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六年級成長作文

時間:2024-07-23 11:19:48 推薦作文 我要投稿

六年級成長作文經(jīng)典【15篇】

  在日復一日的學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幘恼淼牧昙壋砷L作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

六年級成長作文經(jīng)典【15篇】

六年級成長作文1

  成長,代表著許多,心理肉體,隨時間的變遷,都在不斷的成長,而我認為,心理的成長必須擁有強大的心志,而不可或缺的一個因素就是經(jīng)受挫折。

  古代哲學家孟子曾說過:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,困乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能!庇纱丝梢,沒有挫折的磨練,如何成就大業(yè)?

  挫折,即在前進中的坎坷,困難,很多的人面對它們便選擇放棄,而一部分的人去利用它們磨練自己的心志,使自己的作為更進一步。

  韓愈,古代著名軍事家,有‘韓信點兵,多多益善’的美譽,我認為他的轉變來自幼年的一件事。他因父親過世而接近走投無路,他隨身攜帶的一柄劍卻讓別人認為在裝模作樣,直至一天,一個屠夫的孩子,讓他從胯下鉆過,讓他激起信念,發(fā)奮圖強,終有所成。

  宋濂,明初文學家,被朱元璋稱作‘開國文臣之首’,劉基贊其‘當今文章第一’,而他的這些成就更脫離不了他的努力。宋濂,家境貧寒但卻抵擋不住那追求知識的心,他沒錢買書,便求書,抄書,來讓自己有足夠的時間來慢慢品味,不管遇到什么樣的'困難都不懈怠,從不超過約定的期限還書,他這樣的艱苦換來了博覽群書的機會,成年后,去慕名拜師請教,不懼環(huán)境的惡劣,尊重老師,艱苦勤奮的精神,最終讓他有所成就。

  而在歷史的長河中,像他們這樣的還很多很多……

  挫折即是使人前進的一種動力!

六年級成長作文2

  仿佛在春意盎然的季節(jié)里,從雨后的沃土中蓬蓬勃勃地鉆了出來的春筍,不經(jīng)意間,我已是14歲的小大人了。從牙牙學語的小孩成長為腦袋瓜子里有許多知識的少年,慢慢的,我發(fā)現(xiàn)自己真的長大了,懂事了。在一次次的嘗試和體驗之后,我深深體會到成長中的快樂。

  快樂無處不在,它如同精靈般陪伴著、守護著我。學校操場上和同學一起打乒乓、做游戲,是那種最平凡、樸實的快樂;放學小路上,和伙伴們一道披著殘陽的余輝聊著,走著,自然也是無比愜意的;晚飯過后與父母談談學校中的'趣聞,更是感到無比的舒心。對我而言,快樂是生活的一半,它是心態(tài)的主使者。但煩惱也隨之到來,那天我剛放學,恰好作業(yè)已被我在學校做完了,本想輕輕松松的坐在沙發(fā)上打開電視放松一下緊張疲憊的身體。

  還沒等你做下,“機關槍”就瞄準你開始對著你“開槍”了:“還不趕快去復習,都初中生了,還不自覺去學習,還有閑功夫一個人在這悠閑的看電視!”這時的我,只好負著“重傷”回到自己房里埋頭葬在書海里。為什么家長不能體會一下現(xiàn)在孩子們的心情?只會動不動就罵,甚至……哎!沒辦法,和媽媽抗衡簡直就是自討苦吃,那又是何苦呢?還不如看下書……

  有人說,成長是一串快樂的音符,可是為什么我卻找不到快樂的感覺,尋不到快樂的節(jié)奏,沒有自由也沒有幸福,我真的好煩惱。

六年級成長作文3

  悄悄的,悄悄的,我便從一個呱呱落地的小屁孩變成了一個婷婷玉立的小姑娘了。回頭看身后一連串腳印,或深,或淺,都記錄著我成長中的酸甜苦樂。

  這是一串完整清晰的腳印,記錄了我成功的歡樂。那是我上三年級的時候,黃老師幫我報名參加了金話童小主持人的比賽,我很是猶豫,我怕我表現(xiàn)不好,拖了全班的后腿,是老師的的悉心指導和加油鼓勵使我重拾信心,并在這場比賽中得了最佳臺風獎的好成績。那一刻我辛勤勞動的汗水總于換來了成功的快樂和幸福。

