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對(duì)母校的懷念作文

時(shí)間:2024-08-09 17:02:25 推薦作文 我要投稿

對(duì)母校的懷念作文

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的對(duì)母校的懷念作文,歡迎大家分享。

對(duì)母校的懷念作文

對(duì)母校的懷念作文1

  母校,你,帶我走向知識(shí)的入口;是你,像一盞明燈,為我指明了道路;你,像永恒的太陽,給我無限的關(guān)懷和溫暖。然而六年,風(fēng)風(fēng)雨雨,日日夜夜,像流水一樣,回憶起過去的回憶,不禁感慨萬千。

  六年前,我還扎著小辮子,穿著小碎裙,天真無邪,一直依偎著父母。進(jìn)了母校,我學(xué)會(huì)了獨(dú)立,學(xué)會(huì)了知識(shí)。我不再是一個(gè)諾諾人,而是變得更加成熟和理智,但不再那么膽小和無知。

  在那些美好的早晨,沒有人先看到自己的聲音,每個(gè)教室里的書都大聲地響著,從“鋤地的日子到了中午,汗水滴進(jìn)了泥土……”到”.勸你喝一杯酒,無緣無故地去西方!泵總(gè)人都在知識(shí)的海洋里快樂地游泳,感到很自在。放學(xué)后,幾個(gè)人陪著夕陽,邁著歡快的步子一起談笑風(fēng)生地回家。

  在學(xué)校的時(shí)候,我們?cè)?jīng)歡天喜地的.追,努力學(xué)習(xí)。藍(lán)天下,我們用溫柔的聲音唱著《義勇軍進(jìn)行曲》,我們也一起做了無數(shù)蠢事。炎熱的夏天,上體育課,自由解散后,傻人們總是跑到沙坑里,坐在木板上,脫鞋露腳,然后把腳放在沙堆上,然后堆沙遮腳,享受腳在沙堆里的涼涼感覺,F(xiàn)在想想我們傻的時(shí)候有多幸福,那種生活給了我們多少歡笑!

  懷念小學(xué),懷念校友,懷念老師,懷念永久的回憶。母校的草和樹是那么熟悉;母校的磚瓦這么好。那段美好而純真的記憶,會(huì)永遠(yuǎn)留在我的記憶深處,無法抹去,也無法忘記。希望母校桃李滿滿!

  第一天的第一天,羅安蕁麻

對(duì)母校的懷念作文2

  似水如年,往日的樹苗已經(jīng)長(zhǎng)成郁郁蔥蔥的大樹,昔日的雛鳥也已能在天空中自由翱翔,我也從小學(xué)的大門口走出,踏入初中生活的殿堂。

  也許是對(duì)小學(xué)生活留戀的難舍難分,教堂中的每一條桌椅都是那么眼熟。學(xué)校的每一個(gè)角落好像都彌漫這對(duì)小學(xué)生活的留念。我不會(huì)忘記母校,也不想離開母校,因?yàn)樵谶@里我學(xué)到了無窮的知識(shí),感受到了人生的哲理,讓我從一個(gè)普通人變成了一個(gè)知識(shí)淵博的人,我多么希望能在母校的懷抱中快樂長(zhǎng)?墒切▲B有離開母親的時(shí)候,我們也有離開母校的一天,無論怎樣這都是每個(gè)人要面對(duì)的,也是必須面對(duì)的,在此,我懷念著母校、老師,懷念著與我分享過快樂的人。

  走進(jìn)初中的教室,一眼看去,教室里的每一張面孔都是那么陌生,教室里的每一件事都讓我那么好奇。我知道初中的生活并不像小學(xué)一樣了,而是有一種緊迫感,我終于有了的'壓力,為此我制作了學(xué)習(xí)計(jì)劃,我一看其實(shí)只要抓住身邊的每一分鐘就不會(huì)讓自己變的很累。我相信功夫不負(fù)有心人,在新的一學(xué)期里,我會(huì)付出百倍的努力去創(chuàng)造我將來的輝煌。

對(duì)母校的懷念作文3

  時(shí)光飛逝,日月如梭,時(shí)間過得真快!一瞬間,小學(xué)的時(shí)間結(jié)束了,我們立刻變成了初中生,進(jìn)入了初中的校門,離開了小學(xué),離開了母校。

