期末考試作文
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的期末考試作文,希望對大家有所幫助。
期末考試作文1
初一上學期飛快地溜走了,我期末考試完踏出校門的那一刻,感覺壓在心中的一塊兒石頭落了地。但仔細一想,我還是有一些小遺憾在身。
就拿數(shù)學來說吧,那試卷的大題都需要我們深入思考,倒數(shù)第二道大題是先找出規(guī)律,然后再算得數(shù)。這是一道很平常的算術題,而我就在算法這“跳坑”了,一出考場信心滿滿,可到估分時就傻了眼。我心里很后悔,后悔沒有更加認真仔細的做題,從而寶貴的'“四分”從我筆尖上擦肩而過,如果就因為這“四分”與年級前100名隔開距離了呢?
再比如我的語文,那份試卷上有兩個猜字謎的題。第一個是:家中有一口;第二個是:十個哥哥,我一看是這種題,就有點不知所措,第一道題我就開始從“問”、“回”類似的字想,雖然我覺得不可能,但是也不知從何字去想。第一場下了后,我們都開始紛紛議論這道題,我們的答案各不相同,討論了好久才知道,答案原來是“豪”和“克”。我又一想,真是這樣,我也不知考試時是怎么想的,為什么就沒有想到呢?我這“兩分”丟的心甘情愿,也為我以后學習敲響了警鐘。
這次期末考試說明,我還有很大的進步空間,需要我趁寒假的機會彌補我的不足之處。
期末考試作文2
臨近期末,班里的氣氛十分沉重,在無以往的觀山虎斗的心思,都在教室里做最后的沖刺。
如今,期末考試到來了,向大家證明實力的機會到了。當上課鈴清快的響起時,同樣的自信滿滿,但寫起題來有的奮筆疾書,有的無所適從,這全在于平時的'積累。一場是一位“大將”——語文,剛開始做的十分順暢,結(jié)果碰到了我的弱項——猜字謎,思索許久,毫無頭緒,只能痛失2分。考完試和同學一對答案,發(fā)現(xiàn)有一道題和他們都不一樣。我十分害怕,回到家后,等待著老師發(fā)答案。終于,打開答案后那道題是我寫對了!此時我內(nèi)心的興奮難以言表。
其他科發(fā)揮的不錯,等待一個令我開心的成績的到來。可對到答案后,你就給了我當頭一棒。四個多選題競只對了一個!白白失去了六分!而這六分的失去,都是因為選項,要么多選一個,要么少選一個。這還是因為分析題意不夠到位,這么慘痛的教訓我應該銘記。
生物錯的更是離譜,有一道題一開始寫對了,到后來卻改錯。這是因為我對這個知識點的運用還不是很熟,但也只能望分興嘆!
通過這次大考,平時每個人的學習狀態(tài)都會在大家面前暴露無遺,平時的努力付出與如今的考試成績是成正比的。期末考試的估分過程中有喜有憂,但每個人內(nèi)心所期待的,是星期二成績的展現(xiàn),以及整個寒假作業(yè)是否免寫的激動時刻。
期末考試在今天落下了帷幕,但學習之旅永無盡頭。期待分數(shù),期待努力中進步。
期末考試作文3
緊張的期中考試結(jié)束了,考試的成敗還是一個未解之謎。然而,當最后一門課程結(jié)束時,
今年的期中考試題很簡單,但是老師說:“考題越簡單,題越錯。”所以,我們都不敢輕視這個考試。但是最后簡單的考題征服了我們,讓我們在快速答題的時候游手好閑,心想:“這么簡單的考題不會全是錯的'。”有了這個想法,我們沒有去仔細檢查它們,而是很快巡視了紙面,讓錯誤的問題擺在那里。即使特別顯眼,我們也找不到,更別說改變他們了。所以我們交了論文。
就在我們以為可以放松的時候,老師來到教室告訴我們,我在試卷的第一、二、三、四題中丟了很多分,讓我覺得不確定,因為我總是寫錯單詞,還有一個問題是在“高”字上加了偏旁,形成一個新的單詞。平時沒注意這類題型,導致這次考試出現(xiàn)了不可挽回的錯誤!
