二十年后的我作文15篇[精華]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的二十年后的我作文，歡迎大家分享。

二十年后的我作文1

　　早晨280號(hào)機(jī)器人把我從睡夢(mèng)中拉了出來，穿好衣服用自動(dòng)洗臉器洗完了臉。下了樓梯吃了兩片維生素L就要去工作了。別小看這兩片維生素這里邊包含著早晨要吃的一切食物，可以讓人以最快速度吃完早飯。

　　門口的281機(jī)器人發(fā)動(dòng)了汽車。我坐上汽車2分鐘我就到了月球。坐上氣墊電梯10秒鐘就到了100樓的辦公室。機(jī)器助手拿了一份文件給我簽名上面主要是火星有收購(gòu)我的維生素L的合同。我迅速的簽上了名。

　　過了一會(huì)助理說有記者采訪我，我迅速的做著微型汽車到了600樓。走到門口看著里邊有一個(gè)地球的.記者。我整理了一下衣服走進(jìn)去。記者問我您的維生素L是怎么做成的。我說用了在地球北極200米下的天山雪蓮加上了微型食物收縮器，還有黑洞20xx米的礦物質(zhì)。讓人吃了一天都會(huì)精力充沛。維生素L就是這樣做成的。她又說您對(duì)人類的貢獻(xiàn)真大，非常感謝您讓我采訪再見。

　　這就是20年之后的我，怎么樣很厲害吧。

二十年后的我作文2

　　今宵我偶然看看窗外，粉色的玉蘭花又開了，翻開日歷現(xiàn)在已經(jīng)是20xx年12月16日了。世界臺(tái)球錦標(biāo)賽全面打響了。我代表中國(guó)隊(duì)以取得四連冠，現(xiàn)在正向五連冠的夢(mèng)想沖刺。

　　我在隊(duì)中擔(dān)任隊(duì)長(zhǎng)，是絕對(duì)主力。我?guī)ьI(lǐng)我們?nèi)��?duì)在歷年臺(tái)球賽場(chǎng)上都包攬前8名，團(tuán)體總冠軍。個(gè)人冠軍總是我。比賽中，我總是認(rèn)真細(xì)致地觀察球的局面。可是，在千變?nèi)f化的球臺(tái)上，有時(shí)，我有些不知所措。但我總能危為安，因此有我了“機(jī)器貓”的'美稱。有一次，在北歐錦標(biāo)賽中，我在大局5比0落后的情況下，在眾人都認(rèn)為我必?cái)�無疑的情況下,我全力扳回6盤，以6比5險(xiǎn)勝對(duì)手，奪得了冠軍。從此，我心中暗暗發(fā)誓：我一定要取得更好成績(jī)，超過球王“趙豐邦”。

　　在我的一天生活中，大多數(shù)時(shí)間在球隊(duì)里，只有一小部分時(shí)間在家中。

二十年后的我作文3

　　我從小都想當(dāng)一名優(yōu)秀的老師，每當(dāng)老師給我們講課時(shí)，我都很羨慕老師，因?yàn)槔蠋熆梢越o予孩子快樂，也可以給予孩子知識(shí)。

　　每次下課我都會(huì)想我二十年后的我作文小學(xué)三年級(jí)會(huì)成為什么呢？成為一名畫家、成為一個(gè)雕刻家、還是一位老師呢？一連串的問題在我腦海中浮現(xiàn)，我想我一定要努力學(xué)習(xí)考上大學(xué)，今天我考上大學(xué)了，成為了老師，我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了。

　　二十年的我居然是一名三十歲的老師，我天天給我的學(xué)生講課，也感受到了當(dāng)老師的痛苦與快樂。

　　我為我的二十年后而感到自豪和驕傲呀！二十年后的今天比二十年前的'風(fēng)景不僅美麗而且發(fā)達(dá)強(qiáng)了，我愛二十年后的我作文小學(xué)三年級(jí)，更愛二十年后三十歲的老師我。

二十年后的我作文4

　　轉(zhuǎn)眼已經(jīng)二十年過去了，我的工作是一位空姐�？罩行〗闶巧衩囟�又神圣的工作，空中小姐是為人民服務(wù)的工作。

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”鬧鐘響了。我突然想起了今天還要帶外國(guó)游客飛北京，所以我快速著裝。來到飛行公司，然后我和飛行機(jī)組一起自豪地走進(jìn)飛機(jī)場(chǎng)。九點(diǎn)整，飛機(jī)準(zhǔn)時(shí)起飛，我和其他幾位空中小姐為外國(guó)乘客送去可口的飯菜。然后，我用流利的英語擔(dān)任導(dǎo)游一職：“朋友們，北京是一座美麗的現(xiàn)代化城市年奧運(yùn)會(huì)就是在北京‘鳥巢’體育場(chǎng)舉行的，北京有雄偉的'長(zhǎng)城，雄壯的天安門……”外國(guó)朋友們聽得津津有味，他們望著窗外，恨不得馬上到美麗的北京。終于，飛機(jī)在北京大的機(jī)場(chǎng)降落了。外國(guó)朋友們情不自禁地叫道：“中國(guó)北京太美了！”

