四季寫(xiě)景作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家收集的四季寫(xiě)景作文，希望對(duì)大家有所幫助。
四季寫(xiě)景作文1
我的家鄉(xiāng)在麻黃梁，那里可美啦。每次想起那里我都開(kāi)心的會(huì)笑，每次聽(tīng)爸爸媽媽回老家，我就激動(dòng)萬(wàn)分。
春天的家鄉(xiāng)，綠樹(shù)成蔭，鮮花盛開(kāi)，我們?cè)跇?shù)下捉迷藏。你追我趕，有的調(diào)皮的孩子會(huì)悄悄的藏在樹(shù)上而有的呢，傻傻的不知道去哪藏，不懂游戲規(guī)則，就那里傻站著。不知所措，知道大家抓到它。在草地上我們喜歡曬太陽(yáng)，看著藍(lán)天，感覺(jué)是最開(kāi)心的`時(shí)刻。
夏天的家鄉(xiāng)，晴空萬(wàn)里，萬(wàn)里無(wú)云，我們?cè)谛『永镦覒�。然后滿身都是水，回家后媽媽會(huì)說(shuō)我，但是我依然心里很開(kāi)心，因?yàn)樯砩蠜鰶龅摹?/p>
秋天，秋高氣爽，五谷豐登。我們?cè)跇?shù)下吃果子，看著那果子我流下了口水，伸手一探，由于自己長(zhǎng)的太低，夠不著。只好把樹(shù)枝搖來(lái)?yè)u去。知道果子掉下來(lái)自己跑著去撿。
冬天，大雪紛飛，白雪皚皚，我們?cè)谘┑厣洗蜓┱�。穿著媽媽給我買(mǎi)的羽絨服，臉蛋凍得紅紅的，脖子上帶著圍巾，不知道是誰(shuí)給我扔過(guò)來(lái)一個(gè)雪球。哎，過(guò)了一會(huì)兒，我們還在院子里堆了一個(gè)雪人。
這就是我的家鄉(xiāng)，有著我的歡聲笑語(yǔ)的美麗家鄉(xiāng)。
四季寫(xiě)景作文2
我的校園座落在美麗的寧鄉(xiāng)縣道林鎮(zhèn)垅楓村，這里一年四季風(fēng)景如畫(huà)，美不勝收。
春天，在蒙蒙的細(xì)雨中，雨霧像是為校園披上了潔白的面紗。細(xì)雨之后，晶瑩的露珠像珍珠一樣從葉面上滑過(guò)�；▍怖铮悍紶�(zhēng)艷，火紅的山茶花，黃燦燦的迎春花……一陣微風(fēng)吹過(guò),散發(fā)出沁人心脾的芳香。小草也偷偷的探出了頭，為草坪鋪上了綠油油的地毯。
夏天，荷塘的荷花，在火熱的陽(yáng)光下隨風(fēng)舞動(dòng)，而荷葉就像是青蛙的舞臺(tái)，它們?cè)凇斑蛇伞钡胤怕暩璩�。紅蜻蜓在荷塘點(diǎn)水，荷塘里便擴(kuò)散出一道道細(xì)細(xì)的水紋，真是有趣極了。
秋天，落葉在校園的空中翩翩起舞，像遠(yuǎn)道而來(lái)的郵遞員，為我們傳遞“秋來(lái)了”的訊息，秋天是收獲的.季節(jié)，我們?cè)谛@里收獲著知識(shí)，更收獲著成長(zhǎng)。
冬天，校園變成了銀裝素裹的世界。漫天飛舞的雪花，如同天女散花般飄落下來(lái)，我們?cè)诓賵?chǎng)上堆雪人，打雪仗，玩得可開(kāi)心呢！
校園的四季，猶如一幅連綿不斷的畫(huà)卷，它是如此的美麗，我愛(ài)我們的校園，我愛(ài)我們校園的四季。
四季寫(xiě)景作文3
柳枝兒長(zhǎng)長(zhǎng)，河水兒丁冬，
小鳥(niǎo)飛回來(lái)了。
柳絮兒飄飄，春雨兒沙沙，
小草伸了個(gè)懶腰。
青蛙呱呱，麻雀嘰喳，
桃花開(kāi)心地笑了。
春風(fēng)柔柔地吹，
草芽快快的長(zhǎng)。
它們對(duì)孩子們說(shuō)：
我們就是春天
