我對(duì)學(xué)校的向往作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的我對(duì)學(xué)校的向往作文，歡迎大家分享。

我對(duì)學(xué)校的向往作文1

　　我的校園坐落在泉州豐澤區(qū)東海，那你四季常春，非常漂亮。

　　一進(jìn)校門，就可以看到瓦白瓦白的教學(xué)樓房，我在二樓上課，教室里一塵不染，非常干凈，在這里上課的小朋友非常的高興，不止教學(xué)樓干凈，綜合樓也很干凈，綜合樓有美術(shù)室，音樂(lè)室，體育室，實(shí)驗(yàn)室和電腦室，這里面是非常的干凈，連一根頭發(fā)都看不見(jiàn)。

　　不止是教學(xué)樓美，外面也很美，外面有一個(gè)大操場(chǎng)，操場(chǎng)中間有一個(gè)升旗臺(tái)，升旗臺(tái)上有一根銀白色的.旗桿，旗桿上有著鮮艷的五星紅旗，左邊貼著國(guó)歌和國(guó)旗的介紹，升旗臺(tái)的左邊是是食堂，老師和小朋友都在高興的吃飯，食堂左邊是一排排樹(shù)，夏天的時(shí)候，它們?yōu)槲覀兇蜷_(kāi)傘，給我們遮涼，對(duì)面是廁所，廁所旁邊是活動(dòng)的地方，大家可以在那里做游戲……。

我對(duì)學(xué)校的向往作文2

　　在某城市的中心，有一座實(shí)驗(yàn)性的電腦學(xué)校。這座學(xué)校里安裝了三百多臺(tái)電腦，一切都由電腦指揮。在學(xué)校大門口有指紋儀，里面儲(chǔ)存了全校師生的指紋記錄，每天根據(jù)這些記錄我們出入校門。它同室內(nèi)的電腦相連，將指紋記錄輸入電腦，電腦對(duì)記錄進(jìn)行識(shí)別，確定你已經(jīng)登記指紋，它就會(huì)把信息傳給指紋儀，校門就會(huì)被打開(kāi)。如果電腦確認(rèn)你是“未經(jīng)登記”的`陌生人，你不管怎么試，校門都不會(huì)打開(kāi)。只有校長(zhǎng)下達(dá)“同意入內(nèi)”的指令后，大門才會(huì)打開(kāi)。

　　進(jìn)入教學(xué)樓，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這里的教室是圓形的，桌椅在中間，四周是窗戶。在教室門口有“上課”和“下課”兩個(gè)開(kāi)關(guān)。上課時(shí)按“上課”開(kāi)關(guān)，四周的窗戶關(guān)閉，多媒體屏幕自動(dòng)落下，不管你在教室的哪個(gè)位置，都能清楚得看清屏幕；下課時(shí)按“下課”開(kāi)關(guān)，一切恢復(fù)原樣。

我對(duì)學(xué)校的向往作文3

　　我向往的學(xué)校是什么樣子的呢？快和我去看看吧！

　　進(jìn)入校門口，首先是一個(gè)迎賓的小廣場(chǎng)，上面懸掛著七個(gè)金光閃閃的大字——蓉城二小歡迎您。向左一拐，你會(huì)立刻注意到一個(gè)大得無(wú)法想象的操場(chǎng)。操場(chǎng)上有一個(gè)大游樂(lè)園，里面有過(guò)山車、海盜船、旋轉(zhuǎn)木馬……游樂(lè)設(shè)施真是應(yīng)有盡有！在游樂(lè)園的外圍有一圈800米的塑膠跑道。在室外活動(dòng)最怕的就是被曬，被雨淋，可是現(xiàn)在就不一樣了，只要按一下自控式的按鈕，操場(chǎng)的`四周就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)圍合式帳篷，在里面的同學(xué)就可以高枕無(wú)憂地玩耍了。如果再按一下，帳篷又會(huì)收起來(lái)，真是太神奇了。

　　教學(xué)樓是書(shū)本狀的。教室也比我們現(xiàn)在的教室大多了。課桌是一臺(tái)電腦，只要你對(duì)電腦說(shuō)出你想要的書(shū)本，電腦就會(huì)隨時(shí)“奉陪”�！袄蠋煛币彩�分嚴(yán)厲，因?yàn)樗�是一個(gè)機(jī)器人，無(wú)論你在做什么違反課堂紀(jì)律的事，都會(huì)把你揪出來(lái)。

　　我們學(xué)校還有一個(gè)體育館，一樓是游泳館，二樓是羽毛球館，三樓是乒乓球館，四樓便是籃球館了。

　　食堂里是自助式餐飲，想吃什么就吃什么，什么都免費(fèi)的！還可以和廚師們一起烹飪，包教包會(huì)哦！

　　我真希望我向往的學(xué)校能成為現(xiàn)實(shí)。

我對(duì)學(xué)校的向往作文4

　　春暖花開(kāi)，桃紅柳綠，萬(wàn)物復(fù)蘇，又到了同學(xué)們最盼望的日子—春游正向我們招手，這次我們的目的地是洪塘“綠色學(xué)校”。

　　一路上，同學(xué)們歡歌笑語(yǔ)，車廂內(nèi)傳出陣陣開(kāi)心的歡笑聲。

　　不一會(huì)兒，就到了“綠色學(xué)�！薄Ｔ趯�(dǎo)游的帶領(lǐng)下，我們分成幾個(gè)小組開(kāi)始玩第一個(gè)項(xiàng)目“模擬逃生演習(xí)”。輪到我們小組了，我喊道：“章書(shū)仰，你先走，我斷后”。大家聽(tīng)了都笑了起來(lái)。忽然，走到一半的時(shí)候什么也看不到了。大家都慌亂地東闖闖，西沖沖，走到了斷頭路，怎么也找不到出口。最后因?yàn)闀r(shí)間浪費(fèi)太多，所以輸了。

　　接下來(lái)是池塘捉泥鰍的活動(dòng)。別看池塘里有很多泥鰍，手伸下去，眼看要捉住了，它卻靈活地一動(dòng)，就從你的'手指間滑走了。雖然很難抓，但同學(xué)們卻玩得開(kāi)心極了。

