鉛筆的作文(集合)

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的鉛筆的作文，歡迎閱讀與收藏。

鉛筆的作文1

　　你們好，我是筆家族中微不足道的一員——-鉛筆。我沒有手，也沒有腳，只有一個(gè)“六面玲瓏”的身子和尖尖的腦袋，腦袋上有一抹黑——-石墨，那是我的頭發(fā)。我的身子黑紅相間，幾個(gè)金色的小字“中華牌鉛筆”印在我身上，十分好看。

　　雖然我是微不足道的，但是我也有我自己的作用和好處。首先，我可以寫字，腦袋上的石墨碰到紙會(huì)自動(dòng)脫落，沾在紙上寫出一個(gè)個(gè)優(yōu)美的字。其次，我的筆芯很粗，雖然寫的字不怎么好看，但使用時(shí)間很長(zhǎng)，一支鉛筆甚至能用半學(xué)期呢！最后，我的頭發(fā)是包在身子里的'，每當(dāng)我的頭發(fā)磨得平平的，就只要削幾下就行了，頭發(fā)就又露出來(lái)了。

　　不過(guò)，我也有一些壞處，有的小朋友下課時(shí)喜歡拿我舞來(lái)舞去，打來(lái)打去，我的身子就很容易受到撞擊，石墨粉就有可能到處亂飛，被小朋友吸到肺中就不好了。

　　我的原料也很簡(jiǎn)單，只要一點(diǎn)木頭和石墨，在經(jīng)過(guò)一番加工，一個(gè)個(gè)我的同胞就誕生了。

　　說(shuō)起來(lái)，我還沒有給你們介紹我們筆家族呢！首先是大名鼎鼎的自動(dòng)鉛筆，它現(xiàn)在倍受小朋友的喜愛，身價(jià)比我高多了！然后是傳統(tǒng)的大文豪：鋼筆。他們心中全是墨，寫出來(lái)的字蒼勁有力，比我的好看多了。再然后，是水筆，它們身穿花花綠綠的衣裳，肚子里的“口水”會(huì)從頭頂溢出來(lái)，寫出一個(gè)個(gè)整齊的字。只不過(guò)“口水”沒了，壽命就盡了，這點(diǎn)還真比不上我們。最后，還有一位“花花公子”：畫筆。他的家族已經(jīng)發(fā)展到了幾十種的地步：彩色畫筆、水彩筆、蠟筆……是作畫寫生的必備良品。

　　不過(guò)，我最近有些不開心，因?yàn)槲冶緛?lái)在商店的櫥柜里好好的躺著，被一個(gè)叫小明的小朋友買回去后，只用了幾天，他又看到了一支更好看的，馬上去買來(lái)了，我就被丟進(jìn)了一個(gè)文具筒里，那里滿是沒用完的水筆、鋼筆、鉛筆，甚至有一支筆還沒寫兩個(gè)字就被丟到了這里。唉，我們這些文具都是“英雄無(wú)用武之地”呀。

　　我是一支小小的鉛筆，我是很微不足道，但請(qǐng)不要忽略我，我也是可以用很久的呀！

鉛筆的作文2

　　大家還在為找不到好的鉛筆盒而煩惱嗎？大家還在為鉛筆盒的價(jià)格而煩惱嗎？大家還在為鉛筆盒的質(zhì)量而煩惱嗎？那你們就太老套了！新一代絕世鉛筆盒已經(jīng)制作完成了！而且它擁有著與其它鉛筆盒不一樣的地方。它有著世界上獨(dú)一無(wú)二的酷炫外形，它有著許多實(shí)用功能，例如：如果你怕鉛筆盒裝不下？這種鉛筆盒是無(wú)限容量，包您塞都塞不下！而且它還會(huì)自動(dòng)分類，絕對(duì)不會(huì)有差錯(cuò)。如果你忘記帶某種筆的話，不用擔(dān)心，它會(huì)啟動(dòng)自動(dòng)搜尋系統(tǒng)，自動(dòng)找筆，而且如果找不到的話還可以自動(dòng)換筆。更何況這種鉛筆盒絕對(duì)不會(huì)浪費(fèi)時(shí)間，因?yàn)樗�是完全聲控的，只要�?duì)它說(shuō)就行了。而且根本不用動(dòng)鉛筆盒，因?yàn)樗鼤?huì)自動(dòng)拿出來(lái)給你。有人問：它丟了怎么辦？這跟不就不用擔(dān)心，鉛筆盒是會(huì)認(rèn)主人的，如果丟了，它會(huì)尋著你的氣味找到你的，或者你直接說(shuō)：“鉛筆盒回來(lái)！”還有最最重要的一點(diǎn)。它是有生命的！它會(huì)思考，它有思想，而且它會(huì)任何事，那是因?yàn)樗�做事�?時(shí)候會(huì)變形的，比如你需要輔導(dǎo)，它就會(huì)變成一位老師，需要幫助，它就會(huì)變成你需要的東西，所以可以說(shuō)它是萬(wàn)能的！有人問：如果它在壞人手里怎么辦？放心，壞人是不能夠碰它的，因?yàn)槲覀兩�產(chǎn)的鉛筆盒知道一切，更何況它有生命，所以壞人是不能得到它的。有人問：這么好的東西，一定很貴吧？一點(diǎn)都不貴，只要8毛8，就可以獲得它啰！

