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噢原來是他的作文優(yōu)選
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的噢原來是他的作文優(yōu)選，歡迎大家分享。
噢原來是他的作文優(yōu)選1
說起我最熟悉的人，一定是他。
他是典型的金牛座，用星座物語來說，就是“腳踏實(shí)地，但愛鉆牛角尖”。而且他又屬牛，所以他是極端務(wù)實(shí)（摳門）的人。去年生日，媽媽問要哪款蛋糕，他想都沒想說：“直接把買蛋糕的錢給我吧�！眿寢屨f“過生日，給你買件新衣服吧！”他說，“衣柜里這幾件還很好，轉(zhuǎn)換成現(xiàn)金吧�！眿寢岓@訝，非常驚訝。其實(shí)，買蛋糕和衣服的錢，他用來買了課外書。
上個(gè)月數(shù)學(xué)考試，他只考了65分。老師看到分?jǐn)?shù)，把眼鏡擦了擦又重新的對了對名字，“上次95，這次65，請這位同學(xué)好好反省反��！”他其實(shí)也想知道，為什么第六題的補(bǔ)充條件在一個(gè)小時(shí)后才給，他始終覺得有一道題沒做出來，便沒有了繼續(xù)答題的動力�？龋@是有多不會變通。
他是冷面王子。他從不隨流打鬧，也不和同學(xué)們組團(tuán)打電子游戲。課間或者課后，他喜歡看一些圖畫書，寫一些感受，或者看著窗外嬉戲的.伙伴們發(fā)呆，仿佛覺得“他是一個(gè)世界，其他是另一個(gè)”。其實(shí)，他的內(nèi)心并不冰冷。他曾經(jīng)把午餐的錢給了一個(gè)乞丐，可事后發(fā)現(xiàn)乞丐是正常人喬裝的。他曾經(jīng)和小伙伴踢足球，卻因?yàn)槭д`，成了隊(duì)友嫌棄的對象。他曾經(jīng)熱心的幫同學(xué)拿東西，結(jié)果摔壞了同學(xué)最喜歡的杯子......。別人可能認(rèn)為他受了生活給的“重傷”，其實(shí)他沒有，如果小伙伴們需要，他還會重返球場，有求必應(yīng)。這不，他每天練球，爭取不拖隊(duì)伍后腿。至于那個(gè)乞丐，他也不傷心，只是很生氣他們?yōu)槭裁床豢侩p手掙錢。
此外，他上課經(jīng)常走神，偶爾還會小瞌睡。不怎么愛收拾東西，還略微有點(diǎn)拖延癥。不過他都意識到了這些問題，并且決心去改正。
也許你會問，你怎么這么了解他，好像鉆到人家心里了似的。其實(shí)，我寫的“他”就是我自己，我最了解的人是我自己。
噢原來是他的作文優(yōu)選2
又是一個(gè)冬天，一個(gè)比以往更冷的冬天。
由于身體的緣故，我只能整天待在家里，做著自己的寒假作業(yè)。累了，站起來踱兩步或是癡癡地望著窗外，竟生發(fā)一種“翦不斷，理還亂”的愁緒。窗外，寒風(fēng)勁吹，吹得窗戶“嗚嗚”作響。不遠(yuǎn)處，一間泥草房子在風(fēng)中艱難地掙扎著。這房子外形很簡樸，已經(jīng)沒人住了。突然，一輛破舊的三輪車闖入我的視線，我腦海里不由浮現(xiàn)出并不久遠(yuǎn)的往事……