荷葉圓圓，荷花展開(kāi)笑臉，
青蛙演奏著美妙的.歌。
魚(yú)兒游，鳥(niǎo)兒飛，
蜻蜓點(diǎn)著水。
西瓜快長(zhǎng)大，桃子漲紅了臉，
荔枝穿上了紅衣裳。
海水濤濤，浪花兒拍打著沙灘，
孩子們笑著玩耍，
他們說(shuō)：這就是夏天
稻谷彎彎，像金色的海洋，
為人們送來(lái)豐收年。
秋風(fēng)吹吹，蘋(píng)果漲紅了臉，
羞答答地躲在綠葉后。
菊花開(kāi)開(kāi)，為人們送上笑臉。
楓葉紅紅，為大山披上新衣。
它們微笑著說(shuō)：秋天來(lái)了
瑞雪紛飛，雪花一片片，
它們是冬天的天使。
梅花傲雪，它是堅(jiān)強(qiáng)的化身。
孩子們活潑的身影，
是冬天一道亮麗的風(fēng)景線。
北風(fēng)爺爺呼嘯而過(guò)，
它對(duì)我們說(shuō)：冬天到了
四季寫(xiě)景作文4
校園的一年四季是美麗的。
春姑娘悄無(wú)聲息地來(lái)到了，我們的校園頓時(shí)充滿了生機(jī)，操場(chǎng)上的大樹(shù)都變得粗壯、結(jié)實(shí)、挺拔起來(lái)，小草從土里探出了小腦袋，享受著太陽(yáng)公公的沐浴，花壇里各式各樣的花害羞地抬起了頭，微風(fēng)一吹，花兒翩翩起舞。春天的校園是彩色的。
夏哥哥來(lái)了，校園里綠樹(shù)成蔭，同學(xué)們?cè)跇?shù)下追逐打鬧，被曬得汗流浹背，成群結(jié)隊(duì)的小鳥(niǎo)在樹(shù)上唱著優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌曲，像在給樹(shù)下玩耍的同學(xué)們助威。夏天的校園是綠色的。
送走了炎熱的夏天，迎面吹來(lái)涼爽的`秋風(fēng)，那是秋媽媽來(lái)了。大樹(shù)的葉子都枯黃了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像灑滿了一地的金子，吸引著我們到教室外發(fā)現(xiàn)大自然的價(jià)值。秋天的校園是金色的。
一轉(zhuǎn)眼，冬爺爺來(lái)到了我們的校園，一陣陣?yán)滹L(fēng)吹過(guò)，同學(xué)們紛紛脫去秋裝，換上了溫暖的冬裝。怕冷的小草早已縮進(jìn)了土里，害羞的花姑娘更是躲了起來(lái)，讓同學(xué)們找不到了她們的蹤影。即使不下雪，校園里也一派潔白寂靜。冬天的校園是白色的。
我愛(ài)這一年四季的校園，難道還有什么地方能比得過(guò)校園的繽紛多彩嗎？
四季寫(xiě)景作文5
春夏秋冬，每一個(gè)季節(jié)都有一個(gè)夢(mèng)想。四季像一個(gè)美麗的傳說(shuō)，永遠(yuǎn)都不會(huì)猜透它，發(fā)現(xiàn)它。
當(dāng)春天邁著輕盈的步伐到來(lái)時(shí)，柳枝長(zhǎng)出了綠芽，小花開(kāi)出了鮮艷的花瓣。春姑娘在大地上踩呀踩，一切都有了生機(jī)，多美��！春天是美的融合。
夏天又是一個(gè)愉快的季節(jié)。波光粼粼的河水，孩子們?nèi)宄扇旱貋?lái)到河邊，在河水里盡情玩耍�；▋簜冋归_(kāi)了一年一度的.最熱烈的選美大會(huì)。蝴蝶成為了觀眾。
秋天是一個(gè)果實(shí)累累的季節(jié)，也是一個(gè)美麗的季節(jié)。一群群“蝴蝶”跳起舞來(lái)，它們?cè)诳罩斜M情飛舞：紅的、黃的、綠的……五顏六色。莊稼地里玉米笑開(kāi)了懷，茄子笑紫了臉，西紅柿看到了農(nóng)民們笑臉，自己也情不自禁紅了臉……
