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家中訪友作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編整理的家中訪友作文，希望對(duì)大家有所幫助。
家中訪友作文1
剛走進(jìn)門(mén)，就與從廚房那邊飄過(guò)來(lái)的微風(fēng)撞了個(gè)滿懷，風(fēng)中夾雜著米飯和蔬菜的氣息。飯菜，好香��！
不備禮，不邀伙伴，也不打什么招呼，就帶著滿懷的好心情，打開(kāi)自家的大門(mén)，去獨(dú)訪我家中的老朋友。
家中所有的墻壁，是我要拜訪的第一群好朋友。啊，墻壁們，你們像一群經(jīng)驗(yàn)豐富的中年人，在這塊土地上站了幾十年了吧？你阻擋了多少狂風(fēng)暴雨進(jìn)入到我的家里，使家人們免受風(fēng)雨的威脅，你不敢有絲毫地?fù)u晃、動(dòng)蕩，因?yàn)槟阒�，只要你輕輕一抖，頭頂?shù)膸浊Ч镂矬w就會(huì)搖搖欲墜。歲月在你的身上留下痕跡，使你青翠油亮的綠衣變得傷痕累累，外衣一片片脫落，最后留下白茫茫一片。
走進(jìn)臥室，小鬧鐘呼喚著我，燈光透過(guò)我的眼睛，看穿我的心事，照亮我的心田，分擔(dān)了我所有的憂愁、煩惱。床兒用她那柔軟的身體，托著我，像一位慈母，讓我安詳入睡。
這家中的.一切哪個(gè)不是我的朋友？我熱切地跟他們打招呼：你好，潔白的衣柜！你張開(kāi)胸懷，是要我充實(shí)你的身心嗎？你好，火紅的爐子，你吱吱作響，噴出熱情的火花，是為我們的歌唱伴奏，還是為了營(yíng)造熱烈的氣氛？你好，可愛(ài)的小枕頭，你穿上藍(lán)底刺花的晚禮服，是要到我的睡夢(mèng)中去與我跳舞嗎？喂，兩扇剛換的門(mén)，你們面對(duì)面地站著，在談些什么？我猜呀，你們是在交談運(yùn)輸過(guò)程中，看到的奇聞異事。
細(xì)觀那藍(lán)底白花的沙發(fā)，我看到了紡繡工人在一針一線地縫，不敢有絲毫偏差；輕摸那鐵制的框架，將心事通過(guò)手指?jìng)鬟f給這位知己，讓他與我分享；撫摸那廚房中的方桌，細(xì)數(shù)桌面上的紋理，我仿佛看見(jiàn)了當(dāng)年他們?cè)趧棚L(fēng)吹，暴雨打的情況下依然茁壯成長(zhǎng)，看見(jiàn)了他們逐漸長(zhǎng)高長(zhǎng)大，年輪也不斷增加。
我疲憊了，腦袋暈頭轉(zhuǎn)向，四肢疲乏無(wú)力，而書(shū)給了我精神食糧。我捧著書(shū)，嗅到了在書(shū)紙中傳來(lái)的木液的清香，細(xì)品那白紙上人們的智慧寫(xiě)下的一篇篇文學(xué)作品，誰(shuí)能說(shuō)這不是大自然與人們給我的恩澤？
過(guò)了一會(huì)，疲勞消失了。小鬧鐘嘀嘀嗒嗒響了起來(lái)。我該睡覺(jué)了，我向朋友們揮手告別，又帶回滿懷的好心情，好記憶，進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
家中訪友作文2
今天是教師節(jié)，學(xué)校要求上半天課，上課時(shí)我看到陶新意仍沒(méi)來(lái)上學(xué)，新學(xué)期的第一次家訪。
中午，學(xué)校請(qǐng)客，老師們?nèi)ワ埖昃鄄�，我和�?shù)學(xué)老師蘇蘇商量，去飯店的途中順路去陶新意家做次家訪。
我以前為了做陶新意的家長(zhǎng)工作來(lái)過(guò)她家兩次，我們到她家時(shí)，見(jiàn)院門(mén)開(kāi)著，里面房門(mén)也開(kāi)著，沒(méi)看見(jiàn)人，就拍著院門(mén)大聲的問(wèn)："有人在家嗎？"喊了幾聲，沒(méi)人應(yīng)。就走了進(jìn)去，走到門(mén)前又大聲詢問(wèn)，還是沒(méi)人，發(fā)現(xiàn)院內(nèi)一角有一間小房子，走過(guò)去看看，陶新意在里面炒菜呢，她一定聽(tīng)見(jiàn)我們說(shuō)話了，只是這女孩子不太說(shuō)話。我問(wèn)她："你家有大人在家嗎？"
"爸爸在樓上看電視，新學(xué)期作文《新學(xué)期的第一次家訪》。"
