打排球作文

時(shí)間：2024-07-04 09:34:17 推薦作文我要投稿

打排球作文15篇[優(yōu)]

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的打排球作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

打排球作文15篇[優(yōu)]

打排球作文1

　　“看球”，“哇”，“好球”……籃球場上傳來陣陣喝彩聲與吆喝聲。最近我們學(xué)校添加了一道靚麗的“風(fēng)景”——老師打排球。

　　星期三下午，我作業(yè)做完了便興沖沖地跑到操場上，幫老師撿排球。一到那里，只見老師們都開始打了，還有的同學(xué)在撿排球，我也加入了撿排球的行列。

　　只見老師們兵分兩路，男老師一隊(duì)，女老師一隊(duì)，個(gè)個(gè)精神飽滿，神氣十足。我最佩服的就是周老師和徐老師啦!周老師每次發(fā)球都特別厲害。你瞧，她正在發(fā)球呢，只見她左手托住球，往上一扔，右手使勁一打，“嘭”地一聲球直沖云霄，又不偏不倚正好落在對方場地中間，讓對方措手不及。

　　而徐老師呢個(gè)子高，又有勇氣，她的`拿手“絕活”就是——接球。這不，男老師發(fā)來的球她都自告奮勇地說：“我來，我來�！薄芭尽钡匾宦�，球像離弦的箭飛快地飛向男教師那邊。

　　這時(shí)，女老師們已經(jīng)個(gè)個(gè)面紅耳赤，我也像“墻頭草順風(fēng)倒”，一會兒送球給周老師，一會兒送球給徐老師，一會兒又給謝老師，累得我渾身是汗。

　　突然一個(gè)球“啪”的一聲落在了周老師的身上，只見周老師兩手抱頭，準(zhǔn)備開溜。我在里面撿球時(shí)，也被球打過好幾次，不過一點(diǎn)兒也不疼。

　　學(xué)校這個(gè)新玩意給老師們帶來了不少樂趣，也給同學(xué)們帶來了不少快樂呢!

打排球作文2

　　天頤湖的中心，一個(gè)西瓜樣子的排球一會兒飛到這邊，一會兒跳到那邊，一會滾落沙地，一會兒沖上青天，球的這邊，是爸爸和表妹慧慧，球的那邊，是我和媽媽。

　　沒錯(cuò)，我們在進(jìn)行沙灘排球大戰(zhàn)。這一局，爸爸先開球，只聽爸爸輕蔑一笑，把球高高扔向天空，用手猛地一拍，球飛的更高了（爸，你打得這是“高俅”嗎？）球開始逐漸下降，我傻眼了，球快要砸到我的`頭頂上了！我閉上眼睛，沖著球的方向就是一拍，“啪”地一聲，球在我的手掌上彈了一下，立即飛到爸爸哪兒去了。爸爸畢竟還是臨危不亂的老將，輕輕一托，球又乖乖地飛回我們這邊。表妹慧慧第一次參加球賽，所以，沒有接住球，球在沙灘上滾了幾下，好像自己也很累了，便滾在了一個(gè)沙窩里。我和媽媽歡呼、雀躍、擊掌、散花。爸爸淡定地看著這一切。

　　第二輪比賽開始了，由媽媽發(fā)球，媽媽用力一拍，球徑直地飛到爸爸那兒去，爸爸沒回過神來，球離地面只有幾厘米了，我和媽媽提前拍手慶祝勝利，不想爸爸玩命似地趴在沙灘上，硬是將那球托了回去，揚(yáng)起陣陣黃沙。還好我處驚不慌，又把球拍了回去，球離爸爸非常遠(yuǎn)。誰知，爸爸又像玩命似地?fù)湎蚯�，再次揚(yáng)起陣陣黃沙，球再次沖破黃沙，飛向我們這里。彪悍老媽親自出場，再次把球打了回去。誰知，爸爸再次以一個(gè)又帥氣又囧的姿勢——向下猛趴，硬是把球第三次打了回來。我和媽媽張嘴驚呼，忘了拍球。爸爸歡呼著勝利，絲毫沒有察覺我們的目瞪口呆！

