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我的同伴作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的我的同伴作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的同伴作文1
在生活中,我有許許多多的小伙伴,其中一位對我印象很深,就是我們班的體育班長——小淞。
小淞長著一對水汪汪的大眼睛,尖尖的鼻子,一個(gè)小巧玲瓏的嘴巴,別看他長得有點(diǎn)像女生,但脾氣很暴力,不信,你就看一看吧!
有一次,體育課上,老師還沒有來,小淞就開始指揮做操,可是做到第三節(jié)的時(shí)候,就開始亂了,他見了,就開始很生氣的喊:“你們?nèi)拷o我站十分鐘!”我聽到這句話如同被雷打了一般,心想:站十分鐘,太難了吧,還不如重做呢。這時(shí),小淞好像看出了我的.心思,便說:“如果誰站不住,就去跑十分鐘!”“!這么厲害!”我們異口同聲的說。唉,沒辦法。只能忍了,我心想。站著站著,我有點(diǎn)站不住了。于是我趁他不注意的時(shí)候,偷偷的休息了一下。這時(shí)。正巧被他看見,于是他大聲的說:“張瑀宏出列!蔽衣犃酥,只好慢吞吞的走上前去,去操場跑了十分鐘。下課了,我氣沖沖的去找他,對著小淞就是一拳,他被打怒了,迅速站起來,對著我的肚子狠狠的撞過來,我還沒回過神來,他又給了我一腳,我見情況不妙,于是像只灰溜溜的老鼠跑下了“戰(zhàn)場”,上課了,我們排著整齊的隊(duì)伍回教室了。
怎么樣,這就是我的小伙伴——小淞。雖然他很暴力,但我還是喜歡和他交朋友。
我的同伴作文2
文具盒里有許多學(xué)習(xí)文具,有直尺、鉛筆、黑油筆、彩筆、彩鉛,還有橡皮,說起文具,我最喜歡的就是它了──橡皮。
橡皮的主要材料是橡膠。橡皮形態(tài)各異,有長方形的,有圓形的,有三角形的,有正方形的,更有趣的是還有小動物形狀的,而我的橡皮是長方形的,雖然看起來很普通,但是它是最實(shí)用的。橡皮還有多種味道,有蘋果味,有香蕉味,有水蜜桃味,還有西瓜味。我的橡皮的氣味是與眾不同的,它是空氣的味道,你知道為什么嗎?哈哈,還是由我為大家講一講吧,橡皮的.氣味都是添加劑混合成的氣味,對我們青少年的健康是有害的。它們還是五彩繽紛的,一塊塊排起來,像天邊的彩虹一樣五顏六色的。
橡皮的作用可大著呢,你看,當(dāng)我用鉛筆寫作業(yè)時(shí),一不小心寫錯(cuò)了,這時(shí)它總會及時(shí)的出現(xiàn),在我寫錯(cuò)的地方跑來跑去,不一會兒就把錯(cuò)字趕走了,不幸的是,每出現(xiàn)一次,它的小身體就會慢慢地消失一點(diǎn),看著它們?nèi)諠u消瘦的身體,再看看它們工作時(shí)留在紙上的橡皮渣,就像是淚珠一樣,它們是多么的偉大,犧牲了自己幫助了我們,F(xiàn)在科技越來越發(fā)達(dá),有的橡皮連黑圓珠筆都能擦掉。
橡皮不但可以修改錯(cuò)誤,還可以擦掉鞋、汽車等物品上的污漬。雖然現(xiàn)在有了修正帶、涂改液,但是它們對我們小學(xué)生的身體有害,也會造成環(huán)境污染,只有橡皮既經(jīng)濟(jì)又實(shí)惠,最適合我們小學(xué)生使用了。
怎么樣?我的小伙伴你喜歡嗎?
我的同伴作文3
他有一雙炯炯有神的眼睛,一張善于辯論和表達(dá)自己的嘴,一顆善良、愛幫助別人的心-----他就是小瑋。
記得那是五年級的一天,下課鈴剛剛打過,同學(xué)們蜂擁而出,直奔操場?鞓返臅r(shí)光總是那么的短暫,游戲剛剛進(jìn)入白熱化,上課鈴就響了,我們只好奔回教室。不知被誰一絆,我凌空飛起重重地摔在地上。我剛想站起來,腳卻傳來一陣火辣辣的疼!我又回到原來的姿勢了。我眼看著同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)地進(jìn)入教室,心里又急、又氣,多希望有人來幫我一下!