  這是一串泥濘模糊的腳印,記錄了我的失敗與憂傷,記得那次語文考試,我的分數(shù)一落千丈,那鮮紅的'84。5照的我心里發(fā)虛,我的心情躍入了谷底,是父母關切問候,幫我羸得了原來的好成績。

  這是一串歪斜丑陋的腳印,記錄了我羞愧與失落,我身為英語課代表,卻沒有盡到棒作業(yè)的職責,被英語老師當堂批評,老師的話如刀割著我,下面50雙眼睛疑聚在了我身上,我羞愧,失落,自責,經(jīng)過了那一次教訓,我成功的做好了英語課代表這個職位。

  日月如梭,往事如惜,腳印,它悄悄記錄了我的成長,伴我成功,伴我歡樂。

六年級成長作文4

  “小小少年,很少煩惱,眼望四周陽光照?小小少年,很少煩惱,無憂無慮樂陶陶。”都說“少年不知愁滋味”,可是隨著不斷地成長,我的煩惱越來越多,最大的煩惱就是日益增長的體重。

  我今年10歲,身高155厘米,體重58公斤。根據(jù)兒童生長發(fā)育對照表顯示,我的身高、體重均已嚴重超標,是個不折不扣的胖墩,因此同學們給我取了一個“肥王”的綽號。每次體育課跑步都落在后面,累得氣喘吁吁,體育成績很差,直接影響我評“五好銀杏娃”。由于我長得虎背熊腰,很難買到漂亮的衣服,一年四季穿著大大的'運動服,遠看像“多啦A夢”。

  為了找回我的自信,我嘗試過很多種減肥方式,可是每次都是以失敗告終。首先我選擇的是控制飲食,每餐只吃蔬菜水果,拒絕雞鴨魚肉,拋棄碳酸飲料。結果不到兩天,就餓得頭昏眼花。媽媽舍不得了,怕我低血糖,馬上大魚大肉伺候我,我最終受不了美食的誘惑,瞬間意志就瓦解了。既然管不住自己的嘴,有了充足的能量,我想還是選擇運動減肥吧。于是仰臥起坐、轉呼啦圈、騎自行車,還找出繩子、輪滑鞋、活力板,結果三天打魚兩天曬網(wǎng),我的體重紋絲不動,F(xiàn)在我每天堅持游泳,聽說游60分鐘能消耗1036卡路里,希望有成效。真希望自己變成一件衣服,能夠放進洗衣機里甩甩脫脂。

  哎!肥胖的煩惱好似“跟屁蟲”,不下狠心肯定甩不掉。

六年級成長作文5

  俗話說“校有校規(guī),家有家風”,家風像一盞明燈,照亮我們。

  有一次媽媽給我買了兩條小金魚,我就找小明來家里玩。小明看見我的小金魚,就給他喂食,把小金魚喂得飽飽的。我看小明和小金魚玩的很開心,我就去外面拿東西。小明忽然叫了一聲,我問:“怎么了?”小明急忙說:“小金魚死了!”就在那一瞬間,我愣住了,急忙跑進屋,問小明:“是不是你把我的小金魚給玩死了?”

  小明急忙說:“不是我干的,我就在那里和小金魚玩,給它喂食!蔽宜查g明白了是小明給小金魚吃了太多的魚食把小金魚撐死了。

  媽媽聽到屋里有動靜就進屋了,她看我正在和小明爭吵,急忙問:“怎么了,怎么了?你們倆玩得挺好怎么吵起來了?”我就生氣地和媽媽說:“小明把我的小金魚給弄死了,他還不承認!”小明急忙說:“不是的`,不是的!”我就哭著喊著要小明賠我小金魚,可媽媽說:“小明你先回家吧!晚點再來!毙∶鼽c點頭就走了。

  小明走了以后,我就向媽媽說讓小明賠我兩條小金魚,媽媽立馬就說:“小金魚不能讓小明賠。”我就問媽媽為什么。媽媽溫柔地說:“這是咱們家的家風‘善’!”我說:“哦,媽媽我懂了,我這就去找小明道歉!眿寢屨f:“這就對了!”

