這樣一個人作文
在日常生活或是工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的這樣一個人作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
這樣一個人作文1
我認識一個人，我覺得她很有特點，性格也是很多變。有時很安靜，有時很瘋。時而給身邊的人帶來驚喜或麻煩。
從我的角度來看，她總是把最溫柔最知性的一面展現給不熟的人，一旦熟悉后，那些就都不存在了。總是瘋瘋癲癲的，但也很可愛。她還特別善良。有一回，我們出去玩，在路邊看到一只流浪狗，它餓極了，一直在哀嚎，仿佛在祈求人們給它點吃的。然后，她就把她剛買的面包都給了那只狗。她有時很迷糊，總是丟三落四的，每次一說她，她就很無辜的朝你笑笑。
在老師眼里，她是一個值得信任的好幫手，她雖然對自己的事情不上心，但是她非常的盡職盡責，總是把老師布置的任務記在便利貼上，從來都不會忘。但她有一個小缺點總是會讓老師很頭疼，她上課老是跑神，成績屬于中上等。老師總跟她說：“你要是好好聽課成績肯定是很優(yōu)異的�！彪m然他每次聽完都會對自己說：“以后別再跑神了。”但還是沒有什么用。
在他家長眼中，她很乖，也很聽話，有一次，我去她家玩，我看到她在打掃衛(wèi)生。她后來告訴我：“父母上班很辛苦，她現在無法，回報他們，只能做些力所能及的`小事為他們分擔，讓他們不那么勞累。”聽完我的感觸很深，我覺得她很孝順，我的父母也每天上班，但我卻不懂的這些。
她是個很好的朋友，也是個很好的老師，我從她的身上學到了很多，我們也一起成長，一起進步。她是這樣的一個人，這樣好的一個人。
這樣一個人作文2
曾經發(fā)生過的一件事，令我印象非常深刻，至今還浮現在腦海中，記憶猶新
那是一個夏天，小時候的我有一些調皮，在姥姥家玩的時候不小心把鞋子弄破了鞋子上的扣斷了，沒辦法，只好去修。但修鞋鋪離姥姥家有些遠，我便只好騎車去。
姥姥跟我說好修鞋鋪的地址，到那一看，只見一個中年男子頭發(fā)亂蓬蓬的，黝黑的皮膚，有神的眼睛，還有一口大白牙。只是身上的衣服很臟，有好幾個補丁，還破了幾個洞。身后是一個很小的屋子，應該是一人獨自生活吧！可能是工作過于平凡，過往的人都不怎么瞧他。
他的生意非常好，我排了好一會兒隊才排上。我把鞋遞給他，一雙又黑又大而且布滿老繭的手把我的鞋接了過去，只見他對著鞋看了幾眼，便開始修。將我壞掉的鞋口磨了一下，又在自己的工具箱里翻了半天，找出了一個相似的鞋扣。臉上依舊是那么嚴肅。天氣可真熱啊，他可能感受到我的'焦躁，抬手擦汗間示意我去小屋里坐著。
找出鞋扣后，他便將我的鞋暫且固定起來，拆下舊鞋扣，撿起新鞋扣，拿著錘子，用一根很小很小的釘子將鞋扣固定上。只見他嫻熟地錘著釘子，一會兒便修好了。
等他修好鞋遞給我，我試著穿了穿，很合適，我便問他要多少錢。他笑了笑，對我擺了擺手說：不要錢。我接著說：那可不行，這是您的勞動所得啊！他說：不必了，一個小小的鞋扣而已，好人有好報，多做好事多積德嘛。我看你這孩子不錯，要好好學習呀！