　　你們還等什么？趕緊來(lái)買��！人人都有份，絕不落空！如果非常貧困，還可以免費(fèi)送�。”ＷC質(zhì)量一流，三個(gè)月內(nèi)，你一定不會(huì)說(shuō)不好，以及三個(gè)月以后！

鉛筆的作文3

　　從前在一個(gè)小男孩的鉛筆盒里有這樣一個(gè)故事。

　　有一天，小男孩的自動(dòng)筆對(duì)鉛筆傲慢地說(shuō)：“嘿！沒用的鉛筆你看我多么漂亮，多么方便，而你呢，那么矮小，那么丑陋，而且你用著用著就會(huì)慢慢變粗，還要再削尖，而我呢，只要續(xù)鉛我就永遠(yuǎn)也用不完！你已經(jīng)不是和留在這兒了，趕快滾出去！”鉛筆沒有理自動(dòng)筆。自動(dòng)筆生氣地說(shuō)：“你有什么資格不理我？”這時(shí)橡皮看不下去了，說(shuō)：“鉛筆不理你那是給你面子，如果......”“這沒你說(shuō)話的份！”自動(dòng)筆憤怒地說(shuō)。橡皮也怒了，大聲說(shuō)：“你寫錯(cuò)字的時(shí)候是誰(shuí)給你擦干凈的'？你這種東西不可理喻了！”橡皮氣沖沖地走了。這時(shí)鋼筆也看不下去了，說(shuō)：“自動(dòng)筆你太過(guò)分了！如果你沒鉛了主人還不是用鉛筆！而且......”“這也沒你說(shuō)話的份！你這個(gè)笨蛋，寫錯(cuò)了字還不是修正帶幫你改正！”自動(dòng)筆有一次打斷了別人說(shuō)話。自動(dòng)筆的這番話氣得鋼筆說(shuō)不出來(lái)話，也走了。這時(shí)所有的同伴都離他而去。過(guò)了一會(huì)兒，自動(dòng)筆感到非常孤獨(dú)，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“難道我真的做錯(cuò)了？不可能！不可能！”自動(dòng)筆仿佛認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，但他不肯承認(rèn)，因?yàn)樗�知道他剛才說(shuō)了那么過(guò)分的話，這時(shí)尺子看出了自動(dòng)筆的想法說(shuō)：“看來(lái)你已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。你們都有自己的長(zhǎng)處和短處，如果你的出鉛口堵住了你就不能為主人服務(wù)了。鉛筆如果用的時(shí)間太久也會(huì)被削沒的�！便U筆聽了尺子的話說(shuō)：“自動(dòng)筆咱們和睦相處吧！”自動(dòng)筆說(shuō)：“好吧！謝謝你能原諒我！”

　　從此，他們又過(guò)上了快樂的生活。

鉛筆的作文4

　　彩筆和鉛筆是兩個(gè)冤家,兩人經(jīng)常吵吵鬧鬧。

　　一天,彩筆去買菜。彩筆一邊數(shù)錢一邊走,怕帶的錢不夠，結(jié)果“咚”的一聲被什么撞了一下,倒下了。他快速站了起來(lái)，抬頭一看原來(lái)是鉛筆，鉛筆也氣憤地爬了起來(lái)，一看是彩筆就破口大罵：“小猴子，要數(shù)錢回家去數(shù)，在這數(shù)小心被人偷。”

　　彩筆聽了不服氣回答道：“我數(shù)錢管你什么事，被人偷了也不管你的.事，真是冤家路窄，我到哪都能碰到你，真倒霉。”兩人說(shuō)完，誰(shuí)也不讓誰(shuí)走。這時(shí)鉛筆說(shuō)：“我們來(lái)比試比試，誰(shuí)勝了就讓對(duì)方先走�！辈使P一口答應(yīng)說(shuō)：“可以�！�

　　“第一回比速描”，鉛筆拿來(lái)一張白紙，對(duì)彩筆說(shuō)，“速描不準(zhǔn)上色�！眱扇擞职褱�(zhǔn)備去散步的筆盒請(qǐng)來(lái)當(dāng)評(píng)判員。鉛筆速描的速度很快，當(dāng)鉛筆速描完成時(shí)，彩筆還再慢慢地涂色，筆盒發(fā)現(xiàn)立即叫到：“犯規(guī)！”鉛筆看到這一幕不經(jīng)偷笑起來(lái)。

　　筆盒對(duì)彩筆和鉛筆說(shuō)：“下面你們比畫彩畫.”鉛筆一聽,心想:完了.彩畫是彩筆的本領(lǐng).彩筆畫到一半時(shí)，覺得要找一支筆勾線, 彩筆第一反應(yīng)就是鉛筆,心想:要是有鉛筆幫忙多好啊!彩筆往鉛筆那邊看了看,鉛筆的畫紙上什么也沒有,只有一條一條的線段,彩筆心想:鉛筆也是需要我?guī)兔?要是我與鉛筆共同合作畫一幅畫,他勾線我上色，那不是兩全其美嗎?彩筆就對(duì)鉛筆說(shuō):“你先勾好線，我來(lái)上色怎么樣?”鉛筆一聽,開心地又蹦又跳,開心極了.筆盒看見這一幕點(diǎn)了點(diǎn)頭,微笑地走了.當(dāng)彩筆與鉛筆共同完成這幅畫時(shí),滿意地看了看對(duì)方.彩筆對(duì)鉛筆說(shuō):“以前我總是與你作對(duì),有時(shí)不太禮貌,我這樣不好,我對(duì)不起您.”鉛筆很感動(dòng)地說(shuō):“我也不好,也有對(duì)不起你的地方�！�

　　從此,兩人非常團(tuán)結(jié)地去家家戶戶收購(gòu)白紙,一起做起了畫畫和賣畫的生意,而且生意一直很興隆,還因名氣大被報(bào)紙報(bào)道過(guò).

鉛筆的作文5

　　我們熟知的鉛筆和畫紙之間也會(huì)發(fā)生很多令人意想不到的事情。

　　鉛筆很努力的在畫紙身上拼命的畫著，它想讓畫紙的生命增加色彩，鉛筆一直都以為自己在做著自己該做的事情，可是它不知道，在不知不覺中它也在傷害著另一個(gè)人----橡皮．

　　橡皮一直在默默的幫助著鉛筆，不管鉛筆犯了多大的錯(cuò)誤，橡皮都會(huì)原諒它并且?guī)退�改正，橡皮是很愛鉛筆的，離開了鉛筆，橡皮就失去了生存的意義，然而對(duì)于鉛筆來(lái)說(shuō)，這一切都是橡皮該做的事情，所以對(duì)于橡皮的愛鉛筆并不知情，它仍然把自己所有的心思都放在了畫紙身上，仍然一心一意的在 畫紙身上畫著．橡皮看到這一切很是傷心，于是她選擇了離開，它知道鉛筆是永遠(yuǎn)不會(huì)在意它．橡皮含著淚離開了鉛筆，而鉛筆仍一如既往的對(duì)待畫紙，對(duì)于橡皮的離開，它根本沒有在意．

　　畫紙把這一切都看在眼里，但它不愿讓橡皮傷心．于是它開始冷淡鉛筆，甚至是拒絕鉛筆，鉛筆開始感到心痛了，它不知道畫紙為什么要這樣做，畫紙說(shuō)，不是我不領(lǐng)你的情，而是我根本不屬于你，真正屬于你的是橡皮，我們遲早是要分開的!鉛筆到了這個(gè)時(shí)候才猛然驚醒，此時(shí)它才明白，原來(lái)自己在不知不覺中已經(jīng)傷害了橡皮，但是鉛筆不會(huì)后悔，因?yàn)殂U筆認(rèn)為橡皮也不是永遠(yuǎn)屬于他的．

　　橡皮走了，畫紙哭了，鉛筆傷心的.說(shuō)：誰(shuí)都知道鉛筆是只愛畫紙的。

　　是的，鉛筆是只愛畫紙的，鉛筆離開了畫紙它的生命就失去了意義，可是，它不知道，橡皮離開了鉛筆，它的生命同樣失去了意義．在生活中，我們常常認(rèn)為自己被別人傷害了，可是我們卻很少去想想自己有沒有在無(wú)意間傷害的別人，鉛筆，橡皮，畫紙，它們同時(shí)受到傷害，同樣是被愛所傷，但是它們都沒有錯(cuò)，因愛傷人，被愛所傷，這是誰(shuí)都無(wú)法避免的．

鉛筆的作文6

　　馬上就要開學(xué)了，我成天纏著爸爸，拽著媽媽，嚷著要買新的文具。

　　那天，爸爸媽媽帶我來(lái)到了文具商店，看著琳瑯滿目的學(xué)習(xí)用品，我欣喜若狂，挑了一塊Ｍｉｃｋｙ圖案的橡皮，揀了一把Ｓｎｏｏｐｙ圖案的尺，又選了一個(gè)Ｂａｂｉｅ圖案的雙層鉛筆盒，最后抓了一把活動(dòng)鉛筆：有“百變小櫻”的，有“Ｋｉｔｔｙ”的，有“維尼”的，有“跳跳虎”的，還有……真讓我應(yīng)接不暇。精挑細(xì)選后，我心滿意足地滿載而歸了。

　　星期六，我來(lái)到了媽媽的辦公室，只見媽媽的辦公桌上靜靜地躺著一支活動(dòng)鉛筆。我好奇地拿起這支筆，細(xì)細(xì)地打量起來(lái)。這是一支渾身上下透著女性氣息的活動(dòng)鉛筆，細(xì)俏秀美，锃亮的不銹鋼點(diǎn)綴著筆帽與筆尖，筆桿上紅黃相間的碎花更是令人愛不釋手�！巴廴�，多漂亮的活動(dòng)鉛筆啊！”我情不自禁地贊嘆起來(lái)。這支筆只是握筆地方的花紋，可能因?yàn)槭褂靡丫靡呀?jīng)顯得模糊不清了。