　　“起床了。”我被媽媽的叫聲驚醒了，我回憶著昨晚的夢(mèng)：20年后的我會(huì)是這樣的嗎？

二十年后的我作文5

　　二十年后，人們更加講文明，懂禮貌了，社區(qū)生活更好了，鄰居們也會(huì)禮尚往來。

　　二十年后，我居住在月球城市一個(gè)很美麗的花園里，花園里有五十多棟美麗的大別墅，里面十分清閑，十分安靜。每天清早，我一起來，就能聞到一種撲面而來的.芳香，吃完早餐，如果是周末，我便會(huì)開著私人飛機(jī)和家人一起去地中海海邊度假。

　　那時(shí)的社區(qū)也不會(huì)像以前那樣吵了，人們都過上了小康生活，哪還有什么窮富之分啊，再也沒有早市了，人們都去超級(jí)市場(chǎng)購(gòu)物了。那時(shí)社區(qū)的早晨，有的人出去散步，有人鍛煉……

二十年后的我作文6

　　二十年后，我想當(dāng)一位科學(xué)家、一位設(shè)計(jì)師或者一位老師……其中，我最想當(dāng)科學(xué)家，因?yàn)榭茖W(xué)需要勤于思考，我喜歡思考。

　　二十年后的我想當(dāng)一位科學(xué)家，根據(jù)人們的需求，制造好多好多機(jī)器人。制造家用機(jī)器人，幫人們掃地、拖地、擦桌子、洗碗……制造農(nóng)業(yè)機(jī)器人，幫人們種地、澆水、殺蟲、收割……制造工程機(jī)器人，幫人們建樓房、造地下室、制造飛船……

　　二十年后的我想當(dāng)一位老師，教育出好的后代，讓他們變得聰明，讓他們?cè)诩依镒鰝�(gè)好孩子，在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生，在社會(huì)上做個(gè)好公民！讓他們長(zhǎng)大有好的成就。

　　二十年后的`我想當(dāng)一位設(shè)計(jì)師，我要設(shè)計(jì)很多車子、樓房、公園……我要設(shè)計(jì)鳥一樣的車子，飛機(jī)一樣的車子，房子一樣的車子……我要設(shè)計(jì)龍一樣的房子，機(jī)器人一樣的房子、鳥巢一樣的房子等等。

　　為了我的目標(biāo)，我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí)！

二十年后的我作文7

　　二十年后的我有了一個(gè)溫暖的家和愛人，也生了一個(gè)聰明又帥氣的兒子，我非常幸福。剛從美國(guó)哈佛大學(xué)回來后，我從事了一份較好的工作，是一名飛行員。

　　我每天都要飛來飛去，起早貪黑的工作著。但有一次我從溫州龍灣機(jī)場(chǎng)駕著一架綠白相間的波音747去往加拿大，這次的.飛行之旅并不是那么一路順風(fēng)。

　　飛機(jī)漸漸地靠近暴風(fēng)雨，以我的經(jīng)驗(yàn)這個(gè)暴風(fēng)雨簡(jiǎn)直是小菜一碟。但突然我感到驚慌失措，那時(shí)我想自己怎么這么倒霉，竟然遇上了五十年一遇的超級(jí)龍卷風(fēng)。我趕快呼叫指揮塔，要求緊急迫降。

　　可我頓時(shí)傻眼了，下面可是萬丈深淵，怎么迫降？后來我又想到可以繞道，可是儀器顯示東南西北都有飛機(jī)。我只能直飛，沒辦法，只能拼一把了。

　　我和副駕駛在心頭捏了一把汗，后來我們居然挺過了難關(guān)。那位搭檔就是我的好朋友——顧印瑞。那時(shí)我這才知道什么才叫真正的朋友，其實(shí)真心對(duì)待對(duì)方的，那才叫朋友。

二十年后的我作文8

　　光陰似箭，日月如梭。二十年后，我已實(shí)現(xiàn)了兒時(shí)的夢(mèng)想，成了一位世界頂尖的大畫家。

　　那時(shí)，我得到了和馬良的神筆一樣的一種擁有神奇功能的筆。一天，我回到了家鄉(xiāng)永春，一路看到家鄉(xiāng)的美景，心里有說不出的高興。前面一片平坦的田地，我看到了一位老伯伯，他的臉上流著豆大的汗珠，吃力地耕著地。我揮動(dòng)起神筆，“唰唰”幾筆，一輛拖拉機(jī)就誕生了。我把這輛拖拉機(jī)送給了老伯伯。老伯伯連聲說：“謝謝，謝謝�！崩喜�伯開著拖拉機(jī)，不一會(huì)兒，一大片田就耕好了。我繼續(xù)往前走，又看到一個(gè)老婆婆坐在馬路邊上。我想：這個(gè)婆婆怎么會(huì)坐在馬路邊呢？難道是因?yàn)閮鹤硬恍�，沒錢吃飯，所以才在這里要錢？我畫了一個(gè)香噴噴的饅頭，給老婆婆吃。我還為那些殘疾人畫上他們所缺的肢體，為盲人帶來光明！讓他們與家人快快樂樂的.生活！