　　午飯后，我們還去了“智慧之光”，摘了新鮮的草莓，玩得可開(kāi)心了。

　　快樂(lè)的時(shí)間過(guò)得好快，回去了，汽車載著同學(xué)們的開(kāi)心與快樂(lè)駛向?qū)W校，“綠色學(xué)�！蔽覀兠髂暝賮�(lái)。

我對(duì)學(xué)校的向往作文5

　　大家來(lái)看看我美麗的學(xué)校吧。

　　你看那鐵門是不是非常有意思，它像一個(gè)守衛(wèi)一樣，關(guān)著門，不讓狡猾的小偷溜進(jìn)去，有時(shí)門忘記關(guān)時(shí)，門和風(fēng)配合的超級(jí)有默契，風(fēng)用力推門，門用力把小偷推倒，讓小偷再也不敢來(lái)偷東西。你再看，我們的教學(xué)樓，它們穿著酷炫的藍(lán)色外衣，像知識(shí)的海洋朝著我們涌來(lái)。它身上的口袋是一個(gè)圖書(shū)館，給同學(xué)們?cè)S多課外知識(shí)，使我想到了一首詩(shī)句：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)這一句告訴我們沒(méi)有努力過(guò)，哪來(lái)的.成功。你向前走，是不是一個(gè)小花圃，那是校長(zhǎng)從很多個(gè)地方花大價(jià)錢買來(lái)的，讓我們來(lái)欣賞欣賞。那花有粉色的，大紅的，紫色的，藍(lán)色的，白色的……各種各樣，而且還美不勝收。粉色的想彩霞，大紅的相太陽(yáng)，紫色的像小傘，藍(lán)色的像天空，白色的像濺起的水花……

　　我美麗的學(xué)校，我的學(xué)校。

我對(duì)學(xué)校的向往作文6

　　昨晚我做了個(gè)夢(mèng)，在夢(mèng)里我進(jìn)入了一個(gè)奇特的學(xué)校。

　　這是一所城堡建筑的學(xué)校，高低錯(cuò)落得尖尖的屋頂，一扇扇炫彩棒一樣閃光的窗戶，五顏六色的琉璃瓦鋪成的小路，曲曲折折地伸向遠(yuǎn)方……銀光閃閃的外墻上伸出一條條索道，與相鄰的建筑相通。突然，一道影子從天空滑過(guò)，一個(gè)小男孩飛快地從索道滑過(guò)。哇！這么神奇的.地方是哪里？

　　我好奇極了，飛快地朝那座樓跑去。只見(jiàn)樓門口寫(xiě)著“自由學(xué)�！彼膫�(gè)字。能起名“自由學(xué)�！钡膶W(xué)校會(huì)有多自由呢？我走進(jìn)一個(gè)教室，小朋友們的書(shū)桌上都沒(méi)有書(shū)，老師根據(jù)每個(gè)小朋友的大腦思維圖，將相應(yīng)的知識(shí)點(diǎn)通過(guò)小朋友頭頂上的投影孔投射到桌面上。我又走進(jìn)另一個(gè)教室，好大的教室，足有100米高，里面有四個(gè)極高的籃球筐，小朋友們都穿著彈簧鞋練習(xí)投籃。我終于找到了剛剛有小朋友滑出的教室，原來(lái)是滑板教室。小朋友們的滑動(dòng)速度隨著音樂(lè)的節(jié)奏滑行，我激動(dòng)得趕快爬了上去，我飛快地滑、飛快地滑……突然我就如歌中所唱“飛得更高”，結(jié)果我摔得很慘。

　　我被驚醒了，原來(lái)這是場(chǎng)夢(mèng)呀！我多么希望自己也能到那樣的一所學(xué)校上學(xué)啊！到時(shí)我一定不會(huì)滑得那么快了……

我對(duì)學(xué)校的向往作文7

　　現(xiàn)在社會(huì)變了，家庭變了，如今我的學(xué)校也變了。

　　走進(jìn)校園，原來(lái)笨重的大鐵門不見(jiàn)了，取代它的是靈活的遙控伸縮的電動(dòng)大門，它既非常的美觀，又為師生出入校門帶來(lái)了方便。

　　教學(xué)樓的正面上方安裝了電子滾動(dòng)顯示器，為我們顯示當(dāng)天的'校園新聞，通知等，我們隨時(shí)可以了解校園的新氣象，非常醒目。

　　走進(jìn)教學(xué)樓，就會(huì)看到左右兩側(cè)的校訊通電話，它像小衛(wèi)士一樣守候在教學(xué)樓門口，使我們隨時(shí)可以與家長(zhǎng)取得聯(lián)系。再往前就是正廳了，右面墻上新增了優(yōu)秀教師的照片，顯得格外親切，也令我們肅然起敬，它使我們想起了老師們辛勤的工作和無(wú)私的奉獻(xiàn)。

　　進(jìn)入教室，鮮花盛開(kāi)，散發(fā)出一種淡淡的清香，教室里增添了圖書(shū)角，它豐富了我們的業(yè)余生活，使我們學(xué)到了很多課本里沒(méi)有的知識(shí)，開(kāi)闊了我們的視野。最近教室里還新安裝了投影機(jī)，今后我們的課堂會(huì)更加的多姿多彩。

　　我能在這樣的學(xué)校學(xué)習(xí)，感到無(wú)比的驕傲和自豪，我愛(ài)我的學(xué)校！

我對(duì)學(xué)校的向往作文8

　　我心目中的學(xué)校是五彩繽紛，漂漂亮亮的。

　　春天，太陽(yáng)暖暖的照著大地，校園里，樹(shù)木吐出新的枝條，花兒笑開(kāi)了臉，草兒笑彎了腰，像是向校園鞠鞠躬，招招手呢。

　　夏天，太陽(yáng)火辣辣的照在臉上，大樹(shù)長(zhǎng)大了，茂盛了許多，給我們小學(xué)生帶來(lái)了一片陰涼。讓我們?cè)谛�園里感到?jīng)隹臁?/p>

　　秋天，一陣陣風(fēng)吹過(guò)，秋風(fēng)姑娘把葉子們都吹在空中翩翩飛舞起來(lái)，校園里美麗極了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能看見(jiàn)我們小學(xué)生在那操場(chǎng)上快樂(lè)的玩耍。

