- 相關(guān)推薦
參觀非物質(zhì)文化遺產(chǎn)作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的參觀非物質(zhì)文化遺產(chǎn)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
今天上午，我們要去參觀非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。我非常高興，因為我一直都想看看我的家鄉(xiāng)有那些非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。
一路上，太陽溫和的照著我們，偶爾有涼風(fēng)吹過，身上涼絲絲的，很舒服。我們到了等候室，經(jīng)過漫長的十分鐘等待，終于到我們了。
我們帶著筆和紙進入了二樓展廳。這里雖不大，但是這里展出的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)實物和圖片非常豐富，主要分四大類：疾如雷電的岳家拳；音韻悠揚的文曲戲；工藝精湛的章水泉竹藝；美味可口的武穴酥糖。
展出實物最多，我印象最深的就是章水泉竹藝。
章水泉制作的竹器做工精致，巧妙。具有不散架，不變形，不發(fā)裂，無破損，五蛀蟲，精致美觀，經(jīng)久耐用的特點。
其中的一件作品：大花竹椅。我很是喜愛。過了一個世紀的竹椅，還是那么的色彩艷麗，光滑如新。每一根竹片大小相同，拼接緊密，光憑觸覺，還以為他是天然一體的呢。
同學(xué)們用手觸摸，有的還坐在上面，一副享受的樣子�！娌焕⑹钦滤蠣敔�?shù)淖髌?/p>
‘‘起先坐下有些硬，但很舒服，像按摩一樣呢。’’同學(xué)們都互相議論，臉上笑開了花。我用手摸了摸，很光滑，細膩，沒有蟲蛀過的痕跡。仔細聞，還有一縷淡淡的竹香味。這上面還利用竹子顏色的深淺差異特點，拼出‘梅，蘭，竹，菊’四物，這簡直是鬼斧神工，怪不得周總理都稱贊他的竹藝‘‘牢固而不顯粗笨，精巧而不失單薄，富有裝飾而不失繁瑣。’’這竹椅用的最多的顏色是深黃和青綠。既看出做工時的層層工序的巧妙用心，又體現(xiàn)出竹子的天然顏色。給人以和諧，安適的感覺。
好的藝術(shù)不能失傳，章水泉的徒弟胡寶華，劉國安1978年制作的‘‘黃鶴樓’’也別具一格。
它看起來就像黃鶴樓的縮小版。雖說做工精致，但更是錦上添花的就是利用了電源，可以像‘‘真物’’一樣點燈。他的層數(shù)，花紋清晰可見，每一層有8個風(fēng)鈴。
武穴地處吳頭楚尾，物產(chǎn)豐富，人杰地靈，人民群眾敦厚淳樸，而讓我感慨的是有這么豐富的非文化遺產(chǎn)，我為祖先的文體知識，精巧的手藝感到自豪。
【參觀非物質(zhì)文化遺產(chǎn)作文】相關(guān)文章：
2024年成都國際非物質(zhì)文化遺產(chǎn)節(jié)橫幅標語120句07-17
六年級參觀活動作文 參觀象山非遺館09-08
文化遺產(chǎn)作文03-05
文化遺產(chǎn)作文05-06
物質(zhì)的比熱說課稿05-30
苦非苦作文04-23
非遺之旅作文09-28