唉!考試通過了,考試的錯誤無法彌補。以后只能關注和糾正了。以后我會多積累一些類似的字,給字加偏旁,形成新的字。想積累更多錯題,分析錯題原因,對比正確答案,更好的掌握語文豐富的基礎知識,靈活運用。
試題多變,既要積累,又要靈活運用,才能自如應對。
期末考試作文4
16號是期末考試,早上,我早早的來到了學校,準備好好復習一下。
考試號老師已經(jīng)報了,我和去年一樣,是34號,早讀過了后,老師囑咐了幾句,便帶我們一部分人下了樓,來到三(12)班,我們按照考試號坐好了位置,魏老師便離開了。過了一會兒,廣播上傳來了“請監(jiān)考老師發(fā)卷”的聲音,這時,我的心里仿佛塞了一只小兔子似的',不停的在我心口亂跳,緊張的時刻到了!學了半年,就是為了這一次考試,能不緊張嗎?試卷發(fā)到后,我們便埋頭苦寫起來。
這個時候,教室出奇的安靜,連一根針掉下來都能聽見,這節(jié)是考數(shù)學,從8:30~10:00,這次數(shù)學考試比我想象的要簡單一些,所以在還剩半小時的時候,我就寫完了,但我絲毫不敢懈怠,便認真檢查起來,果然,不出十分鐘,我就檢查出來兩道錯題,后面考的是英語和語文,我也考得比較順利。
考完試后,我們便整理好文具回班上了,我們回班后,七嘴八舌的討論起答案來,老師也抽了幾題和我們對了答案,我發(fā)現(xiàn),我錯了一題,真是太不應該了,當時居然沒有檢查出來。后來老師又把寒假作義發(fā)了下來,告訴我們23號來拿成績報告單,話音剛落,便放學了。
真希望能考一個好成績,來回報老師,回報父母,回報祖國!
期末考試作文5
今天就要期末考試了,大家都非常緊張。
早上,媽媽很早就把我叫醒了,我迅速的洗漱完畢后,便準備好考試用品出發(fā)了,在路上,我既緊張又興奮,來到班時,我拿出語文書,抓緊這一點時間趕快復習,過了一會兒,語文老師讓我們讀了一下她自己編的考試小竅門兒后,便讓我們各自去了自己的考場。
坐在位子上,我還是非常緊張,生怕里面有自己不會的題,我給自己鼓氣:“別怕,正常發(fā)揮就好了!睕]一會兒,試卷發(fā)下來了,我用眼睛大概掃了一下,題應該都不難,果然,這次期末考試的題很簡單,我用了半個小時左右就寫完了,寫完后,我便認真檢查,連續(xù)檢查幾遍后,考試就結(jié)束了,相對來說,我對這次考試還是很自信的'。
考數(shù)學時,里面的題很簡單,但我還是認真讀題,按照老師的要求畫上重點詞語,沒一會兒,數(shù)學卷紙就被我寫完了,我認真檢查,并把自己寫的錯題及時改正了,所以,數(shù)學我也是非常自信的!
下午考的是英語,雖然我知道英語的題都不難,但我還是不免會有一點緊張,當英語試卷發(fā)下來后,我?guī)缀跏窃谖辶昼妰?nèi)把筆試部分寫完了,我仔細檢查過后,就只剩下聽力部分了,當聽了兩遍錄音后,整張卷紙就做完了,我又認真檢查了幾遍,考試就結(jié)束了。
相對來說,我對這次期末考試很自信!
期末考試作文6
時間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間學期已經(jīng)過了一半,同學們也漸漸融入了這緊張的學習氛圍,與此同時,我們也將面臨新的挑戰(zhàn)——期中考試。
機會只垂青于有準備的人,所以這次我們一定要做好充分的準備。比如說把平時的復習時間增加十分鐘左右,當然,時間越多,效果越好,關鍵還要靠自己自覺。不要只是今天復習半個小時,明天就只復習二十分鐘,貴在堅持。
要學會去抓住一分一秒,時間就是生命,不要讓時間在你的走神中溜走,也不要讓它在毫無意義的話題中流逝。對于我們中學生來說,有一個合理的學習計劃,就可以為一天爭分奪秒,更可以為好的學習成績奠定基礎。所以,我們都需要好好把握一分一秒。
天道酬勤,只有勤奮刻苦的人才會得到成功。努力學習,這幾個字相信同學們聽過不止一遍了,可是這個學期,你到底努力過多少,到底付出過多少?如果連付出都沒有,那你就更別說自己有一個好的前途了。
不經(jīng)歷風雨,怎么見彩虹?成功是要付出汗水的`,如果從現(xiàn)在開始努力,也許你還會有百分之五十的機會成功,如果你選擇放棄,你將注定成功不了。讓我們從現(xiàn)在開始付出努力,去勇敢地迎接新的挑戰(zhàn)吧!
