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（精華）三年級燕子作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的三年級燕子作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
三年級燕子作文1
春天來了，燕子這種小候鳥又回到北方。燕子有一雙長長的翅膀，尾巴像一把剪刀，背是黑色的，就像穿著一件漂亮的黑色緞子大衣。
燕子以害蟲為食。當(dāng)它們發(fā)現(xiàn)害蟲時(shí)，它們敏銳的眼睛扇動(dòng)長翅膀，像箭一樣狂奔。它們張開又寬又平的嘴，把它們吃了下去。
燕子喜歡在別人家的屋檐或房梁下筑巢。他們用地里翻出的`下層粘土或蚯蚓排泄出的泥球作為建筑材料，用唾液打濕粘土或泥球，再加上一些草屑和毛發(fā)，一個(gè)一個(gè)地打地基。然后，像半個(gè)茶碗一樣把軟草和軟絨毛放在窩里。這樣，一個(gè)溫暖舒適的家就建成了。燕子很勤勞。它們一年吃掉上萬只害蟲，對人類幫助很大。
可愛的燕子，我們?nèi)祟悤?huì)好好保護(hù)你的。
三年級燕子作文2
燕子是一種人見人愛的益鳥。它有一身烏黑光滑的羽毛，一對小巧玲瓏的翅膀，一個(gè)剪刀似的尾巴，還有一對烏黑的眼睛，仿佛一對閃光的黑鉆石。
有一天，我看見一棵大樹上有一個(gè)燕子的`巢，幾只燕寶寶一直嘰嘰地叫著。不一會(huì)兒，燕媽媽銜來啦食物，小燕子們一個(gè)個(gè)張開啦嘴，等著燕媽媽來喂。燕媽媽不顧自己的饑餓，將食物喂進(jìn)嘴里，小燕子吃飽啦，歡快地叫著。而燕媽媽也高興地拍打著翅膀。
突然，天空烏云密布，狂風(fēng)大作，下起啦傾盆大雨。大風(fēng)把一只小燕子吹落在地上，我連忙冒雨把它拾起來。雨過天晴，我們找來啦梯子，把小燕子放回啦巢中�？�，燕媽媽回來啦，他們又嘰嘰喳喳唱起啦歌仿佛在說：“謝謝你，小朋友！”
多么可愛的燕子呀！
三年級燕子作文3
我是一只小小小小小燕子。
我長著一身烏黒光亮和羽毛，一張鋒利無比的尖嘴巴，連石頭都能琢出個(gè)小洞來呢！最歷害的就是我那俊俏輕快的翅膀，飛多遠(yuǎn)都不累。
第一陣春風(fēng)吹過，我就知道春天來了，于是我展開翅膀，飛過一座座山，飛過一條條河，終于來到了這里-----南方。這里的春光迷住了我，青的草，綠的葉，各色鮮艷的花，還有翩翩起舞的`柳枝，多么美麗多么漂亮��！“我能為這美麗的春光做些什么呢？”我自言自語地說，對，我可以為春光添加生機(jī)，添加生趣呀！”說做就做，我立刻做出既優(yōu)美而又有難度的動(dòng)作，在橫掠過湖面時(shí)我就像飛機(jī)在飛一樣，在天空飛時(shí)又像小天使在跳舞一樣……
我飛倦了，停著休息的時(shí)候我就“唧唧唧唧”的唱起了小歌曲，我還可以為花花草草和每一棵大樹消滅害蟲。
就這樣春光一天比一天美，一天比一天更有生機(jī)，我就忍不住感嘆道：“春天你真美，春天我愛你！”
三年級燕子作文4
春天到了，天空上陽光明媚，花張開了笑臉，楊柳上長出了嫩芽，小燕子也從南方飛回來了。芳芳家房子上的燕子生出了四只活潑可愛的小燕子。
燕媽媽整天不是給小燕子喂吃的，就是給小燕子保暖。芳芳看到燕媽媽很忙，就拿起梯子給小燕子喂食。芳芳看著這些可愛的小家伙們，仿佛聽到他們在說：謝謝你給我們喂食。燕媽媽回來看到小燕子們安然無恙的在窩，就去尋找食物了。
突然，一只小燕子不小心從窩里得落下來，芳芳看到了立刻撲上去�？墒欠挤紱]有接到小燕子，小燕子重重的摔倒地上。芳芳心想：這次小燕子一定受傷了。突然，鄰居家的大花貓從樹上跳下來撲向小燕子。大花貓的`眼睛瞪得圓圓的，胡子翹的很直。