　　玩排球真快樂，不過一身沙的老爸今晚可要好好沖個(gè)澡嘍！

打排球作文3

　　昨天剛剛下過雨，土地還很潮濕，今天我又學(xué)完了習(xí)，媽媽叫我和爸爸下樓打排球。

　　我興高采烈地抱著排球出了家門，小區(qū)的里里外外全都是打球的好地方，我們挑了一個(gè)最大最中間的地方，就開始了。

　　爸爸首先教我發(fā)球，把球往上拋，落下來到頭多出一分米的距離的時(shí)候，用手心使勁往上一推，球就飛出去了。但是每次我一推，一個(gè)手掌的力氣都用到上面去了，而且不是推它，而是打它，每打一次，我的手就會紅一點(diǎn)兒，時(shí)間久了，我的手就變得又紅又腫。

　　然后爸爸教我接球，兩只手握好空拳狀，大拇指放到上面，中間的骨頭壓平。這時(shí)，爸爸發(fā)的`一個(gè)球朝我“飛”來了，我怕疼！我心里想。我用力一接，落空了，球滾到草叢里去了，我到跑草從里去撿球，球上沾滿了泥巴，我不假思索地把球扔給了爸爸，爸爸說，“接著來！”“我也準(zhǔn)備好了！”說完，又一個(gè)球朝我“飛”來，我雙手緊握著拳頭，打是打中了，但是打得又近又低。我爸爸不得不說我要放松，尤其是手，他讓我自己掂一掂球，我試了一兩下，就不干了，球太重了，從那么高的地方落下來，再加上我的小細(xì)胳膊，你說怎么能受得了呢？“加油�。　卑职衷谝慌怨膭�(lì)我，我咬了咬牙，又做了幾十個(gè)，“不能了！”我說。爸爸走過來說：“練得不錯(cuò)！”再看看我的胳膊，也有一股火辣辣地痛。

　　爸爸要帶我回家了，走在回家的路上，我心里想：世上無難事，只怕有心人！

打排球作文4

　　排球我以前只在電視上見過，真排球其實(shí)摸都沒摸過�？粗娨暽洗蚺徘蚰敲从幸馑�，誰不想擁有一個(gè)排球呢？今天，體育老師說要學(xué)習(xí)打排球，哈哈，這下我可以向媽媽開口了。

　　我終于擁有了一個(gè)“Volleyball”，它是我精挑細(xì)選才選出來的，可謂是極品中的極品。

　　我拿著剛買的排球，開始拍了起來。媽媽是個(gè)排球迷，排球考試次次第一，這回正好指導(dǎo)我這個(gè)新手。但這畢竟是件新鮮事，我根本不知道該怎么打，只是舉起手亂打了一通。媽媽見了，一下子笑了起來，“兒子，排球不是這樣打的，你應(yīng)該吧手勢做好！”我學(xué)著媽媽的`樣子，打了起來。我把球往天空中一拋，迅速地做好打排球的姿勢，對準(zhǔn)排球，用盡了全身的力氣，一下子把排球打上了天空，并數(shù)著數(shù)字，當(dāng)排球再次降落時(shí)，又向排球打去，但排球這個(gè)機(jī)靈鬼很不聽話，向別的方向落去，在拯救已經(jīng)來不及了，只能任這個(gè)機(jī)靈鬼隨意玩耍了。

　　失敗是成功之母，一次不行，再來一次，我吸取上次教訓(xùn)，不再把排球打的那么高了。我小心翼翼，小心謹(jǐn)慎地、把排球一扔，立即拍了起來，一，二，三，經(jīng)過我的努力，我竟然打了三個(gè)。