我聽了，心里油然升起了一份激動，一份敬佩。有這樣一個人，他的心靈可真美。
這樣一個人作文3
他是我們的班頭，大概也有了30左右歲，他那散開著的頭發(fā)每次給人一種年輕的感覺。他正直慷慨是我們同學的好老師，但可惜的是我們同學有有一點不喜歡他，那就是他喜歡發(fā)脾氣和打人，每次我看到他打人，或者打我時，我都真差點尿褲了。只有低著頭默默的看著地。還怕他的就是他會說把你的家長叫來，那時我會裝可憐，但還會哭出眼淚的可惜他對誰都不在乎，一句話把你家長明天上午一定要到。我等著見大他。那時我的背會出現很多汗，發(fā)抖，不敢回家�；氐郊乙查L一段時候才跟父母說。
��！他是多么的正直�。∮幸淮文鞘菬崽斓絹砹�，我們每個人常常都是出了大汗。那時真想把衣服and褲子脫掉，但還是怕丑當然也沒脫。后來我到課程表上面一看，2節(jié)正課，急死人。終于熬到了最后節(jié)課，班頭他來了，他這次又不高興，因為他看到了我們無精打采的.一面，說到你們又怎么了叫你們睡覺，就是不肯，以后不準來早了，這時我早已嚇的在認真聽。后來我們班著名的多嘴王發(fā)言了，他說我們今天都熱死了，跟本沒精神上課，當老師發(fā)脾氣時也只他敢說這樣的大話，老師說了一句大家都沸騰的話，"大家出去玩，但注意中暑，反正你們沒心情上，上的課也等于不上。這節(jié)課就當我肚子痛，你們自習。"我們這時全班一起大笑......一個個沖出了教室......啊！這就是他的慷慨的一面......
這就是我們的班頭啊，他就是默默工作者李剛老師。
這樣一個人作文4
我，一個六年及學生。個兒不高，稍長的頭發(fā)烏黑發(fā)亮，大大的眼睛襯托著瓜子般的小臉蛋，最厲害的還是那張能說會道的“大嘴巴”。
我，除了愛哭、愛笑愛管閑事就沒別的本領了。
哭，占了我人生多數的時間。在別人眼里雞毛蒜皮的小事，到了我身上就變成“孫悟空大鬧天空”。記得那一次，我的.試卷不小心落了在家里。我嚇得驚慌失措，只想哭，可過了沒多久聽說要評講，就忍不住哇哇大哭起來;上課時開小差被老師批評一下，我也得哭一哭;弟弟把我的餅干吃了，我就跑到媽媽面前哭撒哭撒。
我這個人變得比孫悟空還要快不僅愛哭，而且非常愛笑。
那是一個緊張的氣氛，因為正在考試。我也在埋頭苦寫，可卻被王盛濤的一個疙瘩，弄得我開懷大笑。雖說看見老師盯著我，可就是笑得合不起嘴巴。沒辦法只好被老師批評了，當然我也不忙哭一哭;十幾個人沒寫作業(yè)，我也得前去嘲笑嘲笑!
愛管閑事，成了我一生無法割舍的愛好，“大嘴巴”也由此得來。雖然爸爸媽媽經常叫我別多管班上的事，但是我總忍不住去插一插嘴。同學之間起了糾紛，我就過去勸勸;男同學打架，我也挺感興趣的，講臺上的語文作業(yè)本沒人發(fā)，我就偷偷地發(fā)一發(fā)。可被學習委員訓斥道：“你只是一個小小的英語組長，有什么資格來發(fā)語文作業(yè)!”聽了這番話以后，我淚如滿面的跑出去，下定決心不再理這些與我無關的事了。可不用過多久，我的第三只手又會長出來。
我就是這樣一個人——愛哭、愛笑又多管閑事的假小子!