期末考試作文7
星期天,爸爸從花鳥市場買回兩只小烏龜,可愛極了!大的叫貝貝:小的叫美美。
我仔細地觀察著它們:在那花生米大小的頭上長著一雙機靈的小眼睛;三角形的鼻子下面,有著一張大大的嘴巴;脖子長長的,兩側(cè)是幾條橘黃色的長條紋,就像是給它們專門定做的圍巾一樣,漂亮極了!翠綠色的殼上有著圖案精巧、排列整齊的斑紋。四只腳上各有五個腳趾,它的爪子可鋒利了,要是你惹了它,非讓你疼死不可。小尾巴細細的、短短尖尖的,像小錐子似的,只要你一碰到它,就立刻縮回殼里。
小烏龜?shù)哪懽犹貏e小,只要稍有動靜,它們就立刻把頭、四肢和尾巴統(tǒng)統(tǒng)縮回殼里,我好不容易才看到它們吃食的樣子。
小烏龜吃食時可有趣了!有一次,我拿面包屑去喂它們,它們一聽到動靜立刻縮回殼里,過了好長時間,才畏畏縮縮地把頭探出來,看到我放的美味食物時,才爭先恐后地爬過去,吃起食物來:只見貝貝用一只小爪子按住食物,用嘴一扯,稍微嚼幾下就吞了下去。美美一看,急了,趕緊抓住另一塊面包屑,狼吞虎咽的大吃起來。
每次我喂完食,總是靜靜的.看著它們,想看看它們美餐后都干些什么:有時它們縮回殼里,靜靜的休息著;有時它們在一起快樂的玩耍著。
我喜歡可愛的小烏龜,因為它們給我?guī)砹藷o限的樂趣。
期末考試作文8
同學們,你們心中的體育英雄是誰呢?我心中的體育英雄就是劉翔。
劉翔于1983年7月13號出生于上海,由于從小活潑好動,家人將他送進了少體校進行專業(yè)的.訓練。在那里,由于他個子矮,也很瘦弱,所以經(jīng)常被其他的大哥哥和大姐姐欺負。后來教練知道了,嚴肅警告其他學生,不允許再發(fā)生欺負他人的事情。
一開始,劉翔總是學不好,在體校里倒數(shù)第一,但是他并沒有放棄,依然刻苦訓練。有一次,所有學員都去訓練完,吃飯了,但是教練卻將劉翔一個人留在悶熱的田徑室內(nèi)訓練,沒有電風扇或者空調(diào),所以他累得滿頭大汗。等到劉翔筋疲力盡時,教練才肯讓他休息。
高強度的訓練慢慢有了回報,終于劉翔跑得飛快,跳的也更高了,體能越來越好。功夫不負有心人,劉翔被選入國家隊,為國爭光。2004年雅典奧運會,劉翔以22秒91的成績奪得了冠軍,2006年瑞士洛桑田徑超級大賽中,劉翔又以12秒88打破了持續(xù)了13年的世界紀錄。這么多榮譽的背后,都是劉翔用無限的血與汗換來的。
2012年,劉翔在訓練時不小心扭傷了腳踝。醫(yī)生建議他休息3到5個月,可是快要比賽了,時間緊迫,于是劉翔就負傷訓練,訓練完之后,就用冰袋敷,腳都紅腫了。不久后,在倫敦110米跨欄賽中,劉翔舊傷復發(fā),倒在了比賽場上。那一刻,他哭了,但他還是堅持跑完了賽道。
這就是我心中的體育英雄劉翔,他頑強拼搏,超越自我,勇敢又堅強不屈,是我們的榜樣。
期末考試作文9
緊張的期末考試結(jié)束了,成績將公布。雖然我在考試中已經(jīng)預料到了考試的結(jié)果,但我仍然希望在等待結(jié)果的日子里有一些希望。在我成績下發(fā)的那一刻,我看到我考試太差了,不敢回家看父母。
也許我不該局限于矛盾和沮喪的心情之中,我或許可以換種方式,靜下來、慢慢地想一想:問題出在哪兒?于是,我拿起試卷,開始研究錯的`原因,這才發(fā)現(xiàn),有些題原來很簡單,只是自己粗心大意,多么不應該呀!
