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我發(fā)明了一只神筆作文

時間:2024-08-23 15:01:40 推薦作文 我要投稿
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我發(fā)明了一只神筆作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的我發(fā)明了一只神筆作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我發(fā)明了一只神筆作文

我發(fā)明了一只神筆作文1

  假如我有一只神筆,我就會用神筆去幫助那些窮人,讓那些沒吃過大魚大肉的人,也能吃上一頓好吃的飯菜,讓那些整天挨凍受餓的人們,也能穿上一件暖和的衣服,也能在暖和的被窩兒里睡一個踏踏踏實實的好覺,還能做一個開心又開了的好夢。讓那些雙目失明的人們把自己明亮的眼睛睜的大大的.,讓他們?nèi)ビ^察一下我們的世界。讓那些聽不見的人們,使他們都能聽見,去聆聽全世界。讓那些站不起來的人們,都能站起來,去走遍他們的家園。

  每天早上5點,媽媽就得起來去上班,到了晚上9點才回來。每次媽媽好不容易能在家里休息一天,我和妹妹卻不聽話,非要媽媽陪我們玩兒,媽媽又是這么的疼愛我們,只好陪我們玩兒了。而媽媽的休息假有不能休息,用來陪我們玩兒了。所以我要用我神奇的筆,給媽媽變一個小機器人,讓那些小機器人幫媽媽工作,那個小機器人還可以幫助媽媽按摩呢!這樣一來,媽媽下班早了,媽媽還不會那么晚來了,每天都下班下的特別的早,媽媽還一到放假的時候,就領(lǐng)我們?nèi)ネ饷嫱鎯骸?/p>

我發(fā)明了一只神筆作文2

  現(xiàn)在的筆都不能滿足我們小學(xué)生的要求,所以,在未來我發(fā)明了一種神奇的'筆,叫萬能筆。

  如 果你遇到不認識的字,只需按一下筆頭上的按鈕。然后在對著按鈕說出自己想查的字或說出字的結(jié)構(gòu),字的詞語和筆畫句子等就會浮現(xiàn)出來。并且還會教會你認識這個字。有了它,學(xué)習(xí)成績說不準還能提高不少呢!

  如果你正走在橋上(或沒有蓋上蓋子的井,沒有注意到等),忽然,橋斷了。你不必擔(dān)心,只需按下筆上的紅色按鈕,周圍就會出現(xiàn)一個保護罩。而且還可以在一秒鐘內(nèi)飄到橋岸上。這種功能還可以讓十歲左右的小孩兒玩飛。

  我們上學(xué)時文具盒里裝筆太多太麻煩,這支筆可以帶替任何筆,隨時調(diào)換顏色,會讓我們變的輕松一些。

  萬能筆還有數(shù)不清的功能。

  在未來你一定要向我要一只,只需十元。

我發(fā)明了一只神筆作文3

  20年后,我成為了一名享譽世界的科學(xué)家。我看到同學(xué)們背著沉重的書包,想到了一種多功能書包;我看見媽媽每天辛苦的洗衣,想到多功能衣服;我看見老師每天辛苦的教我們知識,想到了一種特殊的`教學(xué)方式。今天我看到了同學(xué)們用鉛筆寫字時鉛芯會斷,想到了多功能的鉛筆。

  有一天,我看到一個小妹妹在用鉛筆寫作業(yè),鉛芯在一瞬間就斷了,然后她雙去找削筆刀來削,筆是削好了,可她又遇到了新的`問題,有一些作業(yè)不會做。這時我就想到了發(fā)明一種多功能鉛筆。

  從外表上這種鉛筆和普通鉛筆沒什么區(qū)別。唯一不同的是在鉛筆的筆樣上有一顆不同顏色的按鈕,整支筆的關(guān)鍵就在這里。按一下按扭,就會出現(xiàn)一個削筆刀,5秒鐘的時間就能把鉛筆削得很尖。

  如果你對書上的問題有疑問,可以按一下紫色按扭,就會出現(xiàn)一個小鍵盤,只要你將那個問題輸入鍵盤,就會有一個聲音對這個問題進行講解。當然,這個功能在考試的時候可就失效了。因為它有一個小小的考試器,所以考試時想用多功能鉛筆作弊這是不可能的。

  這就是我想發(fā)明的多功能鉛筆,從現(xiàn)在起我應(yīng)該好好學(xué)習(xí),多看一些關(guān)于科技方面的書。

我發(fā)明了一只神筆作文4

  小朋友,你肯定也想發(fā)明神筆。平常我們不是不愿寫作業(yè)嗎?它就有用了。

  它穿了一件象鉆石一樣,閃閃發(fā)光的衣服,頭上帶著一朵小紅花。你可別小看那朵小花,小花有六片花瓣,這六片花瓣上就印著小主人的六位親人的手印,中間的花蕾就是小主人的手印了。如果有人偷的話,它就會發(fā)出警報,小偷的手就會被緊緊粘住,直到主人抓住了小偷為止。它還可以幫人寫作業(yè),你只需喊一聲:“神筆,過來幫我寫作業(yè)!碑斎,它同樣能識別主人與六位親人的聲音,小偷是頭不走它的。你只要在作業(yè)本上畫橫線腦子里想就可以輕松寫完作業(yè)了。它也象神筆馬良一樣可以畫什么有什么。你可以用它畫出一些跟它一樣神奇的筆,往天上一拋,它不是往殘疾人那里飛,就是往心地善良的'人那里飛,如果殘疾人或心地善良的人送給一個心里非常兇惡的人,他(她)畫什么就沒什么。

  看,這就是我想發(fā)明的神筆,雖然這只是幻想,不過我長大一定會實現(xiàn)的。

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