　　我盼星星，盼月亮，終于盼到了上體育課，耶，終于可以學(xué)打排球了。老師讓我們做好手勢，把雙臂并攏，我說我打排球時(shí)排球總不聽我的話呢，原來是這樣，應(yīng)該用手臂來打排球啊1

　　呵，還真靈，經(jīng)過老師的指導(dǎo)，把手臂放直以后，排球立即從一個(gè)淘氣鬼變成了一個(gè)聽話的好孩子。不再亂跑了�？�，一二三四五六，我一下子打了六個(gè)，創(chuàng)了我自己的吉尼斯紀(jì)錄啦！

　　熟能生巧，打排球需要慢慢訓(xùn)練，我要加緊訓(xùn)練了。

打排球作文5

　　我今天訓(xùn)練吃了大苦頭……手掌心紅得跟剛烤過火一樣，還疼得——哎，不說了，一起來看看吧。

　　“今天我們正式訓(xùn)練打排球！”老師大聲地宣布。話音未落，全體同學(xué)一起發(fā)出潮水般的歡呼：“耶！萬歲！”更有幾位男生開心地將帽子拋向空中，可見他們有多開心。老師從體育室抱出一堆排球，三人一組一個(gè)排球，在老師簡單地講解了要領(lǐng)后，我們這些“排球菜鳥”便開始試打了。

　　打了幾個(gè)回合，我們才深深地感受到了什么叫意識淺薄……看起來容易做起來難，不熟悉它的人休想接到球，還會被砸得青一塊紫一塊的'，讓你啞巴吃黃連——有苦說不出�！斑@就是排球？！說是板磚還差不多！這是要用來砸手的嗎？”我對著手中的排球怒吼�！靶辛�，省省吧，把球傳過來�！闭驹谖遗赃叺年惽镅嘈χf。

　　“給你。”我郁悶地說。“球來了！”一個(gè)黑影從頭上掠過來，我于是起跳、伸手，予以重重的一擊！“�。　焙俸�，不好意思，發(fā)出慘叫的不是別人，而是我自己。誰能告訴我排球硬成這樣子是為什么！當(dāng)我將雙手迎上去一拍時(shí)，把我的手疼得夠嗆！

　　接下來的運(yùn)動(dòng)我完全覺得是一場鬧劇……排球左拍右拍滾水里成“落湯球”，排球三番兩次擊中“段姐”的肚子，發(fā)球時(shí)飛天上準(zhǔn)確地?fù)糁兴念^，排球滾到了男廁所里……再看看老師運(yùn)球多輕松，至于我們——很不好意思，只弄好了發(fā)球，接球把手都弄麻了，準(zhǔn)確地說，我們的發(fā)球不是“拍”，而是用“砸”的，這球還在空中跳轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)舞呢！

