寫景的作文(必備15篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的寫景的作文，歡迎大家分享。
寫景的作文1
寒冷的冬天剛走，美麗的春天就悄悄地來到了這里。
春天走進(jìn)公園里，看見花兒都開了，有白色的梨花、紅色的玫瑰花、粉色的桃花等，五顏六色美極了。美麗的花兒好像在進(jìn)行選美活動，比一比哪一朵花最美。公園里的柳樹也不甘示弱地長出了又長又細(xì)的秀發(fā)，隨著風(fēng)在擺動。小草也冒出了芽兒，正努力地伸展著身體。
春天，農(nóng)民伯伯們又開始在田地里辛勤地播種、施肥、澆水。當(dāng)然，田地里還有很多小動物們在玩耍呢！瞧！雞媽媽們快樂地下蛋，山羊伯伯們在山坡上悠閑地吃著青草，味道一定鮮美極了。小蟲也來湊熱鬧了，它們在草叢中不停地翻滾著，好快樂呀！
小朋友們都脫下了沉重的.棉襖，換上輕便的衣服在河邊打水漂，在草坪上放風(fēng)箏，在大樹下看書。悄悄地告訴你，小朋友們在找春天，他們覺得春天在小溪里，小蝌蚪歡快地游來游去；春天在草地里，小螞蚱在跳來跳去；春天在藍(lán)天上，小鳥在自由地飛來飛去！其實(shí)，春天就在我們的身邊！
�。〈禾煺婷�！
寫景的作文2
一提起海，我的腦海里就會浮現(xiàn)碧波萬頃、橫無際涯的雄偉壯觀。前幾天，我終于有幸見到了大海！
老師家在大海邊，我隨老師一家，來此度假。早上打開窗子，大海就展現(xiàn)在我眼前。我一個(gè)人來到海邊，凝望著被濃濃的霧氣籠罩的大海。舉目望去，只是那么灰藍(lán)的一片，分不清哪是山，哪是海。海風(fēng)伴著滾滾浪濤向我撲來，涼絲絲的，舒服極了。一丈多高的雪浪花，猛烈地拍打著礁石，發(fā)出轟鳴的、松濤般的巨響，氣勢磅礴！從大海中，透露著一股剛毅、頑強(qiáng)的氣質(zhì)，是生命的`象征！
大海就像娃娃，喜怒無常。剛才還是陰沉沉的，轉(zhuǎn)眼間就放晴了。一個(gè)彤紅的影子隱隱約約地出現(xiàn)了，四周的霧漸漸散去，大海蕩漾起了一層層橘紅色，太陽升起來了。大海變得溫柔了，被這四周的清晰景色馴服了。人們都從自家的小院里走了出來，伸個(gè)懶腰，呼吸呼吸新鮮空氣，滿意地笑了。展現(xiàn)在我面前的是一幅生氣勃勃的新景象－充滿著活力，蘊(yùn)藏著力量。
日漸西落，夕陽的余輝撒遍了整個(gè)大海。翹首遠(yuǎn)望，群山綿延起伏，大海一望無際，從近到遠(yuǎn)，由灰而紅，和諧地合為一體，粼粼發(fā)光，象一位少女，露出一種文靜、端莊的美。
我被這夢幻般的美妙風(fēng)光陶醉了，我的整個(gè)心靈都被大海占去了，太美妙了。
寫景的作文3
移步換景法一般適合于游記或參觀記，描寫景物時(shí)，人走景移，隨著觀察點(diǎn)的變換，不斷展現(xiàn)新畫面。采用移步換景法描寫景物時(shí)，首先要把觀察點(diǎn)的變換交代清楚。這樣，讀者才能清楚地知道游覽或參觀的路線。其次要把移步中或移步后所見到的景物具體地展現(xiàn)出來，使讀者看到一幅幅絢麗多彩、內(nèi)容豐富的生動畫面。采用移步換景法描寫景物時(shí)，要注意圍繞一個(gè)中心展示不同的畫面，避免有支離破碎的感覺。其次要進(jìn)行精心的'剪裁，要把一路上最有特色的景物描繪出來，刪去一般性的描寫，避免記流水帳。