　　冬天，太陽(yáng)躲起來(lái)了，花兒草兒都在甜蜜的睡覺(jué)呢。我們多么希望太陽(yáng)出來(lái)溫暖一下大地啊，把我們身體給照的暖暖的。讓我們?cè)谛�園歡快的.學(xué)習(xí)。

　　我想校園中變得像這樣美麗，當(dāng)然，我們?nèi)魏稳硕枷Ｍ�校園變得更漂亮，這樣我們才能在學(xué)校愉快的學(xué)習(xí)。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，不要再去摘花草樹(shù)木，破壞校園，這樣我們才能讓校園變得更加美麗！

我對(duì)學(xué)校的向往作文9

　　今天就要開(kāi)學(xué)了，我們的老師說(shuō)：“今天我們就來(lái)參觀一下我們的新學(xué)校吧！”我非常開(kāi)心，于是我們就跟著這位長(zhǎng)發(fā)飄飄的美麗女老師出發(fā)了。

　　首先，我們來(lái)到了我們的宿舍，未來(lái)的`學(xué)校里，累了還可以去睡覺(jué)。更特別的是，宿舍是蘑菇房，房頂還有許多鮮艷的斑點(diǎn)。真好看呀！

　　然后，我們?nèi)チ耸程谩＠锩娴闹魇呈且活w很大的草莓，和蘋(píng)果差不多大。飲料是熱可可，它在美麗的桃花杯子里“咕嘟咕嘟”地冒著泡，香氣撲鼻。我嘗了一口草莓，哇——原來(lái)它是一個(gè)草莓樣子的蛋糕呀，可為什么它是從樹(shù)上摘下來(lái)的呢？真奇怪��！

　　我們又來(lái)到了教室里。原來(lái)，桌椅都是用樟樹(shù)做成的，而且上面還粘了幾朵粉紅的桃花，讓人心情舒暢，十分愜意。

　　最后我們來(lái)到了操場(chǎng)，操場(chǎng)可真像櫻花大道。跑道旁有幾棵櫻花樹(shù)，四季�！胺邸�。一陣微風(fēng)吹來(lái)，花瓣飄落在了跑道上。跑道是天藍(lán)色的，再加上那些粉紅的花瓣，仿佛是幾條小魚(yú)在河里游來(lái)游去。

　　參觀結(jié)束后，我們就放學(xué)了。我們的學(xué)校立在云朵上，我背著書(shū)包騎著我們的交通工具——仙鶴回家了。

　　這就是我想象中未來(lái)的學(xué)校，美好、歡樂(lè)和豐富都不缺少，童年也會(huì)更加快樂(lè)。

我對(duì)學(xué)校的向往作文10

　　到了100世紀(jì)，中國(guó)的科技飛速發(fā)展。我們到了學(xué)�！�—華茂外國(guó)語(yǔ)學(xué)校。

　　通過(guò)校門口上的掃描，上面說(shuō)正確，自動(dòng)把我送到了教室。沒(méi)想，是從上面掉下來(lái)的，那邊的椅子像秋千。上課了，老師發(fā)給我們一朵云。這朵云，可不是一般的云，它可以聽(tīng)你的，你說(shuō)讓它變成汽車它就變成汽車……老師說(shuō)：“以后要到學(xué)校，就乘那朵云來(lái)，知道了嗎？”我們都說(shuō)：“知道了！”下課了，我們乘著云，我們把云變成了鉆地機(jī)，鉆到了操場(chǎng)，我一不小心摔倒了，地就變成了軟軟的，多神奇呀！操場(chǎng)那邊有一臺(tái)電腦，你想做什么游樂(lè)場(chǎng)就做什么游樂(lè)場(chǎng)。而且，可以變成別的彎道。那個(gè)電腦可有用了，只有在我們學(xué)校，進(jìn)去的人出來(lái)的時(shí)候會(huì)變成最好的學(xué)生，因?yàn)槟菍W(xué)校要求很高，所以我們學(xué)校可以培養(yǎng)出最好的學(xué)生。

　　哦！忘記和大家說(shuō)我的`學(xué)校在哪，其實(shí)是在月球上，我們是乘著飛船去的，那個(gè)飛船只要一秒它就到我們學(xué)校。我們飛船快吧！這就是我們未來(lái)的學(xué)校，多棒�。�

我對(duì)學(xué)校的向往作文11

　　人總是在長(zhǎng)大，在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，也漸漸悟出了許多道理。

　　從小，我一直認(rèn)為父母為孩子洗衣服、做飯，忙這忙那是天經(jīng)地義的。直到這回暑假學(xué)校布置我們完成日行一善的實(shí)踐作業(yè)時(shí)，我體驗(yàn)后才明白，在天經(jīng)地義的'背后，是父母一直在付出......

　　那天，樓下的大哥哥和同學(xué)到我家里玩，人走后，房間里亂七八糟，什么玩具啊，書(shū)，筆。滿地都是，爸爸媽媽都不在家，我心想：還是自己來(lái)吧！

　　極少做過(guò)類似勞動(dòng)的我，好不容易把書(shū)、玩具整理好，又開(kāi)始用地板拖擦地，干得不亦“累”乎。在克服了重重困難后，房間終于打掃好了。可此時(shí)的我已是汗流浹背，筋疲力盡。真沒(méi)想到那么累。

　　以前，不論干什么，我總是挑三揀四的，可媽媽并沒(méi)有因?yàn)檫@樣就厭煩我。我現(xiàn)在已經(jīng)9歲了，從今往后我要多幫媽媽干一些力所能及的事情，讓媽媽減輕些負(fù)擔(dān)。

　　感謝學(xué)校布置我們的實(shí)踐作業(yè)，讓我明白了父母平時(shí)的辛勞，懂得了孝敬父母。

我對(duì)學(xué)校的向往作文12

　　我坐上時(shí)空穿梭機(jī)，來(lái)到2210年的一所學(xué)校。

　　要想進(jìn)入這所學(xué)校，必須經(jīng)過(guò)3個(gè)環(huán)節(jié)。首先是指紋掃描門。有個(gè)灰色的小長(zhǎng)方體，長(zhǎng)5厘米，寬3厘米，有藍(lán)色的屏幕，指紋一放，就通過(guò)了第1環(huán)節(jié)，可指紋容易被復(fù)制，這個(gè)時(shí)候得看第2環(huán)節(jié)——人臉識(shí)別，臉離屏幕10厘米即可�？扇绻�有人拿你的照片呢？終極環(huán)節(jié)搞定一切！最后一環(huán)節(jié)是“刷眼”，每個(gè)人的眼睛上都有虹膜，虹膜像指紋一樣，是獨(dú)一無(wú)二的，但難以復(fù)制，眼睛離屏幕13厘米即可。所有環(huán)節(jié)通過(guò)后，才會(huì)告訴你可不可以進(jìn)去。