　　你說打排球怎么這么難？

打排球作文6

　　“耶耶耶，天晴嘍，可以上體育課打排球嘍�！币灰姷教柟珡臑鹾诘脑茖又新冻瞿榿恚瑢W(xué)們興奮極了。

　　叮鈴鈴，鈴聲響了，大家排著整齊的隊(duì)伍剛來到了操場上，就看到朱老師拿著

　　一個(gè)排球走了過來說：“看我再示范一次，今天繼續(xù)練習(xí)排球�！敝灰娭炖蠋熢民R步，排球往上輕輕一拋，雙手互相握住，雙臂夾緊，準(zhǔn)備好動(dòng)作，只見朱老師緊緊盯著空中排球，等排球剛一落下，就馬上移動(dòng)步伐，伸出雙臂，球剛好落在手腕處。一個(gè)一個(gè)又一個(gè)，排球在朱老師的手里，聽話的像個(gè)乖孩子，不管去哪里，最后都落在手上�？雌饋碚娴�.簡單的不得了。示范結(jié)束，輪到我們實(shí)踐了。我把球往上一拋，扎好馬步，伸出準(zhǔn)備好的手臂，正準(zhǔn)備接球時(shí)，球居然落到了地上，我整個(gè)人都蒙了，還不明白自己到底哪里做得不對。再看看其他同學(xué)，有的也和我一樣，有的到還能接住幾下，大家都是手忙腳亂。球在我們手里，就像是有了生命一樣，到處亂竄。我們就像是他的小跟班一樣，追著排球滿操場跑。我又仔細(xì)觀察了一下接球好的同學(xué)。再來！我把球筆直的扔了上去，眼睛緊緊的盯著排球，看著它落下來，一伸手，耶，終于墊起來一個(gè)，我該沒來得及高興呢，第二個(gè)球就打偏了，老師走過來說：“手要夾緊，平穩(wěn)，一定要往上墊球，第二個(gè)才能筆直落下來�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，做好每一個(gè)動(dòng)作，終于，我也能連續(xù)墊幾個(gè)球了。再看看班里的同學(xué)，慢慢的一個(gè)個(gè)也都有了進(jìn)步，大家湊到一起，互相比劃著，說著自己的接球經(jīng)驗(yàn)。

　　打排球雖然很難，但是真的很有趣，我很喜歡三年級的排球課。

打排球作文7

　　風(fēng)，安靜地回旋，樹木也安靜地聆聽，低頭看著排球，想起了學(xué)習(xí)的困難……

　　體育課上大家專注的看著老師示范打排球，1個(gè)2個(gè)3個(gè)……100個(gè)，哇！太厲害了，大家都投去贊許的目光�！昂�，現(xiàn)在開始自行練習(xí)�！蔽夷闷鹆伺徘颍^而拍了拍，這球仿佛是大白寶石般純凈。我雙手夾得緊緊的，眼神無時(shí)不刻盯著球，球一上一下我的心也跟著一上一下，深怕它掉到地上。過了一會兒，球因?yàn)槲业氖д`而與大地做了個(gè)親秘接觸，我也長呼了一口氣剛要重新開始，卻被老師叫住了說：“不錯(cuò)不錯(cuò)第一次就能打這么多下！”老師的這番話，引來了同學(xué)圍觀，我不禁羞紅了臉，滿腦子卻高興得一蹦三尺高。“來，再來一次�！薄芭杜杜叮　蔽壹泵卮�，馬上調(diào)整壯態(tài)，雙手再次緊緊地夾在一起，我的身子一上一下，時(shí)不時(shí)調(diào)整好狀態(tài)，1個(gè)2個(gè)3個(gè)……10個(gè)，“哇，太棒了！”不知誰喊了一聲，掌聲剎那間如暴風(fēng)雨般響起，原本安靜的操場也熱鬧起來，我眉毛向上一挑，別提有多驕傲了，可這球好像與我開玩笑一般，什么時(shí)候不落偏偏在這時(shí)候落。球落，全操場鴉雀無聲，原本剛要拍的'手，很自覺地放了下去。有些人還故意說：“切！也就這點(diǎn)本事而已！”自尊心受到了嚴(yán)重打擊，原本仿佛是在最高點(diǎn)，現(xiàn)在卻跌入了萬丈深淵，眼淚已經(jīng)快要流出來了……

　　“男兒有淚不輕彈，難道只是因?yàn)槭д`就要哭，那你可是太沒用了�！睂Γ∪绻皇且�?yàn)檫@么小的挫折就這樣，那我可就太沒用了�！�1個(gè)2個(gè)3……10個(gè)�！蓖瑯拥臄�(shù)字，這又讓我緊張起來，但動(dòng)作卻依舊井然有序。11個(gè)12個(gè)13個(gè)……50個(gè)。我做到了！全場再次響起暴風(fēng)雨般的掌聲……