移步換景法就是不固定立足點(diǎn)和觀察點(diǎn)，一邊走一邊看，把看到的不同景物依次描寫下來。當(dāng)代作家、文學(xué)評論家、美學(xué)家吳功正的《阿里山紀(jì)行》就采用了這種結(jié)構(gòu)來描寫阿里山美麗的風(fēng)光。其主要表現(xiàn)在：（1）把行蹤交代得清清楚楚：臺北—嘉義—坐火車進(jìn)山—阿里山—神木—林區(qū)—曲徑幽路—看到神木—下山。（2）進(jìn)山時(shí)抓住林海幽深的特征來寫：原始森林廣闊無邊—清澈的潭水—寧靜的林區(qū)—山間的青苔樹—無邊無際的森林—受巨創(chuàng)后的神木。這樣，作者以自己的行蹤為線索，表現(xiàn)了不同時(shí)間里多種景物的風(fēng)貌，使讀者從中感受到一種動態(tài)美、整體美。
寫景的作文4
深秋，夕照，遠(yuǎn)方一抹昏黃。
孤江排浪，漁歌晚唱，一聲鷗鳴撕開。
搖櫓，欸乃一聲碎了一江的忙碌，岸上炊煙裊裊。 獨(dú)自靠在岸邊的巖石上，靜靜地讓夕陽吞噬，讓迎面的風(fēng)拂拭記憶的輕塵。
很喜歡黃昏的感覺，像印象派的油畫，在明暗間勾勒。 那輪夕陽退去了晨輝的耀眼，少了驕陽的炙熱。
柔和的光輝籠罩四周，映在臉上，閉上眼，有種久違的親切。
也許，那是一份感動。
雙眼迷離地望著這夕陽，那背景是生活的畫布。 任自然肆意地綴染，每一隅，或明或暗，或濃或淡。 偶有驚濤拍岸，嘩然成一江蕭瑟。
離江不遠(yuǎn)，有座無名的古鎮(zhèn)，雖不是江南，卻流溢著江南的古色古香。
古道、古階、深巷、小舟、石橋、清河，還有那等在記憶里的'容顏;偶有雨季，更氤氳起一簾秋意闌珊，幾處相思的恩怨情濃。
黃昏的古鎮(zhèn)顯得格外寧靜，除了橋下?lián)u槳激起的水聲讓人還覺得時(shí)間在流逝。
山上的樹林被夕陽鍍上一層橘黃，在風(fēng)中輕盈地拂動，浮云隨風(fēng)飄遠(yuǎn)，直到天的盡頭，與晚霞會成一團(tuán)火紅。
寫景的作文5
我們學(xué)校有一座花壇，它的樣子非常好看！
這個(gè)花壇有許多芬芳的鮮花。有許多品種：菊花、牡丹花、桂花、劍蘭……而且五顏六色：白的、黃的、紫的……非常漂亮！其中我最喜歡的.是劍蘭，因?yàn)槊慨?dāng)它豎起來時(shí)就好像一個(gè)士兵保衛(wèi)著這個(gè)花壇，英勇極了！
花壇正中間是有一棵高大的樹。這棵樹非常茂盛，葉子一簇堆著一簇。這棵樹是一棵不知道年齡是多少的老樹，因?yàn)闃渖祥L滿了胡子，就像老爺爺?shù)暮�。�?dāng)風(fēng)一吹來，胡子就隨風(fēng)而動。
這個(gè)花壇四周都有一條用鵝卵石做成的小路，走上去還可以給腳按摩呢！
這個(gè)花壇非常深受同學(xué)們的喜愛。下課時(shí)，有的同學(xué)來這里聞花香，有的同學(xué)在花壇周邊玩游戲。
學(xué)校的花壇真漂亮！我既愛學(xué)校，又愛學(xué)校的花壇！
寫景的作文6
我愛春天，春天是一個(gè)美麗的季節(jié)。
我愛春天的樹，春天的樹上長滿了嫩綠色的芽兒，芽兒們像一個(gè)個(gè)快要破裂的小花苞，掛滿了枝頭，漂亮極了！
我愛春天的花，春天的花兒像春姑娘的笑臉，花兒鋪滿了草地，讓草地變得萬紫千紅。
我愛春天的小草，春天的小草兒像一片嫩綠色的地毯，給大地鋪了一層又軟又舒服的毯子，走上去柔柔的，真舒服！
我愛春天的細(xì)雨，春天的'細(xì)雨像千萬條絲線從天空中撒落下來，給大地蓋上了一層晶瑩剔透的玻璃，走上去滑滑的，像滑冰似的。
我愛春天的陽光，春天的陽光像金色的粉末一樣，給大地撒上一層金色的光芒，使大地變得亮堂堂的。
我更愛春天的農(nóng)民，是他們種下了一粒粒的種子，到了收獲季節(jié)，讓我們吃上了美味可口的食物。