　　“媽媽，這支筆你用了很久了吧？”我看著媽媽說(shuō)。媽媽輕輕地拿起了這支筆，凝視著，像是回憶又像是在自言自語(yǔ)：“這支筆陪伴了媽媽十年，和你同齡�！彼�停頓了一下，接著說(shuō)，“媽媽生完你上班的第一天，便到八佰伴挑了這支漂亮的'韓國(guó)進(jìn)口筆，在當(dāng)時(shí)賣十二元是屬于挺貴的，所以我一直十分珍愛它。它記載了媽媽十年工作的歡樂、挫折、成功和喜悅……”

　　我的心一下子震撼了，媽媽的嘴巴還在不停地動(dòng)，可我一個(gè)字也聽不進(jìn)去了：從上小學(xué)的第一天起，我用的活動(dòng)鉛筆不下一百支，不是壞了就是丟了，不是舊了不用就是送同學(xué)了．可是媽媽用了十年的筆雖然舊了，卻還在為媽媽默默地工作。

　　回到家，我取出所有新買的筆，大聲地宣布：“我要將這些活動(dòng)鉛筆都捐給希望工程，讓貧困地區(qū)的同伴們分享！”

鉛筆的作文7

　　記得那是一年級(jí)的時(shí)候，我最難忘得是那場(chǎng)眼保健操，對(duì)于我——一個(gè)聽話的好學(xué)生來(lái)說(shuō)，這是一件很令人傷心地、自責(zé)地事情。

　　那次眼保健操給我留下了不同一般的記憶，那時(shí)我們的班主任是吳老師，我是一個(gè)老師喜歡的好學(xué)生，可那次眼保健操上受批評(píng)的都是一些好學(xué)生。這些班干部都是為了管好班級(jí)才用鉛筆盒敲打桌子（不管他們是不是，我是這樣的），可是這樣也沒有安靜一點(diǎn)，老師可會(huì)誤解的.，叫不認(rèn)真做的同學(xué)全部站起來(lái)，還讓他們自己懲罰自己

　　——打自己的手心。雖然這一下一點(diǎn)也不疼，但我在家里是一個(gè)被寵慣了的孩子，平常一點(diǎn)小事都要“嗚嗚嗚”的哭，所以即使不疼我也像受了什么罪一樣哭了起來(lái)，整間教室里只有我一個(gè)人在哭，教室里只剩下我一個(gè)人的抽噎聲，站在我身旁和我一樣被受罰的男生輕聲安慰我：“別哭了，就你一個(gè)人在哭很丟臉的�！蔽铱刹活櫵�的勸說(shuō)，仍“我行我素”地哭著，聽著老師的批評(píng)聲，我感到十分委屈：我并沒有做出什么呀，我只是想管一下班級(jí)，即使沒什么效果，但我又不是做壞事，為什么我還要被罵？這句話在我的腦海里一遍又一遍的回響著。

　　現(xiàn)在事情已過(guò)去好幾年了，我已經(jīng)知道，自己不遵守紀(jì)律是不好的，但是我的出發(fā)點(diǎn)是好的，可是我心里還是自責(zé)著自己，如果我不敲桌子的話，不但自己不用受罰，而且老師也不用這么生氣，少一個(gè)不聽話的學(xué)生，老師就能少生一點(diǎn)氣，生氣對(duì)一個(gè)人的健康是很不好的，我是一個(gè)膽小的女生，不敢當(dāng)您的面前你道歉，只能在我的作文中向您道歉：“吳老師對(duì)不起，我不該惹您生氣，我錯(cuò)了，請(qǐng)您原諒�！�

鉛筆的作文8

　　我是我的小主人學(xué)習(xí)的好朋友——鉛筆盒。

　　我的身材即不苗條也不是一個(gè)巨型“大漢”，大小適中，大約A4紙的三分之一那么大。是用耐磨的塑料制造成的。由于身體太硬，摔在地上會(huì)發(fā)出“砰”的一聲，但幸好我有這一層“盔甲”，摔在地上就像被蚊子叮一樣。

　　我全身天藍(lán)色，中間有一個(gè)橢圓形的商標(biāo)，由于我有凹凸不平的紋理，使我看起來(lái)像一個(gè)迷你拉桿箱。打開我的“身體“，分為上下兩部分，上面一層有一個(gè)網(wǎng)狀的筆兜，里面住著鉛筆、筆芯、尺子、橡皮，偶爾也有“閑雜物“來(lái)借住一天。下面住著水筆、鋼筆等等一些常用文具。這些小文具常常都能和平共處，但偶爾也會(huì)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，“乒乒乓乓”吵個(gè)不停。

　　小主人很喜歡我，去哪兒學(xué)習(xí)都會(huì)帶著我。還記得小主人帶我去墨云堂上寫字課的那次，我非常高興，因?yàn)槲医K于可以從書包里出來(lái)透透氣了！放學(xué)走的時(shí)候，小主人忘把我?guī)ё吡�。我等呀等呀，以為小主人�?huì)回來(lái)找我�？墒堑鹊酵砩希�一個(gè)人影也沒有。我當(dāng)時(shí)害怕極了，為什么小主人還不來(lái)接我？但是又想到住在我身體里的小文具們比我更害怕，我應(yīng)該起到保護(hù)他們的`作用。我便鼓起勇氣，不再害怕，并堅(jiān)信小主人一定會(huì)回來(lái)找我的！果然，不出我所料，小主人第二天還是把我?guī)Щ丶伊�。一路上，我身體里的文具“嘩啦嘩啦“地唱起了歌，小主人對(duì)我又親又是摸，并對(duì)我說(shuō)：“下一次再也不會(huì)丟掉你了”。