  從此,這個家風就一直伴隨著我成長。

六年級成長作文6

  我們每個人都要成長,而且每一個人的成長歷程都不同,有的人渴望成長,不怕挫折,但有的人卻害怕成長,不敢面對挫折;有的人則需要無限的鼓勵、關懷;理解和引導,而有的人則只需要一張書桌,一個上學的機會…

  生活如同一面鏡子,樂觀者總能看到好的一面,就如同在黑暗中看到光明,對生活信心十足。而悲觀者卻只能看到壞的一面,就如同盲人在光明中也找不到出路,對生活就會十分沮喪,失去信心也失去了成功的'機會。

  同一件事情,不同的態(tài)度會出現(xiàn)不同的結果。有兩個皮鞋推銷員來到了同一地方,他們都看到了這的人都不穿鞋,樂觀的人給他老板打電話說:“老板,這的人都不穿鞋,我們可以試著讓他們穿鞋,皮鞋的銷路會很好!倍硪粋卻很沮喪的說:“老板,這的人都不穿鞋,皮鞋在這里不會有銷路的!庇谑,樂觀的人留了下來,終于獲得了事業(yè)的成功。

  樂觀不僅可以獲得事業(yè)的成功,而且還可以獲得生命的延續(xù)。有個人患了絕癥——癌癥,他心中的夢想是當一名作家,于是,他一邊把他的親身經(jīng)歷寫成小說,一邊積極的配合治療。終于他的小說寫成了,并且讓讀者很感動,也獲得了一個大賽的一等獎。此時,病魔也被他樂觀的心態(tài)戰(zhàn)勝了,他又獲得了生命。

  樂觀可以讓你快樂,樂觀可以讓你走向輝煌,樂觀可以讓你走向成功,更重要的是樂觀還可以讓你重新獲得生命。

六年級成長作文7

  “嘻嘻,我比你跑得快。”妹妹清亮的笑聲在跑道上回蕩。

  忽然,妹妹笑聲停止了。我回頭一看,原來是剛才那個被撞的同學沖了過來,她躲開了,但把另一個跑在她旁邊的同學撞倒了。我沖過去安慰抽噎的妹妹,班里的同學不滿的對撞她同學指指點點。我正想拉著妹妹去報告老師,卻被她拉住了:“姐,別去。她沒有撞到我,我只是躲開了,沒事……”

  一陣微風吹過,把鳳凰花吹落在我們頭上。

  妹妹很怕蛇,不知什么原因。四年級我們在鳳凰樹下做操時,從墻上圍欄里碧綠的草叢中掉出一條半透明的,有點兒偏黃的,50厘米左右的'小蛇。玲瓏小巧的蛇頭,一雙可愛的小眼睛。我向前走,想要更清楚的看到小蛇時,妹妹緊緊地拉住我的手:“姐!別過去!它會咬你的!”

  鳳凰樹的枝葉在風中搖晃著,驚起幾只歸巢的鳥兒。

  我們都上五年級了,學校開展運動會。我被迫參加了仰臥起坐,妹妹卻自愿報名了200米跑步。我們選了一個長的特別茂盛的鳳凰樹來遮陽,在鳳凰樹那塊陰涼的影子里吃水果,做游戲,下棋,舒服極了。

  我剛站起來準備去找那個妹妹的,她已經(jīng)跑了過來,摟住了我,炫耀著脖子上掛著的冠軍獎牌,高興著說:“我是第一呢!姐姐!她們都比我跑得慢!

  鳳凰樹上的花開的鮮艷。

六年級成長作文8

  大人們總是說:“小孩是無憂無慮的!笨烧媸沁@樣嗎?隨著時代的發(fā)展,我們小孩也發(fā)展成了“人小心不小”的類型,煩惱也在不知不覺中增多。

  煩惱一:體重問題

  “唉”,除了這個字,我還真不知道用什么字來形容我現(xiàn)在的心情,我的煩惱之一就是“體重”。我是班級里一名“不折不扣”的小胖墩,也許,在全班女生中,已經(jīng)找不出一個人能與我“相提并論”了。每次我和媽媽一起逛街,總是很難買到與我合適的衣褲,看著店主無奈的表情,也給我的內心“沉重一擊”。在體育方面,肥胖也成了我的一大牽絆,眼看著“優(yōu)秀”離我越來越遠,我卻無可奈何。

  煩惱二:小升初

  現(xiàn)在,我已經(jīng)是六年級的小學生了,目前最大的問題,非“小升初”莫屬了。如今,國家已經(jīng)規(guī)定,學校不許收取擇校費,這不就意味著,將來選擇學校不就有限制了嗎。如果要考上自己理想的學校,那得要花多少的關系,多少的.金錢呀。

  煩惱三:近視問題

  隨著科學的進步,許多孩子對網(wǎng)絡、電視的沉迷度已無法自拔,自然,小兒近視的“家族”也越來越龐大。我也是其中一員,上課、下課、做操,帶上或放下眼鏡,使我永遠比別人慢上一拍……唉,帶上這小小眼鏡,煩惱也加了不少呀!