這時(shí),背后傳來了一個(gè)熟悉的聲音:“要去醫(yī)務(wù)室嗎?”我回頭一看,!是石浩偉!他又問:“你的腳沒事吧?我說:“沒什么大事,回班休息一下就好了!他扶起我的胳膊,往班級走。我高大的身軀對身體較瘦的他來說絕對是個(gè)沉重的負(fù)擔(dān)。他喘著粗氣,顯然很累。但他仍然堅(jiān)持著把我送到班里,并叮囑我:“以后小心點(diǎn),今天下課你就別出去了!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,心中涌出一陣暖流。
不過,他有時(shí)也會給我們幫倒忙,讓我們哭笑不得。
又一次,掃室外的同學(xué)請假了,我叫石浩偉來幫忙,他二話沒說就爽快的`答應(yīng)了。
樹葉很多,我們很快就掃了滿滿一桶,叫石浩偉去倒。誰知
他拿了桶,左右腳卻‘打架’,“砰”地一聲摔倒在地。滿滿一桶樹葉撒的滿地都是,我們頓足叫苦。
石浩偉就是這樣一個(gè)愛幫助人、善良的同學(xué),雖然有時(shí)熱心過頭,但他一直是我最好的伙伴。
我的同伴作文4
小壕和我共同住在一個(gè)小區(qū)。我們常常一起上學(xué)、放學(xué)。成了一對形影不離的好朋友。
他個(gè)子不高,小鼻子,小嘴巴。紅撲撲的臉蛋上透出幾分憨憨的樣子。
他很樸素、平凡,可是一個(gè)平凡的.人,卻經(jīng)常做出不平凡的事!岸b忊彙狈艑W(xué)了,同學(xué)們陸續(xù)走出教室,我同小壕和往常一樣一起回家。走在路上我們有說有笑。這時(shí),從我們身邊走過一個(gè)小同學(xué),他隨手把垃圾一扔,垃圾箱就在跟前,他卻隨手一扔,真不文明?墒,正在哈哈大笑的我當(dāng)然沒有注意到,而心思縝密的小壕卻把這一幕看得一清二楚。只見,他走上前去,叫住了那個(gè)小朋友。很溫和地對那個(gè)小朋友說:“小朋友,你知道你剛才亂丟垃圾的行為是不對的嗎?這樣會污染環(huán)境,如果大家都亂扔垃圾的話,地球就會危在旦夕,從而導(dǎo)致滅亡,你想想地球滅亡了,你還會站在這里吃糖么?”可那個(gè)小朋友不服氣“別人都亂丟垃圾,憑什么我就不能亂扔?”小壕變得嚴(yán)肅起來“做什么事,什么該學(xué)什么不該學(xué),你應(yīng)該知道,保護(hù)地球人人有責(zé),應(yīng)當(dāng)先從自己做起,難道你不想讓子孫后代看見我們這片蔚藍(lán)晴空嗎?”那個(gè)小男孩頓時(shí)覺悟了,撿起隨手扔的垃圾放回了垃圾箱。小壕也露出了滿意的笑臉。
這就是我的小伙伴,一個(gè)平凡的小公民,他為我們的家園,也出了一份力,我為交到這樣的朋友而自豪。
我的同伴作文5
“好伙伴”不僅是同學(xué)、朋友,還能是老師呢!今天,我想夸一夸我的好伙伴——班主任賈老師。
一天早上,我8點(diǎn)15分才到學(xué)校。媽媽催我快去學(xué)校,但我怕賈老師批評我遲到,不敢跨進(jìn)校門一步。想著賈老師教訓(xùn)同學(xué)們的情景,我害怕地哭了。
媽媽沒辦法,便打電話給賈老師,讓他把我?guī)нM(jìn)學(xué)校。哎,看來事情越來越麻煩了。怎么辦呢?賈老師會怎樣罰我?會不會讓我抄寫小學(xué)生行為守則呢?我就是抄上百上千遍我也不怕,可是,如果賈老師當(dāng)面批評我,就算是一句話,我也要被罵死的。我這才發(fā)現(xiàn)自己是多么懼怕賈老師呀!雖然我們已相處一年多了。我真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去呀!
而這時(shí),一個(gè)身材高大,穿米色大衣的人走了過來。我知道那是賈老師,卻覺得挺陌生,不敢抬頭看他的臉。我甚至想躲開,但兩條腿像是凍住了,怎么也動不了。我眼睜睜看著那身影向我走來,一步,兩步……我的心跳似乎也隨著他的腳步,跳得越來越快。我的身體被一個(gè)可怕的黑影籠罩了。
當(dāng)我?guī)缀跻舷r(shí),一個(gè)親切、熟悉的聲音在我耳邊響起:“沒事兒,別哭了!蔽液喼辈桓蚁嘈盼业亩,我終于抬起頭,看了一眼賈老師。當(dāng)我看見他發(fā)自內(nèi)心的微笑時(shí),我再次落下眼淚。不過這一次,我是感動得哭了,我牽著那雙溫暖的`大手,心潮涌起一股暖流。他安慰著我,替我檫干淚水……賈老師有那么可怕嗎?