　　如果你踏進(jìn)學(xué)校，便會(huì)看見(jiàn)許多“千里眼”和“順風(fēng)耳”。學(xué)校大門右邊就是監(jiān)控，360度無(wú)死角，學(xué)校上上下下的事兒都能看到、聽(tīng)到，你的`一舉一動(dòng)它都知道，哪怕你扔個(gè)垃圾。監(jiān)控室的電腦配備了無(wú)線耳機(jī)，一戴上連聲音都能聽(tīng)見(jiàn)了，60分貝不傷耳。

　　未來(lái)的學(xué)校真好！

我對(duì)學(xué)校的向往作文13

　　最痛的傷是心中最想的人，最大的苦是不輕易間犯的錯(cuò)，我說(shuō)過(guò)：“路可以自己走，但學(xué)校里沒(méi)有絕對(duì)的自由！”

　　星光閃爍，月光清澈，什么人曾在這里走過(guò)，上天搖頭沉默不說(shuō)。

　　樹(shù)影重重，花開(kāi)花落，我沒(méi)看到一滴眼淚失足跌落，我對(duì)自己說(shuō)：那是我的錯(cuò)！

　　到底學(xué)校是什么？成材之路不見(jiàn)花開(kāi)過(guò)，成人之路不見(jiàn)人走過(guò)，為什么，為什么？我抓起一把土用力向天拋，像夢(mèng)碎的.樣子飄落，它告訴我：花不開(kāi)是因?yàn)槲覀兲�難過(guò)，人不走是因?yàn)槲覀兲�失落�?/p>

　　不曾流過(guò)淚，是因?yàn)槲野阉鼈兎旁隗w內(nèi)，這樣的我，還保留著原來(lái)的墮落，所以我沉默，慢慢的在時(shí)光中消磨，這種無(wú)人知道的“快樂(lè)”是我自己的原則！

　　我難過(guò)，卻更加失落，到底我犯了什么錯(cuò)，要受如此大的折磨，我還有很多話想說(shuō)，但我只有保持原有的沉默，無(wú)可奈何……

　　數(shù)著流星劃過(guò)天際的短暫時(shí)間，看著樹(shù)葉飄開(kāi)未來(lái)的瑣碎時(shí)態(tài)，只有腳下的土地悄悄的說(shuō)著：今年花會(huì)開(kāi)嗎？

我對(duì)學(xué)校的向往作文14

　　我的學(xué)校是錦田小學(xué)，位于深圳市羅湖區(qū)錦田小學(xué)，是深圳的重點(diǎn)小學(xué)，我覺(jué)得，那里是我的第二個(gè)家，所以每天都快樂(lè)。

　　上三年級(jí)時(shí)，學(xué)校建了一個(gè)新教學(xué)樓，它白藍(lán)相間，整潔極了，還有電梯，但是學(xué)生不讓進(jìn)。新教學(xué)樓里大概是老師辦公室和校長(zhǎng)辦公室，幾乎沒(méi)有學(xué)生。

　　我們?cè)谂f教學(xué)樓里上課，舊教學(xué)樓是五彩繽紛的。課間，同學(xué)們的歡笑聲充滿了校園；上課時(shí)，清脆的上課鈴響起，同學(xué)們馬上走進(jìn)教室，安靜地開(kāi)始上課，安靜到連一根針掉在地上都聽(tīng)得到。

　　我的`學(xué)校有一個(gè)遼闊的操場(chǎng)，每當(dāng)大體育時(shí)，全校師生都會(huì)集合，然后跑操，非常的壯觀，校長(zhǎng)每當(dāng)看到這樣的情景，都會(huì)滿意地笑起來(lái)。

　　從大門到教學(xué)樓的路，一邊上種了樹(shù)，每年秋天，都會(huì)摘下來(lái)水果，可是樹(shù)很高要用梯子。

　　我喜歡我的學(xué)校，我愛(ài)我的錦田小學(xué)。

我對(duì)學(xué)校的向往作文15

　　中寧九小是我的學(xué)校，它就像一座美麗的城堡。座落在團(tuán)結(jié)路的東面，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去非常美麗。壯觀。

　　校門上寫(xiě)著金燦燦的七個(gè)大字：“中寧縣第九小學(xué)�！遍T上有十幾米長(zhǎng)的電動(dòng)門，上面寫(xiě)著：“高高興興上學(xué)來(lái)，安安全全把家回，媽媽在家等著你。”

　　跨進(jìn)學(xué)校的大門，就可以看見(jiàn)空中飄揚(yáng)著鮮艷的國(guó)旗，旗臺(tái)周圍的花壇，到了春天就會(huì)盛開(kāi)著美麗的花朵。中間是紅白相間的辦公樓，左右兩側(cè)是教學(xué)樓。我們先走進(jìn)教學(xué)樓，看見(jiàn)潔白的墻壁，透明的玻璃，窗臺(tái)上擺放的花盆里開(kāi)著各種各樣的花朵。

　　再推開(kāi)教室的門，就看到擺放整齊的桌椅，桌子上鋪著藍(lán)色的桌布，前方有一塊很干凈的黑板，后方是老師出的黑板報(bào)。

　　教學(xué)樓的中央有條水泥路，兩旁的'花池里盛開(kāi)著許多美麗的花朵。

　　教學(xué)樓的后面是操場(chǎng)，上面鋪著綠油油的地毯，和紅色的塑膠跑道，雖然籃球場(chǎng)還沒(méi)有打造好，但是過(guò)不久，它就會(huì)變成非常漂亮的籃球場(chǎng)。

　　這就是我的學(xué)校：“中寧九小。”