　　雖然我的小主人有點(diǎn)粗心，但總體是很愛我的。從不在我身上亂涂亂畫，有時(shí)還會(huì)給我洗洗澡呢！我希望我和我的小主人一直是好朋友！

鉛筆的作文9

　　九年級(jí)了，學(xué)習(xí)、考試任務(wù)更加繁重，每個(gè)人都投入了緊張的復(fù)習(xí)中，準(zhǔn)備迎接下一輪的期末聯(lián)考�！岸ｂ忊彛　奔贝俚拟徛暣叽僦�忙亂的我快步走進(jìn)考場(chǎng)。

　　坐在座位上，我閉上眼，長(zhǎng)舒了一口氣，晃了晃沉悶的腦袋，平息了下躁動(dòng)的心，等待著接下來(lái)的考試。翻動(dòng)文具時(shí)，我心中一緊，糟糕，鉛筆沒帶。這考試的題幾乎都要涂卡的，沒帶鉛筆只有死路一條，可現(xiàn)在老師已經(jīng)發(fā)試卷了，沒時(shí)間回教室拿鉛筆了，怎么辦？我急得像熱鍋上的螞蟻。那一疊疊簇新的試卷深深地印在我的眼里，鉻的.我眼睛生疼。

　　“嗨，你怎么了，是不是太緊張了？”正當(dāng)我不知所措的時(shí)候，一個(gè)聲音從身后響起。“我鉛筆忘帶了”，我低著頭沮喪的說(shuō)，頭也沒回。只聽后面“啪”的一聲響，很清脆。我回過(guò)頭來(lái)，是一個(gè)別校的考生，臉圓圓的，他把他的長(zhǎng)桿鉛筆掰成了兩半，正麻利的用鉛筆刀削著一截鉛筆，見我扭過(guò)來(lái)，他把那好的一半塞給了我，笑著說(shuō)：“給你用吧”，他自己留下了光禿禿的另半截繼續(xù)削著。我激動(dòng)的接過(guò)來(lái)，小聲說(shuō)到：“太感謝了同學(xué)”。他笑咪咪的低聲說(shuō)：“不用客氣，快點(diǎn)做好，考試了”�；剡^(guò)頭，撫平試卷，剛才忐忑不安的心終于放下了，一絲暖流不知道什么時(shí)候溫暖了我的心，讓我感到整個(gè)考場(chǎng)格外的溫暖。

　　考試順利地結(jié)束了，“這次考試我發(fā)揮的不錯(cuò)，多虧了這支筆，下來(lái)我要怎么感謝他呢？”我還這樣想著，一回頭，找他還筆時(shí)，他不知什么時(shí)候已經(jīng)離開了考場(chǎng)，我怔怔的望著空空的座位，悵然若失，滿是后悔：怎么連人家的名字都沒問呢？多好的同學(xué)啊，你是誰(shuí)？考場(chǎng)上只剩下我和我手里被我握的緊緊得半截鉛筆。

　　很遺憾，我至今也不知道那位同學(xué)的姓名，那半截鉛筆一直珍藏在我抽屜里，每當(dāng)心情不好時(shí)拿出來(lái)看著它，一股暖意就會(huì)涌上心頭，心里產(chǎn)生一種說(shuō)不出的舒坦與自然。在陽(yáng)光的照射下，那半截鉛筆表面顏色還是那么青綠，那筆芯還是那么的黑亮。

鉛筆的作文10

　　一份禮物，不在于物品的貴重，而是蘊(yùn)藏的心意。對(duì)我來(lái)說(shuō)，那是一份再平常不過(guò)的禮物，但大把大把的鈔票，也比不上一枝老舊斑駁的鉛筆；雖然只是枝外層剝落的鉛筆，在別人眼里根本微不足道，但對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是極大深遠(yuǎn)的重大回憶。即使是千金萬(wàn)兩，也無(wú)可取代，因?yàn)樗�就是天下無(wú)雙、充滿特殊意義，一份最特別的禮物！

　　離別，總是我最后的結(jié)局。但，我經(jīng)不起這人生的考驗(yàn)，對(duì)我是殘酷的凌虐，永遠(yuǎn)無(wú)法抹去的瘡疤。特別是有著一段美好的回憶，他的離別更讓我無(wú)法接受……

　　依稀是四年前一天的早晨，陽(yáng)光悄悄的從窗外溜進(jìn)房間內(nèi)，把我從睡夢(mèng)中叫醒。我睡眼惺忪的爬起，望向窗外，一層薄霧彌漫，朦朧地太陽(yáng)在眼前若隱若現(xiàn)。照往常 慣例，在早晨來(lái)趟晨間慢跑。我踏上水溶溶的街道上，步伐悠然輕快，在此深深地吸一口氣，空氣清新舒爽，沁人心脾。