我深深感激賈老師,他在我心目中變得那么和藹可親。賈老師是我的好伙伴,我的生活離不開他。
我的同伴作文6
我有一個(gè)形影不離的“伙伴”,它是我從武器展覽館里看見的,它是一把槍。
這把槍,很特別。扳機(jī)在前方,彈夾在后方,整體是亮黑色的,就像穿了一件炫酷的黑色戰(zhàn)甲。第一眼看到它,我就迷上了它。我拉著爸爸去玩具店里找到了一把一模一樣的,把它抱回了家。一路上我緊緊地抱著它,像一個(gè)小小押運(yùn)兵,好不威風(fēng);氐郊,我立馬拆開盒子,裝上電池,然后模仿著電視里戰(zhàn)士們各種各樣的拿槍姿勢,想象著自己就是一名正氣凜然的'戰(zhàn)士,在前線冒著槍林彈雨,奮勇殺敵,保衛(wèi)家鄉(xiāng),保衛(wèi)祖國。
之后的每一天,我都和它黏在一起,就連睡覺也要抱著它才安心。
有一次回老家,我千叮嚀萬囑咐讓媽媽一定記得幫我把它帶上,可最后媽媽還是忘記了。那幾天我一點(diǎn)都開心不起來,吃飯沒味道,睡覺也不踏實(shí),心里濕漉漉的,就好像下著一場大雨。第四天總算回家了,一到家我就撲向了它,抱著它的那一刻,心里的大雨突然停了,烏云散開,金色的陽光照進(jìn)來,心里暖暖的。我抱著它說:“我可想你啦,我的好伙伴!”
我非常喜歡這把槍,我希望它能一直陪著我,做我一輩子的“伙伴”!
我的同伴作文7
要說我的動物同伴,不計(jì)其數(shù),但它的幽默與心愛,怕是無狗能及了。
黑仔是我家養(yǎng)的一條小狗,自打她一來我家后,就鬧出不少笑話。一天我拖著疲憊不堪的身體回家后,浩氣長舒,“總算星期五了,周末我來啦!”我滿懷歡喜,在沙發(fā)上睡著了,毛絨絨的球在我懷里活動,一瞬間我就進(jìn)入了夢鄉(xiāng)……但是不一瞬間,我就驚醒了,褲子濕漉漉的,一雙呆萌的目光灼灼的眼睛望著我,“黑仔,你居然在我的腿上尿尿……”它睜著睡眼惺忪的雙眼,癡癡地打量著我,真是令人哭笑不得,睡覺都依偎著我,我撓了撓它的頭為難的擠出一句:“你和我還真是寸步不離!”它應(yīng)聲舔舔我的手,用小小的頭蹭我,看著它那傻樣我還真是有火發(fā)不出啊!
調(diào)皮搗蛋的它卻還知恩圖報(bào)!