這樣一個人作文5
有這樣一個人，他個子不怎么高的，聰明可愛，平易近人，偶爾也會調皮搗蛋，但是跑起一來卻一點兒也不遜色！他特別喜歡買玩一些玩具，連家里有好多玩具。你們猜猜他是誰，沒猜到吧？他就是我的好朋友叫康康。
有一次，媽媽帶著我去康康家玩。這時，媽媽在和阿姨聊聊還沒沒完……我和康康在打游戲時，突然叔叔說：“不玩打游戲機，我們出去外面走走玩玩吧！”我們才把電視關了，一起出發(fā)去。我們一進入好大地方的商場，那里有各種美食吃，玩具和玩游戲等。逛街時康康發(fā)現一家玩具店，里面有好多玩具在從外面看到的.。我轉頭一看康康不見了，原來他像一只迅速的小老鼠飛快的跑進去了。我也跟著一起看看，康康看中那種玩具就拿試玩一下，玩想不好玩，換找個玩具吧！一會兒又看中搖控飛機，有服務員在教怎么做操作下，我們已經感覺到有意義又好玩�？悼迪胍欠N搖控飛機，先看看價格才聽到錢不貴，就要讓阿姨買到。阿姨當不同意時，康康多次求求要求阿姨去買，但阿姨堅定不買。因此那種玩具價格有點貴了，在于康康發(fā)鬧脾氣，我媽媽勸勸都沒用，他最后再求求阿姨，阿姨無奈地只好去買了給他。他拿到就懷著興高采烈走走……
康康果然愛玩具，可是我不能學習他，因此我不想亂花錢！
這樣一個人作文6
在生活中，有這樣一個人：她，有著中等身材，有點傲氣，有點調皮，還有點粗心大意。
她有點傲氣：看，她犯了錯，依然是高傲的抬起頭認錯，不肯低頭，仿佛她犯了錯，是理所當然。
她有點調皮：奶奶正在洗衣服，她偷偷跑過去把洗好的衣服在弄臟，再放回去！然后腳踏西瓜皮——溜之大吉。只聽見奶奶在哪兒疑惑的說：“這些衣服我記得我洗了的呀！怎么又臟了？”卻不曾想到罪魁禍首是躲在墻角偷笑的她。
她有點淘氣：她的抽屜中塞的滿滿的.，別人也許會認為她是因為愛學習，買了很多資料書�？墒悄沐e了，她的抽屜中全是一些玩具：自己沒事剪得花，畫的畫，水彩筆之類的。而真正需要學習的卻一本沒見著。在學校，她的課桌上也是一些玩的！想看見她在那兒認真學習幾分鐘，除非天下紅雨。
她有點粗心大意：要考試了，她自信滿滿地說：”這次準拿滿分�！鞍职峙牧伺乃募缯f：”寫作業(yè)要仔細…………“可這時候，她壓根兒沒聽，滿腦子都在想她考滿分后，家人會怎樣獎勵她。
當她自信滿滿地寫完試卷，在哪兒幻想會有什么獎勵時，老師念到了她的名字：83分。她傻眼了，拿下試卷仔細地看了一遍，不是忘了寫小數點，就是忘了寫答案，想到早上對爸媽的保證，唉…………
看！有許多缺點的她，卻依然每天開心的玩耍著，不把這些放在心上。
你想知道她是誰嗎？
這樣一個人作文7
每個周日去肯德基吃早餐，都能看見一個人，他身上爬滿一些證明自己清白的字。旁邊的椅子不知道經歷了多少形形色色的人，而他卻始終窩在那一個角落，一動不動，與身邊的繁華格格不入。
他還會時不時地舉起一些用紙寫好的、透明膠貼好的、發(fā)皺的紙，上面寫出了自己生活的寫照，主要以“債務還清、相信我”之類的字眼為主。舉起示意紙時，他的眼睛很空洞，嘴巴緊閉著，透著一種無盡的憂郁，一副受盡了世態(tài)炎涼之打擊的'樣子。
我很想試著走進這個人的內心。這個人都經歷了什么樣的委屈？冤枉？以至于荒廢了工作而跑這兒來證明清白？自己的家人呢？他濃密的頭發(fā)理的很整齊，是不是一場不為人知的陰謀？還是一個假象？