  忘不了,忘不了母校的草和樹,忘不了花壇里的花,忘不了操場(chǎng)上的樹;忘不了,忘不了雨后校園里清新不一樣的空氣;我忘不了,更別提小學(xué)的同學(xué)和所有老師了。老師的`教誨總是縈繞在我的耳畔,我懷念!想念我的老師,想念我所有的老師和班主任曹老師。曹老師教的每一課我都沒有忘記:“等于3。1415926。我們一般取3。14的值,孩子,記得嗎?”曹先生經(jīng)常叫我們孩子,我們把曹先生當(dāng)作一個(gè)溫柔的母親。的確,老師把我們當(dāng)自己的孩子。她愛我們,從她的一舉一動(dòng),她的眼神,都可以看出來。為了督促我們的學(xué)習(xí)和健康,曹老師經(jīng)常告訴我們?cè)绮鸵缘煤茫绮鸵缘煤,晚餐要吃得少。曹老師慈祥的面容總是出現(xiàn)在我的腦海里。她一直微笑,對(duì)我們微笑,對(duì)每個(gè)人微笑,甜蜜而美麗。

  我還記得我從幼兒園剛上一年級(jí)的時(shí)候,二班曹老師帶我的時(shí)候,老師在全班看到了我,任命我為中隊(duì)長(zhǎng),指導(dǎo)我寫作,直到我現(xiàn)在可以在網(wǎng)上發(fā)表我的作文。

  當(dāng)我有了新的學(xué)習(xí)環(huán)境,我不會(huì)忘記原來的學(xué)習(xí)環(huán)境,更不會(huì)忘記老師。出了學(xué)!行男W(xué)。

對(duì)母校的懷念作文4

  轉(zhuǎn)眼間,我們六年的校園生活結(jié)束了,期間我們享受著成功的喜悅,嘗試著失敗的滋味。我看著校園里的每一棵樹,每一塊磚,每一塊瓦,都讓我們懷念。我甚至仿佛看到一群一年級(jí)的孩子排著隊(duì)走出大門,像鳥兒一樣飛向在門口等候的父母。我曾經(jīng)也是那些孩子中的一員,但轉(zhuǎn)眼我們就要畢業(yè)了!

  校園里的一切都離不開我們?nèi)魏我粋(gè)人!現(xiàn)在我們要離開這個(gè)校園了,難道我們不難過嗎?不,我們很難過。那個(gè)和我們?cè)谝黄鹆甑睦蠋煟F(xiàn)在要離開她了。離別那天,老師捧著畢業(yè)證,眼里噙滿淚水,我們?nèi)喽伎蘖恕1娝苤,老師舍不得離開我們。畢竟我們已經(jīng)生活了六年,我們也承受不了她。

  我會(huì)想念老師,他們讓我知道了真實(shí)的感受。我會(huì)懷念與潮流相處的同學(xué)。他們讓我知道什么是真正的友誼,我也忘不了我們之間那種濃濃的友情。這六年,我們度過了許多美好的歲月,經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨。我們?cè)?jīng)在知識(shí)的海洋里努力奮斗,在平坦的操場(chǎng)上盡情玩耍。但是,六年的眨眼,我們就要分手了。我會(huì)想念校園里的草、樹、磚、瓦。當(dāng)我回憶起當(dāng)時(shí)的.事件時(shí),我不禁流下了眼淚。再見,親愛的老師!再見,親愛的同學(xué)們!再見了,哺育了我六年的母校!

對(duì)母校的懷念作文5

  近幾年我的母校取得了輝煌的成就,遂在閑暇之時(shí),作了一文一詩(shī)以表達(dá)對(duì)母校的感嘆與愛,如有不足之處,望大家給以指出!時(shí)光荏苒,歲月悠悠,不經(jīng)意間初中畢業(yè)已近三年,歲月的流逝不但沒有沖淡對(duì)母校的記憶,相反卻越發(fā)清晰,仿佛就發(fā)生在昨天。閑暇之時(shí),總會(huì)想起當(dāng)年的師友;好友相聚,總會(huì)想起當(dāng)年的趣事;走進(jìn)夢(mèng)想,總會(huì)神游當(dāng)年的一草一木。