  每個人在成長的過程中,即便是圣人,也會有自己的煩惱。當然,我的煩惱也遠不止這些,不過,只有多鍛煉,多看書,養(yǎng)成良好的習慣,也許會擺脫不少煩惱吧!只有不斷接觸新的事物,取長補短,才能把自己打造得更加完美。

六年級成長作文9

  人生,都要成長。只有成長了,你才會懂得自立,你才會知道生存,你才會明白拼搏的意義。成長,當然會痛,你煩惱,你不耐煩的事都會使你感到痛苦,但這種痛,是美麗的。

  當你第一次摔倒時,你會哇哇大叫,眼睛里淚花點點,這證明,你在成長;當你考試考砸時,你垂頭喪氣,像凋謝的花朵,這證明,你在成長;當你第一次遇到挫折時,你退縮了,這證明你在成長。今天你的痛苦,明天就會綻放七彩的花朵!只有痛苦過你的明天才會更美麗。

  我們上的培訓班,以前我們認為是人間地獄,在那里,我們不能講話,只能聽老師講課,有的老師講的`乏味,我們聽的都早已進入了睡眠的狀態(tài),有的老師非常嚴肅,我們沒有自己的獨立空間,成長,是一種美麗的痛。我想學鋼琴是因為音樂細胞充滿了我的大腦,學鋼琴是枯燥的,至少你們前面是這樣認為的,我上的前三節(jié)課時,簡直精神崩潰,隨著桃花的謝與開,隨著秒針的推移,隨著水滴穿了石頭,日久天長,我慢慢地發(fā)現(xiàn),學鋼琴是那么美妙,是那么美好。我現(xiàn)在已經(jīng)鋼琴2級了,我希望你們也能與我一樣去努力去拼搏!

  人生,只有堅持,才會成功,只有勇氣去拼搏,才會綻放笑容。人的一生,只有不半途而廢,那么暴風雨后的那一個晴天,那一道彩虹會高掛藍天。

  人生,都要成長,只有成長,你才會去拼搏,你才會懂得汗水的不容易。成長,是一種美麗的痛……

六年級成長作文10

  有了充饑的食物、解渴的水源,我們該感激大地;有了悠悠的云朵、明媚的陽光,我們該感激天空;有了健壯的體魄、溫馨的家庭,我們該感激父母。而現(xiàn)在有了活躍的思維、微妙的張揚,我們該感激的是——成長。

  感恩,是一種付出。我們是祖國的花朵,這句從小就在耳邊的話一直讓我覺得可愛得有點幼稚了?墒,到了現(xiàn)在,我才感到這話說得沒錯,看中老年人逐漸走向的衰老,我體會到我們的青春;看孩子們仍在幼兒園中抱著玩具,我體會到我們的成熟。走進花季,走進這充滿花的氣息的季節(jié),我們這些自豪地昂起頭的花朵,總有一天會長成參天大樹,為培育我們的祖國大地撐起一片片綠蔭。

  感恩,是一種收獲。有人說,感恩是一種人生態(tài)度。我們學會了什么是感恩、怎樣去感恩,也就學會了如何做人。我們長成參天大樹的時候需要許許多多的養(yǎng)分,而感恩應是不可或缺的.一種。果樹在被它的主人種下以后不斷得以灌溉,待到收獲之時,主人又將碩果從樹上摘下。我們與祖國的關系又何嘗不是如此?我們吸收了祖國灌溉予我們的知識,在將來,不久的將來,我們又會將驕人成果獻給祖國。但我更愿充當一棵永遠守候在母親旁的小樹。我們付出的是辛勤換來的成就,收獲更多的是母親欣慰的微笑與撫愛。

  成長,需要感恩,但有意義的成長遠不止于無目的地感謝天地萬物。感恩是什么?成長又是什么?這一切的答案需要我在一次使自己蛻變的洗禮中得以明了現(xiàn)在就讓你我向曾經(jīng)賜予自己美好的東西的一切感其恩澤吧!