我對(duì)學(xué)校的向往作文16

　　當(dāng)太陽(yáng)走出云層，美麗的彩虹出現(xiàn)時(shí)，天空不再哭泣，漸漸露出笑臉。于是一群一群的鳥(niǎo)兒從四面八方竄出來(lái)，在半空中盡情舞蹈，開(kāi)著自己的狂歡派對(duì)。

　　媽媽，我真覺(jué)得這些鳥(niǎo)兒是在白云上的學(xué)校里上學(xué)。

　　它們?cè)谠贫渖暇毩?xí)各種各樣的飛行技巧。如果它們不認(rèn)真練習(xí)，偷偷玩游戲，那它們的老師是要把它們的.羽毛拔一根下來(lái)的。它們?cè)谔��?yáng)房里吃飯，沐浴太陽(yáng)光，吃樹(shù)上的果子，也吃甜甜的云朵。

　　然而，雨一下，它們就必須放假。

　　風(fēng)大聲吼叫著，雨從烏云里跳了出來(lái)，雷電在天上扭動(dòng)身子。這時(shí)鳥(niǎo)兒們就從云朵間跑出來(lái)，頂著大雨和濕漉漉的翅膀你追我趕地飛回家里。

　　你可知道，媽媽，它們的家是在樹(shù)上，在樹(shù)葉休憩的地方。

　　你沒(méi)有看見(jiàn)它們都跑走了嗎？你不知道它們?yōu)槭裁床煌Ｏ聛?lái)戲耍呢？你不知道它們要去哪個(gè)地方嗎？

　　我自然知道答案。它們和我一樣，有一個(gè)可愛(ài)又溫馨的小家，也有溫柔的鳥(niǎo)媽媽在家門口，淋著雨，憂心著遠(yuǎn)處的孩子們。

我對(duì)學(xué)校的向往作文17

　　早晨，從宿舍走出，步子邁在長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊上，往一片片草地旁的小路走來(lái)了許多可愛(ài)的同學(xué)，他們來(lái)自不同的年級(jí)，有的高，有的矮些，每個(gè)人臉上洋溢著笑容。除此，還有教著我們的老師。

　　大家陸續(xù)進(jìn)入教室，坐好在座位上，開(kāi)始新的`一天的學(xué)習(xí)�！皣W啦嘩啦”，翻開(kāi)書(shū)，朗朗的讀書(shū)聲響了起來(lái)，同學(xué)們朗讀的聲音像鳥(niǎo)兒歌唱那般令人動(dòng)聽(tīng)，連窗外的樹(shù)葉都忍不住拍手鼓掌。

　　“鈴鈴”，早讀結(jié)束了同學(xué)們都佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，紛紛走到操場(chǎng)，排好隊(duì)，奏唱國(guó)歌，向飄揚(yáng)的國(guó)旗敬禮，還有的同學(xué)還向老師小鳥(niǎo)打了招呼�？矗�操場(chǎng)上，綠綠如茵的草地，栽滿五顏六色的小花的花壇。再聞一聞，微風(fēng)里夾雜著甜甜的花香。除了這些，我們學(xué)校還有孔雀園，大家經(jīng)常結(jié)伴而來(lái)，觀賞那美麗而又活潑的孔雀。

　　這就是我敬愛(ài)的小學(xué)，它是多么的干凈，美麗而又充滿著愛(ài)

我對(duì)學(xué)校的向往作文18

　　我的坐落在雪域小江南林芝尼洋河畔，那里常春，非常漂亮。

　　一進(jìn)校門，就可以看到學(xué)校的平面圖和瓦白瓦白的教學(xué)樓房，我在一樓上課，教室里一塵不染，非常干凈，在這里上課的小非常的高興，不止教學(xué)樓干凈，綜合樓也很干凈，綜合樓有圖書(shū)室，德育室，少先隊(duì)室和電腦室，這里面是非常的干凈，連一根頭發(fā)都看不見(jiàn)。

　　不止是教學(xué)樓美，外面也很美，教學(xué)樓后面有一個(gè)大養(yǎng)豬場(chǎng)和雞圈，在這中間還有一個(gè)養(yǎng)魚(yú)池，養(yǎng)魚(yú)池有各種小魚(yú)，一到中午小魚(yú)兒們游來(lái)游去，這里長(zhǎng)滿了各種花草，就像個(gè)小型的林卡。學(xué)校的食堂面對(duì)著比日神山，在食堂里小朋友們像到自己家一樣都在高興的.吃飯，食堂右邊是一排排核桃樹(shù)，的時(shí)候，它們?yōu)槲覀兇蜷_(kāi)傘，給我們遮涼，核桃樹(shù)后面是宿舍，宿舍旁邊是學(xué)校的廁所，方便大家晚上睡覺(jué)是上廁所……。

　　謝謝我的學(xué)校，給我?guī)��?lái)了歡樂(lè)和智慧。

我對(duì)學(xué)校的向往作文19

　　“隆—隆—隆”鬧鐘響了，我被驚醒啦，“完蛋了，要遲到了！”我匆匆忙忙地穿上衣服，騎著掃把去上學(xué)了。

　　到了學(xué)校，一個(gè)藍(lán)色旋渦傳送門對(duì)我說(shuō)：“進(jìn)去吧�！蔽绎w奔進(jìn)傳送門里。接下來(lái)，我終于看清了學(xué)校的真面目：學(xué)校變化多端，一會(huì)粉色，一會(huì)藍(lán)色。有時(shí)候還用學(xué)生的心情，如果心情不好了，就會(huì)蹦出奇怪的顏色，讓我們心情愉快。

　　我發(fā)現(xiàn)地上有兩個(gè)彈簧，我一踩上去，就會(huì)跳到相應(yīng)的教室。我在的教室是一個(gè)游樂(lè)場(chǎng)，還散發(fā)著一股芬芳的花香，沁人心脾。我先輸入密碼，機(jī)器馬上給我智能學(xué)習(xí)用品，里面有許多孩子在玩海盜船……可開(kāi)心了呢！我的桌子，上面有許多按鈕，白色按鈕能隨機(jī)抽取飲料給你，還有零食。紅色是全身檢測(cè)，能查出哪里生病了。藍(lán)色是換老師，如果覺(jué)得老師不好，就能換老師。家長(zhǎng)還能監(jiān)控孩子們的表現(xiàn)。