  也許印證了那句老話:失去了才知道珍貴。當(dāng)我褪去滿臉稚氣,豪氣滿懷走進(jìn)高中的'時(shí)候;當(dāng)我身心疲憊,重新想起你的時(shí)候。我突然發(fā)現(xiàn):母校,我已離開不了你,我的筋骨中早已烙下了你的深深印記。往事已逝,來者可追。今天,我已離你遠(yuǎn)去,但你的書香氣息,你的博大胸襟,你的人文底蘊(yùn),仍刻在我的心石上,使我不能忘卻。

  我時(shí)常萌發(fā)一種強(qiáng)烈的沖動(dòng),但愿乾坤倒轉(zhuǎn),時(shí)光回流,重新回到當(dāng)年,我會(huì)陶醉其中。久久不愿離去。我將用我笨拙的筆,真摯的心,濃濃的情,為你高歌一曲,為你繪上燦爛的一筆---歲月蹉跎,時(shí)光荏苒。望母校在遠(yuǎn)方,浮想聯(lián)翩。憶當(dāng)年,授業(yè)恩師音容逝?唇癯,母校桃李已滿園。師生緣,終難忘,諄諄教誨,心手相連。母校學(xué)子,揮斥方遒,名揚(yáng)萬里。往事依依,初中歲月是決定人生的驛站,這個(gè)驛站存儲(chǔ)了我們最閃亮的一頁(yè),你在我們身上打上無法抹去的印記,無論在哪兒、無論走多遠(yuǎn)。時(shí)光如水,斗轉(zhuǎn)星移,時(shí)光改變了我們的容顏,但改變不了我們對(duì)母校的祝福與依戀。

  愿母校能締造出更加輝煌的明天!

對(duì)母校的懷念作文6

  夏天,陽光燦爛的刺眼。我站在校園空曠而寂寞的操場(chǎng)上,看周圍的野草,過去快樂的時(shí)光匯成一段段飛揚(yáng)而名利的童年,慢慢流過我的掌心,雖然我依依不舍,可我心里卻溫暖而滿足。

  在告別小學(xué)生活的時(shí)候,我開始了一種前所未有的懷念。那些陳舊而古樸的教室里上課的溫暖時(shí)光,那些在一路月季花中散步的休閑時(shí)光,它們一直都默默無語,可我依然清晰的記得在母校哪些平凡而溫暖的日子。我們站在自己的舞臺(tái)上綻放著童真與活力。那個(gè)有著微薄記憶的一年,月季花開出了燦爛的一季。

  可轉(zhuǎn)眼間,時(shí)光就這樣過去。那些不再回來的畫面,(.)清晰的浮現(xiàn)在我的腦海里。我想它們是值得回憶的。站在教室前的舞臺(tái)上,可以看到落日慢慢隱于暮色中,仿佛看到老師的面孔,看到了課堂和同伴們一同翻閱的色彩絢麗的'圖片,看到了充滿濃郁盛夏氣息的小路,看到了從樹葉縫隙中穿過的細(xì)碎的陽光……

  一切的一切,都讓我有淡淡的留戀和不舍。20xx年的夏末,風(fēng)呼嘯而來帶走夏日最后一絲炎熱。我站在樹蔭下,聽時(shí)光嘩嘩的流逝。

  一年的時(shí)光在我的掌心慢慢地劃過,我回過頭去,凝望著那些曾經(jīng)的片段,那些飄散著花朵香氣的深刻往事。然后我抬起頭,帶著微小而清晰的夢(mèng),向前方堅(jiān)持的走下去。

  時(shí)光如水,我微笑并且懷念著前行。

對(duì)母校的懷念作文7

  走出母校的大門后,總有一種恍惚的感覺。你真的就這樣走了嗎?

  經(jīng)常懷念母校,懷念同學(xué),懷念過去。

  我在這里快樂地度過了六年。此刻,學(xué)校發(fā)生的每一點(diǎn)小事都像電影一樣閃現(xiàn)在我眼前,我無法抹去。

  有一次,我拿著“值周”的大紅袖站在學(xué)校門口,認(rèn)真記下那些沒戴紅領(lǐng)巾的同學(xué);有一次,為了給學(xué)校足球隊(duì)吶喊助威,我站在學(xué)校操場(chǎng)上大聲喊著嗓子;有一次,全班為班主任開了一個(gè)盛大的班會(huì),在教室里表演了一段動(dòng)人的師生關(guān)系…