　　失敗是成功之母：堅(jiān)持就是勝利。在哪兒摔倒在哪兒爬起，我想我做到了！

打排球作文8

　　上星期體育課，我學(xué)會了打排球，我從打排球中得到了許多的樂趣。

　　那天，我們拿著排球高高興興地來到了操場，隨著一陣急促的上課鈴聲，體育課開始了。整隊(duì)后，體育老師蔡老師開始給我們講解墊球的姿勢，兩只手的手掌交叉，合起來，看對方的球打過來時(shí)，把球往上一拱，就可以把球墊過網(wǎng)去。墊球的時(shí)候，手指不能凸出去。我看老師做的示范動(dòng)作好像很簡單，可是我做起來卻一直不得要領(lǐng)，我握了好幾次總是握不好，我想，這太難了！

　　我開始要打退堂鼓了，老師好像看出了我的心思，來到了我旁邊，對我說：“不要灰心，來，我教你！

　　”經(jīng)過老師手把手地指導(dǎo)，我成功了。

　　接著，老師又教我們怎樣墊球，他讓我們把腳叉開，半蹲下，手和身體保持45度。然后利用腳的彈力，把球向上墊起。起先，我按老師說的`墊了兩三下，可是那球卻怎么也不聽我的使喚，不是墊高了，就是從我的手中“逃脫”了，對方打過來的球，我也接不住，有時(shí)，為了救球，我得跟球跑了一大圈……我開始懷疑自己的能力了，我又想放棄了。這時(shí)，老師看見了，就對我說：“把球往上墊，而不是往旁邊墊！

　　”我看了老師示范的手勢，我明白了，是我用力不對。我記住了這一點(diǎn)，按照老師的指點(diǎn)，認(rèn)真地做好每一個(gè)動(dòng)作，越墊越好，排球在我和同學(xué)之間飛過來飛過去，最終，我墊出了65下的好成績。

　　我學(xué)會了打排球，我從排球中找到了無限樂趣。

打排球作文9

　　前面我不是說我參與練排球嗎？原來，練排球時(shí)的心情并不都那么好。最主要的是因?yàn)槲也皇且粋€(gè)很會打球的人，于是有的時(shí)候就有失誤，一旦失誤，我內(nèi)心深處十分自責(zé)，再加上隊(duì)友有時(shí)也說一兩句，使我更加難受。而有的.隊(duì)友為了減少我的失誤，怕因?yàn)槲叶绊懻w成績，在站位時(shí)則發(fā)揮了靈活機(jī)動(dòng)性，盡量讓我站得靠邊，總之應(yīng)當(dāng)我站的位置卻被他們包了，這讓我感覺很不是滋味，覺得自己是個(gè)多余的人。我理解他們的用心，但是我無法控制自己的想法，無法拋棄被拋棄的感覺。而且，我認(rèn)為這不公平，他們男隊(duì)員不也有過失誤嗎？既然是練習(xí)，既然是團(tuán)隊(duì)參與，那么就應(yīng)當(dāng)體現(xiàn)團(tuán)結(jié) 合作，而不應(yīng)當(dāng)變成少數(shù)幾個(gè)人的自我展現(xiàn)。

　　昨天，在練習(xí)的空擋，我在玩笑中提到了這件事，因?yàn)槲揖褪窍胱屇莻€(gè)人得知我的感受，別以為我什么事情都不懂，都不計(jì)較，雖然一般情況下我不與別人斤斤計(jì)較，但是這次我實(shí)在是難過，忍不住，為什么他不指點(diǎn)另一個(gè)女隊(duì)員，而只告訴我這樣那樣呢？我也沒覺得另一名女隊(duì)員的實(shí)力比我強(qiáng)很多呀！也許他聽了不高興，但我管不了那么多了，我不能總是很委屈自己的心。

　　其實(shí)，現(xiàn)在我的左手手腕還有傷，挫了兩次，有時(shí)一動(dòng)就挺疼的，我倒希望領(lǐng)導(dǎo)盡量少讓我上場，以免影響發(fā)揮效果，從而影響成績。