　　綠色按鈕是美味午餐，能給我們想要的`食物。

　　操場(chǎng)在地下，閱覽室在天空上，還有飛天樓和光彩虹樓呢！

　　我的學(xué)校有趣吧！我可真喜歡這個(gè)學(xué)校呢！

我對(duì)學(xué)校的向往作文20

　　我們的學(xué)校可真熱鬧�。�

　　朝陽(yáng)升起，沉睡的校園頓時(shí)醒了。溫暖的陽(yáng)光撫摸著孩子們燦爛的臉龐。校門口汽車和電動(dòng)車把馬路堵得永泄不通，警察的哨子聲、汽車的鳴笛聲、同學(xué)們的交談聲都混合在一起了，一片生機(jī)勃勃的景象。

　　課上又是一番熱鬧景象。同學(xué)們聚精會(huì)神，專注的眼睛不放過(guò)任何精彩瞬間。在學(xué)校每一個(gè)角落都能聽(tīng)到同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲，就連站在樹(shù)上的小鳥(niǎo)聽(tīng)見(jiàn)這響亮的讀書(shū)聲，也嘰嘰喳喳地唱起了歌。

　　課間校園里就更歡快了。同學(xué)們?cè)谧呃壤镉械奶�繩，有的玩老鷹抓小雞，還有的下棋；遠(yuǎn)處的操場(chǎng)上，同學(xué)們或踢足球，或跑步，或跳皮筋……同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)響徹整個(gè)校園。

　　放學(xué)鈴聲響起，完成了一天學(xué)習(xí)的同學(xué)們都放松了起來(lái)，要么互相嬉笑，要么互相鼓勵(lì)，要么在為了一些問(wèn)題還在爭(zhēng)辯不休呢！校門口一下子又恢復(fù)到早晨的一片熱鬧非凡的'景象。

　　啊，熱鬧的學(xué)校是我們知識(shí)的海洋，更是我們歡樂(lè)的海洋。我愛(ài)我們熱鬧的學(xué)校。

我對(duì)學(xué)校的向往作文21

　　未來(lái)的學(xué)校是怎么樣的呢？就讓我們一起看看吧！

　　你要去學(xué)校時(shí)，直接進(jìn)教室，坐到位置上，按一下按鈕，就直接會(huì)出現(xiàn)鉛筆盒，而且一打開(kāi)，都是按高到矮的排法，如果筆寫(xiě)粗了，它就會(huì)立刻變尖。

　　當(dāng)你上廁所時(shí)，一進(jìn)去就有茉莉花的香氣，而且?guī)�所很干凈，那是為什么呢？是因�(yàn)橐挥腥松贤�，走出�?lái)時(shí)，機(jī)器人立刻走進(jìn)去，在有人要上廁所之前，吧廁所打掃的一干二凈，還噴了一點(diǎn)茉莉花的香氣。

　　上課了，這節(jié)明明是自由活動(dòng)課，可是又改成數(shù)學(xué)課，真讓我討厭啊，但是沒(méi)關(guān)系，門口的'機(jī)器人只能讓真節(jié)課的老師來(lái)上課，不是這節(jié)課的老師就別想進(jìn)來(lái)。

　　到了睡午覺(jué)時(shí)，老師可以睡在躺椅上，我們卻趴在桌子上，但現(xiàn)在還只要按下按鈕，就變出一張床，躺上去，可舒服了。

　　這就未來(lái)的高級(jí)學(xué)校。

我對(duì)學(xué)校的向往作文22

　　我的學(xué)校是鼓二小，是個(gè)美麗的校園，里面的老師培育著我們，像種在土里的種子長(zhǎng)大。

　　先映入眼簾的紅的花，綠的草，高大的樓層，還有池塘里的魚(yú)兒和荷葉。最美的一定是樓頂?shù)幕▓@，綠的草可多，紅的'花可美，就是我們沒(méi)去過(guò)，我可失望了。每個(gè)班級(jí)都裝著一個(gè)攝相頭。攝相頭無(wú)處不在，好像到處都有攝像頭。害得我們很怕。

　　當(dāng)，當(dāng)當(dāng)，當(dāng)，當(dāng)當(dāng)。上課了，大家在教室里學(xué)習(xí)，讀課文。上課時(shí)窗外十分安靜，樹(shù)枝不搖了，鳥(niǎo)兒不叫了，蝴蝶停在花朵上。當(dāng)當(dāng)當(dāng)，鐘聲又敲響了，下課了。大家在操場(chǎng)，跑步、打籃球、做游戲。大家玩得可開(kāi)心。課間的十分鐘，時(shí)間十分少，但大家還是玩得很高興！

　　當(dāng)當(dāng)當(dāng)，上課了，大家再次進(jìn)入學(xué)習(xí)中。

　　這就是我的學(xué)校，你們喜歡嗎？

我對(duì)學(xué)校的向往作文23

　　我向往一個(gè)沒(méi)有垃圾，安靜而美好的校園。

　　那里沒(méi)有漫天飛舞的卷子和數(shù)不勝數(shù)的作業(yè)，那里的老師非常既溫，老師們會(huì)象對(duì)待自己的孩子一樣對(duì)待我們，我們犯了錯(cuò)誤，老師會(huì)耐心教育，表現(xiàn)好了不但會(huì)鼓勵(lì)我們，還會(huì)抱抱我們。學(xué)校的'學(xué)生也不吵鬧，每一個(gè)都講文明懂禮貌。老師也不會(huì)拖課更不會(huì)占課，那里也沒(méi)有不計(jì)其數(shù)的垃圾，學(xué)校里有成千上萬(wàn)朵的鮮花，不論走到哪里都有鮮花陪伴。

　　操場(chǎng)上鋪的有草坪，踩上去，舒服極了。里面的鮮花招來(lái)了千千萬(wàn)萬(wàn)只蝴蝶和蜜蜂，每次下課都能看到它們的背影，還有一顆桂花樹(shù)，聞起來(lái)可香啦！一進(jìn)校園，清淡的香氣就撲面而來(lái)。