春天的腳步悄悄地來臨，我愛春天，我愛春天美好的景色，我更愛勤勞工作的人們。
施可以
寫景的作文7
我的家鄉(xiāng)有一條無名小河,小河雖然普通,但它給我的童年留下了美好的回憶。
當(dāng)春姑娘邁著輕輕的腳步接近我們時(shí),河岸上的小草從土里探出頭來,燕子從南方飛回來了,五顏六色的花引來了美麗的`蝴蝶。柳樹長出了細(xì)長的枝條,仿佛一位亭亭玉立的少女正在河邊梳洗她那縷縷秀發(fā)。
春姑娘走了,夏姑娘來了,我們脫鞋挽褲到水里捉小魚和小蝦,那一簇簇小蝦,一群群小魚,數(shù)也數(shù)不清,看清楚了這簇,又錯(cuò)過了那群,令人應(yīng)接不暇。
一場落葉雨過后,秋姑娘來了河岸上的大樹落下了金黃的葉子,就像一只只翩翩起舞的蝴蝶,田野里的稻子笑彎了腰,樹上的石榴俏皮的咧開嘴,露出晶瑩剔透的果實(shí)。
秋姑娘忙完了,冬姑娘來了,河面上結(jié)了厚厚的冰,皚皚白雪給大地鋪了厚厚的棉被,河岸上的小樹穿上用麻繩做的衣裳,整個(gè)小河都被冰雪覆蓋了......
家鄉(xiāng)的小河,給我童年帶來了許許多多的歡樂,和美好的記憶......
寫景的作文8
一次次我經(jīng)過她，一次次我停下來，一次次我看著她。她――家鄉(xiāng)的小溪。
她仿佛是一個(gè)快樂的孩子，唱著歡樂的歌曲，奔向那寬闊而又遙遠(yuǎn)的大海，去和他的伙伴們玩耍丶嬉戲。
她――是那樣的清澈，那樣美麗。在她里面，總會看見一些不知名的`小魚和螃蟹在那清澈見底的溪水中嬉戲丶玩耍，她們玩的是那么快樂丶那么開心。
她清澈的就像那不摻一點(diǎn)兒雜質(zhì)的碧玉。從她上面往下看，不僅能看清溪底，還能發(fā)現(xiàn)許許多多美麗的石頭。
晚上的她，更是美諾天仙：幾顆星星倒映在小溪里，仿佛她上面鑲嵌著幾顆金色的寶石。
她的水更是甘甜的像蜜一樣。捧一口水喝下去，甘甜丶清涼頓時(shí)流進(jìn)喉嚨。這時(shí)，你便一定會贊嘆大自然創(chuàng)造的能力！
時(shí)常抓些魚蟹，養(yǎng)在玻璃瓶內(nèi)，看著他們神奇的成長過程，那是一件多么美好的事情啊！
她――是美麗的；她――是純潔的；她――是可愛的；她――是迷人的。她――家鄉(xiāng)的小溪。
我愛家鄉(xiāng)的小溪。因?yàn)樗拿谰笆刮彝耆磷砹耍绨V，如迷。
寫景的作文9
太陽天天陪著我們，你從不注意到它的存在，其實(shí)它也像一個(gè)守規(guī)矩的公務(wù)員，時(shí)間到了就上班，工作一整天后，就會離開天空，去享受休息的時(shí)光。
平時(shí)在都市的高樓大廈間，天空都被遮蔽了，要去追逐太陽，是一件很困難的事情。
最理想的觀察地點(diǎn)，就是在有高山，有云海的大山了，這里的天空一望無際，沒有東西會擋到你想看到的太陽。
可是在山上看日出，要有耐心，要學(xué)習(xí)等待，當(dāng)然也需要一些運(yùn)氣，下雨天、霧太濃，或是云大多，你就看不到太陽公公出門上班的模樣了。
一顆熊熊火紅的球兒，一躍而出，原來太陽公公年紀(jì)這么大了，還是一個(gè)運(yùn)動健將，活潑的很呢。
太陽一出來，云兒就開始變魔術(shù)了，紫的變成紅色，又變成金色，讓你眼睛都要睜不開了。
多彩的云和美麗的`太陽，難怪大家都說最美麗的日出，就在山上，但是我們要等，不能打瞌睡，也不能賴床，只要你有心，美麗的日出，絕對不會讓你失望的。
寫景的作文10