冬天是一個(gè)銀裝素裹的季節(jié)。窗戶上編織了一幅美麗的畫(huà)卷。窗外一層薄薄的雪，給大地鋪上了白毯，多白��！不忍心讓人踩上去。
我愛(ài)一年四季，它像一個(gè)魔術(shù)師，把綠芽變?cè)诹舜海鸦ㄗ冊(cè)诹讼�，把“蝴蝶”變�(cè)诹饲铮蜒┳冊(cè)诹硕Ｎ覑?ài)這神奇的大自然。
四季寫(xiě)景作文6
春天
春天來(lái)了！燦爛的陽(yáng)光灑滿大地，給大地穿上了一件美麗的裙子。許多小朋友脫掉厚厚的冬裝，換上了薄薄的春裝。我們來(lái)到了校園里，看見(jiàn)柳條、萬(wàn)年青發(fā)芽了，葉芽?jī)狐S中帶綠，嫩嫩的，好可愛(ài)！我喊了一聲：“走，我上山坡去找春天吧！”山坡上的一朵朵小花笑容滿面的向我們打招呼說(shuō)：“你好啊，小朋友！”綠綠的.小草笑得一下長(zhǎng)高了許多。我找到春天了！我高興得都合不上嘴了！笑聲隨著微風(fēng)飄了很遠(yuǎn)。
夏天
夏天非常炎熱，最高溫度能達(dá)到三十八度，夏天的云有的像一匹駿馬在草原上奔跑，有的像一位美麗的仙女，有的像披頭散發(fā)的魔鬼……。夏天雖然非常炎熱，但是，夏天的美景也很漂亮呀！
秋天
夏天是炎熱的，秋天卻是涼爽的。秋天的歌：秋天啊秋天，你彈著琴的時(shí)候，我們會(huì)悄悄地來(lái)到你身邊聽(tīng)彈琴。秋天啊，秋天，當(dāng)你過(guò)去的時(shí)候，冬天就要來(lái)臨，當(dāng)冬天來(lái)臨的時(shí)候，小動(dòng)物們就要冬眠。
冬天
冬天，小朋友們都要出來(lái)堆雪人。冬天，她還沒(méi)有睡醒，就讓大地還有房屋到處一片潔白。冬天，你給大地穿上了白色的西服。冬天真美！
四季寫(xiě)景作文7
春姑娘的風(fēng)總是很溫暖，每當(dāng)一陣風(fēng)吹過(guò)田野里的小草就會(huì)慢慢地探出頭來(lái)?yè)Q上翠綠耀眼的新裝，每一朵野花都百花齊放，河邊的柳樹(shù)姑娘也梳起了自己漂亮的長(zhǎng)頭發(fā)，桃花也綻放了一朵朵穿著粉紅的衣裙沐浴在陽(yáng)光下，只要春姑娘一吹“呼——”整棵樹(shù)的桃花都翩翩起舞。
夏姑娘的風(fēng)總是很炎熱，但不代表我討厭她。因?yàn)榈竭@個(gè)時(shí)候，波光粼粼的小溪經(jīng)常誘得孩子們?nèi)宄扇旱膩?lái)到這里嬉戲玩耍，若是夏姑娘用力一吹，坐在陰涼的大樹(shù)下那可是涼快極了呢！
秋姑娘的風(fēng)總是很美味，每當(dāng)一陣風(fēng)吹過(guò)，就會(huì)有一股瓜果飄香的氣味在空中彌漫著。銀杏葉把整個(gè)大地都覆蓋了，像是走進(jìn)了金黃的.童話世界一樣。秋姑娘一吹田野里一片片稻谷仿佛金色的波浪，棉花裂開(kāi)了嘴，吐出了雪白的棉花。
冬姑娘的風(fēng)總是很寒涼，不論是什么都披上了白色的外套雪飄飄悠悠，灑向大地。雪花晶瑩透亮，而且形態(tài)不一，似白蓮，似柳絮，似梨花，輕輕盈盈。當(dāng)金色的陽(yáng)光灑滿大地時(shí)，掛滿了雪花的柳枝變成銀條兒了，在陽(yáng)光下，銀條兒毛茸茸、亮晶晶的，可愛(ài)極了！
四季寫(xiě)景作文8
今天，我要打開(kāi)這把四季的金鑰匙。
春天，剛剛冬天過(guò)去了大雁也又要搬家了，小鳥(niǎo)們嘰嘰喳喳仿佛在跟我們說(shuō)：“春天來(lái)了”。一年又過(guò)去了，柳樹(shù)又開(kāi)始忙了起來(lái)，它的柳枝在舒展開(kāi)自己的身體，重新開(kāi)始過(guò)新的一年度。希望又可以交上好朋友。