　　教室里有多媒體黑板，連課桌、椅子都是新的，學(xué)校也不會(huì)有停電現(xiàn)象，自動(dòng)發(fā)電機(jī)在停電的時(shí)候會(huì)自動(dòng)送電。別的地方停電了，而學(xué)校一個(gè)燈也沒(méi)關(guān)。

　　你們想不想來(lái)這里上學(xué)呢？反正我肯定想，因?yàn)樗�是以個(gè)安靜又美好的校園。

我對(duì)學(xué)校的向往作文24

　　在22世紀(jì)2109年9月1日，我在宇宙小學(xué)上學(xué)。我穿好了校服，戴上紅領(lǐng)巾和一頂紅色的帽子。

　　我吃完早餐，告別了爸爸媽媽，坐著宇宙飛船來(lái)到學(xué)校門前，門口有三四個(gè)機(jī)器人是專門檢查學(xué)生們有沒(méi)有戴了紅領(lǐng)巾、帽子，我通過(guò)了機(jī)器人的檢查，來(lái)到一部電腦面前，按下了我所在的年級(jí)，班別、和名字。

　　“呼”一聲后，我就來(lái)到教室門前，讓機(jī)器開(kāi)門。過(guò)了一會(huì)兒，“零”“零”“零”第一節(jié)課的鈴聲就敲響了。

　　第一節(jié)上的是語(yǔ)文課，我們打開(kāi)課桌上的筆記本電腦，電腦的屏幕上出現(xiàn)了一個(gè)人，那是誰(shuí)呢？那當(dāng)然是我們和藹可親的班主任——陳老師。

　　老師今天教我們第18課《跨越百年的'美麗》，老師在電腦上講了許多有關(guān)居里夫人的故事，我們聽(tīng)的津津有味，不但老師教的生動(dòng)有趣，而且玩了一些小游戲，既讓我們吸收了課堂的知識(shí)，又不會(huì)讓我們對(duì)學(xué)習(xí)厭煩。

　　一直上到第四節(jié)，這節(jié)上體育課，教我們的是機(jī)器人麥克老師。麥克老師帶我們來(lái)到一間課室大小的房子，原來(lái)麥克老是想我們?cè)囈幌拢�在沒(méi)有地心引力下做出各種各樣的奇怪動(dòng)作。

　　我們高興極了，大家都做出了讓人目瞪口呆的動(dòng)作。這就是我所向往的學(xué)校，希望以后會(huì)有這樣的學(xué)校！

我對(duì)學(xué)校的向往作文25

　　“轟！嘣！”遠(yuǎn)處有一聲巨響，嚇到了每個(gè)人。原來(lái)，我們的舊校舍將被拆除，準(zhǔn)備重建成新的。很難回憶起各種各樣的舊校舍。我們有許多腳印，不管是快樂(lè)的還是悲傷的，都值得回憶。

　　運(yùn)動(dòng)器材室前面的荷花池是我最喜歡的地方。每當(dāng)荷花開(kāi)放時(shí)，我總是在課后跑到池塘里去看看有沒(méi)有花蕾，然后猜它什么時(shí)候開(kāi)放，明天，后天還是后天。然后他們完全期待它的.開(kāi)放。我也會(huì)坐在池塘邊，尋找藏在池塘里的小魚(yú)。每次我找到它，我都會(huì)搖一搖荷葉的莖，在小魚(yú)的上面轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。我真的很開(kāi)心。

　　當(dāng)荷花盛開(kāi)時(shí)，人們經(jīng)常用相機(jī)拍照，當(dāng)孩子們沖向操場(chǎng)時(shí)，忍不住停下來(lái)看荷花穿過(guò)荷塘?xí)r的姿態(tài)。

　　每當(dāng)我感到悲傷，我總是告訴蓮花我的擔(dān)心。像理解一樣，蓮花有時(shí)搖頭，有時(shí)點(diǎn)頭回應(yīng)我。每當(dāng)我向蓮花吐露心事，我的心情就變得非常輕松。

　　雖然蓮花池已經(jīng)被拆除，但我相信學(xué)校一定會(huì)有一個(gè)更好、更美麗的生態(tài)池塘，讓大家休息和觀賞。

我對(duì)學(xué)校的向往作文26

　　我們的學(xué)校是長(zhǎng)鋪鎮(zhèn)第三小學(xué)。外面很美麗，在校門口就能聽(tīng)到讀書(shū)聲。

　　走進(jìn)學(xué)校，操場(chǎng)邊種了許多樹(shù)和花，到了春天，花開(kāi)了，小樹(shù)長(zhǎng)出了樹(shù)葉，綠油油的。對(duì)了，操場(chǎng)邊有很多楊樹(shù)，像一位位士兵一樣，每天都在保護(hù)我們的學(xué)校。操場(chǎng)里面還有一個(gè)舞臺(tái)，是同學(xué)們用來(lái)表演的地方。操場(chǎng)邊還有一條跑道，下課了，同學(xué)們就可以比賽跑步了。

　　對(duì)了，操場(chǎng)邊還有三棟教學(xué)樓，像三個(gè)大知識(shí)房一樣給我們知識(shí)。操場(chǎng)邊還有一個(gè)升旗臺(tái)，每當(dāng)國(guó)旗升起，同學(xué)們就要唱國(guó)歌，敬禮！

　　教學(xué)樓就像我的家，因?yàn)榻虒W(xué)樓里面很溫暖；同學(xué)們就像我的兄弟姐妹一樣，因?yàn)樗麄儗?duì)我很好；老師就像我的爸爸媽媽一樣，因?yàn)橛写挝疑�病了，老師馬上給我泡藥吃，還不停的問(wèn)我好一點(diǎn)沒(méi)有，他對(duì)每個(gè)同學(xué)都是一樣的'。

　　這就是我的小學(xué)，一所美麗的小學(xué)，一所溫暖的小學(xué)，一所像家一樣的小學(xué)。在這所學(xué)校里，我交了很多朋友。

我對(duì)學(xué)校的向往作文27

　　今天晚上，我獨(dú)自在家看書(shū)。突然窗外劃過(guò)一道流星，一道白色的光束裹著我穿越時(shí)空，來(lái)到了美麗而神奇的未來(lái)世界。我昏了過(guò)去。