還有一些題是由于對知識沒有靈活的運用,只是死板教條的做,根本不對。
原來試卷是由于這么多的小錯誤積累而成的,今后一定要改正。想著想著,心中不覺有了信心……
忽然又想起父母,我該怎樣面對他們呢?我再次陷入了苦惱之中,以前每次考試,成績好父母則喜笑顏開,不好就“刮目相看”,甚至不惜對他們的女兒動用暴力。我該怎么辦?誰來幫我?我知道沒人能幫我。我是我自己的錯,應該自己承擔。
我懷著惴惴不安的心情來到家里,爸爸正在院子里收拾玉米,我望著他那疲勞的身影,心里更加難過,我拿著成績單走到爸爸身邊,用顫抖的聲音告訴了他關于考試的一切。奇怪的是,爸爸竟沒有責罵我,反而語重心長地說:“爸爸理解你的心情,你現(xiàn)在一定害怕極了,我不會責罵你的,因為你已經(jīng)認識到了自己的錯誤,下次注意就行了,馬還有失蹄的時候呢?”我在心里暗暗地告誡自己:下次,我一定要考好。
期末考試作文10
我們進行了我們本學期的期末考試,我的成績非常不理想,語文考了91.5分,英語考了96分,數(shù)學只考了88分。
我的語文考91.5分是因為我把很多字寫錯了,我寫錯的字占4分,我還把作文有一點些跑題,還有多別字,我有扣了1分,我的試卷反面還可以,單證面就很差,有錯別字。句子也錯了一個,基本上,我的鎖有錯得體,里面都有錯別字,我以后要加大書寫量。不把很多的字寫錯。
最令我失望的是我的數(shù)學成績,我考的非常不好。我非常后悔,我當為什么不多把我的試卷檢查幾遍,那樣我就不會把解決問題的第四小題的'題讀一半了,而且那一道題也太貴一下就扣了4分,還有一處扣得分也很冤,我居然能把一個豎式計算,寫錯了數(shù),一下就扣了2分。
我的英語考的也很不好,是96分。我也不知道我是怎么了,就把一個選做題的一個錯誤的字母跟寫道了括號里。扣掉了寶貴的兩分。另外的兩分是因為我在一個判斷題里面填錯了,又扣掉兩分。
看著這次考試,我覺得考的不理想,我以后還要努力初中作文 ,爭取下一次考好。
期末考試作文11
上課鈴響了,語文老師一臉嚴肅地抱著一沓卷子走進了教室。
我心里不停地念叨:阿彌陀佛,上天保佑我吧!我再也不看電視、再也不打游戲了。唉,都怪自己在考試的前一天還趁爸爸不在家,偷偷跑到院子里玩到天黑。老師呀!發(fā)發(fā)慈悲,手下留情,千萬不要讓我下90分呀!
教室里靜靜的,只能聽到同學們翻卷子的聲音。“咚!”我的心隨著教室里的一聲異響猛跳了一下,原來是一位同學不小心把文具盒碰到了地上,虛驚一場。同桌的卷子已經(jīng)發(fā)下來了,“90分”,看著同桌哭喪的臉,我心里更緊張了。
終于,我的.卷子發(fā)了下來,它靜靜地合著躺在課桌上。我用顫抖的手輕輕地掀起一角,一個鮮紅的“8”字映入我的眼簾。難道是98分?我的手一抖,卷子又掉下來合上了。過了一會兒,我終于鼓起勇氣,咬牙找末了卷子,89分。哎,可憐的“89”,我一下子癱在了椅子上。我的腦海里仿佛已經(jīng)看到了爸爸滿臉的怒容,聽到了媽媽失望的嘆氣聲,還有同學們的嘲笑聲……天陰沉沉的,陣陣冷風從窗戶的縫隙里刮了進來,我不由自主地打了一個寒戰(zhàn)。
亡羊補牢,為時不晚。只能面對現(xiàn)實的我一邊認真地改正錯題,一邊暗下決心:從今天起,一定要認真聽講,課后認真完成作業(yè),下次考試一定認真準備,考出好成績。
期末考試作文12
明天,我們學校舉行期末考試,我分外緊張,這天放學,我做完作業(yè),就順手拿起書本,埋頭苦讀。第二天,我信心滿滿地走進了考場,但多少也有些緊張。老師發(fā)了試卷,我就慌張地做了起來。當時什么也沒多想,只顧著答題,希望考個好成績,回家也好有個交代。這時,我手里的筆不知不覺停了下來,我知道,我被一道題給難住了,這本來是一道十分簡單的題,但由于過分緊張,我一下子記不起來了。一分鐘。兩分鐘。三分鐘。一分一秒就這樣過去了,我還是沒想好,看來我的目標100分就要泡湯了。我把其他題做完后,又回過頭冥思苦想,始終想不起來,時間可不會等我,考試時間慢慢地流失了,快要交卷了,我被迫之下亂填了一個字。沒過幾天,期末考試結(jié)果出來了,我得知,我僅僅錯了那一道十分簡單的題,此時我?guī)缀跻罎⒘。使我錯了一道不該錯的題的不是其他原因,是我的.心理壓力太沉重,太緊張,便錯了這么一道題,我一直記住這個教訓,抱著一種樂觀的心態(tài)去參加考試,結(jié)果我再也沒有遇到過這種情況。
期末考試作文13
禮物
小時候,媽媽就教我:除了“0”,“1”是大首領。因為“1”排在第一!