又是一個(gè)落日暖人心的黃昏,放學(xué)的我如釋重負(fù),箭步邁向家中,可忽然我被流浪狗軍團(tuán)圍住了,我四面楚歌,即便我使出“七十二變”“火眼金睛”也怎么辦不了它們的狗海戰(zhàn)術(shù),真是張飛扔雞毛——有勁難使。寡不敵眾,三十六計(jì)——走為上計(jì)。在我逃跑之余,一道黑色的`閃電忽然沖了過來,哈哈!黑仔,它朝我一笑,似乎在說“主人,臣救駕來遲,皇上請恕罪!”咱們一人一狗似乎心有靈犀,真有哮天犬與二郎神的氣勢,勢不可擋,大殺四方,你一口我一腳擊退了敵人。它如同意猶未盡,晚上睡覺還不厚道,看它夢中的憨笑,我?guī)退w上被子,笑出了聲。
這便是我的同伴,忠誠的鐵哥們——黑仔。
我的同伴作文8
他有著一張瓜子臉,濃密的頭發(fā)下嵌著一雙炯炯有神的大眼睛,一個(gè)高昂的鼻子下長著一張紅潤的嘴巴。這就是我們班的`金哲。他雖然不是特別突出,但很有創(chuàng)造力。
記得上學(xué)期的一個(gè)中午,其他人不是在做作業(yè)就是在打瞌睡,但唯獨(dú)金哲做完了作業(yè)鉆在桌子下,我好奇地湊過去一看,只見他正在把一張用過的草稿紙放在杯子里和水不停地?cái)嚢瑁覐臎]見他這么認(rèn)真過,看著他,總覺得像個(gè)醫(yī)師在調(diào)藥粉,不能出一點(diǎn)差錯(cuò)似的。他拿著鐵尺,全神貫注地就著杯子調(diào)和,一開始紙?jiān)谒衅,慢慢地,慢慢地,紙已被水泡爛,白色的紙沫向周邊延伸,旁邊的同學(xué)見他這么認(rèn)真,半帶嘲笑地說無聊,而他不以為然地說:“我這是在“造紙”,等我造完紙,你們就等著瞧吧,愛迪生就是我的榜樣,我打算把它命為“金侯紙”……”
說完,他又低下頭繼續(xù)攪拌,下課鈴很快響起了,直到我大聲向他耳朵喊了下課了,他這才驚醒過來。過了幾天,他把紙放在塑料袋上曬干,一張潔白的“金侯紙”就誕生了。雖然紙有點(diǎn)皺,但不得不說他是一個(gè)善于動腦的小創(chuàng)造家。
我的同伴作文9
她,經(jīng)常穿著樸素干凈的衣服。個(gè)子不算太高,臉上一雙水靈靈的大眼睛是那樣有神。笑起來時(shí),兩個(gè)小酒窩使她顯得十分可愛。她就是我的好伙伴——小穎。
她的特長很多,最拿手的就是唱歌。在一堂自習(xí)課上,同學(xué)們都在學(xué)習(xí),教室里頓時(shí)鴉雀無聲!袄玻怖病边@悅耳的歌聲打破了教室的安靜。同學(xué)們像有人指揮一樣,全都哈哈大笑,都向小穎望去。小穎不好意思的低下了頭,小聲地說:“對不起了,同學(xué)們,快寫作業(yè)吧”“我還以為是在家里呢!彼^轉(zhuǎn)過來悄悄地對我說。我安慰她說:“沒關(guān)系,你的.嗓子真好,利用課余時(shí)間,報(bào)個(gè)培訓(xùn)班,將來一定有出息!笨粗孕诺谋砬椋覐男牡桌锱宸。
她不光愛好廣泛,而且樂于助人。記得那是一個(gè)烏云密布的下午,天正下著傾盆大雨,我因沒有帶雨傘,正在著急地等待著,希望大雨早點(diǎn)停。心想:怎么辦?我沒有雨傘,媽媽正在上班無法拿傘給我,該怎么辦?正當(dāng)我沉思時(shí),小穎的話語打破了這個(gè)寧靜!霸趺,沒帶雨傘嗎?”她沖我笑了笑,臉上的酒窩顯得十分可愛!笆茄,不知道該怎么辦!”“嗯…我的雨傘先借你吧!我家就在這附近,記得明天還給我哦!”沒等我回答,她便把雨傘硬塞到我的手里!斑@,這怎么好意思,不過,謝謝你……”沒等我說完,她早就消失在雨霧中不見了蹤影。直到第二天,我才知道小穎因淋濕而感冒了,沒能來上學(xué)。
這就是我的好伙伴——小穎。
我的同伴作文10
我有一個(gè)從小玩到大的好伙伴,他是個(gè)非常愛看書的人。
他,和我年紀(jì)相仿,圓圓的腦袋,胖胖的臉,一對大眼睛烏黑發(fā)亮。由于長得胖,所以他看上去好像沒有我高,其實(shí)他比我足足高出了五公分呢。我想,也許就是因?yàn)樗於荚诳磿,很少運(yùn)動的緣故吧。
下課的時(shí)候,他常常捧著書在看,我想叫他出去玩,他卻向我做了個(gè)手勢,意思叫我不要打擾他看書。就連上體育課的時(shí)候,他也帶著一本書,等到自由活動的'時(shí)候就坐在樹下看。
有一次周末,我到他們家找他玩。一走進(jìn)他的房間,我就看呆了。只見房間里到外都是書:寫字臺上,放著他平時(shí)在學(xué)校上課時(shí)要用到的各類參考書。大大的書櫥里也塞滿了書,我看了看,有楊紅櫻阿姨的小說,有介紹科普知識方面的書,還有一些外國作家的作品……就連他的床頭也堆著一疊雜志,足足有七八本。這時(shí),他正在看《魯濱遜漂流記》
他對我說:“你自己玩電腦吧,我再看一會兒書!