  每想一件事都會(huì)加深你的留戀。我記得那一天,畢業(yè)的那天,我哭了,舍不得離開老師,同學(xué),母校。我最后一次參觀校園是在畢業(yè)那天。同學(xué)都走了,只剩下我一個(gè)人,在花園和草地里徘徊。我對(duì)這里所有的'草和樹都很熟悉。夕陽下,母校是那么安靜,美麗,善良。我多么想聽著熟悉的廣播練習(xí)的聲音,看著學(xué)生們?cè)诓賵?chǎng)上嬉戲。想想再也不來這里學(xué)習(xí),我的眼睛又模糊了。

  我想再去一次母校,多看看母校,再打掃一次教室……那里有我成長(zhǎng)的足跡,有童年的歡笑與歡笑,有帶我走進(jìn)知識(shí)殿堂的老師。

  對(duì)母校的深情無法用言語表達(dá)。

對(duì)母校的懷念作文8

  今天,我們要返校拿錄取通知書,這也許是在六年小學(xué)生涯中和老師同學(xué)們最后一次相聚在六(6)班。所以我早早來到了學(xué)校,好多和同學(xué)們聊聊天。

  時(shí)間過得真快!我還清晰地記得,六年前我依偎著爸爸媽媽,懷著對(duì)學(xué)校的向往,對(duì)老師的敬仰,走進(jìn)了校園。綠草如茵的操場(chǎng),寬敞明亮的教室,天真爛漫的`同學(xué),和藹可親的老師……一切都是那樣的誘人!

  現(xiàn)在,就要和同學(xué)們,老師們分別了,還真有幾分不舍呢!

  我和同學(xué)們?cè)谝黄鸢l(fā)生的事都還歷歷在目。每天中午吃過飯,我們都要到操場(chǎng)上,比賽誰能找到四葉草。課間十分鐘,我們還抓緊打會(huì)兒乒乓球。在我們最喜歡的體育課上,同學(xué)們踢足球,打籃球,玩得大汗淋漓也不會(huì)覺得累``````在這六年的小學(xué)生活就象一幅五彩的畫,我們?yōu)檫@幅畫添加了動(dòng)感和活力。

  這六年來,我們的每一點(diǎn)成績(jī),都凝聚著老師的心血和汗水;我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,都離不開老師的幫助和教誨。每次放學(xué)老師都要把我們送過馬路,我們中也有的同學(xué)讓您失望過,但是老師沒有放棄。不知不覺,我們的個(gè)子已超過了老師,不知不覺,細(xì)小的皺紋已悄然爬上了老師的額頭。老師,您為我們付出得太多太多,希望我們以后不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我們的期望!希望您會(huì)因我而驕傲,實(shí)小因我而驕傲!

  再見了,實(shí)驗(yàn)小學(xué),再見了,親愛的老師!等我們長(zhǎng)大成為棟梁以后,再來相聚母校!

對(duì)母校的懷念作文9

  今天很無聊。我翻看了一下閑置了很久的相冊(cè),看到了工業(yè)街小學(xué)老師的全家福。老師們的臉上露出了不情愿的表情,因?yàn)檫@是在工業(yè)街小學(xué)舊址拍攝的最后一張全家福。為了迎接宣化區(qū)三年大變革的號(hào)召,工業(yè)街小學(xué)不得不拆除。教育局臨時(shí)安排我們做雙語學(xué)校,新學(xué)校建好之后就搬出去了。

  母校的一切,至今還清晰地記在腦海里。學(xué)校里有兩棟干凈明亮的教學(xué)樓。教學(xué)樓西側(cè)是一個(gè)周長(zhǎng)400米的操場(chǎng)。操場(chǎng)中間還有一個(gè)講臺(tái)。再往前是我們?cè)缟仙龂?guó)旗的地方。我們每個(gè)假期都在這里接受長(zhǎng)輩和老師的檢查。操場(chǎng)邊上種了一圈小樹,學(xué)校的'墻上爬滿了爬山虎,夏天郁郁蔥蔥,綠意盎然。聽著“哈哈哈”的笑聲。孩子們一起快樂地玩耍,每個(gè)角落都充滿了笑聲和歡笑。在課堂上,學(xué)生積極回答問題。下課后,他們像一群嘰嘰喳喳的鳥一樣沖出教室。但是現(xiàn)在,我們的教室在四樓,每天被鎖在教室里真的很無聊。