獨來獨往的他在新街口能否被人們發(fā)現，這還是一個迷。旁人看起來更像一個流浪漢，披上了“清白”的外衣。不過他的一生是否只會在肯德基度過？并非24小時營業(yè)的肯德基關門之后他會去哪里呢？他的兒女與妻子呢？是不是離異了？
我們生活是這樣的嗎？不妨捫心自問。長大后的我們，或許致力于科研事業(yè)的前線；或許在馬路上孤獨握著一把竹掃帚掃垃圾；或許在一座寫字樓內掌管公司的命運去來；或許在飯店里當一名洗碗工。而我命由我不由天，努力在當下，不管你的成績是倒數還是正數，都要付出努力吧？是付出總會有收獲，可是每天舉著一張紙這樣的行動付出，我實在想不出能夠收獲什么呢？
每個周日在肯德基吃早餐已陸續(xù)三四年了，我從一個小學生成長為了初中生。
這位衣服上寫滿了字的人一如當初第一次見到的那樣，在熙熙攘攘的早餐店里占據著一隅，時不時地舉起那張試圖證明自己清白的紙……
他的心里到底是怎么想的呢？
這樣一個人作文8
我們的語文老師有點胖，個子中等，頭發(fā)卷卷的，經常扎著馬尾，額頭前留著偏分的劉海。別看她長得不怎么樣，她可是個熱心腸的人。
一次放學，我們小區(qū)的劉艾和跟我說，老師要叫幾個父母在外打工的孩子去她家吃飯。我讓媽媽趕緊炒了一盤菜端過去。到老師家，老師正在做飯，桌上擺著臉盆那么大的鍋盔，一共四個，每個都有五厘米厚。老師說：這是我午休時特地給你們做的`。我們都很想嘗，老師讓等一會飯做好了一起吃。
一會兒飯好了，有稀飯，還有面皮，幾盤涼菜，加上我和劉艾和端的菜，擺了滿滿一桌子。大家迫不及待地吃起來。吃完后，老師給我們每人還裝了幾塊鍋盔饃，讓帶回家吃。接下來送同學回家，蒙思盈和她爺爺奶奶一起住在老年公寓。一路上我們講了許多有趣的事，我們到老年公寓，老師帶著我們向老人們問好，幫老人拿東西，和他們聊天等。接下來我們又把趙藝彤送回托管所。送完外面的同學，老師又把我們小區(qū)的幾個孩子送回了家。
還有，老師知道趙xx父母離婚，老家在農村，在縣上沒人照顧，只能住托管所。平時老師做了好吃的，都要給趙xx送一點。那一次，老師還把趙xx領到她家去吃羊肉泡，還給了趙xx她孩子的一些衣服，并說以后有什么難事，直接找老師。
關于我們老師熱心腸的事還有很多，她幾乎幫助過我們班里的每一個同學，教室窗戶鉤斷了，她自己買了安上；粉筆灰塵大，她從自己家拿來毛巾讓我們蘸濕擦黑板等。
我們班的每個同學都喜歡我們熱心腸的語文老師。
這樣一個人作文9
吳老師年紀不大，三十來歲，看上去很高大，與其說他高大，倒不如說老師有點胖更恰當，不過樣子非常和藹。
別看老師的眼睛不大，靈敏度可高咧!記得上次上語文課時，有個同學剛轉身有講話的動機，就馬上被“雷達”發(fā)現。所以同學們在上語文課時都特別小心，生怕自己在開小差時被逮個正著。
在我的想象中，只有那些研究生、科學家才會喜歡在鼻子上架上一副又大又厚重的眼鏡，可是不知為什么，吳老師也喜歡在那張不太大的臉上架上一副又厚又重的大眼鏡，雖然看上去不是很合適，但這樣總給我們一種親切感。
吳老師很幽默。記得有一次，陳至盛在上課時老轉頭向梅如榮講話，結果被老師逮著了。我想：“大圣”(陳至盛綽號)非遭一頓臭罵不可!可老師卻出人意料地笑著說：“看來梅如榮魅力很大嘛!引得你老轉頭和他講話哦!”大家一聽，哄堂大笑，緩解了剛才緊張、嚴肅的`氣氛。而且又使得“大圣”感到很慚愧；同時還使他能自覺地認真聽課，嘿!吳老師可真有“招”兒啊!