六年級成長作文11

  我的童年就像一片美麗的沙灘,沙灘上有許許多多閃閃發(fā)光的貝殼,貝殼上有漂亮的花紋,里面包含著我的成長。成長的滋味有酸的、甜的、苦的、辣的、咸的。在我的心里,最深刻的就是第一次學英語。

  我以前對英語一竅不通,只可以“嘰里呱啦,嘰里呱啦”地說幾句,上課也只可以用中文應付英語老師的問題,媽媽就給我報了一個英語班。第一次上課,我害怕得發(fā)抖。老師看透了我的心思,對我說:“學英語其實很簡單,你只要認真讀,認真聽,認真說,你一定可以學會!”我聽了,就有了自信。看到老師一黑板的`單詞,我倒吸一口氣,但還是專心致志地學了起來!皉ed”這個單詞我始終讀不好,老師就讓我們“r-e-d—red”這樣讀。這招還真靈,一轉眼的工夫,我就會讀“red”了。

  在學英語時還有一些困難,就是讀十分長的單詞真是難上加難,例如:sunglasses。我靈機一動,用手機搜索了這個單詞,找到了它的發(fā)音,并一遍一遍地跟讀起來。直到精疲力盡,我才讀會了這個單詞。

  有一次考英語,我看了看卷子,對我來說十分簡單,恨不得馬上用比世界紀錄還快的速度寫完。果不其然,這次我考了100分,這可把我樂壞了,我還看到不少同學對我投來了羨慕的目光。我飛奔到家,媽媽看了我的試卷,喜出望外,向我豎起了大拇指。

  這些事情都證明我已經(jīng)長大了。

六年級成長作文12

  那一天是我最快樂的一天,也是我永遠都不會忘記的一天。

  那天是春節(jié),爺爺、奶奶、爸爸、媽媽,還有哥哥和我,都起來的很早。爺爺焚香,點蠟燭,燒紙,他說:“燒紙是為了讓過世的先人回來與咱們一起過年,祖宗還可以在天上為我們賜福。”他讓我們給祖宗磕頭,說祖宗可以保佑我們平平安安。

  大年的鐘聲敲響了,家家都在放鞭炮,煮餃子,濃郁的炮藥味與餃子的肉香味混在一起,散發(fā)著年味的芬芳。餃子里藏的有硬幣,還有的是一整個辣椒,誰要吃到了,今年準會發(fā)財,日子過得紅火。這一天,大人們要么去蚓塚燒香求佛,要么去給人家拜年。而我們高興的則是可以得到壓歲錢,買一些自己期待許久的好玩意。奶奶告訴我說,要想得到壓歲錢,必須先磕頭。我二話不說,趕緊跪在地上磕了三個響頭,奶奶笑著趕快把錢給了我。其他親人也一樣,只要磕頭就有錢,我忙的真是不亦樂乎。得到錢后,不說二話,趕緊撤。當然了,難忘這一天最主要的.還不是這,而是出外打工一年的親人終于可以團聚了,這溫馨的氣息是最讓人向往的和難以忘記的。

  想到這里,我又想起了我的爸爸媽媽和哥哥,他們還在外地打工,他們是多么的辛苦!我好想你們。∧銈兛隙ㄒ苍谙胛野!老師說:最幸福的事是當你想著誰時,那個人也恰恰正在想著你。有你們的關心,我感到好好幸福。〈汗(jié)啊春節(jié),你咋還不來呢?我好想你!

六年級成長作文13

  我是一粒小小的豌豆,在一座山上安了家,并沉沉睡去。

  一天,我感覺泥土媽媽慢慢變暖了,我的身體也悄悄發(fā)生了變化。我長出了一根根長須。過了幾天我長出了一撮黃綠色的頭發(fā),漸漸地,我的頭發(fā)穿過泥土媽媽的身體,我看見了一個光明的世界。溫暖的陽光照在我身上,風姑娘撫摸著我的臉,多舒服!我的頭發(fā)越長越多,顏色也更綠了。

  在這一段時間,我認識了小溪姐姐,大樹爺爺和蚯蚓弟弟。小溪姐姐每天陪伴著我為我提供營養(yǎng),我的身體長結實了,頭發(fā)更濃密了。蚯蚓弟弟讓我有了更舒適的家,而大樹爺爺會為我遮風擋雨。我們快樂地生活著。