夏天，是人們最討厭的時(shí)間段，因?yàn)槟莻�(gè)時(shí)候是最熱的時(shí)候，花兒開(kāi)放自己五彩繽紛的花朵。人們一邊吃著冰棍一邊走路，看起來(lái)非常炎熱，樹(shù)上的知了叫著好像在說(shuō)：“好熱，好熱”。
轉(zhuǎn)眼間夏天過(guò)完了，秋天，落葉枯死了，樹(shù)上的葉子鋪滿了地面猶如黃色的地?cái)偅瑮魅~像一枚枚火紅火紅的郵票，輕輕地落了下來(lái)。
冬天，是小朋友最喜愛(ài)的'季節(jié)了，因?yàn)榇笱┘婏w可以打雪仗好玩極了！所以那一天就會(huì)用來(lái)在雪地上走路，在雪地上奔馳，多么有趣�。�
一年四季的景色多么優(yōu)美迷人�。《嗝疵篮玫囊荒暧诌^(guò)去了。
四季寫(xiě)景作文9
我們中國(guó)的四季是非常豐富多彩的。春天的花香飄萬(wàn)里，夏天的西瓜香甜可口，秋天的糧食差點(diǎn)脹破谷倉(cāng)，冬天雪花飛舞，非常美麗！
春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的'季節(jié)。各種各樣的小動(dòng)物都從寒冷的冬天蘇醒過(guò)來(lái)了。勤勞的小蜜蜂在快活地為美麗的花朵授粉。我們也可以回到我們可愛(ài)的學(xué)校，跟同學(xué)們一起嬉戲、玩耍。
夏天，海浪和沙灘在等待著我們。我們可以在涼爽的大海里洗澡、打水仗……在沙灘上堆沙堡、野餐、露營(yíng)……夏天還有美味冰涼的西瓜，咬上一口，啊！就像被泡在冰塊兒里一樣。
冬天，瓜果飄香，五谷豐登。各種各樣的水果和糧食多得數(shù)不清！做成美食簡(jiǎn)直就是人間美味。
冬天，雪花飛舞。這時(shí)候我們也該放寒假了。在冬天還有春節(jié)，大家在一起吃年夜飯，一起看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。在冬天里我們也會(huì)感受到非�？鞓�(lè)！
我們中國(guó)的四季真是五彩繽紛的四季！
四季寫(xiě)景作文10
無(wú)論是春夏秋冬，校園的景色總是那么的美。
夏天的校園是熱情的校園，聞了躺在樹(shù)干上不停的唱著它自己創(chuàng)作的歌曲；聞了，聞了。蚊子們也耐不住孤獨(dú)便為知了演奏；嗡，嗡，嗡。而我們正在辛苦地為自己的節(jié)日六一兒童節(jié)日做到打算呢。
秋天的校園是色彩非常豐富的校園，那紅似火把的楓葉，四季常青的松樹(shù)，黃如玉片的銀杏樹(shù)，再再加同學(xué)們色彩媚妮麗的秋裝，花園里顏色各異的`花朵，滿天飛舞蹈貌似蝴蝶的色彩明麗的落葉，就像給校園套上了一圈可愛(ài)的花環(huán)。
冬天的校園是富裕激情的校園，遲到了，同學(xué)們就跑出教室，有的在打雪仗，有的在堆雪人，還有的在比誰(shuí)扯的雪球大。你看，他們填得雪人可真有意思呀，用兩個(gè)硬幣做到眼睛，用蘿卜做到鼻子，最后用樹(shù)枝做到雪人去手。一個(gè)甜美又冷笑話的雪人就竣工了。
校園的四季真美呀，我愛(ài)人這美麗的校園。
四季寫(xiě)景作文11
“嘀嗒，嘀嗒……”我聽(tīng)著雨聲，思索著：春、夏、秋、冬的雨聲是各具特色，別有一番風(fēng)味。
春天的雨聲是那么“柔情”。那雨聲像是金絲鳥(niǎo)的歌喉，“啪啪啪……”的綿綿的長(zhǎng)調(diào)，總讓人感到絲絲的情意。春風(fēng)“撫摸”著我的頭，而雨則唱著動(dòng)聽(tīng)的'“歌”……