吳老師什么都好，就是有時候羅嗦起來，可跟婦女們“有得殺”。平時課前或課后，老師只要一講“我簡單講幾句”，一些同學便做好睡覺姿式，我們可都有經驗，知道老師這“簡單的兩句”起碼說上半個小時，上扯到原始社會，下扯到未來世界，上通天文，下通地理，往往在講課中插入一段有關的歷史。
吳老師，您可真是讓我們又敬，又氣，又無奈。
這樣一個人作文10
如果一個人，就這樣生活�？梢怨聠�，但不許孤獨。可以寂寞，但不許空虛�？梢韵�，但不許墮落�？梢允�，但不許放棄。記住，沒有傘的孩子必須努力奔跑。
如果一個人，努力看書，努力練字，對以后的日子有好處。
如果一個人，就這樣生活。不用扮淑女或好男人，不用去學賢惠和成熟穩(wěn)重。一切以自己為中心。能多瀟灑就多瀟灑，能多豪邁就多豪邁，但不可以邋遢。想去哪里就去哪里，只考慮自己就已經夠完善了。
如果一個人，就這樣生活。不管怎樣，都必須得獨立，必須得堅強，不可以想找誰為你打點一切。你要專注于工作，或者早點學會賺錢，或者嘗試和陌生人相處，或者就在自己的世界不被打擾。堅持自己的風格，不被誰誰誰所改變。
如果一個人，就這樣生活。定期回家看父母，不和他們生氣更不要說吵架了。交一個真摯的朋友，提前為自己規(guī)劃未來，為現在的生活定下小的大的`目標。努力要成為一個有責任有能力的人。要積極向上，要滿懷信心。
如果一個人，就這樣生活。也許你會寂寞。也許在天黑下來的時候，會莫名的傷感。但是，要時刻提醒自己，要有一顆堅強和勇敢的心。我們可以用工作和學習哪怕是不停地幫助別人做這做那來麻痹自己，但是一定要充實。
如果一個人，就這樣生活。你看淡了感情，看淡了名利，看淡了一切爾虞我詐。你不知道自己的追求。但是不要看淡幸福。要面向幸福的方向，揮汗奔跑。不可以放棄，不可以垂頭喪氣�？孔约毫α浚o自己快樂。
如果一個人，就這樣生活�？梢怨聠�，但不許孤獨�？梢约拍�，但不許空虛�？梢韵�，但不許墮落�？梢允辉S放棄。記住，沒有傘的孩子必須努力奔跑。
這樣一個人作文11
有這樣一個人，一個籃球打的好，自稱可以成為第二個科比的男人，一個體育學習雙科學霸，一個外表乖巧，課后卻喜歡惡作劇的雙面人，他，就是我們最親愛的班長，我的密友加同桌——陳文灝。
籃球，世界第二大球類，我們班同學幾乎人人都會，可就是不厲害。我在我們班已經算第二了，起碼有了三年的基礎，進校隊肯定是沒問題，可稱不上厲害。而他只學了一年，還是跟我同一個老師，我的實力卻和他相差巨大。比他高半個頭的我，卻連籃板也搶不過他，每次跟他比賽時，分數都是20比0，我欲哭無淚，卻無可奈何。他就是這樣一個籃球打得杠杠的人。
想成為班長，光是體育好是沒有用的，學習也得一級棒。英語課上，他流利的英文脫口而出，漂亮的語法讓老師驚嘆不已；語文課上，他的作文頻頻被老師表揚，作為當做范文被老師讀出；數學課上，他的'成績也常常是一百分，靈敏的思維讓老師心服口服；期末成績單上，雙百是家常便飯。他就是這樣一個學習成績優(yōu)良，無所不能的人。
俗話說的好：“金無足赤，人無完人�！弊鳛樗耐�，我最了解他的為人。在老師面前做出一副乖巧的模樣，課后便開始惡作劇。一次，他將衛(wèi)生角的所有掃把都藏了起來，然后做出一副無所事事的樣子，問值日生掃把在哪。值日生找不到，就問他是不是藏起來了，他便用無辜的眼神說：“別問我，我也不知道�！边@樣的事情，還有很多很多。他就是這樣一個表面乖巧，喜歡惡作劇的人。