　　這些就是我二十年后會(huì)做的事，也許不會(huì)像我寫得那么美好，但我一定會(huì)盡我的能力幫助那些需要幫助的人，為社會(huì)做好事。

二十年后的我作文9

　　二十多年一晃就過去了，我從旅居的城市歸來，踏上了回家之路。

　　“滴——”我的無人車子到了，我坐了上去，回到了家。我家住在一個(gè)很大的小區(qū)里，這里綠樹成蔭，還有很多桂花樹，只要輕輕一搖，桂花就翩翩起舞。我先在小區(qū)里走了一圈回味童年。我進(jìn)了我的公寓，走進(jìn)電梯，按了第32層。電梯到了，我走出電梯，這里還有一個(gè)養(yǎng)滿金魚的水池子呢！我打開了房門，走了進(jìn)去，這里很漂亮！我爸正躺在按摩椅上睡覺，我沒叫醒他，放下行李就下樓散步去了。我現(xiàn)在是一名畫家，要到處看一看，采一些景色做素材。我走進(jìn)花園，香味迎面撲來，我仿佛躺在花海里，無憂無慮，自由自在。我走出花園來到魚池邊，有幾個(gè)小*孩在打鬧，他們跑去了花園。我拿著本子記錄著這些事。我一邊觀賞魚一邊畫魚非常開心！

　　如果以后真的是這樣就好了，我對(duì)未來的生活充滿無限的`期待！

二十年后的我作文10

　　二十年后的我，是一個(gè)發(fā)明家，發(fā)明出了許多發(fā)明，其中適用—的是垃圾自動(dòng)處理器。每個(gè)人家里都有一臺(tái)。

　　可是它為什么叫垃圾處理器呢？因?yàn)樗�有三大王牌�?/p>

　　第一王牌就是它可以把放進(jìn)去的垃圾，自動(dòng)轉(zhuǎn)化成清新的.空氣，無論你放進(jìn)去什么。比如剩菜剩飯、廢電池或廢紙等一些垃圾，他都能轉(zhuǎn)化成空氣。

　　第二王牌是它的自動(dòng)回收功能，只要你在他的頭頂按一下自動(dòng)回收按鈕，它就可以變成機(jī)器人，把一些不重要的物品回收。不過，有些人會(huì)擔(dān)心它把一些可以循環(huán)使用的東西回收，我發(fā)明時(shí)也考慮了這點(diǎn)，所以在它的腦袋中安裝了一個(gè)芯片，有了這個(gè)芯片他就可也通過主人的平時(shí)生活，來判斷這個(gè)垃圾需不需要回收。

　　第三王牌是它的外形好看而且得體。它的外形是以可愛的動(dòng)物來打造的，人們可以通過自己的喜好來購(gòu)買。它的顏色也有很多種，不同的動(dòng)物有不同的顏色。

　　聽了我的介紹，你是不是也心動(dòng)了？

二十年后的我作文11

　　二十年后的我有著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，一雙大大的眼睛和一個(gè)小小的嘴巴。那時(shí)的我喜歡穿粉色的連衣裙和粉色的高跟鞋。

　　二十年后的我是一名芭比設(shè)計(jì)師，我有意見屬于我自己的工作室，請(qǐng)大家看我的第二幅圖，那就是我的工作室，桌子上的三個(gè)芭比娃娃都是我的作品。

　　現(xiàn)在，再請(qǐng)看第三幅圖，那是我的.家。我的家一共有兩層，下層有餐廳，廚房衛(wèi)生間。上層有臥室、書房、工作室，我呀，就住在這間房子里。

　　再我的后院李養(yǎng)著三只小狗，它們?cè)僖黄鹜妫�一起吃東西，一起游戲。它們中一直叫米米、一只叫珍珍、一只叫小黑。它們一直在一起和平共處！

　　這就是”二十年后的我“！

二十年后的我作文12

　　二十年后的我是一位光榮的人民警察，而且還在部隊(duì)里。

　　有，我們得到了緊急呼救，我們來到了火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，我發(fā)現(xiàn)陽臺(tái)上有一個(gè)人正在喊救命，我們放下繩子，我抓住繩子飛到陽臺(tái)，拉著那個(gè)人的手，輕輕一提，就把那人帶到了飛機(jī)里，我們回到部隊(duì)時(shí)，大家都為我歡呼，一致夸獎(jiǎng)我的勇敢和智慧。然后，我用飛機(jī)上的查找儀，找到了他的家人。