　　在某個(gè)轉(zhuǎn)角，突然沖出一位長(zhǎng)發(fā)飄逸的女孩，一不小心撞倒了她，我立刻扶她起來(lái)并且向她道歉，她只是露出一抹靦腆的微笑，害羞的離去。我瞅了一眼地面，無(wú)意間瞧見一枝鉛筆，這正是從那個(gè)女孩背包里掉出的鉛筆。我撿拾起那枝鉛筆，隨著她離去的方向走去。幸好，她還未走遠(yuǎn)，我飛也似的沖上去，還給了她。她一看見鉛筆欣喜若狂，還因此成為要好的`朋友。

　　一枝鉛筆的牽引，讓我們從陌生到莫逆之交。我們每天嬉戲玩耍，有福同享，有難同當(dāng)，使友誼建起層層堅(jiān)固固的保護(hù)墻，怎樣也無(wú)法破壞。但好景不常，她因父親的關(guān)系要離開居住地。在她離去之前，她送我當(dāng)初未我們結(jié)緣的鉛筆。絢麗的夕陽(yáng)意味著一天的最后，這天也代表友誼結(jié)束，我們不禁淚潸潸！

　　朋友的離去，是人生苦難的試煉，痛苦的痕跡，淚水的洗滌，這是我必須經(jīng)歷的挫折，才能讓心靈堅(jiān)韌、強(qiáng)悍。隨著時(shí)間的逝去，記憶也漸漸消逝，但只要再度望向那份禮物──鉛筆，那些美好的回憶，頃刻浮現(xiàn)在面前……

鉛筆的作文11

　　一盆綠綠的多肉，一只紅紅的金魚……雖然都是我的心愛之物，但是我最愛的還是一只普普通通的自動(dòng)鉛筆。

　　那是一個(gè)寧?kù)o的傍晚，我陪著爺爺去池塘邊散步。走著，聊著，來(lái)到了一家文具店，真的是應(yīng)有盡有：筆啊，筆記本啊，鉛筆盒啊……在店里，我看上一支自動(dòng)鉛筆。白粉相間的.外表，畫著一只可愛的小米兔。拿到筆，我愛不釋手，一下也不肯放手，爺爺微笑著買，我更不想放下筆，拿筆的時(shí)候輕輕的，放筆的時(shí)候也輕輕的，它不僅蘊(yùn)含著爺爺對(duì)我的愛，而且更是我的心愛之物。

　　拿回到家，我都舍不得用，媽媽勸了我無(wú)數(shù)次：“你還是拿出來(lái)用吧�！弊詈�，我受不住媽媽的勸告，還是拿出來(lái)用，我小心地用著，生怕弄壞了。把它當(dāng)成了自己的心肝寶貝，含在嘴里怕化了，拿在手里怕碎了。

　　這一用就是兩年，它在我心中，占據(jù)我生活中的一部分，可是不知怎么的，星期天的晚上，用著用著，剛剛上完廁所，回來(lái)的時(shí)候筆就不見了！我心急如焚，扔下作業(yè)，開始瘋找。這兒找，沒看見。那兒找，也沒有，該不會(huì)在床底下吧？我立刻拿出曬衣竿，左掏掏，右掏掏。突然，露出一個(gè)銀灰色的筆帽，我立馬跑了過(guò)去，顧不得臟亂了，趕緊拿了出來(lái)。沒想到卻只是個(gè)筆帽，我立馬跑了過(guò)去，我便發(fā)起了所有細(xì)胞，耳朵四處聽，眼睛四處看，鼻子四處聞，可就是沒有。我嚎啕大哭，哭腫了雙眼，媽媽聞聲走過(guò)來(lái)看到嚎啕大哭的我，問道，“你怎么了？”我把實(shí)情告訴了媽媽，媽媽像變戲法一樣，變出了這支筆！我定睛一看，沒錯(cuò)，就是這筆！我心愛的筆！我現(xiàn)在心都蹦到了嗓子眼。裂開的石頭又自動(dòng)縫好了。

　　這就是我的心愛之物，盡管它現(xiàn)在已經(jīng)老舊了，但我還是愛它，愛它的默默奉獻(xiàn)。

鉛筆的作文12

　　鉛筆是一種在大眾眼中再普通不過(guò)的文具，甚至那木質(zhì)鉛筆還有點(diǎn)過(guò)時(shí)�？墒�，就是那種最普通的木質(zhì)鉛筆，卻令我浮想聯(lián)翩。

　　那小小的木質(zhì)鉛筆，如一桿陪伴古代將士征戰(zhàn)沙場(chǎng)的長(zhǎng)矛。它有著尖尖的、泛著金屬光澤的頭，有著寧折不彎永遠(yuǎn)筆挺的英姿。將士們大喊著“殺”，拿起長(zhǎng)矛沖鋒陷陣、揮灑熱血，用一條條平凡的生命，保衛(wèi)著祖國(guó)的萬(wàn)里江山。

　　鉛筆又像是鐘表上的指針，靜靜為人們指示時(shí)間，以防因時(shí)間有誤消耗人們的寶貴精力。它們小而平凡，卻一直堅(jiān)守在自己的崗位上。除了表發(fā)出的“咔噠，咔噠”的齒輪聲，它們從不抱怨，更不會(huì)從那表盤中嗖的跳出來(lái)罷工。它們?nèi)找共恍�，盡職盡責(zé)兢兢業(yè)業(yè)地給我們指示時(shí)間，直到力量用盡。