打排球作文10

　　幾個(gè)月前，我和爸爸媽媽一樣一有時(shí)間就收看倫敦奧運(yùn)會，當(dāng)我看到排球比賽的激烈情景的時(shí)候，我就熱血奮勇，感覺我可以和那些運(yùn)動(dòng)健兒一樣，打出漂亮的排球。我馬上從網(wǎng)上找到了排球?qū)θ说暮锰帲⑾胫趺凑f服媽媽，沒想到媽媽非常痛快的答應(yīng)了我，還讓爸爸馬上陪我去商場買了一個(gè)79元的排球。

　　回家后我就不停的對著墻打排球。我一想，只是單一的對墻練排球也沒有用，我就上網(wǎng)搜出了排球的基本動(dòng)作，有發(fā)球、傳球、顛球等。

　　我就先從顛球開始練習(xí)，剛開始時(shí)我還以為小試身手，顛一兩個(gè)就會掉下來。不過幸好我練過乒乓球，所以對顛球已有一定的功底。結(jié)果出乎我的意料，我居然一次性顛了11個(gè)。我高興萬分，心想：一個(gè)小小乒乓球的顛球要領(lǐng)，也可以讓我靈巧的運(yùn)用于排球上，我真是個(gè)排球天才！哈哈！

　　星期天的早上，我照常醒來，可我腦海中第一件事就是練習(xí)傳球，于是，我拿著排球下了樓，就時(shí)刻不停的練習(xí)，忘了吃早飯，忘了刷牙洗臉……直到媽媽下樓來叫我回家才感覺到很餓了。再看看自己一雙臟兮兮的小手和原本干凈的衣服，我尷尬的看著媽媽等著挨批，媽媽笑了笑只說了兩個(gè)字：“沒事”。

　　我經(jīng)過幾個(gè)周的練習(xí)，排球技術(shù)有了大大的`長進(jìn)，顛球一次15——18個(gè)，控制球的力度也掌握了，打敗了家里的所有人，成為了家中的排球之王了。

　　如果沒有家長的幫助，沒有家長的鼓勵(lì)和呵護(hù)，是不會有這么大的進(jìn)步的。我了解了一句話，叫：成功是百分之一的靈感，加百分之九十九的血汗！

打排球作文11

　　我的生活中有許多許多的第一次讓我最難忘的卻是第一次打排球。

　　打排球，我還比不上我班的史航波，但是我每天都會認(rèn)真、刻苦地訓(xùn)練，總有一天會比上他。早上，6點(diǎn)多我們就來到三樓體育館。自己做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)，等吳老師來到后，不是互相練球，就是對墻打球。我覺得十分辛苦，可是在吳老師說起他當(dāng)年沒日沒夜地練習(xí)時(shí)，我又志氣高昂，這些苦算得了什么呢？和吳老師比起來真是天壤之別。我就下定決心，要練好排球，在以后的比賽上取得好成績。我做事，要么不做，但是要做就做好……

　　我們練排球也不是白練的也給我?guī)砹丝鞓贰＝裉煜挛�，我們吳老師說：“接下來我們打比賽。”吳老師分配各自的位子，準(zhǔn)備發(fā)球。雖然只有這短短的5、6分鐘，但好像過了5、6個(gè)小時(shí)。吳老師終于吹哨了，第一個(gè)球是我們發(fā)，我們隊(duì)的女生發(fā)球失誤。對方球，我們個(gè)個(gè)精神飽滿，全神貫注地看著球，對手先是一個(gè)女生發(fā)球，和我們隊(duì)一個(gè)樣，球從隊(duì)手的`手中不翼而飛。終于又該我們發(fā)球了，“砰”地一聲，球急速地飛了過去。對手把球打了過來，剛剛打到了我站的地方。哦——我們又贏了一球……就這樣，一局兩局……時(shí)間一分一秒地過去了。對手以3比0輸給了我們隊(duì)。