  母校充滿了許多動(dòng)人的故事。記得有一次,天上下大雨,上學(xué)路上淋濕了,心里很著急。這時(shí),一把鮮紅的傘為我遮雨。我回頭一看,原來是我同學(xué)。她對(duì)我甜甜一笑,說:“躲在傘里避雨!”聽完,我的心在顫抖,心里暖暖的。

  現(xiàn)在,我?guī)е鴮?duì)母校的向往來到了雙語學(xué)校,我焦急地等待著我們的新學(xué)校能盡快建成,讓我回到母校的懷抱。工業(yè)街小學(xué),期待你的結(jié)業(yè)典禮。

對(duì)母校的懷念作文10

  時(shí)光荏苒,歲月悠悠,不經(jīng)意間初中畢業(yè)已近三年,歲月的流逝不但沒有沖淡對(duì)母校的記憶,相反卻越發(fā)清晰,仿佛就發(fā)生在昨天。閑暇之時(shí),總會(huì)想起當(dāng)年的師友;好友相聚,總會(huì)想起當(dāng)年的趣事;走進(jìn)夢(mèng)想,總會(huì)神游當(dāng)年的一草一木。

  也許印證了那句老話:失去了才知道珍貴。當(dāng)我褪去滿臉稚氣,豪氣滿懷走進(jìn)高中的時(shí)候;當(dāng)我身心疲憊,重新想起你的時(shí)候。我突然發(fā)現(xiàn):母校,我已離開不了你,我的筋骨中早已烙下了你的深深印記。往事已逝,來者可追。今天,我已離你遠(yuǎn)去,但你的書香氣息,你的博大胸襟,你的人文底蘊(yùn),仍刻在我的心石上,使我不能忘卻。

  我時(shí)常萌發(fā)一種強(qiáng)烈的'沖動(dòng),但愿乾坤倒轉(zhuǎn),時(shí)光回流,重新回到當(dāng)年,我會(huì)陶醉其中。久久不愿離去。

  我將用我笨拙的筆,真摯的心,濃濃的情,為你高歌一曲,為你繪上燦爛的一筆---

  歲月蹉跎,時(shí)光荏苒。

  望母校在遠(yuǎn)方,浮想聯(lián)翩。

  憶當(dāng)年,

  授業(yè)恩師音容逝。

  看今朝,

  母校桃李已滿園。

  師生緣,終難忘,

  諄諄教誨,心手相連。

  母校學(xué)子,揮斥方遒,名揚(yáng)萬里。

  往事依依,初中歲月是決定人生的驛站,這個(gè)驛站存儲(chǔ)了我們最閃亮的一頁(yè),你在我們身上打上無法抹去的印記,無論在哪兒、無論走多遠(yuǎn)。時(shí)光如水,斗轉(zhuǎn)星移,時(shí)光改變了我們的容顏,但改變不了我們對(duì)母校的祝福與依戀。

  愿母校能締造出更加輝煌的明天!

對(duì)母校的懷念作文11

  今年暑假,我參加了小記者的昆山一日采風(fēng)活動(dòng)。

  因?yàn)樘d奮,我一大早就起來了,媽媽把我送到了傳媒中心之后,我就和其他小記者一起上了大巴士。汽車準(zhǔn)時(shí)出發(fā),我們?cè)诼飞险f說笑笑,一眨眼,我們就到了中國(guó)第一水鄉(xiāng)周莊。

  我們先去了第一站周莊生命奧秘博物館,這是至今世界上唯一一座可以透視生命跡象的綜分性博物館官。博物館分為三層,第一層為海洋之魂展廳,這里有許多海洋生物的標(biāo)本,有長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)牙齒的海象,有龐大的大白鯨,還有長(zhǎng)著尖利牙齒的鯊魚。第二層是脊椎王國(guó)展廳,里面都是各種各樣的脊椎動(dòng)物,有呆呆的斗牛犬標(biāo)本,可怕的蛇標(biāo)本,還有威風(fēng)凜凜的老鷹標(biāo)本。第三層是非常有趣的人體世界展廳,這里人體標(biāo)本有的在踢足球,有的在舉重,還有的在看書。

  吃好午飯我們?nèi)チ说诙疽焕ド藉\溪祝甸古窯文化園。這里展示了磚廠的制金磚的過程,還有各個(gè)時(shí)期出自這個(gè)地方磚瓦。這里最著名的'是金磚,古時(shí)候它需要一兩黃金才能換來一塊,所以才給它起名叫金磚。