　　當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，我正躺在一塊多彩的草地上。我揉了揉眼睛，發(fā)現(xiàn)我來(lái)到了母校的門口。強(qiáng)烈的好奇心使我想要進(jìn)去看看。順著花園似的林蔭路，走進(jìn)了多功能的教學(xué)樓。

　　教學(xué)樓的門是特制的，不需要門衛(wèi)，就能自動(dòng)識(shí)別進(jìn)出人的身份、動(dòng)機(jī)。如果是壞人，不等他靠近大門就會(huì)自動(dòng)報(bào)警，立刻把他送進(jìn)公安局。進(jìn)了教學(xué)樓，我不由得張大了嘴：教學(xué)樓有十層，分別是“語(yǔ)文系第一層、數(shù)學(xué)系第二層、英語(yǔ)系第三層、體育系第四層……”你想到哪學(xué)就到哪學(xué)。我來(lái)到語(yǔ)文系，看見(jiàn)四（四）班的學(xué)生正在上一節(jié)生動(dòng)的語(yǔ)文課“記金華的'雙龍洞”。只見(jiàn)教室四面的電子墻上，隨著老師的講解不停的變換著雙龍洞的景色。更讓我驚奇的是：學(xué)生上學(xué)再不背那沉重的書(shū)包了，取而代之的是小小的優(yōu)盤(pán)。別看它小，它的容量可足以裝下二十個(gè)書(shū)架裝的各類書(shū)籍的內(nèi)容。它還能讓你隨時(shí)隨地的在游戲中學(xué)習(xí)知識(shí)呢。

　　未來(lái)的學(xué)校，你喜歡嗎？

我對(duì)學(xué)校的向往作文28

　　早上六點(diǎn)，校園的早晨很安靜，沒(méi)有噪音。學(xué)生們還沒(méi)有來(lái)到校園，有些可能在睡覺(jué)，有些可能在勤奮學(xué)習(xí)，有些可能已經(jīng)在上學(xué)的路上了。

　　七點(diǎn)左右，早上校園忙。每個(gè)班的值班學(xué)生都在自己班的包干區(qū)工作。一些人在揮舞掃帚，一些人在擦玻璃，一些人在清理講臺(tái)，還有一些人在奮力拖地......

　　七點(diǎn)半，甜美的晨讀鐘聲準(zhǔn)時(shí)在校園上空蕩漾。校園的早晨，一天的`勤奮學(xué)習(xí)開(kāi)始了。學(xué)生們一個(gè)接一個(gè)地坐在教室里，手里拿著書(shū)，仔細(xì)閱讀。整個(gè)校園都是書(shū)。

　　晨讀課結(jié)束后，校園晨會(huì)步入了一個(gè)聚焦的主題。在課堂上，學(xué)生們?cè)谡J(rèn)真聽(tīng)老師講課，求知欲的眼睛就像美麗的校園景觀。

　　第一節(jié)課結(jié)束了，伴隨著雄壯的進(jìn)行曲，學(xué)生們拍拍整齊的隊(duì)伍，踏上鏗鏘的步伐，來(lái)到操場(chǎng)。那矯健的身姿真是有點(diǎn)軍人的氣概！

　　校園早晨安靜而忙碌，這總是促使我們珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)。我喜歡校園早晨！

我對(duì)學(xué)校的向往作文29

　　我的學(xué)校位于西安市雁塔區(qū)，它的名字叫雁塔區(qū)付村小學(xué)。

　　一走進(jìn)學(xué)校，我第一眼就看到了我們的教學(xué)樓。教學(xué)樓一共有四層，教學(xué)樓的旁邊是老師的辦公樓，它有三層，辦公樓的'旁邊是食堂，食堂旁邊是三層幼兒園，幼兒園的墻壁是以彩色為主，我們的教學(xué)樓和辦公樓，是以橙色為主！

　　如果你站在學(xué)校正中央，你會(huì)聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲，還有幼兒園小朋友，開(kāi)心快樂(lè)做游戲的聲音，感覺(jué)一切是那么的美好！學(xué)校的正中間有一個(gè)池塘，邊上種滿了花，美麗極了，學(xué)校周圍被柳樹(shù)圍繞著，一到春天，花兒開(kāi)了，柳樹(shù)發(fā)芽了，一切都是生機(jī)勃勃的，我好喜歡我的學(xué)校！

　　我們的學(xué)校是以橙色為主，綠色的跑道，和操場(chǎng)四周的花兒，樹(shù)木，把操場(chǎng)也襯托的格外美麗！

　　��！我的學(xué)校是多么美麗呀！我喜歡我的學(xué)校。

我對(duì)學(xué)校的向往作文30

　　我的學(xué)校，環(huán)境優(yōu)美，空氣新鮮，還有小動(dòng)物呢！有麻雀，有黃鸝，還有孔雀。記得有一次，一只小黃鸝飛進(jìn)來(lái)教室，那時(shí)是上語(yǔ)文課，它安靜的坐在那里，好像在聽(tīng)我們讀課文，而旦我們下課了它才飛走的！

　　我最喜歡的地方就是教室了，因?yàn)樵诶镞�，沒(méi)有愁眉苦臉的事情，只有歡聲笑語(yǔ)的事情。我有兩個(gè)好明友，一個(gè)叫韓睿辛，另一個(gè)叫廖碧琳，我們喜歡在教宣里看課外書(shū)，更喜歡在教室里捉迷藏，看到就等于找到。我記得有一次，韓睿辛躲，我和廖碧琳來(lái)找她，我們找完教室不見(jiàn)韓睿幸，廖碧琳跟我說(shuō)：“韓睿辛她好厲害，要不，我們認(rèn)輸吧！我想：廖碧琳還能說(shuō)出這種話！”我想了二十秒，說(shuō)：有可能在廁所，我們?nèi)�廁所找找吧！”�?lái)到廁所，原來(lái)韓睿辛真的在廁所，韓睿辛笑著說(shuō)：“我正好上了一趟廁所�！绊n睿辛說(shuō)完，我們?nèi)齻�(gè)頓時(shí)哈哈大笑起來(lái)。“哈，哈，哈，太好笑了！”

　　學(xué)校是我們的快樂(lè)天地，有和藹可親的'老師，調(diào)皮可愛(ài)的同學(xué)，我喜歡我的學(xué)校。

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