聽爸爸說過太湖非常美，卻沒去過，這個(gè)暑假我去蘇州玩，真的去了我夢寐已求的太湖。
初到太湖，正值炎炎夏日，陽光曬得湖水波光粼粼。湖水倒不像湖水，反而如一面巨大的鏡子，水天一色，湖清水凈。近看湖畔有許多盛開的睡蓮緊貼在湖面上，還有許多不知名的小魚在睡蓮旁自由的嬉戲。透過稀稀疏疏的蘆葦叢，能隱約看見一些漁船停泊在湖邊，漁夫們肯定已經(jīng)忙碌完，外出打完魚回來了，在家里過著愜意的`生活。遠(yuǎn)看云霧繚繞。湖面上聳立著一座座連綿起伏的群山，群山青翠欲滴，一定鳥語花香，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去湖光山色，依山傍水，一切切都是那么風(fēng)景如畫，一碧萬頃。據(jù)說那是我國碧螺春的生產(chǎn)地，那地方山清水秀，沒被環(huán)境污染，是碧螺春的生產(chǎn)圣地。“笛……笛……”汽笛長鳴，引頸張望，一艘艘貨輪排成一列，宛如一條長龍，浩浩蕩蕩正駛向遠(yuǎn)方。太湖運(yùn)載了蘇州人民的資源，更運(yùn)載了蘇州人民的希望。
看到這些，我才讀懂太湖。
“太湖美呀太湖美，美就美在太湖水。”被蘇州人親切地喚為母親 河的太湖水哺育了姑蘇兒女，澆灌了江南沃土，更滋潤了蘇州人的精神世界。
寫景的作文11
春天來了，野外的春天更美，我們一起去看看吧。你看，天空就像洗過的藍(lán)寶石一樣明潔，幾片白云隨風(fēng)飄蕩，好像在一望無邊的天上散步。一群小鳥在天空中自由自在的飛翔，不時(shí)傳來清脆的叫聲，嘰嘰喳喳……,有的像一個(gè)個(gè)降落傘，輕盈的落在草地上，東看看，西瞧瞧，像是在為筑巢安家做準(zhǔn)備呢，真可愛。遠(yuǎn)處層層疊疊的山連綿起伏，像一條巨龍騰空。
森林里頓時(shí)熱鬧了起來，一條清澈見底的小河嘩啦啦的流淌著，河的兩邊開滿了五顏六色的野花，它們好像在比美，一個(gè)開的`比一個(gè)艷，突然，一個(gè)“小雪球”滾了過來，仔細(xì)一瞧，原來是幾只小白兔在追逐打鬧，還有一只在河邊喝水，河里的魚也過來湊熱鬧，它們不時(shí)的躍出水面，好像在比賽跳遠(yuǎn)。這么美麗的景色是不是把你的視線緊緊地吸引，讓你久久不忍移開呢？動物們生活在這么美麗的森林里是多么的快樂呀！我愛這野外的春天，你呢？
寫景的作文12
我的家鄉(xiāng)在白泥井鄉(xiāng)的大灣，那里是個(gè)山清水秀、處處鳥語花香，這個(gè)暑假，我和爸爸媽媽一起回了老家。
老家有一條又長又淺的小河，你走過一片叢林，就會看到一條條彎彎曲曲的小河。
春天，冰化了，小溪丁丁咚咚的流了下來，小魚活蹦亂跳、小動物們興高采烈的來河邊喝水。河邊的小樹抽出了嫩芽，花兒鉆山土地，展開了花辯，小草也發(fā)芽了，農(nóng)民們歡天喜地的來打水。
夏天，河水又清又熱，小動物們還會跳進(jìn)水里去洗澡，河里的小魚因?yàn)橄旅娴乃珶崃�，魚兒們會在水面上游來游去，人們也會去捉魚，捉到的魚各種各樣，大的、小的、白的、黑的、紅的。
秋天，河水一天比一天涼了，小魚們也游到水底不上來，像一個(gè)個(gè)膽小鬼，河岸上的花兒和小草也干枯了，樹上的葉子也落了，水上全是樹葉就像鋪上了漂亮的.地毯，只有雪松的葉子沒落它們一年四季常綠，就像那條河的守護(hù)神。
冬天，水面結(jié)了厚厚的冰，那里的冰可以滑冰，把冰打下來，可以做冰雕。
啊！我多想變成一棵樹、一滴水、一朵花、一棵草、永遠(yuǎn)生活在那里。
寫景的作文13
冬，一個(gè)安靜無聲的名字。