  最后,我們?nèi)チ说谌惧\溪古鎮(zhèn),這是有兩千多年歷史的江南水鄉(xiāng),我們?cè)诠沛?zhèn)里兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),在太陽下山之前,我們結(jié)束了今天的昆山采風(fēng)行。

  這次小記者團(tuán)的昆山采風(fēng)活動(dòng)讓我開闊了視野,收獲了很多知識(shí)。我覺得這次的活動(dòng)非常有意義,希望下次還能參加。

對(duì)母校的懷念作文12

  俯瞰學(xué)校,高樓已被夷為平地。在陸地上,除了黃土,還是黃土。過去的歡聲笑語,變成了蓋房子的噪音。有書聲的教學(xué)樓現(xiàn)在成了廢土。你在舊校園的什么地方?望著空曠的黃土地,想起母校美麗的四季。

  春天來了,春姑娘用綠色的地毯覆蓋大地。我坐在綠地上看書,花兒齊來,仿佛要學(xué)知識(shí)!春天的早晨,我們正在編織花籃。哦天哪!有人摔倒了!別急,別急,草茂盛,就在上面好好午睡吧!我們的笑聲在校園里久久回蕩。

  夏天趕走了春天,邀請(qǐng)火球掛在天空。烈日烤大地,捉迷藏成了我們的樂趣。看,一個(gè)人悄悄走近我,我眼珠一轉(zhuǎn),“蟬,蟬”,敵人把它看成了蟬,只好絕望地走了,引誘他成功!嘻嘻xi!

  楓葉驅(qū)走了夏日的`暑熱,秋天匆匆來接替。紅色、黃色、紫色、綠色。在山上飛翔的蝴蝶構(gòu)成了一幅美麗的畫卷。學(xué)校里的樹排成一排,楓葉被收集起來。左邊的,右邊的,馬上摘了一個(gè)玫瑰框。秋天收獲最大!

  冬天悄悄地來了,給大地披上了一件銀斗篷。校園里覆蓋著厚厚的霜,西北風(fēng)呼嘯而過,讓學(xué)生的手像紅蘋果一樣。即使天氣這么冷,學(xué)生們也不閑著,玩鑰匙,鑰匙像個(gè)淘氣的孩子。我踢到左邊,它卻跳到右邊;我一腳踢下去,它卻偏偏活了,飛了,引來了同學(xué)們陣陣開心的笑聲,讓校園里的冰霜融化了。

  回頭看,校園真的很美。但是今天的校園怎么了?黃土,還是黃土!過去的歡笑已經(jīng)過去,只等校園重建的那一刻!

對(duì)母校的懷念作文13

  在這個(gè)陽光明媚的日子里,期末考試就要到了。我們也將離開我們生活了六年的母校。我們母校的生活就像一本彩色的畫冊(cè),深深地印在我的記憶里。這時(shí),我的耳朵里仍然充滿了迷人的書籍和快樂的笑聲。眼前依然是一個(gè)熱鬧的教室,一個(gè)快樂有趣的資料片,一個(gè)不斷波動(dòng)的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  我忘不了六年級(jí)的第一天,我來到了一班和二班。我一進(jìn)班,孩子般的看著我。站在講臺(tái)上的是我們的老師。她笑著拉著我的小手,把我領(lǐng)到一個(gè)座位上,讓我坐下。后來聽別人說她是趙,我們班主任,趙老師的手好溫暖,趙老師的笑容好親切,趙老師的話好親切。突然覺得趙老師像我媽,這個(gè)班像我家。

  我忘不了,初三運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候,我參加了跳躍項(xiàng)目,每天下午都和同學(xué)一起練習(xí)。輪到我了。我起身跳了下去。突然,我沒有控制自己的身體平衡。目前我倒黑了。醒來的時(shí)候,同學(xué)們都圍著我。有的問起我,有的'拿著毛巾,眼神里流露出焦慮和關(guān)切。一股暖流涌上心頭。我和同學(xué)們獲得了愛和珍貴的友誼。

  往事歷歷在目,是我們記憶相冊(cè)里一顆閃亮的明珠!親愛的老師們,親愛的同學(xué)們,六年轉(zhuǎn)瞬即逝,璀璨的花朵依然在我們的母校綻放。我們將告別鮮艷的紅領(lǐng)巾,迎接團(tuán)徽的召喚。