夏天的雨聲是那么“悅耳”。那雨跟斷了線的珍珠似的，那雨聲“霹靂啪啦……”的，仿佛在和雨中的景物“合唱”�？催@雨“唱”的多歡啊！
秋天的雨聲是那么“動(dòng)聽(tīng)”那雨聲像是有種特別的感覺(jué)，飄飄灑灑，的像一首無(wú)字的歌謠“沙、沙……”的，給人帶來(lái)清爽的感覺(jué)。
冬天的雨伴隨著寒冷的天氣，悄悄地、悄悄地來(lái)了，豆大的雨珠冰涼涼的，拍打在地面上，發(fā)出“嗒嗒嗒……”的聲音，流進(jìn)了我的心窩，濕潤(rùn)了我心，冬雨雨的聲音是多么的美妙��！
雨像甘露那樣，緩緩地灌溉我那干涸的心田；雨像千萬(wàn)條琴弦，彈出了千變?nèi)f化的聲音！
四季寫(xiě)景作文12
我愛(ài)一年四季。春夏秋冬，他們的美讓你陶醉。
春游芳草地。沒(méi)錯(cuò)，春天的草地上，小草冒出了新芽！春天的各個(gè)角落，都充滿生機(jī)。大樹(shù)上還沒(méi)有長(zhǎng)出大大的葉子，還無(wú)法給人們帶來(lái)絲絲陰涼。但草地上已經(jīng)有星星點(diǎn)點(diǎn)的花骨朵了，我期待它們盛開(kāi)時(shí)的花容月貌。
夏賞荷花池。�。≡谶@么熱情的季節(jié)里，還是會(huì)有像荷花這么清爽的花朵呢！荷花們從大圓盤(pán)似的荷葉中冒出來(lái)，有的`還是個(gè)花骨朵，有的才展開(kāi)兩三片花瓣，有的已經(jīng)展開(kāi)了全部的花瓣。這一切都像一副優(yōu)美的畫(huà)。
秋飲菊花酒。清涼的菊花酒告訴我們，秋天是一個(gè)清爽的季節(jié)，他的一切都那么爽快。秋風(fēng)帶給了我們清涼，秋天它是那么的美，它染紅了整片樹(shù)林，便悄悄地離開(kāi)，一切都是那么安靜。
冬詠白雪詩(shī)。冬天，我最喜歡的季節(jié)，千里冰封、萬(wàn)里雪飄，昔去雪如花，今來(lái)花似雪，它是那么優(yōu)雅。為大地披上新做的銀襖，為大樹(shù)蓋上雪白的棉衣。真的就是“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”，小孩子們跑出來(lái)和冬天的冰雪盡情玩耍，一切都是那么熱鬧。
我愛(ài)一年四季，因?yàn)樗鼈冇凶约邯?dú)特的美。
四季寫(xiě)景作文13
春姑娘悄然無(wú)聲地來(lái)到了人間。你們聽(tīng)，春風(fēng)‘沙沙“地刮了起來(lái)；小鳥(niǎo)在枝頭放開(kāi)嗓門(mén)兒嘰嘰喳喳地唱了起來(lái)；小溪嘩啦啦地唱著歡快的歌兒，穿過(guò)森林，來(lái)到田野；可愛(ài)的青蛙們也在田間呱呱呱叫過(guò)不停，好像在呼喚：“兄弟們，起床啦！春天來(lái)了！”
夏姐姐也不甘示弱地走了過(guò)來(lái)，帶來(lái)了炎熱。金蟬們?cè)跇?shù)梢上知了知了地叫個(gè)不停，好像在說(shuō)：“夏姐姐，熱死我了，熱死我了，你能不能給我一點(diǎn)涼風(fēng)�。 钡搅送砩�，人們都在院子里乘涼，這時(shí)蟋蟀們就在草叢里嘶嘶地叫著，好像在給乘涼的人們彈一首動(dòng)聽(tīng)的交響曲：我們是勇敢的軍人……多么美妙的夏夜之聲。
不知道什么時(shí)候秋阿姨把涼爽帶來(lái)了，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)上的葉子跳著舞慢慢地落了下來(lái)。調(diào)皮的.孩子們踩在上面，發(fā)出嗒吧嗒吧的聲音。你們看，他們玩得多開(kāi)心��！