那是幾年前的事了。那時(shí)，房子的主人還在。雖然生活得很簡樸，但家人很和睦。那家人和我家關(guān)系很好，我也時(shí)常會去他家串門。他以拾荒為生，拾到好東西有時(shí)也會邀我去“鑒賞鑒賞”。上帝似乎在捉弄人，惡運(yùn)說來就來，沒有什么預(yù)兆。那男主人的妻子和兒子外出串親戚，突遭車禍而雙雙遇難。聞此噩耗，他悲痛欲絕，整天瘋瘋癲癲的。幾天后，他也服藥自盡了。那段時(shí)間，我十分困惑。我不斷地問自己，這究竟是為什么？難道生命就那么沒有價(jià)值嗎？難道自殺是他唯一的選擇嗎？
寒風(fēng)依舊，我默默地凝望著那在風(fēng)中飄搖的房子�？罩兴坪跤惺裁礀|西在飄，下雪了！我失落地坐在沙發(fā)上，心中有種說不出的滋味兒�；蛟S，這對他來說是一種了斷，是一種解脫。我突發(fā)奇想：假如我是他，我會怎么做呢？我困惑，我迷惘……扔下手中的筆，我走出了家門。
風(fēng)停了，雪卻越下越大。茫茫大雪中，那間泥草房越發(fā)顯得渺小、瘦弱，但經(jīng)受著積雪的覆壓，它依然高昂著傷痕累累的頭顱。我似乎讀懂了什么。人生不定，有幸福，有悲痛。如果只能生活在幸福中，而不能接受悲痛的磨礪，這樣的人生怎能全面，又會有什么意義呢？
如果我是他，我會悲痛欲絕，但不會與世決絕，因?yàn)槲疑钪?可貴。如果我是他，我決不會像他那樣追尋妻兒的蹤跡。失去了親人，還有朋友，還有社會，生活的磨難不會擊垮我。如果我是他，我不會有輕生的念頭，生活的磨難只能堅(jiān)定我生命的信念，只能砥礪我堅(jiān)毅的品質(zhì)。
雪越下越大，路越來越難走，而我依然在前行……
噢原來是他的作文優(yōu)選3
一支鋼筆對我們來說并不重要，因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在的生活很好，很富裕，丟就丟了，大不了再買一支。
我有一支鋼筆是我的姑姑在美國加洲大學(xué)念書的時(shí)候老師獎(jiǎng)給她的。因?yàn)槲业膲粝胍彩悄撬鶎W(xué)校，所以我一直把那支筆放在書包里。
那一天，我發(fā)現(xiàn)那那支對我很有價(jià)值的鋼筆不見了。因?yàn)槲覀儼嗟耐瑢W(xué)總是丟東西，而且東西還是在阿宇那里找到，我猜測，這次十有八九是他干的。
我趁著他上廁所的時(shí)間去翻他的書包，我翻了一遍又一遍，也沒找到。這時(shí)，他回來了，我氣勢洶洶地問他：“你是不是拿我筆了？”“沒有，沒有，這次我可沒騙人，真的，真的�！笨此钦\實(shí)的樣子，外加他書包里沒有，我可以把他給排除了。
“丁零零——”上課了，我回到了座位上，發(fā)現(xiàn)我的同桌在拿筆的時(shí)候，一直不敢把文具盒拿出來，我開始懷疑是他拿走的。上課的時(shí)候，我一直偷偷地盯著他，連課都沒有仔細(xì)聽。
下課了，同學(xué)們都陸續(xù)的跑到了操場上，我竟然像個(gè)小偷似的'，偷偷摸摸地翻開了他的文具盒。我的同桌一向很要面子，而且還一直和我炫耀說：“我文具盒里面的筆加起來有五百元，一共才有二十支筆……”當(dāng)我打開時(shí)發(fā)現(xiàn)只有三支筆，全是鉛筆，也就值五塊錢。哦，肯定不是他了，他只是怕我笑話他而已。
突然，我回頭一看，發(fā)現(xiàn)在周小小的書包里有我的鋼筆。竟然是他！我大吃一驚，怎么可能是周小小拿的？我?guī)瓦^他忙，他也幫過我，不應(yīng)該啊！算了，誰讓他幫過我呢！
這件事情使我的眼光發(fā)生了變化，認(rèn)識一個(gè)人不能只看表面�。�
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