我打開電腦,里面一個(gè)游戲也沒找到。只有他寫的作文,實(shí)在找不到有什么可玩的,我只好把電腦關(guān)了。
我靜靜地坐著,等了他一會兒。而他卻始終沒有要放下書本的意思,于是,我打算和他說一聲,然后回家去。我剛想說:“你看書吧,我回家了!笨墒牵阶爝叺脑捨矣盅柿嘶厝。因?yàn),我看見他完全沉浸在書里的故事中了,不忍心打擾他,就悄悄地走了。
這就是我愛看書的小伙伴——小郝。
我的同伴作文11
要問我最好的伙伴是誰,那當(dāng)然非小蔚莫屬啦!她是一個(gè)好動的女孩,個(gè)子不高不矮,身材有一點(diǎn)偏胖。她的眼睛有一點(diǎn)小,不過你可別看她眼睛小,她笑起來的時(shí)候非?蓯,眼睛都瞇成了一條縫。她的手腕上經(jīng)常戴著一個(gè)黃色的帶有喜羊羊的手表,非常漂亮!她的優(yōu)點(diǎn)有很多,如:唱歌、畫畫、寫字……但是她最突出的當(dāng)然是唱歌啦!她的歌聲婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng),悅耳動聽。
她多次獲得藝術(shù)節(jié)小百靈唱歌比賽一等獎(jiǎng),并且擔(dān)任我們班的`領(lǐng)唱。但我今天要給大家介紹的是她的一個(gè)小毛病,就是在她做事過于認(rèn)真的時(shí)候總會發(fā)出“嗯、嗯、嗯……”的聲音。有一天,我們兩個(gè)在玩耍,就在這時(shí),小蔚發(fā)現(xiàn)了一個(gè)立體的觀音菩薩。她對我說:“咱倆把它埋起來吧!”我說:“好啊!”于是我倆就動手了。我們首先找了一塊松軟的土地,然后我們各自找了一塊石頭。就先挖了一個(gè)坑,之后把觀音菩薩放了進(jìn)去。就在我們準(zhǔn)備把土蓋好的時(shí)候,我突然聽見了“嗯、嗯、嗯……”的聲音,感覺很奇怪,于是疑惑的抬起頭問她: “咦!這是什么聲音?”小蔚抬起頭來對我說:“不知道呀!”這時(shí)聲音沒了,于是我倆就又低下頭繼續(xù)埋,可是這時(shí),那個(gè)“嗯、嗯、嗯……”的聲音又出現(xiàn)了。我仔細(xì)一聽,才發(fā)現(xiàn),原來這個(gè)聲音是小蔚發(fā)出來的,我被她逗得哈哈大笑。
你看我的好伙伴就是這樣,我喜歡這個(gè)跟我一起有福同享,有難同當(dāng)?shù)暮没锇椤∥怠?/p>
我的同伴作文12
我的好伙伴穿著一身雪白的衣裳,長著一雙和蘋果一樣紅的眼睛,耳朵里的血管像胡蘿卜絲一樣細(xì)。它的鼻子可厲害了,每天都動來動去,似乎空氣中有什么它喜歡吃的東西一樣,又像是雜技高手,在給我們表演它的'絕招。沒錯(cuò),看了我的介紹你肯定猜到小白是一只兔子。
一天,我和小白一起坐在外面曬太陽,地上太臟了,我就把小白抱在腿上。過了一會兒,我的腿上熱了起來,好像有一股溫開水倒在我的腿上。我心里有種不妙的預(yù)感,把籠子拿起來一看:天吶,小白把尿尿在我褲子上了!這可怎么辦?我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),媽媽回來一定會收拾我一頓。我靈機(jī)一動,可以拿抹布把褲子擦干凈呀!但是,我忘記了褲子干了會有尿騷味……最后,我還是被批評了。
雖然我有時(shí)候會因?yàn)樾“椎氖虑槎庋辏切“讕Ыo我的快樂也非常的多。可惜我和小白之間的友誼卻非常短暫。那天我和奶奶出去買兔子用的東西,可回來時(shí)我發(fā)現(xiàn)小白躺在籠子里一動不動的,怎么叫它都不醒,我著急地問媽媽:“媽媽,小白怎么了?”媽媽轉(zhuǎn)過頭,沒有看著我,支支吾吾地回答:“媽媽收拾的時(shí)候沒注意到前面有個(gè)籠子,不小心踢到了……”聽了這句話我忍不住大哭,媽媽小聲地說:“下次媽媽會注意的!卑,我能怎么辦呢?我又不能批評大人。
小白來到我身邊的日子不是很長,可是它帶給我的美好回憶卻很多。直到今天,小白有時(shí)也會在我夢中和我一起玩耍,一起曬太陽……
我的同伴作文13
我家有只白色的小狗,它叫玥芽,是一條薩摩犬。
要說比起可愛,我覺得所有的小狗都比不過它。它的眼睛非常明亮,像兩顆黑寶石那么閃耀。它的鼻子總是濕濕的,它的小舌頭粉嫩粉嫩的,它的四肢非常靈活,大尾巴像一個(gè)絨球。玥芽渾身雪白雪白的,就像穿上了一件毛茸茸的白外衣,似乎跳到泥巴里也不會染黑呢。
小玥芽很淘氣。
有一次,玥芽和我出去玩。它似乎看見了什么,飛快地跑了出去。我緊跟上去,卻連玥芽的影子也沒見到。我和家人們找了一下午,也沒找到它。
回到家后,我嚎啕大哭。那一晚,我感到度日如年……
第二天上午,我連飯都不想吃,就想找到我的小玥芽。我哭著哭著竟然睡著了。我夢見小玥芽在我的身邊跳來跳去,它還舔我的臉蛋兒呢。我猛地睜開眼,看見我日思夜想的小狗正在我身旁看著我呢。這不就是玥芽嗎!