芳芳看到，立刻給大花貓趕跑了。芳芳給小燕子放回窩里。
三年級燕子作文5
烏黑的羽毛，尖尖的嘴巴，它還會(huì)吃害蟲，真是人們的好幫手！還有一雙亮晶晶的眼睛，白白的小肚子，一雙讓它可以在天空中自由飛翔的翅膀，它就是小燕子。
以前在幼兒園學(xué)了一首歌，唱的就是小燕子：“小燕子穿花衣，年年來這里……”
春天，它又從南方飛來，它要忙著筑巢。它銜著濕泥，辛辛苦苦做出來的。做完，它又忙著孵蛋，孵小燕子。燕子?jì)寢屢o孩子蟲子吃。我不知道它們?yōu)槭裁聪矚g吃蟲子，可能是它們的習(xí)慣吧吧！它們吃的都是害蟲，真是農(nóng)民伯伯的好幫手�。�
它想去欣賞春天迷人的'風(fēng)景，看大樹抽出新的嫩芽，小草從地里鉆出來，小花露出美麗的笑容，陽光下小孩放風(fēng)箏。它也想去和他們一決高下。她是春天的信使。它們吃蟲子，想快點(diǎn)長大，告訴大家春天來了，春天來了！
三年級燕子作文6
春天，冰消雪融，鳥語花香；春天，天氣轉(zhuǎn)暖，萬物復(fù)蘇；春天，耕耘播種，充滿希望。
春天是一個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)，在這個(gè)春暖花開的季節(jié)里，許多燕子從南方趕回，準(zhǔn)備新一年的開始。
春姑娘邁著輕盈的腳步，送走了冬伯伯，迎來了新的一年，也迎來了一群又一群歡快的燕子。
小燕子有一對又尖又長的.翅膀，油亮的羽毛，還有剪刀似的尾巴。它從蔚藍(lán)的天空中劃過，顯得非�？鞓�。
調(diào)皮的小燕子總會(huì)突然出現(xiàn)在你的眼前，忽然它又無影無蹤，讓你捉摸不定，瞬間，它又回來了，可是飛到你的身旁，它又調(diào)頭飛走了。
我每次看到活潑，調(diào)皮的小燕子的時(shí)候，總會(huì)想起一首幼稚的兒歌―“小燕子穿花衣，年年春天來這里”。
三年級燕子作文7
一天，在家上面屋檐上“咚”的一聲傳了出來，我趕快出去，一看，發(fā)現(xiàn)小燕子從鳥窩上面掉了下來，我想過去把燕子拿起來，放回窩里，可是突然，不知到從那里跑出一只野貓，野貓貪婪地舔了舔舌頭，又慢慢的向小燕子一步步的靠近，我急中生智，順手從地上撿起一根棍子，剛要舉起，還沒等棍子落下，野貓也已經(jīng)沒了去向。
我過去小心翼翼的把小燕子捧在手上，想把它放回窩里，可是，我夠不著燕子窩，我去叫了四五家鄰居的小朋友，可是，他們沒有一個(gè)夠得著的`，剛巧老爸現(xiàn)在回來了，我叫老爸幫我把燕子放上燕子窩，我大概的估計(jì)了一下老爸的身高，不行還差一大半呢，我說：“那可不可以你跳放上去呢？”老爸說：“不行，如果跳上去的話，就回把燕子窩給弄下來了，那就更加麻煩了�！�
我們大家一起商量對策，最后想出了一個(gè)好辦法，那就是用梯子爬上去放！
小燕子終于回家了�。�！
三年級燕子作文8
一身烏黑光亮的羽毛，一對俊俏輕快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，湊成活潑可愛的小燕子。
才下過幾陣蒙蒙的.細(xì)雨。微風(fēng)吹拂著千萬條才展開帶黃色的嫩葉的柳絲。青的草，綠的葉，各色鮮艷的花，都像趕集似的聚攏來，形成了光彩奪目的春天。小燕子從南方趕來
，為春光增添了許多生機(jī)。
在微風(fēng)中，在陽光中，燕子斜著身子在天空中掠過，唧唧在叫著，有的由這邊的稻田上，一轉(zhuǎn)眼飛到了那邊的柳樹下邊；有的橫掠過湖面，尾尖偶爾沾了一下水面，就看到
波紋一圈一圈蕩漾開去。
幾對燕子飛倦了，落在電線上。藍(lán)藍(lán)的天空，電桿之間連著幾痕細(xì)線，多么像五線譜啊！停著的燕子成了音符，譜成了一支正待演奏的春天的贊歌。