　　我們部隊(duì)的裝備可高級(jí)了，有槍，刀，劍，我們的飛機(jī)也很多，有戰(zhàn)斗機(jī)，救援機(jī)……戰(zhàn)斗機(jī)可以在空中戰(zhàn)斗。救援機(jī)可以就在屋子上面或陽臺(tái)上的人。我們每次作戰(zhàn)時(shí)要穿上防彈服。

　　我們不光會(huì)駕駛飛機(jī)，還會(huì)改裝飛機(jī)，可以把飛機(jī)變成大的，也可以變成小的，我們身上的防彈衣可以變冷變熱。我的`飛機(jī)很厲害。

　　二十年后的我是一位優(yōu)秀的人民警察。

二十年后的我作文13

　　時(shí)光飛逝，歲月如梭。一晃20年過去了。在金星上的我，早已經(jīng)不是那個(gè)頑皮的小孩了，現(xiàn)在的我，站在講臺(tái)上，為移居火星的孩子們講解更多的知識(shí)。

　　金星環(huán)境很好，綠草茵茵，松柏成林，密密麻麻的大森林里有很多可愛的`小動(dòng)物，最讓人開心的事在大森林的最深處有一座世界聞名的學(xué)校，大森林里還有那優(yōu)美的風(fēng)景，五彩繽紛的花朵和一排排大樹，就像高大的戰(zhàn)士。在學(xué)校的旁邊有一棵古老的大樹，在大樹上有一個(gè)金燦燦的鈴鐺掛在上面，它曾記錄下地球上的一切。

　　叮鈴鈴，上課鈴響了，一個(gè)和藹可親的女子，邁著輕盈的步伐，眉開眼笑的走進(jìn)教室，這個(gè)學(xué)富五車的女子就是20年后的我，我站在講臺(tái)上為同學(xué)們講各種各樣的知識(shí)，在這個(gè)學(xué)校里各個(gè)星球的同學(xué)可以帶動(dòng)物來學(xué)校上課。我讓同學(xué)們來朗讀課文，同學(xué)們洪浪亮地讀著課文，小動(dòng)物們也在看著書本，書本里講的，大都是曾經(jīng)輝煌的地球文明。

　　當(dāng)清晨的陽光灑在身上的時(shí)候，我醒來了，原來這是一場(chǎng)夢(mèng)。

二十年后的我作文14

　　20年后，我都30歲了，會(huì)在做什么呢？

　　那時(shí)，我很可能是一位美術(shù)老師，到課堂上也像我們的鄒老師一樣，上著幽默風(fēng)趣的美術(shù)課，學(xué)生們聽得津津有味，經(jīng)常會(huì)發(fā)笑也經(jīng)常感嘆。

　　那時(shí)，我可能是一位救死扶傷的醫(yī)生，腦子里有各種各樣的處方，遇到疾病能快速的做出準(zhǔn)確有效地判斷，讓病人快速康復(fù)。

　　那時(shí)，我也可能是一位書法家，像王曦之一樣有名。我會(huì)寫一副副高價(jià)值的作品，讓人欣賞與珍藏。

　　不管我從事什么職業(yè)，我依然是一個(gè)有孝心，有責(zé)任心、有上進(jìn)心人，要成為父母、家人、朋友喜歡的.人。

二十年后的我作文15

　　一轉(zhuǎn)眼二十年過去了，我成為了一名人民教師。而我也感受到了做老師的辛苦，體會(huì)到了當(dāng)初我們老師的不容易。

　　那天組織學(xué)生考試，我才發(fā)現(xiàn)改卷子原來那么難改！不僅要一題一題地改，還要把錯(cuò)題一道一道地講，有些同學(xué)沒聽懂，我還要一遍又一遍地重復(fù)。我終于體會(huì)到以前老師看到我們錯(cuò)題時(shí)的感受，也明白了以前老師看到我們錯(cuò)題時(shí)的煩惱。那一刻，我想回到小時(shí)候，再次回到校園里和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，一起聽老師講課，重溫?zé)o憂無慮的.小學(xué)時(shí)光。

　　回到現(xiàn)實(shí)我已經(jīng)二十多歲了，不再是一個(gè)天真無邪的小學(xué)生，而是一位默默無聞的教師。今天一大早，我來到了教室和同學(xué)們一起快樂地學(xué)習(xí)。下午我讓孩子們又考了一次試。這次，他們做得非常好，作文沒有錯(cuò)別字，拼音也沒有錯(cuò)……這時(shí)，我明白了老師的辛勤付出，也明白了做老師的辛苦和不易。

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