我緊緊地抱著玥芽哭了起來。我輕輕地拍了它一下,說;“小淘氣,你跑哪去了呀?你都……都不……不知道我多著急呢!”玥芽叫了幾聲,好像在說:“你別哭了小主人,你看,我不是好好的.嗎?”
我家的玥芽喜歡躺在樹下,傾聽樹葉的沙沙聲。它還喜歡躺在軟綿綿的青草上聞著花的芳香,仰望著天空,看著朵朵白云。這就是淘氣而又很萌的玥芽,它是我最好的伙伴,玥芽會一直陪伴著我。
我愛我的好伙伴——玥芽。
我的同伴作文14
我有一個(gè)懦弱的同伴,她膽小怕事,性格有些古怪。她每天都帶個(gè)黑口罩,不論冬夏,不論炎寒,她都穿的很厚,一點(diǎn)皮膚也不讓人看見,大家都說她有憂郁癥
她家離學(xué)校不遠(yuǎn),每當(dāng)夜幕降臨,路過她家門口,都可以聽到她撕心裂肺的哭喊聲,每到那時(shí),就算你不在她家中,也會感到天出奇的黑,壓的很低很低,伸手不見五指,而且讓人感到壓抑,喘不上氣。
有一次,她一連五周沒來上學(xué),大家都說她失蹤了,可神奇的是,在她請假的頭一個(gè)禮拜,我們的班主任老師和心理老師也請了一個(gè)禮拜的假!
等到回來的時(shí)候她變了!
她不再每天打扮的“妖艷”了,她好像有活力了,我們第一次看見她笑,第一次看見她不戴口罩的樣子,她長得好漂亮!笑起來真的特別好看!她一蹦一跳的,牽著她媽媽的手。這個(gè)母親在臺上熱淚盈眶地講著什么,她的`女兒把我們叫了出去,告訴了我們一些鮮為人知的事情,她說:“在我出生的那一刻,我爸爸被車撞了,在醫(yī)院搶救,直到我媽媽生下我,爸爸才放心的咽氣了,我媽媽受不了爸爸離開,認(rèn)為我是災(zāi)星,她每天喝酒,喝個(gè)爛醉如泥,最近她一回家就打我,我害怕,所以我不合群,我另類,老師在我請假的這些日子里,在我家呆了一個(gè)禮拜,我不知道他們說了什么,我只知道我媽媽把酒戒了,再也不打我了,她愛我了”說完她把外套脫了。我看到她身上有好多淤青,還有疤。
不過結(jié)果還好,她是一個(gè)快樂的孩子了!