這就是陳文灝，這就是籃球愛好者加學霸，還有點小調皮的一個人。
這樣一個人作文12
媽媽眉頭緊皺，眼睛直勾勾地看著我，嘆了口氣：“你怎么老是說不聽？老師的評語里面也提到了你不虛心接受教導，而且以前犯過的錯誤也一再重犯，你是怎么了��！”我面紅耳赤，信誓旦旦地保證：“我再也不犯了，您原諒我吧！”“唉！這也不是一次兩次了……”唉！我就是這樣一個人！
那是一個傍晚，太陽已經開始打起了哈欠，隨時都有可能將自己完全隱藏在地平線下。已經七點多了，完全超過了我和媽媽約定的時間。豆點大的汗珠從我的額頭滲了出來，我的脊背開始發(fā)涼，濕透了的衣服緊緊貼在我的身上，使我感到有些難受。不知是因為緊張還是別的緣故，我感覺有點窒息。不管了，馬上回家！
我拔腿飛奔，風從我的耳邊掠過，路上緩慢行走的'人們紛紛向我投來詫異的目光。沒多久，我就到家了。
“你要我說多少遍！每次都沒有時間觀念，一出去就六七點才回來。雖說你為了赴約每次都提早到，可是你也不能在外面玩那么久啊！”媽媽生氣地吼道，“你答應我的事就要做到，做人要有信用！”
“哼！你還不是一樣，每次說六點回來，有時候八、九點才回來！”我不服氣地反駁。
“我和你不一樣，我是去辦事！”
“哼！借口！不就是和阿姨去逛街吃飯了！”我更生氣。
“我是大人，你是小孩耶！”媽媽搬出了“殺手锏”。
“已經暑假了！”我又頂嘴，把媽媽氣得坐在椅子上……
于是，就有了開頭的一幕……
跟曾偉豪講完這件事，從他家里走出來，我就驚呆了——和媽媽約定五點回家的我正站在月光下發(fā)抖，緊接著，一聲慘叫劃破天空……
這樣一個人作文13
在我上了初一后，才意味著真正的成長，而一直有這樣一個人，陪伴著我們學習，成長。她個子雖不高，但體態(tài)勻稱，落落大方；她，雖大大咧咧，但工作時一絲不茍；她雖有點脾氣，但總讓人“恨”不起來（因為那是為了我們）；她，那夾雜著家鄉(xiāng)口音的不標準的弶農話，卻閃耀著她靈動的思維和幽默。
要是哪天，她不在我們身邊，我敢說“我不適應”。即使她又是會因為一些瑣事（盡管我不是故意的）而罵我兩句。要是哪天聽不到她回蕩在教室里的爽朗的笑，抑或看不到她在教室里指指點點，我敢說“我不適應”。
天吶！我是不是瘋了！我們什么時候對她如此依戀，“依戀”也許太肉麻，但有些話就是不方便當面說，這就需要寫下來，這就是文字，這就是表達，這就是這樣一個人——丁老師，陪伴我們學習三年，成長三年的語文老師兼班主任。
回想初識她是在六年級，由于全老師的介紹，那時對她是期待和佩服；到了初一，我們成為了直屬師生關系，多了份自豪，學習得很是愉快；到了初二，盡管有些小插曲，還是共同度過了美好的一年；直到如今，轉眼三年已過，我們已經是初三的'學生了 ，也沒有幾個月和丁老師在一起了，倒多出了一份不舍和懷念，懷念那舊時光里的美好。她辛苦勞作了三年，就快到了收成的時節(jié)了。我得用“豐收的成績”來報答她的三年努力，讓她也為我是她的學生而自豪，同時，也為這三年劃上一個圓滿的句號。這樣，多年之后，回想至此，那該是多美��！