  這一天在我綠油油的頭發(fā)中長出了幾朵紫色的小花,引來蜜蜂妹妹在花間飛舞。時間飛逝,當一片片紫色的花瓣離我而去時,我傷心落淚。但我驚喜地發(fā)現(xiàn)花瓣掉落的地方,長出一排排的小圓球,就像我當初來到這座山時一樣的小圓球。我可以感覺到秋姑娘快來了,果然沒幾天,她穿著金黃的紗衣緩緩而來,告訴我果實成熟的`消息。漫山遍野的樹木都被她染成黃色,當然我也不例外。我的頭發(fā)變黃了,他們陸陸續(xù)續(xù)回到泥土媽媽的懷抱,甜甜入睡。我感覺到小圓球越來越硬,越來越大,快要把我的身體撐裂。秋姑娘在大地上游玩了幾個月就讓冬姑娘來了。在那之前我把小圓球向四周發(fā)射,他們都蹦著跳著尋找新家。

  這一天雪花飛舞,看著輕盈的雪花在空中舞蹈,我的身體似乎也越來越輕,越來越輕,在寒風中舞蹈著,舞蹈著……

六年級成長作文14

  成長的記憶在成長的歲月中,我經(jīng)歷過去多事兒,有的讓我學會寬容;有的讓我學會感恩;有的讓我學會勇敢;有的讓我學會堅強……

  然而,讓我最記憶猶新的還是那件事兒。 月亮升起來的,金黃色的月光籠罩著大地,撒落在地上,揉碎了,星星一閃一閃地眨著眼睛,顯得調皮可愛。而我卻無心去欣賞這幅美麗的畫卷,因為我正坐在燈下做著一道難題。我冥思苦想,可就是想不出來該怎么做,萬般無奈之下,我甩甩手,賭氣地說:“破題,我不做了!”我正準備關燈睡覺時,媽媽輕輕地推開房門,走了進來。 “孩子怎么了?不做了嗎?”媽媽輕聲問道!拔摇蔽业拖骂^,不敢直視媽媽的眼睛!肮,明天不讀書,你再做一會兒吧,我給你熬了一點兒粥,吃了再去做吧”說完,媽媽輕輕地推開房門出去了。 我走向那碗米粥,吃了點,恩,有點甜,有點滑,不對,這不是我最愛吃的.糯米粥嗎?這么晚了……我的眼眶濕潤了,我提起筆繼續(xù)做了起來。 我先在草用筆稿紙上畫著圖,又仔細回想老師教過的那些知識……

  過了半個小時,我隱約感到有些明白了,便繼續(xù)深入到老師教知識到“海洋”里去了,在“海洋”里又“游”了半個小時后,我終于明白了!

  “媽媽,媽媽,我做出來了!我終于做出來了!我終于成功了!”我欣喜若狂地向媽媽喊道。

  在那之后,我又經(jīng)歷過許多事兒,但這次堅持不懈,使我最終取得成功的這件事兒卻是最難忘的,因為它是我成功的第一次!

六年級成長作文15

  我原本以為那是一個如往常一樣美好的周一,可是發(fā)生得事情卻讓我大跌眼鏡。

  在當天下午,我發(fā)現(xiàn)我的文具盒被翻了個底朝天,我的.鋼筆不見了!頓時我火冒三丈。有同學知道了后建議我告訴老師,讓老師來解決,可我偏不,我認為我能找到那個“兇手”,于是我便開始暗中尋訪。當然,在大庭廣眾之下我又不敢深度調查,所以是毫無進展。

  到了周二,我想那個人既然偷了我的筆,那他的文具盒里也應該有這支筆,于是我便請了一個中午在飯?zhí)贸燥埖耐瑢W幫忙,讓他在中午在校的時間看一下同學的文具盒,如果哪個人有,說明他很有可能就是那個“嫌疑犯”?墒堑搅讼挛缒莻同學說并沒有找到,事情還是毫無進展。

  到了周三,我想就算“兇手”的文具盒里沒有,我就不信他上課也不用!于是我便犧牲了我上課的部分時間抽空“東張西望”,但還是沒有發(fā)現(xiàn)什么,事情依舊毫無進展。

  事后我告訴了爸爸,他說我應該早點聽那個同學的話,及時告訴老師,向老師尋求幫助,這樣也許就找了。經(jīng)過這件事的洗禮,我明白了遇到困難時可以要先請教別人幫忙再自行處理,這樣辦事的效率才會高,到頭來才不會竹籃打水一場空!

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