我的同伴作文15
我離不開的“伙伴”——口琴。
我有許多珍藏品,有一些外形美觀的模型,有一些經(jīng)典的玩具……但是,有一個(gè)東西,我最珍惜它。它是爺爺買給我的一把對別人來說是普普通通的小口琴,但對我而言,它是最寶貴不過的。
記得那一年的生日,爺爺幫我買了一個(gè)特別的禮物——口琴。生日那天,爺爺用口琴吹了一首優(yōu)美的曲子,我聽得入迷了,更說是聽上癮了。那琴聲就像小溪里的流水,那么的優(yōu)雅,并流進(jìn)了我的心中,從此,我就喜歡上了它。
因?yàn)檫@個(gè)口琴做工比較精巧,音調(diào)沒那么粗。以后,我就拜爺爺為師,開始學(xué)吹口琴。我是利用暑假來學(xué)口琴的.,那個(gè)暑假是我一生中過得最快樂、最充實(shí)的暑假。我學(xué)會后,吹了幾首曲子給爸爸媽媽聽,爸爸媽媽聽后連連叫好。
幼兒園大班時(shí),“六一”兒童節(jié)那天我表演了我的拿手絕活——吹口琴,還獲了獎(jiǎng)呢,呵呵,獎(jiǎng)品是貝貝奶。雖然只有一包,但我很快樂。很快,我的“快樂”也傳到了朋友的耳朵里,他們都在鄉(xiāng)下的學(xué)校念書,他們也喜歡上了口琴。我可以驕傲地說我有一個(gè)快樂的童年。
一轉(zhuǎn)眼,幾年過去了,我的個(gè)兒長高了很多。現(xiàn)在,口琴已經(jīng)很少了,想要買到口琴挺難的,我的朋友們已經(jīng)把小時(shí)一起吹口琴的事忘得一干二凈,只有我才記得,我決定要把這口琴一直珍藏下去,我要永遠(yuǎn)記住這快樂的童年。
我的同伴作文16
他今年十二歲了,個(gè)兒挺高,一雙水汪汪的眼晴下嵌著一個(gè)高高的鼻子,鼻子大當(dāng)然是一張能說會道的小嘴。整天在班上看見女生時(shí),就會甩甩頭發(fā),開始了“炫帥”。
這不,遇上我們班的“班花”,就用力甩甩頭發(fā),像模特似的在“班花”面前擺了一個(gè)個(gè)酷酷的造型!鞍嗷ā眳s像瞎子一樣從他旁邊走過去了。他趕緊走過去,像萬能膠水一樣粘著班花,不停地問“我?guī)洸?”這時(shí),“班花”無可奈何地說:“帥!特別衰!”他才滿意地笑了,驕傲踏著大步走開了。
他不僅愛炫帥,還能言善辨,常常為我們班化解風(fēng)波。你看,下課鈴剛響,“調(diào)皮鬼”像離弦的'箭似的沖出教室,剛好撞倒了“土匪頭子”的桌子,他連忙扶起桌子,拿起東西,放進(jìn)桌子里。但這樣還不能消除“土匪頭子”的怒氣。眼看,一場風(fēng)波即將開始。
“你賠,你賠!”“土匪頭子”吼道。
“我可沒弄壞,我干嘛賠?”“調(diào)皮鬼”不甘示弱。
這時(shí),“男主角”炫酷登場。
他一邊哄住“土匪頭子”,勾肩搭背,親昵地說:“咱倆不是哥倆嗎?你就給我留點(diǎn)面子,人家也不是故意的,你就大方點(diǎn),這件事別再追究了!
又一邊拉開“調(diào)皮鬼”,說:“兄弟,我那哥們就是一瘋子,咱不跟他計(jì)較,以后走路別太沖了,啊!”
嗨!經(jīng)他這么一說,雙方居然無話可說了,“危機(jī)”迎刃而解,一場風(fēng)波平息終于了。
現(xiàn)在你一定很想知道他是誰吧?他啊,就是我的同桌——小茗。
我的同伴作文17
同桌是我的好伙伴,是學(xué)習(xí)的好幫手,玩耍的好朋友,也是我的好姐妹,所以要好好珍惜好伙伴在一起的時(shí)光。
她可愛的樣子
一雙水靈靈的大眼睛,一張能言善辯的櫻桃嘴,臉上星星點(diǎn)點(diǎn)的雀斑,卻不影響她那可愛又動人的小臉蛋,鼻子兩邊的臉頰,常常紅彤彤的.,就像涂了腮紅一樣,一頭烏黑的頭發(fā)。從遠(yuǎn)處看,細(xì)長的腿,修長的手臂……我這好伙伴好看嗎?