　　瞧見了吧！我用辛苦的努力，贏了這場比賽。

打排球作文12

　　這個(gè)學(xué)期我加入了學(xué)校女排，便開始了辛苦的訓(xùn)練，每天從下午四點(diǎn)練到五點(diǎn)，1個(gè)小時(shí)不間斷的練習(xí)，讓我回家總想睡覺。我在排球隊(duì)里大約一個(gè)月的時(shí)間了，在這段時(shí)間里，我學(xué)習(xí)了很多技巧，知道了很多知識。

　　這幾天我們在練習(xí)扣球，我們先在練步法，一步扣球和兩步扣球的左右腳前后，每個(gè)動(dòng)作的位置……第一天的時(shí)候老師給我們拋球，我總是沒法扣下去，這讓我很煩惱，當(dāng)天回家我就在家里練習(xí)步伐，一次又一次的重復(fù)，努力做到最好，一直跳到氣喘吁吁。這周五老師站在凳子上讓我們扣球，我早上去“啪”的一聲球落地了，老師說我的勁太小了沒有威力，我只好重來，第二次的時(shí)候我用盡全力，“啪”，老師說：“這個(gè)球好！”當(dāng)時(shí)我的心里像吃了蜜一樣甜，接下來要進(jìn)行分組扣球，我分到的那一組我站在二號位置上，老師先給對方練習(xí)

　　扣球，見對方發(fā)球，我們準(zhǔn)備好接球，球在空中飛翔著，被我們擊打著，到了我們這兒扣球，老師把拋給我一個(gè)球，我墊過去，老師傳起來，我起跳伸手，揮！“啪”的'一聲球打過去，對方接過來并朝著我打來，我迅速站穩(wěn)，“嘭”的一聲求過去了，只聽見老師在一旁說：“好球！”還有一個(gè)球也是同樣的場景，我跳了上去，可是揮空了，同學(xué)們笑趴在地上，我也害羞的紅了

　　臉，放學(xué)時(shí)男排的吳錚陽說：“你剛才扣球都沒碰到球，剛看了你扣球，球都沒接到，還被罵得半死！”“哈哈哈”我大笑著。

　　在空中的感覺可真好啊，那么自由，那么讓人興奮，我愛上了排球這個(gè)運(yùn)動(dòng)！

打排球作文13

　　排球是一項(xiàng)有益于身心健康的運(yùn)動(dòng)，它可以鍛煉我們手腳的靈活性，思維的敏捷性，和團(tuán)隊(duì)合作的能力。

　　小學(xué)3年級時(shí)我被選入了校排球隊(duì)，在那里我學(xué)到了墊球，傳球，扣球，發(fā)球，等許多球技。

　　一次課間，我和小高，小李，小羅等幾個(gè)同學(xué)打排球。比賽開始，我先來發(fā)球，這次我鼓起勇氣，發(fā)了一個(gè)漂亮的上手球，我心想：哈哈，看我的`球發(fā)的那么好，你們一定接不起！可正當(dāng)我自信滿滿時(shí)，沒想到小羅一個(gè)飛撲就把球墊了起來，緊接著小高一下把球傳了起來，只見小劉和小楊迅速交換了位置，接著一個(gè)人飛身跳起，把球扣了下來。我方的小朱嚇得六神無主，把眼睛都給閉上了。結(jié)果這個(gè)球正好打重了小朱的頭，自然我們輸了這個(gè)球。輪到對方發(fā)球，我們暗暗發(fā)誓，這個(gè)球一定要把分奪回來。對方開始發(fā)球了，這是一個(gè)飄球，我自己冷靜了一下，穩(wěn)穩(wěn)地把球接了起來，下面就是小李的了，他一個(gè)背飛，將球傳到身后，接著我靈活的一個(gè)墊球，真是出其不意，對方還沒反應(yīng)過來，球就落地了，小高一著急，腳下踩滑了，差點(diǎn)摔倒，我們都為他捏了一把汗。