　　那小小的木質(zhì)鉛筆，如一個(gè)指引方向的箭頭。它會(huì)細(xì)致地閱讀我們寫下的每一個(gè)字，稍有停頓，那就是在對(duì)我們說(shuō)：“認(rèn)真點(diǎn)，你看，又寫錯(cuò)了�！笔撬鼈�?yōu)槲覀冎该髁饲斑M(jìn)的方向，是它們，為了我們的提高與進(jìn)步，心甘情愿地默默承受被磨損的痛苦。

　　那小小的木質(zhì)鉛筆如同一根避雷針，矗立在高樓上。打雷了，它挺起身，無(wú)畏地接下雷電的考驗(yàn)�？墒�，誰(shuí)又能注意到它呢？不管你注沒注意到，它都會(huì)盡心盡力堅(jiān)守自己的使命——保護(hù)人民不受傷。為此，它甘愿受雷神的怒擊，甘愿奉獻(xiàn)自己的全部。這是多么高尚的情懷�。�

　　小小的木鉛筆，承載著信念，承載著夢(mèng)想——舍己為人的信念，盡己所能的.夢(mèng)想。其實(shí)，能做出這樣的決定是需要極大的勇氣的，因?yàn)樗�與其他筆不同，其它筆再怎么消耗也是不會(huì)損傷主桿的，而它，生命卻只有一次，卻仍英勇無(wú)比，甘于奉獻(xiàn)，從不為自己考慮。

　　小小的木鉛筆，引發(fā)我無(wú)限的遐想。但是，無(wú)論把它想成什么，我都無(wú)權(quán)把它同那些舍己為人、默默無(wú)私的靈魂脫離開。我要將衷心的祝福，送給盡了使命，久眠于天堂的鉛筆們！

鉛筆的作文13

　　它是一種情結(jié)，是一份我永遠(yuǎn)不會(huì)放下的夢(mèng)幻。

　　——題記

　　它就是鉛筆。

　　當(dāng)我解開時(shí)光的面紗時(shí)，逝去的童年早已朦朧�？捎幸淮�記憶，是關(guān)于鉛筆展開的，是忘不了的，回憶起來(lái)，心中仍有不一樣的感覺。

　　那時(shí)，我總是用它寫下一個(gè)個(gè)方塊字，寫下一個(gè)個(gè)a，o，e……寫下一個(gè)個(gè)1，2，3……我寫字很用力，經(jīng)常壓斷筆芯，而母親是很會(huì)削鉛筆的。于是，經(jīng)常是我在書桌這邊寫作業(yè)，母親在書桌那邊給我削鉛筆。記憶中的母親，總是笑著拿了斷了芯的鉛筆，拿出小刀。陽(yáng)光在她白皙的指甲蓋上跳躍，染出七彩的光芒。她一下一下地削著，嗒嗒的聲音充滿了節(jié)奏感，又不乏力道，仿佛周圍都寂靜了。我坐在那里，耳邊就只有那噠噠聲，心也靜了下來(lái)。悄悄回頭看了一下她，她仿佛整個(gè)人的周圍都氤氳起了一層暖色的薄霧，暖人心扉。于是低下頭，撫摸著鉛筆光滑的筆身，心中充滿了甜味。

　　然后，隨著年紀(jì)的升高，鉛筆的用處大大減小，甚至我總是忘記帶它。鋼筆被迅速推廣開來(lái)，或許一支外形華麗，高端大氣的鋼筆怎么比都能比得上鉛筆吧！拿起鋼筆冰涼的觸感頓時(shí)從指尖滿向手心，苦澀一笑，沒事，它不過(guò)只是寫字工具而已。

　　再然后，當(dāng)年級(jí)這一欄寫上七時(shí)，快捷方便的中性筆早已取代了鋼筆，可再一些特殊的科目學(xué)習(xí)中仍然需要用到鉛筆，重新拿起它時(shí)，心里關(guān)于它的那段記憶又倏地復(fù)活了。

　　現(xiàn)在，握著它，品味的`更是它的品質(zhì)。六棱形的筆干，剛正不阿；翠綠色的外套，“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”；墨黑色的禮服，沉著冷靜。它不像鋼筆、中性筆，它不會(huì)把字深深地滲進(jìn)紙張，仿佛自己永遠(yuǎn)是對(duì)的，強(qiáng)加自己的觀點(diǎn)于人。它的字是附在紙張的表面的，隨時(shí)等待著改變，隨時(shí)聽取別人的意見，反省自己以求完美，是虛心。