愛學(xué)習(xí)的她
有一次,沙沙的寫字聲在同學(xué)們的耳朵里回蕩,我們正在考試,當(dāng)我做完試卷,信心十足的認(rèn)為自己一定能考滿分,我用余光去看了一眼,而她虛心的在那里細(xì)心的檢查卷子,看她那么認(rèn)真,我看了一眼自己的卷子,覺得沒什么問題,就在那里玩,不一會兒時(shí)間到了,我看了一眼試卷就信心滿滿交上去了,走上去的時(shí)候看見她草稿本足足用了幾頁,天啦!她竟然這么用心。
對待學(xué)習(xí)也是一絲不茍地勤奮,刻苦呢?不信,那我們就瞧瞧吧!今天上午老師布置下午默寫古詩,同學(xué)們都積極背默著,她自然也不例外,我們默寫好后和同學(xué)們互相修改,只有她認(rèn)真默寫著,沒有和同學(xué)們對改,而老師改時(shí),她沒有錯(cuò)一點(diǎn)。
這就是我的同桌,聽我介紹完我的好伙伴,你們是不是很喜歡她呀!還有一些關(guān)于她的事,如果想聽就來找我吧!對了,還有告訴你們,要珍惜好伙伴的每一天。
我的同伴作文18
我家有個(gè)遙控飛機(jī),它是我生日時(shí)媽媽送的生日禮物,我格外喜歡。
遙控飛機(jī)外形既帥氣又炫酷。它身披一身黃色的外衣,加上黑色的斑點(diǎn)點(diǎn)綴顯得尤為霸氣。頭頂轉(zhuǎn)著銀光閃爍的機(jī)翼,每片機(jī)翼大約五公分,一共有四片,好像給飛機(jī)戴了一頂巨大的草帽。機(jī)身流線型,透過黑色的玻璃,可以看到機(jī)艙里的五個(gè)座位,座位的前面便是操作室。最后面的是尾翼,用來控制飛機(jī)的飛行方向和平衡,機(jī)身的正下方還有類似于滑雪板的底坐。
還記得飛機(jī)剛到手的時(shí)候,我拿著飛機(jī),帶著妹妹開心地跑到了院子里,纏著爸爸教我“試飛”,聰明的我一會兒工夫就學(xué)會了。正式起飛啦!我雙手先將遙控盤往前推,等飛機(jī)起飛后,再用左手將它往右一按,飛機(jī)順利的飛上了藍(lán)天,我高興極了。接著,我右手再一次往下推,飛機(jī)一下從天上降落到地下。我自如地操控著飛機(jī),似乎我就是這架飛機(jī)的`駕駛員。這時(shí),我看了一眼在身旁的爸爸,突然想捉弄一下他。于是我調(diào)轉(zhuǎn)方向,將左手向前推,右手不動,飛機(jī)迅速降低高度,俯沖下來,從爸爸的頭上掠過!拔宋宋恕钡捻懧晣樍税职忠惶以為是大蜜蜂來了,掉頭就跑,逗得我和妹妹哈哈大笑。
遙控飛機(jī)既是我的玩具,又是我親密的小伙伴。在生活中,它日夜陪伴著我玩耍;在夢里,它帶著我飛到茂密的森林,與兇猛的毒蛇戰(zhàn)斗,和蜜蜂們一起保護(hù)他們可愛的家園……我一定會好好珍惜這個(gè)親密的“小伙伴”!
我的同伴作文19
我的同伴叫張弛,江湖人稱“張犇犇”是個(gè)皮膚黝黑的男孩,讓人一看就知道他沒少鍛煉。他非常結(jié)實(shí),但是真要打起來,也就是紙老虎一個(gè)。要是把我倆關(guān)系拉近一點(diǎn),他便算是我的侄子,但平時(shí)我從來不把他叫侄子,完全把他當(dāng)成自己的兄弟了,作為他的兄弟。
我早知道他有一個(gè)根深蒂固的毛病,太急躁了,這給他的生活帶來了許多快樂和煩惱。
四年級暑假我和他報(bào)了同一個(gè)籃球班,這天老師給我們講了定投單手投籃技巧,然后讓我們自己練習(xí),于是,他的老毛病又犯了。剛投進(jìn)了一個(gè)立定球,嘿,竟然進(jìn)了!他便迫不及待地開始練單手投籃,他剛把球舉起來,球就擦著他的`鼻尖掉下去了,我仿佛看到了籃球給他一個(gè)白眼兒。他又小心翼翼地舉起球,手指一撥,球砸在籃筐上,向他的肚子飛來,他叫了一聲,蹲了下來,一會兒他又站起來,手用力把球推了出去,結(jié)果籃球連籃板的邊都沒挨到。我走上前說:“我說你這么急干什么呀?先把基本功練好,行不行嗎?”“哎呀,沒看見我已經(jīng)投進(jìn)了嗎?”我搖了搖頭,又練我的去了,過了一會兒,我看見老師把他叫了過去,沒多久,他垂頭喪氣地回來了。無聊的運(yùn)著球,時(shí)不時(shí)嘆一口氣,好像一根蔫了的黃瓜。
哎,我這個(gè)侄子什么時(shí)候才能改掉這急躁的毛病呢?
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