi)始我每次回家都會(huì)喝個(gè)水飽，但我越練越好，以后幾乎就沒(méi)喝過(guò)一次水。
我喜歡學(xué)習(xí)游泳！
游泳三年級(jí)作文14
一天，我來(lái)到游泳池旁，看見(jiàn)了許多人在水中嬉戲、游泳，看見(jiàn)他們?cè)谒型嫠＃乙埠孟雽W(xué)習(xí)游泳��！于是，我跟媽媽分享了我的想法，媽媽說(shuō)：“可以，我去給你打聽(tīng)打聽(tīng)。”
第二天，媽媽對(duì)我說(shuō)：“雨墨，你到度假村學(xué)游泳吧，你的同學(xué)張?jiān)姵恳苍谀菍W(xué)呢！”我一聽(tīng)，高興極了，既可以和同學(xué)一起學(xué)游泳，還可以跟她一起玩水。
第一節(jié)課，我是高高興興地去，垂頭喪氣地回。事情是這樣的：我們一上課，教練就讓我們做熱身運(yùn)動(dòng)，準(zhǔn)備下水。接著教練邊教邊示范，讓我們站在池里，學(xué)著她的樣子，兩手搭在池邊，把身體慢慢浮起來(lái)，我照著教練說(shuō)的做，可是我為什么浮不起來(lái)呢？但失敗是成功之母嘛！我要再接再勵(lì)，于是我又試了一遍，依然浮不起來(lái)，我已經(jīng)沒(méi)有了信心，擔(dān)心下節(jié)課跟不上。這時(shí)張?jiān)姵堪参课艺f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我們一定會(huì)浮起來(lái)的！”好吧！再試！我氣鼓鼓地站在水里，我就不信我浮不起來(lái)！我們練著練著下課了，一回到家，我如同一只泄氣的皮球，想到今天真失敗�。∥疫�能學(xué)會(huì)嗎？看來(lái)只好把希望放在下節(jié)課上了。
第二節(jié)課，經(jīng)過(guò)反復(fù)練習(xí)，我終于浮起來(lái)了。后面的'課程進(jìn)展得非常順利，憋氣、蛙泳手勢(shì)、蹬腿、手腳并劃……不過(guò)，為了練成每一步，我大約喝了二百多口游泳池的水呢！
沒(méi)有付出，哪里會(huì)有回報(bào)呢？
游泳三年級(jí)作文15
到了游泳館，我看見(jiàn)周煥杰也來(lái)學(xué)游泳，“撲通”我跳下了水面，晶瑩的水珠仿佛是一個(gè)個(gè)通明的小精靈在空中跳舞。這時(shí)教練走過(guò)來(lái)，教我們換氣，教練先做給我和周煥杰看，接著又讓我們學(xué)蛙游的腿法（因?yàn)槲覀儌z，選擇的是先學(xué)蛙游。）
第二天，我背著浮板，在水中游，像一只小青蛙在游。本來(lái)是靠著邊游，慢慢的我放大了膽子往對(duì)岸游。
第三天，教練問(wèn)我們誰(shuí)敢摘掉浮板游，“我”我自信的舉起手來(lái)，結(jié)果反到喝了一大口，“免費(fèi)的水”，可我沒(méi)灰心，先靠著邊游，“��！”可以游上一小段路，不知怎么我特別興奮，一下子游到了對(duì)面，哇！我簡(jiǎn)直不敢相信！
我經(jīng)過(guò)了十五天的練習(xí)，還有爸爸、教練的認(rèn)真指導(dǎo)下，我可以象青蛙一樣在水里游來(lái)游去了，我可以游到游泳池的.第六條線(xiàn)了。
可是，我每次都只能游到第六條線(xiàn)，就差一條線(xiàn)我就可以游到對(duì)岸了，我想：我為什么就不能堅(jiān)持到對(duì)岸？爸爸說(shuō)媽媽今天要來(lái)看我游泳，爸爸說(shuō)的是真的，媽媽真的來(lái)了，我想給媽媽看我游到對(duì)岸，我就長(zhǎng)吸了一口氣，一沖，沖了好遠(yuǎn)，當(dāng)我游到第六條線(xiàn)的時(shí)候，我已經(jīng)覺(jué)得腳有點(diǎn)累了，可是，我還是不停，啊！我終于游到對(duì)岸了，我好開(kāi)心！
爸爸說(shuō)我要不要挑戰(zhàn)一下深水區(qū)？我先是有一點(diǎn)害怕，我在爸爸的鼓勵(lì)下，我終于敢游了，突然我覺(jué)得我的頭撞到了什么東西，原來(lái)是岸，我覺(jué)得我好了不起。學(xué)會(huì)游泳我真開(kāi)心！
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