　　接下來，只見球飛過來，飛過去，排球場上也傳來了陣陣歡笑聲。時(shí)間過得很快，不久上課鈴聲就響了起來，在這個(gè)短短的十分鐘里，我得到了無窮的樂趣！

打排球作文14

　　我最喜歡的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)就是打排球。

　　周二下午，我們都要下去打排球，我們一個(gè)個(gè)都很高興，蹦蹦跳跳的拿著自己的排球下去練。

　　我看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)有模有樣的練著排球，心里不自覺地眼饞起來。正巧，在這時(shí)鄧?yán)蠋熃形覀兗�，原來，鄧�(yán)蠋熆次覀兌疾粫蚺徘�，才把我們集合起來。別忘了，鄧?yán)蠋熞郧翱墒钱?dāng)過排球運(yùn)動(dòng)員的哦！她說，打排球要用手腕打，如果用手心或手背打，會很痛的，并且給我們做了示范。我看了鄧?yán)蠋煹氖痉�，聽完鄧�(yán)蠋煹腵話，信心十足，叫上郭桐語一起練習(xí)。這次我們聽了鄧?yán)蠋煹脑�，用手腕打，的確不怎么痛了。于是，我和郭桐語你拋一個(gè)，我接一個(gè)的練習(xí)。

　　起初，對方拋球過來，自己接不住，要不就是不敢接，但過了一回，就慢慢好了，膽子就大了起來。不管痛不痛了，不再小心翼翼的了，對方拋球過來，一個(gè)勁用手腕回球，好像把手腕砸腫了都沒事。這時(shí)，鄧?yán)蠋熥吡诉^來，她看了我和郭桐語的打球情況說，力氣不要太大，如果對方接不住，砸到頭上很痛。我們聽了鄧?yán)蠋煹囊痪湓�，不要太使勁，果然輕松許多�，F(xiàn)在對拋已經(jīng)會了，我們開始自己一個(gè)人練自拋。

　　現(xiàn)在，我和郭桐語已經(jīng)會了對拋三或四個(gè)球并接住，但是我們希望向鄧?yán)蠋熌菢樱蔀橐粋€(gè)很好的排球運(yùn)動(dòng)員。希望以后加油吧！

　　我開始自掂了，一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)，四個(gè)，我越掂越興奮，哦，掂了四個(gè)球。我簡直不敢相信自己的雙眼，我竟會掂四個(gè)球了，我很激動(dòng)，也很開心。雖然我們班有人能掂八九個(gè)，但只要努力，我也會像他一樣掂八九個(gè)。

　　這時(shí)，操場上響起了一陣集合曲，我們?nèi)颊R的集合并回教室了，我依依不舍的離開了操場。

打排球作文15

　　上星期體育課，我學(xué)會了打排球，我從打排球中得到了許多的樂趣。

　　接著，老師又教我們怎樣墊球，他讓我們把腳叉開，半蹲下，手和身體保持45度。然后利用腳的彈力，把球向上墊起。起先，我按老師說的墊了兩三下，可是那球卻怎么也不聽我的使喚，不是墊高了，就是從我的`手中“逃脫”了，對方打過來的球，我也接不住，有時(shí)，為了救球，我得跟球跑了一大圈……我開始懷疑自己的能力了，我又想放棄了。這時(shí)，老師看見了，就對我說：“把球往上墊，而不是往旁邊墊！”我看了老師示范的手勢，我明白了，是我用力不對。我記住了這一點(diǎn)，按照老師的指點(diǎn)，認(rèn)真地做好每一個(gè)動(dòng)作，越墊越好，排球在我和同學(xué)之間飛過來飛過去，最終，我墊出了65下的好成績。

　　我學(xué)會了打排球，我從排球中找到了無限樂趣。

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