三年級燕子作文9
春天來了，大樹的枝條長出了嫩葉，小草從泥土里冒出了頭，我們燕子也追隨著春天的腳步，向北方飛去。
可是，當(dāng)我們飛到了瑞士的時(shí)候，天氣突變，皚皚白雪趕走了春天的溫暖，我們剛經(jīng)過長途跋涉，已經(jīng)累得筋疲力盡，在雪地里我找不到食物，不得不在死亡線上掙扎。
這時(shí)候，善良的瑞士政府知道這個(gè)消息后，通過廣播呼吁人們立即行動(dòng)起來，尋找我們，找到以后把我們送到火車站。
一個(gè)叫貝蒂的小姑娘，聽到廣播后，和爸爸媽媽踏著堅(jiān)硬的山路，頂著刺骨的'風(fēng)雪，耐心地四處尋找我們，她趴開草叢，看見我旁邊奄奄一息的伙伴，就用手把我的伙伴放在懷里。這時(shí)候，我旁邊的伙伴很快蘇醒過來，嘰嘰喳喳地叫著。貝蒂的手和臉凍得通紅，可她一點(diǎn)也不在乎。
我們成千上萬的燕子被瑞士人民送上火車站。
我們坐上列車，被送往著春暖花開的遠(yuǎn)方，我們在車廂唱著動(dòng)聽美妙的歌聲，對瑞士人民謝意于感動(dòng)。
三年級燕子作文10
夏天到了，燕子和媽媽叫小燕子去找食物，小燕子找到食物后，就停在一棵又高又粗的樹上。
這時(shí)，一只狐貍也出來找食物。突然它聞到陣陣香味，就抬頭往上看，發(fā)現(xiàn)小燕子嘴里叼著一塊肉片。狐貍想：要是把小燕子嘴里的'肉片騙到手，不就不用找食物了嗎？于是狐貍狡猾地說：“小燕子，你在這么高的地方，多涼快呀！小心著涼�！�
小燕子知道狡猾在騙自己，根本不理它。
狐貍轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠，又說：“你的歌唱得好，舞也跳得好�！毙⊙嘧又郎掷锏膭�(dòng)物都夸過自己了，所以還是沒理它。
狐貍見一計(jì)不成，就又生一計(jì)，說：“小燕子。你太漂亮了�！毙⊙嘧有睦锵耄�(dāng)然了，這還用你說。
狐貍騙不倒小燕子，就破口大罵：“臭燕子，小心點(diǎn)，你再不理我，我就對你不客氣�！闭f完，就用頭用力拱大樹，想把小燕子搖下來。
拱啊拱，搖啊搖，狐貍弄得滿頭大汗，它停下來喘口氣，抬頭一望，小燕子早已飛走了。
三年級燕子作文11
我喜歡的小動(dòng)物是小燕子
我為什么喜歡小燕子呢?是因?yàn)樗渌男▲B外形不一樣。 比如說：小燕子的尾巴跟別的小鳥不一樣吧，小燕子的尾巴像把小剪刀；小燕子的毛色和別的小鳥不樣吧，它就像穿著黑色的晚禮服，好神氣；而小燕子的頭部也和其他小鳥不一樣，你要不信，那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了哦！小燕子的臉是橘黃色吧。
小燕子的生活習(xí)性是把窩安在屋檐下。在我的老家?guī)缀趺孔块芟旅娑加行⊙嘧又母C，還有小燕仔伸出頭等燕媽媽來喂食。
在老家的時(shí)候，我把小米放在窗臺上面，小燕子就過來吃了，那真是太好玩了。小燕子吃東西的樣子非常像啄木鳥，不過呢小燕子是吃小米的，而啄木鳥是用爪子在樹上捉蟲子吃的'。
我非常非常喜歡小燕子你要也想看見小燕子的話你回家的時(shí)候沒準(zhǔn)小燕子就在你家蓋屋呢，我在告訴你們一個(gè)事情就是，小燕子在我家外面的風(fēng)扇似的東西上也蓋了一個(gè)窩呢，而燕窩里還有小燕子的三只小寶寶呢。
三年級燕子作文12
下午，天空灰蒙蒙地，我和媽媽一同去風(fēng)景區(qū)游玩。
我們到了天鵝湖，發(fā)覺了一個(gè)奇怪的東西，我和媽媽一起談?wù)撈饋恚?/p>
“是麻雀！”
“是大雁！”
“不是！” 我們說了好長時(shí)間，經(jīng)過細(xì)心觀察，原來是剛出生沒幾天的小燕子和大燕子。