冬爺爺也上臺(tái)了，刮著他那凜冽的寒風(fēng)。白皚皚的大雪鋪了一地，小朋友們雙腳踩在上面，發(fā)出咯吱咯吱的聲音。幾只無(wú)家可歸的小狗也凍得“汪汪，汪汪”地直叫。給寂靜的冬夜增添了幾分熱鬧。
啊，四季的聲音，你是多么的美妙，我愛(ài)你！
四季寫(xiě)景作文14
西湖，春天的柳樹(shù)猶如一個(gè)姑娘，任由春風(fēng)吹著她的頭發(fā);夏天的湖水映著太陽(yáng)的光，顯得格外刺眼;秋天的湖中浮著一片片發(fā)紅發(fā)黃的葉子;冬天的'光禿禿的柳樹(shù)在白地毯的襯托下變得生動(dòng)起來(lái)。
春天，湖邊的柳樹(shù)露出一點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，燕子在柳枝間傳來(lái)傳去，那嗖嗖的聲音真好聽(tīng)。春雨給柳樹(shù)洗頭，春雷給柳樹(shù)唱歌，春風(fēng)給柳樹(shù)剪頭洗頭。真精致!真不愧是賀知章筆下的“二月春風(fēng)似剪刀”啊!
夏天，柳樹(shù)密密的，似乎正在熱情地跟旁邊的柳樹(shù)交談著什么。湖水炫耀般地展現(xiàn)自己。
秋天，葉子落在湖面上，湖面熱鬧級(jí)了，葉子游著泳，有些被調(diào)皮的小孩子撿走了。柳樹(shù)的枝條衰老。
冬天來(lái)臨，西湖就像一幅水墨畫(huà)：掉落的老葉、白地毯、冰凍的湖面，成了生動(dòng)不失美麗的風(fēng)景畫(huà)，是誰(shuí)創(chuàng)造了這一切?大自然。
四季寫(xiě)景作文15
春天是生命的使者，早春的柳樹(shù)，微風(fēng)輕輕一吹婉如一位長(zhǎng)發(fā)飄飄的美女，隨風(fēng)走動(dòng)；早春的柳樹(shù)，春雨一下，豐滿了柳樹(shù)的枝條，柳樹(shù)又長(zhǎng)出了新的幼芽；早春的柳樹(shù)，春雷一響，乍起無(wú)限生機(jī)，仿佛是剛剛睡醒的雄獅，一下子奔跑起來(lái)。
看！一棵棵生機(jī)勃勃的柳樹(shù)，有誰(shuí)能想到它們竟然如一位位偉大的母親，孕育著生命，那是風(fēng)婆婆的杰作嗎？一個(gè)個(gè)鮮活的生命蹦跳出來(lái)，嫩嫩的、綠綠的、那汁水如此晶瑩透亮。那飄舞的柳絮是對(duì)大地最好的回報(bào)。
夏天躲進(jìn)了花園里，花園里的花醒了；它跑進(jìn)池塘里，池塘泛起了漣漪；它想伸手挽住小河，魚(yú)兒笑了……“未必柳條能蘸水，水中柳影引他長(zhǎng)�！焙舆叺�.柳樹(shù)靜默在那里供人們乘涼、休息，它默默的奉獻(xiàn)著自己的所有。
秋天悄無(wú)聲息的來(lái)了，柳樹(shù)的葉子由深綠色變成深褐色，片片飄落下來(lái)，像頑皮的孩子掙脫母親的懷抱周游四方，他們一路高歌歡唱，慢慢的實(shí)現(xiàn)自己的理想。
北風(fēng)呼嘯，白雪皚皚的季節(jié)來(lái)臨了，柳樹(shù)也成了白色的精靈，它身披輕紗，腳踏潔白的地毯，任狂風(fēng)吹打著它，它也別有一份滋味。它用僅有的余力保護(hù)著它的軀體。
它雖沒(méi)有杏樹(shù)的妖嬈，也沒(méi)有蒼松的挺拔，但它有頑強(qiáng)的意志等著向前去。
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