因此,媽媽叫我的話,我就把它記在了心里、腦海中。記得有一次,媽媽帶我去買東西。走著走著,我看到一家店鋪里有許都小擺設。其中,我看到了“1”、“2”、“3”、“4”、“5”......這些數(shù)字。這些數(shù)字五顏六色的,既可愛,又漂亮。難道我會不喜歡它們嗎?
這時,媽媽似乎看穿了我的心思,帶著我走進了那家店鋪。我喜出望外,心里裝滿了開心。媽媽走近了那些擺在櫥窗里的漂亮數(shù)字,問:“這些數(shù)字都少錢?”有一個姐姐走了過來,說:“這是單買的,一個三元。”我心想:“單買一個小小的數(shù)字用得著三元嗎?誰知,媽媽爽快地問我:“孩子,想要哪一個呀?”我說:“‘1’!”媽媽拿起了數(shù)字“1”,把“1”裝到了一個盒子里(商店的盒子)。之后,便去買別的東西了。
令我難忘的是:“1”那時候是媽媽買給我的、最小的一個小擺設,但它卻包含了媽媽的愛,F(xiàn)在,“1”愛在我的床頭柜上“站”著哩!
現(xiàn)在,我有了許許多多的`飾品,但是,我最喜歡的,卻是數(shù)字“1”。因為,它是除了“0”以外的大首領呀!又是媽媽以前送給我的第一件小擺設,而且還有媽媽濃濃的愛!難道我會忘掉數(shù)字“1”嗎?
期末考試作文14
“五月五,是端午。門插艾,香滿堂。吃粽子,撒白糖。龍船下水喜洋洋!币荒暌欢鹊亩宋绻(jié)又到了。我們一家人幸福地圍坐在飯桌旁,津津有味地品著奶奶親手包的粽子,聊著當年的屈原……
爸爸說,當年屈原是因為才華得不到重用而被放逐,整日郁郁寡歡,最后投江自盡。聽了這個故事,我陷入了沉思:究竟他這種行為正確嗎?雖然他一心為國,才華橫溢,可是,跳江就代表著他對一切都放棄了,自己的理想,抱負都拋入九霄云外,他面對這個世界,只有逃避,他的這一舉動,真是讓人失望無比,一個人,如果對待事情只有絕望,沒有任何的崛起之心,那他如何成就偉業(yè)?跌倒1次要從第2次爬來,跌倒2次要從第3次爬起來……跌倒100次要從101次爬起來。屈原沒能堅持下來,他沒有堅信著自己總有一天不會再“跌倒”,會如山一般屹立,他干脆不再“爬起”了,就是這樣,他失敗了。僅僅留下了那樣一篇《離騷》,絕唱千古,書寫著他一生的遺憾。
屈原爺爺,我敬佩你的才華和忠心,但我不贊同你的'跳江行為,如果我是你,我會在流放的生命旅程里繼續(xù)發(fā)光發(fā)熱,我相信:是金子就一定會發(fā)光的,不管這金子是在哪里。
期末考試作文15
三年級的期末考試已經(jīng)結(jié)束,分數(shù)也已經(jīng)出來,孩子的語文是99。5,英語是99。5加40,數(shù)學是98。
總的來說,考得不錯,這也跟孩子平時的勤奮努力是分不開的,在這里,我想對孩子各科的不足之處做一個總結(jié),以便對下一步的學習有個明確的目標。
語文:這門課是所有科目考得最好的,全年級第一名。至于以后努力的方向,就是多看書,暑假多做一些閱讀理解的題。升入四年級后,課外上的閱讀輔導班也要學得認真扎實。
數(shù)學:從這次的卷面來看,弱項還是奧數(shù)題(這次的附加題20分,他一分都沒有得)。雖說平時做數(shù)學題不少,但是還要在培養(yǎng)孩子獨立思考上下功夫。暑假做一本奧數(shù)題,一天十道題,并且要認真做,當天批改,當天訂正,不留問題。
英語:從這次的卷面來看,就是太粗心,失去0。5分,附加題總分是44分,他得40分,雖然成績不錯,但是失去兩分的`有個單三的動詞形式,就是太不應該,在課外上的北大新星輔導班里,這個對他來說,真是不應該錯,所以以后北大新星的課程也要抓緊。
在這里,跟大家談談我家孩子的考試情況以及今后努力的方向,當然,也是對我自己輔導孩子學習思路的一個理順。十分感謝大家對我的支持,在此謝謝。
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