冬的情趣， 四季之中是誰也比不上的。瞧啊，雪花給大地和房屋鋪上了一層厚棉被，北風(fēng)把流淌的小河凍成了晶瑩的玉帶。這些都是冬天送給我們的禮物。
所有的窗玻璃上都結(jié)了一層薄霜，像一幅幅奇異的窗簾。上面有臥龍般的山，奔騰的駿馬，還有熱帶雨林的花草和小動物。這些大自然的'杰作，好像要把人帶到世界各地去旅游。
冬天里，孩子們最高興了。每當(dāng)下雪的時(shí)候，小朋友們總是興高采烈地在雪地里進(jìn)行激烈的雪球戰(zhàn)，有的也在堆雪人。他們的臉個(gè)個(gè)都凍成了‘‘紅蘋果’’，手被凍成了“胡蘿卜”，但是還在雪地里追逐嬉戲。看，那幾個(gè)女孩子堆得雪人多么可愛呀！上面還有粉色的蝴蝶結(jié)吶！
冬天還要過春節(jié)呢，到時(shí)候，我們小孩子又可以吃餃子、貼春聯(lián)、放鞭炮了，家里老小歡聚一堂，是多么的喜慶和熱鬧！
風(fēng)吹來，玉屑似的雪沫紛紛揚(yáng)揚(yáng)。眺望這美麗風(fēng)光，真有“千樹萬樹梨花開”之感�。《�，雖然好冷，但給大家?guī)砹藷o窮的歡樂！
寫景的作文14
我家的陽臺是個(gè)小小的植物園。陽臺的最前面是一塊菜地，一年四季都種著時(shí)令果蔬，滿目蒼翠，看上去非常的清新。右邊都是盆栽，有青翠欲滴的銅錢草，有爬滿藤條的綠蘿，有鑲著金邊的吊蘭，還有爭奇斗艷的玫瑰……只要你一走到陽臺，看著這些果蔬和盆栽，就能帶給你一種美的'享受。
我家的陽臺是我放松心情的地方。每當(dāng)我作業(yè)寫累了，就會來到陽臺上呼吸新鮮空氣，聆聽悠揚(yáng)的鳥鳴，欣賞美麗的風(fēng)景。一棵棵高大的綠樹，鳥兒從這棵樹飛到那棵樹，高興時(shí)還會“嘰嘰喳喳”地唱著動聽的樂曲。天空藍(lán)藍(lán)的，飄著自由自在的白云，它們仿佛在對我招手、微笑，邀請我駐足同它們講講快樂的事情。
夏天的傍晚，空調(diào)屋里待久了的我就會來到陽臺上吹吹晚風(fēng)，看看日落，聽聽蟲鳴。冬天陽光明媚的日子，我會拿本書坐在陽臺上，曬曬太陽，看看書。這時(shí)媽媽還會端來一些小零食和水果，我一邊品嘗著美味，一邊看書，真是太舒服了！
陽臺這一個(gè)小小的天地，給了我無盡的快樂，我愛我的樂園。
寫景的作文15
聽，嘩啦嘩啦！看，清澈見底！是什么聲音？是什么這么透澈？給大自然增添了無數(shù)壯麗奇觀？
快看——泉，蘇醒了！看它多歡快，彈著琴四處奔涌。那聲音真動聽，“嘩啦嘩啦”如拖拉機(jī)發(fā)動收割麥田；似串串風(fēng)鈴，叮鈴?fù)褶D(zhuǎn)，賽過豎琴的美妙旋律，仿佛在弦間來回舞動······聽泉水與山石的碰撞摩擦，仔細(xì)聽“嘩——嘩——”這樣美妙的旋音，怎能不讓人心曠神怡，陶醉其中呢？
泉，是大自然賦于的旋律！
看那傍晚時(shí)分，天邊的晚霞像火似的絢麗多彩�？慈嗾{(diào)皮，它把火紅的晚霞抓入水中，請青草和花朵來裝飾自己，讓歸巢的飛鳥歡快地翱翔玩耍，使流動的泉水呈現(xiàn)出一幅巧奪天工的.美麗畫卷，吸引著無數(shù)人們的駐足觀看。年輕漂亮的小姑娘更是玩心大起，拾起小石頭往泉水中砸去，“砰——砰——砰”泉水在石頭落下的一瞬間，跳起歡快的華爾茲，那美麗的身姿映照在落日的余暉下，閃耀出更絢麗的波光粼粼······
泉，多么頑皮多么可愛的孩子��！
泉——你有美妙的旋律，你是頑皮的孩子，你是玩耍的樂園，你更是大自然賦于我們的寶貴財(cái)富！
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