好似正跟他的媽媽學(xué)飛行呢！它們劃過空中，飛過田野，飛過樹林，在微風(fēng)中，在霧下，燕子斜著身子從空中掠過，“唧”的一聲，已由這邊的柳樹上，飛到那邊的湖上了；還有幾只橫經(jīng)過湖面，翼尖偶爾沾了一下水面，那圓暈便一圈圈蕩漾開去。
幾群燕子飛倦了，落在地下休息，忽然，一下子飛了起來，第一個(gè)燕子是指揮，是一道漂亮的'風(fēng)景線。
時(shí)間不知不覺的離開了，到了回家的時(shí)間，但是我還是舍不得這群可愛的精靈——燕子！
三年級燕子作文13
大自然有很多的小鳥，比如歌唱能手百靈鳥，飛行能手雨燕和捉蟲能手啄木鳥。但是我最喜歡小燕子，它的頭部和背部的'羽毛是烏黑發(fā)亮的，好像穿著一身燕尾服，腹部有著白色的羽毛，就像穿著白襯衣，而且它小巧玲瓏，長著一對俊俏輕快地翅膀，還非�？蓯�。
有一次放學(xué)回家，看到屋檐下有一個(gè)鳥窩，我很好奇，就悄悄的爬上去，看到有一群小燕子，我不想打擾它們就離它們遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。過了一會(huì)兒，它們的媽媽回來了，而且給它們帶來了好吃的大蟲子。小燕子們都張大嘴巴好像在說：“媽媽，我要吃�！钡刃⊙嘧映燥柫耍秃蛬寢屢黄疬M(jìn)入了甜甜的夢鄉(xiāng)。我也趕快下來了。
不知不覺到了秋天，小燕子們也長大了，和媽媽一起飛走了。我很想念小燕子，就把它們的窩留了下來當(dāng)做紀(jì)念，希望明年它們還來我家住。
三年級燕子作文14
燕子是一種人見人愛的益鳥。它有一身烏黑光滑的羽毛，一對小巧玲瓏的翅膀，一個(gè)剪刀似的.尾巴，還有一對烏黑的眼睛，仿佛一對閃光的黑鉆石。
有一天，我看見一棵大樹上有一個(gè)燕子的巢，幾只燕寶寶一直嘰嘰地叫著。不一會(huì)兒，燕媽媽銜來了食物，小燕子們一個(gè)個(gè)張開了嘴，等著燕媽媽來喂。燕媽媽不顧自己的饑餓，將食物喂進(jìn)嘴里，小燕子吃飽了，歡快地叫著。而燕媽媽也高興地拍打著翅膀。
突然，天空烏云密布，狂風(fēng)大作，下起了傾盆大雨。大風(fēng)把一只小燕子吹落在地上，我連忙冒雨把它拾起來。雨過天晴，我們找來了梯子，把小燕子放回了巢中�？�，燕媽媽回來了，他們又嘰嘰喳喳唱起了歌仿佛在說：“謝謝你，小朋友！”
多么可愛的燕子呀！
�。ㄖ笇�(dǎo)教師：孫定國）
三年級燕子作文15
秋風(fēng)呼呼刮著，刮過樹梢，樹葉被風(fēng)吹的沙沙響，一片片葉子從樹上飄落下來，化成了肥沃的土壤。
這時(shí)候，候鳥也都從家里出發(fā)了，它們要去溫暖的南方過冬了。
一大早，大雁隊(duì)長就帶著大雁居民們排成“人”字形，跟大家再見，燕子一家也跟在大雁后面，小燕子極為興奮，因?yàn)樗爧寢屨f，那里有青青的小草，五顏六色數(shù)也數(shù)不完的鮮花，現(xiàn)在，它滿腦子都在想鮮花和小草，當(dāng)然還有那又肥又大的`蟲子。
它們飛了很久很久，在一個(gè)房檐下住了一晚，第二天，小燕子和小大雁有點(diǎn)泄氣，大雁伯伯鼓勵(lì)它們說：還有幾千里就快要到了，小燕子它們又鼓起了勇氣，繼續(xù)往前飛，一直到了第十天，大雁群和燕子一家終于飛到了南方，小燕子和小大雁們在那兒玩得可歡了，它們度過了一個(gè)舒服的冬天。后來，它們又飛回了家鄉(xiāng)，那時(shí)已經(jīng)是春天了，小燕子和小大雁告訴了自己所有的好朋友，南方是多么的美好。
這個(gè)故事告訴我們的道理是：世上無難事，只要肯登攀。
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