　　它細(xì)膩的紋理，總讓人愛不釋手，它能勾起我的回憶，用樂符一樣的排序，然后便會(huì)演繹出夢(mèng)的樂章。

鉛筆的作文14

　　我有一個(gè)形影不離的好朋友，它在我8歲生日的時(shí)候，爺爺送給我的一個(gè)精致，漂亮的鉛筆盒，我左看看，右瞧瞧，愛不釋手。

　　我的鉛筆盒是長(zhǎng)方形的塑料盒，上面印著我最喜歡的喜洋洋和懶洋洋的圖案，它們坐在一架鋼琴上，在它們的頭上有很多音符，爺爺希望我像喜洋洋一樣跑步快，像懶洋洋一樣快樂。反面印著沸羊羊，它舉著重100千克的杠鈴，爺爺也希望我像沸羊羊一樣強(qiáng)壯，力氣大。鉛筆盒的顏色是藍(lán)白相間的，我打開鉛筆盒，里面是個(gè)大家庭，有筆挺的鋼筆，有快樂的鉛筆，有驕傲的橡皮，有不愛說(shuō)話的直尺，真像一個(gè)大家庭。我很喜歡他們。

　　鉛筆盒是我學(xué)習(xí)的好幫手，它和我一起上學(xué)，一起聽課，一同放學(xué)，是我親密無(wú)間的好朋友。它一共有三層，第一層放著鉛筆，鉛筆像士兵一樣，整齊排著一排隊(duì)伍，好像在隨時(shí)等待著我的命令。第二層放著兩支鋼筆，鋼筆像鉛筆盒里的老大一樣，筆直地挺立著。第三層放著兩塊橡皮和一把直尺，直尺好像是文具盒里最膽小的文具，它一直躲在文具盒的角落里，不敢出來(lái)。當(dāng)上語(yǔ)文課的'時(shí)候，語(yǔ)文老師布置了抄詞的作業(yè)，我的鋼筆大哥就要派上用場(chǎng)了，我從第二層拿出鋼筆，認(rèn)真地書寫，不一會(huì)兒，一行行字就出現(xiàn)在了我的本子上。數(shù)學(xué)計(jì)算的時(shí)候，鉛筆和直尺就也要派上用場(chǎng)了，我在第一層和第三層里取出鉛筆和直尺，一道道仔細(xì)地算，這時(shí)我寫錯(cuò)了一個(gè)數(shù)字，自豪的橡皮老哥也要派上用場(chǎng)了，我拿出橡皮，擦了一下，錯(cuò)誤的字立刻沒了，然后我一會(huì)兒就全寫完了。

　　我喜歡這個(gè)精致的鉛筆盒，因?yàn)樗�不僅幫我解決了學(xué)習(xí)上各種各樣的問題，而且它還一直和我在一起，所以我喜歡它。鉛筆盒，你是我永遠(yuǎn)的好伙伴。

鉛筆的作文15

　　大家好，我是一支不起眼的鉛筆，但卻有著不尋常的經(jīng)歷。

　　你知道我的老家在哪兒?jiǎn)幔吭谏�林。我原�?lái)是一棵大樹。有一天，一輛新華制筆廠的卡車停在我的旁邊。大樹們議論紛紛，有的說(shuō)：“他們要把我們?cè)趺礃影�？”有�?說(shuō)：“他們會(huì)不會(huì)把我們當(dāng)柴火燒呢？”還有的說(shuō)：“我們會(huì)不會(huì)變成鉛筆？”果然，新華制筆廠的員工們拎起了電鋸，把我們?nèi)�都攔腰砍了下來(lái)，我說(shuō)：“呃喲喲，好疼！”員工們雖然把我運(yùn)上了卡車，但是我的腰還是呼呼生疼。等我醒來(lái)的時(shí)候，卡車已經(jīng)在市區(qū)里轉(zhuǎn)悠著呢。我一邊欣賞著城市的美景，一邊貪婪的曬著太陽(yáng)。

　　終于到了“新華制筆廠”了，我先運(yùn)到了“切割車間”，我被切成一條一條的小圓棍，被傳送帶運(yùn)進(jìn)漆黑一片的大木箱�！拔覀円�去哪里��？”大家議論紛紛。不一會(huì)兒，他們又被運(yùn)到了裝鉛車間。只見叔叔抱著一桶鉛走到了裝鉛平臺(tái)上，耐心的把鉛裝進(jìn)我同類的肚子里。輪到我了，這鉛鉆進(jìn)我肚子里得時(shí)候一點(diǎn)也不疼，你知道為什么嗎？因?yàn)榭硺涞倪@點(diǎn)疼我都忍受了，這點(diǎn)疼難道我都忍受不了？接著，我穿上了深紅色、嶄新的衣服。為了使我更實(shí)用，我又戴上了橡皮“帽子”。

　　我又再次坐上了卡車，這會(huì)我被運(yùn)到了永輝文具店。一些小朋友走進(jìn)了文具店，把我的許多兄弟姐妹帶走了。只有，我還孤零零地躺在貨架上。沒多久，一個(gè)叫花花的小姑娘看中了我，把我買了下來(lái)，我就整天陪伴著她。她考試得時(shí)候一不小心寫錯(cuò)了字，就用我的帽子。有一次她的筆芯弄斷了，她用卷筆刀又讓我恢復(fù)原樣了�；ɑㄒ惶煲惶斓拈L(zhǎng)高，我又一天一天的變矮。我馬上要瀕臨死亡了。

　　我希望花花能買一個(gè)筆套，套在我身上，這樣你就可以繼續(xù)用我了。最后希望我的子子孫孫繼續(xù)為人類服務(wù)。

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