"你去把他喊下來(lái)。"
陶新意就去了，一會(huì)兒下來(lái)說(shuō)："爸爸不下來(lái)。"
蘇蘇說(shuō)："不下來(lái)，我上去找他。"
我拉住她："他不想見(jiàn)我們，你就別上去了。"我們勸陶新意去上學(xué)，并說(shuō)你什么時(shí)候想去都行。
她說(shuō)："我想想。"她是因?yàn)閿?shù)學(xué)老師訓(xùn)她不做作業(yè)了，今年蘇蘇才接這個(gè)班的數(shù)學(xué)，對(duì)陶新意不了解，她的數(shù)學(xué)很差，她自己也著急，在家做不好作業(yè)急得哭，又內(nèi)向，所以就不想上學(xué)了。
到了飯店把我們的。遭遇跟同事們說(shuō)，她們笑話我們："一對(duì)死心眼兒，就那樣的家長(zhǎng)還用去嗎？"我們確實(shí)有些傻氣，她是班里的一個(gè)差生，語(yǔ)文還能考及格，數(shù)學(xué)連乘除都不太會(huì)。陶新意一年級(jí)時(shí)不在我班里，聽(tīng)說(shuō)她一年級(jí)還留過(guò)一級(jí)，在二年級(jí)時(shí)才到我班里的，那時(shí)她是考試不寫(xiě)字，讀書(shū)不出聲。這是一個(gè)特殊的`學(xué)生，我沒(méi)有把她和別的學(xué)生一樣要求，現(xiàn)在她不僅會(huì)讀書(shū)，還會(huì)背誦，語(yǔ)文作業(yè)都做，字體很漂亮。新學(xué)期第一篇作文陶新意寫(xiě)得比較好，錯(cuò)字也少了許多。
現(xiàn)在績(jī)效工資也與教學(xué)成績(jī)牽手，是我提議去的，都有些對(duì)不起蘇蘇，可是她很厚道，要是某些人，這樣的差生巴不得不來(lái)呢。也許會(huì)少拿些錢(qián)，可是我們?cè)敢膺@樣做。
家中訪友作文3
家,是我們都十分喜歡的、熱愛(ài)的地方。一進(jìn)家門(mén)，就和一股特別的氣息擁抱著，好多彩的家！就讓平時(shí)急匆匆的我慢下了腳步，感受家中各種不同的風(fēng)格。
那個(gè)窗口的鐵花架是我要介紹的第一個(gè)老朋友。鐵架，你保護(hù)了我們的安全，更加防止了植物墜落的危險(xiǎn)。你伸長(zhǎng)了自己的'身體，擴(kuò)大了擋雨的空間。到了夏天，你也幫助我們遮擋了毒辣辣的太陽(yáng)。不知你被沖刷暴曬了多少次，幾年過(guò)去了，日夜變化，時(shí)間漫長(zhǎng)，唯有你還是晶亮如新。
樓上的小菜園也是我的朋友，十分茂盛。一年四季，各種各樣的植物在不同時(shí)間成熟著，你的存在讓我感受到辛勤付出后的快樂(lè)和收獲喜悅。每當(dāng)看到那暖暖的陽(yáng)光灑在這片菜園上時(shí)，我就會(huì)油然升起一份親切之情。
而在家中，難到還有什么不是我的朋友嗎？你好，古老的烏龜！你生活了幾十年了，轉(zhuǎn)到了我們家里，你喜歡這個(gè)新環(huán)境嗎？你好，籠中的小鳥(niǎo)，你在花架上生活了很長(zhǎng)時(shí)間，過(guò)著衣食充足的生活，難道你不高興嗎？還有那淘氣的麻雀，又偷吃樓上的葡萄了，吃完了可就沒(méi)有了哦。你好，裝貨的架子，你真像是一個(gè)雜貨店，架子上各種物品都有，是為了滿足我們?nèi)粘５男枨髥幔磕愫�，高高的�?shū)架，你的身體內(nèi)外到處都有著智慧，要我與你一起分享嗎？你好，墻上的圖畫(huà)，我注意著你的各種樣式和風(fēng)格，十分優(yōu)美。
在家中所有一切都會(huì)因我變得十分豐富多彩，摸一塊磚片，雖然十分燙手，但讓我感到了新奇，拿兩段鐵敲擊，讓我聽(tīng)到家中各種朋友的精彩表演。
突然下起了傾盆大雨，像有天神暴怒，也像是一股水流向我們分散射來(lái)，還好我在鐵花架之下，這成了我看雨的好地方——不僅僅是看雨，也可以看到隔壁學(xué)校操場(chǎng)上豐富的體育活動(dòng)。
雨停了，籠中小鳥(niǎo)傾吐著雨后的歡悅，我也十分快樂(lè)，我的家中好友，這叫我怎么不愛(ài)你們呢？
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