  親愛的母校,再見,謝謝你把我們從幼稚的無知變成了成熟的勇敢。今天,我們?yōu)槟泸湴粒魈。你?huì)為我們感到驕傲的

對(duì)母校的懷念作文14

  光陰似箭,日月如梭,時(shí)間過得真快!一晃,小學(xué)時(shí)光結(jié)束了,我們馬上就成為初中生了,步入初中的校門,離開小學(xué),離開母校。

  忘不了,忘不了母校的一草一木,花壇里的花,操場(chǎng)上的樹;忘不了,忘不了雨后校園清新的、不一樣的空氣;忘不了,更忘不了小學(xué)的同學(xué),小學(xué)的所有老師。老師的諄諄教誨時(shí)刻在我的耳邊縈繞,想念!想念我的老師,想念我的所有任課老師與班主任曹老師。曹老師上的每一節(jié)課我至今都難忘:“π等于3。1415926……我們一般取值為3。14,孩子們,記住了嗎?”曹老師時(shí)常稱我們?yōu)楹⒆,我們將曹老師看作是溫和的媽媽。的確,老師把我們當(dāng)做她的孩子那樣看待。她愛我們,從她的一舉一動(dòng),從她的眼神中都能看的出來。督促我們的學(xué)習(xí),更督促我們的.身體健康,曹老師常常告訴我們?cè)顼堃院,午飯要吃飽,晚飯要吃少。曹老師慈祥的面容時(shí)刻浮現(xiàn)在我的腦海中,她保持著微笑,對(duì)我們微笑,對(duì)任何人都微笑,甜甜的,美美的。

  還記得我剛剛從幼兒園升入一年級(jí)的時(shí)候,那時(shí)由曹老師帶2班,老師在全班同學(xué)中看到了我,將我任為中隊(duì)長(zhǎng),指導(dǎo)我寫作,直到我現(xiàn)在能夠在網(wǎng)上發(fā)表作文為止。

  當(dāng)我擁有了一個(gè)新的學(xué)習(xí)環(huán)境后,我也不會(huì)忘記我原來的學(xué)習(xí)環(huán)境,更不會(huì)忘記我的老師。走出的學(xué)!行男W(xué)啊。

對(duì)母校的懷念作文15

  二零一五年,針對(duì)我來說,是個(gè)不幸年,第一:我想升中學(xué)了,從此和原前的中小學(xué)盆友見不上面了,要永久性選擇離開交往六年的老友了,第二:我想上中學(xué)啊。哇,我真苦!鄰近二零一五年的聯(lián)歡會(huì)簡(jiǎn)直要我記憶力不凡,此次是大家最后一次在一起的聯(lián)歡會(huì)了,此次,比以往更熱情,更繁華。

  大家用PPT制做的綜藝節(jié)目排表,用投射播放視頻,有歌唱的,也是有搞笑小品,每一次的背景音樂,經(jīng)典臺(tái)詞,全是我們大家精心準(zhǔn)備的,只是便是為了更好地這最后一次表演,大家都各盡其責(zé),用較大 的能量來提前準(zhǔn)備這一聯(lián)歡。學(xué)生干部們?yōu)槲覀兇蠹屹I傳統(tǒng)節(jié)日需要而跑斷了腿,大家為此次的制做播放視頻而操碎了心!

  大家的大聯(lián)歡盡管累,但卻也很豐富,大家感覺,它是最后一次了,是最后一次在一起聯(lián)歡,最后一次兒時(shí)在一起的歡樂。確實(shí),我舍不得,只期待時(shí)間只滯留在聯(lián)歡會(huì)那一天的`在其中1秒,要我再好待1秒,就要我多呆1秒鐘,我也真如愿以償了!

  10月份,又邁入了一個(gè)我十分反感的軍訓(xùn),軍訓(xùn)生活很辛苦,但也豐富,自己是十分厭煩和排斥軍訓(xùn)的,又累又苦,并且我將來的生活都是住宿,確實(shí),我覺得家。∥13年壓根沒有離開我們的家,我軍訓(xùn)住宿的前幾日,我都窩在被窩里痛哭n呢!

  走啦,我的母校,我能懷戀你的,我能回家看著你的,再見了啦!

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