這就是我在早晨聆聽國旗下的講話時想到的，就是我在她因呂老師說“把手插在口袋里的人將一事無成”時趕緊把手從口袋里拿出干巴巴地笑時想到的。因為我想到了，所以我要把它寫下來，因為我寫下來了，所以我要做到。
這樣一個人作文14
伽利略逝世三百周年忌日的那一天，您降臨了人間。這也許是命運的安排，將科學這面大旗傳遞在您的手里。
在我眼中，你是一個幸運兒，是上帝的寵兒。你天資聰慧，從小就表現出了超于同齡人的行為。你貪玩，卻從沒有因此江郎才盡。正當你麻木無知地徘徊在懸崖邊上時，命運再次為你敲響警鐘。你患上了“盧伽雷氏癥”，被宣判只剩下了兩年的生命，絕望的同時你感受到了時間的寶貴，如同驚雷，如同混沌里的覺醒。
在你絕望時，簡·珍妮如同天使般來到你的身邊，她成了你生命中最大的.慰藉，她使你看到生命的希望，使你看到生活的美好。你奇跡般地活了下來。
在我眼中，你是一個生活的強者。在輪椅上被禁錮了長達五十多年，可你的思想自由地徜徉在無限的宇宙，你超越了相對論、量子力學、大爆炸等理論，跳出了創(chuàng)造宇宙的“幾何之舞”，你的存在本身就是一個奇跡。你曾說：“在我21歲的時候，我對幸福的期待就已經下降為零，從那時開始，任何一點小小的快樂都能讓我覺得幸福異�！�。在娛樂界，到處都有你的身影，你拍電影、參加舞會、參加電視節(jié)目。你給人們帶來了無限快樂，使人們仿佛以為你是一個正常人，甚至在你的筆下，科學不再那么高深莫測，沒有人像你把科學介紹得這樣風趣幽默，通俗易懂。
在我眼中，你是一個天才。你被譽為繼愛因斯坦之后最著名的科學思想家和理論物理學家。你繼牛頓之后擔任了盧卡斯數學教授，您所達到的高度是我們仰望而不能企及的。
你是一個坐在輪椅上的舞者，跳出美麗的生命之舞；你的身軀孱弱卻能將宇宙包容在心，你只有彈丸之地，但恰好宇宙足夠你徜徉。太陽般的你，太陽般地閃亮。
這樣一個人作文15
寒冷的冬夜，不開燈，靜靜地蜷縮在一個角落聽音樂，任淚水隨音樂潮水般漫過臉龐，總有什么能撥動你的心弦，比如曾共同聽過的一首歌。
跑很遠的距離去看他，只為兩人傻傻地站在風中微笑，頭發(fā)被風吹起來，你都舍不得去拉住它。
想有一個你們的孩子。你只想在微風中看著孩子慢慢長大，一點一點地，像國畫中的水墨般漸漸顯出他的輪廓。
給他寫信，在一個冰冷的冬夜，昏黃的燈光下，一支纖細的圓珠筆，清雅的信箋上，你在心里喜悅著，仿佛這是單屬于你的秘密，悄悄地一個守著，如小時候守著一顆最甜的糖果。
他離去時，在窗前看著遠去，就像看著一塊華美的綢緞，一絲絲地抽離，遠去，湮入時空，懷著不舍的心疼。
偶然的'夢中，他突然現身，讓你不曾料到的驚愕，微笑著，慢慢向你走近，這樣的夢醒時，你淚流滿面，走了那么久才遇他，讓你后悔來不及把這夢細細端詳，恨不能重來一遍……
婚姻、孩子、工作，生活瑣碎而忙碌，他的影子，像一棵樹一樣長在了時光的河邊，曾經的岸邊，朦朧卻又真實。
有一天，你在街頭，突然無法舉步，心像突然被掏空，你在街邊蹲下，只因你看到一個像他那樣的人。
多少年后，你叩著心房，在塵滿面鬢如霜時，回想過去，仍可以輕輕說：我曾那樣地愛過你，真的美好……
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